時(shí)間：2022-04-12 04:16:00
序論：在您撰寫(xiě)學(xué)雷鋒的心得體會(huì)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
雷鋒，有些人可能已經(jīng)忘記了這個(gè)名字，可是你可曾聽(tīng)過(guò)，在大洋彼岸的美國(guó)，學(xué)校里掛起雷鋒的畫(huà)像，傳述著雷鋒精神，號(hào)召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，不由得反思一下。
雷鋒精神究竟離我們有多遠(yuǎn)，難道雷鋒精神就在我們這個(gè)文明的國(guó)度里消失了嗎？當(dāng)然不是，只要你細(xì)心觀察，處處可以看到雷鋒，只是還有很多人忘卻了，我們要宣傳雷鋒，讓雷鋒精神重新成為這一時(shí)代的主題，成為中華不滅的靈魂。
《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力爭(zhēng)取自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管路有多難，家人的不支持，她仍然不放棄，對(duì)比我們，過(guò)著幸福的生活，舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，但還是不珍惜，我覺(jué)得應(yīng)該號(hào)召所有的學(xué)生觀看這部影片，因?yàn)樗o我們的不僅僅是一絲感動(dòng)，更多的是一種激勵(lì)。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書(shū)卻沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子們嗎？答案是唯一的，那讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧。不僅為自己，更為了其他愛(ài)讀書(shū)的貧困山區(qū)的孩子。
最新學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)
天明了，仲春的暖陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)。我和班上的幾位同學(xué)滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。
當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，是早晨十點(diǎn)左右。那久別的太陽(yáng)正照在校車(chē)窗上，三十幾位附中學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過(guò)繁華的鬧市，馳向那屋舍漸稀的郊野去，漸漸看見(jiàn)陂陀起伏的山上，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠影婆娑。經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程，我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地——xx福利院。
車(chē)緩緩駛進(jìn)福利院，我看到了散步的老人，悠閑自在。車(chē)一會(huì)兒后停在了孤兒居住的那棟樓前。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車(chē)上下來(lái)，手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。不一會(huì)，剛剛還在二樓窗口的那些孩子們就已經(jīng)下了樓，和我們一起拍照留念。
盡管在我看到他們時(shí)，心中不免驚嘆，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。讓人心中生滿憐惜。我想，我們送來(lái)的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過(guò)幾個(gè)寒冬。那些小孩雖然都可能有一些缺陷，但他們會(huì)因你的一個(gè)小小的鼓勵(lì)而興奮的沖上來(lái)抱住你，也會(huì)因?yàn)槟憬o他們帶來(lái)的短暫節(jié)目而開(kāi)懷大笑。他們活在自己的世界里，那里沒(méi)有傷害，沒(méi)有打罵，只有歡笑，永遠(yuǎn)快樂(lè)下去。不管將來(lái)會(huì)是怎樣，但在那一刻，我是真的因他們的笑臉而開(kāi)心的，這讓我體會(huì)到了幫助別人內(nèi)心由衷的快樂(lè)。
在這個(gè)呼喚雷鋒精神的時(shí)代，我真正體會(huì)到了雷鋒在對(duì)那么多人伸出援手后的心情。面對(duì)需要幫助的人，即使是多么微不足道的，也不能袖手旁觀，身為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該從自己身邊做起，受雷鋒精神的召喚。在校園，在社會(huì)，都應(yīng)盡力所能及的幫助他人，盡管你只做一點(diǎn)，但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露，沁人心碑。
最新學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)
清早起床，媽媽告訴我今天是3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是“中國(guó)志愿者日”。我好奇地問(wèn)：“雷鋒是誰(shuí)啊?他身上有什么故事嗎?媽媽?zhuān)憧旖o我講講吧。”媽媽從書(shū)柜里拿出一本《雷鋒的故事》給我娓娓道來(lái)。
在媽媽的講述中，我了解到雷鋒出生于貧窮家庭，小小年紀(jì)父母相繼去世，不得不寄人籬下。但他沒(méi)有悲觀失望，而是不斷進(jìn)取，樂(lè)于助人，愿做一顆小小的螺絲釘，為人民服務(wù)。雖然他英年早逝，但他的精神世代相傳，成為了道德的楷模。“我也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”我堅(jiān)定地向媽媽立下誓言，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。
午休時(shí)間，聽(tīng)媽媽說(shuō)小區(qū)里有戶人家的寶寶要去打疫苗，可是沒(méi)有兒童口罩，正在小區(qū)群里詢(xún)問(wèn)呢。我一聽(tīng)，急著跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兗矣袃和谡?，我可以少出門(mén)，你就告訴阿姨，讓她來(lái)拿吧。”媽媽很驚訝地看著我：“不錯(cuò)啊，淘寶，居然能想到送口罩給有需要的小朋友，真棒。”不一會(huì)兒，阿姨來(lái)我家取口罩，還不停地說(shuō)謝謝我們，我開(kāi)心地回答：“阿姨，不用謝，這是我應(yīng)該做的。”舉手之勞，幫助到別人，也快樂(lè)了我自己，今天我也是一名小雷鋒。
其實(shí)，在我們身邊，有無(wú)數(shù)雷鋒的身影。在新聞里，我每天看到醫(yī)生和護(hù)士穿著厚厚的防護(hù)服冒著生命危險(xiǎn)穿梭在重癥病房;警察叔叔冒著風(fēng)雪一絲不茍地檢查過(guò)往車(chē)輛;一群紅馬甲衛(wèi)士24小時(shí)守候在小區(qū)門(mén)口，測(cè)體溫、查健康碼，幫助有需要的人提供生活上的便利……他們都是新時(shí)代的“雷鋒”，雖平凡卻又不平凡，這平凡中的偉大令人肅然起敬!
最新學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)
20_年可以說(shuō)是一個(gè)對(duì)所有中國(guó)人都有重大影響的一年。這一年，因?yàn)榭嚯y讓人們的心連接的如此緊密;這一年，因?yàn)橄矏傋屓藗兊那椴l(fā)的如此高漲。最重要的是，在20_年，這些自然的和社會(huì)的各種事情，喚醒了人們心中沉睡已久的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任心。在這一年的所有事件里面，不論你是從政府到民間的企業(yè)家、社會(huì)名流，乃至普通的平民大眾。都涌現(xiàn)出了大量的具有奉獻(xiàn)精神的人和事。而這種奉獻(xiàn)精神最直接的體現(xiàn)就是——志愿者。這種志愿者的精神，就是我們這個(gè)新時(shí)代的雷鋒精神。
教師學(xué)雷鋒心得體會(huì)
黨的十要求“學(xué)雷鋒活動(dòng)”常態(tài)化、制度化。春風(fēng)送暖，也送來(lái)了暖人心的3月——雷鋒月。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，而始終不變的是我們對(duì)雷鋒精神的永久崇敬。在這個(gè)雷鋒月中，我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展了以”走出三月,走出校園”為主題的多種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)。如此積極向上、組織有序的雷鋒活動(dòng)使同學(xué)們得到了實(shí)踐，高尚的公德、禮貌的言行使雷鋒精神得到了弘揚(yáng)。
我們都知道，教師面對(duì)的是學(xué)生。我們的天職就是教書(shū)育人，在平時(shí)的教學(xué)中，在朗朗的讀書(shū)聲中，在一片片的歡聲笑語(yǔ)中令他們體驗(yàn)我們教師的關(guān)懷。而我們也從中感受到幸福和快樂(lè)。看到那一雙雙天真的眼睛，可愛(ài)純凈的笑臉，多么希望世俗的東西不要影響到他們，我們的工作任重而道遠(yuǎn)啊。學(xué)校的教師讓他們體驗(yàn)到雷鋒精神的關(guān)懷是屬于每一個(gè)人的，學(xué)校的小朋友身上體現(xiàn)的是真正的純凈，需要我們用心去關(guān)注和呵護(hù)他們。他們的快樂(lè)是我們此刻最大的幸福。在與敬老院舉行共同開(kāi)展的這次敬老院的聯(lián)誼活動(dòng)中，我們?yōu)槟切┠赀~老人送去了暖暖的關(guān)切之情：陪老人們聊天，為他們做一些力所能及的事情，讓他們感到社會(huì)的溫暖和下一代對(duì)敬老傳統(tǒng)美德的完美詮釋?zhuān)尷卒h精神發(fā)揚(yáng)光大。
在這次雷鋒月活動(dòng)中，我們廣大教師充分發(fā)揮了我們的熱情，在每一次的活動(dòng)中都努力貫徹雷鋒精神的要求，給所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及家長(zhǎng)以一次次滿意的表現(xiàn)。溫暖的3月，溫暖的人心，我們用無(wú)私的愛(ài)心傳遞著友誼，用實(shí)際行動(dòng)互相關(guān)愛(ài)，少了自私，多了奉獻(xiàn)，少了沖動(dòng)，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷鋒精神傳進(jìn)了同學(xué)們的內(nèi)心，雖然雷鋒同志不在了，但他的精神會(huì)永存。相信我校的全體教師會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)教師的青春風(fēng)采。
活動(dòng)的開(kāi)展不僅在形式上達(dá)到了良好的宣傳效果，更使老師和學(xué)生在思想上得到了一次洗禮。學(xué)雷鋒活動(dòng)結(jié)束了，但雷鋒精神不能丟，雷鋒行動(dòng)依然要繼續(xù)。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)生活中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)，讓雷鋒精神永生。雷鋒精神，不僅屬于昨天，也屬于今天，更屬于明天。
我們身邊有雷鋒在
小孩不慎跌落水 干部救人不留名
“來(lái)人啊，有人落水了!快救人啊!”2月23日晚8時(shí)許，永定縣衛(wèi)生局干部闕利玉到庵子前公園時(shí)，突然聽(tīng)到有人站在河邊大聲呼喊。他一邊詢(xún)問(wèn)當(dāng)事人，一邊飛快地跑到河邊，連衣服、褲子都來(lái)不及脫，就奮不顧身地跳進(jìn)水中......
礦工林礦生 拾金不昧受稱(chēng)贊
近日，龍巖永定培豐礦職工林礦生拾金不昧不留姓名的消息傳遍了礦區(qū)內(nèi)外，大家交口稱(chēng)贊，都說(shuō)他是“活雷鋒”....
取款大意忘了取卡 幸遇好人完璧歸趙
1月27日9時(shí)許，闕某某到永定縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社營(yíng)業(yè)部的ATM機(jī)上取錢(qián)，取了幾千元后，他忘了按退卡鍵就急匆匆地走了。居民童定和剛好接著去取款，結(jié)果發(fā)現(xiàn)ATM機(jī)上有一張卡，卡上余額顯示為25萬(wàn)余元，他沒(méi)有心動(dòng)，及時(shí)交給營(yíng)業(yè)部員工....
學(xué)雷鋒日心得體會(huì)（簡(jiǎn)短）
憶往昔：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
A： 在我們這代人從小接受的教育中，雷鋒是這樣一個(gè)人：政治堅(jiān)定，對(duì)待敵人像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情;助人為樂(lè)，對(duì)待同志像春天般的溫暖;謙虛謹(jǐn)慎，對(duì)待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一般。
B： 那時(shí)候，每到學(xué)雷鋒的日子，我們就扛上笤帚，拿起鐵锨，除草，掃大街，或者表功一般很自豪的挺起胸膛在班會(huì)上匯報(bào)干了什么好事。比如在公交車(chē)上給老人讓座了，幫助鄰居拿東西了。印象中我們同學(xué)干過(guò)的好事，基本屬于這一類(lèi)型，老師也會(huì)在班會(huì)課上進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)。
C： 曾經(jīng)雷鋒精神貫穿了我整個(gè)童年時(shí)代，曾經(jīng)它一度是我成長(zhǎng)路上的坐標(biāo)，而今，三十而立的我很久找不到這樣的坐標(biāo)了。也曾經(jīng)有人說(shuō)，“雷鋒同志沒(méi)戶口，三月里來(lái)四月走”，這也是人們以發(fā)牢騷的方式表達(dá)的對(duì)形式主義學(xué)雷鋒、走過(guò)場(chǎng)的不滿。
雷鋒精神，薪火相傳永不過(guò)時(shí)
D： 雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但是他的博愛(ài)精神沒(méi)有走，以愛(ài)為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅的。雷鋒精神，就像高高懸掛在天空的一顆璀璨明星，盡管有時(shí)也會(huì)有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落。
E： 在新的歷史時(shí)期，改革開(kāi)放為人才的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好環(huán)境，為個(gè)人施展才華和抱負(fù)提供了廣闊天地。但是，一個(gè)人只有當(dāng)他的個(gè)人選擇和社會(huì)需要、人民需要融到一起，在具體崗位上發(fā)揮積極作用時(shí)，他的才能和價(jià)值才能真正得到實(shí)現(xiàn)。因此，雷鋒那種干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的精神，那種立足本職、忠于職守、勤勉敬業(yè)、精益求精的螺絲釘精神，仍然應(yīng)當(dāng)在全社會(huì)大力提倡和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)雷鋒，把 “3.5” 變成 “365”
F：三月五日是全國(guó)學(xué)雷鋒日，然而，值得關(guān)注的是，隨著時(shí)間的推移，學(xué)雷鋒逐漸變得功利化，流于形式了。學(xué)雷鋒是件好事，應(yīng)該大力提倡，但任何事情過(guò)于形式化甚至功利化就不是好事了。學(xué)雷鋒何必要等到三月五日，日子只是為了紀(jì)念，平時(shí)一樣可以學(xué)習(xí)雷鋒。
G：學(xué)雷鋒不一定就是模仿他的行為，重要的是提高自己為他人著想的覺(jué)悟。例如不隨地吐痰，等車(chē)時(shí)排隊(duì)，不亂穿馬路，司機(jī)到斑馬線前減速等行為，這些大家都是可以做到的。
學(xué)雷鋒的心得體會(huì)通用2022
學(xué)雷鋒，最重要的是學(xué)他的釘子精神。中國(guó)人目前最缺乏的就是釘子精神了，太喜歡沽名釣譽(yù)，不肯腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真地把事情做好。對(duì)雷鋒的釘子精神，我感觸最多，以前的我總是急功近利，喜歡一口氣學(xué)很多東西，但是貪多嚼不爛，最后往往弄得自己疲憊不堪?？戳死卒h的故事，我才終于明白我自己存在問(wèn)題的根本：沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，更缺乏釘子精神般的
專(zhuān)注與投入，所以我至今學(xué)無(wú)所成，腹無(wú)詩(shī)書(shū)，無(wú)所建樹(shù)。今后，我將向雷鋒同志學(xué)習(xí)，將有限的精力投入到無(wú)限的教育事業(yè)中去，為能培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的棟梁之才而不懈努力。
我覺(jué)得書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，智慧的源泉。我們流芳的小書(shū)庫(kù)里藏有很多好書(shū)，都是些開(kāi)卷有益的書(shū)。這么好的資源，如果可以讓越來(lái)越多的人來(lái)分享、收獲，該是一件多么令人欣喜的事情啊。所以，每一次有同學(xué)從那里借走一本書(shū)，我就覺(jué)得欣喜若狂，我能感覺(jué)到知識(shí)傳播所帶來(lái)的無(wú)比喜悅。盡管當(dāng)管理員要處理繁瑣的小事，有時(shí)也會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)煩，但一想到只有把這些小事處理好，同學(xué)們借書(shū)才會(huì)越來(lái)越方便，那便是造福他人的事，心情馬上變得愉快起來(lái)。是啊，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。當(dāng)這個(gè)圖書(shū)管理員，我很快樂(lè)！
學(xué)雷鋒的心得體會(huì)通用2022
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級(jí)召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對(duì)雷鋒的了解比較少，所以通過(guò)視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對(duì)比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代，難道對(duì)集體的那種火熱的熱衷，對(duì)他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎？因此，要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取上進(jìn)；生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，穿衣服干凈整潔即可；積極參加義務(wù)勞動(dòng)，隨手撿起一片廢紙，凈化校園；關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)集體不說(shuō)臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會(huì)留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過(guò)此次班會(huì)，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂(lè)、服務(wù)他人的意識(shí)。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人。 讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”！使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。
學(xué)雷鋒的心得體會(huì)通用2022
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)；是敢于鉆研探索；是不計(jì)較個(gè)人利益；是正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約的代名詞。他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，不是要做一兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的體現(xiàn)在行動(dòng)中的一種精神。
我記得有一次，媽媽帶我到公園里玩耍，這時(shí)一位叔叔不小心將他的錢(qián)包弄丟了，我正好路過(guò)我正好路過(guò)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，我將錢(qián)包撿起來(lái)，尋找那個(gè)丟失錢(qián)包的人，我站在錢(qián)包丟失的地方等待那個(gè)人。我等了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)叔叔在尋找什么，我過(guò)去問(wèn)叔叔：“叔叔，你在找什么??？”那位叔叔回答說(shuō)：“我的錢(qián)包丟了，小朋友，你又沒(méi)有看見(jiàn)我的錢(qián)包？”我又問(wèn)：“叔叔，你的錢(qián)包是什么顏色的？”那位叔叔將錢(qián)包的顏色給我說(shuō)了，我將剛才撿到的錢(qián)包給了叔叔問(wèn)：“叔叔，這個(gè)錢(qián)包是你的嗎？”叔叔說(shuō)：“是的”我就把錢(qián)包還給那位叔叔，叔叔夸我是個(gè)好孩子，我說(shuō)：“這都是我應(yīng)該做的，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。這點(diǎn)小事算不了什么！”
在學(xué)校里，我每天都來(lái)得很早，在這段時(shí)間沒(méi)有什么事可做。有一天早晨我依然起得很早，來(lái)到學(xué)校，我們班教室里一根也沒(méi)有，我發(fā)現(xiàn)教室很臟，于是我拿起掃帚將教室打掃地干干凈凈，又端來(lái)一盆冷水將抹布打濕，將窗戶、講桌、課桌和椅子擦得干干凈凈，有吧垃圾桶里的垃圾倒掉，剛打掃完，同學(xué)們都來(lái)了，大家都十分驚訝，教室里非常干凈，不知是誰(shuí)打掃的，我沒(méi)有承認(rèn)，因?yàn)槲乙蚶卒h叔叔學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔做好事從不留名。
我的英語(yǔ)成績(jī)很差，總是學(xué)不好英語(yǔ)這門(mén)課，于是我在同學(xué)們玩耍的時(shí)間，自己來(lái)教室讀英語(yǔ)背單詞，我在課余時(shí)間里擠出一部分時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，就這樣我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢提升，終于在一次期末測(cè)試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們班有一些同學(xué)問(wèn)：“你怎有這么大的進(jìn)步呢？”我告訴他們：“時(shí)間是靠自己擠出來(lái)的，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神”
雖然雷鋒只活了短短的二十幾年，但是他的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒的心得體會(huì)通用2022
隨著新年鐘聲的敲響，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期，在新的起點(diǎn)上，我們迎接著新的挑戰(zhàn)！
在信息分院學(xué)生科老師和學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)下，我們開(kāi)展了“青年志愿者綠色校園行活動(dòng)”，主要針對(duì)藍(lán)星湖周?chē)牟萜汉蜆?shù)林地面的垃圾在活動(dòng)中，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，每個(gè)青年志愿著都積極的配合，雖說(shuō)是臟點(diǎn)累點(diǎn)，但大家毫無(wú)怨言，并建議以后多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)，這不僅培養(yǎng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，調(diào)動(dòng)了大家的積極性，而且提高了大家的團(tuán)隊(duì)精神與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。徹底把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)理念落實(shí)到了實(shí)處。
為老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景區(qū)！
其次，各班的青年志愿者固定負(fù)責(zé)信息樓內(nèi)的一個(gè)機(jī)房或公共教室，自發(fā)編成小組，每周五下午準(zhǔn)時(shí)到該機(jī)房打掃衛(wèi)生，并對(duì)機(jī)房進(jìn)行維護(hù)，發(fā)現(xiàn)機(jī)器有什么異常放映，及時(shí)想機(jī)房的負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，以便同學(xué)的上課情況能順利進(jìn)行，打掃完畢后，請(qǐng)機(jī)房負(fù)責(zé)老師簽字證明并上繳到學(xué)生科團(tuán)委，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行量化考核。此次活動(dòng)得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和一致好評(píng)。給同學(xué)和老師帶來(lái)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和工作環(huán)境，為我校迎接評(píng)估奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)"雷鋒精神"有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
（一）釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做"釘子",讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的"釘子"精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
（三）團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
（四）全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)600字（二）
三月又到一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒月，班上開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒精神積極向上的活動(dòng)。同學(xué)們積極熱情對(duì)待，雷鋒精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)，不僅僅是口號(hào)，更是身體力行，作為新時(shí)代大學(xué)生所必須具有的。雷鋒作為一個(gè)為人民服務(wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的楷模，是我們所有人學(xué)習(xí)的榜樣?？v使時(shí)過(guò)半個(gè)世紀(jì)，我們所倡導(dǎo)的雷鋒精神依然被億萬(wàn)人學(xué)習(xí)著敬仰著。雷鋒所為人民做的并非驚天偉業(yè)，但他在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。他愿做一顆小小的螺絲釘，他把自己比作一滴水，他堅(jiān)信一個(gè)人只有在集體里才能發(fā)光發(fā)熱。他永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)甘做一株小草裝扮整個(gè)春天。
我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
雷鋒在他有限的生命里，做了無(wú)限的好事，他不是抱著做好事的心態(tài)去幫助別人，他是用一顆真誠(chéng)的心，一顆善良火熱的心對(duì)待他的同胞，不是為了榮耀也不是為了流芳百世，正如他自己所說(shuō)，黨和人民給了他一切，他也要把自己的一切奉獻(xiàn)給黨和人民。而相對(duì)于如今一切唯利是圖，物欲橫行的社會(huì)，我們?nèi)鄙龠@樣的精神，缺少這樣的善良，雷鋒一個(gè)人的力量是薄弱的，但他卻用他的行動(dòng)他的精神感染著我們后繼的所有人，當(dāng)我們偉大的祖國(guó)，十三億人口團(tuán)結(jié)起來(lái)，繼承偉大的雷鋒精神，我們的祖國(guó)還不會(huì)富強(qiáng)嗎？
同樣，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都依賴(lài)于這種人的努力，他們時(shí)刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的"雷鋒",每一支軍隊(duì)都在尋找自己的"雷鋒".雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。新時(shí)代的大學(xué)生們，讓我們從每個(gè)人自身做起，從每件小事做起，人人爭(zhēng)做一個(gè)小雷鋒，為我們的祖國(guó)做出一份力所能及的貢獻(xiàn)，讓雷鋒精神浸滿我們炎黃子孫的每一寸土地 ,日益走向繁榮強(qiáng)盛。
學(xué)習(xí)雷鋒心得體會(huì)600字（一）
每個(gè)人由于自身潛能和愛(ài)好等因素，各科的成績(jī)一般是不平衡的。這就要求我們每個(gè)人對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)全面、客觀的了解和評(píng)價(jià)：哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng)，哪些是自己的弱項(xiàng)，有側(cè)重地安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間，取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)理科較感興趣，對(duì)數(shù)理化的悟性較強(qiáng)，因此我在這幾門(mén)課上，相對(duì)多花了一些時(shí)間，而相對(duì)于我的弱項(xiàng)？？？文科，我除了平時(shí)上課時(shí)盡量理解、吸收，完成老師布置的作業(yè)外，在復(fù)習(xí)時(shí)用的時(shí)間就相對(duì)少些。此次中考，我充分發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處，數(shù)學(xué)117分，理化合卷115分，將我在文科中落下的分給補(bǔ)了回來(lái)，總體上取得了較好的成績(jī)。"知己知彼，百戰(zhàn)不殆",打仗是這樣，學(xué)
考試成績(jī)好壞的因素固然很多，有時(shí)也不乏偶然因素，但我認(rèn)為最主要、最根本的因素是主觀因素，即自己的主觀努力。不利的客觀因素能夠通過(guò)自己的主觀努力得到彌補(bǔ)，良好的客觀條件只有通過(guò)主觀努力才能發(fā)揮作用。我很幸運(yùn)，我的初中母校？？永明中學(xué)為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，老師的辛勤教學(xué)幫我們打下了扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了較為理想的成績(jī)，進(jìn)入了市重點(diǎn)學(xué)校？？向明中學(xué)。
有些同學(xué)在考試前十分緊張，每天起早摸黑，拼命做練習(xí)，生怕不這樣就不能取得好成績(jī)。這不僅是一種對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn)，有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果?，F(xiàn)實(shí)中也不乏這樣的事例：有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一直很好，就是因?yàn)樵诳荚嚽皼](méi)有處理好復(fù)習(xí)與休息的關(guān)系，長(zhǎng)期睡眠不足，結(jié)果在考試時(shí)精力下降，反而沒(méi)有考出應(yīng)有的成績(jī)。別人的教訓(xùn)就是我們的經(jīng)驗(yàn)，因此，同學(xué)們?cè)诳荚嚽扒f(wàn)要注意勞逸結(jié)合，以飽滿的精神和充分的自信步入考場(chǎng)，定能取得理想的成績(jī)。
在這個(gè)難忘的日子，有這么一位叔叔我們要歌頌他，歌頌他做的那些不平凡的事。如今他雖然離開(kāi)我們很多年了，但是他的精神沒(méi)有離開(kāi)我們，甚至有更多的“他”出現(xiàn)在我們身邊。雷鋒叔叔您好！你永遠(yuǎn)活在我們心中。在這個(gè)紀(jì)念你的日子里，我們大禹路小學(xué)____班開(kāi)展了一次“雷鋒在我身邊——主題班會(huì)”，我們要延續(xù)你的這種精神。像歌里唱的那樣，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
在我們身邊也有一位“雷鋒叔叔”他的真名叫阿里木，他的職業(yè)是擺攤賣(mài)羊肉串，可貴的是他資助了很多貧困學(xué)生，受他幫助過(guò)的學(xué)生中有人稱(chēng)他為爸爸。在我們杭州有個(gè)漂亮阿姨，她叫吳菊萍，她用雙手托起了一個(gè)生命?？蓯?ài)的妞妞被救了，可阿姨的手骨折了，醫(yī)生說(shuō)可能還會(huì)留下后遺癥，當(dāng)時(shí)吳菊萍阿姨的寶寶才幾個(gè)月大，還在喂奶，但是阿姨傷勢(shì)很?chē)?yán)重只能斷奶。吳菊萍阿姨這種舍身救人的精神被我們杭州市評(píng)為“最美媽媽”稱(chēng)號(hào)。在我的身邊有這么一位老師，有一次我生病了，她像媽媽一樣細(xì)心的照顧我，一直等到我爸爸來(lái)接我，她才放心去上課。還有我的同學(xué)，那天我在教室里面吐得一塌糊涂，他們默默無(wú)聞的幫我打掃干凈，我感動(dòng)極了，因?yàn)槲蚁嘈潘麄冊(cè)诩沂菑膩?lái)沒(méi)干過(guò)這些事的。
