安徽教育科研雜志 現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、等收錄。 雜志獲得過的榮譽主要包括： 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等。

雜志簡介

《安徽教育科研》雜志，出版地：安徽，于2018年正式創(chuàng)刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目：教研探索、課題成果、教育微論。

雜志的辦刊宗旨是“反映教育熱點問題，傳播教學先進理念，交流教研科學成果，發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)人才，為教育與科研服務”，旨在推動教育理論與實踐的發(fā)展，提升教育教學質(zhì)量。內(nèi)容涵蓋了教育的多個領域，包括但不限于教研探索、教育信息化研究、管理智慧、課題成果等。雜志不僅關注基礎教育階段的研究，也涉及高中、職業(yè)教育等不同教育層次的內(nèi)容。此外，雜志還不定期設立學前教育研究、心理健康教育研究、職業(yè)教育研究、教育書評等欄目，以滿足教育科研領域的多樣化需求。

雜志不僅為安徽省內(nèi)的教育工作者提供服務，也面向全國乃至國際教育領域的研究者開放。通過這一平臺，教育工作者可以分享自己的教學實踐和研究成果，促進教育理論與實踐的結合，共同推動教育事業(yè)的進步。

雜志近年來被引次數(shù)是多少？