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管理工程師論文范文

時(shí)間:2022-05-08 12:54:04

序論:在您撰寫管理工程師論文時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

管理工程師論文

第1篇

一、科技人員與成本管理現(xiàn)狀

1、成本管理將科技人員排除在外。

國(guó)有企業(yè)成本管理的參與人員,大多數(shù)只限于財(cái)務(wù)部門及其下級(jí)成本核算人員。因?yàn)槌杀竟芾碇皇瞧髽I(yè)財(cái)務(wù)部門的事情,科技人員很少參與,他們更重視產(chǎn)品的開發(fā)和研究、生產(chǎn)質(zhì)量控制等。這種在成本管理方面缺乏合作、溝通的方式導(dǎo)致相當(dāng)多的企業(yè)成本分析意識(shí)淡薄,成本構(gòu)成分?jǐn)偸?shí),成本信息失真,從而嚴(yán)重影響了管理者決策。

2、成本控制忽略產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段的決定性作用。

一般大多數(shù)企業(yè)的成本控制僅僅限于生產(chǎn)過(guò)程,忽略了產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程對(duì)成本大小的決定性作用。在整個(gè)產(chǎn)品成本控制過(guò)程中,產(chǎn)品設(shè)計(jì)起著決定性的作用。首先,產(chǎn)品在設(shè)計(jì)時(shí)就決定了材料、制造工藝的復(fù)雜程度等。不同的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、不同的材質(zhì)、不同的工藝制作過(guò)程,其產(chǎn)品成本的差異會(huì)很大。其次,一個(gè)新產(chǎn)品的功能和成本水平基本上在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段就決定了。設(shè)計(jì)不合理引起的產(chǎn)品技術(shù)的先天性不足,是用生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量和成本控制措施所無(wú)法挽回的。要有效地降低產(chǎn)品成本,就必須依靠科技人員優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工藝等。

3、財(cái)務(wù)透明度低,限制了科技人員參與財(cái)務(wù)分析和管理。

這里的財(cái)務(wù)指成本核算的賬目,包括總賬和各種臺(tái)賬。除財(cái)務(wù)人員和管理當(dāng)局了解之外,其他人無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn),從而導(dǎo)致科技人員歷來(lái)就以產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)管理、生產(chǎn)質(zhì)量控制為主,無(wú)權(quán)參與財(cái)務(wù)分析和管理。同時(shí)科技人員缺乏財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),也不具備參與成本管理的能力,因此不太關(guān)心企業(yè)成本核算。

4、缺乏相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制和培養(yǎng)制度。

激勵(lì)機(jī)制的強(qiáng)弱與成本控制力度的大小是成正比的。但大多數(shù)企業(yè)在成本控制方面只有懲罰制度,而沒(méi)有激勵(lì)制度。工程技術(shù)人員無(wú)論是通過(guò)技術(shù)革新降低成本,還是變廢為寶,均缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制。這在一定程度上挫傷了科技人員降低成本的主動(dòng)性和積極性。長(zhǎng)期以來(lái),大多數(shù)國(guó)有企業(yè)高科技人才的收入和貢獻(xiàn)極不對(duì)稱,嚴(yán)重影響了科技人才作用的發(fā)揮,造成了人力資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

正是以上原因?qū)е铝四壳皣?guó)有企業(yè)成本管理落后,產(chǎn)品成本居高不下。為此,筆者提出,必須重新對(duì)科技人才進(jìn)行定位、培養(yǎng)和管理。應(yīng)在國(guó)有企業(yè)實(shí)施“財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師”人才體系,這對(duì)成本管理大有裨益。

二、財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師參與成本管理的設(shè)想

1、財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師的內(nèi)涵。

財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師是指既精通本行業(yè)技術(shù),又懂科學(xué)管理,同時(shí)熟悉財(cái)務(wù)工作的一種復(fù)合型人才。財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師應(yīng)具備如下素質(zhì):①精通專業(yè)技術(shù)知識(shí)。財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師首先是專業(yè)技術(shù)人才,是企業(yè)的技術(shù)骨干,是研發(fā)新產(chǎn)品的帶頭人,是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的主要力量,在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正和解決。②熟悉技術(shù)部門的管理工作。能夠在帶領(lǐng)科技人員參與成本管理的過(guò)程中,有效地處理好科技人員之間的工作配合和協(xié)調(diào)問(wèn)題。同時(shí),還能參與成本管理,開展成本分析等。③掌握一定的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí),熟悉宏觀經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理、法律等學(xué)科知識(shí)。其中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)包括會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí)和財(cái)務(wù)管理知識(shí)。尤其熟知企業(yè)成本的組成、成本控制的內(nèi)容和方法,并能熟練地將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)應(yīng)用于技術(shù)成本管理之中。

2、財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師的職責(zé)。

(1)協(xié)助財(cái)務(wù)人員將傳統(tǒng)成本的管理范圍進(jìn)行擴(kuò)張。美國(guó)學(xué)者指出,現(xiàn)代產(chǎn)品包括了核心、形式、附加三個(gè)層次,它們構(gòu)成了產(chǎn)品整體。同時(shí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)重要性的下降及產(chǎn)品成本知識(shí)含量的增加使得企業(yè)的成本結(jié)構(gòu)也發(fā)生了重大變化,集中表現(xiàn)為研發(fā)成本、服務(wù)成本或后援成本的比重日益上升。在這種成本結(jié)構(gòu)中,非產(chǎn)量驅(qū)動(dòng)的研發(fā)成本和服務(wù)成本的比重已上升到了重要程度。此時(shí),傳統(tǒng)的成本核算和管理已不能傳送準(zhǔn)確合理的信息。因此,為達(dá)到成本管理的目標(biāo),財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師可以協(xié)助財(cái)務(wù)人員對(duì)傳統(tǒng)成本的管理范圍進(jìn)行擴(kuò)張,從單純的生產(chǎn)階段成本核算擴(kuò)張到研發(fā)階段成本核算及服務(wù)階段成本核算。

(2)將技術(shù)革新同降低成本相結(jié)合。任何企業(yè)都涉及大量的技術(shù),有優(yōu)勢(shì)的技術(shù)能為企業(yè)帶來(lái)持久的成本優(yōu)勢(shì)。財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師應(yīng)將技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合,運(yùn)用價(jià)值工程手段控制產(chǎn)品設(shè)計(jì)成本。產(chǎn)品的生產(chǎn)成本和使用成本的高低很大程度上取決于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案。在新產(chǎn)品的開發(fā)中,設(shè)計(jì)者必須進(jìn)行市場(chǎng)分析和預(yù)測(cè),通過(guò)價(jià)值工程分析,確保產(chǎn)品的基本功能,合理保留為實(shí)現(xiàn)基本功能而添加的輔助功能,堅(jiān)決剔除過(guò)剩功能。為此在開發(fā)與設(shè)計(jì)新產(chǎn)品時(shí),工程技術(shù)人員不能只考慮技術(shù)問(wèn)題,還必須樹立成本意識(shí)和效率意識(shí),開展價(jià)值工程分析,追求技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的最佳組合。

(3)參與成本管理的全過(guò)程。①參與成本降低目標(biāo)數(shù)額的制定和調(diào)整。新產(chǎn)品的現(xiàn)行成本是指沒(méi)有采取任何降低成本措施,并且對(duì)新產(chǎn)品的功能和質(zhì)量變化情況予以調(diào)整之后的現(xiàn)行制造成本。這個(gè)數(shù)字完全通過(guò)經(jīng)驗(yàn)估計(jì)而來(lái)??蓪?shí)現(xiàn)的成本降低目標(biāo)數(shù)額必須通過(guò)總工程師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)者和財(cái)務(wù)人員的協(xié)同努力來(lái)確定。當(dāng)供應(yīng)商價(jià)格或生產(chǎn)工藝發(fā)生變化時(shí),也主要依靠財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師和財(cái)務(wù)人員對(duì)成本降低目標(biāo)數(shù)額進(jìn)行調(diào)整。只有成本降低目標(biāo)數(shù)額制定恰當(dāng),才能為降低成本指明方向,正確考核經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)。②參與成本標(biāo)準(zhǔn)的制定。成本標(biāo)準(zhǔn)不能僅由財(cái)務(wù)部門、生產(chǎn)部門和管理當(dāng)局制定,還要有科技人員參與,否則該標(biāo)準(zhǔn)可能有失偏頗。③參與成本差異的分析。在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)成本的企業(yè),成本差異的分析一定要由責(zé)任中心的生產(chǎn)人員、科技人員和管理人員進(jìn)行分析,這樣才能使標(biāo)準(zhǔn)成本制度發(fā)揮更大的作用。一方面便于管理當(dāng)局根據(jù)差異分析情況作出采用新工藝、新技術(shù)的決策,以控制成本;另一方面便于管理當(dāng)局針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)成本的狀況,作出銷售經(jīng)營(yíng)決策。

(4)其他職責(zé)。企業(yè)有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)資金的暫時(shí)困難,除了正常的籌資渠道外,財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師在企業(yè)資金困難的情況下,利用企業(yè)的設(shè)備和科技力量承接外來(lái)加工業(yè)務(wù),獲得加工收入。同時(shí)對(duì)企業(yè)的廢料進(jìn)行再加工利用,變廢為寶,節(jié)省原材料資金,也是財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師的職責(zé)。

3、實(shí)施財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師的優(yōu)勢(shì)。

(1)連接了科技人員和財(cái)務(wù)人員的傳統(tǒng)職責(zé)的斷層,在成本管理中起著橋梁的重要作用,使雙方能更好地協(xié)調(diào)、溝通,避免成本降低措施的盲目性;在財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師的努力下,能實(shí)地解決成本項(xiàng)目中的重要影響因素,優(yōu)化成本狀態(tài);進(jìn)一步發(fā)揮廣大科技人員在成本管理中的作用,實(shí)行全方位的成本管理。

(2)在財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師的參與下,成本核算能夠?qū)崒?shí)在在地反映成本實(shí)際狀態(tài),成本信息能夠真實(shí)反映生產(chǎn)耗費(fèi)狀況,成本控制更有針對(duì)性,成本分析落到實(shí)處,成本考核更加合理;增加成本核算的透明度,通過(guò)了解成本狀況,更能讓廣大科技人員增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,提出技術(shù)革新措施,降低成本,進(jìn)一步激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。

4、實(shí)施和培養(yǎng)財(cái)會(huì)技術(shù)管理工程師的途徑。

(1)大集團(tuán)、大企業(yè)可走后續(xù)培訓(xùn)之路。制定對(duì)在職科技人員進(jìn)行培訓(xùn)的計(jì)劃,包括技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃和財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。給他們重新學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)永不滿足、終身學(xué)習(xí)和不斷創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)的愿望,打造科技人才可持續(xù)發(fā)展的空間和環(huán)境。

第2篇

論文摘要:工程施工管理尤其是水利工程施工管理是一項(xiàng)復(fù)雜工作。根據(jù)水利工程施工管理的特點(diǎn),文章對(duì)水利工程施工管理工作進(jìn)行了分析和探討,重點(diǎn)對(duì)管理特征、管理內(nèi)容進(jìn)行分析,提出了水利工程施工管理工作應(yīng)注意的事項(xiàng)。

隨著基本建設(shè)市場(chǎng)的不斷規(guī)范有序,以“項(xiàng)目法人制、招標(biāo)投標(biāo)制、建設(shè)監(jiān)理制”等為核心內(nèi)容的三項(xiàng)制度的不斷推廣,施工管理在整個(gè)工程實(shí)施過(guò)程中的作用已日益顯現(xiàn),尤其是作為施工企業(yè)要想不斷發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,唯有通過(guò)加強(qiáng)管理,才能達(dá)到預(yù)期的目的。工程施工管理的主要任務(wù)是通過(guò)施工合同管理和質(zhì)量管理等一系列管理手段,盡可能地以最小的投入,建成使項(xiàng)目法人滿意的合格產(chǎn)品,并使自己獲得合理的回報(bào)。由于工程施工管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,加上管理本身是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,決定了施工管理沒(méi)有太多“規(guī)范”的模式可循。根據(jù)多年來(lái)從事水利工程施工管理的實(shí)踐,從中找出一些規(guī)律性的東西,提出一些工作方法和思路,共同探討研究,以期為水利建設(shè)事業(yè)服務(wù)。

一、水利工程施工管理的主要特征

水利工程施工管理系統(tǒng)的組成十分復(fù)雜,影響因素多變。只有找出工程施工管理的特性,才能在實(shí)踐中作出科學(xué)的工作計(jì)劃,完成工程施工管理工作。工程施工管理的主要特征如下:

1.涉及面廣。工程施工管理工作涉及工業(yè)、水利、電力、交通、礦山、城建、環(huán)保等諸多領(lǐng)域。

2.涉及學(xué)科多。工程施工管理工作涉及地質(zhì)、氣象、園林、經(jīng)濟(jì)、法律、管理等學(xué)科。

3.涉及法律、法規(guī)多。工程施工管理涉及《合同法》等,同時(shí)涉及水利、電力、交通、土地、礦山、城建等相關(guān)部門的法律法規(guī)。

4.不確定性。對(duì)工程施工管理影響因素主要有兩種:一是人為因素;二是自然因素。其中自然因素有水文氣象、地形地貌、地質(zhì)構(gòu)造、土壤類型等因素,水利工程的自然因素顯得尤為重要,甚至可能決定工程的成敗;人為因素主要表現(xiàn)為政治、經(jīng)濟(jì)、軍事背景及參與施工人員的技術(shù)素質(zhì)、工作態(tài)度、協(xié)調(diào)配合能力等。上述某些因素具有不確定性,如地震、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害及經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社會(huì)動(dòng)亂、戰(zhàn)爭(zhēng)等社會(huì)災(zāi)害,是由不可抗力引起的,不是人所能預(yù)見的。

5.地區(qū)差異大。全國(guó)各地存在不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境,甚至在一個(gè)縣、一個(gè)鄉(xiāng)、一個(gè)村都存在不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。通常人們所說(shuō)的施工環(huán)境好壞,有的地方工程施工管理容易,有的地方工程施工管理難度大,就包含了不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境這一因素。

6.缺少統(tǒng)一的量化標(biāo)準(zhǔn)。由于施工管理表現(xiàn)形式不一樣,難以準(zhǔn)確判定,給工程施工管理工作帶來(lái)一定的難度。

二、工程施工管理的內(nèi)容

工程施工管理工作不僅包括項(xiàng)目施工期間的管理措施,也包括項(xiàng)目完成后采取的竣工驗(yàn)收管理措施,其管理的內(nèi)容如下:

1.加強(qiáng)工程的施工管理工作,形成以項(xiàng)目法人(業(yè)主)、承包方、監(jiān)理工程師三方相互制約,以監(jiān)理工程師為核心的合同管理模式,以期達(dá)到降低造價(jià),保證進(jìn)度,提高施工質(zhì)量。工程施工管理的主要內(nèi)容為工程合同管理,按照合同控制工程建設(shè)的投資、工期和質(zhì)量,并協(xié)調(diào)有關(guān)各方的關(guān)系,包括工程施工方案編制及施工過(guò)程的管理。

2.施工期的工程施工管理主要為協(xié)助項(xiàng)目法人做好開工準(zhǔn)備;審查并確定分包單位;設(shè)計(jì)交底和圖紙會(huì)審;提出施工技術(shù)措施、施工進(jìn)度計(jì)劃和資金、物資、設(shè)備計(jì)劃等:執(zhí)行工程承包合同,按照國(guó)家和行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和批準(zhǔn)的工程施工設(shè)計(jì)文件施工;監(jiān)督工程進(jìn)度和質(zhì)量,檢查安全防護(hù)設(shè)施;核實(shí)完成的工程量,領(lǐng)取工程款,整理合同文件和技術(shù)檔案資料;處理違約事件和索賠;協(xié)助項(xiàng)目法人進(jìn)行工程各階段驗(yàn)收。3.工程完工后,接受主管部門的檢查,并配合相關(guān)部門進(jìn)行竣工驗(yàn)收。

三、工程施工管理工作中應(yīng)注意的事項(xiàng)

工程施工管理工作是一個(gè)涉及面廣,任務(wù)繁重的系統(tǒng)工程。因此工程施工管理工作任務(wù)十分繁重,為了適應(yīng)施工管理工作的需要,有必要在以下幾個(gè)方面給予關(guān)注:

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,提高現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員(項(xiàng)目經(jīng)理)業(yè)務(wù)素質(zhì)、技術(shù)水平、管理水平。施工管理工作具有專業(yè)交叉滲透、覆蓋面寬的特點(diǎn),項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)做到一專多能,不僅需要有一定深度的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平,還要有比較廣博的知識(shí)面和比較豐富的工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),更需要具備法律、經(jīng)濟(jì)、工程建設(shè)管理和行政管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目經(jīng)理的培訓(xùn)主要集中在以下幾個(gè)方面:(1)學(xué)習(xí)《合同法》、《招標(biāo)投標(biāo)法》等工程建設(shè)有關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制度,更能夠熟練掌握并通曉工程施工的有關(guān)法規(guī)體系;(2)學(xué)習(xí)工程建設(shè)招投標(biāo)和合同管理等方面的知識(shí),不但要熟悉和掌握合同條款,而且要通曉整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的合同文件體系;(3)學(xué)習(xí)工程建設(shè)管理和行政管理知識(shí),提高組織協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,能夠因人、因事、因環(huán)境、因目標(biāo)的不同而采取不同的組織管理方法,使之與實(shí)際情況盡量保持協(xié)調(diào),從而使管理工作真正有效果、有效率、有效益;(4)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí),能夠準(zhǔn)確地分析資金使用計(jì)劃和工程變更方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),準(zhǔn)確地對(duì)概算和工程結(jié)算進(jìn)行分析審核;(5)學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理和防范知識(shí),能準(zhǔn)確地分析風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生機(jī)理,逐步細(xì)化各種風(fēng)險(xiǎn)因素,劃分相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)并采取相應(yīng)措施預(yù)防其發(fā)生;(6)學(xué)習(xí)施工專業(yè)知識(shí),掌握工程施工管理的基本理論和方法。

2.?dāng)[正位置,牢固樹立服務(wù)意識(shí),協(xié)調(diào)處理各方關(guān)系。項(xiàng)目經(jīng)理必須清醒地認(rèn)識(shí)到,工程施工也屬于服務(wù)行業(yè),自己的一切行為都要控制在合同規(guī)定的范圍內(nèi),正確處理好與項(xiàng)目法人(業(yè)主)、監(jiān)理公司、設(shè)計(jì)單位及當(dāng)?shù)刭|(zhì)檢站的關(guān)系,以便在施工過(guò)程中順利開展工作,互相支持、互相監(jiān)督,維護(hù)各方的合法權(quán)益。

3.嚴(yán)格執(zhí)行合同。按照“以法律為準(zhǔn)繩,以合同為核心”的原則,運(yùn)用合同手段,規(guī)范施工程序,明確當(dāng)事人各方的責(zé)任、權(quán)利、義務(wù),調(diào)解糾紛,保證工程施工項(xiàng)目的圓滿完成。

4.嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。既要按設(shè)計(jì)文件執(zhí)行施工合同,又要根據(jù)專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)設(shè)計(jì)文件中的不合理之處提出意見,以供設(shè)計(jì)單位進(jìn)行設(shè)計(jì)修改。擬訂階段進(jìn)度計(jì)劃并在實(shí)施中檢查監(jiān)督,切實(shí)做到以工程質(zhì)量求施工進(jìn)度,以工程進(jìn)度求投資效益。依據(jù)批準(zhǔn)的概算投資文件及施工詳圖對(duì)工程總投資進(jìn)行分解,對(duì)各階段的施工方案、材料設(shè)備、資金使用及結(jié)算等提出意見,確保能節(jié)約投資。

5.加強(qiáng)道德教育,努力提高自身品德修養(yǎng)。特別是項(xiàng)目經(jīng)理必須忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,堅(jiān)守陣地,廉潔奉公,一身正氣,只有這樣才能保證工程質(zhì)量和進(jìn)度,并維護(hù)應(yīng)有的權(quán)益。

6.堅(jiān)持以人為本。調(diào)動(dòng)一切積極因素,充分發(fā)揮每個(gè)項(xiàng)目參與者的作用,推行“目標(biāo)管理,績(jī)效考核”,盡可能的用數(shù)據(jù)說(shuō)話,達(dá)到人人參與管理,個(gè)個(gè)分享管理帶來(lái)的實(shí)惠。

第3篇

      當(dāng)代社會(huì),人們的環(huán)保意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),國(guó)家對(duì)環(huán)境工作也越來(lái)越重視,具體體現(xiàn)為逐漸加大的在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境工程建設(shè)等方面的投資額度。依據(jù)環(huán)境工程項(xiàng)目的特點(diǎn),小編從多方面如:投資立項(xiàng)決策、設(shè)計(jì)、實(shí)施等多個(gè)階段的環(huán)境工程管理與控制措施??梢詭椭蠹疫M(jìn)行實(shí)行提升。下列環(huán)境工程論文題目可供參選:

1.面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境工程經(jīng)濟(jì)課程教學(xué)改革

2.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

3.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革

4.廣東博信達(dá)公司環(huán)境工程項(xiàng)目精細(xì)化管理體系研究

5.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的創(chuàng)新與改革

6.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索

7.構(gòu)建環(huán)境工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的研究

8.環(huán)境工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的改革與實(shí)踐

9.環(huán)境工程專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和人才培養(yǎng)途徑的研究

10.工程教育認(rèn)證制度背景下的環(huán)境工程專業(yè)本科教學(xué)改革啟示

11.特色環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐

12.中國(guó)環(huán)境工程本科教育發(fā)展及人才需求分析

13.環(huán)境工程與可靠性工程的關(guān)系初探

14.環(huán)境工程本科專業(yè)就業(yè)形勢(shì)及其教學(xué)改革

15.SCI收錄的環(huán)境工程期刊概況分析

16.低溫微生物及其在環(huán)境工程中的應(yīng)用

17.環(huán)境工程項(xiàng)目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析

18.環(huán)境適應(yīng)性與環(huán)境工程

19.環(huán)境工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)面臨的問(wèn)題與改革措施

20.可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)

21.基于掙值法的環(huán)境工程項(xiàng)目審計(jì)程序研究

22.武器裝備環(huán)境適應(yīng)性與環(huán)境工程

23.高校環(huán)境工程專業(yè)就業(yè)形式和人才培養(yǎng)定位淺析

24.環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

25.環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃優(yōu)化探討

26.環(huán)境工程應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐

27.城市地下工程建設(shè)中的環(huán)境工程地質(zhì)問(wèn)題——預(yù)防與控制

28.高素質(zhì)環(huán)境工程本科人才的培養(yǎng)與成長(zhǎng)問(wèn)題探討

29.環(huán)境工程特色專業(yè)的建設(shè)與探索

30.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革與創(chuàng)新

31.以應(yīng)用能力為導(dǎo)向的環(huán)境工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革探索

32.環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地建設(shè)的研究與實(shí)踐

33.環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)改革探討——以安徽工程大學(xué)為例

34.高等職業(yè)教育類院校環(huán)境工程專業(yè)模式探析

35.職業(yè)資格制度與環(huán)境工程本科教學(xué)改革探討

36.環(huán)境工程專業(yè)培養(yǎng)模式與企業(yè)需求現(xiàn)狀比較分析

37.談?wù)劖h(huán)境工程剪裁和環(huán)境試驗(yàn)剪裁

38.環(huán)境工程專業(yè)研究型實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

39.環(huán)境工程水處理中對(duì)曝氣設(shè)備的應(yīng)用分析

40.環(huán)境工程與生態(tài)工程復(fù)合體系發(fā)展動(dòng)態(tài)

41.以特色求創(chuàng)新 以科研促教學(xué)——江南大學(xué)環(huán)境工程本科培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐

42.雙極膜技術(shù)在環(huán)境工程中的應(yīng)用與展望

43.卓越工程師教育背景下環(huán)境工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)模式初探    

44.淺議環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用復(fù)合型人才的培養(yǎng)——以沈陽(yáng)大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革為例

45.低溫等離子體技術(shù)在環(huán)境工程中的研究進(jìn)展

46.環(huán)境工程特色專業(yè)建設(shè)與思考

47.以工程實(shí)踐和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的教學(xué)體系探索

48.由環(huán)境工程項(xiàng)目看環(huán)境績(jī)效審計(jì)

49.航天器環(huán)境工程回顧與展望

50.基于GIS的城市環(huán)境工程地質(zhì)質(zhì)量模糊評(píng)價(jià)——以陜西略陽(yáng)城區(qū)為例

51.淺談監(jiān)理工程師的環(huán)境工程監(jiān)理工作

52.BOT方式在環(huán)境工程運(yùn)用中的法律問(wèn)題研究

53.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建

54.膜分離技術(shù)在環(huán)境工程中的應(yīng)用

55.對(duì)高等農(nóng)林院校環(huán)境工程專業(yè)課程體系改革的思考

56.動(dòng)態(tài)膜技術(shù)及其在環(huán)境工程中的應(yīng)用

57.有機(jī)化學(xué)在環(huán)境工程中的應(yīng)用

58.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的改革與實(shí)踐

59.環(huán)境工程課程群及創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的建設(shè)

60.環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新課程體系建設(shè)的研究與實(shí)踐

61.環(huán)境工程碩士實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐環(huán)節(jié)的改革與實(shí)踐

62.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革的研究與實(shí)踐

63.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)與改革

64.國(guó)外環(huán)境工程發(fā)展綜述(上)

65.環(huán)境工程專業(yè)模型嵌入式實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐

66.環(huán)境工程專業(yè)特色人才培養(yǎng)特色培育探索

67.環(huán)境工程本科人才需求與教育教學(xué)改革研究

68.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)體會(huì)與改革探討

69.耐污染超濾膜的研究進(jìn)展及其在環(huán)境工程中的應(yīng)用展望

70.環(huán)境工程水處理中對(duì)曝氣設(shè)備的應(yīng)用分析

71.優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),培養(yǎng)環(huán)境工程專業(yè)應(yīng)用型人才

72.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)課研究型教學(xué)探討

73.研究性教學(xué)理念在環(huán)境工程綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用探索

74.磁性固定化技術(shù)在環(huán)境工程領(lǐng)域的研究和應(yīng)用進(jìn)展

75.工程教育專業(yè)認(rèn)證背景下環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)改革探析

76.無(wú)機(jī)膜的制備及其在環(huán)境工程中應(yīng)用的研究進(jìn)展

77.生態(tài)文明創(chuàng)新環(huán)境工程與科技的發(fā)展模式

78.環(huán)境工程中胞外聚合物的研究現(xiàn)狀及進(jìn)展

79.新形勢(shì)下環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)定位淺析

80.環(huán)境工程在衛(wèi)星研制生產(chǎn)中的應(yīng)用

81.裝備環(huán)境工程技術(shù)及應(yīng)用

82.環(huán)境工程專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革

83.環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士培養(yǎng)存在的問(wèn)題及對(duì)策

84.以清潔生產(chǎn)為特色方向的環(huán)境工程專業(yè)課程體系改革

85.環(huán)境工程剪裁技術(shù)探討

86.加強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)性基礎(chǔ)技術(shù)研究發(fā)揮環(huán)境工程對(duì)型號(hào)的保障作用

87.環(huán)境工程特色專業(yè)的建設(shè)與實(shí)踐

88.基于資源庫(kù)的環(huán)境工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的開發(fā)與應(yīng)用

89.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理初探

90.應(yīng)用型本科環(huán)境工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建

91.面對(duì)“兩師”制環(huán)境工程本科教育改革的思考

92.環(huán)境工程專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)調(diào)查與改革

93.環(huán)境工程專業(yè)教學(xué)改革及課程體系建設(shè)

94.基于卓越計(jì)劃的新型實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建

95.論環(huán)境工程的現(xiàn)狀及完善措施

96.環(huán)境工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革設(shè)想

97.基于功能模塊的環(huán)境工程專業(yè)資源庫(kù)的設(shè)計(jì)與開發(fā)

98.PBL教學(xué)法在環(huán)境工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

第4篇

論文關(guān)鍵詞:項(xiàng)目成本管理;存在的問(wèn)題;主要對(duì)策

1施工項(xiàng)目成本管理中主要出現(xiàn)的問(wèn)題

1.1成本管理意識(shí)不強(qiáng)

目前有些施工企業(yè)還沒(méi)有轉(zhuǎn)變成本管理的觀念,成本管理意識(shí)不強(qiáng),重視不夠。公司管什么,項(xiàng)目部管什么,責(zé)任不明確。

1.2成本管理沒(méi)形成制度、指標(biāo)沒(méi)有量化。成本核算不科學(xué)

成本核算指標(biāo)沒(méi)有量化,一些施工企業(yè)目前的財(cái)務(wù)管理是靠人工報(bào)表來(lái)完成,還沒(méi)有建立一套科學(xué)的定量指標(biāo)體系。指標(biāo)不合理,定量不準(zhǔn)確;項(xiàng)目該完成多少、節(jié)約多少、增收多少,心中無(wú)數(shù);項(xiàng)目盈虧獎(jiǎng)罰缺少量化標(biāo)準(zhǔn),考核兌現(xiàn)無(wú)依據(jù)或依據(jù)不充分。有些公司由于沒(méi)有分階段、分項(xiàng)目、分部分項(xiàng)成本控制,所以最后項(xiàng)目完工后成本也就沒(méi)有有效控制,有時(shí)甚至到結(jié)算時(shí)才知道項(xiàng)目虧損。

1.3人員素質(zhì)不高。管理手段落后

目前有部分施工企業(yè)項(xiàng)目管理人員綜合管理水平參差不齊,有些具有施工管理和組織經(jīng)驗(yàn)的人,成本管理能力有限,文化水平及專業(yè)理論知識(shí)水平不高;而另外一些具有理論知識(shí)水平的大學(xué)生經(jīng)驗(yàn)又不足;具有理論知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及成本管理經(jīng)驗(yàn)的復(fù)合型人才不多。在開展成本管理活動(dòng)中,這些單位的管理人員墨守成規(guī),管理落后。有的憑經(jīng)驗(yàn)管理,死抱著過(guò)時(shí)、落后的思想和做法不放,好的做法不能及時(shí)吸收應(yīng)用;有的在學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)時(shí),不聯(lián)系實(shí)際,死搬硬套,效果不佳;有的雖然建立了一些管理制度但沒(méi)有很好地組織運(yùn)行,缺乏必要的預(yù)控手段和監(jiān)控措施,最終留下一些“黑洞”和“死角”;有的重“攬”輕“管”,以“包”代“管”,在一定程度上妨礙了工程項(xiàng)目成本管理工作的有效推進(jìn)。

1.4責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、材料管理不嚴(yán)、浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重

有些公司項(xiàng)目沒(méi)有責(zé)任制、沒(méi)有目標(biāo)成本分解、責(zé)權(quán)利落實(shí)不到人,滋長(zhǎng)了項(xiàng)目部人員的消極怠工情緒。加上現(xiàn)場(chǎng)人員流動(dòng)較頻繁,工作不連續(xù),干多于少收人差不多,導(dǎo)致員工責(zé)任心不強(qiáng)。有的管理人員由此沒(méi)有責(zé)任意識(shí)、成本意識(shí),覺(jué)得與自己沒(méi)多大切身利益關(guān)系,對(duì)材料管理不嚴(yán),浪費(fèi)嚴(yán)重。材料費(fèi)用占整個(gè)工程造價(jià)的60%,材料費(fèi)用的盈虧直接影響到整個(gè)工程的盈虧。有些項(xiàng)目部無(wú)嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)料用料制度,從倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)料有數(shù),但余料無(wú)回收,失竊浪費(fèi)嚴(yán)重,尤其是計(jì)件承包只包工不包料,工人班組只顧出產(chǎn)值,材料、物資過(guò)量消耗,機(jī)械設(shè)備過(guò)度磨損;小型手動(dòng)工具更無(wú)人愛(ài)護(hù),有時(shí)借出有手續(xù),返還無(wú)驗(yàn)收;或下料計(jì)算不準(zhǔn)確,損耗率超標(biāo)。鋼材看管不嚴(yán),遺失時(shí)有發(fā)生;材料型號(hào)不對(duì),造成閑置浪費(fèi),材料供應(yīng)量與實(shí)際不符;監(jiān)督機(jī)制不健全,出了問(wèn)題往往追不到責(zé)任人,這也造成成本失控的主要原因。

1.5管理環(huán)節(jié)松散。沒(méi)有形成系統(tǒng)工程

成本管理是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要各個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)協(xié)同完成,成本預(yù)測(cè)、計(jì)劃制訂、過(guò)程控制、方案優(yōu)化、活動(dòng)分析、經(jīng)濟(jì)核算、績(jī)效考核等,需要構(gòu)建一個(gè)完整的運(yùn)行系統(tǒng)。對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)的放松,都有可能導(dǎo)致成本管理指標(biāo)發(fā)生重大變化。某些施工企業(yè)在運(yùn)行過(guò)程中,常常是某個(gè)環(huán)節(jié)眾人抓、某個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)人問(wèn),放松或忽視一個(gè)或幾個(gè)環(huán)節(jié)的情況幾乎隨處可見,常常是落后的做法不能改進(jìn)提高,好的做法不能一貫堅(jiān)持,時(shí)重時(shí)輕、時(shí)緊時(shí)松。成本管理是一項(xiàng)復(fù)合性工作,需要多個(gè)部門相互配合,工程、材料、財(cái)務(wù)、勞資任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏,都會(huì)造成項(xiàng)目成本不必要的損失。

1.6成本管理沒(méi)有做到貴權(quán)利相統(tǒng)一

有些公司責(zé)權(quán)利方面不夠統(tǒng)一和明確,導(dǎo)致工作相互推諉,績(jī)效無(wú)法考核。項(xiàng)目沒(méi)有責(zé)任制、沒(méi)有目標(biāo)成本分解、責(zé)權(quán)利落實(shí)不到人,更滋長(zhǎng)了項(xiàng)目部人員的消極怠工情緒。即使有些公司雖然實(shí)行項(xiàng)目承包經(jīng)營(yíng),有些項(xiàng)目經(jīng)理由于重視成本管理,有效控制成本,厲行節(jié)約,挖潛利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),超額的完成承包任務(wù),本該獎(jiǎng)勵(lì),卻因獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制不健全,獎(jiǎng)罰辦法不落實(shí)或其他原因沒(méi)有兌現(xiàn),這大大的挫傷了為項(xiàng)目創(chuàng)利者的積極性。

2優(yōu)化項(xiàng)目成本的對(duì)策

2.1加強(qiáng)項(xiàng)目部成本核算觀念的轉(zhuǎn)變。建立和完善項(xiàng)目成本核算管理體制

項(xiàng)目管理能否成功,現(xiàn)行比較成熟的做法是建立項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制和項(xiàng)目成本核算制,而項(xiàng)目成本核算制是基礎(chǔ),它未建立起來(lái),項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制就留于形式。項(xiàng)目成本核算又是項(xiàng)目成本管理的依據(jù)和基礎(chǔ),沒(méi)有成本核算,其它成本分析考核、成本控制、成本計(jì)劃等工作就無(wú)從談起。因此,施工企業(yè)必須轉(zhuǎn)變成本管理的觀念,實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)營(yíng)承包責(zé)任制,建立健全成本核算制度,使項(xiàng)目管理人員真正認(rèn)識(shí)到施工成本管理在項(xiàng)目施工管理中占據(jù)著不可替代的重要地位,在抓進(jìn)度、質(zhì)量的同時(shí),嚴(yán)抓施工成本核算管理,創(chuàng)造良好經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)核算部門的成本管理與核算的功能,對(duì)項(xiàng)目的施工成本管理員進(jìn)行集中管理和統(tǒng)一調(diào)配,進(jìn)行施工項(xiàng)目成本核算時(shí)具有獨(dú)立性,使工程項(xiàng)目成本核算員切身利益與工程項(xiàng)目利益分離,這樣才能體現(xiàn)成本核算的公正性。并且對(duì)成本核算員進(jìn)行定期輪崗,定期培訓(xùn)、考核、激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)上崗,調(diào)動(dòng)他們的積極性,才能建立健康有序的施工成本管理與核算工作網(wǎng)絡(luò)。

2.2優(yōu)化成本核算制度.建立科學(xué)的成本評(píng)價(jià)體系

具體做到:①健全各項(xiàng)成本管理制度。項(xiàng)目一進(jìn)駐,就要按公司下達(dá)的責(zé)任成本預(yù)算指標(biāo),制定一套成本管理制度。在運(yùn)行操作過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,不斷優(yōu)化,通過(guò)實(shí)踐使之趨于完善,以確保制度科學(xué)可行,真正起到規(guī)范項(xiàng)目成本管理的作用。②全過(guò)程控制。強(qiáng)化過(guò)程控制就是要強(qiáng)化以制度管人、制度管事的約束機(jī)制,做到環(huán)環(huán)緊扣、人人控制、層層把關(guān),做到事前有計(jì)劃、事中有控制、事后有考核,確保執(zhí)行力貫穿全過(guò)程,事事處于受控狀態(tài)。

成本管理能否產(chǎn)生效益,關(guān)鍵要建立科學(xué)的評(píng)價(jià)體系:

①建立內(nèi)部?jī)r(jià)格體系。項(xiàng)目開工后,公司成本管理部門依據(jù)施工定額、設(shè)計(jì)的施工組織方案和調(diào)查或招標(biāo)確定的材料、勞務(wù)、機(jī)械價(jià)格等,制定科學(xué)的內(nèi)部?jī)r(jià)格,作為責(zé)任成本計(jì)算、計(jì)量與考核評(píng)價(jià)的依據(jù)。②建立定量指標(biāo)體系。從成本目標(biāo)的制定到完成目標(biāo)的考核,整個(gè)過(guò)程都要有完整科學(xué)合理的定量指標(biāo)體系作為平臺(tái)。要將變更索賠增加凈收益-材料、設(shè)備、勞務(wù)招標(biāo)節(jié)約成本,施工組織方案優(yōu)化節(jié)約成本,節(jié)省工程數(shù)量節(jié)約成本,縮短施工工期節(jié)約成本等指標(biāo)逐級(jí)量化,以達(dá)到“量體裁衣”的效果。

2.3優(yōu)化項(xiàng)目資源配置

項(xiàng)目管理主要是資源的配置管理,主要包括人、財(cái)、物等生產(chǎn)要素的配置。項(xiàng)目資源選配的好壞,直接影響著項(xiàng)目成本的高低。資源配置要遵循因地制宜、比例適當(dāng)、組合優(yōu)化的原則,既滿足施工生產(chǎn)需求,又不能過(guò)剩造成浪費(fèi)。

一是按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的原則選配項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)班子。要有明確的項(xiàng)目責(zé)任制,公司與項(xiàng)目經(jīng)理要簽訂責(zé)任書。二是選好施工專業(yè)隊(duì)伍。內(nèi)部隊(duì)伍要配備精干高效的管理人員和技術(shù)人員。外部勞務(wù)隊(duì)伍要采取公開招標(biāo)方式選用.必須具備一定的施工能力和施工經(jīng)驗(yàn),錄用數(shù)量要適宜。開工前必須針對(duì)項(xiàng)目專業(yè)施工特點(diǎn),對(duì)勞務(wù)人員組織必要的安全、教育和相關(guān)培訓(xùn)。三是配置適宜的機(jī)械設(shè)備、車輛及施工工具,確保施工機(jī)械既保障施工生產(chǎn)順利開展,又不相對(duì)過(guò)剩。四是制訂合理的施工方案。本著“方案指引成本,成本制約方案”的原則,以保證工程質(zhì)量、安全、工期,以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率及機(jī)械利用率的要求為前提,做好現(xiàn)場(chǎng)可利用資源調(diào)查,充分理解、吃透與業(yè)主簽訂的合同條款,科學(xué)制定施工組織方案,逐級(jí)優(yōu)化組織設(shè)計(jì),發(fā)揮方案預(yù)控在成本管理中的主導(dǎo)作用。做到技術(shù)上先進(jìn),經(jīng)濟(jì)上合理,環(huán)節(jié)上均衡;確保工序高效、操作可行、方案最優(yōu)、成本最低。

2.4加強(qiáng)材料集中控制

加強(qiáng)材料管理是項(xiàng)目成本控制的重要環(huán)節(jié),一般工程項(xiàng)目,材料成本占造價(jià)的60左右,控制工程成本,材料成本尤其重要。項(xiàng)目所需主要材料設(shè)備,采取以下采購(gòu)方式:

一是主要材料采取集中采購(gòu),由成本管理部門會(huì)同項(xiàng)目部編制采購(gòu)計(jì)劃和施工預(yù)算報(bào)材料部門,由材料部門依采購(gòu)計(jì)劃和資金情況采購(gòu)材料,強(qiáng)化材料計(jì)劃的嚴(yán)格性。二是物資設(shè)備采購(gòu)采取公開招標(biāo)方式,擇優(yōu)選定供貨單位,在保證質(zhì)量的前提下,選擇最低價(jià)格、盡量采取廠商直供現(xiàn)場(chǎng),減少多余費(fèi)用。三是輔助材料可由項(xiàng)目部自行采購(gòu),其價(jià)格在預(yù)算價(jià)內(nèi)從嚴(yán)控制。物資部門必須根據(jù)責(zé)任成本預(yù)算中材料的消耗量,按材料類別、型號(hào)建立材料消耗量控制臺(tái)賬,并依據(jù)施工圖紙和按定測(cè)資料編制的數(shù)量清單,實(shí)行限額領(lǐng)料管理。

2.5加強(qiáng)工程施工數(shù)量控制

一是建立工程量總工負(fù)責(zé)制。項(xiàng)目總工程師具體對(duì)確認(rèn)工程量、分包工程量、工程量臺(tái)賬、工程量結(jié)算等環(huán)節(jié)審核把關(guān),嚴(yán)格審定工程量清單,嚴(yán)禁超量計(jì)價(jià)、超量采購(gòu)等違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。二是開工前,項(xiàng)目總工程師必須到現(xiàn)場(chǎng)組織圖紙會(huì)審和線路定測(cè),確認(rèn)工程數(shù)量。在審核過(guò)程中,如清單數(shù)量少于實(shí)際施工數(shù)量,應(yīng)及時(shí)與業(yè)主聯(lián)系,提前進(jìn)入變更索賠工作。三是依據(jù)施工圖和現(xiàn)場(chǎng)定測(cè)情況確定分包工程數(shù)量,經(jīng)項(xiàng)目總工簽字確認(rèn)后,作為編制分解責(zé)任預(yù)算的依據(jù);分包工程數(shù)量與實(shí)際完成工程數(shù)量的差額為責(zé)任成本節(jié)余,因管理失控,超出的數(shù)量為責(zé)任成本超支,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。四是建立工程數(shù)量管理臺(tái)賬,每期計(jì)價(jià)后及時(shí)登記,對(duì)施工隊(duì)驗(yàn)工計(jì)價(jià)的工程數(shù)量必須嚴(yán)格控制在已核定工程數(shù)量之內(nèi)。五是錄用外部隊(duì)伍,必須實(shí)行勞務(wù)招標(biāo),按照實(shí)際完成的工作量計(jì)價(jià),嚴(yán)格按合同規(guī)定的單價(jià)進(jìn)行結(jié)算。

第5篇

截止到2008年4月,國(guó)內(nèi)高等學(xué)校中已經(jīng)有600多所設(shè)置了工程管理專業(yè)。工程管理專業(yè)以培養(yǎng)技術(shù)型、職業(yè)型、應(yīng)用研究型人才為主,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在掌握工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律等四個(gè)方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練?!豆こ坦芾肀究埔?guī)范(討論稿)》中,對(duì)工程管理本科專業(yè)教育內(nèi)容和知識(shí)體系做了要求,包括專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練知識(shí)體系。但是如何實(shí)施專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和訓(xùn)練各個(gè)學(xué)校不盡相同,取得的效果也不一樣,因此,如何在工程管理專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程中加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是專業(yè)培養(yǎng)過(guò)程中需要解決的問(wèn)題之一。

二、工程管理專業(yè)的性質(zhì)與加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的必要性

工程管理本科專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備由土木工程技術(shù)知識(shí)及與工程管理相關(guān)的管理、經(jīng)濟(jì)和法律等基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)組成的系統(tǒng)的、開放性的知識(shí)結(jié)構(gòu),全面獲得工程師基本訓(xùn)練,同時(shí)具備較強(qiáng)的專業(yè)綜合素質(zhì)與能力,具備健康的個(gè)性和良好的社會(huì)適應(yīng)能力,能夠在國(guó)內(nèi)外土木工程及其它工程領(lǐng)域從事全過(guò)程工程管理并初步具備相關(guān)行業(yè)與領(lǐng)域工程管理類專業(yè)人員國(guó)家執(zhí)業(yè)資格基礎(chǔ)知識(shí)的高素質(zhì)專門人才。因此,首先,從培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)看,工程管理本科專業(yè)首先是系統(tǒng)性和理論性都很強(qiáng)的專業(yè),要求學(xué)生掌握扎實(shí)的土木工程技術(shù)知識(shí)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律法規(guī)等方面的知識(shí)。其次,工程管理又是一個(gè)具有很強(qiáng)實(shí)踐性的專業(yè),應(yīng)特別注重工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與完善;再次,學(xué)生應(yīng)具有發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決工程管理實(shí)際問(wèn)題的綜合專業(yè)實(shí)踐能力、基本的創(chuàng)新能力和專業(yè)研究能力。近年來(lái),工程管理專業(yè)得到迅猛發(fā)展,但是與企業(yè)需求和社會(huì)發(fā)展還是有相當(dāng)?shù)牟罹?,比如:人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和人才類型不適應(yīng)企業(yè)實(shí)際需求,課程設(shè)置和教學(xué)環(huán)境不合理,缺少實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)或者實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容偏少;畢業(yè)生到現(xiàn)場(chǎng)工作和專業(yè)技術(shù)人員相比,實(shí)施工程項(xiàng)目能力較低;而與管理人員相比,專業(yè)管理水平又不夠高,不能達(dá)到用人單位的要求。同時(shí),學(xué)生在學(xué)校接受專業(yè)教育前,對(duì)工程實(shí)踐過(guò)程沒(méi)有較多感性認(rèn)識(shí),對(duì)工程中需要解決的管理問(wèn)題缺乏基本和全局性的概念。因此,工程管理作為實(shí)踐性要求很強(qiáng)的專業(yè),更需要通過(guò)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),驗(yàn)證和鞏固所學(xué)的理論知識(shí),從系統(tǒng)性和學(xué)科體系出發(fā)組織專業(yè)教學(xué),以解決理論知識(shí)和工程實(shí)際需求脫節(jié)的問(wèn)題。工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)主要由課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)與項(xiàng)目管理實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)構(gòu)成。實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力;還可以進(jìn)一步鞏固課堂教學(xué)效果,促進(jìn)課堂教學(xué);并且可以培養(yǎng)學(xué)生工作實(shí)踐背景和職業(yè)意識(shí)。

三、工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀和存在問(wèn)題

2007年由我校和四川大學(xué)、西南科技大學(xué)牽頭成立了四川省高校工程管理專業(yè)建設(shè)與發(fā)展研討會(huì),根據(jù)每年各參會(huì)高校介紹情況,并對(duì)國(guó)內(nèi)有代表性的高校和四川省內(nèi)各高校進(jìn)行調(diào)研,結(jié)果發(fā)現(xiàn),實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是各高校最為關(guān)心的議題之一。根據(jù)調(diào)研情況,發(fā)現(xiàn)在工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,存在的問(wèn)題主要有:

1.缺乏長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地,難以支撐實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)

實(shí)習(xí)基地是對(duì)實(shí)踐教學(xué)的重要載體之一,但是由于國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)對(duì)施工企業(yè)安全生產(chǎn)的約束,施工企業(yè)接收學(xué)生實(shí)習(xí)的社會(huì)責(zé)任較重,風(fēng)險(xiǎn)較高;施工企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理或現(xiàn)場(chǎng)管理人員出于安全考慮,經(jīng)常不安排學(xué)生具體工作,甚至不讓學(xué)生去施工現(xiàn)場(chǎng),只安排學(xué)生在辦公室看圖紙或者整理資料。因此,學(xué)生實(shí)習(xí)效果很差,實(shí)習(xí)內(nèi)容也不全面。

一方面,由于很多學(xué)校多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,因此對(duì)工程管理專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的資金投入不夠,實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)內(nèi)容單一,不能滿足專業(yè)四大類平臺(tái)課程專業(yè)知識(shí)的教學(xué)要求,更不能滿足開設(shè)研究性實(shí)驗(yàn)課程要求。另一方面,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的指導(dǎo)思想僅僅停留在為教學(xué)服務(wù),除此之外,還應(yīng)該圍繞科研工作和對(duì)外科技服務(wù)進(jìn)行,圍繞提升工程管理專業(yè)的辦學(xué)水平和人才建設(shè)來(lái)展開。

3.實(shí)習(xí)教學(xué)方法和內(nèi)容過(guò)于單一

工程管理專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)應(yīng)當(dāng)鞏固和深化工程技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理和法律方面的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)基本技能訓(xùn)練,使學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。不同實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)有不同的目的,應(yīng)采用不同的教學(xué)方法和內(nèi)容。從認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)到課程設(shè)計(jì),再到生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和要求都不一樣,需要學(xué)生深入到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),需要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)腦和動(dòng)手能力,而不能只停留在參觀、講解,否則學(xué)生的參與意識(shí)不強(qiáng),實(shí)習(xí)效果不佳。

4.畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文與實(shí)際結(jié)合不強(qiáng)

畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生四年來(lái)掌握專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能的檢查,除了要求學(xué)生按進(jìn)度認(rèn)真完成設(shè)計(jì)內(nèi)容或者論文內(nèi)容以外,對(duì)設(shè)計(jì)題目和論文題目的選擇最好能以實(shí)際項(xiàng)目為主。而多數(shù)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的論文題目或設(shè)計(jì)題目憑空想象居多,畢業(yè)設(shè)計(jì)的效果不佳。

四、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的措施

在專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的本科規(guī)范的指引下,結(jié)合近幾年我校工程管理專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)方面的做法,對(duì)工程管理專業(yè)應(yīng)如何實(shí)施實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)做一些總結(jié)和介紹。

1.以高等學(xué)校工程管理本科專業(yè)規(guī)范為指導(dǎo),構(gòu)建和完善工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系

本科規(guī)范指出:工程管理本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的體系包括教學(xué)實(shí)習(xí)(包括課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)與工程管理實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí))、課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)或者畢業(yè)論文、專題講座與專題研討、社會(huì)實(shí)踐等環(huán)節(jié)。課程實(shí)驗(yàn)由各高等學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況針對(duì)工程管理本科專業(yè)核心課程、選修課程進(jìn)行開設(shè),應(yīng)以設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)為主。另外,某些綜合教育內(nèi)容,如學(xué)術(shù)與科技活動(dòng)、自選活動(dòng)(如大學(xué)生創(chuàng)新基金資助項(xiàng)目研究、學(xué)術(shù)性社團(tuán)組織活動(dòng)等),有條件的高等學(xué)校也可作為相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)形式逐步納入工程管理本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系。

2.建立長(zhǎng)效穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地,使其成為實(shí)踐教學(xué)的載體之一

實(shí)習(xí)基地是工程管理專業(yè)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際重要場(chǎng)所,也是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)力能力和創(chuàng)新能力的重要載體。實(shí)習(xí)基地建設(shè)應(yīng)該作為專業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容之一,常抓不懈。聘請(qǐng)實(shí)習(xí)基地單位的專家任校外導(dǎo)師,可以在學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)時(shí)候?qū)W(xué)生進(jìn)行講解和輔導(dǎo),也可以在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)或者畢業(yè)論文時(shí)候進(jìn)行指導(dǎo)。另外,實(shí)習(xí)基地是本專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)實(shí)習(xí)的場(chǎng)所,通過(guò)實(shí)習(xí),可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)工程管理的感性認(rèn)識(shí),并可能通過(guò)實(shí)習(xí)中發(fā)生的問(wèn)題再?gòu)?qiáng)化理論知識(shí),加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

3.推進(jìn)工程管理模擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè),使學(xué)生對(duì)工程管理的相關(guān)專業(yè)

課程有感性認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的理解由于教育觀念上的認(rèn)識(shí)誤區(qū),僅僅把工程管理專業(yè)等同于一般的管理專業(yè),在教學(xué)方法上局限于以課堂講授為主的專業(yè)課教學(xué)模式。因此,要改變這種現(xiàn)狀,必須建立工程管理專業(yè)模擬實(shí)驗(yàn)室,強(qiáng)化人才創(chuàng)新精神和綜合能力的培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室是專業(yè)教學(xué)的有機(jī)組成部分,是學(xué)科創(chuàng)新研究的基礎(chǔ)平臺(tái)。工程管理模擬實(shí)驗(yàn)室是專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的重要內(nèi)容,它的建設(shè)必須滿足設(shè)備配套、專人管理、制度完善、維護(hù)及時(shí)。在模擬實(shí)驗(yàn)室中,可以模擬的方式開展教學(xué)與實(shí)踐,同時(shí)結(jié)合工程項(xiàng)目管理軟件,完成對(duì)相關(guān)課程知識(shí)的傳授,提高學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力和對(duì)工程項(xiàng)目實(shí)際管理過(guò)程的認(rèn)識(shí)水平。實(shí)驗(yàn)室可以分為教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室和研究型實(shí)驗(yàn)室,教學(xué)型實(shí)驗(yàn)室由專人管理,除了教學(xué)以外,還可以給學(xué)生發(fā)放門禁卡,面向?qū)W生全天候開放;研究型實(shí)驗(yàn)室主要是以教師為主導(dǎo),結(jié)合教師的科研課題引導(dǎo)學(xué)生參與,使學(xué)生通過(guò)參與課題培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。另一方面,模擬實(shí)驗(yàn)室的建立要基于計(jì)算機(jī)多媒體、網(wǎng)絡(luò)及虛擬儀器等關(guān)鍵技術(shù)基礎(chǔ)上的開放式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)J?,為案例教學(xué)的大力運(yùn)用提供強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。通過(guò)工程項(xiàng)目管理案例教學(xué),可以強(qiáng)化學(xué)生對(duì)工程項(xiàng)目管理復(fù)雜性、風(fēng)險(xiǎn)性等特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),還可以使學(xué)生在模擬情景中體驗(yàn)管理實(shí)踐,通過(guò)學(xué)生個(gè)人及集體的分析與決策培養(yǎng)獨(dú)立綜合的項(xiàng)目管理工作能力,為今后實(shí)際工作打下堅(jiān)實(shí)的理論及實(shí)務(wù)基礎(chǔ)。

4.聘請(qǐng)校外導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)

邀請(qǐng)校外導(dǎo)師給學(xué)生做專題講座、專題報(bào)告或工程綜合案例講座。校外導(dǎo)師一般是工程界、實(shí)業(yè)界的專家,每學(xué)期結(jié)合某門課程的知識(shí)單元來(lái)安排講座內(nèi)容,內(nèi)容最好來(lái)自校外導(dǎo)師的實(shí)際工作,時(shí)間安排在課程學(xué)習(xí)到14周左右比較合適。通過(guò)講座,可以讓學(xué)生盡早接觸實(shí)際工作,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)問(wèn)題及發(fā)展?fàn)顩r的了解,同時(shí)也是擴(kuò)大教師知識(shí)面的一個(gè)機(jī)會(huì)。

5.教學(xué)方式多樣化、靈活化

第6篇

【關(guān)鍵詞】變更簽證;管理對(duì)策;工程造價(jià)

中圖分類號(hào):TU723.5文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):

1、工程變更的概念分析

建設(shè)工程的實(shí)施,一般由決策(可行性研究與論證經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià))、設(shè)計(jì)、招標(biāo)投標(biāo)、施工、工程竣工結(jié)算和決算及評(píng)估等階段組成。它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,在任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,都可能導(dǎo)致工程變更。工程變更的原因是多方面的:有源自業(yè)主對(duì)工程項(xiàng)目部分功能、用途、規(guī)模、標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)整;有采自設(shè)計(jì)單位對(duì)圖紙的修改及為解決設(shè)計(jì)不完善和各專業(yè)之間相互矛盾的變更;有施工單位從優(yōu)化施工方案考慮,對(duì)設(shè)計(jì)圖紙及其錯(cuò)漏提出的變更;有監(jiān)理單位發(fā)現(xiàn)圖紙中存在問(wèn)題后提出的變更等。當(dāng)然還有某些施工單位為了中標(biāo)采取超低價(jià)報(bào)價(jià)策略,一旦中標(biāo)簽訂合同后,便想方設(shè)法進(jìn)行工程變更。還有可能是現(xiàn)代建設(shè)工程投資規(guī)模較大,技術(shù)含量不斷提高,建設(shè)周期長(zhǎng);建設(shè)材料、設(shè)備規(guī)格多,價(jià)格變化大;新技術(shù)新工藝不斷出現(xiàn),工程合同不可能對(duì)整個(gè)施工期間出現(xiàn)的情況作出完整的預(yù)見和約定。

2、變更簽證的內(nèi)容及其作用

2.1變更簽證的內(nèi)容

工程變更是工程施工過(guò)程中保證施工質(zhì)量、完善工程設(shè)計(jì),糾正設(shè)計(jì)錯(cuò)誤以及滿足現(xiàn)場(chǎng)條件變化而進(jìn)行的設(shè)計(jì)修改工作。一般包括原設(shè)計(jì)單位出具的設(shè)計(jì)變更通知單和由施工單位征得原設(shè)計(jì)單位同意的設(shè)計(jì)變更聯(lián)絡(luò)單兩種。在建設(shè)單位組織的設(shè)計(jì)單位和施工單位參加的設(shè)計(jì)交底會(huì)上,經(jīng)施工單位和建設(shè)單位提出,各方研究同意而改變施工圖的做法,都屬于設(shè)計(jì)變更,為此而增加新的圖紙或設(shè)計(jì)變更說(shuō)明都由設(shè)計(jì)單位或建設(shè)單位負(fù)責(zé)。工程開工后,由于某些方面的需要,建設(shè)單位要求改變某些施工方法,或增減某些具體工程項(xiàng)目等,征得設(shè)計(jì)單位的同意后應(yīng)提出設(shè)計(jì)變更。施工單位在施工過(guò)程中,遇到一些原設(shè)計(jì)未預(yù)料到的具體情況,需要進(jìn)行處理而發(fā)生設(shè)計(jì)變更,這類設(shè)計(jì)變更應(yīng)注明工程項(xiàng)目、位置、變更的原因、做法、規(guī)格和數(shù)量,變更后的施工圖,經(jīng)相關(guān)方簽字確認(rèn)。

工程簽證,主要是指施工企業(yè)在施工過(guò)程中就施工圖紙、設(shè)計(jì)變更所確定的工程內(nèi)容以外,施工圖預(yù)算或預(yù)算定額取費(fèi)中未包含而施工中實(shí)際發(fā)生費(fèi)用的施工內(nèi)容所辦理的簽證。由于建設(shè)單位原因,未按合同規(guī)定的時(shí)間和要求提供材料、場(chǎng)地、設(shè)備等造成施工企業(yè)的停工、窩工損失;由于建設(shè)單位決定工程中途停建、緩建或由于設(shè)計(jì)變更以及設(shè)計(jì)錯(cuò)誤等造成施工企業(yè)的停工、窩工、返工而發(fā)生的倒運(yùn)、人員和機(jī)具的調(diào)遷等損失;在施工過(guò)程中由于建設(shè)單位原因發(fā)生停水停電,造成工程不能順利進(jìn)行且時(shí)間較長(zhǎng),造成的施工單位經(jīng)濟(jì)損失; 在技措技改工程中,由于工作面過(guò)于狹小、作業(yè)超過(guò)一定高度,需要使用大型機(jī)具方可保證工程順利進(jìn)行,施工單位在發(fā)生時(shí)需及時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際條件和施工方案通告建設(shè)單位,并在征得建設(shè)單位同意后實(shí)施。

2.2變更簽證的作用

工程結(jié)算主要依據(jù)有招投標(biāo)文件、施工合同、圖紙、設(shè)計(jì)變更、現(xiàn)場(chǎng)簽證、定額以及階段資料匯編等法規(guī)性文件,而變更簽證以書面的形式記錄了施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的特殊費(fèi)用,直接關(guān)系到建設(shè)單位和施工單位的切身利益,是工程結(jié)算的重要依據(jù)。特別是對(duì)一些合同約定固定總價(jià)的工程,結(jié)算時(shí)要依據(jù)設(shè)計(jì)變更和現(xiàn)場(chǎng)簽證進(jìn)行造價(jià)調(diào)整?,F(xiàn)場(chǎng)簽證是記錄現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生情況的第一手資料,通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)簽證的分析、審核,可為索賠事件的處理提供依據(jù),并據(jù)此正確計(jì)算索賠費(fèi)用。及時(shí)準(zhǔn)確真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)變更簽證是造價(jià)人員最終進(jìn)行結(jié)算的有力證據(jù),重視和加強(qiáng)施工過(guò)程中變更簽證的管理,是建設(shè)單位控制工程造價(jià)、提高投資效益的重要途徑。

3、變更簽證常見的問(wèn)題

變更簽證中常見的問(wèn)題,有的表現(xiàn)在施工單位方面,有的表現(xiàn)在建設(shè)單位方面,有的二者兼而有之。

就施工單位而言,一般通過(guò)研究合同的細(xì)節(jié),熟悉合同單價(jià)或當(dāng)?shù)囟~及有關(guān)文件的詳細(xì)內(nèi)容,打“球”,將在施工現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)發(fā)生或即將發(fā)生,而在合同條款以及定額文件中沒(méi)有明確規(guī)定的內(nèi)容,及時(shí)以簽證形式和建設(shè)單位、監(jiān)理人員交換意見,利用建設(shè)單位代表不了解工程結(jié)算知識(shí)的弱點(diǎn)來(lái)達(dá)到虛報(bào)、多報(bào)工程量而增加造價(jià)的目的。具體如當(dāng)某些合同外工程急需處理時(shí),施工單位往往夸大事實(shí),要求簽證;當(dāng)處理一些復(fù)雜、耗時(shí)較長(zhǎng)的合同外工程時(shí),施工單位經(jīng)常請(qǐng)建設(shè)單位代表、監(jiān)理人員去現(xiàn)場(chǎng)觀看,等時(shí)過(guò)境遷(一般不超過(guò)簽證時(shí)效)而他們只記事情不記尺寸時(shí)再去簽證;對(duì)某些非關(guān)鍵部位但影響交通等的工程,故意拖時(shí)完成,建設(shè)單位為了盡快完工,騰出交通通道,通常會(huì)要求施工單位趕工,這樣施工單位就可以賺取趕工措施費(fèi);對(duì)地下障礙物以及建好需拆除的臨時(shí)工程,施工單位在拆除后再簽證;施工過(guò)程中發(fā)生材料代用情況時(shí),施工單位辦理材料代用單內(nèi)容不明確,沒(méi)有詳圖或具體使用部位,而只提供增加材料用量的簽證。

時(shí)間是簽證的基本要素之一,也是簽證準(zhǔn)確度的基礎(chǔ),這就要求雙方代表就當(dāng)時(shí)工程現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際發(fā)生的事情進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量、描述、辦理簽證手續(xù),但是有的建設(shè)單位現(xiàn)場(chǎng)代表不負(fù)責(zé)任,當(dāng)時(shí)不辦理,口頭答應(yīng),事后靠追記補(bǔ)辦,甚至于在結(jié)算審計(jì)過(guò)程中還在補(bǔ)辦簽證手續(xù)。

4、規(guī)范管理變更簽證的對(duì)策

4.1變更簽證應(yīng)注意的事項(xiàng)

4.1.1把熟悉合同作為投資控制工作的第一步

應(yīng)著力熟悉合同,特別注意有關(guān)投資控制的條款。因?yàn)樵诤芏嗪贤?,建設(shè)單位會(huì)根據(jù)自身的條件和要求約定一些特殊條款。比如,有的項(xiàng)目合同約定現(xiàn)場(chǎng)簽證必須有總監(jiān)簽字才能生效,無(wú)總監(jiān)簽字的現(xiàn)場(chǎng)簽證不能作為結(jié)算和索賠的依據(jù)。

4.1.2明確變更的原因

在現(xiàn)場(chǎng)簽證中應(yīng)明確變更的原因,搞清是由哪一方提出變更請(qǐng)求的以及為何提出變更請(qǐng)求 只有明確變更的原因,才能找到由此產(chǎn)生的質(zhì)量、費(fèi)用、工期的直接承擔(dān)者。

4.1.3變更的相關(guān)依據(jù)力求詳盡規(guī)范

變更內(nèi)容的依據(jù)應(yīng)由文字說(shuō)明、圖紙、施工記錄或照片、錄像等組成,力求詳盡。要用專業(yè)的工程術(shù)語(yǔ)詳細(xì)敘述變更事件的全過(guò)程,包括實(shí)施過(guò)程中的施工工藝、所用材料、投入的人力和機(jī)械、當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境等,并配以變更前后的圖紙以便對(duì)照,若圖紙無(wú)法表述,則應(yīng)以照片或其他形式記錄在案。只有作詳盡規(guī)范的描述,才能為計(jì)算變更所發(fā)生的費(fèi)用提供準(zhǔn)確的依據(jù)。

4.2變更簽證的簽發(fā)原則及管控要點(diǎn)

4.2.1嚴(yán)格按三方協(xié)商的程序簽認(rèn)

設(shè)計(jì)變更無(wú)論由哪方提出,均應(yīng)由建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位協(xié)商,經(jīng)確認(rèn)后由設(shè)計(jì)單位發(fā)出相應(yīng)圖紙或說(shuō)明,并辦理簽發(fā)手續(xù),下發(fā)有關(guān)部門付諸實(shí)施。確因原設(shè)計(jì)不能保證施工質(zhì)量、設(shè)計(jì)遺漏或錯(cuò)誤以及與現(xiàn)場(chǎng)條件不符無(wú)法施工而必須更改設(shè)計(jì)的,應(yīng)按設(shè)計(jì)變更程序進(jìn)行。

一般情況下,即使變更要求在技術(shù)經(jīng)濟(jì)上可能是合理的,也應(yīng)全面考慮,將變更以后產(chǎn)生的效益與現(xiàn)場(chǎng)變更引起施工單位的索賠所產(chǎn)生的損失,加以比較,權(quán)衡輕重后再做決定。工程變更引起的造價(jià)增減幅度應(yīng)控制在預(yù)算范圍之內(nèi),若確需變更而有可能超預(yù)算時(shí),更要慎重。對(duì)于必須變更但因設(shè)計(jì)變更而增加較高費(fèi)用的,則應(yīng)進(jìn)行方案優(yōu)選,利用價(jià)值工程原理,選擇經(jīng)濟(jì)合理的設(shè)計(jì)變更方案。

4.2.2嚴(yán)格管理現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)費(fèi)簽證

凡涉及經(jīng)濟(jì)費(fèi)用支出的停工、窩工、用工簽證、機(jī)械臺(tái)班簽證等,由現(xiàn)場(chǎng)建設(shè)單位代表認(rèn)真核實(shí)后簽證,并注明原因、背景、時(shí)間、部位等。應(yīng)在合同中約定的,不能以簽證形式出現(xiàn);合同中沒(méi)約定的人工浮動(dòng)工資、議價(jià)項(xiàng)目、材料價(jià)格等,應(yīng)由有關(guān)管理人員以補(bǔ)充協(xié)議的形式約定,現(xiàn)場(chǎng)施工代表不能以工程簽證的形式取代。應(yīng)在施工組織方案中體現(xiàn)和審批的內(nèi)容,不能隨便做工程簽證處理。建設(shè)單位要至少保留一份工程簽證單,避免添加涂改等現(xiàn)象。并且要求施工單位編號(hào)報(bào)審,避免重復(fù)簽證。

5、結(jié)語(yǔ)

以上終述,加強(qiáng)變更和簽證工作是建設(shè)單位控制造價(jià)的一項(xiàng)重要管理工作,也是現(xiàn)場(chǎng)管理水平的綜合體現(xiàn)。明確和規(guī)范參與建設(shè)各方的責(zé)、權(quán)、利,建立健全工程變更和工程簽證管理制度,加強(qiáng)和完善工程合同管理,保證建設(shè)單位的資金得以高效利用,發(fā)揮最大的投資效益。

第7篇

1.1建立標(biāo)準(zhǔn)的責(zé)權(quán)利統(tǒng)一成本管理體制

成本控制目標(biāo)作為成本控制各管理的核心部分,因此,進(jìn)行制定可行性的成本控制目標(biāo)具有重要的意義。在實(shí)際的施工過(guò)程中,必須進(jìn)行分析每一個(gè)項(xiàng)目的個(gè)體差異情況,立足于實(shí)際情況中,以增強(qiáng)目標(biāo)實(shí)際操作的高效性。同時(shí),嚴(yán)格遵循民主集中原則和少數(shù)服從多數(shù)的原則,進(jìn)行制定完善的責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的成本管理體制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范的建筑工程的成本管理。

1.2做好質(zhì)量成本管理工作

建筑工程企業(yè)必須嚴(yán)格控制建筑工程質(zhì)量,掌握產(chǎn)品質(zhì)量,科學(xué)管理材料費(fèi)用等。在材料成本控制過(guò)程中,必須嚴(yán)格管理材料驗(yàn)收、領(lǐng)用、余料回收、材料消耗等過(guò)程。從而按照相關(guān)的成本標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行監(jiān)督控制所要耗用的人工、材料等費(fèi)用等。在建筑工程施工過(guò)程中,施工技術(shù)人員必須全面管理項(xiàng)目質(zhì)量施工進(jìn)度、人力資源等方面。同時(shí),結(jié)合實(shí)際的市場(chǎng)需求,進(jìn)行建立靈活的技術(shù)管理制度,不斷引進(jìn)新的施工技術(shù)、施工工藝、施工設(shè)備,切實(shí)提高施工效率,并加強(qiáng)各個(gè)項(xiàng)目的監(jiān)督,確保在規(guī)定的周期內(nèi)完成符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的工程,使建筑工程技術(shù)為工程的成本控制提供充分的管理依據(jù)。

1.3加強(qiáng)工期成本管理

在完成工期目標(biāo)的前提下,應(yīng)該加強(qiáng)管理建筑工程成本的管理。在工程建設(shè)中不能盲目追求工程速度,隨意加減建筑人員,切實(shí)將工程成本控制在合理的范圍內(nèi)。定期進(jìn)行結(jié)算工程成本,強(qiáng)化建筑企業(yè)的工期管理成本來(lái)有效控制建筑成本。另外,必須不斷優(yōu)化建筑工程施工企業(yè)的項(xiàng)目成本管理系統(tǒng),增強(qiáng)管理工作的透明性、可行性,明確各個(gè)工作部門的責(zé)任,使其在實(shí)際工作中做到有章可循,實(shí)現(xiàn)建筑工程成本費(fèi)用的宏觀控制,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

1.4建立定額管理制度

為了實(shí)現(xiàn)高效的建筑成本管理和控制,必須不斷完善成本控制的法規(guī),進(jìn)行吸收與借鑒優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),以增強(qiáng)成本管理工作的可行性。定額管理制度作為工程成本管理的基礎(chǔ),主要是指在工程建筑過(guò)程中嚴(yán)格控制資金的消耗在定額的數(shù)量上。因此,施工方應(yīng)該結(jié)合具體的項(xiàng)目情況,從而制定高效的定額管理,并且貫穿于整個(gè)建筑過(guò)程中,從而對(duì)工程操作技術(shù)水平形成動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理。

1.5加強(qiáng)成本核算措施

加強(qiáng)成本核算可為項(xiàng)目的實(shí)施提供充分的依據(jù),在分解項(xiàng)目總成本過(guò)程中,進(jìn)行比較實(shí)際成本、預(yù)算成本、計(jì)劃成本等,從而對(duì)項(xiàng)目成本費(fèi)用的管理奠定良好的基礎(chǔ)。施工涉及面相當(dāng)廣泛,周期變化較長(zhǎng),材料設(shè)備價(jià)格浮動(dòng)較大。因此,在施工中必須全方位控制工程造價(jià)。在建筑工程中,難免會(huì)存在工程更變、現(xiàn)場(chǎng)簽證等現(xiàn)象,為了減少返工現(xiàn)象,必須嚴(yán)格把關(guān)審核工作,合理控制設(shè)計(jì)的變更,以減少后期圖紙變更而產(chǎn)生的各項(xiàng)費(fèi)用。

1.6工程人員綜合素質(zhì)

為了增強(qiáng)施工人員的成本控制意識(shí),可進(jìn)行組織工程人員進(jìn)行學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理方面的理論學(xué)習(xí)。作為成本管控人員必須明確自身的職責(zé),加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),合理預(yù)算工程成本,結(jié)合實(shí)際的工程情況,進(jìn)行配合項(xiàng)目經(jīng)理采取相應(yīng)的成本控制措施,加強(qiáng)與各個(gè)部門之間的聯(lián)系與溝通,切實(shí)增強(qiáng)建筑工程企業(yè)在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。建筑企業(yè)必須立足于自身的發(fā)展中,進(jìn)行培養(yǎng)各方面專業(yè)的人才,加強(qiáng)對(duì)未來(lái)國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)需要的關(guān)注,全面引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部凝聚力。

2結(jié)束語(yǔ)