摘要：高?！罢n程思政”工程的實(shí)施,迫切需要?jiǎng)?chuàng)新高校專業(yè)課教學(xué)模式,將“隱性思政”融入到專業(yè)課教學(xué)的各方面,實(shí)現(xiàn)從高?！八颊n程”到“課程思政”的順利轉(zhuǎn)化,最終達(dá)到“全課程、全員育人理念”。本文以機(jī)械專業(yè)制造類課程為例,分析機(jī)械專業(yè)制造類課程思想政治教育的現(xiàn)狀,并從多個(gè)角度討論機(jī)械專業(yè)制造類課程實(shí)踐“課程思政”的新路徑,探索機(jī)械專業(yè)課程在新時(shí)代實(shí)踐“課程思政”的大思政育人新格局。