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五班訓(xùn)練工作總結(jié) 文章作者:痞子孫羅 文章加入時間:2005年6月30日19:1 五班訓(xùn)練工作總結(jié) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我班在大隊黨委以及連隊支部一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全班人員的積極配合下,安全、圓滿、順利的完成了第九期駕駛培訓(xùn)任務(wù),回首這四個月的歷程,讓人歡喜讓人憂愁,有累累碩士學(xué)位,也有險阻的考驗,主要表現(xiàn)在以下幾個方面: 一、學(xué)習(xí) (1)*學(xué)習(xí)中,自開訓(xùn)以來,大隊和連隊組織了多次*學(xué)習(xí),其中有片區(qū)教育以及其它,*是我們部隊?wèi)?zhàn)斗力的體現(xiàn),通過學(xué)習(xí),我班人員端正了思想,嚴格了作風(fēng),真正把思想投入到了駕駛學(xué)習(xí)中,實現(xiàn) 了合格軍人向合格駕駛員的跨越。 (2)理論學(xué)習(xí)中,理論水平是駕駛技術(shù)的基礎(chǔ),因此,除了積極響應(yīng)大隊、連隊的理論學(xué)習(xí)之外,我還加強了班
上的理論實踐,這幾年在部隊的經(jīng)驗,使我認識到以身作則是上乘的帶兵之道,我班堅持了班長帶頭,學(xué)習(xí)緊跟等,比學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)勁頭,取得了良好的效果,使我班的理論水平久居前列。 二、訓(xùn)練 長期以來,我班都堅持了上級的安全為重點,以訓(xùn)練為中心的指示,在訓(xùn)練中常年不懈,確保了安全,*訓(xùn)練和專業(yè)訓(xùn)練兩不誤,在落實好指示的同時,我班在班長的帶領(lǐng)下,積極發(fā)揮全班人員的潛能,對訓(xùn)練及管理工作提出了很多、很好的建議和意見。使我班的訓(xùn)練工作上了一個新的臺階。 (一)場地訓(xùn)練中,積極認真的分析了學(xué)員緊張、被動的心理狀態(tài)之后,首先對班長的心理進行了調(diào)整,并采用了相應(yīng)的措施,首先是精心引導(dǎo),耐心的講解,并努力控制自己急于求成,恨鐵不成鋼的心理,在訓(xùn)練中取得了優(yōu)秀的成績,為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ). (二)一般道路駕駛中,針對各學(xué)員心理、動作、接受能力等一系列因素的影響,采取了應(yīng)對方法,因人施教,精心講解,以情帶兵,先理論后實踐,先容易后難,先講解示范后逐個練習(xí)等運用,使我班的訓(xùn)練效果提高到了一個新的水平,在這一階段的訓(xùn)練中,有一個過渡式的適應(yīng)期,這只是一個過程,若不善于總結(jié),難于發(fā)現(xiàn),就會導(dǎo)致在訓(xùn)練中情緒激動,訓(xùn)練方法偏向,妨礙后期的效果,因此在訓(xùn)練中我意識到了這一點,把握了這一切變化,保證了后期的效果。 (三)長途訓(xùn)練中,這一階段是學(xué)員的提高總結(jié)的有利時機,如把握不好只會起反作用,使學(xué)員形成許多的孤僻動作,在訓(xùn)練中我班堅持了嚴格的教學(xué)秩序,約束了學(xué)員的言行,克服了上述許多的困難。 總之,學(xué)員的四個月的學(xué)習(xí),在最后的畢業(yè)考核中,逐步宣告結(jié)束,平時的訓(xùn)練成績,都不能得到了充分的體現(xiàn),大隊以及連隊的嚴格要求,證明了這重要的一切,滿意的答案,優(yōu)異的成績,我班取得的成績終于沒讓連隊失望,也好好的回報了連隊。 三、管理 學(xué)員的成分復(fù)雜,來自五湖四海,而且大多數(shù)是剛跨出校門的學(xué)生,經(jīng)過部隊兩個月的培訓(xùn),只能算是一名兵,還不算一個合格的兵,要想實現(xiàn)在四個月這樣短的時間內(nèi),由一名普通士兵轉(zhuǎn)變成一名合格的駕駛兵轉(zhuǎn)變,除了有嚴格的訓(xùn)練外,還應(yīng)有必不可少的管理與思想疏導(dǎo),因此我班注重了行政管理工作和思想工作雙管齊下,采取了經(jīng)常性的談心交心,關(guān)心士兵的日常生活,采取簡單慶祝生日等方法,一方面便于管理,另一方面也可以增加我和學(xué)員之間的距離,同時增加感情。 四、生活 生活中要求全班人員嚴于律已,拿出良好的作風(fēng),生活和重點就是堅持一日生活制度,搞好內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生,給自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,要想抓好生活作風(fēng),首先要從思想上下功夫,才能達到事半功倍的效果,我班正是抓好了這一點,才能達到了生活和內(nèi)務(wù)的高水平,另外一點就是細,要把各項工作細化,落實到人頭上,才能增強本班人員的責(zé)任心與積極性,完成上級的任務(wù)。 五、存在的不足 通過長期的總結(jié),從幾個月訓(xùn)練、生活等大項工作下來,得出結(jié)論一些需要改進的方面,主要有: 1、心情帶兵思想過重,造成偶爾管理不力 2、訓(xùn)練中車上精講,車下細講把握不準 3、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生細小方面規(guī)范不力 六、措施 針對以上存在的不足,整改措施如下: 1、要以嚴格管理為前提,加強彼此之間情感的交流 2、精心總結(jié)??朔涣剂?xí)慣,確保訓(xùn)練質(zhì)量 3、多請教,多學(xué)習(xí),做到心細如絲,把握關(guān)鍵,提高工作質(zhì)量 以上是我對本期工作的總結(jié),不到位之處望各位領(lǐng)導(dǎo)和班長批評指正 七
連五班 2005年6月16日星期四 文章出處: 【大 中 小】 【打印】 【關(guān)閉】
一月份的執(zhí)勤訓(xùn)練工作,中隊嚴格落實支隊有關(guān)文件精神,嚴密組織開展各項訓(xùn)練,以進一步提高指戰(zhàn)員的綜合素質(zhì),增強執(zhí)勤滅火作戰(zhàn)能力為出發(fā)點,較好了完成了訓(xùn)練工作,現(xiàn)將第一季度一月執(zhí)勤訓(xùn)練工作情況總結(jié)如下:
進入冬春季過度期間,季節(jié)氣候、火災(zāi)形勢等因素給為執(zhí)勤訓(xùn)練工作帶來了一定的難度,中隊根據(jù)轄區(qū)的基本情況、火災(zāi)形勢等,按照各級人員分工不同,有針對性的組織開展了業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并做好了各項熟悉、演練工作,增強了指戰(zhàn)員的理論知識,與實戰(zhàn)經(jīng)驗。
在訓(xùn)練過程中,中隊干部嚴密組織,嚴格按照支隊制定的計劃和推進表,認真組織開展各項訓(xùn)練。中隊又在長跑過程中加了負重跑,每天堅持,干部、班長一前一后,杜絕交通事故的發(fā)生。在訓(xùn)練時,認真檢查訓(xùn)練場地和器材,機密結(jié)合中隊實際情況,合理安排訓(xùn)練科目和內(nèi)容。在器械訓(xùn)練時,值班干部和值班班長帶領(lǐng)全隊指戰(zhàn)員首先進行熱身運動,充分活動好身體筋骨,并對器材、設(shè)備進行了仔細的檢查,保證完整好用,操作當(dāng)中嚴格按照安全操作規(guī)定進行,在沒有人員的保護下,禁止一切危險動作和高難度動作。
一月的執(zhí)勤訓(xùn)練工作根據(jù)計劃要求,中隊嚴格落實,堅持標準,結(jié)合其他各項工作共開展了共21個訓(xùn)練日,168個課時,其中業(yè)務(wù)理論18課時,體能訓(xùn)練84課時,技能訓(xùn)練課時,責(zé)任區(qū)重點單位、六類場所六熟悉及滅火演練和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課46時,隊列訓(xùn)練20課時。
一月份執(zhí)勤訓(xùn)練工作嚴格按照計劃內(nèi)容進行了落實,通過訓(xùn)練的開展,指戰(zhàn)員綜合素質(zhì)明顯增強,滅火作戰(zhàn)能力得到進一步提高,較好的完成了執(zhí)勤訓(xùn)練任務(wù)。
一、 健全了工程訓(xùn)練中心的管理制度
完善了工程訓(xùn)練中心管理制度,明確工程訓(xùn)練中心各個崗位的職責(zé)以及各工種的安全操作規(guī)程。實現(xiàn)管理制度化、議事民主化,以“公正、公開、公平”的原則開展工程訓(xùn)練中心的工作。
二、充分調(diào)研,積極探索并構(gòu)建本科專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)體系
工程訓(xùn)練中心組織實訓(xùn)室主任和部分教師到同類院校調(diào)研實訓(xùn)教學(xué)情況,吸取先進經(jīng)驗,結(jié)合我院的特色和本科專業(yè)培養(yǎng)方案,按照“由淺入深、循序漸進”的原則,構(gòu)建“基本訓(xùn)練-綜合訓(xùn)練-工程實踐”的實訓(xùn)教學(xué)體系。
1、 與有關(guān)系部主任討論,完成了本科專業(yè)實習(xí)教學(xué)方案的制 定,現(xiàn)已基本確定本科專業(yè)實習(xí)教學(xué)計劃。
2、 組織教師參觀與學(xué)習(xí)了上海大學(xué)、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、上海交通大學(xué)、蘇州大學(xué)、四川大學(xué)等院校的工程訓(xùn)練中心。進一步完善了本科實訓(xùn)教學(xué)方案。
三、積極開展實驗實訓(xùn)教學(xué)的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
規(guī)范管理實訓(xùn)教學(xué),積極開展“教學(xué)質(zhì)量年”活動,成立教學(xué)質(zhì)量評估小組,檢查教學(xué)秩序,確保教學(xué)質(zhì)量。開展學(xué)生評教活動,以評促建,以評促改。
1、 圓滿完成了實驗實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)
XX年工程訓(xùn)練中心共完成了400個左右班級的實驗實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)任務(wù)和繁重的實驗輔導(dǎo)任務(wù)。
2、 修定了??茖I(yè)的實訓(xùn)教學(xué)計劃。
3、 改革了車工實訓(xùn)、鉗工實訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)方法。
4、 改革電氣實訓(xùn)內(nèi)容,增加了基本技能訓(xùn)練內(nèi)容。
5、 重新制定了實訓(xùn)項目的評分標準,使其更規(guī)范、更合理、更透明。
6、 完成了第一屆專升本學(xué)生的實訓(xùn)教學(xué)任務(wù),并實行了層次化、個性化的教學(xué)模式。
四、加強實驗實訓(xùn)室建設(shè),提高實訓(xùn)裝備的技術(shù)水平
實訓(xùn)裝備的技術(shù)水平?jīng)Q定實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容影響學(xué)生能力的培養(yǎng)。因此實訓(xùn)室的建設(shè)必須適應(yīng)社會的技術(shù)發(fā)展,XX年工程訓(xùn)練中心完成了數(shù)控仿真實訓(xùn)室、機械工程實訓(xùn)室、plc實訓(xùn)室、電氣排故實訓(xùn)室的建設(shè),新建的實訓(xùn)室都投入了使用。
五、積極開展安全教育活動,樹立“以人為本,安全第一”的思想
XX年工程訓(xùn)練中心開展了學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程的活動,使每位教師文明操作各種設(shè)備。并檢查所有的設(shè)備,消除了安全隱患。
1、組織教師學(xué)習(xí)《上海市安全生產(chǎn)條例》。
2、開展學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程的活動,并進行知識競賽。
3、XX年4月份對工程訓(xùn)練中心所有設(shè)備的性能、管線的安裝以及接地情況進行大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保人身和設(shè)備的安全。
六、加強了師資隊伍建設(shè)
1、 鼓勵教師進修,不斷提高學(xué)歷。
XX年工程訓(xùn)練中心有4 人考取了工程碩士, 9人本科在讀,4 人大專在讀。
2、 鼓勵教師參加技術(shù)培訓(xùn)和各種技能大賽。
XX年中心有10位教師參加各類技術(shù)培訓(xùn),8位教師參加“李斌杯”技能大賽,并取得了較好的成績,3位教師參加了XX上海市職業(yè)技能大賽。有3位教師通過了中級技術(shù)職務(wù)的評審。
七、其他工作
1、做好電工電子實驗室和計算機實驗室的開放工作。
工程訓(xùn)練中心電子實驗室每周一到周四晚上免費向全校學(xué)生開放。并配備實驗指導(dǎo)老師和高年級學(xué)生作為兼職輔導(dǎo)人員。
2、規(guī)范管理實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備
對工程訓(xùn)練中心的實驗實訓(xùn)設(shè)備進行了清理,
現(xiàn)中心的固定資產(chǎn)達1400萬元,并做到了帳、卡、物相符率100%。對故障儀器設(shè)備建立“病歷卡”,并建立了“儀器故障”“設(shè)備故障”等警示標志。
3、培訓(xùn)和鑒定工作
XX年中心舉辦了8期維修電工(中級)培訓(xùn)班,共有600位左右的學(xué)生參加了培訓(xùn),舉辦了4期數(shù)控中級培訓(xùn)班,共有170位左右的學(xué)生參加了培訓(xùn)。
4、做好語言文字工作
工程訓(xùn)練中心積極貫徹學(xué)院語言文字工作委員會的要求。做到每位教師講普通話,規(guī)范使用文字。
5、開展了凝心聚力工作
工程訓(xùn)練中心建一如既往地開展“進教師家(家訪)、知教師情(談心)、解教師難(措施)、暖教師心(效果)”的活動,以提高工程訓(xùn)練中心的凝聚力,今年共家訪了15位教師。
6、完成了“李斌杯”技能大賽的準備工作和XX上海市職業(yè)技能競賽工作。
7、認真做好了檔案管理工作。
一、 健全了工程訓(xùn)練中心的管理制度
完善了工程訓(xùn)練中心管理制度,明確工程訓(xùn)練中心各個崗位的職責(zé)以及各工種的安全操作規(guī)程。實現(xiàn)管理制度化、議事民主化,以“公正、公開、公平”的原則開展工程訓(xùn)練中心的工作。
二、充分調(diào)研,積極探索并構(gòu)建本科專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)體系
工程訓(xùn)練中心組織實訓(xùn)室主任和部分教師到同類院校調(diào)研實訓(xùn)教學(xué)情況,吸取先進經(jīng)驗,結(jié)合我院的特色和本科專業(yè)培養(yǎng)方案,按照“由淺入深、循序漸進”的原則,構(gòu)建“基本訓(xùn)練-綜合訓(xùn)練-工程實踐”的實訓(xùn)教學(xué)體系。
1、 與有關(guān)系部主任討論,完成了本科專業(yè)實習(xí)教學(xué)方案的制 定,現(xiàn)已基本確定本科專業(yè)實習(xí)教學(xué)計劃。
2、 組織教師參觀與學(xué)習(xí)了上海大學(xué)、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、上海交通大學(xué)、蘇州大學(xué)、四川大學(xué)等院校的工程訓(xùn)練中心。進一步完善了本科實訓(xùn)教學(xué)方案。
三、積極開展實驗實訓(xùn)教學(xué)的改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量
規(guī)范管理實訓(xùn)教學(xué),積極開展“教學(xué)質(zhì)量年”活動,成立教學(xué)質(zhì)量評估小組,檢查教學(xué)秩序,確保教學(xué)質(zhì)量。開展學(xué)生評教活動,以評促建,以評促改。
1、 圓滿完成了實驗實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)
XX年年工程訓(xùn)練中心共完成了400個左右班級的實驗實訓(xùn)教學(xué)教學(xué)任務(wù)和繁重的實驗輔導(dǎo)任務(wù)。
2、 修定了??茖I(yè)的實訓(xùn)教學(xué)計劃。
3、 改革了車工實訓(xùn)、鉗工實訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)方法。
4、 改革電氣實訓(xùn)內(nèi)容,增加了基本技能訓(xùn)練內(nèi)容。
5、 重新制定了實訓(xùn)項目的評分標準,使其更規(guī)范、更合理、更透明。
6、 完成了第一屆專升本學(xué)生的實訓(xùn)教學(xué)任務(wù),并實行了層次化、個性化的教學(xué)模式。
四、加強實驗實訓(xùn)室建設(shè),提高實訓(xùn)裝備的技術(shù)水平
實訓(xùn)裝備的技術(shù)水平?jīng)Q定實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)內(nèi)容影響學(xué)生能力的培養(yǎng)。因此實訓(xùn)室的建設(shè)必須適應(yīng)社會的技術(shù)發(fā)展,XX年年工程訓(xùn)練中心完成了數(shù)控仿真實訓(xùn)室、機械工程實訓(xùn)室、plc實訓(xùn)室、電氣排故實訓(xùn)室的建設(shè),新建的實訓(xùn)室都投入了使用。
五、積極開展安全教育活動,樹立“以人為本,安全第一”的思想
XX年年工程訓(xùn)練中心開展了學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程的活動,使每位教師文明操作各種設(shè)備。并檢查所有的設(shè)備,消除了安全隱患。
1、組織教師學(xué)習(xí)《上海市安全生產(chǎn)條例》。
2、開展學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程的活動,并進行知識競賽。
3、XX年4月份對工程訓(xùn)練中心所有設(shè)備的性能、管線的安裝以及接地情況進行大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保人身和設(shè)備的安全。
六、加強了師資隊伍建設(shè)
1、 鼓勵教師進修,不斷提高學(xué)歷。
XX年年工程訓(xùn)練中心有4 人考取了工程碩士, 9人本科在讀,4 人大專在讀。
2、 鼓勵教師參加技術(shù)培訓(xùn)和各種技能大賽。
XX年年中心有10位教師參加各類技術(shù)培訓(xùn),8位教師參加“李斌杯”技能大賽,并取得了較好的成績,3位教師參加了XX年上海市職業(yè)技能大賽。有3位教師通過了中級技術(shù)職務(wù)的評審。
七、其他工作
1、做好電工電子實驗室和計算機實驗室的開放工作。
工程訓(xùn)練中心電子實驗室每周一到周四晚上免費向全校學(xué)生開放。并配備實驗指導(dǎo)老師和高年級學(xué)生作為兼職輔導(dǎo)人員。
2、規(guī)范管理實驗實訓(xùn)儀器設(shè)備
對工程訓(xùn)練中心的實驗實訓(xùn)設(shè)備進行了清理,現(xiàn)中心的固定資產(chǎn)達1400萬元,并做到了帳、卡、物相符率100%。對故障儀器設(shè)備建立“病歷卡”,并建立了“儀器故障”“設(shè)備故障”等警示標志。
3、培訓(xùn)和鑒定工作
XX年年中心舉辦了8期維修電工(中級)培訓(xùn)班,共有600位左右的學(xué)生參加了培訓(xùn),舉辦了4期數(shù)控中級培訓(xùn)班,共有170位左右的學(xué)生參加了培訓(xùn)。
4、做好語言文字工作
工程訓(xùn)練中心積極貫徹學(xué)院語言文字工作委員會的要求。做到每位教師講普通話,規(guī)范使用文字。
5、開展了凝心聚力工作
工程訓(xùn)練中心建一如既往地開展“進教師家(家訪)、知教師情(談心)、解教師難(措施)、暖教師心(效果)”的活動,以提高工程訓(xùn)練中心的凝聚力,今年共家訪了15位教師。
6、完成了“李斌杯”技能大賽的準備工作和XX年上海市職業(yè)技能競賽工作。
我校籃球的訓(xùn)練,已經(jīng)有了一定規(guī)模。隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現(xiàn)將本年度的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
一、思想作風(fēng)訓(xùn)練。
道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問題。只有嚴格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強,組織紀律嚴明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),科學(xué)地進行大運動負荷訓(xùn)練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場上、比賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計劃。
二、身體素質(zhì)訓(xùn)練
1、一般身體訓(xùn)練
一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進尋動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質(zhì)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動作,承擔(dān)大負荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。
2、專項身體訓(xùn)練
籃球運動的專項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進行的專門素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進行的。
三、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)有能帶動和促進技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點,從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊員的特長技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以根據(jù)隊員自身的特點,在訓(xùn)練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。
四、四個注意事項
每個人都有自己的任務(wù),但從全局考慮,每位隊員還應(yīng)完成以下四個方面的使命:
⒈隨時注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。
⒉隨時注意傳球,傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻。
⒊隨時準備進攻,進會稍縱即逝,要抓住機會完成任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間,忙碌的時候總覺得時間過得飛快。相處五年的孩子們要畢業(yè)了即將送走我工作崗位上的第一屆畢業(yè)生。回顧一個學(xué)期的語文教學(xué)工作,總的感覺還比較滿意,幾個曾經(jīng)學(xué)習(xí)上無所謂的孩子對語文感興趣了對于語文學(xué)科來講,興趣顯得尤為重要。幾個常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學(xué)生居然能考七十多了考試后急切想知道成績的人,對分數(shù)高低很在乎的人,越來越多。這一切,都讓我感到自己平時的工作已經(jīng)得到回報??偨Y(jié)自己的教學(xué)工作,覺得在以下幾個方面做得不錯。
一、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。
從小到大,我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語言干巴巴,如若音色還不好聽,或是男不帥,女不靚,表情不豐富,對于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來說,無異于受罪,整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以,在課堂講解中,我總是注意語言的幽默風(fēng)趣,語文學(xué)科,語言為主,老師的語言不生動,何能吸引學(xué)生呢?遇到詞語句子的理解,我總是把學(xué)生的名字嵌入其中,這樣一來,念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了,而其他學(xué)生一聽到老師講解中提到同學(xué)的名字,自然也會關(guān)注,效果肯定要好狠多。對于學(xué)生回答中的好詞好句,或是能體現(xiàn)其平時大量閱讀的結(jié)果,我都是贊不絕口,讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道,只要進行大量的,健康的閱讀,必定會獲取更多的課外知識,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以,學(xué)生都喜歡上我的課。
二、想法設(shè)法培養(yǎng)孩子的自信心。
有了興趣,沒有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之所以成績差,因為其在學(xué)習(xí)上沒有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優(yōu)生身上,提問時不注意,好不容易給個機會學(xué)困生生,可能是道難題,只會讓其丟臉,沒有成功怎會開心?我提問會根據(jù)難度來,簡單的讓學(xué)困生回答,正確率自然高,贊美的語言如黃河之水滔滔不絕,常常喝一肚子蜜,精神爽,信心自然上去,他不會覺得低人一等,腦子不如人。即使答錯了,也要找個理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺到,老師眼里,大家都一樣,只是態(tài)度不同造成成績的差異。態(tài)度改變,成績一定進步。
三、注意題型的訓(xùn)練加基礎(chǔ)知識的積累。
語文學(xué)科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學(xué)生,語文課上,老師講了再多的方法,如果自己不去記憶,課外不去大量閱讀,積累好詞佳句,是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文,詩詞,名言警句,日積月累的成語,都必須熟練背誦,當(dāng)然,如果不愿意背誦,還可以選擇反復(fù)地抄寫。背誦或抄寫,可以自己選擇,目的只有一個,牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說舉一反三,語文一科中有些題同樣如此,同一知識的測試,有很多種方式,老師平時加以訓(xùn)練,學(xué)困生才不會再考試中束手無策。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話,那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢?人稱代詞怎么變化,意思才不會變化,練習(xí)多了,學(xué)生自然就有感悟了。
我總認為,語文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識的傳授。教材知識的容量畢竟是有限的,而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。所以,我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處,閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚的對象,在表揚中,把我認為的好書向?qū)W生推薦,我所教的兩個班,大部分學(xué)生都變得愛看書,有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠超大綱的要求。
語文教學(xué)因為其學(xué)科的特殊性,涉及的知識面很廣,也對老師提出了更高的要求,給學(xué)生一碗水,自己就要一桶水。因為工作量大,我感覺自己的閱讀還不夠,特別是理論書籍,下學(xué)期還要在這方面下功夫。憑經(jīng)驗教書,總是以個教書匠,只有在理論的指導(dǎo)下教學(xué),才能成為一個學(xué)者型的教師,一個受學(xué)生歡迎的老師。
一年來,本人熱愛體育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從單位安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。
在訓(xùn)練中,本人重點從賽前、賽中、賽后三個環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)訓(xùn)練工作。所帶運動員普遍偏小,訓(xùn)練基礎(chǔ)差,訓(xùn)練基本從零開始,怎樣有效的提高運動水平,提高訓(xùn)練效率就成為我這一年工作的目標。在訓(xùn)練中勤奮努力,研究訓(xùn)練資料、訓(xùn)練方式,練好每一堂課,考慮到不同年齡、性別層次的運動員,讓每個運動員都能有所收獲。堅持學(xué)習(xí),透過對訓(xùn)練教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的訓(xùn)練教學(xué)針對性和有效性。在訓(xùn)練教學(xué)中不斷地研究和反思,透過研究和學(xué)習(xí)提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平,適應(yīng)現(xiàn)代的訓(xùn)練方式。
在隊伍管理的工作中,本人首先是服從單位的安排,將運動員安全放到首位,堅持和運動員溝通,家長溝通,及時了解運動員的實際困難,幫忙運動員。從管理的角度加強制度建設(shè),對運動員的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,運動員的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。大到運動員的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,人生理想教育,小到每一天晚上的宿舍檢查,每一天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每一天運動員的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每一天從早到晚的實實在在的工作。
在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓訓(xùn)練教學(xué)更加科學(xué)化,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還有很多需要做的更好。