摘要：國內(nèi)外對數(shù)字閱讀推廣的必要性與意義、概念、組成要素及過程、模式、管理等進(jìn)行了研究,初步形成一定的體系,但缺乏系統(tǒng)深入的理論研究,缺乏對推廣對象、推廣內(nèi)容等方面實踐的調(diào)研,缺乏對數(shù)字閱讀推廣活動的及時跟蹤,研究方法以活動經(jīng)驗總結(jié)、簡單的定性分析為主,實證研究不多。在此基礎(chǔ)上,探討未來研究趨勢,為進(jìn)一步開展數(shù)字閱讀推廣研究提供參考。