時間：2023-03-01 16:32:47
序論：在您撰寫情況調查報告時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
時間：寒假假期
地點：本地區(qū)
對象：各行業(yè)，各年齡段的人
范圍：足球運動
主題：足球運動在本地區(qū)的普及情況
科考方法：填寫調查問卷的形式
調查后的分析：
本次調查給我最大的感觸是：足球運動在本地區(qū)的普及情況很差。
調查前，我準備了二十多份調查問卷，這些問卷是用來給農(nóng)民，學生，以及商人或工人等不同行業(yè)，不同年齡段的人填寫的，據(jù)搞查了解，我總結如下：
一.國家對足球運動的推廣和投資力度不夠，當前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。
在當前，全社會都在搶抓機遇，建設社會主義新農(nóng)村。正好體育也是促進社會和諧，提高人民體質的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎。如果能在廣大農(nóng)村開展千校百隊活動，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團隊意識，增強集體榮譽感，提高體質的同時，又能提高對國家，對家庭的責任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。
二.學校足球普及困難重重
據(jù)中國足協(xié)最近調查的41個城市中，15個城市中同時在中小學開展校、區(qū)、市級足球賽，僅占41個城市的36.6%。而只有11個城市在中學開展校、區(qū)、市三級足球比賽，僅占總數(shù)的26.8%。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學、小學同時開展足球聯(lián)賽，這讓中國足球在學校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點。首先是傳統(tǒng)訓練體制的制約。足球職業(yè)化后，過去計劃體制下的專業(yè)足球隊轉變成市場環(huán)境下的職業(yè)隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關系，業(yè)余體校、體育學校不再有向上輸送人才的指標，使得中小學訓練單位失去后備人才輸送方向。
其次，各方利益沖突難以實現(xiàn)資源的有效配置在足球后備人才走上市場化后，地方教委認為學校可以不必承擔輸送人才的義務，因此在進行教育資源配置時，不再給予相關優(yōu)惠政策。學校大多以升學率為評價學校教學成果的重要參考標準，足球運動在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學生不能被及時發(fā)現(xiàn)。
足球普及情況調查報告
時間：寒假假期
地點：本地區(qū)
對象：各行業(yè)，各年齡段的人
范圍：足球運動
主題：足球運動在本地區(qū)的普及情況
科考方法：填寫調查問卷的形式
調查后的分析：
本次調查給我最大的感觸是：足球運動在本地區(qū)的普及情況很差。
調查前，我準備了二十多份調查問卷，這些問卷是用來給農(nóng)民，學生，以及商人或工人等不同行業(yè)，不同年齡段的人填寫的，據(jù)搞查了解，我總結如下：
一.國家對足球運動的推廣和投資力度不夠，當前的體制下不利于足球的普及與提高，城鄉(xiāng)的足球投入有較大差距。
在當前，全社會都在搶抓機遇，建設社會主義新農(nóng)村。正好體育也是促進社會和諧，提高人民體質的好事。地方上教育和體育已經(jīng)和二為一，改為教體局。也為足球的普及提供了基礎。如果能在廣大農(nóng)村開展千校百隊活動，讓校與校、村與村之間經(jīng)常搞一些足球比賽，這對足球的普及大有好處。這種比賽還可以培養(yǎng)孩子的團隊意識，增強集體榮譽感，提高體質的同時，又能提高對國家，對家庭的責任感。讓他們不再沉溺于網(wǎng)吧的侵害。
二.學校足球普及困難重重
據(jù)中國足協(xié)最近調查的41個城市中，15個城市中同時在中小學開展校、區(qū)、市級足球賽，僅占41個城市的36.6%。而只有11個城市在中學開展校、區(qū)、市三級足球比賽，僅占總數(shù)的26.8%。另有15個城市開展情況不祥。超過六成以上的城市難以保證中學、小學同時開展足球聯(lián)賽，這讓中國足球在學校探求發(fā)展之路舉步維艱。記者通過調查了解到，造成這一現(xiàn)象的原因主要有三點。首先是傳統(tǒng)訓練體制的制約。足球職業(yè)化后，過去計劃體制下的專業(yè)足球隊轉變成市場環(huán)境下的職業(yè)隊。體育局與足球隊之間沒有隸屬關系，業(yè)余體校、體育學校不再有向上輸送人才的指標，使得中小學訓練單位失去后備人才輸送方向。
其次，各方利益沖突難以實現(xiàn)資源的有效配置在足球后備人才走上市場化后，地方教委認為學?？梢圆槐爻袚斔腿瞬诺牧x務，因此在進行教育資源配置時，不再給予相關優(yōu)惠政策。學校大多以升學率為評價學校教學成果的重要參考標準，足球運動在校園的開展從整體上得不到支持，甚至還遭到了反對。在各方利益沖突下，校園普及足球非常困難，資源短缺使得具有天賦的中小學生不能被及時發(fā)現(xiàn)。
社區(qū)服務與社會實踐作為綜合實踐活動課程的有機組成部分，是學生進行社會實踐性學習、接觸社會、認識和了解社會、增強社會實踐能力和社會責任感的重要學習活動。
二、活動的具體目標
1、 在活動中學會關注自己的生活，關注身邊的人、關注身邊的事，做一個社會人。
2、 通過調查、采訪，知道社區(qū)的有關知識，引發(fā)學生積極的思考。
3、 進一步學會社會實踐調查的方法，提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，并能撰寫社區(qū)調查報告。
4、 學會交往與合作，培養(yǎng)動手、創(chuàng)新等多方面的能力，促進每一個學生個性健康發(fā)展。
三、活動的實施
整個主題活動分三階段實施：
1、活動準備;
2、走入社區(qū)，實地調查;
3、了解社區(qū)現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)存在的問題，交流調查結果。
4、活動的結果與評價
第一階段：活動準備
一、 了解什么是社區(qū)
交流：家住什么小區(qū)?小區(qū)有什么特點?
二、根據(jù)住處自由分組，確定調查的地點和內容，設計調查表。
調 查 表
調查范圍：
小組成員：
組 長：
調 查 項 目
調 查 內 容
公 共設 施
公共廁所
( )個
IC電話亭
( )個
停車場(棚)
( )個
垃圾桶(箱)
( )個
……
服 務 設 施
學 校
幼兒園( )所、小學( )所、中學( )所
醫(yī) 院
( )個
商 店
( )個，類型( )
銀 行
( )個，類型( )
……
綠 化環(huán) 境
草 坪
( )處，面積( )平方米
樹 木
主要樹種( )
……
建 議：
第二階段：走入社區(qū)，實地調查
目的：了解社區(qū)，并對平時隨處可見，但并未引起注意、關心及思考的一些地方，進行調查、采訪，激發(fā)學生關心社區(qū)，熱愛生活的情感，培養(yǎng)學生動手操作能力、觀察能力、思維能力及團隊精神。
一：利用雛鷹假日小隊活動，走入社區(qū)，分組分范圍進行實地調查，初步了解社區(qū)。組長帶領好本組同學進行實地調查，調查中做好記錄，填寫好調查表(可補充調查項目)。
二、注意安全，調查完后直接回家。之后，充分發(fā)揮組長的作用，放手讓學生分小組進行調查活動(其中一組訪問新村社區(qū)居委會主任，其他組分范圍進行實地調查)。
三、各組交流調查情況，指導學生梳理資料，對各組的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行歸總，指導填寫“調查報告”。
調查報告
姓名
學校
班級
調查時間
調查對象(范圍)：
調查方式：
調查內容：
調查結果：
四、搜集資料
1、指導學生上網(wǎng)查資料，收集發(fā)達國家或地區(qū)的社區(qū)發(fā)展情況。
學生以調查小組為單位在電子備課室里上網(wǎng)瀏覽發(fā)達國家或地區(qū)的社區(qū)發(fā)展情況。
2、比較現(xiàn)實社區(qū)與規(guī)范社區(qū)，發(fā)現(xiàn)“問題”，就這些問題展開研究。
有比較才能發(fā)現(xiàn)問題。各小組討論、協(xié)商，根據(jù)自己小組最想研究的方面定好研究內容，制定調查方案。(調查內容包括：環(huán)境、設施、人口、文明建設及治安情況等)
第三階段：了解社區(qū)現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)存在的問題，交流調查結果。
交流展示調查內容，全面了解我們的社區(qū)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的問題，規(guī)劃心中的社區(qū)。
一、進入情境，幫助學生回憶前段時間的調查、訪問情景。
二、交流調查內容匯報方式
1、各組匯報展示調查內容，全面了解社區(qū)現(xiàn)狀，學生間相互評價、提問。聽匯報的同時注意做記錄：
(1)在交流中全面的了解我們的社區(qū);
(2)在交流中學會積極的思考。
(3) 記下匯報小組的名稱;
(4)把你感興趣的、想了解的問題記下來。
2、用一兩句話概括對整個社區(qū)的印象。
學生發(fā)言交流，教師梳理、歸整問題，：人口多而雜，環(huán)境美，交通便利，治安好，綠地少，設施不全，文化娛樂場所少。在此，可以看出學生在活動中學會了客觀看待問題。
3、師生共同確立后續(xù)活動
引導學生“提了這么多好建議，我們可以怎么做?同學們想一想，小組議一議”，讓問題在活動中生成。師生共同確立后續(xù)活動：寫倡議書、畫規(guī)劃圖、撰寫社區(qū)調查報告等。
根據(jù)公司要求，為了掌握今年我?guī)燧爡^(qū)粳稻谷和黃玉米的質量情況，做好收購工作，合理安排儲糧，給上級領導和科學儲糧提供信息。我?guī)煊?0月8日至11日，由倉儲主任親自帶隊進行調查，現(xiàn)將調查情況匯報如下：
1、糧食產(chǎn)量情況。××糧庫位于××糧食主產(chǎn)區(qū)，輻射周邊××鄉(xiāng)、××鄉(xiāng)、××鄉(xiāng)及緊臨的××部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，屬糧食主產(chǎn)區(qū)，糧食種植面積較大，糧食產(chǎn)量較高。經(jīng)調查，2018年轄區(qū)內糧食種植面積比去年有所增加，種植品種主要是玉米和水稻，預計糧食產(chǎn)量較去年也要有較大增長。玉米產(chǎn)量在10萬噸左右，商品量在8萬噸左右；水稻產(chǎn)量在2萬噸左右，商品量1.5萬噸。
2、質量情況。稻谷自然水份最高19.0%，最低15.0%，一般16.0-17.0%。出糙率最高80.7%，最低75.0%，一般77-79%。整精米率最高55-66%，最低50%，一般60%。不完善粒最高2.6%，最低2.3%，一般2.4%。雜質最高0.8%，最低0.5%，一般0.7%，同標準水分千粒重最高47g,一般43g,最低41g。
首先，多數(shù)農(nóng)村中小學辦學條件與要求相差甚遠，現(xiàn)代教育設備少，教育手段簡單，目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)在軟硬件方面還不具備，要縮短城鄉(xiāng)教育水平差距不易。受辦學條件和師資力量的制約，農(nóng)村中小學總體水平確實與城區(qū)存在較大距離，而且農(nóng)村辦學思想、教育觀念方面還比較陳舊。我曾和唐家村的一個初中生聊過幾句，他告訴我，他們上初中后才開始接觸電腦，而城里呢，小學生就已經(jīng)掌握電腦操作了，這就是差距。
其次，農(nóng)村辦學條件較差，加上教師工資偏低，普遍存在吸引高素質教師難的問題。農(nóng)村學校優(yōu)秀年輕教師和音樂、美術、體育、英語教師十分缺乏，目前大多數(shù)學校還不能向城里的學校那樣采取高薪聘請優(yōu)秀教師的辦法。高水平的師資不足，導致農(nóng)村教育質量難以保證。在我看來，鄉(xiāng)村學校教師嚴重短缺，但同時我們看到，每年有那么多大學生找不到就業(yè)機會，而鄉(xiāng)村學校又急需人才，為什么大學生不去真正需要自己的地方呢，每年畢業(yè)生都擠向人才濟濟的大城市，為了留在城市里，他們甚至選擇專業(yè)不對口的工作。我記得在唐家村小學開總結大會時，就有位同學說過這樣一句話：在唐家村的這幾天，讓我感受到了村民的熱情和孩子們迫切渴望知識的心情，我被他們這樣熱情所感動，我想留下來
再次，農(nóng)村中小學生輟學嚴重，教育程度偏低，除了教育體制的原因外，農(nóng)村教育模式的單一化也是重要因素之一。受應試教育的影響，中國農(nóng)村的教育也是單一的應試教育模式，一旦升學無望，則會前功盡棄。我們小組曾走訪了許多村民和家庭，和家長們探討過關于孩子輟學的問題，歸結起來有以下三點：
第一點：學校老師講的不好，一部分學生厭學，直接退學外出打工;
第二點：學校為了追求升學率而將差生分流出去，使好多初中高中生輟學外出打工;
第三點：考上學而供不起也導致一些學生輟學。
**年6月3日，《**商報》第四版刊文《**縣石馬鎮(zhèn)派出所“如此”整治轄區(qū)內“摩的”，交筆罰款，一年內隨便載客》，披露了我縣公安局石馬派出所對非法營運“摩的”進行違規(guī)處罰的行為。獲此信息后，縣政府高度重視，立即責成公安部門成立了專門的調查小組，對此次事件展開全面調查?，F(xiàn)將調查結果報告如下：
在我縣轄區(qū)內，確實不同程度存在著摩托車非法營運載客行為，即所謂的“摩的”。為加強鄉(xiāng)村道路交通安全管理，縣公安局授權給各派出所，對轄區(qū)內交通違章行為進行整治。而石馬派出所卻濫用授權，擅自主張，違規(guī)操作。**年1月以來，違規(guī)處罰了轄區(qū)內數(shù)名從事非法營運“摩的”人員，亂收罰款12640元。他們具體做法是：派出所民警發(fā)現(xiàn)摩托車非法營運載客后，直接將違章摩托車扣到派出所，在違章駕駛員來取車時，則用“**市定額罰款收據(jù)”對駕駛員處以200—600元的罰款，并將罰款收據(jù)作為一年內允許從事非法營運活動的“通行證”。目前尚未發(fā)現(xiàn)收錢不給票或少給票的行為。
調查結果表明：石馬派出所的行為，嚴重超越縣公安局的授權權限，違反《行政處罰程序規(guī)定》，這與《**商報》披露的情況是一致的?？陀^上造成了“罰款后默認違章者繼續(xù)違章”的不良社會后果，嚴重影響了公安干警嚴格自律、執(zhí)法為民的形象和警民之間的關系。為嚴肅紀律，整頓警風，我們采取了以下措施對此次事件進行處理和糾正。
一、縣公安局局長宋世華在全局所隊科長以上干部會議上，向參會人員通報了《**商報》的刊文內容，強調了執(zhí)法程序和執(zhí)法權限，要求公安干警要切實增強按程序執(zhí)法意識和依法行政能力。
二、對石馬派出所的主要領導、分管領導和直接責任人給予通報批評處分，取消**年度先進評選資格，并扣發(fā)3個月崗位目標責任獎。
三、抽調紀檢、督察、法制、政工民警成立了專項整治工作小組，對全縣其它派出所所在鄉(xiāng)村道路交通安全管理工作進行專項整治，并對有類似違規(guī)行為進行糾正和處理。
__縣氣溫溫和，舒適宜人；雨水充沛，濕度適中；空氣清新，綠色滿園；河溪縱橫，水質優(yōu)良；土源多樣，物產(chǎn)豐富，其民風淳厚，敬老愛老，人們心態(tài)平和，怡然自得，所以長壽。
__作為名符其實的長壽之鄉(xiāng)，條件十分優(yōu)越：
一是環(huán)境優(yōu)美。__境內山清水秀、天藍地凈、空氣質量優(yōu)越，是世界級的超級大氧吧。有著“浮在城市上空原始森林”之稱的__大峽谷國家森林公園；有著集天坑、溶洞、湖泊、原始森林等眾多旅游吸引物為一體的__河燕子湖景區(qū)；有著__八景之一，世界上跨度最大的水上天然石拱橋——布柳河仙人橋；還有著__保護最完好的原始森林——大山原始森林和全__最大的淡水湖——__天湖，以及神秘的__河螞拐文化、樸實的藍衣壯文化等眾多旅游資源。
二是生態(tài)優(yōu)勝。__擁有“大生態(tài)、大電站、大峽谷、大天湖”四大特品級旅游資源優(yōu)勢，是__河生態(tài)旅游資源的富集區(qū)，更是____河的長壽源頭。自然生態(tài)保存完美，素有“森林王國，綠色寶庫”之美譽，全縣森林覆蓋率達84.25%，居全國全區(qū)前列，排河池市的首位。先后榮獲__科學發(fā)展進步縣、__生態(tài)園林城市、建設平安__活動先進縣等榮譽稱號。
三是資源豐富。 科學研究認為長壽與陽光、空氣、水、地磁四大因素有密切關聯(lián)。__年平均日照時間長達1531小時，80%以上是4至14微米波長的遠紅外線，可以增強動植物新陳代謝，提高免疫力，被譽為“生命之光”。__空氣中負氧離子含量每立方厘米高達3萬個，是世界級的超級大氧吧。良好的空氣使血液活化、凈化，改善白細胞的數(shù)量和質量，增強抗病能力，對人的神經(jīng)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)都有較好的治療保健作用。而__沒有污染型工業(yè)，水是無毒無害、富含多種人體所需的礦物質和微量元素的小分子團六環(huán)水，對長壽有極大益處。除此之外，__還是個天然大磁場，生產(chǎn)生活環(huán)境優(yōu)良，尤其是開展清潔鄉(xiāng)村活動以來，__已打造了山青、水秀、天藍、地凈、空氣清新的新__，為長壽之鄉(xiāng)創(chuàng)建工作添上了精彩的一筆。
四是食品優(yōu)質。__有食野菜、野果的傳統(tǒng)習慣，野菜、野果中富含各種人體需要的維生素、氨基酸和植物纖維。而__人常食用的火麻，含有大量的不飽和低脂肪酸，被稱為不老油。同時，__人還充分發(fā)揮聰明才智，從野生山雞中培育出六畫山雞，打造了中國山雞之鄉(xiāng)品牌；從野生李果中培育出__珍珠李、密黃李等，大量引進和種植無公害優(yōu)質水果，打造了全區(qū)無公害水果生產(chǎn)基地。此外，__還打造中國金花茶之鄉(xiāng)、內陸淡水養(yǎng)殖基地等，優(yōu)質的食品來源，成為長壽的關鍵。
五是生活健康。除了自然因素外，__有著利于長壽老人健康的社會文化與生活習俗。一方面__人勤勞善良、飲食良好、生活規(guī)律、樂觀幽默、晚婚晚育；另一方面__有著良好的尊老風尚，__尊老敬老蔚然成風,代代沿襲,像“備棺”、“補糧”、續(xù)壽這些習慣都是例證。
2014年今年以來，__縣立足__長壽養(yǎng)生國際旅游區(qū)，致力于打造__長壽養(yǎng)生休閑帶，專門成立了__縣創(chuàng)建中國長壽之鄉(xiāng)工作領導小組，設立專門辦公室，從民政、旅游、公安、衛(wèi)生、統(tǒng)計等有關部門抽調人員專抓此項工作，并撥付50萬元作為申報長壽之鄉(xiāng)專項工作經(jīng)費，目前，各項工作正在緊張有序開展。
