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大學(xué)生反思總結(jié)范文

時(shí)間:2022-12-31 19:18:09

序論:在您撰寫大學(xué)生反思總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

大學(xué)生反思總結(jié)

第1篇

這周我很失職。老師一直跟我們強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真用心的做事,但我們連基本的認(rèn)真都沒(méi)做到,更不用談?dòng)眯牧?。今后要更努力做事了。一直記得,付出了不一定?huì)有收獲,努力了不一定能成功!

細(xì)節(jié)決定成敗,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們提醒了我,要注意細(xì)節(jié),生活里的小事要做好,不要草草了事。習(xí)慣都是養(yǎng)成的,好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)大大的促進(jìn)作用,習(xí)慣成自然,一旦養(yǎng)成了好習(xí)慣想改也難了。

從當(dāng)了科代表以來(lái),我來(lái)機(jī)房的時(shí)間增多了,到機(jī)房要做的事也多了。但我會(huì)努力做好管理員的工作,兼顧好兩頭的工作,為大家服好好服務(wù)。相信自己在這種工作環(huán)境下也能更好的鍛煉自己。

班級(jí):10會(huì)電

課代表:

時(shí)間:2015年11月11日

時(shí)間過(guò)的很快,忙碌的一周結(jié)束了。回顧這一周無(wú)論是工作方面還是學(xué)習(xí)方面,我獲益匪淺。

先說(shuō)說(shuō)工作吧。在這周中我們每堂課都有安排考試測(cè)試,并對(duì)考試測(cè)試成績(jī)進(jìn)行登記。通過(guò)對(duì)各科室科員考試成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)與分析,我們更能切實(shí)的了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,根據(jù)情況而采取措施。這樣做的目的是更能調(diào)動(dòng)整個(gè)科室學(xué)習(xí)的積極性。重要的是讓我們也關(guān)注到了那些落后的科員。不能只顧自己,而要關(guān)心周圍的同學(xué)?;突ブ@樣才能提高整個(gè)科室的成績(jī)。在這周四次實(shí)務(wù)和五次理論考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表里可以看出,各科室都有進(jìn)步,比較明顯的是實(shí)務(wù)這部分進(jìn)步最大。從第一次各科室一兩個(gè)通過(guò)到第五次考試各科室都能保持四五個(gè)同學(xué)通過(guò)。進(jìn)步最大的蘇格同學(xué),實(shí)務(wù)得了72.5分。是?。∵@證實(shí)了鄭老師常說(shuō)的一句話:努力了,沒(méi)有什不可能!這進(jìn)步看的出大家在課后時(shí)間努力的成果。但是,理論部分不容樂(lè)觀,進(jìn)步的趨勢(shì)不大。在第五次考試結(jié)果看,各科室最多只有兩三個(gè)同學(xué)通過(guò)。有的科室一個(gè)都沒(méi)通過(guò)。因此,我們?cè)谡n后對(duì)理論這塊要多花時(shí)間了,加強(qiáng)對(duì)理論的記憶。

靈活地學(xué)習(xí),把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)務(wù)中去,在做實(shí)務(wù)題的同時(shí)也總結(jié)理論知識(shí)。理論題的記憶關(guān)鍵是知識(shí)點(diǎn)的掌握。因此,在每做一題要明白考的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于那些考點(diǎn)可以在自己筆記本上進(jìn)行歸納與總結(jié)。這樣理論題就越學(xué)越少。而實(shí)務(wù)題,我們也要對(duì)其正確性進(jìn)行反思總結(jié)。不能忽略了那些小細(xì)節(jié)容易扣分的部分。對(duì)于重點(diǎn),難點(diǎn)的部分有問(wèn)題也要記錄下來(lái)。問(wèn)題一點(diǎn)一點(diǎn)解決了,自然做題質(zhì)量就提高了。

下面,對(duì)我個(gè)人這周工作也進(jìn)行總結(jié)。這周的工作狀態(tài)不夠好。雖然沒(méi)有閑著,但是工作不夠到位!沒(méi)有及時(shí)地向個(gè)科長(zhǎng)傳達(dá)老師所要發(fā)揚(yáng)的精神。多關(guān)心那些需要幫助的同學(xué),這也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度的體現(xiàn)!因此,這次失誤讓我也明白了:工作要用心,要做就盡心做好它。此外,我也有所感悟:無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作中,會(huì)遇到很多問(wèn)題,不要老想著依賴,得自己動(dòng)腦筋思考解決問(wèn)題。這也能夠鍛煉自己,提高自己的工作能力!恩,加油吧。我會(huì)繼續(xù)努力!

工作計(jì)劃

班級(jí):10會(huì)電

課代表:

時(shí)間:2015年11月13日

忙碌的十一月眼看就要過(guò)半,距離電算化考試的時(shí)間越來(lái)越接近了,同學(xué)都積極地投入到了緊張的復(fù)習(xí)中來(lái)。而我在這個(gè)時(shí)候接受了電算化課代表的職務(wù)深感壓力的重大。不但自己要學(xué)好這科,還要調(diào)動(dòng)整個(gè)班的學(xué)習(xí)氣氛,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。為了提高大家的考試成績(jī),充分的做好迎接考試的準(zhǔn)備,對(duì)于這周的工作我制定了如下計(jì)劃:

1 出勤登記。要想學(xué)好這門課,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵。為了提高集體的學(xué)習(xí)氣氛,也為了更好的起到相互督促的作用,與各科室的科長(zhǎng)積極的配合,嚴(yán)格做好每天出勤情況的記錄。為月底評(píng)比全勤獎(jiǎng)做好監(jiān)督工作。

2 科室成績(jī)?cè)u(píng)比制。以科室為單位,做好每次各科室的考試情況記錄并公布,最后評(píng)出本周最大進(jìn)步獎(jiǎng)。目的是為了關(guān)注整個(gè)科室的學(xué)習(xí)情況,提高整個(gè)科室的成績(jī),提高大家學(xué)習(xí)的積極性。

3 復(fù)習(xí)資料的整理。做好理論與實(shí)務(wù)這兩個(gè)模塊資料的歸納與整理工作,并在本周內(nèi)全部及時(shí)下發(fā)。其中包括:理論試題、實(shí)務(wù)試題、理論考點(diǎn)提綱、實(shí)務(wù)所有類型分錄解析。有了這些資料大家復(fù)習(xí)就有了一個(gè)明確重難點(diǎn),也有了復(fù)習(xí)方向。

第2篇

2009年7月1日我和系里的幾個(gè)同學(xué)拖著沉沉的行李箱慢慢走出校園,邊談?wù)撝鴮?duì)我們將去實(shí)習(xí)的公司——百威英博bsc的種種猜想,不禁頻頻回頭感慨著不知什么時(shí)候才會(huì)再回學(xué)校,談笑間蘊(yùn)含幾絲喜躍,但更多的是擔(dān)憂與迷茫。

青春的活力依然擋不住時(shí)間的流逝,清晰記得XX年那個(gè)夏天我拉著沉甸甸的行李箱到學(xué)校報(bào)道,三年半過(guò)去了,母校留下了我深深的印跡,在這我也認(rèn)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友和博學(xué)的老師。作為一個(gè)還未畢業(yè)的學(xué)生,這次離開(kāi)不知什么時(shí)候才會(huì)回母??纯?,要去的地方能像學(xué)校這樣充滿愛(ài)嗎?想到這腳下的步伐變得無(wú)比沉重。

帶著同學(xué)羨慕的眼光,家人擔(dān)憂的心情,我們坐上去莆田的車。到了雪津莆田工廠,有人力資源部的馬永來(lái)接我們,而且請(qǐng)我們?cè)谘┙蚴程贸晕顼?,食堂不是很大但整潔,飯菜豐富可口。接著他又領(lǐng)我們?nèi)?bào)道,我的實(shí)習(xí)生活正式開(kāi)始。

百威英博(anh s r-b sch inb v)是一家上市公司,總部位于比利時(shí)魯汶。百威英博是全球領(lǐng)先的釀酒制造商,也是全球五大消費(fèi)品公司之一。其旗下經(jīng)營(yíng)著200多個(gè)品牌,其中包括百威、時(shí)代(st lla artois)、貝克啤酒等全球旗艦品牌; l ff ?、ho gaar n?等迅速成長(zhǎng)的跨國(guó)暢銷品牌;以及b light?、skol?、brahma?、q ilm s?、mich lob?、哈爾濱啤酒、雪津、cass?、klinskoy ?、sibirskaya?、科羅娜、ch rnigivsk ?、j pil r?等本土明星品牌。此外,公司擁有g(shù)r po mo lo公司50%的股份和中國(guó)青島啤酒7.1%的股份(最多是達(dá)到27%,09年由于各種原因出售所持約占青啤h股總股本19.99%的股權(quán)給朝日啤酒)。其中,gr po mo lo是墨西哥領(lǐng)先的啤酒制造商,也是享譽(yù)全球的科羅娜啤酒品牌所有者;青島啤酒則是中國(guó)最為暢銷的高端啤酒品牌的擁有者。公司業(yè)務(wù)遍及全球jxzyw.com0余個(gè)國(guó)家,擁有員工12萬(wàn)余名,多元化的業(yè)務(wù)版圖使得百威英博得以集中發(fā)揮雙方的綜合優(yōu)勢(shì),在發(fā)達(dá)和發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)均取得驕人的成績(jī)。

經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)崗位的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,不僅是會(huì)計(jì)實(shí)踐方面,還有良好心態(tài)、溝通能力等綜合技能,我把它比作我人生的第一桶金,也如一位今生如影隨形的老師,對(duì)我以后的工作生活將會(huì)有重要的指導(dǎo)作用。

一、 時(shí)刻保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)

實(shí)習(xí)這段時(shí)間當(dāng)體會(huì)到會(huì)計(jì)工作簡(jiǎn)單又重復(fù)時(shí),心里總會(huì)很煩燥,有時(shí)累得想放棄??蓪?shí)際上我無(wú)法處理的問(wèn)題越來(lái)越多,心情更為郁悶,也開(kāi)始影響我的工作效率?;叵雱傔M(jìn)bsc的時(shí)候,每天都忙于學(xué)習(xí),天天都過(guò)得很充實(shí)。耳畔響起長(zhǎng)輩們常說(shuō)一句話活到老學(xué)到老。于是我默默對(duì)自己說(shuō)要時(shí)刻保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),我的目標(biāo)是每天都有進(jìn)步。當(dāng)你不滿足于日常業(yè)務(wù),開(kāi)始探究更為深層的含義時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)在簡(jiǎn)單借貸和簿簿的發(fā)票中也有無(wú)窮奧妙,如發(fā)票如何最快的辨真假,思考探討后常會(huì)有新的體會(huì),有利于提高工作效率。同時(shí)師傅授于知識(shí)與思維不可能像倒水似一股腦全倒出,而且也是有限的,所以在自己用心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,向師傅請(qǐng)教新知識(shí),甚至能得到更好的思路。

二、融入集體生活,提高溝通能力。

第3篇

2009年7月1日我和系里的幾個(gè)同學(xué)拖著沉沉的行李箱慢慢走出校園,邊談?wù)撝鴮?duì)我們將去實(shí)習(xí)的公司——百威英博bsc的種種猜想,不禁頻頻回頭感慨著不知什么時(shí)候才會(huì)再回學(xué)校,談笑間蘊(yùn)含幾絲喜躍,但更多的是擔(dān)憂與迷茫。

青春的活力依然擋不住時(shí)間的流逝,清晰記得XX年那個(gè)夏天我拉著沉甸甸的行李箱到學(xué)校報(bào)道,三年半過(guò)去了,母校留下了我深深的印跡,在這我也認(rèn)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友和博學(xué)的老師。作為一個(gè)還未畢業(yè)的學(xué)生,這次離開(kāi)不知什么時(shí)候才會(huì)回母??纯?,要去的地方能像學(xué)校這樣充滿愛(ài)嗎?想到這腳下的步伐變得無(wú)比沉重。

帶著同學(xué)羨慕的眼光,家人擔(dān)憂的心情,我們坐上去莆田的車。到了雪津莆田工廠,有人力資源部的馬永來(lái)接我們,而且請(qǐng)我們?cè)谘┙蚴程贸晕顼垼程貌皇呛艽蟮麧崳埐素S富可口。接著他又領(lǐng)我們?nèi)?bào)道,我的實(shí)習(xí)生活正式開(kāi)始。

百威英博(anh s r-b sch inb v)是一家上市公司,總部位于比利時(shí)魯汶。百威英博是全球領(lǐng)先的釀酒制造商,也是全球五大消費(fèi)品公司之一。其旗下經(jīng)營(yíng)著200多個(gè)品牌,其中包括百威、時(shí)代(st lla artois)、貝克啤酒等全球旗艦品牌; l ff ?、ho gaar n?等迅速成長(zhǎng)的跨國(guó)暢銷品牌;以及b light?、skol?、brahma?、q ilm s?、mich lob?、哈爾濱啤酒、雪津、cass?、klinskoy ?、sibirskaya?、科羅娜、ch rnigivsk ?、j pil r?等本土明星品牌。此外,公司擁有g(shù)r po mo lo公司50%的股份和中國(guó)青島啤酒7.1%的股份(最多是達(dá)到27%,09年由于各種原因出售所持約占青啤h股總股本19.99%的股權(quán)給朝日啤酒)。其中,gr po mo lo是墨西哥領(lǐng)先的啤酒制造商,也是享譽(yù)全球的科羅娜啤酒品牌所有者;青島啤酒則是中國(guó)最為暢銷的高端啤酒品牌的擁有者。公司業(yè)務(wù)遍及全球0余個(gè)國(guó)家,擁有員工12萬(wàn)余名,多元化的業(yè)務(wù)版圖使得百威英博得以集中發(fā)揮雙方的綜合優(yōu)勢(shì),在發(fā)達(dá)和發(fā)展中國(guó)家市場(chǎng)均取得驕人的成績(jī)。

經(jīng)過(guò)這次會(huì)計(jì)崗位的實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,不僅是會(huì)計(jì)實(shí)踐方面,還有良好心態(tài)、溝通能力等綜合技能,我把它比作我人生的第一桶金,也如一位今生如影隨形的老師,對(duì)我以后的工作生活將會(huì)有重要的指導(dǎo)作用。

一、 時(shí)刻保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài)

實(shí)習(xí)這段時(shí)間當(dāng)體會(huì)到會(huì)計(jì)工作簡(jiǎn)單又重復(fù)時(shí),心里總會(huì)很煩燥,有時(shí)累得想放棄??蓪?shí)際上我無(wú)法處理的問(wèn)題越來(lái)越多,心情更為郁悶,也開(kāi)始影響我的工作效率?;叵雱傔M(jìn)bsc的時(shí)候,每天都忙于學(xué)習(xí),天天都過(guò)得很充實(shí)。耳畔響起長(zhǎng)輩們常說(shuō)一句話活到老學(xué)到老。于是我默默對(duì)自己說(shuō)要時(shí)刻保持主動(dòng)學(xué)習(xí)的心態(tài),我的目標(biāo)是每天都有進(jìn)步。當(dāng)你不滿足于日常業(yè)務(wù),開(kāi)始探究更為深層的含義時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)在簡(jiǎn)單借貸和簿簿的發(fā)票中也有無(wú)窮奧妙,如發(fā)票如何最快的辨真假,思考探討后常會(huì)有新的體會(huì),有利于提高工作效率。同時(shí)師傅授于知識(shí)與思維不可能像倒水似一股腦全倒出,而且也是有限的,所以在自己用心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,向師傅請(qǐng)教新知識(shí),甚至能得到更好的思路。

二、融入集體生活,提高溝通能力。

第4篇

這樣的課程在我跨入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就展現(xiàn)在我的面前,給我的震撼是不小的。

我對(duì)自己不曾接觸過(guò)的技術(shù)有一種自卑與恐懼,對(duì)這樣一個(gè)充分自主的學(xué)習(xí)環(huán)境有一種低效的懷疑,對(duì)自己對(duì)這樣的學(xué)習(xí)方法是否有能力去適應(yīng)有著一些擔(dān)憂??????不否認(rèn)這些都是我學(xué)習(xí)技術(shù)的絆腳石。

可以說(shuō),我來(lái)的時(shí)候,基本上就是個(gè)電腦方面的文盲,心里方面有著許多壓力。

進(jìn)入大學(xué)前,我是一個(gè)十足的電腦盲。除了會(huì)開(kāi)關(guān)機(jī)、會(huì)打字、會(huì)瀏覽網(wǎng)頁(yè)和一點(diǎn)Windows、Office極少功能外,我一無(wú)所知。記得面對(duì)一臺(tái)新電腦時(shí),我是即興奮又沮喪。那時(shí)我對(duì)電腦是一種敬畏之情,高興的是我們可以用電腦了,但擔(dān)心誤操作會(huì)將它搞壞。

在開(kāi)學(xué)之前,對(duì)于這一門課也是抱有很多想象的,例如:老師會(huì)滔滔不絕地講很多Flash的精彩效果是如何做出來(lái)的,而且老師都是閃客帝國(guó)的一流閃客。

初到教科時(shí),我在技術(shù)方面一片懵懂。雖然在高一高二的時(shí)候也學(xué)到一些,但那時(shí)的學(xué)習(xí)只是因?yàn)閷?duì)電腦有一種新奇感,上課時(shí)只是知道拿鼠標(biāo)亂點(diǎn)一氣,高中時(shí)所學(xué)的那點(diǎn)技術(shù)在經(jīng)過(guò)高考這場(chǎng)洗禮之后更是一無(wú)所有了。

可以這樣說(shuō),之前的我在技術(shù)面前就是一張白紙。由于基礎(chǔ)較差,使得我對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)一度停滯不前。經(jīng)過(guò)了半年的摸索,當(dāng)然不能說(shuō)自己達(dá)到了何以高的程度,只能說(shuō)作為“菜鳥(niǎo)”的我多了幾根羽毛。

轉(zhuǎn)變:

從開(kāi)學(xué)初的心驚膽顫到現(xiàn)在的胸有成竹,我感覺(jué)自己的確進(jìn)步了不少。最大的收獲是感覺(jué)自己找到了一條學(xué)習(xí)軟件的路子,至少我不會(huì)在一個(gè)新的軟件面前感到恐懼或害怕。

其次是改掉了一個(gè)不良習(xí)慣,原先我學(xué)技術(shù)太費(fèi)時(shí)間,不太愿意花很多時(shí)間去實(shí)踐操作,喜歡先看書,再操作,覺(jué)得這樣比較省時(shí)省力,但實(shí)際上效果并不好,所以后來(lái)改變了一個(gè)方式,在摸索中學(xué)習(xí),遇到困難再去翻書,結(jié)果效果好很多,學(xué)到的東西也不太會(huì)再忘記。

當(dāng)時(shí)走入大學(xué)的時(shí)候還是把電腦當(dāng)成一個(gè)打字機(jī)的我?,F(xiàn)在已經(jīng)把它作為我學(xué)習(xí)生活不可或缺的一部分。

漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的失望似乎消失了,因?yàn)樵诮虅e人的時(shí)候,自己可以說(shuō)是復(fù)習(xí)了一遍,而且在復(fù)習(xí)幾遍之后,從中又學(xué)到的新的方法,新的東西。雖然技術(shù)的水平?jīng)]有大幅提高,但是技術(shù)的基礎(chǔ)漸漸變厚。

那是我第一次自己學(xué)著摸索電腦,我有些不敢,因?yàn)槲遗掠?jì)算機(jī)會(huì)比我還脆弱,我怕萬(wàn)一按錯(cuò)了鍵會(huì)出問(wèn)題。可是沒(méi)有人在身邊指導(dǎo),只能大膽做,經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí),我可以面對(duì)計(jì)算機(jī)而心不跳了。接下來(lái)這種學(xué)習(xí)就從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了。

得意、感覺(jué)有小小成就感之時(shí):

尤其是做出一個(gè)作品時(shí),那種是非常奇妙的,甚至超過(guò)花很長(zhǎng)時(shí)間解出一道數(shù)學(xué)、物理題。

說(shuō)狂點(diǎn),惟恐不知道,知道了我就可以找到,找到了我就可以學(xué)到,學(xué)會(huì)了我就可以應(yīng)用。

當(dāng)學(xué)到一個(gè)技術(shù)時(shí)的感覺(jué)很高興,比做出一道數(shù)學(xué)題目還興奮,學(xué)到后有種想立刻就用的感覺(jué)。

技術(shù)學(xué)習(xí)的總結(jié):

當(dāng)我在FLASH學(xué)到一定程度時(shí),并且對(duì)其他的軟件也有一定的了解時(shí),發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多軟件都是有相同之處的,有一種融會(huì)貫通的感覺(jué),我想這對(duì)我今后專門學(xué)習(xí)其他的軟件是很有好處的。

簡(jiǎn)單說(shuō),我在學(xué)習(xí)技術(shù)中,開(kāi)始階段比較依賴有這方面的高手帶我入門,而入門后比較重視實(shí)踐,實(shí)踐過(guò)程中要隨時(shí)保持自己的興趣,技術(shù)終究是做會(huì)的,不是學(xué)會(huì)的,這點(diǎn)我自己感受頗深。

自己學(xué)開(kāi)始時(shí)候的效率可能很低,我開(kāi)始時(shí)就浪費(fèi)了大量的時(shí)間,但是越到后來(lái)效率就越高,因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)技術(shù)的能力提高了。

就我而言,我喜歡逐個(gè)擊破式地去學(xué)習(xí),而不想這個(gè)學(xué)一點(diǎn),那個(gè)再學(xué)一點(diǎn),我感覺(jué)這樣學(xué)習(xí)太散亂了,系統(tǒng)化不強(qiáng)。

第5篇

一學(xué)期的大一生活眨眼之間就過(guò)去了,頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景,沒(méi)想到這么快就面臨期末考試?;叵脒@個(gè)學(xué)期來(lái)我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流,在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。

來(lái)到xxxx學(xué)院,感受一種新的教學(xué),我倍感榮幸。從一個(gè)開(kāi)始還對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)心存恐懼的我,一學(xué)期下來(lái)我也可以理解它,接觸它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。在這里,雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,我可以學(xué)自己感興趣的各類賬戶。雖然沒(méi)有其他同學(xué)那么快的掌握,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。

每次和別人交流時(shí),我都以為自己在大學(xué)里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)這個(gè)學(xué)期。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是個(gè)難題,我一向恐懼英語(yǔ),更不會(huì)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)分級(jí)考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強(qiáng)可以過(guò)得去,可到這完全要自己學(xué),我就不知所措了。了解了英語(yǔ)考試的形式后,我開(kāi)始轉(zhuǎn)移了以前的學(xué)習(xí)重點(diǎn),在各個(gè)老師和同學(xué)的引導(dǎo)下,我開(kāi)始喜歡說(shuō)英語(yǔ)了,也有些喜歡學(xué)。我認(rèn)為這詩(shī)歌好的開(kāi)始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。 本以為信息技術(shù)是個(gè)很簡(jiǎn)單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個(gè)警鐘——什么想學(xué)好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學(xué)它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識(shí)能讓我對(duì)計(jì)算機(jī)有更深入的了解,不是只停留在初步會(huì)用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實(shí)際操作。學(xué)習(xí)這門課我受益非淺。 其他課程的學(xué)習(xí)也并無(wú)用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學(xué)地鍛煉……

在這幾個(gè)月里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

大二

尚在被無(wú)數(shù)的學(xué)弟學(xué)妹們叫師姐的興奮中還沒(méi)回過(guò)神來(lái),大三便已飛奔著向我跑來(lái)。這一路走得晃晃悠悠,得到許多,錯(cuò)失無(wú)數(shù);有過(guò)歡笑,亦灑過(guò)淚水。其中的酸甜苦辣,只有自己心知肚明。站在大三,也是時(shí)候回望自己過(guò)去的兩年,給自己一個(gè)交待。

大二上迎來(lái)了被無(wú)數(shù)同學(xué)描述得苦不堪言的專業(yè)課程合作業(yè)。于是不熄燈的日子徹夜調(diào)程序成了家常便飯。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候看著和同組的其他幾個(gè)同學(xué)一塊完成的最初連想都不敢想的沙盤經(jīng)營(yíng)模擬,那種自豪感是難以述說(shuō)的。然而由于長(zhǎng)時(shí)間思考和理解運(yùn)營(yíng)狀況,其他的課也被無(wú)情的忽視了,再加上那時(shí)開(kāi)始的專業(yè)課程,課一下子變得巨多無(wú)比,而我卻仍很自以為是地以為憑自己考試前的抱佛腳完全應(yīng)付得過(guò)來(lái),依然試圖繼續(xù)以前的那種悠閑自在多姿多彩的生活。于是遭到巨大打擊。

大二下,終于習(xí)慣了緊張的學(xué)習(xí)生活,又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。參加新的社團(tuán)并再次很快融入。再次以為生活開(kāi)始陽(yáng)光明媚的時(shí)候重又被一些人和事弄得狼狽不堪。夢(mèng)想再度破滅。生活重回低谷。導(dǎo)致的直接后果便是人力資源和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)得一塌糊涂。學(xué)業(yè)徹底落入低谷。這個(gè)暑假?zèng)]有回家而留在學(xué)校上小學(xué)期,算是對(duì)自己的一個(gè)懲罰。開(kāi)始反省自己的態(tài)度,不管是學(xué)習(xí),還是做人。如果說(shuō)大一時(shí)還是個(gè)初出茅廬天不怕地不怕的小毛丫頭,那么大二一年我終于開(kāi)始成長(zhǎng)。學(xué)著感恩,學(xué)著付出,學(xué)著寬容,學(xué)著放開(kāi)過(guò)去,學(xué)著不計(jì)較得失。雖然還做得不夠好,不過(guò)我真的在努力。 種種挫折之后,我終于開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng),雖然仍不夠強(qiáng)大。

而學(xué)業(yè),我終于開(kāi)始意識(shí)到自己作為一個(gè)大學(xué)生的責(zé)任感。雖然仍不免有些混亂,覺(jué)得前途迷茫,但我知道必須為自己負(fù)責(zé)再不可逃避。大三開(kāi)始,我將會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門專業(yè)課。為時(shí)不晚。

大三

時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去了。在忙碌的大三里,無(wú)論是思想上還是在學(xué)習(xí),工作上,我都收獲很大。 思想上,我一如的堅(jiān)定自己的政治信仰,不斷學(xué)習(xí)各類書籍,努力提高自身素質(zhì)!在生活、工作中,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),竭誠(chéng)為大家服務(wù),解決難題。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。黨員是一面旗幟,自己還有很長(zhǎng)的路要走。工作中,我是盡心盡職的,對(duì)自己的表現(xiàn)也十分滿意。三年來(lái),自己一直嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),能較好地完成各項(xiàng)工作。工作是忙碌的,繁重的,有時(shí)會(huì)感覺(jué)很累,有時(shí)候會(huì)為了交材料熬幾個(gè)通宵,有時(shí)候接連一兩周都是開(kāi)會(huì)……可是,我也充實(shí)著、快樂(lè)著,在工作中也得到了極大的鍛煉和滿足。

學(xué)習(xí)上,吸取了前兩年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我努力協(xié)調(diào)各方面時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大

大的增多,堅(jiān)持每個(gè)星期看專業(yè)書。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度。比起大一大二有了很大進(jìn)步,成績(jī)也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個(gè)人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學(xué)們友好相處,互幫互愛(ài)……

回顧大學(xué)三年來(lái),我似乎都在忙碌的工作,不停的開(kāi)會(huì)、開(kāi)會(huì)……忙碌近乎成為我生活的節(jié)奏,在進(jìn)入大四、即將面臨畢業(yè)的時(shí)候我不得不停下來(lái),好好思考。以往總是計(jì)劃了一大堆,安排了自以為很棒的學(xué)習(xí)日程,可是一當(dāng)電話響起,一切又都?xì)w于零。想學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)時(shí)間,有時(shí)間的時(shí)候卻沒(méi)有狀態(tài)。一拖再拖,毫無(wú)疑問(wèn),學(xué)習(xí)有些耽誤了。有時(shí)也竟討厭自己在學(xué)習(xí)上如此缺乏毅力和恒心。這很不好,應(yīng)該改正。

因?yàn)槊β担芏嘧约合矚g的事情和機(jī)會(huì)也不得不放棄。有時(shí),忙碌也近乎成為我不去努力、爭(zhēng)取的借口,認(rèn)為無(wú)暇顧及,索性任機(jī)會(huì)從我眼前溜走。其實(shí),有時(shí)魚和熊掌是可兼得的。于是大三,我把我的一切時(shí)間都用在了校內(nèi)活動(dòng)上,生命沒(méi)有盡頭,我們應(yīng)該以飽滿的狀態(tài)不斷接受挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要輕言放棄!

大學(xué),我把它當(dāng)作新的起點(diǎn),重新開(kāi)始!我告訴自己要:熱愛(ài)生活,享受生活!積極樂(lè)觀的面對(duì)人生!于是在這樣的狀態(tài)和期待下開(kāi)始了我的大學(xué)生活,在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、學(xué)校組織的各類活動(dòng)里我得到了很大的鍛煉,雖然辛苦可卻很充實(shí)很快樂(lè),我的工作也得到了大家的肯定;生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學(xué)習(xí)方面,我知道在這樣一個(gè)人才匯集的大學(xué)里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對(duì)待每一個(gè)人,我也知道付出與收獲并不往往成正比,可有時(shí)結(jié)果也會(huì)出乎于人意料……完美天秤座的我總想把每一件事情都做好、做妥,追求盡善盡美,可是有時(shí)卻會(huì)無(wú)形中給自己很多壓力,反而會(huì)弄巧成拙,使自己受傷。追求完美固然是好,可有的時(shí)候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會(huì)學(xué)了用平常心去看待問(wèn)題,在某些方面適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),給自己減壓。這讓我成熟不少!

忽然猛醒,那么強(qiáng)烈的覺(jué)得學(xué)習(xí)才是硬道理。一直覺(jué)得人生應(yīng)該過(guò)得有意義和價(jià)值,可是光有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí),扎實(shí)的功底,談價(jià)值完全是不現(xiàn)實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時(shí)間里,我會(huì)全力以赴,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更大成績(jī)!

大四

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí),須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。 社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。

體育成績(jī)一向很好。我的體質(zhì)優(yōu)秀并很出色,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育項(xiàng)目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項(xiàng)目。我喜歡運(yùn)動(dòng),基本對(duì)所有運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)始接觸足球,起步比較遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。

第6篇

在總臺(tái)工作的時(shí)候,首先由于它是一個(gè)綜合性的崗位,對(duì)于綜合能力要求比較高.同時(shí)在這個(gè)崗位工作能在社交能力與隨機(jī)應(yīng)變能力方面得到提高.,因?yàn)槊刻於荚诤筒煌娜私佑|,而且也不排除有一些突發(fā)事件.總臺(tái)工作雖然很多也很煩瑣,給人的感覺(jué)像是在打雜.但是從專業(yè)的角度講這就是從小事做起、從基層做起.對(duì)于一個(gè)有工作經(jīng)驗(yàn)的新進(jìn)員工尚且如此,更何況是尚未走出校門的實(shí)習(xí)生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能不打雜呢?手上做的事雖小,但卻能因?yàn)閷拸V的眼界而變得意義重大起來(lái)。在我看來(lái),這卻是一個(gè)讓金子發(fā)光的地方,在這個(gè)崗位上最能被大家肯定與認(rèn)可.

對(duì)于我來(lái)說(shuō)有機(jī)會(huì)接觸單證工作完全是意料之外.正因來(lái)之不易而倍感珍惜.到目前為止,我在單證這一崗位上也差不多有一個(gè)月了.作為一名新手在交接的過(guò)程中難免會(huì)有一些問(wèn)題出現(xiàn),這些問(wèn)題往往會(huì)讓我感到措手不及.但這并不是說(shuō)明出錯(cuò)就是新手的專利.因此,在這一點(diǎn)上我應(yīng)該更深刻地認(rèn)識(shí)到.

通過(guò)一個(gè)月的交接讓我學(xué)會(huì)了一些皮毛.在我的工作職責(zé)里,我學(xué)會(huì)了開(kāi)票通知與貨款申請(qǐng):核銷單的收發(fā)登記:打報(bào)關(guān)資料與商檢資料:配倉(cāng):以及上周剛學(xué)會(huì)了做shinyei、brecon、heinz、charles四個(gè)客人的交單資料.做了幾份下來(lái),感覺(jué)自己還可以,雖然有時(shí)候還會(huì)有一些小問(wèn)題出現(xiàn).但是相信這些都可以克服.其實(shí)做單證工作可以舉一反三,像交單的時(shí)候,有很多都是在重復(fù)著估填空題.但是卻不能掉以輕心.因?yàn)樽鰡巫C最難與最需要的就是細(xì)心.有時(shí)候會(huì)感到心有余而力不足,明明已經(jīng)很小心,卻最終還會(huì)出錯(cuò).小到給伙伴帶來(lái)不必要的麻煩,大到給公司造成不必要的損失.但是我還是相信熟能生巧,讓時(shí)間來(lái)證明.

第7篇

在我姐姐的身上我看到了大學(xué)生就業(yè)難。姐姐是學(xué)平面設(shè)計(jì)的,她的學(xué)歷比我高,但自從從廣告公司跳槽出來(lái)以后,似乎一直沒(méi)有找到滿意的工作。她說(shuō)她不想再做她的平面設(shè)計(jì),她想做文職工作。于是她當(dāng)了一段時(shí)間的公司前臺(tái),現(xiàn)在又開(kāi)始尋找新的工作了。

看到姐姐的種種,我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題:我該做什么工作?

過(guò)年走親戚的時(shí)候,親戚問(wèn)的最多的就是:畢業(yè)了想做什么工作?我總是用一個(gè)“官方回答”打發(fā)他們:物流!但在心里并沒(méi)有像嘴上說(shuō)的那么堅(jiān)定,我的專業(yè)是交通運(yùn)營(yíng),似乎大方向是軌道交通。

目前上海正在大力發(fā)展軌道交通,應(yīng)該是我們交通專業(yè)的美好未來(lái),大量的需求制造的大量就業(yè)機(jī)會(huì)正是我們的大好機(jī)會(huì),似乎不去把握實(shí)在有些可惜。記得有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:去地鐵做什么工作呢?這一問(wèn)把我問(wèn)倒了,是啊,如果去地鐵我會(huì)做什么工作呢?調(diào)度?賣票?財(cái)務(wù)?也許只有調(diào)度這個(gè)工作我會(huì)有興趣去做,因?yàn)榫哂刑魬?zhàn)性!爸爸是做財(cái)務(wù)的,他說(shuō)做財(cái)務(wù)也不錯(cuò)??!記得大一學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)的時(shí)候我還可以沉住氣“借、貸、借、貸”,但大二的統(tǒng)計(jì)學(xué)讓我對(duì)這類枯燥的工作厭惡之極!這也是我會(huì)想做物流工作的原因之一。我不想自己的未來(lái)在乏味的重復(fù)的幾個(gè)公式中度過(guò),我想在挑戰(zhàn)中獲得成功!

但是我對(duì)物流,和軌道交通一樣是不了解的,只覺(jué)得物流可以讓我學(xué)到很多東西,我喜歡可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)的工作,這樣我才能不斷進(jìn)步。

記得axsa的一個(gè)地區(qū)經(jīng)理對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話:文職工作是最好找也是最容易失去的工作,因?yàn)樗目商娲蕴珡?qiáng),這份工作大家都會(huì)做!而真正穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ魇且蠹夹g(shù)、能力的,技術(shù)越好能力越強(qiáng),替代性也就越弱!

于是我又開(kāi)始思考:怎樣的工作是如經(jīng)理說(shuō)的穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ鳎康两裎疫€沒(méi)有答案。

接下來(lái)是關(guān)于人生——

我不知道我的人生已經(jīng)走過(guò)的路是不是成功的,也許在大家眼里考上北大的姐姐和同濟(jì)的研究生哥哥的人生才是成功的吧!

我很清楚的知道我的人生在大學(xué)得到了改變!

大學(xué)以前的我是個(gè)任性兇蠻的人,雖然一直被家人視作開(kāi)心果,但一直逃不掉被人說(shuō)太兇和難以相處這個(gè)事實(shí)。初中時(shí)的我,因?yàn)橐恢北焕蠋焸兤髦?,所以驕傲、高調(diào)。當(dāng)我回過(guò)頭去看看我的過(guò)去時(shí),我才發(fā)現(xiàn),就是因?yàn)檫@樣,我才一直交不到女性的朋友,我才明白那時(shí)的我在女生眼里是不受歡迎的。高中,我自己都不知道自己是怎樣的一個(gè)人,只知道我習(xí)慣把臉藏在長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海里,坐在最不起眼的角落里畫畫。這不是因?yàn)槲抑莉湴梁透哒{(diào)會(huì)讓我和周圍格格不入,而是我失去了驕傲的資本。不得不承認(rèn)我在那時(shí)是一個(gè)不折不扣的膽小鬼,盡管我舍不得周圍一起學(xué)習(xí)一起回家的好朋友們,但對(duì)高考?xì)夥盏暮ε伦屛遗碌蒙踔练艞墝W(xué)業(yè)選擇回家。沒(méi)有人知道高中的生活是我最痛苦的經(jīng)歷,一向追求完美的我不得不去面對(duì)130分到59分的落差,到現(xiàn)在,爸爸媽媽還在說(shuō)如果不是高考數(shù)學(xué)的失誤,我一定在市中心的本科院校里學(xué)習(xí)。但我知道,即使讓我回到那年的高考,我曾經(jīng)最引以為傲的數(shù)學(xué)依舊只有59分,因?yàn)槲业臓顟B(tài)一直處于低彌、消極之中,沒(méi)有什么可以喚起我的自信和勇氣。

大學(xué)卻是一個(gè)改變我人生的地方,在這里,我學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了釋懷。短短的一年半時(shí)間,我經(jīng)歷了很多事,積累了很多朋友,就是這些改變了我。

如果不是和搭檔一起參加校園歌手大賽,我不會(huì)聽(tīng)到那么多對(duì)我的歌聲的贊美,不會(huì)在知道被人黑了不可能得獎(jiǎng)的情況下還是拼命去嘗試,不會(huì)知道合作是那么愉快的一件事情,更不會(huì)對(duì)最后的結(jié)果那么簡(jiǎn)單的釋懷。

大學(xué)里我遇到了很多人,他們不一定是朋友,但他們同樣教會(huì)我很多事,讓我知道什么叫沖動(dòng)是魔鬼;什么是好奇心害死貓;什么是心態(tài)決定成敗。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)里,我開(kāi)始明白了什么是人情世故,什么是爭(zhēng)權(quán)奪利,什么是勾心斗角,學(xué)校雖小但依舊是復(fù)雜社會(huì)的縮影,讓我看到了很多從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)的事,讓我明白懂事和成熟是兩個(gè)完全不同的概念,讓我明白我該慢慢成熟起來(lái)!