時間：2022-04-30 02:08:43
序論：在您撰寫傳染病防治工作計劃時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一、加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防治監(jiān)督檢查
根據(jù)《傳染病防治法》等有關(guān)要求對全縣各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心的傳染病防治工作進(jìn)行監(jiān)督檢查。監(jiān)督覆蓋率達(dá)100%。
（一）對各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的疫情報告,消毒隔離措施和醫(yī)療廢物處置全面進(jìn)行監(jiān)督檢查。
（二）對各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用的消毒劑標(biāo)識標(biāo)簽及索證資料進(jìn)行檢查。
（三）繼續(xù)加強(qiáng)對各項傳染病防控措施落實的監(jiān)督檢查。對醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病預(yù)檢、分診工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病預(yù)檢分診管理辦法》要求，二級以上綜合醫(yī)院設(shè)立感染性疾病科，其他醫(yī)院設(shè)立傳染病分診點，并設(shè)有明確標(biāo)識，相對獨立，通風(fēng)良好，流程合理，具有消毒隔離條件和必要的防護(hù)用品。
（四）對疾控中心的傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理、《疫苗流通和預(yù)防接種管理》、《病原微生物實驗室生物安全管理條例》、《艾滋病防治條例》等傳染病防治法律、法規(guī)的貫徹落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，主要檢查其建立健全組織機(jī)構(gòu)和各項規(guī)章制度，技術(shù)操作規(guī)范及其制定各項工作目標(biāo)，人員培訓(xùn)及宣傳等情況。
二、加強(qiáng)醫(yī)療廢物監(jiān)督管理，規(guī)范醫(yī)療廢物處置
對全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)廢物處置情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，分別從醫(yī)療廢物管理制度的建立；是否設(shè)有監(jiān)控部門和專（兼）職人員；是否有相關(guān)培訓(xùn)記錄；是否有醫(yī)療廢物登記記錄；是否按規(guī)定對醫(yī)療廢物分類收集，進(jìn)行包裝；醫(yī)療廢物儲存設(shè)施和處置情況是否符合規(guī)定；相關(guān)人員衛(wèi)生防護(hù)措施等方面進(jìn)行監(jiān)督檢查。
三、加大各類醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)消毒劑及消毒效果的監(jiān)測監(jiān)督
（一）對醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院感染管理的規(guī)章制度和技術(shù)規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督檢查。
（1）進(jìn)入人體組織、無菌器官的醫(yī)療器械、器具和物品是否達(dá)到滅菌水平；
（2）接觸皮膚、黏膜的醫(yī)療器械、器具和物品是否達(dá)到消毒水平；
（3）各種用于注射、穿刺、采血等有創(chuàng)傷性操作的醫(yī)療器具是否一用一滅菌。
（二）對各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用的消毒劑標(biāo)識標(biāo)簽及索證資料進(jìn)行檢查；同時開展對標(biāo)注“衛(wèi)消證字”等的消毒劑進(jìn)行專項監(jiān)督檢查。
（三）定期對醫(yī)療用品消毒、滅菌效果進(jìn)行檢測，要求滅菌合格率必須達(dá)到100%，不合格物品不得進(jìn)入臨床部門使用，重點檢查眼科、感染科、血液科的“院內(nèi)感染”控制情況。同時應(yīng)加強(qiáng)對手術(shù)室、icu、產(chǎn)房、治療室等重點部門的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測，包括空氣、物體表面和醫(yī)護(hù)人員手等項目。
（四）對醫(yī)療機(jī)構(gòu)血液管理，血液的來源、儲存、發(fā)放等環(huán)節(jié)規(guī)范管理進(jìn)行監(jiān)督檢查。
做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作，對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，維護(hù)社會的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結(jié)合我校實際情況，特制定本預(yù)案。
一、傳染病預(yù)防
1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人，學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校迅速報告，學(xué)校向上級主管部門及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所（隔離）進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
一、指導(dǎo)思想
堅持預(yù)防為主、標(biāo)本兼治和綜合治理的原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅持政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會共同參與，預(yù)防為主、防治結(jié)合，突出重點、分類指導(dǎo)、注重實效的原則，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制，動員社會力量，全面推動重大傳染病防治工作深入、持續(xù)開展。
二、總體目標(biāo)
面向全社會普及防治艾滋病、包蟲病、肺結(jié)核等知識，增強(qiáng)廣大人民群眾對疾病的自我保護(hù)意識和防范能力;消除對疾病感染者、病人的歧視，為預(yù)防和控制傳染病營造良好的社會環(huán)境。
三、實施步驟
（一）病人發(fā)現(xiàn)
在艾滋病、包蟲病、肺結(jié)核病人報銷醫(yī)藥費及轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院備案中，發(fā)現(xiàn)疑似病人。
（二）病人報告
一旦發(fā)現(xiàn)疑似艾滋病、包蟲病、肺結(jié)核病人，首先要保護(hù)病人的隱私其次應(yīng)及時向有關(guān)部門報告。
（三）病人轉(zhuǎn)診
對于出具轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院證的病人即時登記備案，詢問病人是否持有社會保障卡，并告知病人可在異地聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院進(jìn)行即時結(jié)算。
（四）病人待遇
一是從病人出院證了解病人治療情況，按基本醫(yī)療保險制度的有關(guān)規(guī)定，為已參保的病人提供基本的醫(yī)療保障，對于治療情況不理想的病人，登記并向有關(guān)部門報告。
一、工作目標(biāo)
各中小學(xué)校通過大力開展重大傳染病防治工作，進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)，完善制度建設(shè)，建立健全監(jiān)測預(yù)測機(jī)制，普及師生包蟲病、結(jié)核病、艾滋病、鼠疫四大傳染病防治知識知曉率，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式，切實掌握防治四大傳染病的知識和相關(guān)生活技能，增強(qiáng)預(yù)防包蟲病的自我保護(hù)意識和能力。將包蟲病防治知識結(jié)構(gòu)納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，從地方課程中安排相應(yīng)的課時，落實教師專人負(fù)責(zé)教學(xué)工作。提高廣大師生對四大傳染病的預(yù)防知識水平和自我保健技能。
二、工作措施
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實預(yù)防各項措施。各校建立由校長、教導(dǎo)主任參加的預(yù)防與控制包蟲病的組織結(jié)構(gòu)，建立四大傳染病防治工作運行的長效機(jī)制。認(rèn)真組織落實規(guī)劃和實施方案，要將四大傳染病防治工作放在更加突出的位置，并納入學(xué)校一日常規(guī)工作管理。建立健全學(xué)校晨午檢制度，著重觀察有發(fā)燒現(xiàn)象的師生，并做好登記。積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好廣大學(xué)生的各類疫苗接種及體質(zhì)健康檢查工作。及時研究解決防治工作中存在的困難和問題，確保防治工作順利開展。
廣泛開展宣傳教育，著力加強(qiáng)四大傳染病防治的宣傳力度，普及防治知識。各校要充分結(jié)合主題班會、健康教育課、手抄報、知識競賽、繪畫、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防包蟲病的宣傳教育，緊緊圍繞“五個一”工作，落實好包蟲病防治健康教育工作。切實提高廣大師生對包蟲病的防治知識水平和自我保健技能。
利用每月開展的“小手拉大手”四大傳染病防治健康教育活動，通過孩子向家長、社會進(jìn)行宣傳、推廣四大傳染病防治知識，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。
三、工作要求
強(qiáng)化職責(zé)，落實責(zé)任。四大傳染病防治知識進(jìn)校園是一項系統(tǒng)工程，要求各校把防治工作列入學(xué)校計劃，做好傳應(yīng)急預(yù)案，成立以校長為第一負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，使包蟲病的預(yù)防措施落實到位，責(zé)任到人，切實有效的開展包蟲病防治工作。努力推進(jìn)四大傳染病防治知識的普及工作。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識
高度重視傳染病的預(yù)防控制工作，今年要召開會議部署傳染病防治工作，認(rèn)真組織公共衛(wèi)生科落實好此項工作。針對目前我國一些地區(qū)先后發(fā)生的高致病性禽流感疫情，充分認(rèn)識禽流感防治工作面臨的形式，按照以人為本的要求，切實加強(qiáng)人間禽流感防治工作，加強(qiáng)疫情監(jiān)控，落實各項防治措施，加大高致病性禽流感疫情期間食品衛(wèi)生監(jiān)督管理工作和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作力度。
二、加強(qiáng)健康教育宣傳工作
為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生與流行，進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的自我保護(hù)意識，提高群眾的防病抗病能力，充分利用新聞媒體和衛(wèi)生防治宣傳日，廣泛宣傳有關(guān)秋冬季節(jié)傳染病的防治知識，加強(qiáng)全民衛(wèi)生知識健康教育工作，普及非典、禽流感等呼吸道傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，食用禽類肉蛋時完全熟透，到正規(guī)鎮(zhèn)場購買檢疫過的家禽，防止疾病發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時到醫(yī)院就診。
三、接種疫苗預(yù)防傳染病
對能夠通過接種疫苗預(yù)防的疾病控制工作提出要求。實加強(qiáng)計劃免疫工作，努力提高常規(guī)免疫接種率，消除預(yù)防接種工作中的隱患；加強(qiáng)對沒有納入計劃免疫管理的其他通過接種疫苗預(yù)防的傳染病的防治工作，對可能發(fā)生疫情暴發(fā)流行的，根據(jù)人群免疫水平，認(rèn)真組織做好相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作；加強(qiáng)疾病監(jiān)測工作，嚴(yán)密關(guān)注疾病的發(fā)生和流行動態(tài)。
四、加強(qiáng)疫情監(jiān)測，防止傳染病暴發(fā)流行
1、按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善飲用水衛(wèi)生條件。
5、建立有計劃的預(yù)防接種制度，每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。
6、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準(zhǔn)確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準(zhǔn)確及時的關(guān)鍵。
疫情報告時限和辦法：嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執(zhí)行。
按照《學(xué)校傳染病疫情報告制度》之規(guī)定，每個教職工及學(xué)生均為法定疫情報告人，學(xué)校為我校責(zé)任疫情報告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責(zé)任和義務(wù)，可用口頭、書面、電話等方式向?qū)W校、管理老師或班主任、保衛(wèi)迅速報告，相關(guān)科室和人員接到報告后，迅速報告校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)務(wù)室及時整理出文字材料向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，同時向上級主管部門（財政廳）及上級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療（學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)），隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察；密切接觸的人員，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
提高認(rèn)識高度重視傳染病的預(yù)防控制工作，特成立縣自然資源局重傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局長擔(dān)任，成員由各股室負(fù)責(zé)人主持（詳見重傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單），領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)重大傳染病防治知識的宣傳講解等各項工作事務(wù)。
二、加強(qiáng)傳染病防控健康教育宣傳工作
為了有效的預(yù)防傳染病的發(fā)生和流行，進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高群眾防病抗病能力，成立重傳染病防治工作宣講隊，并充分利用新聞媒體和衛(wèi)生防治宣傳日，廣泛宣傳有關(guān)季節(jié)性傳染病、包蟲病的防治知識，加強(qiáng)全民衛(wèi)生知識健康教育工作，普及各種傳染病的防治知識，提醒公眾保持生活、工作環(huán)境的空氣流通，保持個人衛(wèi)生，多參加體育鍛煉，防止疾病的發(fā)生，如發(fā)現(xiàn)身體不適，及時到醫(yī)院就診。
