摘要：“雙一流”建設(shè)方案的提出對高校圖書館學(xué)科服務(wù)提出了新的要求。文章分析了高校圖書館在學(xué)科服務(wù)的理念意識、內(nèi)容與模式、管理制度與評價機制等方面的現(xiàn)狀及存在的主要問題,提出要以用戶為中心,在學(xué)科服務(wù)理念、服務(wù)內(nèi)容與模式、服務(wù)管理體制等方面進行創(chuàng)新和轉(zhuǎn)型,深層次、針對性、個性化地開展學(xué)科服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量和水平。