時(shí)間：2022-09-28 05:00:58
序論：在您撰寫(xiě)世界讀書(shū)日宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
1、朝賞千篇，暮讀萬(wàn)卷，古今中外盡在心間。
2、與書(shū)本為友，凈化心靈；與大師對(duì)話(huà)，提升境界。
3、人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校！
4、人類(lèi)的靈魂深處有兩個(gè)字——文明，文明之中的一部分——書(shū)籍。
5、書(shū)就是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪。
6、我們的靈魂在書(shū)中，書(shū)的靈魂在人的心中。
7、不到長(zhǎng)城非好漢，不閱群書(shū)非書(shū)生。
8、用書(shū)香熏染生命 ,讀經(jīng)典塑造靈魂。
9、暢游書(shū)海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。
10、書(shū)香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。
11、讀百家之詩(shī)文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。
12、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。
13、牽手好書(shū)，親近美文，塑美好人生。
14、人是鐵，書(shū)是鋼，一天不讀腦中空。
15、讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
16、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
17、讀好書(shū)，為自己開(kāi)啟一扇知識(shí)的大門(mén)；好讀書(shū)，為世界孕育一顆知識(shí)的種子。
18、面朝大海，春暖花開(kāi)；書(shū)海泛舟，感悟博大。
19、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
20、聞四海妙音，知世外高人，結(jié)一生一世情；讀天下好書(shū)，懂世界名人，品五湖四海事。
21、魂魄的悸動(dòng)，心靈的感動(dòng)。
22、人可以一日不吃飯，但不可以一日不看書(shū)。
23、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
24、與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。
25、讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓心靈徜徉書(shū)海。
26、愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)。
27、與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。
28、書(shū)是人類(lèi)的墊腳石，書(shū)讀得越多，人站得越高。
29、運(yùn)動(dòng)的能量來(lái)自食物，思想的光輝來(lái)自書(shū)本。
30、用讀書(shū)改變我們的生活。
31、營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文校園。
32、知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。
33、書(shū)籍是走向成功的鎖，讀書(shū)是打開(kāi)這把鎖的鑰匙。
34、讀書(shū)是粗俗通向文雅的捷徑。
35、青春讓我們的生活充滿(mǎn)活力，知識(shí)讓我們的生活充滿(mǎn)滋味。
36、追尋歷史淵源，欣賞文學(xué)作品；探訪(fǎng)文化圣地，品位燦爛文化。
37、讀"綠色"書(shū)，我們的任務(wù)；讀"健康"書(shū)我們的責(zé)任；"好書(shū)人人讀，人人讀好書(shū)"我們的口號(hào)。
38、書(shū)香飄遠(yuǎn)溢清，讓我們品讀她的精髓。
39、與書(shū)為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。
40、每天讀書(shū)八小時(shí)，健康快樂(lè)每一天，幸福美滿(mǎn)一輩子。
2016年世界讀書(shū)日倡議：
在4月23日這一天，告訴親人和朋友："今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)";
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館；
在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；
在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪；
在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)；
2、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，推進(jìn)文明創(chuàng)建
3、愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)
4、我讀書(shū) 我充實(shí) 我快樂(lè)
5、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧!
6、知書(shū)達(dá)禮，明理向善，文明和諧!
7、熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，知書(shū)達(dá)禮
8、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)!
9、讓讀書(shū)成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣
10、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生
11、開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)
12、依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)
13、讀好書(shū)增長(zhǎng)才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰
14、書(shū)香飄萬(wàn)家，陶冶你我他
15、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，享受閱讀快樂(lè)
16、知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)
17、品書(shū)香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益
18、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚，促進(jìn)文明城市建設(shè)
19、書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香滿(mǎn)溢城鄉(xiāng)
20、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎
21、書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
22、多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)
23、增強(qiáng)學(xué)習(xí)力 激發(fā)創(chuàng)新力 提高競(jìng)爭(zhēng)
24、崇學(xué)尚德 創(chuàng)新超越
2、 開(kāi)卷有益人生，讀書(shū)點(diǎn)亮生活。
3、 讀書(shū)讓理想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。
4、 開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。
5、 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
6、 龍江書(shū)香，“讀”領(lǐng)。
7、 開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)。
8、 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
9、 攀登書(shū)山與知識(shí)同行，遨游學(xué)海以真理為伴。
10、 品讀經(jīng)典，傳承文明;欣賞美文，淘冶情操。
11、 品讀人文溫嶺，開(kāi)啟書(shū)香生活。
12、 品書(shū)香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益。
13、 開(kāi)卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅。
14、 以讀書(shū)求新知 以讀書(shū)促進(jìn)步 以讀書(shū)促和諧
15、 選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步
16、 讀書(shū)，暢達(dá)世界;開(kāi)卷，完善你我。
17、 讀書(shū)成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。
18、 龍騰盛世，“讀”占鰲頭。
(2) 讀書(shū)成就夢(mèng)想 知識(shí)照亮人生
(3) 讀書(shū)放飛夢(mèng)想 拼搏成就未來(lái)
(4) 攀登書(shū)山與知識(shí)同行 遨游學(xué)海 以真理為伴
(5) 做充滿(mǎn)書(shū)卷氣學(xué)生 創(chuàng)飄溢書(shū)香的校園
(6) 讀書(shū)讓理想展翅 學(xué)習(xí)讓生命飛翔
(7) 和孔孟對(duì)話(huà)與李杜共語(yǔ) 和書(shū)本擁抱 與大師交流
(8) 生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀
(9) 讀書(shū)點(diǎn)燃智慧 知識(shí)照耀人生
(10)閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣 欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味
(11)誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明 感悟惟美生活交流純凈心靈
(13)閱讀滋養(yǎng)底氣實(shí)踐造就靈氣
(14)熟讀成誦積累語(yǔ)言 覽群書(shū) 拓寬視野
(15)靜心閱讀，感受文字之美;體驗(yàn)情境，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
(16)我讀書(shū)，我進(jìn)步;我讀書(shū)，我快樂(lè)。
(17)書(shū)香伴我成長(zhǎng)知識(shí)伴我同行
(18)浸潤(rùn)書(shū)香，為人生奠基;暢游書(shū)海，享閱讀快樂(lè)。
2、全民閱讀，你我同行
3、書(shū)香內(nèi)蒙古，魅力大草原
4、聽(tīng)馬頭琴聲，品草原書(shū)香
5、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。
6、知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生
7、博覽滋養(yǎng)心智，讀書(shū)精彩人生
8、全民閱讀千秋業(yè)，和諧社會(huì)萬(wàn)代興
9、文明之路，閱讀起步
10、閱讀與人生相伴，閱讀與文明相隨
11.與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。
12.用讀書(shū)改變我們的生活。
13.讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。
14.與書(shū)本為友，凈化心靈;與大師對(duì)話(huà)，提升境界。
15.全民閱讀一小步，社會(huì)文明一大步
16.讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園，讓心靈徜徉書(shū)海。
17.用書(shū)香熏染生命 ，讀經(jīng)典塑造靈魂。
18.知人知理知事，讀人讀理讀書(shū)。
解答標(biāo)語(yǔ)題首先要了解標(biāo)語(yǔ)的有關(guān)知識(shí)，掌握擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)的規(guī)律。標(biāo)語(yǔ)又叫口號(hào)，其基本的特征是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、具有宣傳性和鼓動(dòng)性。要做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，就得注意句式的選擇、詞語(yǔ)的選用、修辭手法的運(yùn)用以及邏輯事理的表達(dá)等等。具體來(lái)說(shuō)，句式簡(jiǎn)短、字?jǐn)?shù)較少、表情達(dá)意準(zhǔn)確是標(biāo)語(yǔ)語(yǔ)言的基本要求。標(biāo)語(yǔ)一般句式結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。詞語(yǔ)的選用要做到通俗易懂、鮮明準(zhǔn)確、親切感人、生動(dòng)活潑，少用華麗的詞藻和容易導(dǎo)致歧義的詞語(yǔ)。標(biāo)語(yǔ)一般不使用夸張、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭手法，但比喻、比擬、對(duì)偶、排比、反復(fù)等修辭手法的恰當(dāng)運(yùn)用則能收到比較好的表達(dá)效果。標(biāo)語(yǔ)一定要內(nèi)容積極健康。為大多數(shù)受眾喜聞樂(lè)見(jiàn)，還要生動(dòng)活潑，有文采，要起到營(yíng)造氣氛、鼓舞士氣的作用。
例1 2008年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第21個(gè)世界無(wú)煙日。今年無(wú)煙日的主題是“無(wú)煙青少年”，為此全國(guó)各地開(kāi)展了“中國(guó)青少年遠(yuǎn)離煙草行動(dòng)”的各種宣傳活動(dòng)，因?yàn)?0世紀(jì)煙草流行導(dǎo)致全球1億人死亡。如果各國(guó)政府不采取有力措施，這個(gè)數(shù)字將在21世紀(jì)變成10億，其中80％發(fā)生在發(fā)展中國(guó)家。而吸煙的青少年將成為最大的受害者。
學(xué)校為了響應(yīng)這次行動(dòng)，組織同學(xué)們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，請(qǐng)你為學(xué)校的“中國(guó)青少年遠(yuǎn)離煙草行動(dòng)”擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)(20字以?xún)?nèi))，至少用一種常見(jiàn)的修辭方法。
(2008年柳州市、北海市中考試題)
解析根據(jù)試題題干中的信息。此題擬寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)要符合如下三個(gè)要求：一是內(nèi)容上要與學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)“中國(guó)青少年遠(yuǎn)離煙草行動(dòng)”相關(guān)；二是語(yǔ)言上要至少用一種常見(jiàn)的修辭方法；三是字?jǐn)?shù)上要符合“20字以?xún)?nèi)”的要求。參考示例：遠(yuǎn)離香煙，關(guān)愛(ài)生命；(對(duì)偶)香煙――身心健康的殺手。(比喻)
例2今年6月1日起國(guó)家的“限塑令”開(kāi)始在全國(guó)各地實(shí)施，市場(chǎng)使用塑料袋將有所限制。你班將開(kāi)展以“限塑”為主題的公益宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)這次活動(dòng)的主題擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)。
(2008年湖南省株洲市中考試題)
解析此題為現(xiàn)代文閱讀《最糟糕的發(fā)明》的一道能力拓展題，稱(chēng)塑料袋的發(fā)明是“人類(lèi)最糟糕的發(fā)明”，是因?yàn)樗芰洗茈y自然降解，對(duì)自然環(huán)境造成破壞。因此，以“限塑”為主題的公益宣傳活動(dòng)的宣傳標(biāo)語(yǔ)的擬寫(xiě)，應(yīng)從保護(hù)環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)考慮。示例：①保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)從遠(yuǎn)離塑料開(kāi)始。②塑料，愛(ài)你。就是害自己。
例3 2008年6月3日，奧運(yùn)圣火傳遞到湖湘大地，你所在班級(jí)舉辦“侍圣火，迎奧運(yùn)”的主題班會(huì)。請(qǐng)結(jié)合“傳遞圣火”主題，擬一則富有鼓動(dòng)性和感染力的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
宣傳標(biāo)語(yǔ)：______
(2008年湖南省婁底市中考試題)
解析所擬的標(biāo)語(yǔ)要與“傳遞圣火”主題相關(guān)，內(nèi)容要富有“鼓動(dòng)性和感染力”，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔流暢上口。示例：點(diǎn)燃激情，傳遞夢(mèng)想。
例4在全市各學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建“班”的活動(dòng)中，你所在班級(jí)也打算參與創(chuàng)建，請(qǐng)你為本班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)擬寫(xiě)一個(gè)能體現(xiàn)創(chuàng)建主題的標(biāo)語(yǔ)(可以總理學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的優(yōu)秀品質(zhì)中任選角度擬寫(xiě))，并用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括創(chuàng)建設(shè)想。
(2008年江蘇省淮安市中考試題)
解析與前面三道標(biāo)語(yǔ)題相比，此題有了更高的要求，除擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)外，還要求寫(xiě)出創(chuàng)建設(shè)想。所擬標(biāo)語(yǔ)只要符合題干中提出的相關(guān)要求即可，另外要能結(jié)合所擬標(biāo)語(yǔ)把創(chuàng)建活動(dòng)的有關(guān)想法寫(xiě)出來(lái)。標(biāo)語(yǔ)示例：樹(shù)遠(yuǎn)大理想，為中華之崛起而讀書(shū)；創(chuàng)建設(shè)想：通過(guò)廣泛搜集、閱讀有關(guān)胸懷理想、腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)事跡的書(shū)籍，交流閱讀感受，制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)，
標(biāo)語(yǔ)：______
創(chuàng)建設(shè)想(不超過(guò)60個(gè)字)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
模擬演練
1、如今，越來(lái)越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長(zhǎng)假自駕車(chē)涌入周邊鄉(xiāng)村，住農(nóng)家屋，吃農(nóng)家飯，賞田園風(fēng)光，品民俗文化，各地“農(nóng)家樂(lè)”旅游異?；鸨?。聽(tīng)一位朋友介紹，他這次五一長(zhǎng)假在“農(nóng)家樂(lè)”玩得很開(kāi)心。我問(wèn)他都玩了些啥，他介紹了幾項(xiàng)：一是在樹(shù)干上“蕩秋千”，二是在林子里用彈弓打鳥(niǎo)，三是到小河里抓青蛙。還有一些人在“農(nóng)家樂(lè)”擺闊炫富，亂丟垃圾，賭博酗酒等?？梢?jiàn)，目前“農(nóng)家樂(lè)”旅游尚待引導(dǎo)規(guī)范。為保護(hù)環(huán)境，增進(jìn)城鄉(xiāng)文明交流。請(qǐng)你為“農(nóng)家樂(lè)”接待方設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫(xiě)好鋼筆字既是語(yǔ)文課的教學(xué)要求，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的需要。為了幫助同學(xué)們了解鋼筆書(shū)法的知識(shí)，提高寫(xiě)字的水平，班上準(zhǔn)備開(kāi)展“走近硬筆(鋼筆)書(shū)法”的主題活動(dòng)。為了幫助同學(xué)們明確練習(xí)硬筆(鋼筆)書(shū)法的意義，營(yíng)造人人參與活動(dòng)的氛圍。請(qǐng)你擬寫(xiě)兩句內(nèi)容相關(guān)、形式對(duì)稱(chēng)的話(huà)，作為宣傳標(biāo)語(yǔ)。
3、為提高學(xué)生的身體素質(zhì)，國(guó)家正在大力提倡“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。作為一名中學(xué)生，你應(yīng)該積極主動(dòng)參與到這一活動(dòng)中去。請(qǐng)你運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，為這次活動(dòng)擬兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)，
①______
②______
答案示例
1、示例一：“農(nóng)家樂(lè)”，樂(lè)農(nóng)家。
示例二：“農(nóng)家樂(lè)”，綠色郊游更快樂(lè)!
2、示例一：練好鋼筆書(shū)法，傳承漢字文化。
示例二：寫(xiě)漂亮字，做優(yōu)秀人。
書(shū)香文化校園宣傳標(biāo)語(yǔ)
1、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
2、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下，高山起微塵
4、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
5、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)
6、人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望
7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
10、多一份投入，多一種學(xué)習(xí)，多一些反思，多一點(diǎn)執(zhí)著
11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話(huà)美在道理中，人美在勞動(dòng)中
12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè)：力量和堅(jiān)韌
13、人有多少知識(shí)，就有多少力量
14、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦
15、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有翅膀
16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人
17、樂(lè)觀(guān)是一首激昂的進(jìn)行曲，時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神
18、在寧?kù)o的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書(shū)，是人生最有味的享受
19、世界上榮譽(yù)的桂冠，都用荊棘紡織而成
20、一個(gè)人可以得到他想做的一切，需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力
21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過(guò)程。
22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱，勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯
23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
24、時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的
25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的
26、天下無(wú)難事，只怕有心人
27、力覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢
28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來(lái)探索人生
29、千錘成利器，百煉成純鋼
30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里
31、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難
32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成
33、天生我材必有用
34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
35、海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛
36、只有學(xué)習(xí)精彩，生命才精彩；只有學(xué)習(xí)成功，事業(yè)才成功
37、有志者自有千方百計(jì)，無(wú)志者只有千難萬(wàn)難
38、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人
39、現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁
40、立志不高，則溺于流俗；稱(chēng)身不嚴(yán)，則入于匪辭
41、欲窮千里目，更上一層樓
42、繩鋸木斷，水滴石穿
43、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
44、生命最可貴，安全第一位。
45、學(xué)風(fēng)關(guān)系你我他，建設(shè)學(xué)風(fēng)靠大家。
46、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
47、瑩燈下鑄成就之輝，筆筒下達(dá)圣賢之道。
48、良心無(wú)愧，信心無(wú)畏，恒心無(wú)敵，青春無(wú)悔。
