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摘要：針對2019年高考全國Ⅰ卷理綜第35題學(xué)生錯(cuò)誤率高的三個(gè)得分點(diǎn)進(jìn)行學(xué)生答題思路分析,力圖揭示學(xué)生失誤的思維原因,并提出相應(yīng)的思維能力提升教學(xué)對策。
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
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國際刊號：1674-5582
國內(nèi)刊號：35-1298/G
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國內(nèi)刊號：31-1677/G4
國際刊號：1003-0204
國內(nèi)刊號：11-1066/C
國際刊號：1005-5525
國內(nèi)刊號：22-1190/C
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