摘要：本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法,基于《“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要》的要求來(lái)分析目前中小學(xué)的學(xué)生體質(zhì)健康水平下降以及體質(zhì)健康工作的問題,提出促進(jìn)中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康的對(duì)策,為中小學(xué)在體育工作中真正提升中小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康水平提供借鑒。探究得出應(yīng)從以下幾方面著手:促進(jìn)校園健康意識(shí)的跟進(jìn),加大學(xué)校體育的政府支持,提高學(xué)校體育師資的水平,學(xué)校、家長(zhǎng)助力體質(zhì)健康發(fā)展,體育教師努力成長(zhǎng)為“體育與健康教師”,加強(qiáng)課余體育活動(dòng)的組織與管理。