摘要:彈幕是一種在屏幕上以大量字幕形式顯示的新興實(shí)時(shí)評(píng)論與交互方式。將這種交互方式引入到大學(xué)英語(yǔ)過(guò)程寫作教學(xué)課堂,是可行的和有意義的。在過(guò)程寫作教學(xué)課堂使用彈幕可以實(shí)現(xiàn):預(yù)寫階段子彈飛舞式的問(wèn)題探討,寫作階段保駕護(hù)航式的課堂答疑情境,以及評(píng)價(jià)階段群策群力式的實(shí)時(shí)反饋。這將極大提高學(xué)生課堂參與的積極性,提升學(xué)生對(duì)英語(yǔ)寫作的興趣和信心,最終達(dá)到提高英語(yǔ)寫作能力的目的。
注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社