摘要：筆者針對我校軟件工程課程群中的教學問題,通過研究教學案例的選取和設計,建立規(guī)范的軟件開發(fā)全過程案例庫,以適應多層次多類型教學任務;在教學過程中融合多種教學模式,加強理論教學和實踐教學的耦合度,保證軟件工程實踐規(guī)范化,培養(yǎng)學生工程化理念和團隊協(xié)作意識,提高學生探索問題、分析問題和解決問題的綜合能力;同時建立基于框架的可擴展實踐平臺,構(gòu)建"做中學"的環(huán)境,提高學員學習興趣和實踐動手能力.