國際中文教育研究雜志 現(xiàn)被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、等收錄。 雜志獲得過的榮譽主要包括： 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、等。

雜志簡介

《國際中文教育研究》是一本專注于中文教學理論、實踐以及跨文化交流的學術期刊。這份雜志致力于推動中文作為第二語言或外語的教學與研究，促進國際中文教育的專業(yè)化和學術交流。該雜志的出版背景與全球化語境下中文教育的快速發(fā)展密切相關。隨著中國在全球經(jīng)濟和政治舞臺上的地位提升，越來越多的人開始學習中文，對中文教育的需求也隨之增長。該雜志應運而生，旨在為中文教師、研究者、學者以及相關政策制定者提供一個分享研究成果、探討教學法和教育策略的平臺。

雜志內(nèi)容涵蓋了中文教學法、課程設計、評估方法、教師發(fā)展、學習者研究、教材編寫、教育技術應用等多個方面。它不僅關注傳統(tǒng)的語言教學方法，也積極探索現(xiàn)代教育技術與傳統(tǒng)教學相結合的新模式，如網(wǎng)絡教學、多媒體輔助教學等。每一期《國際中文教育研究》都會發(fā)表一些經(jīng)過同行評審的研究論文，這些論文來自全球各地的中文教育領域?qū)＜液蛯W者。雜志還會定期組織專題研討會和工作坊，邀請業(yè)內(nèi)專家就當前中文教育領域的熱點問題進行深入討論。

雜志的編排設計注重學術性和可讀性，版面清晰、排版規(guī)范，使得讀者能夠輕松地獲取信息并跟隨作者的思路。為了體現(xiàn)環(huán)保理念，雜志采用環(huán)保紙張印刷，兼顧了學術交流和環(huán)境保護?？傊秶H中文教育研究》雜志是一本極具學術價值的研究性刊物，它為中文教育領域的研究者和實踐者提供了一個專業(yè)的交流平臺，對于推動相關領域的學術進步和教育實踐具有重要意義。

雜志近年來被引次數(shù)是多少？