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兒科年度工作總結(jié)范文

時(shí)間:2022-11-05 15:04:49

序論:在您撰寫兒科年度工作總結(jié)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

兒科年度工作總結(jié)

第1篇

光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,暮然回首,我們?cè)谧o(hù)理崗位上度過的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這一刻,讓我更加清晰地感覺到我的理想插上了翅膀,青春煥發(fā)了活力,生活充滿了希望。依稀記得三年前,帶著青澀的模樣走進(jìn)了醫(yī)院。那時(shí)的我總擔(dān)心把工作干不好,處處小心翼翼,哪怕是多干點(diǎn),晚下班,只要不出差錯(cuò),一切都是那么值得。

在時(shí)光的洗禮下,平時(shí)的工作中,我漸漸發(fā)現(xiàn)護(hù)理蘊(yùn)藏了很多奧秘,它不再像以前,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。尤其在競爭激烈,社會(huì)逐漸發(fā)展的今天,更要塑造新時(shí)代的護(hù)士形象,似病人為親人,從心開始,從心做起,優(yōu)質(zhì)服務(wù),從而構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系。

作為一名兒科護(hù)士,我更深切地體會(huì)到護(hù)士的辛苦,護(hù)士的默默無聞與偉大。眾所周知,兒科是一個(gè)特殊的科室,因?yàn)槲覀冏o(hù)理的對(duì)象都是小不點(diǎn)兒。

面對(duì)我們,面對(duì)注射器,輸液器,治療盤,表現(xiàn)出來的除了恐懼還是恐懼,指望他們配合幾乎是不可能的。往往一個(gè)患兒扎頭皮需要幾個(gè)人來協(xié)助,面對(duì)細(xì)如發(fā)絲的頭皮血管已讓我們的心繃得很緊,更多的時(shí)候還要頂著來自家屬的壓力。

記得有一天,有個(gè)患兒因?yàn)楦邿岚楦篂a,在其他醫(yī)院靜點(diǎn)幾天不見好轉(zhuǎn),來到我院就診。由于已經(jīng)掛了好幾天的針,能扎的靜脈之前幾乎都扎過了,看著他父母焦急的神情,患兒那無助的眼神時(shí),我們真的好希望能有一雙神手,立刻為他們解憂??墒屡c愿違,第一針,竟沒有成功。

“你到底會(huì)不會(huì)扎針”,“換人換人”,“我們的小孩決不讓你們當(dāng)實(shí)驗(yàn)品,不行你就別打”患兒母親的哭聲,父親的罵聲已經(jīng)形成了一股無形的壓力,壓得我們透不過氣來。

我強(qiáng)作鎮(zhèn)定地仔細(xì)尋找著血管,小心地進(jìn)行第二次穿刺,我感覺到患兒父親已經(jīng)從焦慮變成了憤怒,手似乎已經(jīng)握成了拳頭,好像會(huì)隨時(shí)落下來。一定要穩(wěn)住,我告誡自己,這一針一定要成功!有回血了,扎進(jìn)去了!終于一塊石頭落地,而此時(shí)我絲毫沒感受到成功的喜悅,有的只是委屈,無奈。

我們只是一名普普通通的護(hù)士,卻要承受著這樣的工作與壓力,我們哭過,怨過,甚至后悔過。

可每每看到患兒,經(jīng)過我們的精心護(hù)理而痊愈時(shí),我們是那么的欣慰,當(dāng)家屬帶著患兒出院露出真誠的笑容為我們道謝時(shí),我們心里樂開了花。當(dāng)我們用愛心,細(xì)心,責(zé)任心挽救了一個(gè)性命時(shí),我更加熱愛這份神圣而純潔的工作,它是愛的象征,愛的延續(xù)。

記得五月份我科收住了一名3斤的早產(chǎn)兒,當(dāng)時(shí)病情危急,我們上了特護(hù),加之有同事出去進(jìn)修,人員顯得有些緊張。但這并沒有影響工作的有序運(yùn)行,姐妹們,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),不漏每一個(gè)細(xì)節(jié),精心地護(hù)理患兒。每天床頭交接班第一句話就是“今天長了沒有,吃奶怎么樣?”目睹這個(gè)小小微弱的精靈,我們沒有因?yàn)樗∏樘厥バ判?,而是不耐其煩的為他翻身,拍背,進(jìn)行皮膚護(hù)理,只為創(chuàng)造一個(gè)生命的奇跡。

看似一蹀簡單的燕尾帽,卻賦予了一顆無私奉獻(xiàn)的心,讓我們?cè)诖┧蟛》块g,擁有一顆炙熱赤誠的心腸,去溫暖那些需要關(guān)心的患兒。它不僅僅是我們的職業(yè),也不僅僅是為了生計(jì),更是一份責(zé)任,一份內(nèi)心甘愿的擔(dān)當(dāng)。

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變得更加美好”前不久,我們科給鹽場小學(xué)送去了文具用品,獻(xiàn)愛心活動(dòng),看到孩紙們臉上露出燦爛的笑容,那么純真,那么溫馨,頓時(shí)讓我更加堅(jiān)定這樣的做法與信仰。人生之路,生命之花,只有不斷付出,才會(huì)不斷綻放。

茫茫人海,心懷感恩。

通過出去學(xué)習(xí),使我開拓了眼界,增長了見識(shí),樹立一種“把外面的先進(jìn)技術(shù)引進(jìn)來的思想”從而更好優(yōu)質(zhì)服務(wù)于患兒。三分治療,七分護(hù)理。最近我們通過自己制作,開展了新生兒“鳥巢”護(hù)理,使其身心更安全,舒適,更快地達(dá)到治療效果,家屬滿意,患兒舒心的兩全法。同時(shí)也使護(hù)理工作更簡單,更有效的運(yùn)行,從而開創(chuàng)了護(hù)理的新臺(tái)階。

第2篇

一、政治思想方面:

堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念適應(yīng)新的護(hù)理模式,社會(huì)發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

二在業(yè)務(wù)方面:

在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對(duì)于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對(duì),牢記三基。

三、增強(qiáng)法律意識(shí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》及其它法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)班。意識(shí)到,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而要豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),懂法、用法,依法保護(hù)自己。

在這3年多的護(hù)理工作中,我的體會(huì)是“三分治療,七分護(hù)理”,于是我越來越能夠感覺出 護(hù)理工作的重要性。曾經(jīng)有人說過:“拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的藝術(shù)”。“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”我會(huì)用我的愛心耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無私的奉獻(xiàn)支撐起無力的生命,重新?lián)P起生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術(shù),提高微笑服務(wù),把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的難處,端正工作態(tài)度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí),也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的認(rèn)可。

第3篇

從心做起,聽似簡單,其實(shí)不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?好即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。

人總是在不斷成熟與成長,如果說昨天的自己還有那么些浮躁、那么些飄搖,那今天的自己則是更加的成熟更加的穩(wěn)健,對(duì)護(hù)理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)與重?fù)?dān)。也能更好更用心的為每一個(gè)病人服務(wù)。來到婦科的這兩年中,我感謝每一位與我共事的同事,感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢、相知、相處的緣分,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣個(gè)溫暖的大家庭。當(dāng)然我身上還存在著一些不足還有待改進(jìn)。比如在學(xué)習(xí)上仍有浮躁的情緒。感覺要學(xué)習(xí)的東西太多,心情浮躁。尤其在面對(duì)挫折的時(shí)候,不能冷靜處理。在工作上有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但主動(dòng)性方面還有待進(jìn)一步提高。在過去的兩年里,再次感謝科主任、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。希望來年我們?nèi)匀荒軜s辱與共,共同感覺、感受生命和生活的美好,共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛的未來。

人們喜歡用“神圣”來形容我們所從事的事業(yè),“神于天,圣于地”,天象征著理想,地象征著現(xiàn)實(shí)。我們的事業(yè)之所以神圣,是由于我們有救死扶傷的理想,還有關(guān)懷病患的現(xiàn)實(shí),是理想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合的職業(yè)。我國首屆南丁格爾獎(jiǎng)得主王秀瑛說過:“病人無醫(yī),將陷于無望,病人無護(hù),將陷于無助。”護(hù)理工作雖然沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而平凡的愛。提燈女神南丁格爾完美地將護(hù)士變成了無翼的天使,變成了為大眾解除病痛真善美的化身。我們的護(hù)士樂于與病人的生命同行,讓病人因?yàn)槲覀兊淖o(hù)理而減輕痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹立信心。護(hù)士最愿意看到的是病患治愈出院的笑容和對(duì)我們工作的尊重,這些都是激勵(lì)我們不斷進(jìn)取樂于奉獻(xiàn)的力量源泉。

然而,從目前臨床護(hù)理工作實(shí)際來看,護(hù)士的嚴(yán)重缺編,超負(fù)荷的護(hù)理任務(wù),同時(shí)隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,護(hù)理內(nèi)涵的不斷延伸,以及媒體的過分渲染,人們對(duì)護(hù)理的要求也越來越高,護(hù)士承受許多壓力和委屈,每天面對(duì)患者的病痛,人間的生死傷感,面對(duì)患者的無理或挑剔,常常掙扎在身心俱疲的狀態(tài)中。護(hù)士責(zé)任之重大,值夜班頻度之高可謂中國女性各行各業(yè)之最,柔弱的身體承載著中國醫(yī)療的另一半。“痛并快樂著”是我們護(hù)士常掛在嘴邊的話,即使面對(duì)艾滋、性病,即使非典再來,不論有沒有人理解,我們?nèi)匀辉敢庹驹诘谝痪€,不是偉大,只是職責(zé)所在,生命相托,重于泰山。

辛勤的天使并不是超凡脫俗的神仙,同樣需要社會(huì)的呵護(hù),現(xiàn)階段有些政策尚不完善或不到位,社會(huì)至少應(yīng)該為護(hù)士創(chuàng)造寬松的服務(wù)氛圍,一些客觀公正的評(píng)說,少一些曲解,多一些愛護(hù)和尊重。用正面的激勵(lì),協(xié)助護(hù)士托起人們健康和生命安全的重任。

第4篇

2012年,我們圍繞著醫(yī)院質(zhì)量管理年活動(dòng)這個(gè)中心,在院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指引之下,處處圍繞質(zhì)量效益安全等宗旨,通過全科成員的共同努力,為水鄉(xiāng)xx兒童的身體健康作出了較往年更大的貢獻(xiàn),為發(fā)揚(yáng)中醫(yī)特色,鞏固中醫(yī)陣地,擴(kuò)大中醫(yī)治療范圍,宣傳中醫(yī)院的優(yōu)勢作出了一定的貢獻(xiàn)。

狠抓勞動(dòng)紀(jì)律,根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)的新要求,提前二分鐘上班,推遲二分鐘下班,病人沒處理完不下班,實(shí)行有事請(qǐng)假制度,使全科的工作在有條不紊的狀態(tài)中正常運(yùn)行。

嚴(yán)格工作質(zhì)量,全科同志牢牢把握質(zhì)量就是生命,對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度,本著救死扶傷的革命人道主義精神,盡心盡職,全年未發(fā)生醫(yī)院事故及醫(yī)療糾紛,圓滿完成了醫(yī)院所下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

堅(jiān)守醫(yī)德醫(yī)風(fēng),我科同志本著堅(jiān)持中醫(yī)陣地的思想,不為貧富差別而影響到工作熱情,全年未發(fā)生接受病人賄賂的事。醫(yī)療服務(wù)行業(yè)的宗旨是為病員服務(wù),服務(wù)質(zhì)量是第一位的。首先,我科從改善醫(yī)患關(guān)系著手,良好的醫(yī)患關(guān)系是診療過程正常進(jìn)行的基礎(chǔ),由于媒體報(bào)道及多種因素的影響,目前醫(yī)患關(guān)系略顯緊張,失去了應(yīng)有的信任度。我科從自身做起,加強(qiáng)全體醫(yī)護(hù)人員的素質(zhì)與道德教育,使他們?cè)谠\療過程中微笑服務(wù)、耐心解釋病情、細(xì)心檢查、提供合理收費(fèi)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、加強(qiáng)健康與醫(yī)學(xué)常識(shí)的普及與宣傳,通過一系列活動(dòng)取得了患者極大的信任,維護(hù)了良好的醫(yī)患關(guān)系、保證了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),贏得了患者高度評(píng)價(jià)。

關(guān)心殘疾人是體現(xiàn)一個(gè)國家民族素質(zhì)的具體體現(xiàn),為配合殘聯(lián),及衛(wèi)生局組織的殘疾兒童的評(píng)定,本科派人參加到農(nóng)村評(píng)殘一線為殘疾兒童服務(wù),有因交通不便甚至步行數(shù)里路到殘疾兒童家中進(jìn)行殘疾評(píng)定.

工作之余,我們科室的同志注意交流心得體會(huì),今年學(xué)會(huì)年會(huì)之際,大家共同協(xié)作資源共享,總結(jié)了多篇。

隨著市場經(jīng)濟(jì)在醫(yī)療市場的滲透,醫(yī)療單位的對(duì)外宣傳工作也成為一項(xiàng)重要舉措。我科采用走進(jìn)社區(qū),與媒體聯(lián)辦專欄等多種形式在擴(kuò)大自身影響的同時(shí)又達(dá)到了科普宣傳的目的。

醫(yī)療市場競爭日趨激烈,我們也有著急迫的危機(jī)感,我們將進(jìn)一步思考如何在目前的基礎(chǔ)上做大做強(qiáng),樹立起一個(gè)地區(qū)的權(quán)威形象。我們所做的工作,還是很不夠的,拓寬影響半徑是我們下一步的重點(diǎn)工作,兒科病房還不很成熟,需要花大力氣提高。

2011年是我院在新的務(wù)實(shí)型領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下的關(guān)鍵年頭,對(duì)醫(yī)各科室提出了新的更高的要求,使我科面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅(jiān)持增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,著力加快改革開放,貫徹領(lǐng)導(dǎo)意圖,繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng),切實(shí)解決群眾病痛,不斷將兒科各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

一、堅(jiān)持“以患者為中心”的服務(wù)理念,切實(shí)把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實(shí)到行動(dòng)中,充分尊重病人,理解病人,想病人之所想,急病人之所急,一切工作圍繞病人展開,把以病人為中心作為我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn),也作為檢驗(yàn)我們的標(biāo)準(zhǔn),圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價(jià)切實(shí)可行患者做實(shí)事。

二、狠抓“醫(yī)療質(zhì)量” 強(qiáng)化規(guī)章制度建設(shè)。全面落

實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護(hù)理操作規(guī)程首診醫(yī)師負(fù)責(zé)制、醫(yī)療質(zhì)量專項(xiàng)檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。

三、強(qiáng)化科室文化建設(shè),倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,努力營造昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

第5篇

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,按時(shí)進(jìn)行組內(nèi)教研活動(dòng),圓滿順利地完成教學(xué)工作。

2、本學(xué)年五年級(jí)科學(xué)課由曾光明老師擔(dān)當(dāng);馮日成老師承擔(dān)三、四年級(jí)的教學(xué)工作;崔曉松老師擔(dān)當(dāng)六年級(jí)的教學(xué)工作及實(shí)驗(yàn)室管理工作。每位老師在各自的工作中都做到了認(rèn)真、盡職。尤其是在教學(xué)工作中各位老師做到了精心備課,精心準(zhǔn)備有結(jié)構(gòu)的材料,分析學(xué)生現(xiàn)階段的智力水平,有效的開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。例如:四年級(jí)開展的養(yǎng)蠶活動(dòng)。我們老師不辭辛苦,從幫助學(xué)生購蠶(從收錢到分發(fā))到耐心輔導(dǎo)學(xué)生正確喂養(yǎng),讓學(xué)生經(jīng)歷一次完整的“生命周期”觀察,告知學(xué)生在整個(gè)活動(dòng)中貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持觀察、堅(jiān)持記錄,要服出愛心。類似這樣的活動(dòng)在科學(xué)課中有很多。每位老師以不同的方式引領(lǐng)學(xué)生開展科學(xué)探究,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

3、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)。比如在20xx年11月學(xué)校組織學(xué)生參加“康菲石油廢舊電池回收系列活動(dòng)”中由馮日成等老師輔導(dǎo)學(xué)生的相關(guān)論文多人獲獎(jiǎng);20xx年10月在區(qū)第七屆中、小學(xué)教育科技小發(fā)明、小制作中由陳再中、曾光明、湯發(fā)平等帶領(lǐng)學(xué)生制作的“南油石油鉆井平臺(tái)模型”獲一等獎(jiǎng)。

4、在教學(xué)實(shí)踐中科學(xué)組老師善于鉆研、善于總結(jié)。在不同的比賽、不同刊物上發(fā)表獲獎(jiǎng)文章多篇。20xx年12月由曾光明老師撰寫的“引領(lǐng)學(xué)生體會(huì)科學(xué)探究”論文在全國小學(xué)科學(xué)教師論文競賽獲三等獎(jiǎng)、20xx年1月“用科學(xué)指導(dǎo)我們的生活”獲第四屆“愛滿天下杯”三等獎(jiǎng);由馮日成撰寫的《我在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中運(yùn)用陶行知先生“教學(xué)合一”教學(xué)思想的一些嘗試》獲愛滿天下杯優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、《兒童健康心理素質(zhì)的培養(yǎng)》獲20xx年度全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);另外在20xx年12月全國小學(xué)生“小探索者”科學(xué)小論文競賽中科學(xué)組老師輔導(dǎo)的學(xué)生有4人獲一等獎(jiǎng),11人獲二等獎(jiǎng),1人獲三等獎(jiǎng)。

5、本學(xué)期為配合開學(xué)初區(qū)教研室傳達(dá)的檢測要求,每位老師在教改理念的基礎(chǔ)上,再次注重了知識(shí)的傳授,每個(gè)單元結(jié)束都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了書面考試。由于課時(shí)少,再加上家長、學(xué)生不重視,考試效果一般。

6、組內(nèi)老師具有良好的職業(yè)道德,能自覺學(xué)習(xí)貫徹教育法律法規(guī)。

第6篇

一、不斷學(xué)習(xí),更新理念

開學(xué)初, 組織全鄉(xiāng)英語教師學(xué)習(xí)葛老師對(duì)英語教學(xué)提出的“三標(biāo)準(zhǔn)、一要求”中的各項(xiàng)要求,,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)勛约菏窃鯓幼龅?,哪些做法符合,哪些做法還不太合理,并通過大家的討論改正方法。通過此次活動(dòng),使大家的教育教學(xué)觀、課程觀、評(píng)價(jià)觀得到轉(zhuǎn)變,更好的更新英語學(xué)科知識(shí),努力使自己成為具有新型教學(xué)理念和知識(shí)結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新型教師。

二、以教帶研,以研促教

為了切實(shí)抓好課堂教學(xué),本學(xué)期曾多次組織本鄉(xiāng)教師開展教研活動(dòng),全鄉(xiāng)的每所小學(xué)都有一次開課的機(jī)會(huì)。開課的這一天,所有英語教師都準(zhǔn)時(shí)參加,而且中心校的領(lǐng)導(dǎo)也主動(dòng)參加這項(xiàng)活動(dòng),以些說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)英語這一學(xué)科的重視。上完課后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位教師共同評(píng)課,共同探討如何上好英語課。每一次活動(dòng)都能使各位教師學(xué)到新的東西,并激勵(lì)著自己在平時(shí)的教學(xué)中認(rèn)真認(rèn)真實(shí)踐,不斷探索。

三:開展課外活動(dòng),提高學(xué)生興趣.

本學(xué)期組織了三、四、五、六年級(jí)學(xué)生開展英語朗讀及書寫競賽,學(xué)唱英語歌曲,課前使用英語會(huì)話等活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展了語言技能,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四:注重增優(yōu)補(bǔ)差,狠抓教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期的畢業(yè)班教學(xué)是重中之重,因此我們?nèi)w英語教師憑借不怕吃苦,放棄休息的精神,利用早晚或休息時(shí)間,為后進(jìn)生進(jìn)行補(bǔ)差工作,做到把握教材和教學(xué)工作的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題能夠及時(shí)補(bǔ)救,以便使所有學(xué)生都能夠達(dá)到教學(xué)大綱中所規(guī)定的要求,做到全體同學(xué)共同提高。

教研組是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要有凝聚力,因此我們要不斷強(qiáng)化這個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。但我們畢竟是一個(gè)年輕的集體,在工作中還存在著不足,這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,在今后的工作中不斷給予我們批評(píng)與指正,我們的英語組也必將再接再厲,在教學(xué)方式、教學(xué)理念、教學(xué)手段上不斷進(jìn)行開拓創(chuàng)新,努力去爭取更加優(yōu)異的成績。

蔣紅娜

第7篇

二、深入開展整體護(hù)理,全面提高職業(yè)素質(zhì)

1、組織學(xué)習(xí)《兒科學(xué)》,熟悉了相關(guān)疾病的病因、病理及發(fā)病機(jī)制,豐富健康宣教內(nèi)容,責(zé)任護(hù)士深入到病房,加強(qiáng)對(duì)患兒家屬的健康宣教,提高了用護(hù)理手段解決問題的能力,促進(jìn)患兒早日康復(fù)。

2、讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課,傳授整體護(hù)理經(jīng)驗(yàn),如遇模糊概念大家一起討論,共同解決問題。

3、每月組織了一次護(hù)理查房,分析問題,提出整改措施。

三、重視護(hù)理人員素質(zhì)培養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),技術(shù)訓(xùn)練,提高應(yīng)急急救能力

1、抵年資護(hù)士加強(qiáng)了十五項(xiàng)護(hù)理技術(shù)訓(xùn)練,提高了小兒頭皮靜脈穿刺成功率,提高了技術(shù)水平。

2、年資護(hù)士加強(qiáng)應(yīng)急急救能力訓(xùn)練,工作中老護(hù)士給低年資護(hù)士做好表率,言傳身教,讓兒科團(tuán)結(jié)、協(xié)作的優(yōu)良作風(fēng)得到了發(fā)揚(yáng)光大。

3、加強(qiáng)了護(hù)理人員的法律意識(shí),強(qiáng)化了法律觀念,組織學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),并靈活運(yùn)用到工作中去。

四、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,提高了護(hù)理工作質(zhì)量,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范工作秩序,使小兒科護(hù)理工作程序化、制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化

1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,靜脈穿刺做到一人一針一管一帶,每次操作前洗手,每晚治療室紫外線消毒,病房空氣消毒,嚴(yán)防了醫(yī)源性感染。

2、嚴(yán)格執(zhí)行了早班制度,切實(shí)幫好了晨晚間護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理到位,保持患兒床單清潔整齊,環(huán)境溫馨、舒適。

3、嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班制度,對(duì)病人病情做到九知道,在交接班時(shí)向下班護(hù)士做好了詳細(xì)報(bào)告。

4、配合護(hù)理部做好月護(hù)理質(zhì)量檢查、夜查房,確保各項(xiàng)護(hù)理指標(biāo)達(dá)到二級(jí)甲等醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)。

5、開展了嬰兒撫觸,拓展護(hù)理技能。

五、護(hù)理人員較出色的完成護(hù)理工作

xx年的經(jīng)濟(jì)收入比xx年穩(wěn)步提高,全年本科基礎(chǔ)合格率達(dá)到90%以上,健康教育覆蓋率達(dá)到100%。在“5.12”國際護(hù)干節(jié)中,有兩名護(hù)士被醫(yī)院評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”,整個(gè)兒科被市團(tuán)委評(píng)為市“青年文明號(hào)”組織,護(hù)士長獲得市團(tuán)委“十大杰出青年”的光榮稱號(hào)。