摘要：<正> 藝術(shù)的技能是一定要教的,假使不教,讓兒童自己瞎摸,那就太不對(duì)了。在兒童覺(jué)得有意思而技術(shù)所限不能表達(dá)的時(shí)候,教師給予及時(shí)的點(diǎn)撥,正是解除兒童痛苦的做法,并不是干涉,是會(huì)受到學(xué)生歡迎的。在各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師還應(yīng)就繪畫(huà)的內(nèi)容、節(jié)奏、順序等做必要的啟發(fā)式的指導(dǎo)。正如一個(gè)好的演員還需有一個(gè)好的導(dǎo)演,才能演好戲一樣。我認(rèn)為應(yīng)該在尊重孩子自主權(quán)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)他們掌握如何從主到次、由大到小、由簡(jiǎn)到繁等基本的繪畫(huà)技巧。任何游戲都有規(guī)則,兒童畫(huà)也有規(guī)則。