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愛心捐助活動(dòng)總結(jié)范文

時(shí)間:2022-11-20 01:40:40

序論:在您撰寫愛心捐助活動(dòng)總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

愛心捐助活動(dòng)總結(jié)

第1篇

一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神,把"捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心"活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)

青少年是社會(huì)的未來(lái),關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央"8號(hào)文件"以后,認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以"魚";學(xué)生通過(guò)閱讀課外書得到知識(shí),掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了"魚",更重要的是收獲了"漁"。教育的經(jīng)驗(yàn)證明,授學(xué)生"漁"遠(yuǎn)比給學(xué)生"魚"更重要??蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊??筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺,財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書短缺的問(wèn)題,光靠財(cái)政撥款是有限的,以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦=ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多,愛國(guó)愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),"捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心"這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,大家一致決定把"捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心"活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、建立專門機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,確保"捐書助學(xué)"順利開展

在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞"捐書助學(xué)",省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子,確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心,以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體,爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動(dòng),促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理,XX年初,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問(wèn)題由關(guān)工委把關(guān),具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式,健全了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好、用好捐助資金,贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,"捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心"的活動(dòng)一炮打響。

活動(dòng)初期,主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書,募集到的書大多過(guò)時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄,統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到??顚S?,XX年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會(huì),凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上,可以抵稅,企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證??顚S?,要給捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票,每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章,受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫感謝信、說(shuō)明收到的圖書數(shù)量,并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制,也使"捐書助學(xué)"活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下,多措并舉,大力推進(jìn)"捐書助學(xué)"獻(xiàn)愛心活動(dòng)

(一)廣泛發(fā)動(dòng),搭建平臺(tái),爭(zhēng)取社會(huì)各界援建"愛心圖書室(館)"。XX年以來(lái),福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識(shí),號(hào)召社會(huì)各界積極參與"捐書助學(xué)",主要采取三種形式開展活動(dòng):第一,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng);第二,動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制;第三,發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué),擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展,還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者,通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉,積極營(yíng)造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過(guò)四年來(lái)多方的共同努力,通過(guò)籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立"愛心圖書室"。

第2篇

一、深入貫徹中央8號(hào)文件精神,把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)心未成年人工作的重點(diǎn)

青少年是社會(huì)的未來(lái),關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)是關(guān)工委至關(guān)重要的中心工作。為什么關(guān)工委熱心于捐書活動(dòng)?這緣起于以原教育廳廳長(zhǎng)、現(xiàn)任教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝為首的一批離退休老同志,在學(xué)習(xí)貫徹中央“8號(hào)文件”以后,認(rèn)識(shí)到中小學(xué)生的課外閱讀對(duì)其健康成長(zhǎng)有著十分重要的作用。課堂內(nèi)老師給學(xué)生傳授知識(shí)是給學(xué)生以“魚”;學(xué)生通過(guò)閱讀課外書得到知識(shí),掌握自我學(xué)習(xí)的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經(jīng)驗(yàn)證明,授學(xué)生“漁”遠(yuǎn)比給學(xué)生“魚”更重要??蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學(xué)圖書室的現(xiàn)狀就是少而舊??筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶?shù)中小學(xué)的圖書藏量不足;二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足;三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺,財(cái)政撥款不足。

老同志們認(rèn)為,解決中小學(xué)圖書短缺的問(wèn)題,光靠財(cái)政撥款是有限的,以社會(huì)贊助為補(bǔ)充可能會(huì)更有效。因?yàn)楦=ǖ拿駹I(yíng)企業(yè)和華僑很多,愛國(guó)愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”這個(gè)路子有著廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)。因此,在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,大家一致決定把“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)作為關(guān)工委工作的重點(diǎn),為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長(zhǎng)做實(shí)實(shí)在在的事情。

二、建立專門機(jī)構(gòu),健全工作機(jī)制,確?!熬钑鷮W(xué)”順利開展

在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭的組織機(jī)制迅速形成。圍繞“捐書助學(xué)”,省教育系統(tǒng)關(guān)工委組織專門的工作班子,確立了以實(shí)施捐書助學(xué)工程為中心,以各種捐書助學(xué)活動(dòng)為載體,爭(zhēng)取國(guó)家政策和發(fā)動(dòng)社會(huì)助學(xué)相結(jié)合,實(shí)施表彰獎(jiǎng)勵(lì)與倡導(dǎo)愛心資助相結(jié)合,多管齊下、多措并舉的捐書助學(xué)工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動(dòng),促進(jìn)了捐書助學(xué)工作的深入開展。

為了加強(qiáng)對(duì)捐書助學(xué)工作的組織和管理, XX年初,福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委成立了德育中心,由省關(guān)工委副主任、教育系統(tǒng)關(guān)工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問(wèn)題由關(guān)工委把關(guān),具體運(yùn)作就依托德育中心來(lái)完成。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實(shí)效性、持續(xù)性和陽(yáng)光性的管理模式,健全了各項(xiàng)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)管好、用好捐助資金,贏得了社會(huì)的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會(huì)各界發(fā)揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)一炮打響。

活動(dòng)初期,主要是動(dòng)員社會(huì)各界捐獻(xiàn)舊書,募集到的書大多過(guò)時(shí)破舊,不適合中小學(xué)生閱讀。后來(lái)就轉(zhuǎn)變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會(huì)賢達(dá)捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學(xué)生圖書目錄,統(tǒng)一采購(gòu),統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學(xué)校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈(zèng)送的單位。為做到??顚S?,XX年6月又成立福建省讀書援助協(xié)會(huì),凡捐助款項(xiàng)進(jìn)入?yún)f(xié)會(huì)賬上,可以抵稅,企業(yè)家對(duì)此更為高興。為保證??顚S茫o捐款者開具財(cái)政廳統(tǒng)一捐贈(zèng)發(fā)票,每本贈(zèng)書都要蓋上捐贈(zèng)者印章,受益學(xué)校要給捐贈(zèng)者寫感謝信、說(shuō)明收到的圖書數(shù)量,并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得寄給捐贈(zèng)者,以示感謝。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng),公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制,也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力,得到了更多人的認(rèn)可和支持。

三、多管齊下,多措并舉,大力推進(jìn)“捐書助學(xué)”獻(xiàn)愛心活動(dòng)

(一)廣泛發(fā)動(dòng),搭建平臺(tái),爭(zhēng)取社會(huì)各界援建“愛心圖書室(館)”。XX年以來(lái),福建省教育系統(tǒng)關(guān)工委把捐書助學(xué)作為一項(xiàng)常規(guī)工作,連續(xù)四年廣發(fā)倡議,喚起公眾的公益意識(shí),號(hào)召社會(huì)各界積極參與“捐書助學(xué)”,主要采取三種形式開展活動(dòng):第一,在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中開展捐書助學(xué)活動(dòng);第二,動(dòng)員、協(xié)調(diào)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位與困難學(xué)校開展結(jié)對(duì)捐書活動(dòng),建立長(zhǎng)效機(jī)制;第三,發(fā)動(dòng)個(gè)體、私企老板、社會(huì)各界人士捐書助學(xué),擴(kuò)大捐書助學(xué)的范圍。為使活動(dòng)持久有效地開展,還堅(jiān)持由關(guān)工委頒發(fā)榮譽(yù)牌匾給愛心捐贈(zèng)者,通過(guò)電視、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體表彰宣傳捐書助學(xué)的愛心善舉,積極營(yíng)造捐書助學(xué)的良好氛圍。經(jīng)過(guò)四年來(lái)多方的共同努力,通過(guò)籌集各界愛心捐款及接收出版社捐書的途徑,共為全省5000多所老、少、邊、島地區(qū)的中小學(xué)建立“愛心圖書室”。

(二)加快助學(xué)腳步,援建一批“福建省讀書援助示范縣”。 針對(duì)我省老、少、邊、島地區(qū)學(xué)校圖書普遍缺乏,圖書館建設(shè)乏力的現(xiàn)狀,XX年以來(lái),關(guān)工委加快圖書助學(xué)工作,從點(diǎn)到面,從原來(lái)的單一為一個(gè)學(xué)些建立“愛心圖書室”,進(jìn)一步加強(qiáng)為“讀書援助示范縣”的援建。通過(guò)當(dāng)?shù)卣涮滓徊糠?、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量捐贈(zèng)一部分的方式統(tǒng)籌資金,根據(jù)各校圖書實(shí)際達(dá)標(biāo)的要求為漳平市、上杭縣、連城縣、長(zhǎng)汀縣、武平縣、安溪縣、晉安區(qū)、延平區(qū)、浦城縣、武夷山市、尤溪縣、沙縣、永泰縣、羅源縣、平潭縣、古田縣、秀嶼區(qū)的中小學(xué)校配備圖書,使上述縣(市、區(qū))中小學(xué)圖書數(shù)量達(dá)到國(guó)家“雙高普九”的要求,大大加快了捐書助學(xué)的腳步,擴(kuò)大了圖書援助的受益面。

(三)播撒書香,扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。為鼓勵(lì)學(xué)校用好、用活社會(huì)捐贈(zèng)的圖書,德育中心組織開展了系列校園讀書活動(dòng)。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng),以“知識(shí)共享”和“愛心交流”為主題,搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動(dòng)的平臺(tái),通過(guò)圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互了解,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。組織開展“福建新童謠”系列推廣活動(dòng),動(dòng)員小學(xué)、幼兒園的孩子參與新童謠的編創(chuàng)、征集和推廣普及活動(dòng),在全省形成了“學(xué)、編、說(shuō)、傳、唱、演、畫、書”新童謠的熱潮,創(chuàng)造了校園文化建設(shè)的新形式、新做法。舉辦“福建省捐書助學(xué)受贈(zèng)學(xué)校讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,學(xué)校之間互相交流好做法、好經(jīng)驗(yàn),積極促進(jìn)受贈(zèng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展,使捐贈(zèng)圖書真正發(fā)揮效用。今年9月,關(guān)工委發(fā)出了開展“創(chuàng)建書香校園活動(dòng)”的倡議,倡議全省中小學(xué)校創(chuàng)設(shè)讀書條件,開展豐富多彩、形式多樣的校園讀書活動(dòng),創(chuàng)建“書香校園”。

第3篇

冬天馬上來(lái)臨,大家一定在整理秋冬天的衣服。您知道嗎,還有很多地方,比我們住的城市要冷,那里的人沒(méi)有足夠的衣服穿,沒(méi)有御寒的棉被蓋……也許你也有這樣一些衣服棉被,它們有些舊,或者樣式不再時(shí)新了,所以你并不打算再常常去穿它用它。那么不要讓你閑置的衣物和家里多余的被褥在你的衣櫥角落里過(guò)冬,把它們拿出來(lái),送給更需要它們的人吧!

二.活動(dòng)目的

1.通過(guò)動(dòng)員大學(xué)生志愿力量,帶動(dòng)社會(huì)上的志愿力量,以冬季募捐為載體,推動(dòng)公益事業(yè)的發(fā)展。

2.合理利用那些不穿的衣物棉被,給貧困山區(qū)的人民送去溫暖,提供實(shí)質(zhì)性的幫助。

3.增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和公民意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,開闊視野,鍛煉和增強(qiáng)個(gè)人能力,豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自我,凈化心靈,升華人格。加強(qiáng)與洛陽(yáng)市小紅帽志愿者協(xié)會(huì)的合作,增進(jìn)友誼。

三.活動(dòng)主題

獻(xiàn)出愛心,送進(jìn)溫暖,讓我們的愛心永相傳。

四.整體活動(dòng)

1.策劃主辦單位:洛陽(yáng)市小紅帽志愿者協(xié)會(huì)

協(xié)助單位:河南科技大學(xué)微塵愛心社

2.活動(dòng)時(shí)間:xx年10月20—21號(hào)

每天9:00—18:30

3.活動(dòng)地點(diǎn):澗西區(qū)中泰花城社區(qū)、西工黎明化工院社區(qū)、西工區(qū)御博城社區(qū)捐助點(diǎn)、西工區(qū)白馬社區(qū)捐助點(diǎn)、新區(qū)長(zhǎng)城花園社區(qū)捐助點(diǎn)、西工區(qū)水榭王城社區(qū)捐助點(diǎn),其中我社團(tuán)志愿者主要負(fù)責(zé)協(xié)助澗西區(qū)中泰花園城社區(qū)捐助點(diǎn),如條件允許可酌情援助其它捐助點(diǎn)。

4.活動(dòng)對(duì)象:各位有愛心的廣大市民,以及洛陽(yáng)在校大學(xué)生,洛陽(yáng)小紅帽志愿者協(xié)會(huì),河南科技大學(xué)微塵愛心社成員等。

5.勸募物品范圍:1) 洗滌干凈的棉衣、棉被、外衣、毛衣、秋衣、保暖衣等;

2) 捐贈(zèng)者可在衣被中放置自制愛心卡,快樂(lè)結(jié)緣。

五.活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備:

1.聯(lián)系洛陽(yáng)小紅帽志愿者協(xié)會(huì),確定募捐到的物資由洛陽(yáng)小紅帽志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)運(yùn)輸,贈(zèng)送給貧困山區(qū)。

2.辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),確定活動(dòng)地點(diǎn),安排志愿者工作。

3.宣傳部進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳,讓更多的人參與到活動(dòng)中來(lái)。

5.通訊部在博客及貼吧上活動(dòng)信息,擴(kuò)大宣傳。

(二)活動(dòng)過(guò)程

1.將參加募捐活動(dòng)的人員組織起來(lái),進(jìn)行培訓(xùn)?;顒?dòng)參與人分成八人一組,負(fù)責(zé)講解、搬運(yùn)、引導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)等。

2.在活動(dòng)地點(diǎn)各設(shè)一個(gè)勸募點(diǎn)。對(duì)有意捐贈(zèng)的人員,進(jìn)行詳細(xì)耐心的講解。對(duì)每個(gè)捐贈(zèng)人員都要面帶微笑說(shuō)“謝謝”。不捐贈(zèng)的人,可以請(qǐng)他多幫忙宣傳。對(duì)不方便但有捐贈(zèng)意向的人我們要主動(dòng)提供幫助。

3.每個(gè)募捐點(diǎn)都要進(jìn)行大型愛心簽名活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中要統(tǒng)計(jì)好物資數(shù)量。

4.活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)聯(lián)系洛陽(yáng)小紅帽志愿者協(xié)會(huì),將募捐到的物資統(tǒng)一交給洛陽(yáng)小紅帽志愿者,由他們運(yùn)輸贈(zèng)送給貧困山區(qū)。

5.與工作人員合影留念,負(fù)責(zé)人員組織回校。

六.注意事項(xiàng)及后續(xù)工作

1.因活動(dòng)地點(diǎn)在校外,所以要注意安全,整個(gè)活動(dòng)中要有組織有紀(jì)律有團(tuán)隊(duì)意識(shí),服從安排。佩戴工作證。

2.注意整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的個(gè)人態(tài)度。人員交接處理好。

2.對(duì)募捐物資進(jìn)行歸總,并由洛陽(yáng)小紅帽志愿者協(xié)會(huì)運(yùn)輸?shù)浇y(tǒng)一位置進(jìn)行清點(diǎn)存放及捐贈(zèng)。

3.辦公室及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié),通訊部及時(shí)完成通訊稿,并將活動(dòng)照片、總結(jié)及通訊稿發(fā)至微塵博客。

七.活動(dòng)物品及預(yù)算

項(xiàng)目

數(shù)量

來(lái)源

小紅帽

25頂

社團(tuán)內(nèi)部

公交費(fèi)

若干

社團(tuán)支付

簽字筆

若干

“小紅帽”提供

橫幅

6條

“小紅帽”提供

第4篇

目前社會(huì)上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動(dòng),然而太多的人打著募捐的幌子詐騙人錢財(cái),募捐者對(duì)于自己所捐出的資金流向并不清楚,結(jié)果帶來(lái)募捐者對(duì)社會(huì)信任力的一種質(zhì)疑,往往產(chǎn)生負(fù)面的社會(huì)影響,奉獻(xiàn)愛心本來(lái)是件好事,結(jié)果卻因?yàn)閻坌臒o(wú)處可尋,無(wú)法落實(shí)而打擊了社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的積極性。

而我們,拓荒者社團(tuán),與社會(huì)上的義賣募捐不同的是:

1.我 們收集到的愛心有源可尋,有處可查,具有強(qiáng)大的公正性和透明性。這體現(xiàn)在:我們社團(tuán)是長(zhǎng)理影響力最大,成員最多,最受好評(píng),并多次獲得校精品社團(tuán),四星社 團(tuán)的榮譽(yù),具有很高的可信性;每次活動(dòng)我們都嚴(yán)格按照策劃部署,可以讓捐助者放心活動(dòng)的具體實(shí)施性,并會(huì)及時(shí)做出活動(dòng)總結(jié),精益求精。

2.我們可以很好的做到捐助者和受捐者雙向的互動(dòng)與交流。比如:我們會(huì)把愛心便簽在今年7月支教時(shí)送至湘西,也將為捐助者帶回孩子們的小紙條,畫作及歌聲。從而更大強(qiáng)度地滿足捐助者對(duì)貧困山區(qū)的關(guān)注,激發(fā)捐助者奉獻(xiàn)愛心的熱情,更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)可行性分析:

1.對(duì)全社會(huì)而言:

當(dāng)前我們的社會(huì)并不缺乏有愛心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開性,而影響了這種活動(dòng)的開展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,節(jié) 省下來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢,哪怕是一塊錢捐獻(xiàn)出來(lái),也能積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心。這是一種很有意義的事情,贈(zèng)人玫瑰,手留余香,幫助別人的同時(shí)自 己也會(huì)得到比自己擁有更大的快樂(lè),這也是為什么社會(huì)上的名人志士把畢生財(cái)富都奉獻(xiàn)出來(lái)的原因。我們相信,滴水成海,我們需要您的支持。

2.對(duì)企業(yè)而言:

近年來(lái),隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國(guó)際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。

“企業(yè)公民”就是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),還要積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。目前,已有越來(lái)越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意 識(shí)的企業(yè),而一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已 超過(guò)了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義,上升到與社會(huì)分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì),開展各種慈善公益活動(dòng),不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求,同時(shí) 企業(yè)又將自身良好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì),提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。

而作為與長(zhǎng)沙理工大學(xué)息息相關(guān)的企業(yè),參與如此大型的公益性活動(dòng)對(duì)其自身來(lái)說(shuō)是非常有必要的。

首先,這是您對(duì)社會(huì)的一份愛心,一份勇于承擔(dān)企業(yè)責(zé)任的表現(xiàn)。對(duì)于您自身來(lái)說(shuō),所帶來(lái)的是遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富更為寶貴的精神瑰寶,是奉獻(xiàn)愛心之后由心底騰起的快樂(lè)和滿足。不管您付出的是多是少,只要有付出就好,滴水成海,積少成多。我們相信,社會(huì)有大愛。

第5篇

二、 活動(dòng)背景:救助貧困及需要幫助的人一直以來(lái)是一個(gè)比較沉重的話題,同時(shí)借助于本月為雷鋒月,雷鋒是一個(gè)非常具有奉獻(xiàn)精神的傳奇人物,進(jìn)行此次活動(dòng)同時(shí)也有助于同學(xué)們更加了解雷鋒,像雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們青年志愿者本著以奉獻(xiàn)社會(huì)、傳遞愛心,傳播文明為宗旨特此舉辦愛心募捐活動(dòng)。

三、 活動(dòng)目的:通過(guò)組織這次活動(dòng),為需要幫助的福利院的老人和小孩們籌集一些東西,以我們的微薄之力,傳遞愛的希望,讓受捐助的老人和小孩們感受到我們贛南教育學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖,幫助他們樹立起戰(zhàn)勝困難、勇敢面對(duì)生活的勇氣。同時(shí),通過(guò)這次募捐活動(dòng),可以進(jìn)一步提高團(tuán)委學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)凝聚力,使大家相互增進(jìn)了解、增進(jìn)友誼。

四、 活動(dòng)時(shí)間:2010年3月

五、 活動(dòng)地點(diǎn):校主干道

六、 活動(dòng)對(duì)象:全院師生

七、 主辦方:校團(tuán)委

八、 策劃承辦方:青年志愿者服務(wù)中心

九、 主要負(fù)責(zé)人:哎哎哎

十、 募捐活動(dòng)安排:

1、募捐前期準(zhǔn)備工作

1)宣傳部在3月10日前進(jìn)行前期的宣傳工作(通知、海報(bào))

2) 準(zhǔn)備好一個(gè)募捐箱、一條橫幅、登記表· 倡議書

2、募捐活動(dòng)的開展

1) 志愿者們通過(guò)向同學(xué)們宣傳雷鋒的感人事跡,鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行募捐;

2)專派幾個(gè)志愿者站在募捐箱旁登記募捐人愿意留下自己的姓名和募捐物品募捐箱的收發(fā)。

3)活動(dòng)中進(jìn)行拍照

3、募捐后期安排

1)把募捐的物品統(tǒng)一由辦公室進(jìn)行最后物品的統(tǒng)計(jì),并做好登記。把募捐到的物品及時(shí)交給需要的福利院老人和小孩手中(此項(xiàng)活動(dòng)由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織)。并對(duì)資料進(jìn)行整理(照片、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)等)

2)活動(dòng)結(jié)束及時(shí)做好總結(jié)工作。

十一、注意事項(xiàng):

1、此次募捐應(yīng)完全的自愿

2、活動(dòng)期間不能出現(xiàn)不公開行為

3、必須有負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)處理應(yīng)急事件。

贛南教育學(xué)院

第6篇

一、指導(dǎo)思想

以開展“2012年紅十字志愿服務(wù)月活動(dòng)”為契機(jī),進(jìn)一步發(fā)揮政府在人道主義領(lǐng)域的助手作用,大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字會(huì)精神,努力打造我區(qū)服務(wù)品牌,開創(chuàng)我管區(qū)紅十字服務(wù)工作的新局面,為促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2012年3月5日—4月5日

三、活動(dòng)主題

博愛相助——紅十字志愿者在行動(dòng)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.結(jié)合3月3日“愛耳日”、3月4日“緯五路社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站舉行義診活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)舉行醫(yī)療咨詢免費(fèi)測(cè)血壓及測(cè)血糖”、3月16日“手拉手情系小伙伴全國(guó)統(tǒng)一行動(dòng)日”、3月21日“全國(guó)中小學(xué)安全宣傳教育日”,各科(室)、各社區(qū)組織紅十字志愿者深入社區(qū)、學(xué)校開展初級(jí)救護(hù)培訓(xùn)、衛(wèi)生防病知識(shí)宣傳、應(yīng)急逃生演練、安全知識(shí)普及、義診捐助等活動(dòng)。

2.結(jié)合3月5日“志愿者日”、3月8日“婦女節(jié)”,各科(室)、各社區(qū)組織紅十字志愿者在人道服務(wù)領(lǐng)域開展義捐義賣、義工義診、走訪慰問(wèn)、宣傳普及等扶老助殘、扶危濟(jì)困、助人為樂(lè)的紅十字活動(dòng);深入社區(qū)開展關(guān)愛女性健康的愛心活動(dòng),特別是針對(duì)貧困家庭婦女開展送醫(yī)送藥、免費(fèi)體檢、防病知識(shí)講座、愛心捐助等活動(dòng)。

3.開展《紅十字會(huì)旗之歌》傳唱活動(dòng)。各科(室)、各社區(qū)結(jié)合實(shí)際,組織紅十字志愿者、紅十字青少年開展《紅十字會(huì)旗之歌》傳唱活動(dòng)(歌譜可到民政事務(wù)科領(lǐng)?。还膭?lì)創(chuàng)作以紅十字事業(yè)為主題的歌曲、舞蹈、相聲、小品、書畫等文藝作品。

4.開展關(guān)愛紅十字志愿者活動(dòng)。街道、社區(qū)兩級(jí)紅十字會(huì)要視情走訪慰問(wèn)紅十字志愿者和積極參與捐助活動(dòng)的愛心人士,了解掌握紅十字志愿者以及基層紅十字志愿活動(dòng)的具體情況,切實(shí)加強(qiáng)紅十字志愿者隊(duì)伍建設(shè)。

五、有關(guān)要求

第7篇

愛心捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

愛心捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(精選3篇)

在日新月異的現(xiàn)代.中,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿具有規(guī)律嚴(yán)密,看法明確,觀點(diǎn)鮮亮的特點(diǎn)。你所見過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是我為大家整理的愛心捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

愛心捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同學(xué)們:

大家好!在這春意盎然、鳥語(yǔ)花香的日子里,遼寧天鴻國(guó)際旅行社的愛心人士,再一次帶著對(duì)我們姚千地區(qū)孩子的無(wú)限關(guān)愛,百忙之中抽出時(shí)間,為我們學(xué)校家庭困難的同學(xué)慷慨捐贈(zèng),去年4月份,在座各位于馬耳山,為我們同學(xué)捐款的善舉仍歷歷在目。此時(shí)此刻,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),感謝之情溢于言表。至此,我謹(jǐn)代表姚千學(xué)校的全體師生,向各位遠(yuǎn)到而來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)表示熱情的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!在座各位領(lǐng)導(dǎo)的善舉,不僅是對(duì)我校貧困同學(xué)的拳拳關(guān)愛,更是對(duì)我們學(xué)校訓(xùn)練工作的關(guān)懷、支持和鼓舞。

我們姚千九年一貫制學(xué)校目前學(xué)校共有26個(gè)教學(xué)班,123名老師,866名同學(xué)。并校以來(lái),我們學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步提高。但據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),學(xué)校仍有近百名的單親或家庭貧困的孩子在困難的求學(xué)。今日在座各位的愛心之舉,給我們?nèi)熒鷰?lái)了莫大的鼓舞。我們學(xué)校也決不辜負(fù)在座各位的殷切盼望,在以后的工作中把天鴻國(guó)際旅行社的這一份關(guān)愛付諸為行動(dòng),勵(lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把姚千學(xué)校辦成一所.滿足、領(lǐng)導(dǎo)滿足、家長(zhǎng)滿足的學(xué)校。

與此同時(shí),我也想對(duì)接受資助的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,一是牢記遼寧天鴻國(guó)際旅行社的深情關(guān)愛和熱忱關(guān)心,但不能因此背上思想包袱,貧困不是你們的錯(cuò),關(guān)心你們的叔叔、阿姨們始終和你們站在一起,大家情愿和你們一起度過(guò)難關(guān);其次是要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,練好本事,為將來(lái)成為.的棟梁之材奠定基礎(chǔ);第三是要懂得感恩,要把滴水之恩化作自強(qiáng)不息、奮勉學(xué)習(xí)的動(dòng)力,化作克服困難、知難而進(jìn)的士氣,盼望你們,在自己有力量的一天,能主動(dòng)回報(bào).,把愛心的接力棒傳遞下去。

最終,誠(chéng)心祝福各位愛心人士身體健康,工作順當(dāng),萬(wàn)事如意,好人一生平安!

感謝大家!

愛心捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿2

尊敬的各位愛心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

上午好!

百年大計(jì),訓(xùn)練為本。今日,我們相聚在丹鳳學(xué)校,隆重進(jìn)行這次愛心捐助活動(dòng)。那么首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生向前來(lái)參與捐贈(zèng)儀式愛心人士和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱情的歡迎!在此我想表示三層意思。

:感謝!

感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的愛心人士為我校捐贈(zèng)的善舉。

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨丹鳳學(xué)校,送來(lái)了黨和政府的關(guān)懷與暖和。

感謝全部關(guān)懷農(nóng)村訓(xùn)練,支持農(nóng)村訓(xùn)練的伴侶,有了你們的支持,農(nóng)村訓(xùn)練才能得到更好的進(jìn)展。

其次:感動(dòng)!

人們常說(shuō)“.多一份關(guān)愛,孩子就多一份信念,我們的'將來(lái)就多一份盼望”。當(dāng)愛心人士捐贈(zèng)圖書的消息傳來(lái),全體師生無(wú)不為之感動(dòng)。宏大訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)“一所學(xué)??赡苁裁炊箭R全,但假如沒(méi)有為了人的全面進(jìn)展和豐富精神生活而必備的書,或者假如大家不寵愛書籍,對(duì)書籍冷淡,那么,就不能稱其為學(xué)校。一所學(xué)校也可能缺少許多東西,可能在很多方面都很簡(jiǎn)陋貧乏,但只要有書,有能為我們常常放開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學(xué)校了。”

第三:行動(dòng)!

捐助是真誠(chéng)的,關(guān)愛是無(wú)價(jià)的。我們感動(dòng)之余,只有立刻付諸行動(dòng)。

我們要?jiǎng)?lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦校,把學(xué)校辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿足、.滿足、家長(zhǎng)滿足、同學(xué)成才的學(xué)校。

我們要不斷學(xué)習(xí),誨人不倦,做人民滿足的老師。

我們要把滴水之恩,化作自強(qiáng)不息、奮勉學(xué)習(xí)的動(dòng)力,化作克服困難、知難而進(jìn)的士氣,用優(yōu)異的的成績(jī),報(bào)答父母的哺育之恩,報(bào)答.的關(guān)懷之情,不辜負(fù).各界的殷切期望。

俗話說(shuō):“授人玫瑰,手留余香”,“奉獻(xiàn)愛心,收獲盼望”。信任各位愛心人士這一捐贈(zèng)義舉,將讓我們永久牢記在心。

最終,讓我們以熱情的掌聲再一次向愛心人士的義舉表示誠(chéng)心的感謝!祝各位來(lái)賓身體健康、家庭美好、萬(wàn)事如意!

感謝大家!

愛心捐贈(zèng)儀式領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿3

尊敬的中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果飄香的秋日,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)到我校開展愛心捐贈(zèng)活動(dòng),給我校全體師生送來(lái)了美麗的校服。在此,我謹(jǐn)代表齊家佐中學(xué)全體師生向中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行遠(yuǎn)在北京,他們熱衷公益事業(yè),心系老區(qū)訓(xùn)練。這次捐助活動(dòng)不僅解決了我們學(xué)習(xí)和生活中的現(xiàn)實(shí)困難,而且也使我們劇烈地感受到.主義大家庭的暖和,更激發(fā)了我們戰(zhàn)勝困難,成長(zhǎng)為有益于.的人才的信念和決心。捐助是真誠(chéng)的,關(guān)愛是無(wú)價(jià)的。我們感動(dòng)之余,只有立刻付諸行動(dòng)。作為領(lǐng)導(dǎo)和老師,我們要?jiǎng)?lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦校,把我校辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿足、.滿足、家長(zhǎng)滿足、同學(xué)成才的好學(xué)校。作為同學(xué)我們要把滴水之恩,化作自強(qiáng)不息、奮勉學(xué)習(xí)的動(dòng)力,化作克服困難、知難而進(jìn)的士氣,用優(yōu)異的的成績(jī),報(bào)答父母的哺育之恩,報(bào)答.的關(guān)懷之情。

這里,我格外想說(shuō)的是:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,“奉獻(xiàn)愛心,收獲盼望”。我們要擁有一顆愛心,從關(guān)懷和關(guān)心四周的人做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起。將來(lái)當(dāng)我們踏入.有了力量之后,還要將愛心接力棒傳遞下去,去關(guān)心更多需要關(guān)心的人,回饋.,報(bào)效國(guó)家。

最終,再次感謝中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行總行全部員工。祝他們身體健康,工作順當(dāng),好人一生平安!感謝大家!

1.愛心捐贈(zèng)儀式主持詞

2.捐贈(zèng)儀式同學(xué)發(fā)言稿

3.捐贈(zèng)儀式的發(fā)言稿

4.捐贈(zèng)儀式發(fā)言稿

5.愛心捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)

6.愛心捐贈(zèng)活動(dòng)總結(jié)