摘要：職業(yè)教育缺少吸引力是擺在職業(yè)教育工作者面前的一項重大課題。職業(yè)教育是與職業(yè)活動聯(lián)系緊密的教育活動,解決不好學生的就業(yè)問題就難以增強職業(yè)教育的吸引力,難以獲得政府、社會、企業(yè)、家長和學生得認可。山東華宇職業(yè)技術學院近幾年在辦學過程中摸索出一整套具有特色的就業(yè)模式,取得了較好的社會效益和社會評價,就業(yè)工作的成功為該院在當?shù)丶爸苓叺貐^(qū)擴大了影響力。