摘要：航海能力是海警人員履行任務(wù)職責的基本能力,航海能力培養(yǎng)是對海警院校培養(yǎng)海警專業(yè)人才的基本要求。觀察、分析美國海岸警衛(wèi)隊學院的專業(yè)設(shè)置尤其是其專業(yè)航海研究計劃的課程組織和暑期實習安排發(fā)現(xiàn),專業(yè)航海研究計劃課程的教師全部來自海警部隊,屬于實戰(zhàn)型教官;課程教學內(nèi)容實用、夠用;暑期實習突出航海技能生成、領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)、航海作風養(yǎng)成;崗位任職能力以資格證書為標準;大小風帆船組合配置形成學校專屬實踐訓(xùn)練裝備體系。以上分析結(jié)果對我國海警院校具有參考價值。