農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)分層教學(xué)實(shí)現(xiàn)途徑管窺
作者：蒲煜炬 福建省晉江市東石鎮(zhèn)錦青中心小學(xué); 福建晉江362200
摘要：隨著我國(guó)教育理念的不斷升級(jí),農(nóng)村地區(qū)的教育質(zhì)量也出現(xiàn)了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,對(duì)于農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,教師需要根據(jù)實(shí)際情況,提出合理的分層教學(xué)措施,進(jìn)一步深化學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。為了強(qiáng)化教師的認(rèn)識(shí),本文對(duì)農(nóng)村小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)分層教學(xué)實(shí)現(xiàn)途徑展開探究,希望能夠起到一些積極的參考作用。
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