摘要:教學(xué)改革研究項(xiàng)目是深化教育教學(xué)改革的重要載體。教學(xué)改革研究項(xiàng)目培育對(duì)于推動(dòng)高校教育教學(xué)改革發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用和現(xiàn)實(shí)意義。為提升地方高校教學(xué)改革研究項(xiàng)目培育工作的實(shí)效性,對(duì)當(dāng)前地方高校高水平教學(xué)改革研究項(xiàng)目培育存在的問題進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,制定了地方高校高水平教學(xué)改革研究項(xiàng)目培育的總體框架,并對(duì)其核心要素進(jìn)行了解讀,以期為今后我國地方高校高水平教學(xué)改革研究項(xiàng)目培育提供可供借鑒的參考。
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