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樹木調(diào)查報(bào)告范文

時(shí)間:2022-04-13 14:23:30

序論:在您撰寫樹木調(diào)查報(bào)告時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

樹木調(diào)查報(bào)告

第1篇

【關(guān)鍵詞】 平羅縣;樹木死因;改進(jìn)措施

今年以來,我縣許多重點(diǎn)綠化工程及農(nóng)田林網(wǎng)樹木出現(xiàn)大量死亡現(xiàn)象,部分地段新植沙樹、柳樹出現(xiàn)回芽嚴(yán)重,為此,我們通過了實(shí)地調(diào)查,具體情況如下:

一、 樹種及樹木死亡情況。

(如表一,表二)

二、 原因分析

(一)氣候原因

2010年“11月平羅縣平均氣溫為-2.4-4.2℃,較往年略高,日照時(shí)數(shù)在191-259小時(shí)之間,與歷年同期相比,偏多4.5—47.1小時(shí); 12月大部分地區(qū)氣溫較往年同期偏高,月降水量接近往年同期或略偏少,致使鹽堿性土壤凍結(jié)遲、淺而解凍早,土壤水分蒸發(fā),苗木根系不能得到有效補(bǔ)給水,造成抽亡。 “2011年春季氣溫普遍偏低,平均氣溫-7.3至-3.2℃,與常年同期相比偏低0.1至3.0。1月至3月中旬全區(qū)平均氣溫-6.3℃,較常年同期偏低1.0℃。其中,1月出現(xiàn)持續(xù)異常低溫,月平均氣溫-11.5℃,較常年同期偏低3.8℃, 2月氣溫迅速回升,全區(qū)平均氣溫-1.5℃,較常年同期偏高2.7℃。進(jìn)入3月以來氣溫偏低0.5~3.2℃。月平均降水量為2.1mm,較常年偏少7成,氣溫起伏多變,多風(fēng)沙是今春天氣的主要特征,由于前一年秋季以來高溫延續(xù)時(shí)間長(zhǎng),氣溫偏高,干旱,缺乏有效補(bǔ)給水,土壤蒸發(fā)和樹木皮層蒸騰散失水分較多,樹木根系處于休眠或半休眠狀態(tài),鹽堿地林帶土壤凍結(jié)遲解凍早,一方面苗木根系水分無法補(bǔ)充,根系鹽分壓差增強(qiáng)失水,另一方面由于進(jìn)入春季奇寒低溫多風(fēng)天氣,造成凍根,再加上頭一年秋季高溫持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),大綠浮塵子繁殖活躍,危害時(shí)間長(zhǎng),造成以楊樹、柳樹、白蠟等大陸浮塵子易危害的樹木抽亡率較高,同時(shí)今春氣溫起伏,干旱多風(fēng),持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),造成樹木抗逆性較弱栽植成活率不高,抽亡的主要原因,尤其苗木規(guī)格小,胸徑2.5cm以下的新疆楊、柳樹等苗木,皮層薄,生活力強(qiáng),抗逆性差,失水抽干明顯,據(jù)調(diào)查苗木發(fā)枝越多,樹干修枝留下?lián)p傷面也越多,今春抽亡率也越多。據(jù)調(diào)查漳河柳苗木抽亡率大于竹柳,新疆楊,沙棗抽亡率大于枸杞、紫穗槐。因此,今春樹木大面積死亡,新栽苗木抽干明顯高于歷年,氣候因素是主要死亡因素之一。

(二)土壤不適宜造成成活率低。

(1)墊土土源質(zhì)量差,造成樹木脫肥、脫水死亡。如:清水大道兩側(cè)綠化帶2009年在白僵地上墊湖土、陰濕土厚度50-60厘米,高速公路部分地段、濱河大道渠口、通伏段就地翻墊鹽堿土,土壤質(zhì)量差,肥力低,土壤鹽分過高,含鹽含量在0.3%以上,造成土壤養(yǎng)分濃度低于樹木根系細(xì)胞濃度,導(dǎo)致細(xì)胞養(yǎng)分反滲透(外泄),貧瘠死亡,或存在土壤鹽分高于樹木根系細(xì)胞濃度,出現(xiàn)細(xì)胞水分反滲透,導(dǎo)致細(xì)胞原生質(zhì)脫水死亡。

(2)土壤結(jié)構(gòu)差、肥力不足、通透性不良導(dǎo)致樹木窒息死亡。如:清水大道、高速公路兩側(cè)部分綠化帶地下白僵地透水透氣極差,上部墊土層薄,灌水后,水分不能下滲;高速公路兩側(cè)、濱河大道兩側(cè)綠化帶低洼地地下水位高,不到1米。以上兩種造成土壤水分過高,吸附氧氣能力減弱,樹木根系(尤其是喬木)長(zhǎng)期處在高含水的土壤中,缺氧死亡。301省道冬季墊土沉降不夠,土壤結(jié)構(gòu)形成不好,肥料不足導(dǎo)致成活后的樹木逐年死亡。

(三)水

1、水質(zhì)的問題:每年春季林帶灌第一水時(shí),好多地段采用湖、排水溝里徑流沉積的污水或鹽堿水,灌溉后增加土壤鹽分,造成樹木逐漸死亡。例如濱河大道西側(cè)的很多地段,尤其通伏、渠口段嚴(yán)重;成活后的樹木灌溉了含鹽量高或工業(yè)廢水,導(dǎo)致死亡,如:山水大道立交橋以東北側(cè)檜柏、絲棉木、側(cè)柏成片死亡。

2、水源問題:樹木栽植后,及時(shí)灌透水對(duì)樹木成活起決定性作用。因?yàn)闆]有水源,不能及時(shí)灌溉補(bǔ)水,造成新植苗木失水萎蔫、抽干、死亡。如濱河大道部分地段及西側(cè)輻射林帶。三二支溝蓋板滲漏嚴(yán)重,上部土壤保水?dāng)鄬樱畤?yán)重,缺水導(dǎo)致樹木死亡。

3、灌水間隔時(shí)間:苗木生根期(4月15-5月20日)需要一定的土壤溫度(100C以上),頭水灌透后應(yīng)留一段時(shí)間讓地溫回升期,一般等到地表有2cm的干土層時(shí)再行灌溉。而在實(shí)際操作過程中(尤其是大面積灌水或植樹穴灌水),頭水不能灌透灌足,緊接著再灌,延緩了地溫回升時(shí)間,耽誤了樹木生根的有效期,導(dǎo)致地上部分不能及時(shí)補(bǔ)水,上下不能平衡,失水抽干。

(四)苗木

部分苗木規(guī)格小,木質(zhì)化程度低,易抽干;部分外調(diào)苗木根系失水嚴(yán)重,或不完整,恢復(fù)困難,導(dǎo)致死亡;苗木的適應(yīng)性差。近年來苗木大部分外調(diào),遠(yuǎn)到甘肅等地,未經(jīng)馴化的苗木在短時(shí)間內(nèi)不能適應(yīng)本地較惡劣的生存環(huán)境,造成植后成活率低;苗木浸泡或假植時(shí)間過長(zhǎng),造成水分流失,易抽干。

(五)病蟲害

大綠浮塵子危害嚴(yán)重,使樹體營(yíng)養(yǎng)跟不上,是造成新疆楊抽干的主要原因。

(六)栽植質(zhì)量

有些樹木的萌根力差,如刺槐、國(guó)槐、新疆楊,栽植過深不易生根,造成根部腐爛;需要深栽的大柳桿栽植深度不夠,使樹木根系不能充分吸收水分,不能正常生根而死亡;沒有做到“三填二踩一提苗”的栽植要求,樹木的根系得不到充分的舒展,而影響成活率。

(七)撫育管護(hù)

造林結(jié)束后,灌水、修枝、平茬復(fù)荘工作很重要,需要大量的工作。由于沙樹、紫穗槐、紅柳的平茬復(fù)荘工作沒有及時(shí)跟上,造成樹木上部抽干嚴(yán)重。

三、對(duì)策建議

(一)科學(xué)植樹。要植樹的地帶,必須提前6個(gè)月修整樹池,灌足水分,充分平整,形成良好的土壤結(jié)構(gòu)后再行栽植,而不是邊整樹池、邊植樹,邊灌水。在立地條件差的地段先改良土壤再進(jìn)行栽植,也可以先種草、種灌木,再上喬木,保障樹木成活、生長(zhǎng)。

(二)客良。一是客土土源質(zhì)量好;二是客土土層(1.2米以上)要保障;三是客土沉降要徹底;四是客土后新舊土層要貫通,如打破白僵土層,實(shí)現(xiàn)通水通氣等;五是增加土壤肥料,通過選擇優(yōu)質(zhì)土源、灌溉黃河水、增施有機(jī)肥。

(三)堅(jiān)持適地適樹原則。宜喬則喬,宜灌則灌,宜草則草,喬灌草結(jié)合。

(四)認(rèn)真落實(shí)造林“十關(guān)”。即嚴(yán)把規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)、整地關(guān)、起苗關(guān)、運(yùn)輸關(guān)、假植或苗根浸水關(guān)、栽植時(shí)間關(guān)、栽植關(guān)、灌水關(guān)、撫育關(guān)管護(hù)關(guān)、質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)。

(五)配套水利設(shè)施,保障水源、水質(zhì)。

(六)堅(jiān)持以鄉(xiāng)土樹種為主,積極營(yíng)造混交林,提高森林自身的免疫功能。

第2篇

關(guān)鍵字:木刻工藝;永北鎮(zhèn);傳統(tǒng)非物質(zhì)文化;遺產(chǎn)

一、基本概況

永北鎮(zhèn)地處永勝縣城,是全縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。全鎮(zhèn)轄八個(gè)居委會(huì)和四個(gè)村委員會(huì),幅員面積247.2平方公里,鎮(zhèn)政府所在地海拔2140米,氣候?qū)俚途暽降丶撅L(fēng)氣候的寒溫帶型,年平均降雨量929.8mm,轄12個(gè)居(村)委會(huì),141個(gè)居(村)民小組,22276戶56557人。雕刻工藝流傳永北鎮(zhèn)西南街居委會(huì)。西南街居委會(huì)地處永北鎮(zhèn)西邊,距永北鎮(zhèn)政府所在地0.4公里,東鄰東北街社區(qū),南鄰鳳鳴社區(qū), 北鄰勝利社區(qū),轄西街、南街、西山新村3個(gè)村民小組。共有農(nóng)戶641戶,鄉(xiāng)村人口3301人,其中農(nóng)業(yè)人口1316人,勞動(dòng)力842人,是漢族為主的回族、納西族、其他民族混居地,其中漢族2932人,納西族 24人,回族192人,其他民族153人。全村國(guó)土面積1.79平方公里,海拔2140米,耕地面積697畝(其中:水田604畝,地93畝) 人均耕地0.53畝,林地955畝,其中經(jīng)濟(jì)林果地72 畝,人均經(jīng)濟(jì)林果地 0.05畝,適合種植水稻、玉米、藍(lán)桉等農(nóng)作物。傳承不衰的雕刻技藝,悠久的雕刻文化。雕刻是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。指用各種可塑材料(如石膏、樹脂、粘土等)或可雕、可刻的硬質(zhì)材料(如木材、石頭、金屬、玉塊、瑪瑙等),創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù)。雕、刻通過減少可雕性物質(zhì)材料,塑則通過堆增可塑物質(zhì)性材料來達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)造的目的。木雕、石雕、泥雕等工藝,則大都流傳在民間,具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。況且他們?cè)谖諅鹘y(tǒng)技法之后又獨(dú)自創(chuàng)新,使雕藝術(shù)更上一層樓。

二、雕刻工藝的基本內(nèi)容和主要特征

雕刻工藝在我國(guó)發(fā)展歷史悠久。永北鎮(zhèn)的雕刻主要分布在西南街社區(qū),雕刻制品稱雕刻工藝,做工十分的精細(xì),所以逐漸從實(shí)用品轉(zhuǎn)變?yōu)樾蕾p品,因此被人們稱為特種工藝。其內(nèi)容有木雕,木雕是木工進(jìn)行操作, 木工在制作木器具的同時(shí),逐步向美的裝飾方面發(fā)展。木雕制品(如:神龕用紫檀、柏香、犁樹木等、顏色);觀音像用泥、稻草、紙、麻、鐵絲、顏色、漆等;龍頭用木料;圓桌用牛骨、貝殼、銀子、銅、木材等、骨鑲)石雕選用石料,根據(jù)所需選料,制品(如:花卉、盆景、假石山)、根雕選用善好的樹根。傳統(tǒng)雕刻的特征:傳統(tǒng)的雕刻純屬手工雕刻,是一種工匠型的勞動(dòng),運(yùn)用可雕性的物質(zhì)材料,通過雕、刻,它是雕刻師“高智能和高技能”的綜合活動(dòng)!雕刻成品是否成為珍品完全取決于雕刻師對(duì)藝術(shù)的理解、對(duì)材料的感覺、雕刻技巧的發(fā)揮和孜孜不倦的精神,這不是普通人所能勝任的,也正是由于如此難能可貴,“雕刻”成為一種藝術(shù)、一種文化和一種精神的象征,其木雕工藝制作為純手工制作,作品古樸、文雅、端莊、大方、制作精細(xì)、裝飾性強(qiáng)。作品圖案多為中國(guó)漢族民間吉祥圖案。雕刻具有玲瓏剔透、視線不受障礙等藝術(shù)特色。雕刻的圖案花紋制必須經(jīng)過精心制作,使其富于圖案化。

三、雕刻工藝的歷史淵源

段家的雕刻技藝師承形式為祖?zhèn)鳎?、神龕雕刻藝術(shù),尤其是木雕藝術(shù),在漢族中使用,起源很早貢奉列代祖宗牌位,用于宗教祭祀,在民間比較流行。2、觀音像是佛教文化傳入永勝,泥塑菩薩技藝也隨之興起,用于宗教祭祀,在民間比較流行。3、龍頭雕刻藝術(shù),在漢族中起源很早,用于民間龍燈活動(dòng)、安葬儀式等。段瑜的雕刻技藝父輩相傳,在繼承祖上精雕細(xì)刻的基礎(chǔ)上,工藝不斷完善和創(chuàng)新,研究出了骨鑲技藝。

四、重要價(jià)值和瀕危的狀況

漢族的雕刻藝術(shù)很有特色,是一種美術(shù)工藝,是人類社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的一種體現(xiàn)工藝的美術(shù)品,美術(shù)品,離不開構(gòu)成工藝品的各種材料和制作工具,這是物質(zhì)文明的產(chǎn)物;工藝品,按一定的工藝,構(gòu)成一定的圖紋、造型,體現(xiàn)一定的意識(shí),具有一定的藝術(shù),這又是精神文明的產(chǎn)物。因此,工藝品的起源和發(fā)展,同人類社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的起源和發(fā)展,有著必然的密切的聯(lián)系,早在秦漢史資料中。藝術(shù)家們以刀,在堅(jiān)硬的材料上創(chuàng)作了眾多精美的圖像,用以作為民間家庭、建筑構(gòu)件,構(gòu)筑和裝飾。而木雕最基本的功夫首先必須是—個(gè)好的原始木匠,經(jīng)過木匠精心制作而成藝術(shù)品。

瀕危的狀況:由于此項(xiàng)工藝需具有很強(qiáng)的相關(guān)專業(yè)水平,不易普及,致使傳承有一定的局限性,由于現(xiàn)代化科技的不斷發(fā)展,使機(jī)器作為生產(chǎn)工具,已日益減少了人們的手工勞動(dòng),手工技藝逐漸被淘太,手工藝品也得不到廣泛流傳。電器化自動(dòng)操作,使許多“木匠”已沒必要再學(xué)習(xí)以往的一些木工技藝,就可以做出美觀的家具、門窗、箱柜等,而木雕最基本的功夫首先必須是—個(gè)好的原始木匠。木雕技藝不僅需要一定的悟性,而且要有一定的耐力,它不像—般的木匠在兩三年內(nèi)就可出師,往往需要七八年、甚至十來年。另外,一件木雕從原木到成品,操作時(shí)間長(zhǎng),與工業(yè)化工藝品相比,周期長(zhǎng)、見效慢,許多年輕人不愿意學(xué)習(xí)這門耗時(shí)太長(zhǎng)的技藝,即使有少部分人學(xué)成了,但為了經(jīng)濟(jì)效益,又轉(zhuǎn)行了。段家的雕刻技藝現(xiàn)無下一代傳承人。

五、傳承譜系和代表性傳承人

其木雕技藝師承形式為家傳,段瑜1987年初中畢業(yè)后開始跟隨父親段克禹學(xué)習(xí)木雕工藝,木雕工藝制作為純手工制作,作品古樸、文雅、端莊、大方、制作精細(xì)、裝飾性強(qiáng)。段瑜在繼承祖上精雕細(xì)刻之風(fēng)的基礎(chǔ)上,增加了時(shí)代精神風(fēng)貌,有所創(chuàng)新和發(fā)展。其工藝品遠(yuǎn)銷省內(nèi)外,1997年制作的觀音閣,為一客商看中,以2500元價(jià)格自行包裝馱運(yùn)印度廟堂供養(yǎng),現(xiàn)永勝程海鎮(zhèn)鳳羽毛氏宗祠里的匾對(duì)也均由其定做加工。段瑜以高超木雕技藝贏得了鄉(xiāng)鄰的贊譽(yù)。一九九九年,被命名為“麗江地區(qū)民族民間美術(shù)師”。2005年被列為市、縣保護(hù)名錄。

段光乃第四代傳承人,1992年初中畢業(yè),開始跟隨父親段克禹學(xué)習(xí)木雕工藝,其木雕、石刻、根雕。近年來自己自學(xué)花卉、盆景、假石山等。工藝制作為純手工制作,作品古樸、文雅、端莊、大方、制作精細(xì)、裝飾性強(qiáng)。段光在繼承祖上精雕細(xì)刻之風(fēng)的基礎(chǔ)上,增加了時(shí)代精神風(fēng)貌,有所創(chuàng)新和發(fā)展。段光以高超雕刻技藝贏得了鄉(xiāng)鄰的贊譽(yù),其作品遠(yuǎn)銷省內(nèi)外,每年100余件。

木刻技藝是永恒的。保護(hù)木刻技藝是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的事業(yè),新時(shí)代賦予了木刻技藝以新的機(jī)遇和新的使命,相信在政府、藝人和專家通力合作下,木刻技藝的振興也是必然的趨勢(shì),為維護(hù)我國(guó)的文化命脈和民族特質(zhì)作出重要的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn):

[1]何正延.文山民族傳統(tǒng)美術(shù)的傳承與發(fā)展[J].文山學(xué)院學(xué)報(bào),2010(1).

第3篇

調(diào)研報(bào)告

可行性報(bào)告

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

社會(huì)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于《導(dǎo)演自我培養(yǎng)計(jì)劃可行性分析報(bào)告》的反方論證

關(guān)于母親教育問題的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告

廣東農(nóng)村社會(huì)保障制度調(diào)研報(bào)告

關(guān)于《導(dǎo)演自我培養(yǎng)計(jì)劃可行性分析報(bào)告》的反方論證

關(guān)于母親教育問題的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告

廣東農(nóng)村社會(huì)保障制度調(diào)研報(bào)告

關(guān)于三年級(jí)教育教學(xué)調(diào)研報(bào)告

關(guān)于修建旱冰場(chǎng)的可行性報(bào)告

關(guān)于青春交際舞協(xié)會(huì)的可行性報(bào)告

國(guó)務(wù)院研究室《中國(guó)農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》

中學(xué)高中英語課程改革調(diào)研報(bào)告

高校調(diào)研報(bào)告之外聯(lián)篇

高校調(diào)研報(bào)告之人力資源部

赴北京朝陽區(qū)東風(fēng)鄉(xiāng)辛莊村調(diào)研報(bào)告

甘肅西部農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告

服裝市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

對(duì)宿遷醫(yī)改調(diào)研報(bào)告“十點(diǎn)質(zhì)疑”之回應(yīng)

鑼鼓書目前的傳承機(jī)制

整治學(xué)校周邊環(huán)境調(diào)研報(bào)告

下鄉(xiāng)期間調(diào)研報(bào)告

導(dǎo)演自我培養(yǎng)計(jì)劃可行性分析報(bào)告

當(dāng)代城市中學(xué)生社會(huì)人格狀況調(diào)查報(bào)告

德欽縣奔子欄之行調(diào)研報(bào)告

大學(xué)生學(xué)車調(diào)研報(bào)告之調(diào)查方案

大學(xué)生食品消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

資源與環(huán)境學(xué)院大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)支持狀況調(diào)查開題報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生勞爾的故事之勞爾的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

北京圖書市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

北大課題組宿遷醫(yī)改調(diào)研報(bào)告(上)

安陽師范美術(shù)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)教學(xué)調(diào)研報(bào)告

關(guān)于火眼晶睛的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于二十歲之前廢掉的可行性報(bào)告

《大學(xué)生生活質(zhì)量調(diào)研報(bào)告》評(píng)介

《中國(guó)農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》:我國(guó)農(nóng)民工的生存現(xiàn)狀

《少兒讀經(jīng)解經(jīng)點(diǎn)評(píng)錄》可行性報(bào)告

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告

第4篇

實(shí)踐時(shí)間:20xx.7.05—20xx.8.21

實(shí)踐內(nèi)容:掌握各種電視廣告片、平面廣告的制作方法。

實(shí)踐單位:xx電視臺(tái)生活資訊頻道

實(shí)踐目的:通過社會(huì)實(shí)踐,能夠鍛煉我自己與人交往的能力,擴(kuò)大交際范圍,進(jìn)一步加深對(duì)自身專業(yè)的了解,培養(yǎng)對(duì)專業(yè)外知識(shí)的興趣,增加工作經(jīng)驗(yàn)與收獲,也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面,或許需要改正的習(xí)慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn),給自己一個(gè)正確的定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的專業(yè)技能,再加上實(shí)踐,使之更加完善。另外,我還實(shí)踐了其他領(lǐng)域的工作,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,鍛煉提高自己的能力,見識(shí)不同的人,不同的家庭,不同的工作,學(xué)會(huì)怎么做人,與人相處,如何高標(biāo)準(zhǔn)完成一個(gè)廣告案例,提早適應(yīng)社會(huì),為今后成為一名優(yōu)秀的廣告設(shè)計(jì)師打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

實(shí)踐過程

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實(shí)……

7月4號(hào)學(xué)校的所有事情辦妥了后,就準(zhǔn)備開始之前已經(jīng)聯(lián)系好的假期實(shí)習(xí)了。這是大學(xué)生活最后一個(gè)暑假了,9月份回來就要準(zhǔn)備答辯,然后12月就要出去找工作了。自己什么水平搞的并不清楚。

7月5號(hào)朋友陪我到了位于xx市的xx電視臺(tái)生活資訊頻道工作部。簡(jiǎn)單的自我介紹后,我和主管技術(shù)的高老師說了自己的情況。專業(yè)上的、生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是并沒覺得孤獨(dú)寂寞。我喜歡這種陌生的感覺,我熱愛生活,我渴望未知時(shí)期盼新機(jī)的等待。

開始上班后我并沒有感覺到有很多壓力,高老師是個(gè)很平和的人,在給我說了制作的流程和方法后,我有時(shí)候并不能盡如人意的把交給我的案子完成了。但是公司的同仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓勵(lì)我。在這種環(huán)境中我成長(zhǎng)的很快,在做每一個(gè)案例時(shí)我都在自己的想法基礎(chǔ)上聽取老師的指導(dǎo)不斷完善自己的作品。

第5篇

項(xiàng)目編號(hào):428XXXXX

被評(píng)價(jià)單位名稱

中石油西南油氣田分公司重慶氣礦

項(xiàng)目名稱

云安012-2井地面集輸工程

評(píng)價(jià)類型

R預(yù)評(píng)價(jià)    現(xiàn)狀評(píng)價(jià)    驗(yàn)收評(píng)價(jià)    其他

項(xiàng)目基本情況

工程性質(zhì):新建

建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容:

(1)云安012-2單井站1座,設(shè)計(jì)產(chǎn)能30×104m3/d;

(2)云安012-2井~萬州凈化廠原料氣管線預(yù)留閥井采氣管線0.215km,設(shè)計(jì)壓力8.6Mpa,管徑DN150。管線位于重慶市萬州區(qū)分水鎮(zhèn)川興村,起于云安012-2單井站,進(jìn)入井站北部預(yù)留閥井。

(3)云安012-1井集氣站~云安012-2井燃料氣管道(供云安012-2井站場(chǎng)生活生產(chǎn)用氣)2.555km,設(shè)計(jì)壓力6.0Mpa,管徑DN32。燃料氣管線起于云安012-1井集氣站,其中云安012-1井集氣站至預(yù)留閥井段2.34km與萬州凈化廠原料氣管線A標(biāo)段同溝敷設(shè),預(yù)留閥井至云安012-2井站0.215km與本工程采氣管線同溝敷設(shè)。

(4)與工程配套的供配電、消防、自動(dòng)控制等公用工程。

風(fēng)險(xiǎn)分析記錄

項(xiàng)目合法合規(guī)性

公司成立了安全管理組織機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員取得了安全管理資質(zhì)證書,公司建立健全安全管理制度、安全責(zé)任制和安全操作規(guī)程,編制了符合要求的事故應(yīng)急救援預(yù)案,依據(jù)《危險(xiǎn)化學(xué)品重大危險(xiǎn)源辨識(shí)》(GB18218),本項(xiàng)目修井生產(chǎn)過程中可構(gòu)成重大危險(xiǎn)源的物質(zhì)有天然氣,在開展修井時(shí)聚集量達(dá)不到臨界量,故不構(gòu)成重大危險(xiǎn)源,修井作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)周圍無民房及其他建筑物,無鐵路、公路及電力設(shè)施,作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)與其他場(chǎng)所及設(shè)備安全距離符合要求,同時(shí)符合《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《石油天然氣安全規(guī)程》AQ2012-2007等,且具有安全生產(chǎn)許可證,在業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi),因此項(xiàng)目合法合規(guī)。

行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)特征分析

井站施工過程中涉及的主要危險(xiǎn)物質(zhì)有天然氣、硫化氫,天然氣為易燃?xì)怏w,硫化氫為易致人死亡的劇毒氣體,可能發(fā)生井噴事故、中毒事故、人身事故、火災(zāi)及爆炸等事故。

經(jīng)濟(jì)性可行性

評(píng)估項(xiàng)目六萬,要求30天內(nèi)完成并通過專家審核,公司需參與風(fēng)險(xiǎn)分析收集相關(guān)資料,并對(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)勘察,完成項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析,六萬預(yù)算可行。

技術(shù)可行性

公司現(xiàn)有修井設(shè)備兩套,采用的設(shè)備均為專業(yè)生產(chǎn)廠家生產(chǎn),主要設(shè)備提供了出廠合格證,同時(shí)具備專業(yè)的工藝技術(shù)和經(jīng)驗(yàn),從現(xiàn)場(chǎng)檢查看,設(shè)備完好,公司成立有安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,配備有安全員,防噴設(shè)備配備基本符合相關(guān)規(guī)定,各種安全防護(hù)設(shè)施齊全到位,作業(yè)設(shè)備符合安全生產(chǎn)要求,管理制度齊全,從業(yè)人員取得安全資格證書并經(jīng)專業(yè)技術(shù)及安全教育培訓(xùn),因此技術(shù)可行。

適應(yīng)性

 

1、 項(xiàng)目是否在資質(zhì)業(yè)務(wù)范圍之內(nèi)?   √

本公司具有乙級(jí)資質(zhì),業(yè)務(wù)范圍包括

一類:4、石油加工業(yè),化學(xué)原料、化學(xué)品及醫(yī)藥制造業(yè),燃?xì)馍a(chǎn)及供應(yīng)業(yè),煉焦業(yè);因此該項(xiàng)目在資質(zhì)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)。

2、 現(xiàn)有評(píng)價(jià)人員專業(yè)構(gòu)成是否滿足評(píng)價(jià)項(xiàng)目需要?  √

根據(jù)安全評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)范圍劃分標(biāo)準(zhǔn),第一類石油天然氣開采業(yè)需要安全專業(yè)人員,本公司擁有20名專職安全評(píng)價(jià)師,其中一級(jí)安全評(píng)價(jià)師6人、二級(jí)安全評(píng)價(jià)師10人。配備注冊(cè)安全工程師9人。安全評(píng)價(jià)師、注冊(cè)安全工程師有與其申報(bào)業(yè)務(wù)相適應(yīng)的專業(yè)能力,有固定工作場(chǎng)所及設(shè)施,必要的技術(shù)支撐,健全的內(nèi)部管理制度和安全評(píng)價(jià)過程體系,因此符合項(xiàng)目評(píng)價(jià)需要。

合同期限及可行性

30天內(nèi)完成并通過專家審核可行。

技術(shù)及資源支持

火災(zāi)、爆炸、擴(kuò)散定量風(fēng)險(xiǎn)計(jì)算分析軟件,測(cè)溫儀,測(cè)厚儀,便攜式有毒有害、可燃?xì)怏w檢測(cè)報(bào)警儀;個(gè)體防護(hù)裝置

風(fēng)險(xiǎn)分析結(jié)論

中石油西南油氣田分公司重慶氣礦云安012-2井地面集輸工程在作業(yè)條件、設(shè)備、安全設(shè)施、安全管理等方面符合安全要求,具備安全生產(chǎn)條件,在施工過程中建議加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督和管理及日常安全監(jiān)督檢查力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)治理,工程投產(chǎn)后能滿足安全生產(chǎn)的要求。

風(fēng)險(xiǎn)分析人員簽字

審核簽字

第6篇

高二(3)班郝帥

一、調(diào)查原因

教育體系的改革使我們成為第一批新課改的學(xué)生,面臨學(xué)習(xí)壓力大的同時(shí),老師和家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)也更為重視。家長(zhǎng)們十分關(guān)注自己的孩子除了學(xué)習(xí)以外有沒有自主能力的問題。有的家長(zhǎng)會(huì)通過給孩子一些零用錢,讓他們通過管理自己的花費(fèi)來提高學(xué)生們的自主能力。

通過觀察我還發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如:在學(xué)校里有的同學(xué)因?yàn)榕逻t到而不吃早餐,到學(xué)校里后再買早餐吃;也有的同學(xué)認(rèn)為中午的飯難吃,常常會(huì)買些零食來解饞解餓。作為家長(zhǎng)心疼自己的孩子在學(xué)校吃得不舒服,經(jīng)常也會(huì)給孩子一些零用錢,這同樣也是家長(zhǎng)們給孩子可支配零用錢的一個(gè)重要原因之一。

可是,有的學(xué)生卻把零用錢用在了買游戲盤、去網(wǎng)吧、游樂場(chǎng)等一些娛樂場(chǎng)所上面。例如:有的同學(xué)一放學(xué)總是會(huì)先在外面玩夠了吃夠了再回家,根本沒有時(shí)間感也沒有把一門心思放在學(xué)習(xí)上。

通過對(duì)同學(xué)們行為的觀察,我想調(diào)查一些關(guān)于家長(zhǎng)給孩子零用錢對(duì)不對(duì),怎么樣給孩子零用錢,給多少最為合適的問題進(jìn)行調(diào)查。

二、調(diào)查范圍:高二年級(jí)學(xué)生

三、調(diào)查總體:高二年級(jí)學(xué)生245名

四、調(diào)查時(shí)間:2008.10.2---2008.10.5

五、調(diào)查樣本:30名學(xué)生

六、調(diào)查方法:系統(tǒng)抽樣法和問卷調(diào)查

首先,用高二年級(jí)總?cè)藬?shù)245名學(xué)生除以應(yīng)抽取的人數(shù),余下5人,用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣法隨機(jī)抽取5名同學(xué)排除;

將剩余的240名學(xué)生分別編號(hào)(即001,002,003,……,239,240),并將這240名學(xué)生分為30組,一組8人;

然后,從第一組里抽取001號(hào),從第二組里抽取009號(hào),從第三組里抽取017號(hào),……,從第30組里抽取233號(hào)。 最后,將抽取出的學(xué)生進(jìn)行記錄

共抽出30名高二年級(jí)學(xué)生,進(jìn)行調(diào)查

回答情況:共發(fā)出30張調(diào)查表皆符合標(biāo)準(zhǔn)要求。

七、報(bào)告

我通過3天的調(diào)查,共調(diào)查了30名年齡在15-16歲之間的學(xué)生。

在30名學(xué)生中,其中有18名學(xué)生的周零花錢在30元左右,其余12名學(xué)生的周零花錢皆在50元以上。

通過分析我得知零花錢越多的學(xué)生往往都會(huì)把錢或多或少地花在買零食和去娛樂場(chǎng)所上面,而在業(yè)余時(shí)間他們大多數(shù)都選擇出去玩或者是其他。而零花錢在30元左右的學(xué)生則很少有買零食的現(xiàn)象發(fā)生,他們說:“如果把太多的錢花在買零食上了,那

么如果有什么要用錢的時(shí)候就麻煩了?!痹谖艺{(diào)查的報(bào)告中只有6名同學(xué)把零花錢用在買書或雜志上,而這6名同學(xué)中有2名同學(xué)是周零花錢在50元以上的,而其余4名同學(xué)中有一名同學(xué)是把零花錢用在買體育雜志上而不是學(xué)習(xí)參考書。

通過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)了零用錢多且愛出去玩的學(xué)生(10名)約占總數(shù)(30名)的33.3%,而這些學(xué)生中有7個(gè)人上課有不專心聽講、不按時(shí)完成作業(yè)的情況。通過詢問得知,他們周末的時(shí)候一般都會(huì)出去玩或者其他,但共同點(diǎn)都是很少把時(shí)間用在復(fù)習(xí)和寫作業(yè)上,他們說:“學(xué)習(xí)之余出去玩放松是很正常的,也有充分的零用錢可以自我支配。”當(dāng)問到他們?yōu)楹尾煌瓿勺鳂I(yè)的時(shí)候,有4名同學(xué)都是笑笑不答,還有3名同學(xué)說:“腦袋里光想著玩了,上課也有些聽不進(jìn)去,周末當(dāng)然也就忘記還要寫作業(yè)了”。 經(jīng)過這次調(diào)查,我認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該每周給孩子30-50元之間的零花錢,不宜過多,否則孩子就會(huì)有種“錢多花不完”的心理,自然而然的會(huì)去把心思放在娛樂方面,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上,不專心聽講、不按時(shí)完成作業(yè)的現(xiàn)象多了,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有所下滑。對(duì)于那些經(jīng)常出去玩學(xué)生的家長(zhǎng)應(yīng)控制他們的可支配零用錢,對(duì)學(xué)生們的娛樂行為進(jìn)行控制和約束,并減少或者在外出時(shí)間上進(jìn)行規(guī)定,避免那些學(xué)生因享受過的多娛樂而放松學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。

第7篇

調(diào)研報(bào)告

可行性報(bào)告

市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告

社會(huì)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于《導(dǎo)演自我培養(yǎng)計(jì)劃可行性分析報(bào)告》的反方論證

關(guān)于母親教育問題的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告

廣東農(nóng)村社會(huì)保障制度調(diào)研報(bào)告

關(guān)于《導(dǎo)演自我培養(yǎng)計(jì)劃可行性分析報(bào)告》的反方論證

關(guān)于母親教育問題的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研報(bào)告

廣東農(nóng)村社會(huì)保障制度調(diào)研報(bào)告

關(guān)于三年級(jí)教育教學(xué)調(diào)研報(bào)告

關(guān)于修建旱冰場(chǎng)的可行性報(bào)告

關(guān)于青春交際舞協(xié)會(huì)的可行性報(bào)告

國(guó)務(wù)院研究室《中國(guó)農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》

中學(xué)高中英語課程改革調(diào)研報(bào)告

高校調(diào)研報(bào)告之外聯(lián)篇

高校調(diào)研報(bào)告之人力資源部

赴北京朝陽區(qū)東風(fēng)鄉(xiāng)辛莊村調(diào)研報(bào)告

甘肅西部農(nóng)村教育現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告

服裝市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

對(duì)宿遷醫(yī)改調(diào)研報(bào)告“十點(diǎn)質(zhì)疑”之回應(yīng)

鑼鼓書目前的傳承機(jī)制

整治學(xué)校周邊環(huán)境調(diào)研報(bào)告

下鄉(xiāng)期間調(diào)研報(bào)告

導(dǎo)演自我培養(yǎng)計(jì)劃可行性分析報(bào)告

當(dāng)代城市中學(xué)生社會(huì)人格狀況調(diào)查報(bào)告

德欽縣奔子欄之行調(diào)研報(bào)告

大學(xué)生學(xué)車調(diào)研報(bào)告之調(diào)查方案

大學(xué)生食品消費(fèi)市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

資源與環(huán)境學(xué)院大學(xué)生暑假社會(huì)調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)支持狀況調(diào)查開題報(bào)告

大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生勞爾的故事之勞爾的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

北京圖書市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告

北大課題組宿遷醫(yī)改調(diào)研報(bào)告(上)

安陽師范美術(shù)學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)教學(xué)調(diào)研報(bào)告

關(guān)于火眼晶睛的調(diào)研報(bào)告

關(guān)于二十歲之前廢掉的可行性報(bào)告

《大學(xué)生生活質(zhì)量調(diào)研報(bào)告》評(píng)介

《中國(guó)農(nóng)民工調(diào)研報(bào)告》:我國(guó)農(nóng)民工的生存現(xiàn)狀

《少兒讀經(jīng)解經(jīng)點(diǎn)評(píng)錄》可行性報(bào)告

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告