時(shí)間：2022-08-17 12:43:48
序論：在您撰寫黨史心得體會(huì)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
參加市總組織的“三委”委員學(xué)講話學(xué)黨史強(qiáng)素質(zhì)培訓(xùn)班，通過七天時(shí)間緊張有序的課堂授教、現(xiàn)場(chǎng)講解、分組討論、課外交流，不僅豐富了知識(shí)、開拓了視野、還增進(jìn)了友誼，取長補(bǔ)短促進(jìn)了工作。
在包鋼，學(xué)習(xí)了寶貴經(jīng)驗(yàn)，包鋼對(duì)職工提出了“保持工人階級(jí)本色：特別講政治、特別守紀(jì)律、特別能吃苦、特別能創(chuàng)造、特別敢擔(dān)當(dāng)、特別能戰(zhàn)斗、特別有作為”，是中國工人階級(jí)的一種革命精神，本質(zhì)就是實(shí)干。
實(shí)干先要統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，共識(shí)是發(fā)展的前提。團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力是我們干成一項(xiàng)事業(yè)的根本保障。只有把思想意識(shí)統(tǒng)一到中央的決策部署中來，把精力智慧凝聚到科學(xué)發(fā)展的宏偉征程中來，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，才能形成一股無堅(jiān)不摧的合力，將各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。
要實(shí)干，必須提振精神，鼓足干勁。狀態(tài)決定作為，干勁決定成效。良好的精神狀態(tài)是我們爬坡過坎、攻堅(jiān)克難的重要保障。只有把干事創(chuàng)業(yè)的精氣神提上來，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的干勁，事不避難、迎難而上的拼勁，逢山開路、遇水搭橋的闖勁，上緊發(fā)條，卯足精神，咬緊目標(biāo)，狠抓落實(shí)，才能將美好愿景變?yōu)樾腋，F(xiàn)實(shí)。
要實(shí)干，更要爭分奪秒，奮勇爭先。時(shí)間就是財(cái)富，效率就是生命。轉(zhuǎn)型升級(jí)、跨越趕超的機(jī)遇千載難逢。時(shí)間不等人，形勢(shì)很逼人，事業(yè)更催人。我們黨員只有堅(jiān)持不議論、不猶疑、不觀望，以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感，乘勢(shì)而上，搶抓機(jī)遇，才能在改革大潮中披荊斬棘，破浪前行。
我們所自3月以來組織開展了好幾場(chǎng)黨史學(xué)習(xí)教育會(huì)議以及黨史學(xué)習(xí)教育主題黨日活動(dòng)——參觀韶關(guān)市大橋鎮(zhèn)鐵龍頭村紅色革命基地等黨建戶外拓展活動(dòng)……我作為本所的一員,也積極參加了各個(gè)階段的活動(dòng)。通過這段時(shí)間的集中學(xué)和自學(xué)，我在政治站位、工作方面、管理方面以及作風(fēng)方面都有了深刻的體會(huì)認(rèn)識(shí)，為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好基礎(chǔ)。
近期的黨史學(xué)習(xí)教育讓我充分的認(rèn)識(shí)到我黨先進(jìn)性所在,同時(shí)認(rèn)識(shí)到黨建促進(jìn)所建的重要作用，徹底改變了我之前對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠的錯(cuò)誤理念。通過律所開展黨建戶外拓展活動(dòng)的學(xué)習(xí),促使本人認(rèn)識(shí)到國家專項(xiàng)活動(dòng)、公益活動(dòng)的重要性及真正價(jià)值所在,充分認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)代的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感,才能與時(shí)俱進(jìn)、砥礪前行。
同時(shí)，在學(xué)習(xí)回顧黨史的同時(shí)，也讓我深刻反省自己在入職之初的信念和使命。我作為一名初出茅廬的實(shí)習(xí)律師，我認(rèn)為律師應(yīng)該一直保持自己的初心，踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，立足律師本職工作崗位，切實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難題。
另外，作為律師也要自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，只有具有正確的政治定位，才能更好的做好律師工作，才能更好地履行用法律服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民的職責(zé)。在今后的工作中我將時(shí)刻警醒自己，堅(jiān)守自己的初心和使命，絕不因外力影響司法的公正公平，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
“學(xué)黨史”學(xué)習(xí)教育參觀紅色教育基地心得體會(huì)
為進(jìn)一步深化“學(xué)黨史”學(xué)習(xí)教育， 5月11日下午，我局組織到豫西特委、八路軍駐洛辦事處紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)。重溫黨史，緬懷革命先烈，接受紅色洗禮。
參觀了豫西特委、八路軍駐洛辦事處舊址的復(fù)原陳列及展出，并認(rèn)真聆聽了講解員對(duì)革命根據(jù)地的成立、革命先烈為人民事業(yè)艱苦奮斗的場(chǎng)面、革命根據(jù)地發(fā)展歷程的講解。大家在一幅幅圖片和一件件實(shí)物前駐足觀看，回顧革命年代的苦難艱辛，緬懷那些在血雨腥風(fēng)和戰(zhàn)火燒煙中舍身為國的革命先烈。
參觀了豫西特委、八路軍駐洛辦事處舊址的復(fù)原陳列及展出，并認(rèn)真聆聽了講解員對(duì)革命根據(jù)地的成立、革命先烈為人民事業(yè)艱苦奮斗的場(chǎng)面、革命根據(jù)地發(fā)展歷程的講解。大家在一幅幅圖片和一件件實(shí)物前駐足觀看，回顧革命年代的苦難艱辛，緬懷那些在血雨腥風(fēng)和戰(zhàn)火燒煙中舍身為國的革命先烈。在八路軍駐洛辦事處重溫入黨誓詞，在鮮紅的黨旗下，莊嚴(yán)的誓詞，句句千鈞，震撼和激勵(lì)著在場(chǎng)的每一個(gè)人，更加增強(qiáng)了為人民服務(wù)的光榮感、責(zé)任感和使命感。
本次參觀學(xué)習(xí)，深切感受到了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和無數(shù)革命先烈們的工作環(huán)境和不折不撓的奮斗作風(fēng)，為理想信念拋頭顱、灑熱血，英勇戰(zhàn)斗、不怕犧牲的大無畏精神。
結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“尋找冷清秋”為你整理了這篇【紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)黨史談體會(huì)】紀(jì)檢監(jiān)察干部要能“拓荒”敢“拍板”范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
【紀(jì)檢監(jiān)察干部學(xué)黨史談體會(huì)】紀(jì)檢監(jiān)察干部要能“拓荒”敢“拍板”
近日，學(xué)習(xí)了時(shí)代楷模彭士祿院士的先進(jìn)事跡，有兩點(diǎn)令我感觸最深：一是彭院士稱自己永遠(yuǎn)是一頭核動(dòng)力領(lǐng)域的“拓荒牛”；二是他有個(gè)雅號(hào)“彭拍板”，遇到問題，無論爭論多激烈、風(fēng)險(xiǎn)有多大，他都敢于拍板。在高精尖技術(shù)密集的核動(dòng)力領(lǐng)域，彭院士的能“拓荒”與敢“拍板”，不僅源于他術(shù)業(yè)專精的自信，更出于他對(duì)事業(yè)的忠誠和擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代，面對(duì)深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的任務(wù)，我們每一名紀(jì)檢監(jiān)察干部，都應(yīng)該具備這樣的能“拓荒”與敢“拍板”精神。
“趙克志在公安部黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議上強(qiáng)調(diào) 高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)，努力為全國公安機(jī)關(guān)當(dāng)好標(biāo)桿做出表率”心得體會(huì)
1921年，中國革命的航船從南湖起航。風(fēng)雨蒼黃百年路，小小紅船越過急流險(xiǎn)灘，穿過驚濤駭浪，成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪。這是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。
公安部黨委始終以強(qiáng)烈的政治自覺和深沉的歷史自覺，高度重視對(duì)黨的歷史、人民公安史的總結(jié)運(yùn)用。國務(wù)委員、公安部黨委書記、部長趙克志指出，人民公安的歷史，是對(duì)黨忠誠、英勇奮斗、無私奉獻(xiàn)的光榮歷史。
人民公安誕生于紅色革命根據(jù)地，脫胎于人民軍隊(duì)，對(duì)黨忠誠是人民公安始終不變的根和魂，服務(wù)人民是人民公安始終不變的初心和使命。從黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育，全國公安機(jī)關(guān)始終心系群眾、一以貫之，堅(jiān)持和發(fā)展新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”，不斷深化公安“放管服”改革，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。
在公安部黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)上，趙克志部長要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，把黨史學(xué)習(xí)教育同履行主責(zé)主業(yè)、深化公安改革、推動(dòng)公安工作高質(zhì)量發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，努力以維護(hù)安全穩(wěn)定、服務(wù)人民群眾的實(shí)際行動(dòng)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效，向黨和人民交上一份滿意的答卷。
教師黨員百年建黨節(jié)心得體會(huì)
恰逢我國建黨100周年之際，作為一名人民教師，認(rèn)真進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育，不忘牢記初心使命、堅(jiān)定信仰信念是加強(qiáng)自身修養(yǎng)必然要求，我也深深知道作為教師的歷史責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。更加堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)聽黨話跟黨走，為黨育人的理想信念。
鑒史知來,向史而新。從黨的光榮歷史中可以知道我們從哪里來，將要到哪里去。從黨史的學(xué)習(xí)教育中，我們當(dāng)立足現(xiàn)在回顧過去，展望未來。從黨的歷史中我們當(dāng)汲取養(yǎng)分和智慧，學(xué)習(xí)黨的制勝法寶，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理念、特色做法向新時(shí)代展現(xiàn)新作為。
作為一名教育工作者，我當(dāng)以學(xué)為基，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，傳承黨內(nèi)教育優(yōu)良傳統(tǒng)，每天扎根三尺講臺(tái)、立足人民教育的平凡堅(jiān)持來詮釋教育事業(yè)中的“全心全意為人民服務(wù)”，不斷用黨史這本“豐富生動(dòng)的教科書”來教育人、啟迪人、感化人、鼓舞人。今后，我將擼袖實(shí)干，用雙肩勇挑培根鑄魂的使命，用師者仁心鑲刻著啟智潤心的誓言，用初心的鏗鏘力量在“為黨育人，為國育才”路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年！
高為師，身正為范。回想過去的一年是不平凡的一年，在疫情期間線上教學(xué)階段，全體教師離校不離教，停課不停學(xué)，把災(zāi)難當(dāng)教材，主動(dòng)做好家校溝通，積極參與線上教學(xué)，高質(zhì)量完成上級(jí)及學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，展現(xiàn)出了敢于擔(dān)當(dāng)、百折不撓、勇于創(chuàng)新、共克時(shí)艱的師德風(fēng)貌，老師們不怕辛苦，在復(fù)學(xué)后積極投入教育教學(xué)工作。充分體現(xiàn)了我校全體教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)，認(rèn)真履行了教師的神圣職責(zé)。全體教師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，無私奉獻(xiàn)，時(shí)刻牢記育人使命，做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。學(xué)要落到實(shí)處，做要落到細(xì)處。在工作中以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求錘煉德行，以實(shí)際行動(dòng)踐行“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，做一名的“博雅、睿智、淡泊、親和”的小學(xué)教師，樹立了人民教師遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的良好形象。
通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，明確了教師依法施教的范疇，規(guī)范了教師的從教行為，進(jìn)一步提升了全體教師的使命擔(dān)當(dāng)與師德素養(yǎng)，增強(qiáng)了每一位教師依法教學(xué)、以德施教的意識(shí)，對(duì)全面提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感。教師們紛紛表示要認(rèn)真做好本職工作，進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng)，貫徹師德規(guī)范準(zhǔn)則，與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
來美國當(dāng)幼兒老師快有2年了，有很多所見所聞和心得體會(huì)一直想和大家分享。
我所在的這所幼兒園是一所中英雙語學(xué)校，學(xué)生有華裔有亞裔也有美國人，還有很多混血的。正是因?yàn)檫@樣多元的文化氛圍，我才能有機(jī)會(huì)接觸到中美的文化差異以及中美小朋友、家長的之間的差異。我想和大家分享感觸最深的幾點(diǎn)：
強(qiáng)壯的體格要從娃娃抓起
穿的多的永遠(yuǎn)都是中國小朋友，戶外活動(dòng)叫冷的一般也都是中國小朋友，很少見到美國小孩裹得里三層外三層的。有時(shí)甚至大冬天的穿個(gè)短褲涼鞋就來上學(xué)了。有些孩子穿的實(shí)在太多，校長就會(huì)跟家長說，我們教室有暖氣，沒有必要給孩子穿這么多，會(huì)捂壞的。08年我們這里下了一場(chǎng)暴雪，天氣非常冷。有一次我在一家快餐店吃飯就看見一個(gè)美國家庭走進(jìn)來，3，4個(gè)孩子清一色的短袖短褲加拖鞋，看得我后背那個(gè)發(fā)涼。
有人說老外跟我們體質(zhì)不同，基因不一樣。但是我覺得只要從小鍛煉，中國孩子也能和他們一樣強(qiáng)壯。舉個(gè)例子，老美一年四季都喝冰水，去餐館吃飯服務(wù)生一定會(huì)先端上來幾杯冰水。我們學(xué)校也有一個(gè)fountain供孩子們喝水，一年四季都是冰的，我也沒見哪個(gè)孩子喝壞肚子。
在國內(nèi)家長們可能會(huì)帶孩子上各種才藝課，我不知道國內(nèi)的孩子上哪種才藝最多，但是我知道美國孩子幾乎每個(gè)人從很小的時(shí)候就開始學(xué)游泳。我教的幾個(gè)班最小的孩子3歲，最大的4歲多，幾乎每個(gè)人每個(gè)禮拜都會(huì)去上游泳課。
游泳的好處不用我多說了吧，但是我想說的是，一個(gè)好的體格必須從娃娃抓起！而這對(duì)孩子來說，真的會(huì)受益終身?。硗?，我發(fā)現(xiàn)這里的小姑娘，不管是華裔還是老美，PP都很翹，我想除了飲食的關(guān)系，可能跟他們從小鍛煉運(yùn)動(dòng)也有關(guān)系。
美國式“野生放養(yǎng)”VS中國式“溫室圈養(yǎng)”
我一直都覺得老美養(yǎng)孩子不像中國人那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。真的是捧在手上怕疼了，含在嘴里怕化了。有一次和一個(gè)美國老師聊天，她說中國小孩很多自己應(yīng)該做的事情怎么都不會(huì)做？我跟她解釋因?yàn)橹袊L期獨(dú)生子女政策，父母都太care孩子的緣故。在美國，經(jīng)常在公園里看見老美的孩子滿地亂爬，或者在海灘邊看見很小的孩子去玩水家長也不緊張，或者吹很大的風(fēng)就讓孩子穿個(gè)褲衩光著身子在那兒玩，家長還看得很開心。當(dāng)然老外一般都是很open很熱情奔放的，中國人要內(nèi)斂一些。但是不得不說的是，老美養(yǎng)孩子真的很注重獨(dú)立性，所以我常常說老美的孩子是放養(yǎng)的，中國的孩子像是在溫室里圈養(yǎng)的。有個(gè)事情就很能說明問題。
我在的這個(gè)州，法律規(guī)定每個(gè)老師最多只能帶12個(gè)孩子，12個(gè)以上需要有2名老師同時(shí)監(jiān)管。國內(nèi)一般是一個(gè)老師20多個(gè)，或者2個(gè)老師30多個(gè)。這樣算來，美國老師的負(fù)擔(dān)還輕一些。但是美國的幼兒園，沒有一個(gè)孩子大小便需要老師擦屁股。包括最小的小小班（平均年齡2歲半，3歲不到）。除非有時(shí)候孩子不小心尿在褲子上，老師會(huì)幫忙擦一下屁股換一下褲子，除此之外，平時(shí)上廁所是從來不幫忙的。幼兒園會(huì)有工人，但只負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生和準(zhǔn)備餐點(diǎn)。每個(gè)要入園的孩子校長都會(huì)問家長有沒有對(duì)小孩進(jìn)行pottytraining，即會(huì)不會(huì)自己上廁所，這方面不能自理的小朋友是不能入園的。有些孩子家長怕孩子還是會(huì)尿在褲子上，就給他們穿紙尿褲，校長就會(huì)好好跟小朋友說，你都這么大了怎么還穿尿褲??？我們這里都是大孩子哦，大孩子是不穿尿褲的。久而久之，孩子自己都會(huì)覺得不好意思，不想再穿尿褲。
有些家長可能會(huì)說，孩子這么小自己怎么擦的干凈屁股呀。但是凡事如果沒有第一次，沒有最初的拙劣，怎么會(huì)有后來的第N次和今后的熟能生巧？所以每次看見論壇里有抱怨老師擦屁股擦的不好之類的帖子我就很無語，都上幼兒園了，為什么不能自己擦？別人的孩子可以，你的孩子也一定可以。
不是“好好學(xué)習(xí)天天向上”而是“havefun!”
美國的基礎(chǔ)教育確實(shí)很輕松，學(xué)校教的簡單，作業(yè)也很少，所以孩子們的學(xué)習(xí)壓力都不大。而家長的態(tài)度更是和國內(nèi)不一樣。有一個(gè)我觀察了很久的現(xiàn)象很有意思：一般家長來送孩子上學(xué)，中國家長會(huì)說：“乖，要好好聽老師話”或者“好好聽課”之類的。而老美的家長則一般會(huì)說：“havefun!"或者”enjoy!“教室黑板上從來不會(huì)寫類似”好好學(xué)習(xí)“之類的標(biāo)語，而是會(huì)寫：berespectful,besafe,havefun!
一位曾經(jīng)將分子冷凍到接近絕對(duì)零度的諾貝爾物理獎(jiǎng)獲得者在一次采訪中說，他做這些研究是forfun。他說你看這些實(shí)驗(yàn)，這些分子運(yùn)動(dòng)是多么有趣多么amazing。他的這番話讓我有很多思考。中國人常常高喊口號(hào)要角逐諾貝爾，奧斯卡等等然后”振興中華“，卻每每落空。我覺得很多時(shí)候不是因?yàn)橹袊瞬宦斆?，相反，中國人很聰明，但沒有老外那種很純粹的投身科學(xué)或者藝術(shù)的心境，那種”因?yàn)闊釔鬯苑瞰I(xiàn)“的心態(tài)，中國人有太多浮躁的因素，太多不純粹的因素，所以才沒有辦法完全靜下心來獻(xiàn)身科學(xué)或者藝術(shù)。我們的孩子也是如此，學(xué)習(xí)很多時(shí)候不是因?yàn)榕d趣，而是出于老師家長的壓力，出于升學(xué)前途的壓力。其實(shí)我一直覺得基礎(chǔ)教育不在于讓孩子背了多少古詩學(xué)了多少公式，而在于真正培養(yǎng)出孩子們的興趣愛好，并使之伴隨其終身。
再差的學(xué)生也要鼓勵(lì)
有時(shí)候會(huì)看到論壇上有家長說自己的孩子總是拿不到小紅花，每每這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)替孩子憤憤不平。我相信每個(gè)孩子都會(huì)有他/她可愛的一面，因?yàn)橐粫r(shí)的調(diào)皮搗蛋就將其歸類為一個(gè)壞孩子是不可取的?；叵胍幌拢覀冃r(shí)候班上那些調(diào)皮搗蛋鬼難道現(xiàn)在都很沒出息嗎？那些循規(guī)蹈矩聽話的乖學(xué)生現(xiàn)在也都還是精英嗎？不一定吧……
在美國，老師會(huì)給表現(xiàn)好的小朋友發(fā)sticker（黏貼紙）。我剛開始做老師的時(shí)候也抱有這樣的想法，覺得應(yīng)該發(fā)給聽話的小朋友，但后來我發(fā)現(xiàn)，美國老師總是比較”慷慨“，基本上每個(gè)小朋友都會(huì)發(fā)到。除非你犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，或者老師警告了幾次都不聽才會(huì)把sticker拿走。
到了學(xué)期末，校長也會(huì)提醒老師年終評(píng)語要以鼓勵(lì)為主，多鼓勵(lì)，少批評(píng)。平時(shí)老師也不會(huì)經(jīng)常跟家長告狀，訴說孩子的不是，基本都以鼓勵(lì)為主。
學(xué)會(huì)表達(dá)愛表達(dá)感恩
由于文化的關(guān)系，老美很擅長表達(dá)自己的情感，雖然他們”放養(yǎng)“孩子，但絲毫不會(huì)讓孩子們覺得爸爸媽媽不愛自己。老師和家長都會(huì)經(jīng)常和孩子們說”我愛你“并給一個(gè)緊緊的擁抱。小孩子也是如此。有時(shí)候我上著課，某個(gè)小朋友就會(huì)突然說，MsLu,ILOVEYOU,然后跑過來抱我一下，頓時(shí)會(huì)覺得好貼心。在幼兒園常常會(huì)看到很溫馨的一幕，小朋友看到老師會(huì)狂奔過去然后緊緊擁抱一下，那個(gè)時(shí)候真的會(huì)覺得孩子是世界上最天真無邪的天使。
在國內(nèi)，如果一個(gè)孩子表現(xiàn)好，老師可能會(huì)說，某某小朋友真乖。在美國，老師會(huì)說，謝謝，謝謝你今天表現(xiàn)好，謝謝你上課很認(rèn)真。剛開始的時(shí)候我覺得很奇怪，久而久之，我開始明白，這一句謝謝看似簡單，其實(shí)在無形之中教會(huì)了孩子如何感恩。學(xué)校有一位中國老師在美國生活了20多年，行為處事都已很美式。她有2個(gè)兒子，教養(yǎng)都極好。她說她從來不會(huì)刻意把好的都留給孩子吃，都是一家4口share，如果她讓出了自己的一份，小孩要說謝謝，而不是覺得天經(jīng)地義地吃掉。
冰水可以不喝，游泳可以不學(xué)，但是身體一定要從小鍛煉！
正如我們學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科一樣，學(xué)習(xí)的精髓不在于記住了其中的幾個(gè)公式或者幾條理論，而在于學(xué)到了一整套方法體系；不在于照搬照抄，而在于活學(xué)活用、融會(huì)貫通。我舉了老美喝冰水和學(xué)游泳的例子，并不是為了號(hào)召各位家長從此也讓我們的孩子一年四季喝冰水，也光著身子去海邊吹冷風(fēng)，也要每天去游泳。我舉這些例子旨在說明老美養(yǎng)孩子不精貴，不嬌氣，而且很注重從小鍛煉身體。我來美國2年多，但一直沒有習(xí)慣喝冰水，而且我本人很支持中國傳統(tǒng)中醫(yī)的很多理論，也一直用一些中醫(yī)養(yǎng)生之道來調(diào)理身體。有些家長說中醫(yī)理論不提倡喝冰水，OK，我們可以不喝冰水；有些家長說游泳館很臟，OK，我們也可以不學(xué)游泳，但是我們可以跑步，打羽毛球，籃球，兵乓球，跳健美操，等等，whatever,只要是有益身心健康的，不都很好嗎？學(xué)習(xí)很重要，但健康更重要。健康永遠(yuǎn)是第一位的，這跟國情沒有關(guān)系。我相信無論國情怎么變，讓我們的下一代更強(qiáng)壯更健康都不會(huì)有錯(cuò)。更何況，在食品安全問題、環(huán)境污染問題、看病難問題等等“彪悍”的“具體國情”面前，還有什么比擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體來得更為實(shí)際呢？
“放養(yǎng)”不等于“放任”
有位網(wǎng)友說的好：放養(yǎng)并不等于放任。放養(yǎng)并不意味著讓孩子自由散漫缺乏教養(yǎng)，放養(yǎng)是有的放矢，是牽在手上的風(fēng)箏，該放手的時(shí)候就要放手讓其迎風(fēng)前行，該收手的時(shí)候就要把線收回來以免誤入歧途。
有個(gè)故事我總是喜歡和中國的家長分享。這是我親身經(jīng)歷的一個(gè)故事，絕對(duì)沒有編造的成分。Zach是一位混血小男生，媽媽是新加坡人，爸爸是美國人。我當(dāng)老師的第一年他就在我班上。起初這位長著一個(gè)大腦袋的小朋友并沒有引起我的特別關(guān)注，但漸漸的我發(fā)現(xiàn)Zach是個(gè)很不錯(cuò)的小孩，活潑開朗脾氣很好，玩具也愿意與人分享。雖然也有淘氣的時(shí)候，也有被我批評(píng)的時(shí)候，但從不嬌氣，不像有些孩子一句都說不得，批評(píng)他的時(shí)候他總是很耐心。因此每次遇到Zach的媽媽我總是忍不住夸他幾句。有一次這位媽媽忽然問我，你為什么這么喜歡我們家Zach？我忽然覺得很奇怪，這不是因?yàn)檫@個(gè)孩子脾氣好，很可愛嗎？當(dāng)我把我的理由告訴她之后，我看到她臉上滿意的笑容。就這樣一直到一年過后學(xué)期末的最后一天，Zach要從幼兒園畢業(yè)去上小學(xué)，媽媽帶著他來到我的班和我告別。這個(gè)時(shí)候他的媽媽才告訴我，原來Zach曾經(jīng)是白血病患兒，現(xiàn)在已基本康復(fù)。“他3歲之前因?yàn)榛熓菦]有的頭發(fā)的，我從來不說是因?yàn)椴幌Ｍ覀兗襔ach得到什么特殊待遇”他的媽媽這樣跟我說的時(shí)候，語氣爽朗，沒有任何哀怨，“Zach的美國班主任老師知道他原來有這個(gè)病，所以總是對(duì)他很好，我不希望這樣，我不希望他變的嬌氣。你看他現(xiàn)在能跑能跳，跟別的孩子完全沒有區(qū)別。”這個(gè)時(shí)候我才明白原來她曾經(jīng)問我為什么喜歡Zach是想知道我對(duì)Zach的喜愛是否是出于同情。大愛無言，我真的由衷地敬佩這位偉大的母親。
愛有千萬種表達(dá)方式，但溺愛絕對(duì)不是其中的一種。我相信沒有一個(gè)家長希望自己的孩子長大后成為背著14箱行李去上大學(xué)的“齊全哥”。正如我們的斑斑所說的那樣，請(qǐng)把我們的寵愛放在心里，解放孩子的雙手雙腳。
不是照搬美國模式，而是取其精華去其糟粕
