時(shí)間：2023-03-06 16:01:29
序論：在您撰寫網(wǎng)絡(luò)安全匯報(bào)材料時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
按照文件要求，市委網(wǎng)信辦對(duì)照工作職責(zé)，認(rèn)真排查梳理了我市網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，逐項(xiàng)建立完善工作機(jī)制，現(xiàn)匯報(bào)如下：
1.網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)研判工作：制定了《網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急預(yù)案》，明確了由于人為原因、軟硬件缺陷或故障、自然災(zāi)害等對(duì)網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)或其數(shù)據(jù)造成危害引發(fā)負(fù)面影響的事件的分析和處理。
2.網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)決策評(píng)估機(jī)制：成立了網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全市網(wǎng)絡(luò)安全工作統(tǒng)籌指揮。制定了《網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)工作規(guī)則》，明確網(wǎng)絡(luò)安全工作職責(zé)和工作制度。
3.網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)防控協(xié)同機(jī)制：組建了網(wǎng)絡(luò)安全專家小組，努力應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)安全錯(cuò)綜復(fù)雜的局面，提高網(wǎng)絡(luò)安全保障水平。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置聯(lián)席會(huì)制度，對(duì)全市網(wǎng)絡(luò)安全事件的進(jìn)行預(yù)防和應(yīng)急處理。
4. 網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)防控責(zé)任機(jī)制：下發(fā)了《貫徹落實(shí)<黨委（黨組）網(wǎng)絡(luò)安全工作責(zé)任制實(shí)施辦法>責(zé)任分工方案》，明確責(zé)任主體和責(zé)任分工，提高網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)防范防控意識(shí)和能力。
我們信息中心在局領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，和各個(gè)科室的支持幫助下，圓滿的完成了一季度的工作任務(wù)。
具體工作匯報(bào)如下：
一、推進(jìn)日常工作
本著為全局干部職工營(yíng)造良好用網(wǎng)環(huán)境的態(tài)度，同時(shí)為納稅人提供信息化辦稅條件，信息中心在做好網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的維護(hù)同時(shí)，也做好各個(gè)科室的硬件維護(hù)保障工作，處理電腦及打印機(jī)故障幾十次。稅務(wù)征收大廳各種軟件硬件問(wèn)題十余次，
二、做好網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)工作
為了保證內(nèi)網(wǎng)信息的安全保密，我們信息中心對(duì)全局內(nèi)網(wǎng)電腦的360天擎安裝率達(dá)到了100%。每天利用360天擎對(duì)全局的病毒感染進(jìn)行檢測(cè)，保證了全局的病毒感染率為0。加強(qiáng)了U盤使用和違規(guī)外連的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育，使網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)深入人心。
三，做好防疫期間的服務(wù)工作
由于一季度又發(fā)生了疫情，為了方便納稅人辦稅與優(yōu)惠申報(bào)，我們信息中心在自助辦稅廳增加了倆臺(tái)電腦，使自助辦稅廳避免了聚集，并且增加了倆臺(tái)打印機(jī)，方便納稅人自助打印相關(guān)材料，在疫情期間很好的給納稅人提供了服務(wù)。
四、工作中的不足
1、提升業(yè)務(wù)能力
隨著工作的開展，工作中遇到的問(wèn)題越來(lái)越多，我們科室深切感受到網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的日新月異和自身能力的不足。在以后的工作中要堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)，在網(wǎng)絡(luò)和軟硬件各方面的知識(shí)都要學(xué)習(xí)，讓局里稅收征管各方面的工作都能順利開展。
全年協(xié)助主任落實(shí)完成部門工作及學(xué)校部署、以及臨時(shí)安排的各項(xiàng)工作，除了完成日常工作、處理部門內(nèi)各項(xiàng)事宜外還完成了。
一、撰寫中心關(guān)于中央財(cái)政專項(xiàng)規(guī)劃材料，含7個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃表、申請(qǐng)書、績(jī)效目標(biāo)申報(bào)表，目前剩下2個(gè)項(xiàng)目；
二、與省機(jī)要局建設(shè)保密傳輸系統(tǒng)項(xiàng)目完成對(duì)接、設(shè)備上線，并在投入使用中提供技術(shù)支持，完成保密工作欄目建設(shè)；
三、AAA、BBB完成黑龍江省“全面加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全 推進(jìn)教育信息化”專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班學(xué)習(xí)，獲得學(xué)習(xí)證書；
四、完成省教育廳《關(guān)于加快推進(jìn)教育行業(yè)信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)的通知》文件附件填寫，設(shè)計(jì)規(guī)劃我校信息系統(tǒng)安全等級(jí)保護(hù)工作方案；
五、完成鍋爐房二、三、四樓綜合布線及光纜鋪設(shè)工程，綜合訓(xùn)練館光纜維修，解決老干部、后勤等部門上網(wǎng)辦公需求，解決求智樓與機(jī)關(guān)樓核心機(jī)房光纖互聯(lián)及求智樓內(nèi)所有房間上網(wǎng)問(wèn)題；
六、幫助安裝機(jī)關(guān)樓八樓會(huì)議室電視及線路，解決視頻播放、幻燈片播放問(wèn)題；
七、參加業(yè)務(wù)交流及學(xué)習(xí)7次；
八、幫助財(cái)務(wù)處施工、部署安心付服務(wù)器及系統(tǒng)上線，并在其投入使用后提供技術(shù)支持；
九、在OA平臺(tái)《提升師生信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)》信息20余期；
十、假期不休息，配合后勤部門解決學(xué)生第四、第五公寓樓內(nèi)綜合布線、網(wǎng)絡(luò)無(wú)線覆蓋工程，后勤整改工作情況匯報(bào)材料制作，29屆大冬會(huì)火炬?zhèn)鬟f線路繪圖等工作；
十一、大冬會(huì)火炬?zhèn)鬟f現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)服務(wù)等工作；
十二、組織網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、省教育廳網(wǎng)絡(luò)安全檢查、省保密檢查、首都體院來(lái)訪等相關(guān)事宜；
2018年第三季度，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持及幫助下，通過(guò)自身不懈的努力，我在科技信息崗位的工作中得到了鍛煉，取得了一定成績(jī)，但也存在不足。主要情況匯報(bào)如下：
一、2018年三季度工作取得的成績(jī)：
（一）、完成我行日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、系統(tǒng)管理、機(jī)具設(shè)備維護(hù)和技術(shù)支持、機(jī)房管理等科技工作。積極實(shí)時(shí)和總行科技對(duì)接，完成中成村鎮(zhèn)銀行網(wǎng)銀自建CA證書改造，上報(bào)給人行《大理古城中成村鎮(zhèn)銀行科技運(yùn)維2018年3季度報(bào)告》、《大理古城中成村鎮(zhèn)銀行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急預(yù)案》、《2018年金融科技活動(dòng)周材料和科技成果概況報(bào)告》，上報(bào)大理信息技術(shù)科《大理古城中成村鎮(zhèn)銀行金融城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全自查報(bào)告》，積極配合完成好信息技術(shù)工作，保障我行日常工作穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)；
（二）、完成日常行政事務(wù)工作。認(rèn)真貫徹銀監(jiān)和人行等監(jiān)管部門的政策要求，積極完成廣告和宣傳活動(dòng)。積極開展了：“2018年金融科技活動(dòng)周”宣傳活動(dòng)，并積極上報(bào)活動(dòng)匯報(bào)材料，接受中國(guó)人民銀行大理中支科技科對(duì)我行的金融城域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全檢查，滿足監(jiān)管要求并擴(kuò)大了我行的知名度；完成我行公務(wù)用車管理工作；
（三）、完成全行后勤保障工作。完成了2018-2020保安合同、2019年駕駛員合同、2019年植物租賃合同、2018年2代UK采購(gòu)合同的簽訂，2019年大理村行所有質(zhì)保金的報(bào)銷工作，積極做好日常水、電、網(wǎng)絡(luò)保證、做好日常辦公用品和耗材采購(gòu)發(fā)放、及時(shí)處理各種房屋和機(jī)具故障維修工作、積極進(jìn)行草木修剪和綠化維護(hù)工作、及時(shí)完成辦公室布置調(diào)整安裝工作、完成日常郵寄快遞工作、完成日常培訓(xùn)和會(huì)議保障、做好固定資產(chǎn)和低值易耗品實(shí)物管理等工作，保障我行正常運(yùn)營(yíng)；
（四）、完成日常財(cái)務(wù)部分工作。積極做好年度和月度預(yù)算編制和上報(bào)工作、完成全行日常采購(gòu)和比價(jià)工作、及時(shí)完成全行各類費(fèi)用報(bào)銷處理工作、完成全行各類合同管理工作、完成固定資產(chǎn)和低值易耗品盤點(diǎn)及臺(tái)帳管理工作、完成全行重要空白憑證管理工作。
（五）領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。
二、2018年三季度工作存在的問(wèn)題：
伴隨著取得的成績(jī)，我在工作中也存在一些不足，面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。我目前工作中主要面臨的問(wèn)題具體情況如下：
（一）、績(jī)效考核財(cái)務(wù)指標(biāo)完成不理想，沒有達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)責(zé)任。
三、工作改進(jìn)措施及方法
對(duì)于上述存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，我認(rèn)為今后應(yīng)該從以下方面進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整：
（一）、針對(duì)績(jī)效考核財(cái)務(wù)指標(biāo)完成情況，這是我面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。首先，目前大部分時(shí)間完全忙于信息工作和日常行政繁雜事務(wù)，客戶資源有限。為解決該現(xiàn)狀必須堅(jiān)持走出去，在做好本職工作的前提下統(tǒng)籌安排、做好規(guī)劃，從我身邊的親朋好友開始拓展業(yè)務(wù)，爭(zhēng)取完成好財(cái)務(wù)指標(biāo)。
（二）、在現(xiàn)有工作完成情況下更進(jìn)一步提高工作效率。今后要注重工作上的方式方法，加強(qiáng)與其他部門和同事的溝通交流。我自身平時(shí)也會(huì)加倍努力，有計(jì)劃的把日常工作慢慢梳理，把今后工作按部就班地開展，使我們的工作達(dá)到良好有序的狀態(tài)。
四、2018年四季度工作計(jì)劃：
該文以網(wǎng)絡(luò)安全課程中的上網(wǎng)行為管理教學(xué)內(nèi)容為例，在分析教學(xué)背景、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)情、目標(biāo)等環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)實(shí)驗(yàn)部分的教學(xué)進(jìn)行研究、設(shè)計(jì)和實(shí)施，同時(shí)貫穿信息化教學(xué)手段和多種教學(xué)方法的引入，最終給出全面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，取得了良好的教學(xué)效果。
關(guān)鍵詞：
網(wǎng)絡(luò)安全；實(shí)驗(yàn)教學(xué)；教學(xué)設(shè)計(jì)；教學(xué)手段
1引言
網(wǎng)絡(luò)安全課程本身原理部分晦澀難以理解，實(shí)驗(yàn)部分涉及技術(shù)眾多，涵蓋多個(gè)專業(yè)課程的知識(shí)點(diǎn)，因此也是一門與其他學(xué)科交叉性極強(qiáng)的實(shí)踐性課程。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和崗位能力培養(yǎng)目標(biāo)，從基本學(xué)情出發(fā)，研究設(shè)計(jì)了符合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的教學(xué)方案，有效完成了教學(xué)任務(wù)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
2教學(xué)基本情況分析
網(wǎng)絡(luò)的便捷帶給用戶很多網(wǎng)絡(luò)使用效率的困擾，包括帶寬擁塞、關(guān)鍵應(yīng)用的服務(wù)質(zhì)量QoS無(wú)法保障、病毒請(qǐng)求消耗帶寬、網(wǎng)絡(luò)攻擊導(dǎo)致服務(wù)中斷等問(wèn)題。上網(wǎng)行為管理作為網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要內(nèi)容，能夠?qū)嵤﹥?nèi)容審計(jì)、行為監(jiān)控與行為管理，同時(shí)可以動(dòng)態(tài)靈活控制網(wǎng)絡(luò)速率和流量帶寬，很好地滿足各行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全管理的需要。同時(shí)，上網(wǎng)行為管理也是計(jì)算機(jī)技術(shù)專業(yè)的“網(wǎng)絡(luò)安全與運(yùn)維”典型工作任務(wù)中的一個(gè)技術(shù)技能訓(xùn)練單元。在專業(yè)職業(yè)崗位需求分析的基礎(chǔ)上確定了本實(shí)訓(xùn)單元的技術(shù)技能訓(xùn)練要求。課程內(nèi)容根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)安全與防護(hù)》課程標(biāo)準(zhǔn)中制定，同時(shí)參考了神州數(shù)碼網(wǎng)絡(luò)安全崗位認(rèn)證系列教材的相關(guān)內(nèi)容。我們依據(jù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)方案，立足地區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全管理人才需求，結(jié)合學(xué)院現(xiàn)有設(shè)備優(yōu)勢(shì)，將實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)計(jì)為上網(wǎng)行為管理的基本概念、常用設(shè)備及架構(gòu)、校園網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)行為管理的規(guī)劃與實(shí)施、上網(wǎng)行為管理的日常運(yùn)維與分析四個(gè)部分[2]。教學(xué)對(duì)象是高職高專二年級(jí)學(xué)生，已經(jīng)具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、路由與交換、局域網(wǎng)組建等相關(guān)知識(shí)和技術(shù)技能。但尚未達(dá)到網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維的實(shí)踐能力要求，隱形知識(shí)也有待顯化。從往屆生的學(xué)習(xí)情況來(lái)看，課后對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)鞏固性練習(xí)積極性不高。尤其是對(duì)動(dòng)手配置的內(nèi)容，很多同學(xué)只能按照教材按部就班地進(jìn)行，不善于思考，只限于對(duì)配置操作的記憶。因此結(jié)合技術(shù)技能人才培養(yǎng)要求，我們以職業(yè)技能訓(xùn)練和崗位能力培養(yǎng)為教學(xué)組織原則，結(jié)合案例分析、實(shí)際操作、模擬現(xiàn)場(chǎng)、課后實(shí)踐等多種方式進(jìn)行實(shí)踐內(nèi)容教學(xué)，充分利用實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和各類信息化教學(xué)平臺(tái)和手段，突出“以學(xué)生為主體”和“學(xué)做合一”的特點(diǎn)，完成本次教學(xué)任務(wù)?；谝陨戏治?，教學(xué)目標(biāo)確定為三方面。首先是知識(shí)目標(biāo)。要求學(xué)生掌握上網(wǎng)行為管理的基本概念，熟悉上網(wǎng)行為管理常用設(shè)備，了解此類設(shè)備的關(guān)鍵技術(shù)，熟悉上網(wǎng)行為管理常用架構(gòu)。二是技能目標(biāo)，學(xué)生能夠規(guī)劃校園網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)行為管理方案，能夠?qū)嵤┥暇W(wǎng)行為管理方案，能夠?qū)ΤＲ娫O(shè)備進(jìn)行運(yùn)維管理及分析。三是素養(yǎng)目標(biāo)方面，希望學(xué)生具備安全操作意識(shí)，有用良好合作協(xié)調(diào)能力、自我學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新和應(yīng)變能力[3]。
3教學(xué)設(shè)計(jì)
3.1課前活動(dòng)
為了培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和自我管理能力，同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)突破空間限制，擴(kuò)展師生互動(dòng)范圍，提升學(xué)生個(gè)性化和差異化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教師會(huì)在課前上傳課前任務(wù)書、學(xué)習(xí)資源、考核標(biāo)準(zhǔn)到超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，并通過(guò)該平臺(tái)預(yù)學(xué)習(xí)任務(wù)；同時(shí)，通過(guò)超星移動(dòng)APP、QQ群、微信預(yù)習(xí)通知；教師收到學(xué)生的課前測(cè)驗(yàn)結(jié)果后，及時(shí)批改測(cè)驗(yàn)結(jié)果，了解不同學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)的差異，靈活調(diào)整課堂教學(xué)策略，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法。學(xué)生收到預(yù)習(xí)通知后查看任務(wù)書；針對(duì)本單元中用到的各類硬件設(shè)備，提前調(diào)研其性能及技術(shù)參數(shù)；同時(shí)學(xué)生可以利用實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境設(shè)備進(jìn)行安全的探索操作；完成課前預(yù)習(xí)報(bào)告后學(xué)生提交到超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)并在平臺(tái)上獨(dú)立完成課前評(píng)價(jià)表的填寫。
3.2課堂活動(dòng)
課堂教學(xué)部分，教師首先創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，設(shè)計(jì)出三個(gè)教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生分組討論，完成實(shí)驗(yàn)環(huán)境的搭建，從而引出本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容；然后教師利用奧易課堂教學(xué)軟件下發(fā)任務(wù)書，并做出簡(jiǎn)要說(shuō)明。在學(xué)生完成過(guò)程中針對(duì)個(gè)別學(xué)生的提問(wèn)做差異化指導(dǎo)，通過(guò)奧易教學(xué)軟件統(tǒng)一監(jiān)控。最后教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納本單元課堂教學(xué)的主要內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)思路、故障分析解決思路。與此同時(shí)學(xué)生要完成一下工作。首先針對(duì)創(chuàng)設(shè)情境，分組討論、展開頭腦風(fēng)暴并總結(jié)表述討論結(jié)果，復(fù)習(xí)已有知識(shí)技能，獨(dú)立完成實(shí)驗(yàn)環(huán)境的搭建；其次結(jié)合下發(fā)的任務(wù)書，組員間討論分析項(xiàng)目的需求，檢查項(xiàng)目實(shí)施的環(huán)境及準(zhǔn)備工作是否完整。然后討論制定項(xiàng)目計(jì)劃，確定項(xiàng)目實(shí)施的方案；第三觀看教學(xué)視頻，獨(dú)立完成9個(gè)任務(wù)的實(shí)施和驗(yàn)證；第四針對(duì)拓展任務(wù)，分組討論，分析問(wèn)題，提出解決方案，給出實(shí)施計(jì)劃，確定實(shí)施方案；第五劃分不同角色，組員間協(xié)作完成拓展任務(wù)的實(shí)施和驗(yàn)證；拓展任務(wù)結(jié)束后，其中一組簡(jiǎn)要匯報(bào)任務(wù)的完成情況，由師生對(duì)其共同點(diǎn)評(píng)；接下來(lái)學(xué)生結(jié)合教師給出的新的網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)景，分析總結(jié)出常見上網(wǎng)行為管理時(shí)有可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，以及常見的分析和解決方法；最后獨(dú)立完成課堂評(píng)價(jià)表的填寫。
3.3課后活動(dòng)
課后環(huán)節(jié)部分，教師利用網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)課后操作練習(xí)，對(duì)練習(xí)環(huán)境、練習(xí)要求，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)做出簡(jiǎn)要描述說(shuō)明。批閱學(xué)生課后實(shí)驗(yàn)報(bào)告完成情況。關(guān)注學(xué)生的討論話題，適當(dāng)做出引導(dǎo)和總結(jié)。更新課程作業(yè)庫(kù)以及微課資源。學(xué)生的任務(wù)包括：完成課后操作練習(xí)；在網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)上積極參與討論話題，積極主動(dòng)與同學(xué)和老師互動(dòng)；訪問(wèn)更新的作業(yè)庫(kù)和微課資源，在網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)上共享學(xué)習(xí)資源；以及完成課后評(píng)價(jià)表的填寫。此教學(xué)環(huán)節(jié)從操作鞏固、討論拓展、提問(wèn)答疑三個(gè)部分入手，幫助提升學(xué)生的實(shí)踐操作技能，鍛煉學(xué)生的合作溝通能力、自我學(xué)習(xí)能力，以及面對(duì)新型應(yīng)用場(chǎng)景時(shí)的創(chuàng)新和應(yīng)變能力。網(wǎng)絡(luò)通訊工具和信息化教學(xué)平臺(tái)的引入能夠幫助學(xué)生追蹤本單元的課前、課中、課后等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)過(guò)程，為今后的自我學(xué)習(xí)提供參考依據(jù)。
4教學(xué)實(shí)施
4.1情境設(shè)計(jì)
情境設(shè)計(jì)部分創(chuàng)設(shè)了三個(gè)活動(dòng)，舉例分析如下。教師首先引入校園網(wǎng)應(yīng)用案例，給出拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)和現(xiàn)有設(shè)備清單。然后學(xué)生分組討論并陳述如下問(wèn)題：
（1）該案例中存在哪些不同的用戶需求，他們會(huì)發(fā)生哪些不同的上網(wǎng)行為？
（2）針對(duì)不同的網(wǎng)絡(luò)用戶，他們各自的業(yè)務(wù)流量具備什么特點(diǎn)？
（3）從網(wǎng)管員的角度看，校園網(wǎng)的出口帶寬管理將會(huì)面臨哪些挑戰(zhàn)和威脅？
最后教師總結(jié)學(xué)生發(fā)言，一一對(duì)應(yīng)，引入上網(wǎng)流量管理、上網(wǎng)應(yīng)用管理、上網(wǎng)行為分析、瀏覽管理、外發(fā)管理等部分的概念。這個(gè)過(guò)程中使用到了案例教學(xué)法和頭腦風(fēng)暴法兩種教學(xué)方法。這樣設(shè)計(jì)的目的是：
（1）使用案例分析，由此完成上網(wǎng)行為管理概念的導(dǎo)入，引出本單元的教學(xué)內(nèi)容，完成教學(xué)知識(shí)目標(biāo)1的內(nèi)容。
（2）引導(dǎo)學(xué)生展開頭腦風(fēng)暴，鍛煉學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。
（3）教學(xué)組織形式采用4人分組討論陳述，培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧和表達(dá)陳述能力。
4.2布置任務(wù)
教師利用教學(xué)軟件下發(fā)任務(wù)書和操作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生完成以下工作：按照任務(wù)書要求獨(dú)立分析任務(wù)；組員間討論分析項(xiàng)目的需求；討論制定項(xiàng)目計(jì)劃，確定項(xiàng)目實(shí)施的方案；檢查項(xiàng)目實(shí)施的環(huán)境及準(zhǔn)備工作是否完整。該環(huán)節(jié)的特點(diǎn)是以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，達(dá)到為了解決問(wèn)題而學(xué)習(xí)的目的。同時(shí)此環(huán)節(jié)要求學(xué)生分組討論，但是獨(dú)立完成。這樣做幫助學(xué)生提高溝通技能和獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力。
4.3任務(wù)實(shí)施
教師利用教學(xué)平臺(tái)上傳教學(xué)視頻，學(xué)生利用教學(xué)視頻能夠提高學(xué)習(xí)效率，可以根據(jù)自身接受能力不同單獨(dú)控制學(xué)習(xí)進(jìn)度，達(dá)到差異化教學(xué)的目的。觀看教學(xué)視頻后，學(xué)生獨(dú)立完成9個(gè)任務(wù)的實(shí)施和驗(yàn)證。
4.4分組拓展
完成基礎(chǔ)任務(wù)練習(xí)后進(jìn)入到分組拓展綜合練習(xí)階段，同樣利用教學(xué)軟件下發(fā)任務(wù)書和操作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生分組討論，分析問(wèn)題，提出解決方案，給出實(shí)施計(jì)劃；然后在小組內(nèi)部劃分不同角色，一人作為網(wǎng)管員，兩人模擬內(nèi)網(wǎng)不同部門的用戶，另外一人模擬外網(wǎng)服務(wù)器。組員間協(xié)作完成任務(wù)的分析、計(jì)劃、實(shí)施和驗(yàn)證。該環(huán)節(jié)使用到的教學(xué)方法有項(xiàng)目教學(xué)法、角色扮演法。為了在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室設(shè)備條件下營(yíng)造出真實(shí)的職業(yè)情境，在任務(wù)內(nèi)容的選取上貼合工作實(shí)際，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。此環(huán)節(jié)采用分組討論的模式，要求學(xué)生采用分組討論、協(xié)作方式完成，目的是培養(yǎng)學(xué)生在應(yīng)對(duì)復(fù)雜、新型場(chǎng)景時(shí)的溝通、協(xié)作能力，以及創(chuàng)新和應(yīng)變能力。教學(xué)重點(diǎn)的解決思路是：首先利用視頻材料完成基本任務(wù)的獨(dú)立練習(xí)，繼而分組協(xié)作完成拓展任務(wù)；挑選一組簡(jiǎn)要匯報(bào)任務(wù)的完成情況，由師生對(duì)其共同點(diǎn)評(píng)；教師再將綜合任務(wù)1、2整體操作演示一遍；最后教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)歸納上網(wǎng)行為管理的部署方式及其優(yōu)缺點(diǎn)，上網(wǎng)行為管理的主要內(nèi)容、方案設(shè)計(jì)和實(shí)施，至此完成教學(xué)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)的解決思路是：緊接著教學(xué)重點(diǎn)，接下來(lái)教師提出更高要求，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合前面三個(gè)綜合任務(wù)的完成情況，思考類似問(wèn)題，例如：接到用戶反映網(wǎng)絡(luò)服務(wù)響應(yīng)特別慢，甚至服務(wù)中斷，如何利用之前掌握的技能分析解決此問(wèn)題？學(xué)生在分組討論后，分析出常見上網(wǎng)行為管理時(shí)有可能出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，以及常見分析和解決方法。至此完成教學(xué)難點(diǎn)的學(xué)習(xí)。
4.5課堂考核
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)貫穿課前、課中、課后三個(gè)環(huán)節(jié)。不僅僅強(qiáng)調(diào)考核結(jié)果，更為注重考核項(xiàng)目完成的過(guò)程?？己思?xì)項(xiàng)從專業(yè)技能、方法能力、社會(huì)能力三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立評(píng)估，即強(qiáng)調(diào)自我調(diào)節(jié)的行動(dòng)為方法。我們以課堂考核為例。考核標(biāo)準(zhǔn)在任務(wù)布置的時(shí)候，連同任務(wù)書一起發(fā)給學(xué)生。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)從三個(gè)方面設(shè)計(jì)，包括專業(yè)技能、方法能力、社會(huì)能力，示例如下表：
5結(jié)論
本文以網(wǎng)絡(luò)安全課程中的上網(wǎng)行為管理教學(xué)內(nèi)容為例進(jìn)行了相關(guān)研究和設(shè)計(jì)，實(shí)施過(guò)程中借助信息化手段，學(xué)生通過(guò)師生、組員間的多種互動(dòng)方式，手腦并用，較好地完成了預(yù)設(shè)教學(xué)知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和素養(yǎng)目標(biāo)，取得了良好的教學(xué)效果。
參考文獻(xiàn)：
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【關(guān)鍵詞】：信息安全 ；問(wèn)題；解決方案
【引言】：在中小企業(yè)的信息管理系統(tǒng)中存在大量的信息和文件材料，其中有對(duì)企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的文件材料，一旦這些信息材料在通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳送時(shí)被不法分子和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手竊聽、泄密、篡改或偽造，將會(huì)嚴(yán)重威脅中小企業(yè)的發(fā)展，所以，提出中小企業(yè)信息安全問(wèn)題的解決方案具有重要意義。
1. 中小企業(yè)信息安全存在的問(wèn)題
1.1信息安全管理意識(shí)不強(qiáng)。
相對(duì)大型企業(yè)來(lái)說(shuō)，中小企業(yè)信息資產(chǎn)方面的積累相對(duì)較為薄弱，并且很多時(shí)候這種積累并非企業(yè)的有意識(shí)行為，所以在正常的信息化應(yīng)用情況下，往往會(huì)忽視對(duì)自己信息資產(chǎn)的保護(hù)，而只有在信息資產(chǎn)受到破壞，形成了實(shí)際的經(jīng)濟(jì)和附加損失的情況下，才會(huì)開始意識(shí)和重視這信息安全問(wèn)題。
1.2信息安全管理水平較低信息安全風(fēng)險(xiǎn)較大。
目前的中小企業(yè)管理層人員雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了信息化的重要性，但卻沒有認(rèn)識(shí)到企業(yè)信息化管理是需要在企業(yè)管理念上進(jìn)行根本變革才能實(shí)現(xiàn)的。信息安全大約70%以上的問(wèn)題都是由管理方面的原因造成的。他們大多是按照原有的管理模式進(jìn)行改造，結(jié)果造成一種信息化的假象，致使“信息化”走向了徒有其表的誤區(qū)，信息安全也沒有得到足夠重視。
1.3人才短缺專業(yè)人員匱乏。
中小企業(yè)一般很難有足夠的吸引力留住信息化及信息安全這一領(lǐng)域的人才。因此，在這種人才短缺的情況下，自然影響到企業(yè)信息化的進(jìn)程。主要表現(xiàn)為：企業(yè)一般沒有自己的信息化建設(shè)人才隊(duì)伍。信息技術(shù)專業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)也不能達(dá)到要求，掌握技術(shù)的不懂管理，懂管理的又不會(huì)技術(shù)，而且信息安全往往沒有專業(yè)人員進(jìn)行管理。
1.4資金短缺。
中小企業(yè)的資金狀況決定了其信息化投入遇到的限制相對(duì)較多。企業(yè)相對(duì)有限的資金，一般要優(yōu)先投入到直接促進(jìn)公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的方向，而無(wú)形中就造成了信息資產(chǎn)所面臨的巨大風(fēng)險(xiǎn)；特別是在當(dāng)今越來(lái)越多的企業(yè)業(yè)務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)有密切的聯(lián)系，甚至一些企業(yè)的業(yè)務(wù)完全建立在互聯(lián)網(wǎng)之上，以平均不到企業(yè)總收入1%的信息安全投入，怎么能保障這些業(yè)務(wù)的正常運(yùn)行？盡可能使投入比例接近常規(guī)，至少應(yīng)該使企業(yè)核心信息資產(chǎn)的安全得到保證，從實(shí)際情況來(lái)講，在良好的安全理念指導(dǎo)下，進(jìn)行細(xì)致的規(guī)劃和評(píng)估，通過(guò)適當(dāng)?shù)耐度胍彩强梢赃_(dá)到較好的整體效果，因?yàn)樵谥行∑髽I(yè)的應(yīng)用情境下，信息安全防御廣度是相對(duì)容易控制的；設(shè)計(jì)出體現(xiàn)其規(guī)律和特點(diǎn)的真正適合中小企業(yè)的信息安全產(chǎn)品，才能從根本上滿足中小企業(yè)信息安全需求。
1.5中小企業(yè)的信息倫理意識(shí)不強(qiáng)。
由于某些員工的信息倫理原因而帶來(lái)的信息安全問(wèn)題屢見不鮮。在很多時(shí)候，企業(yè)的員工都會(huì)因?yàn)槟承┎唤?jīng)意的行為對(duì)企業(yè)的信息資產(chǎn)造成破壞。尤其是在中小企業(yè)中員工的信息安全意識(shí)往往相對(duì)比較落后，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)上存在的威脅往往缺乏足夠的重視，而企業(yè)的管理層對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的使用也沒有很好的管理手段。
2.中小企業(yè)信息安全問(wèn)題的解決措施
2.1從企業(yè)的自身情況考慮
要解決中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全問(wèn)題，不能僅依靠企業(yè)的安全設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品，而應(yīng)該考慮如何提高企業(yè)自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，將信息安全問(wèn)題提升到重視的高度，要重視“人”的因素。具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：
2.1.1提高安全認(rèn)識(shí)
定期對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育培訓(xùn)深化企業(yè)的全員信息安全意識(shí)，企業(yè)管理層要制定完整的信息安全策略并貫徹執(zhí)行，對(duì)安全問(wèn)題要做到預(yù)先考慮和防備。
2.2.2要求中小企業(yè)在上網(wǎng)的過(guò)程中要做到“一做三不要”
首先將存有重要數(shù)據(jù)的電腦堅(jiān)決同網(wǎng)絡(luò)隔離，同時(shí)設(shè)置開機(jī)密碼，并將軟驅(qū)、硬盤加密鎖定，進(jìn)行三級(jí)保護(hù)，其次不要在自己的系統(tǒng)之內(nèi)使用任何具有記憶命令的程序，因?yàn)檫@些程序不但能記錄用戶的擊鍵動(dòng)作甚至能以快照的形式記錄到屏幕上發(fā)生的一切，同時(shí)不在網(wǎng)上的任何場(chǎng)合下隨意透露自己企業(yè)的任何安全信息，最后不要啟動(dòng)系統(tǒng)資源共享功能，要盡量減少企業(yè)資源暴露在外部網(wǎng)上的機(jī)會(huì)和次數(shù)，減少黑客進(jìn)攻的機(jī)會(huì)【1】。
2.2從網(wǎng)絡(luò)安全角度考慮
2.2.1從網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)商的角度來(lái)說(shuō)，服務(wù)商要重視中小企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全解決方案的需要，充分考慮中小企業(yè)的現(xiàn)實(shí)狀況，仔細(xì)調(diào)查和分析中小企業(yè)的安全因素，開發(fā)出適合中小企業(yè)實(shí)際情況的網(wǎng)絡(luò)安全綜合解決方案。此外，還應(yīng)該注意投入大量精力在安全策略的施行及安全教育的開展方面，這樣才能為中小企業(yè)信息安全工作的順利開展提供堅(jiān)實(shí)的保證。
2.2.2要用防火墻將企業(yè)的局域網(wǎng)（Intranet）與互聯(lián)網(wǎng)之間進(jìn)行隔離。由于網(wǎng)絡(luò)攻擊不斷升級(jí)，對(duì)應(yīng)的防火墻軟件也應(yīng)該及時(shí)跟著升級(jí)，這樣就要求我們企業(yè)的網(wǎng)管人員要經(jīng)常到有P網(wǎng)站上下載最新的補(bǔ)丁程序，以便進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，同時(shí)經(jīng)常掃描整個(gè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，以發(fā)現(xiàn)任何安全隱患并及時(shí)更改，才能做到有備無(wú)患【2】。
2.2.3企業(yè)用戶最好自己學(xué)會(huì)如何調(diào)試和管理自己的局域網(wǎng)系統(tǒng)，不要經(jīng)常請(qǐng)別人來(lái)協(xié)助管理。中小企業(yè)要培養(yǎng)自己解決安全問(wèn)題的能力，提高自己的信息安全技術(shù)。如果缺乏這方面的人才就應(yīng)該去引進(jìn)或者培養(yǎng)相關(guān)人才。
2.2.4內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的密碼要定期修改。動(dòng)態(tài)的密碼有助于防止黑客的攻擊以及來(lái)自內(nèi)部人員的泄密。
2.2.5要經(jīng)常使用殺毒軟件來(lái)維護(hù)局域網(wǎng)系統(tǒng)不受病毒攻擊。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的殺毒軟件都推出了清除某些特洛伊木馬的功能，可以不定期地在脫機(jī)的情況下進(jìn)行檢查和清除。
2.2.6同其它企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合，共同抵制黑客的入侵，一旦被入侵要及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)，并共同查找入侵來(lái)源，鎖定黑客IP地址。將網(wǎng)絡(luò)的TCP起時(shí)限制在15分鐘以內(nèi)，減少黑客入侵的機(jī)會(huì)。并擴(kuò)大連接表，增加黑客填寫整個(gè)連接表的難度【3】。
小結(jié)
綜上所述，我國(guó)中小企業(yè)的信息安全問(wèn)題日益突出。由于受到管理水平、資金、技術(shù)、 意識(shí)等幾方面的制約，中小企業(yè)完全依靠自己解決所有信息化安全問(wèn)題是不現(xiàn)實(shí)的，它們很難使用大企業(yè)中那種復(fù)雜的信息安全系統(tǒng)，因此迫切需要適合中小企業(yè)自身情況的綜合解決措施。
【參考文獻(xiàn)】：
【1】 楊江；周小玲； 基于企業(yè)的危機(jī)信息管理[J]；科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)；2009年32期
根據(jù)《__縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)__縣人民政府政府信息公開工作評(píng)議考核辦法的通知》（陸政辦發(fā)[20__]102號(hào)）、《__縣人民政府關(guān)于印發(fā)__縣政府信息公開施行辦法的通知》（陸政發(fā)[20__]57號(hào)）文件精神，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排政府信息公開專人對(duì)20__年政府信息公開工作進(jìn)行總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況綜合如下：
一、基本情況
__縣商務(wù)局現(xiàn)有__招商網(wǎng)、__縣商務(wù)之窗、__縣電子政務(wù)門戶網(wǎng)站、__縣商務(wù)局政府信息公開網(wǎng)站四個(gè)網(wǎng)站，現(xiàn)在正常運(yùn)行的有商務(wù)部提供的__縣商務(wù)之窗和__縣商務(wù)局政府信息公開網(wǎng)站，自開通以來(lái)，四個(gè)網(wǎng)站還沒出現(xiàn)過(guò)重大網(wǎng)絡(luò)安全事件，各網(wǎng)站都由我局人員自行監(jiān)管，定期更新，及時(shí)商務(wù)公開信息，為公眾方便快捷地了解__起到了較好的宣傳作用。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)落實(shí)
為保證我局重要網(wǎng)站的安全，我局嚴(yán)格按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、各司其職”的原則、“屬地管理、分級(jí)響應(yīng)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)救治、及時(shí)控制”的要求，明確成立了由局長(zhǎng)陳紅鋼任組長(zhǎng)，黨支部書記朱學(xué)林任副組長(zhǎng)，辦公室主任王有培、政策法規(guī)科科長(zhǎng)陸康沖、招商引資科科長(zhǎng)他石紅、外事科科長(zhǎng)劉雙林、政策法規(guī)科李翠娥為成員的__縣商務(wù)局政府信息公開領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我局4個(gè)網(wǎng)站的安全工作及突發(fā)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理工作。同時(shí)，明確了由局辦公室按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)運(yùn)營(yíng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制，依法對(duì)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件進(jìn)行防范、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、報(bào)告、響應(yīng)、指揮和協(xié)調(diào)、控制。在出現(xiàn)安全事件后，對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全事件的處理提供技術(shù)支持和指導(dǎo)，遵循正確的流程，采取正確快速的行動(dòng)作出響應(yīng)，提出事件統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
2、專人專管，務(wù)求實(shí)效
自20__年初__縣人民政府辦公室下發(fā)《關(guān)于做好施行〈中華人民共和國(guó)政府信息公開條例〉準(zhǔn)備工作的通知》（陸政辦發(fā)[20__]10號(hào)）以來(lái)，我局領(lǐng)導(dǎo)就安排專人對(duì)我局的政府信息公開工作進(jìn)行全面準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)政府信息公開的有關(guān)文件，積極參加政府信息公開培訓(xùn)，對(duì)涉及商務(wù)的有關(guān)法律法規(guī)、發(fā)展規(guī)劃及行政認(rèn)可的事項(xiàng)進(jìn)行全面梳理，編制公開目錄和公開指南，并按時(shí)上報(bào)到縣政府信息產(chǎn)業(yè)辦。至20__年12月10日，我局共各類信息70條，其中：機(jī)構(gòu)職能信息4條，法律法規(guī)依據(jù)信息16條，行政執(zhí)法信息4條，商務(wù)發(fā)展規(guī)劃4條，招商引資信息2條，四項(xiàng)制度信息5條，公開指南信息2條，商務(wù)動(dòng)態(tài)信息29條，其它信息4條。
3、雙網(wǎng)并用，加強(qiáng)宣傳
20__年，我局充分利用政府信息公開網(wǎng)站和商務(wù)之窗加大對(duì)我縣商務(wù)、招商引資政策的宣傳力度，
二、存在的問(wèn)題
下一步工作將圍繞__縣政府信息公開網(wǎng)站監(jiān)測(cè)情況通報(bào)情況進(jìn)行完善。
1、進(jìn)一步全面規(guī)范政府信息公開目錄，做到目錄內(nèi)容與站內(nèi)信息的一致性，及時(shí)更新目錄內(nèi)容；
2、進(jìn)一步完善政府公開內(nèi)容。重點(diǎn)做好機(jī)構(gòu)職能、法律法規(guī)政策、發(fā)展規(guī)劃、行政執(zhí)法及動(dòng)態(tài)信息的分類，保證信息內(nèi)容的完整性；
3、進(jìn)一步做好政府信息公開網(wǎng)站建設(shè)工作。及時(shí)更新圖片，合理布局網(wǎng)站頁(yè)面，做到圖文并茂，保證頁(yè)面美觀。
4、全面梳理和整理商務(wù)法律法規(guī)、行政執(zhí)法信息，做到每天至少有2條信息。
為科學(xué)應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件，建立健全互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，有效預(yù)防、及時(shí)控制和最大限度地消除互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全各類突發(fā)事件的危害和影響，按照《__縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)__縣互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件應(yīng)急預(yù)案的通知》要求，結(jié)合我局實(shí)際，對(duì)我局互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全情況進(jìn)行自查，現(xiàn)將有關(guān)情況綜合匯報(bào)如下：
一、基本情況
__縣商務(wù)局現(xiàn)有__招商網(wǎng)、__縣商務(wù)之窗、__縣
電子政務(wù)門戶網(wǎng)站、__縣商務(wù)局政府信息公開網(wǎng)站四個(gè)網(wǎng)站，自開通以來(lái)，四個(gè)網(wǎng)站還沒出現(xiàn)過(guò)重大網(wǎng)絡(luò)安全事件，各網(wǎng)站都由我局人員自監(jiān)管，定期更新，及時(shí)商務(wù)公開信息，為公眾方便快捷地了解__起到了較好的宣傳作用。二、主要做法
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確
為保證我局重要網(wǎng)站的安全，我局嚴(yán)格按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、歸口負(fù)責(zé)、綜合協(xié)調(diào)、各司其職”的原則、“屬地管理、分級(jí)響應(yīng)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)救治、及時(shí)控制”的要求，明確成立了由局長(zhǎng)陳紅鋼任組長(zhǎng)，黨支部書記朱學(xué)林任副組長(zhǎng)，辦公室主任王有培、政策法規(guī)科科長(zhǎng)陸康沖、招商引資科科長(zhǎng)他石紅、招商局工作人員劉雙林、李翠娥為成員的__縣商務(wù)局互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)我局4個(gè)網(wǎng)站的安全工作及突發(fā)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處理工作。同時(shí)，明確了由局辦公室按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)運(yùn)營(yíng)、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制，依法對(duì)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件進(jìn)行防范、監(jiān)測(cè)、預(yù)警、報(bào)告、響應(yīng)、指揮和協(xié)調(diào)、控制。
（二）防范為主，加強(qiáng)監(jiān)控
我局隨時(shí)宣傳普及互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全防范知識(shí)，樹立常備不懈的觀念，經(jīng)常性地做好應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件的思想準(zhǔn)備、預(yù)案準(zhǔn)備、機(jī)制準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，提高基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和重要信息系統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全綜合保障水平。加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全隱患的日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)和防范重大互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)性事件，及時(shí)采取有效的可控措施，迅速控制事件影響范圍，力爭(zhēng)將損失降到最低程度。
（三）責(zé)任到人，監(jiān)測(cè)到位
我局明確了由計(jì)算機(jī)水平較好的他石紅、劉雙林、李翠娥對(duì)我局的四個(gè)網(wǎng)站及網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行管理，在出現(xiàn)安全事件后，向委托管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的單位報(bào)告，由其提供技術(shù)支持和指導(dǎo)，遵循正確的流程，采取正確快速的行動(dòng)作出響應(yīng)，處理發(fā)生問(wèn)題的系統(tǒng)，檢測(cè)入侵事件，并采取技術(shù)手段來(lái)降低損失，提出事件統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。
