高校生物學教學研究雜志
Biology Teaching in University(Electronic Edition)
工業(yè)和信息化教育雜志，月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目：專家觀點、人才培養(yǎng)和機制創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和機制創(chuàng)新等。于2013年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
- 主管單位：中華人民共和國教育部
- 審稿周期：1個月內
- 周期：季刊
- 主辦單位：高等教育出版社
- 創(chuàng)刊：2011年
- 出版地區(qū)：北京
- 國際刊號：2095-1574
- 語言：中文
- 國內刊號：11-9307/R
- 類別：社會科學II
- 全年訂價：￥220.00
- 現用名：高校生物學教學研究(電子版)
- 郵編：100029
專題教改縱橫實踐教學資源之窗
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雜志特色CONTRIBUTE
<一>引文標示應全文統(tǒng)一，采用方括號上標的形式置于所引內容最末句的右上角，引文編號用阿拉伯數字置于半角方括號中，如：“……模式[3]”。
<二>中文標題一般不超過20字，正文層次標題應簡短明確，可不編號；如需編號，各層次一律用大寫數字連續(xù)編號，依次為：一、（一）、1、（1）等。
<三>作品要求：本刊保留審稿、退稿和修改稿件的一切權力。
<四>本輯刊已被中國知網（CNKI）收錄，如有異議，請在來稿中說明。
<五>論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容，應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個）。
期刊介紹INTRODUCTION
工業(yè)和信息化教育雜志，月刊，本刊重視學術導向，堅持科學性、學術性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內容涉及的欄目：專家觀點、人才培養(yǎng)和機制創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和機制創(chuàng)新等。于2013年經新聞總署批準的正規(guī)刊物。
工業(yè)和信息化教育雜志除了對廠商解決方案和戰(zhàn)略動態(tài)進行基本介紹外，更能用心規(guī)劃、采寫實用性的常設欄目，以及特定的專題報道——“每月特輯”頭版熱點欄目。
歷史收錄INDEXED INFORMATION
期刊文獻LITERATURE
統(tǒng)計數據CONTRIBUTE
高校生物學教學研究雜志學術成果和影響因子
雜志學術成果
雜志影響因子
高校生物學教學研究雜志年度被引次數報告
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
本刊文章見刊的年份
在2012年的被引次數
被本刊自己引用的次數
被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2013年的被引次數
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被引次數的累積百分比
本刊文章見刊的年份
在2014年的被引次數
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本刊文章見刊的年份
在2016年的被引次數
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更多問題CONTRIBUTE
用戶評價（不代表本站觀點）
xielian** 回復
2023-11-27 18:40:05高校生物學教學研究雜志外審專家感覺比較公平，專業(yè)。編輯也很不錯，很耐心告訴你論文的評審情況并熱心幫忙解答，對文章的創(chuàng)新性和原創(chuàng)性要求很高的，值得推薦！
hanqing** 回復
2023-11-02 15:56:02高校生物學教學研究雜志的審稿速度還是非常快，編輯很負責也很平易近人，有時還親自打電話過來溝通文章問題修改的側重點，非常有耐心。審稿老師對文章幫助也很大。該雜志應該屬于業(yè)界比較好的雜志了。
zhaoyuy** 回復
2023-04-27 10:49:03高校生物學教學研究雜志的一個外審專家直接給了錄用，另一個提出了4點修改意見，第一次投稿不知道什么情況。接到審稿信息直接錄用，主要是中間做別的事情，也沒有關心，沒想到結果就出來了。
yanling** 回復
2022-12-16 16:06:02《高校生物學教學研究》處理速度夠快，審稿嚴格，論文的質量不錯，各項工作規(guī)范，在線通告系統(tǒng)可實時知道審稿進度，編輯很認真負責，有郵件必回，收到稿件后迅速送審，審稿人給出的意見也很中肯，對修改稿件有很大的幫助
guoying** 回復
2022-08-27 18:57:331月2號投的稿件，1月16號初審完畢。之后送外審，一個專家給出的建議是改投它刊，一個是建議修改后再審。最后還是錄用了。月末收到的通知，總體而言速度是國內比較快的了。
tanyunf** 回復
2021-01-14 10:32:14初審一天就通過了，外審一周，不到半個月給審稿意見，修改5天，再次審稿速度比較快，一共差不多一個多月時間就發(fā)錄用通知了。審稿專家意見還是比較中肯吧?？傊容^順利。
yaoying** 回復
2020-03-21 11:59:57審稿速度不錯，一個月就有結果了，直接錄用，就是沒有審稿意見，這樣對今后寫文章幫助不是很大，另外編輯老師很負責，特意打電話問稿件的內容等情況，如果今后能給審稿意見就更好了。
f1561de** 回復
2019-11-18 15:06:08《高校生物學教學研究》這個期刊，審稿速度比較快，投稿后半個月得到回復，研究內容新穎，有創(chuàng)新點，不錯的期刊，退修意見很也詳細，見刊快。贊一個！
nailao** 回復
2019-07-22 18:28:28總的來說很好的一次投稿經歷，中間有個審稿專家拒審，編輯老師又找了一位，有幸的是最后被錄取，還是比較開心的。還有就是編輯老師人很好，打了好幾次電話有問題咨詢都不厭其煩的回答。推薦！
liuhuis** 回復
2019-02-21 16:57:30相當好的書，《高校生物學教學研究》內容很豐滿。從不同的信息角度來對一些存在事實進行分析，書中沒有華麗的語言，卻處處充滿了正能量。同時對于思維的轉變和工作專注有指導意義。
dgvret** 回復
2017-07-30 10:03:321個月的審稿周期，還算是快的，審稿人很仔細，很小的格式錯誤都給你指出，只是退修后修改用了半個月，再把修改稿返回，2個小時就錄用了，錄用后還發(fā)郵件讓修改了2次，總算是大功告成，3月12號錄用，不知道什么時候會出版。
apol** 回復
2014-12-14 16:16:26高校生物學教學研究期刊很不錯，編輯負責， 審稿人認真細致。審稿速度快效率高，意見很詳細。這次投稿 編輯一個月左右給了大修意見 期限30天；修回之后2天就受到了錄用。
rasdd** 回復
2014-10-10 17:46:30審稿流程比較繁瑣，第一步初審，過了交審稿費，然后外審第一次給審稿意見是過了一個半月吧，給了很多意見，大部分意見還比較尖銳，不過有些審稿意見就算專家我估計也解決不了，把問題拋給我了。給了兩周修改稿的時間，然后返修重審。又過了一個半月之后，在主編終審的時候直接被拒稿了，二審之后沒有任何審稿意見。這個有點悲哀。 感覺返修之后是給了另外的審稿人。
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