時(shí)間：2023-03-01 16:33:44
序論：在您撰寫(xiě)大一新生入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
（一）活動(dòng)概況
1、目的及意義
黨員進(jìn)新生寢室，是我院學(xué)生黨總支的黨員帶新生的特色項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)過(guò)去的幾年的探索，黨員進(jìn)新生寢室取得了歷年新生的好評(píng)，對(duì)新生剛?cè)胄Ｆ陂g的學(xué)習(xí)生活給予了很大的幫助，為新生角色轉(zhuǎn)換也起到了非常重要的作用。
然而，隨著時(shí)間的推移，黨員進(jìn)新生寢室也開(kāi)始遇到了瓶頸，如制度化不明，針對(duì)性不強(qiáng)等。為獲得XX級(jí)新生的反饋意見(jiàn)，更好的指導(dǎo)日后黨員進(jìn)新生寢室工作，特舉行了此次座談會(huì)。
2、活動(dòng)主體
組織者：國(guó)際貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨總支
參與者：國(guó)際貿(mào)易學(xué)院XX級(jí)學(xué)生代表
3、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：XX年3月17日日19：00
活動(dòng)地點(diǎn)：群賢樓407
（二）活動(dòng)執(zhí)行
1、前期準(zhǔn)備
（1）提前一周下發(fā)通知，選出XX級(jí)學(xué)生代表
（2）宣傳部做好宣傳、拍照工作；
（3）嚴(yán)格保持會(huì)場(chǎng)秩序，把握會(huì)場(chǎng)氣氛，確保會(huì)議正常進(jìn)行。
2、執(zhí)行方案
（1）描述對(duì)黨員學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的印象，他/她給你印象最深的一件事
（2）進(jìn)寢室的情況反饋：進(jìn)寢室狀況（一周進(jìn)寢室次數(shù)、每次進(jìn)寢室時(shí)間、談話大致內(nèi)容、存在問(wèn)題）
（3）對(duì)黨員進(jìn)寢室的期待
二、活動(dòng)記錄
（一）時(shí)間地點(diǎn)
XX年3月17日日19：00于群賢樓407
（二）與會(huì)人員
國(guó)際貿(mào)易學(xué)院學(xué)生黨總支成員
國(guó)際貿(mào)易學(xué)院XX級(jí)學(xué)生代表
（三）現(xiàn)場(chǎng)記載
1.國(guó)貿(mào)學(xué)院黨員進(jìn)新生宿舍工作總結(jié)
國(guó)貿(mào)學(xué)院學(xué)生黨總支在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹和響應(yīng)校黨委、國(guó)貿(mào)學(xué)院黨委的要求，開(kāi)展學(xué)生特色黨建工作，積極探索新的學(xué)生基層黨建工作，創(chuàng)造性的提出了黨員帶新生宿舍這一計(jì)劃，該項(xiàng)計(jì)劃從實(shí)施至今取得了一定的成效，在學(xué)生黨總支的精心安排和策劃下，獲得較好成績(jī)。
l 主要工作流程和要求：
黨員定期進(jìn)新生宿舍、適時(shí)開(kāi)展黨員新生談心活動(dòng)、實(shí)時(shí)了解新生心理動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)新生心理健康指導(dǎo)，對(duì)新生進(jìn)行入黨和黨員相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo)和教育，對(duì)宿舍所有成員進(jìn)行新生入校后學(xué)習(xí)生活相關(guān)事項(xiàng)介紹，在生活上、學(xué)習(xí)上給予他們應(yīng)有的指導(dǎo)和幫助，幫助新生盡快早日融入新的環(huán)境中，轉(zhuǎn)變心態(tài)成為大學(xué)中的一員。
l 過(guò)去工作期間所開(kāi)展的工作：
1、收集整理黨員對(duì)所帶新生宿舍制定工作計(jì)劃書(shū)
2、開(kāi)展對(duì)黨員每?jī)芍芾羞M(jìn)宿舍情況的監(jiān)督和評(píng)估
3、制定黨員基本工作要求：對(duì)所在新生寢室進(jìn)行了詳細(xì)的入黨流程介紹，入黨申請(qǐng)書(shū)和相關(guān)材料的寫(xiě)作要求和格式
4、開(kāi)展黨員新生談心活動(dòng)
5、進(jìn)行相關(guān)黨員中秋送關(guān)懷活動(dòng)
6、春季黨員對(duì)新生心理健康調(diào)查，輔導(dǎo)活動(dòng)
7、黨員向所帶大一新生推薦了紅色經(jīng)典書(shū)目以及大學(xué)生必看書(shū)目
8、黨總支對(duì)進(jìn)新生宿舍黨員工作進(jìn)行意見(jiàn)反饋調(diào)查
9、對(duì)黨員進(jìn)行工作評(píng)定和量化考核
10、召開(kāi)民主生活會(huì)，就黨員進(jìn)新生宿舍制度創(chuàng)新征求群眾意見(jiàn)
10、審核帶宿舍黨員的工作總結(jié)
11、做黨員進(jìn)新生宿舍工作總結(jié)報(bào)告
l 黨員進(jìn)新生宿舍情況反饋：
一、積極穩(wěn)妥，開(kāi)展日常工作
1、新學(xué)期，學(xué)校迎來(lái)了新同學(xué)，為了讓剛踏入大學(xué)的新生感受到學(xué)校的溫馨，我們參與了三會(huì)迎新和軍訓(xùn)后勤。
2、為了擴(kuò)充部門(mén)的成員，這學(xué)期團(tuán)總支各個(gè)部門(mén)都進(jìn)行了納新，為部門(mén)注入了新的“血液”。
3、為豐富新生的課余生活，讓其盡快融入學(xué)校、班級(jí)的環(huán)境中，我們積極開(kāi)展了拔河比賽、團(tuán)旗接力賽。
4、為增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，加深團(tuán)知識(shí)的了解，我們開(kāi)展了團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、主題團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不斷豐富自己。
5、新學(xué)年，團(tuán)總支的隊(duì)伍不斷壯大，我們積極做好團(tuán)員的轉(zhuǎn)入、注冊(cè)、申請(qǐng)、補(bǔ)辦。
6、新團(tuán)支部的成立，對(duì)各個(gè)方面都不了解，通過(guò)團(tuán)支部交流會(huì)，各個(gè)團(tuán)支部都有了一定的相互了解，而且為大一新生提供了解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
7、增進(jìn)同學(xué)對(duì)團(tuán)的
8、我系的志愿者精神在不斷的發(fā)展、壯大，組織了一系列的活動(dòng)：美化校園、最美夕陽(yáng)紅，聚愛(ài)福利院、呵護(hù)祖國(guó)的花朵，我們?cè)跉埪?lián)、守望春天，愛(ài)心助教等。
9、堅(jiān)持黨帶團(tuán)走，做好入黨積極分子匯總，發(fā)展預(yù)備黨員，入黨申請(qǐng)書(shū)，思想?yún)R報(bào)的匯總工作，發(fā)揮好團(tuán)與黨溝通紐帶的關(guān)系
10、宣傳部用他們手中的畫(huà)筆為我們的每一次活動(dòng)做了充分的宣傳，同時(shí)在重大節(jié)日中，他們也會(huì)用斑斕的色彩畫(huà)出他們的點(diǎn)點(diǎn)祝福與期待。
11、海報(bào)是一種宣傳，網(wǎng)絡(luò)也是現(xiàn)代生活中必不可少的一種宣傳。信息部總是在最快的時(shí)間將我系的消息上傳到我系的網(wǎng)站。
二、深思缺陷
1、新學(xué)期，學(xué)校迎來(lái)了新同學(xué)，為了讓剛踏入大學(xué)的新生感受到學(xué)校的溫馨，我們參與了三會(huì)迎新和軍訓(xùn)后勤。
2、為了擴(kuò)充部門(mén)的成員，這學(xué)期團(tuán)總支各個(gè)部門(mén)都進(jìn)行了納新，為部門(mén)注入了新的“血液”。
3、為豐富新生的課余生活，讓其盡快融入學(xué)校、班級(jí)的環(huán)境中，我們積極開(kāi)展了拔河比賽、團(tuán)旗接力賽。
4、為增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，加深團(tuán)知識(shí)的了解，我們開(kāi)展了團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、主題團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不斷豐富自己。
5、新學(xué)年，團(tuán)總支的隊(duì)伍不斷壯大，我們積極做好團(tuán)員的轉(zhuǎn)入、注冊(cè)、申請(qǐng)、補(bǔ)辦。
6、新團(tuán)支部的成立，對(duì)各個(gè)方面都不了解，通過(guò)團(tuán)支部交流會(huì)，各個(gè)團(tuán)支部都有了一定的相互了解，而且為大一新生提供了解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
7、增進(jìn)同學(xué)對(duì)團(tuán)的
8、我系的志愿者精神在不斷的發(fā)展、壯大，組織了一系列的活動(dòng)：美化校園、最美夕陽(yáng)紅，聚愛(ài)福利院、呵護(hù)祖國(guó)的花朵，我們?cè)跉埪?lián)、守望春天，愛(ài)心助教等。
9、堅(jiān)持黨帶團(tuán)走，做好入黨積極分子匯總，發(fā)展預(yù)備黨員，入黨申請(qǐng)書(shū)，思想?yún)R報(bào)的匯總工作，發(fā)揮好團(tuán)與黨溝通紐帶的關(guān)系
10、宣傳部用他們手中的畫(huà)筆為我們的每一次活動(dòng)做了充分的宣傳，同時(shí)在重大節(jié)日中，他們也會(huì)用斑斕的色彩畫(huà)出他們的點(diǎn)點(diǎn)祝福與期待。
11、海報(bào)是一種宣傳，網(wǎng)絡(luò)也是現(xiàn)代生活中必不可少的一種宣傳。信息部總是在最快的時(shí)間將我系的消息上傳到我系的網(wǎng)站。
二、深思缺陷
1、團(tuán)員證的問(wèn)題。新生報(bào)到時(shí)團(tuán)員證轉(zhuǎn)交代班，代班收理過(guò)程中未做詳細(xì)登記——登記收齊多少份，有多少名同學(xué)未轉(zhuǎn)交團(tuán)檔案關(guān)系。但是，在匯總到系辦時(shí)候不同專業(yè)的混亂在一起，且在收理過(guò)程中有丟失的。致使組織部注冊(cè)團(tuán)員證和整理團(tuán)檔案關(guān)系時(shí)需要做多份工作，且不能確保每班同學(xué)的檔案資料完整。希望在以后的代班收理過(guò)程中能夠規(guī)范。
2、團(tuán)旗接力賽增強(qiáng)各班凝聚力目的達(dá)到，但活動(dòng)申請(qǐng)的過(guò)程遺漏一項(xiàng)程序，使得活動(dòng)性質(zhì)顯得不太合法，另外，活動(dòng)的地點(diǎn)選在學(xué)校慈山樓前至圖書(shū)館門(mén)前的坡段，那天學(xué)校重要活動(dòng)非常多以至于車(chē)輛來(lái)往太多，使得活動(dòng)過(guò)程不太順暢，希望在以后的團(tuán)旗接力賽和每次活動(dòng)的申請(qǐng)和選擇場(chǎng)地上都要考慮充分，避免問(wèn)題的出現(xiàn)。
3、團(tuán)支部交流會(huì)可以說(shuō)是非常成功，活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)，不足之處是交流會(huì)的音響設(shè)備問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ魇д`未申請(qǐng)租借團(tuán)委音響。跟吉他協(xié)會(huì)租借的有線話筒效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的完美。
4、根據(jù)校團(tuán)委的指示，定期開(kāi)展主題板報(bào)評(píng)比，但宣傳部卻沒(méi)有做好拍照、存檔工作，以后會(huì)加以改正。
三、回望過(guò)去，展望未來(lái)
1、團(tuán)總支各個(gè)部門(mén)增強(qiáng)交流，能夠更好的配合。增強(qiáng)部門(mén)凝聚力和提高團(tuán)總支的精氣神。
2、系團(tuán)總支在完成例行工作基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作方法，讓活動(dòng)開(kāi)展更具成效；
3、校里系里文件傳達(dá)更及時(shí)，避免多渠道重復(fù)通知，以免信息錯(cuò)亂和失真，以便我們更好的提高工作效率。
4、部門(mén)活動(dòng)太多，要通知的事情很多，希望可以學(xué)期性的給部門(mén)成員通訊費(fèi)補(bǔ)貼。
一、積極穩(wěn)妥，開(kāi)展日常工作
1、新學(xué)期，學(xué)校迎來(lái)了新同學(xué)，為了讓剛踏入大學(xué)的新生感受到學(xué)校的溫馨，我們參與了三會(huì)迎新和軍訓(xùn)后勤。
2、為了擴(kuò)充部門(mén)的成員，這學(xué)期團(tuán)總支各個(gè)部門(mén)都進(jìn)行了納新，為部門(mén)注入了新的“血液”。
3、為豐富新生的課余生活，讓其盡快融入學(xué)校、班級(jí)的環(huán)境中，我們積極開(kāi)展了拔河比賽、團(tuán)旗接力賽。
4、為增強(qiáng)團(tuán)員對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)，加深團(tuán)知識(shí)的了解，我們開(kāi)展了團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽、主題團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不斷豐富自己。
5、新學(xué)年，團(tuán)總支的隊(duì)伍不斷壯大，我們積極做好團(tuán)員的轉(zhuǎn)入、注冊(cè)、申請(qǐng)、補(bǔ)辦。
6、新團(tuán)支部的成立，對(duì)各個(gè)方面都不了解，通過(guò)團(tuán)支部交流會(huì)，各個(gè)團(tuán)支部都有了一定的相互了解，而且為大一新生提供了解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。
7、增進(jìn)同學(xué)對(duì)團(tuán)的
8、我系的志愿者精神在不斷的發(fā)展、壯大，組織了一系列的活動(dòng)：美化校園、最美夕陽(yáng)紅，聚愛(ài)福利院、呵護(hù)祖國(guó)的花朵，我們?cè)跉埪?lián)、守望春天，愛(ài)心助教等。
9、堅(jiān)持黨帶團(tuán)走，做好入黨積極分子匯總，發(fā)展預(yù)備黨員，入黨申請(qǐng)書(shū)，思想?yún)R報(bào)的匯總工作，發(fā)揮好團(tuán)與黨溝通紐帶的關(guān)系
10、宣傳部用他們手中的畫(huà)筆為我們的每一次活動(dòng)做了充分的宣傳，同時(shí)在重大節(jié)日中，他們也會(huì)用斑斕的色彩畫(huà)出他們的點(diǎn)點(diǎn)祝福與期待。
11、海報(bào)是一種宣傳，網(wǎng)絡(luò)也是現(xiàn)代生活中必不可少的一種宣傳。信息部總是在最快的時(shí)間將我系的消息上傳到我系的網(wǎng)站。
二、深思缺陷
1、團(tuán)員證的問(wèn)題。新生報(bào)到時(shí)團(tuán)員證轉(zhuǎn)交代班，代班收理過(guò)程中未做詳細(xì)登記——登記收齊多少份，有多少名同學(xué)未轉(zhuǎn)交團(tuán)檔案關(guān)系。但是，在匯總到系辦時(shí)候不同專業(yè)的混亂在一起，且在收理過(guò)程中有丟失的。致使組織部注冊(cè)團(tuán)員證和整理團(tuán)檔案關(guān)系時(shí)需要做多份工作，且不能確保每班同學(xué)的檔案資料完整。希望在以后的代班收理過(guò)程中能夠規(guī)范。
2、團(tuán)旗接力賽增強(qiáng)各班凝聚力目的達(dá)到，但活動(dòng)申請(qǐng)的過(guò)程遺漏一項(xiàng)程序，使得活動(dòng)性質(zhì)顯得不太合法，另外，活動(dòng)的地點(diǎn)選在學(xué)校慈山樓前至圖書(shū)館門(mén)前的坡段，那天學(xué)校重要活動(dòng)非常多以至于車(chē)輛來(lái)往太多，使得活動(dòng)過(guò)程不太順暢，希望在以后的團(tuán)旗接力賽和每次活動(dòng)的申請(qǐng)和選擇場(chǎng)地上都要考慮充分，避免問(wèn)題的出現(xiàn)。
3、團(tuán)支部交流會(huì)可以說(shuō)是非常成功，活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)，不足之處是交流會(huì)的音響設(shè)備問(wèn)題。因?yàn)楣ぷ魇д`未申請(qǐng)租借團(tuán)委音響。跟吉他協(xié)會(huì)租借的有線話筒效果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的完美。
4、根據(jù)校團(tuán)委的指示，定期開(kāi)展主題板報(bào)評(píng)比，但宣傳部卻沒(méi)有做好拍照、存檔工作，以后會(huì)加以改正。
三、回望過(guò)去，展望未來(lái)
1、團(tuán)總支各個(gè)部門(mén)增強(qiáng)交流，能夠更好的配合。增強(qiáng)部門(mén)凝聚力和提高團(tuán)總支的精氣神。
2、系團(tuán)總支在完成例行工作基礎(chǔ)上，創(chuàng)新工作方法，讓活動(dòng)開(kāi)展更具成效；
3、校里系里文件傳達(dá)更及時(shí)，避免多渠道重復(fù)通知，以免信息錯(cuò)亂和失真，以便我們更好的提高工作效率。
4、部門(mén)活動(dòng)太多，要通知的事情很多，希望可以學(xué)期性的給部門(mén)成員通訊費(fèi)補(bǔ)貼。
伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流，學(xué)期末總結(jié)梳理一下，感覺(jué)自己豐富了許多，成長(zhǎng)了許多?，F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)，向院黨總支匯報(bào)如下：
一、日常管理
1、迎接新生，開(kāi)展入學(xué)適應(yīng)教育。
作為新生輔導(dǎo)員面對(duì)的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡，且大都第一次離家獨(dú)立過(guò)集體生活，這些都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開(kāi)端是成功的一半，院領(lǐng)導(dǎo)叮囑做好新生工作，無(wú)論對(duì)于大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，走上良性發(fā)展軌道，還是對(duì)于輔導(dǎo)員順利做好今后幾年的工作，都有著十分重要的意義。
新生報(bào)到當(dāng)天，我利用間歇時(shí)間仔細(xì)翻看學(xué)生的電子檔案，目的在于不僅熟悉學(xué)生面孔，而且及時(shí)了解學(xué)生的基本情況。為期15天的軍訓(xùn)，我與學(xué)生一起經(jīng)歷，同時(shí)學(xué)生們的大體表現(xiàn)我也看在眼里、記在心里；晚自習(xí)時(shí)間是與學(xué)生進(jìn)一步加深感情和相互熟悉的時(shí)間，我聽(tīng)取了學(xué)生的自我介紹，從學(xué)生爛燦的笑臉和爽朗的笑聲當(dāng)中，使我回想起了自己當(dāng)年上大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并決定要與學(xué)生展開(kāi)心與心的交流、與學(xué)生做朋友。軍訓(xùn)會(huì)操表演當(dāng)天，我獲得了“優(yōu)秀指導(dǎo)員”的稱號(hào)，感謝學(xué)院和學(xué)校對(duì)我軍訓(xùn)期間工作的肯定。
2、定期召開(kāi)班團(tuán)會(huì)及各種主題教育。召開(kāi)第一次班會(huì)，是輔導(dǎo)員和全班同學(xué)正式的第一面。班會(huì)上我做了自我介紹并將自己的工作職責(zé)和性質(zhì)做了介紹，對(duì)新生明確提出了今后的發(fā)展方向和要求。按照學(xué)校的安排定期開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，收集學(xué)生的意見(jiàn)和想法，結(jié)合實(shí)際情況確定班會(huì)主題，引導(dǎo)學(xué)生探討共同關(guān)注的問(wèn)題，促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。定期接受學(xué)生提問(wèn)，為他們答疑解惑，不放松安全教育。
3、班級(jí)體建設(shè)。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上，結(jié)合軍訓(xùn)階段的考察，我在較短時(shí)間內(nèi)選擇、確定好第一批班干，組建好第一屆班委會(huì)。這屆班委在開(kāi)學(xué)初期的適應(yīng)期內(nèi)都發(fā)揮應(yīng)有的作用，帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步，班集體建設(shè)也迅速打開(kāi)了局面。在同學(xué)們相互了解之后通過(guò)民主選舉的方式產(chǎn)生新的班委會(huì)，通過(guò)班會(huì)及與學(xué)生的交流了解他們對(duì)班干部的看法，結(jié)合實(shí)際及時(shí)做出調(diào)整，以利班級(jí)體的健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。大學(xué)生有大部分的時(shí)間都是在宿舍度過(guò)，因此營(yíng)造溫暖和諧、清潔舒適的宿舍環(huán)境十分重要。與宿舍管理中心、自律委員會(huì)通力協(xié)作，每個(gè)寢室選出一名寢室長(zhǎng)、制定寢室值日制度。平時(shí)著力要抓好宿舍的衛(wèi)生和安全，與學(xué)院各年級(jí)和學(xué)院自律會(huì)達(dá)成一致，確定了宿舍扣分細(xì)則和違規(guī)處理辦法，在年級(jí)、班級(jí)中樹(shù)立樣板宿舍，并形成宿舍是我家，室友之間相互關(guān)愛(ài)的良好風(fēng)氣。
5、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)便是學(xué)習(xí)，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，一切班級(jí)建設(shè)都是舍本逐末。平時(shí)嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格量化考核，抓好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律、倡導(dǎo)勤奮鉆研的學(xué)風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展各種集體活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感。
二、做好思想政治工作及心理健康教育工作。
1、利用每周五的團(tuán)課時(shí)間，定期開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)展開(kāi)交流，做到有學(xué)習(xí)、有心得、有交流、有提高。結(jié)合理論學(xué)習(xí)及先進(jìn)人物的事跡引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和敏銳性。
2、介紹黨的知識(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步追求。宣傳黨的基本知識(shí)，帶動(dòng)各位學(xué)生共同進(jìn)步，幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)，這學(xué)期有一百多名學(xué)生提交了入黨申請(qǐng)書(shū)和思想?yún)R報(bào)，形成了人人追求進(jìn)步的風(fēng)氣。
3，關(guān)注學(xué)生的心理健康。大學(xué)新生往往因?yàn)椴贿m應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活、人際環(huán)境、初次獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)困難、家庭變故、貧困、戀愛(ài)失敗等方面的原因產(chǎn)生心理的波動(dòng)，若未即使發(fā)現(xiàn)將回引發(fā)心理疾病。要解決學(xué)生心理上的問(wèn)題，第一要能夠即使發(fā)現(xiàn)，第二要有一定的心理健康知識(shí)，第三要懂得溝通技巧、第四要有敏銳的觀察力，第五要建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。目前的做法就是建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，班上設(shè)立心理健康信息員，加強(qiáng)與各寢室的聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及早解決，并完成學(xué)校心理咨詢中心關(guān)于新生心理普測(cè)的工作。
三、特殊群體的教育引導(dǎo)
1、貧困生。家庭貧困的學(xué)生，一方面他們懂事、自律，學(xué)習(xí)比較刻苦，另一方面他們也比較敏感脆弱，容易受到傷害。通過(guò)貧困生摸底建檔，我基本掌握了他們的家庭情況，在學(xué)校開(kāi)展的各種資助活動(dòng)中積極爭(zhēng)取名額，并聯(lián)系合適他們的勤工儉學(xué)崗位。在資、助學(xué)金的評(píng)定中嚴(yán)格把握公平、公正、公開(kāi)，并幫助他們維護(hù)某些隱私，維護(hù)他們的自尊。
2、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、身體疾病學(xué)生、沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生……
您好!
我是電氣系通信的劉芬，來(lái)自安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣一個(gè)偏僻的小村莊，很榮幸在2011年成為我校的一名學(xué)生。在激動(dòng)與興奮的心情中不知不覺(jué)的開(kāi)始了我的大學(xué)生活。在這一年多的時(shí)間里我一直保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，妥善處理學(xué)習(xí)、工作、生活之間的關(guān)系。我勤奮學(xué)習(xí)努力進(jìn)取，在德智體美等方面培養(yǎng)鍛煉自己，努力做到全面發(fā)展。我自認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出此份申請(qǐng)，先將本人情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
一 學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)上我一直認(rèn)真，勤奮，刻苦。在大學(xué)這個(gè)學(xué)校環(huán)境相對(duì)輕松，課余生活豐富多彩，我既是我系學(xué)生會(huì)的一名學(xué)生干部也是校報(bào)編輯部的一名學(xué)生記者。雖然平時(shí)工作較為繁重，但我并沒(méi)有放松自己的學(xué)習(xí)，而是很有計(jì)劃的堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和感興趣的其他方面的知識(shí)。在2011至2011年度第一學(xué)期獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，班級(jí)排名第六；第二學(xué)期獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，班級(jí)排名第一，綜合測(cè)評(píng)90.925分，并被評(píng)為“三好學(xué)生”。2011年6月順利通過(guò)計(jì)算機(jī)省級(jí)二級(jí)考試，并報(bào)考了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)，我堅(jiān)信努力就有機(jī)會(huì)，付出就有收獲！
二 工作方面：積極熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)
作為電氣系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的一名學(xué)生干部，我始終一積極的熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作。除做好本部門(mén)的日常工作外，配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)工作，如配合勞動(dòng)生活部檢查衛(wèi)生，女生部查寢，體育部早操考勤，學(xué)習(xí)科技部檢查晚自習(xí)等等。同時(shí)我也參加，參與，組織策劃舉辦了很多活動(dòng)，如電氣系首屆詩(shī)歌朗誦大賽，愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)，征文，才男炫女，迎新晚會(huì)等等。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們準(zhǔn)備充分，現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)廣播稿為運(yùn)動(dòng)員們加油，并且我自己也報(bào)名參加了女子飛鏢，一分鐘跳繩和4x400等項(xiàng)目。在校報(bào)編輯部，參與采訪了我校2011和2011舉辦的兩次“雙選會(huì)”，并在校報(bào)上發(fā)表文章。在班級(jí)配合班干部工作，班級(jí)衛(wèi)生，為班級(jí)贏得“電氣杯”女子籃球賽亞軍和拔河比賽季軍的佳績(jī)。由于工作表現(xiàn)頗佳2011年上半年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
三 實(shí)踐方面:積極主動(dòng),多方鍛煉
我始終堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為更好的鍛煉自己，培養(yǎng)自己各方面的能力，更好的做一名學(xué)生干部，我不僅積極參加活動(dòng)，而且自己也組辦了很多活動(dòng)，如攝影大賽、知識(shí)競(jìng)答賽、才男炫女、自強(qiáng)自立演講比賽、計(jì)算機(jī)基本技能大賽、敬老院做義工、青年志愿者義務(wù)撿垃圾等；并在“把愛(ài)帶回家”活動(dòng)中獲院級(jí)三等獎(jiǎng)，系一等獎(jiǎng)，校園十大自強(qiáng)之星活動(dòng)中獲“自強(qiáng)之星”稱號(hào)，青年志愿者活動(dòng)中“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，愛(ài)國(guó)主義教育征文三等獎(jiǎng)；還參加了集體活動(dòng)羽毛球比賽、“新生杯”籃球賽、寢室形象設(shè)計(jì)大賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣隊(duì)、在“慶國(guó)慶，我愛(ài)祖國(guó)”紅歌大合唱比賽中為班級(jí)摘得季軍之冠。也因?yàn)閷W(xué)生干部和學(xué)生記者雙重身份的緣故，學(xué)校里的每一個(gè)活動(dòng)我基本上都會(huì)參加，而且會(huì)及時(shí)發(fā)稿，展現(xiàn)我校的魅力。在我校舉辦的“雙選會(huì)”中擔(dān)任志愿者，搭建同學(xué)與企業(yè)之間的橋梁；09級(jí)迎新工作中，幫助大一新生登記注冊(cè)，領(lǐng)取生活用品，搬行李，找宿舍，介紹學(xué)校情況，希望他們能盡快適應(yīng)校園環(huán)境。
我不僅積極參加校內(nèi)活動(dòng)，更參加校外實(shí)踐，周末空閑就出去帶家教，節(jié)假日在合肥、銅陵做臨時(shí)促銷(xiāo)員，不僅可以貼補(bǔ)生活費(fèi)減輕家庭負(fù)擔(dān)，更能夠鍛煉自己。2011年暑假和幾位同學(xué)一起在家鄉(xiāng)開(kāi)辦了“創(chuàng)奇”暑期輔導(dǎo)班，2011年暑假在合肥的康佳公司打工，2011年寒假在定遠(yuǎn)縣的福滿樓酒店做服務(wù)生。雖然自己平時(shí)做很多兼職，那些辛酸艱苦的日子依在繼續(xù)，但看到我可以自己解決自己的生活費(fèi)，為家庭減輕負(fù)擔(dān)，也就樂(lè)此不疲了！
四 思想方面：誠(chéng)實(shí)守信，道德品質(zhì)優(yōu)良
要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅要擁有豐富的知識(shí)，更要具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這樣的觀念深扎我心中，我勵(lì)志成為一個(gè)全面發(fā)展的綜合性人才。我的思想積極上進(jìn)，作風(fēng)正派，嚴(yán)于律己，自走人大學(xué)校門(mén)就嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)。我積極旁聽(tīng)了各種講座，端正自我思想，提高覺(jué)悟。在學(xué)習(xí)工作中充分發(fā)揮共青團(tuán)員，學(xué)生干部的帶頭模范作用，積極擁護(hù)中國(guó)*******并于2011年遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。曾數(shù)次無(wú)償獻(xiàn)血，幫助同學(xué)排憂解難，去敬老義工院做撫慰孤寡老人，參加青年志愿者活動(dòng)，樹(shù)立了良好的人生觀價(jià)值觀和道德觀。平時(shí)更注意從小事做起，注意自我約束，注意個(gè)人衛(wèi)生，部亂丟紙屑，愛(ài)護(hù)公物。
五 生活方面：艱苦樸素，樂(lè)于助人
生活中的我平時(shí)善于和同學(xué)溝通也樂(lè)于助人，很多同學(xué)學(xué)習(xí)或生活上遇到困難也都愿意找我?guī)兔ΑＲ虼私⒘撕芎玫娜穗H關(guān)系，也獲得了大家的尊重和信任。
我平時(shí)生活比較節(jié)儉，因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家中兩個(gè)孩子上學(xué)，一個(gè)高三，一個(gè)大學(xué)。而家里的全部收入僅僅來(lái)自于那二十畝薄地，父親身患乙肝多年，長(zhǎng)期吃藥；母親也因繁重的體力勞動(dòng)而患上了頸椎病，腰肌勞損和坐骨神經(jīng)痛。家庭的不易使我更加珍惜這來(lái)之不易得大學(xué)生活。我拼命的做兼職，只想減輕父母的負(fù)擔(dān)。別人每次去市區(qū)逛街游玩的時(shí)候我都是去帶家教做臨促。早餐啃著我的一個(gè)三毛錢(qián)的饅頭和五毛錢(qián)的餅，中餐吃著我的蔬菜淡飯，晚餐倒是免了省事。雖然現(xiàn)在的日子過(guò)得清苦了些，但我并沒(méi)有抱怨過(guò)什么，也從不與人比吃穿，家庭的困境使得我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加懂事。我想通過(guò)我不懈的努力，將來(lái)一定可以讓我的父母過(guò)上好日子的！
這一年多的學(xué)習(xí)生活，我學(xué)到了很多，收獲了很多，各方面也都在進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有了很大的提高。
現(xiàn)將申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝學(xué)校意見(jiàn)系領(lǐng)導(dǎo)咋各方面?zhèn)€我的幫助和支持！在以后的學(xué)習(xí)中我將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己做的更好！
以上是我的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以證券審核！
關(guān)鍵詞：高校教育管理 高校課程 教學(xué)改革
中圖分類(lèi)號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2016）03（b）-0107-02
高校管理與課程教學(xué)之間存有密不可分的聯(lián)系，高效的管理方式和效果對(duì)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作都會(huì)起到一定的積極作用；課程教學(xué)對(duì)大學(xué)生的思維模式、人格素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)起著重要的引導(dǎo)作用，這與高校的管理工作之間有著互相促進(jìn)的關(guān)系。成功的高校管理模式不僅能夠平衡課程教學(xué)與教書(shū)育人的感性目標(biāo)之間的關(guān)系，而且能更好地提升課程教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步促進(jìn)課程教學(xué)的改革與發(fā)展；課程教學(xué)的發(fā)展與革新又能為高校的管理工作帶來(lái)一定的輔助作用[1]。
1 高校課程學(xué)習(xí)的重要性
學(xué)習(xí)課程的重要性主要表現(xiàn)在以下方面：一是彌補(bǔ)學(xué)生在之前中學(xué)階段的課程學(xué)習(xí)不足情況。語(yǔ)言是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)思維能力的培養(yǎng)和發(fā)展起著非常重要的作用；就一些大一新生在入校一段時(shí)間后遞交的入黨申請(qǐng)書(shū)或助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)等書(shū)面材料來(lái)說(shuō)，很多都有明顯的錯(cuò)、別字或明顯的語(yǔ)病、語(yǔ)法錯(cuò)誤；在現(xiàn)在電子信息化較為發(fā)達(dá)的階段，很多學(xué)生都很少提筆寫(xiě)字，更多的是依賴于電子產(chǎn)品；導(dǎo)致了在原來(lái)不太扎實(shí)的課程基礎(chǔ)上，就更加弱化課程基本素養(yǎng)；所以對(duì)課程的學(xué)習(xí)有著鞏固基本課程基礎(chǔ)的作用[2]。
二是對(duì)學(xué)生自身文學(xué)素養(yǎng)的提升，幫助學(xué)生培養(yǎng)更高的發(fā)散性思維和創(chuàng)作能力。學(xué)習(xí)文學(xué)，可以提升人們的想象與聯(lián)想能力，進(jìn)而增強(qiáng)人的創(chuàng)造力。一個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng)不夠高的話，其自身的創(chuàng)新能力也不會(huì)太高；不注重文學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)，是建立在一定的課程知識(shí)基礎(chǔ)之上的，這是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，由淺入深地實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)的更高一層意義。
三是對(duì)人格的培養(yǎng)和熏陶，培養(yǎng)學(xué)生更加良好的學(xué)習(xí)能力。只有學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，才能更進(jìn)一步地形成完善的人格，這比教給學(xué)生無(wú)數(shù)大道理要更有實(shí)用性。
2 高校課程教學(xué)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題分析
學(xué)學(xué)課程具有很多的積極作用，然而現(xiàn)在濃烈的“重科技，輕人文”的風(fēng)氣之下，課程在高校的位置較為尷尬，使得大學(xué)課程的教學(xué)現(xiàn)狀不甚樂(lè)觀；因?yàn)楝F(xiàn)在很多高校為了更好di 培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能，對(duì)課程教學(xué)的時(shí)間一再減縮，對(duì)這方面的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠；出現(xiàn)這樣的現(xiàn)狀，最明顯的原因是高校、教職工和學(xué)生都沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)到這門(mén)課程的重要性。
（1）從社會(huì)角度分析：在很多人眼中，都認(rèn)為課程只是簡(jiǎn)單的讀、寫(xiě)訓(xùn)練，并且隨著高考的結(jié)束而隨之結(jié)束，在大學(xué)里沒(méi)有學(xué)習(xí)課程的必要；在我國(guó)社會(huì)之前流行著的一種觀念“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，這種強(qiáng)理弱文的思想對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)課程的積極性有一定的影響。另一方面，很多大學(xué)生在走向社會(huì)、找工作的時(shí)候，用人單位更注重英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的水平，對(duì)中文的要求不高甚至只字未提；為畢業(yè)后能更好地謀求工作，注重英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，這同樣是降低學(xué)生對(duì)課程學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素。
（2）從教育政策方面分析：我國(guó)教育部門(mén)對(duì)大學(xué)課程教學(xué)方面，沒(méi)有提出明確的方向和要求，比如在高校常見(jiàn)的資格證書(shū)考試，有英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、會(huì)計(jì)等專業(yè)性較強(qiáng)的考試，而課程方面并沒(méi)有明確的資質(zhì)認(rèn)證要求，這也是弱化學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)的一個(gè)原因。另外，對(duì)于高校使用的課程教材沒(méi)有給出確切的要求和規(guī)定，很多高校全憑經(jīng)驗(yàn)或喜好定制教材，而這樣的教材內(nèi)容，大多與中學(xué)課程內(nèi)容重復(fù)性較大，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有足夠的趣味性和新鮮感。
（3）從文學(xué)角度分析：在現(xiàn)今激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下，人人為了生存和生活忙碌奔波，不像古時(shí)那樣優(yōu)秀作品層出不窮，所以當(dāng)代、現(xiàn)代文學(xué)作品的缺乏，也是教材內(nèi)容更新緩慢的一個(gè)原因所在，從而影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性；并且互聯(lián)網(wǎng)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，很多學(xué)生也都熱衷于電子產(chǎn)物。
3 高校教育管理創(chuàng)新工作
（1）管理概念更新：在目前的高校教育管理工作中，對(duì)管理工作的重要性和特殊性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，成功的管理模式對(duì)學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)和其他方面的行政工作都有著非常重要的影響和作用。對(duì)于高校的教育管理共組的觀念，是在不斷變化更新著的，具體表現(xiàn)在將學(xué)生的頻道教育和學(xué)習(xí)成績(jī)相融合，進(jìn)行綜合性的評(píng)估，在管理過(guò)程中注重與學(xué)生的溝通交流，了解學(xué)生的想法和心理特點(diǎn)；不斷革新的管理觀念使得高校的管理工作逐步推進(jìn)。
（2）制度上趨于完善：高校在管理制度上在進(jìn)行逐步完善，注重引導(dǎo)教學(xué)、有章可循，同時(shí)在管理態(tài)度上更為客觀，在方式方法上更具有科學(xué)性，在制定并完善了相應(yīng)制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)管理的實(shí)際情況，向著創(chuàng)新管理的方向發(fā)展。對(duì)于教學(xué)和管理中存在的問(wèn)題，大多高校也都在積極地改善著，致力于將教學(xué)和相關(guān)個(gè)人綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合，進(jìn)而得到更好的管理效果。
4 高校教育管理創(chuàng)新模式下課程教學(xué)改革途經(jīng)
（1）研究型教學(xué)模式：在高校對(duì)教育管理模式方面創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，使得課程教學(xué)有了一個(gè)脫離呆板固化體制的機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的課程教學(xué)方式，教師作為課堂的主體，進(jìn)行大部分理論性的講解與分析，更多的重點(diǎn)在于應(yīng)試。在實(shí)際的教學(xué)工作中，完全配合教育管理，可以更好地激發(fā)學(xué)生的自主能動(dòng)性，自主學(xué)習(xí)、自助發(fā)揮等，引導(dǎo)學(xué)生形成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)方法上進(jìn)行有效創(chuàng)新，配合高校管理機(jī)制實(shí)現(xiàn)教學(xué)具有更高的靈活性和包容性，從而促進(jìn)課程教學(xué)實(shí)現(xiàn)更好的改革與進(jìn)步。
（2）多渠道的師資力量：大多高校在課程教學(xué)工作的執(zhí)行方面，教師資源的利用方式較為單一，這樣使得學(xué)生在日常的課程學(xué)習(xí)中接受到的知識(shí)較為片面，對(duì)文學(xué)作品的理解不夠多角度化，對(duì)文學(xué)素養(yǎng)方面的培養(yǎng)目的關(guān)注度有所欠缺；并且在教學(xué)工作的安排上，沒(méi)有足夠的靈活性和實(shí)用性[3]?；诟咝＝逃芾韯?chuàng)新模式，多渠道的師資力量成為了必要的教學(xué)嘗試；課程教學(xué)的主要目的雖然還是以文學(xué)為中心，但其在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中有非常重要的積極作用。
（3）緊密聯(lián)系課程教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)：雖然現(xiàn)在很多高校對(duì)現(xiàn)代電子技術(shù)有了一定應(yīng)用，但仍有一部分學(xué)校不具備這樣的意識(shí)，教學(xué)方式仍然停留在傳統(tǒng)的概念上，使得學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)上得不到應(yīng)有的知識(shí)收獲，因?yàn)樵诮處煷蟛糠挚谑龅膬?nèi)容里，難以抓取重點(diǎn)，并且不能留下較為深刻的印象，而且教學(xué)的形式上不具備較高的吸引力，所以對(duì)學(xué)生獲取知識(shí)量有一定的限制作用。在創(chuàng)新管理的模式下，將課程教學(xué)與教學(xué)管理平臺(tái)互相結(jié)合，注重教學(xué)內(nèi)容的線上同步，在實(shí)際的操作方法上盡量輔助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的同步建設(shè)。
5 結(jié)語(yǔ)
高校教育管理創(chuàng)新體系已經(jīng)成為了目前國(guó)內(nèi)很多高校開(kāi)始嘗試和普及的創(chuàng)新管理方式，以科學(xué)的管理方法和客觀的管理態(tài)度，結(jié)合快捷實(shí)用的多媒體方式等多方面促進(jìn)教育創(chuàng)新管理體系的形成。課程教學(xué)在高校的教育管理工作中占據(jù)著重要的地位，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)課程的重要性，并在教育創(chuàng)新管理的模式下不斷完善體系、進(jìn)行教學(xué)方式的調(diào)整，以更好地實(shí)現(xiàn)高效課程教學(xué)的改革和發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
