時(shí)間：2023-03-06 16:04:45
序論：在您撰寫趙一曼的英雄事跡時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
幾部電影中革命先烈的英雄事跡令我肅然起敬——他們?yōu)榱烁锩?，為了人民，紛紛獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，只留下一聲聲心靈深處對(duì)勝利的呼喊。他們用自己的生命換來了我們的幸福，用自己短暫的一生教會(huì)了我們珍惜今天、擁抱未來……
最令我感動(dòng)的烈士是趙一曼。她被俘后堅(jiān)持信念不向敵人屈用的精神令我震驚。
在生活中，我屢屢向困難屈服：遇到難題，我想都不想就請(qǐng)教同學(xué)、老師；遇到難事，我碰也不碰就請(qǐng)家長(zhǎng)代做。有一次上美術(shù)課，老師讓我們?cè)谝粔K白布上剪口袋，別的同學(xué)操起剪刀就準(zhǔn)備大顯身手，唯獨(dú)我被“定”在桌旁遲遲不肯下手。接下來發(fā)生的事更令我慌了手腳：從來不干家務(wù)的我不公將布剪得亂七八糟，還將自己的手剪了個(gè)口子。面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出??！不有一次大掃除，我被分配到衛(wèi)生區(qū)打掃，別的同學(xué)賣力地?fù)]動(dòng)著胳膊，只有我木在那兒不知所措。“快掃啊，站在那兒干什么，要站崗放哨嗎？”同學(xué)催促著我。“這……我……”唉，這可怎么說呀？我羞紅了臉。
幾部電影中革命先烈的英雄事跡令我肅然起敬——他們?yōu)榱烁锩?，為了人民，紛紛獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，只留下一聲聲心靈深處對(duì)勝利的呼喊。他們用自己的生命換來了我們的幸福，用自己短暫的一生教會(huì)了我們珍惜今天、擁抱未來……
最令我感動(dòng)的烈士是趙一曼。她被俘后堅(jiān)持信念不向敵人屈用的精神令我震驚。
在生活中，我屢屢向困難屈服：遇到難題，我想都不想就請(qǐng)教同學(xué)、老師；遇到難事，我碰也不碰就請(qǐng)家長(zhǎng)代做。有一次上美術(shù)課，老師讓我們?cè)谝粔K白布上剪口袋，別的同學(xué)操起剪刀就準(zhǔn)備大顯身手，唯獨(dú)我被“定”在桌旁遲遲不肯下手。接下來發(fā)生的事更令我慌了手腳：從來不干家務(wù)的我不公將布剪得亂七八糟，還將自己的手剪了個(gè)口子。面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷，我真是啞巴吃黃連——有苦說不出?。〔挥幸淮未髵叱?，我被分配到衛(wèi)生區(qū)打掃，別的同學(xué)賣力地?fù)]動(dòng)著胳膊，只有我木在那兒不知所措。“快掃啊，站在那兒干什么，要站崗放哨嗎？”同學(xué)催促著我。“這……我……”唉，這可怎么說呀？我羞紅了臉。
關(guān)鍵詞：英雄精神 創(chuàng)建傳承 中隊(duì)活動(dòng)
中圖分類號(hào)： G625 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： C 文章編號(hào)：1672-1578（2014）9-0247-01
近年來，聯(lián)豐小學(xué)在創(chuàng)建英雄中隊(duì)活動(dòng)中，學(xué)校不斷組織隊(duì)員深入開展學(xué)英雄活動(dòng)，他們以自己中隊(duì)的英雄人物為榜樣，堅(jiān)持學(xué)英雄事跡，揚(yáng)英雄精神，承英雄遺志，做優(yōu)秀少年。
我?！摆w一曼中隊(duì)”是第一批省級(jí)英雄中隊(duì)，他們以抗日民族女英雄趙一曼為學(xué)習(xí)榜樣，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)她追求真理，愛國、奮爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)、犧牲、頑強(qiáng)的抗聯(lián)精神?！摆w一曼”中隊(duì)隊(duì)員像趙一曼那樣讀書明理、做人成才，中隊(duì)各方面都發(fā)揮了典型性、示范性、輻射性的作用。在校少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)下，校內(nèi)外輔導(dǎo)員熱情參與，積極開展了各種特色活動(dòng)，取得了較為豐碩的教育成果，得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的一致認(rèn)可和好評(píng)。
創(chuàng)建英雄中隊(duì)，我們的具體想法是：這項(xiàng)工作和其他的工作不同，涉及學(xué)生榜樣教育，具有培育英雄精神和品質(zhì)的教育特色，弘揚(yáng)的是社會(huì)主義核心價(jià)值體系。因此，它是學(xué)校德育工作的重要載體。在聯(lián)豐小學(xué)創(chuàng)建英雄中隊(duì)的十多年時(shí)間里，擔(dān)任“趙一曼中隊(duì)”的中隊(duì)輔導(dǎo)員老師換了六任，學(xué)生送走六屆，但趙一曼始終是每屆隊(duì)員追求的偶像，英雄精神一直伴隨他們成長(zhǎng)。
“趙一曼中隊(duì)”結(jié)合形勢(shì)和學(xué)生的實(shí)際，根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)，展開了一系列有針對(duì)性的活動(dòng)。我們創(chuàng)建的主要做法是：
1 像英雄趙一曼那樣追求真理，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型中隊(duì)
為了形成趙一曼英雄中隊(duì)的凝聚力，中隊(duì)輔導(dǎo)員廣泛征求隊(duì)員意見，并在此基礎(chǔ)上與隊(duì)員們共同制定了小隊(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃：一是確立終身學(xué)習(xí)英雄的理念，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，處處學(xué)習(xí)；二是將每月雙周的周末作為“學(xué)習(xí)日”，隊(duì)員們以小隊(duì)為單位，定主題、查資料、看影視、記日記，開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng)；三是開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在家庭中、學(xué)校里、社會(huì)上，做力所能及的好事、實(shí)事。在中隊(duì)的號(hào)召下，各小隊(duì)學(xué)習(xí)勁頭十足，形成你追我趕的局面，開展了各項(xiàng)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
英雄小隊(duì)參與和開展的任何一項(xiàng)活動(dòng)，都是讓隊(duì)員去自主學(xué)習(xí)、用心體驗(yàn)，從而獲得一種真實(shí)的感受，進(jìn)而明白一個(gè)道理，受到一次教育，得到一次鍛煉，把教育目標(biāo)潛移默化為學(xué)生自身的素質(zhì)。
在英雄小隊(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，中隊(duì)成立了“趙一曼事跡尋訪團(tuán)”，通過尋訪英雄的足跡，查閱趙一曼的資料，了解抗日民族女英雄趙一曼光輝、奮斗的一生。
中隊(duì)還開展?fàn)幾鰣D書角的“奉獻(xiàn)者”和“熱心讀者”活動(dòng)，并引導(dǎo)和鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員把自己最喜愛看的歌頌英雄模范人物的書報(bào)獻(xiàn)出來與他人交流，在主題中隊(duì)會(huì)上集中宣傳，加強(qiáng)對(duì)英雄的印象，這既可以培養(yǎng)隊(duì)員的奉獻(xiàn)精神，又是對(duì)他們進(jìn)行集體主義教育的有效途徑。每學(xué)期還舉辦一次“讀一本好書的心得體會(huì)”征文比賽，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的讀書積極性，拓展了學(xué)英雄的視野又使圖書角發(fā)揮了其應(yīng)有的“文化源”作用。
在中隊(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)中，鼓勵(lì)隊(duì)員掌握電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，學(xué)習(xí)打字、繪畫、上網(wǎng)。隊(duì)員們定期通過互聯(lián)網(wǎng)把中隊(duì)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況制成網(wǎng)頁，在校園網(wǎng)網(wǎng)站“夢(mèng)開始的地方”向全校的師生展示，受到一致的好評(píng)。
2 像英雄趙一曼那樣做人成才，全面提高隊(duì)員素質(zhì)
思想教育是少先隊(duì)員成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。我們“趙一曼中隊(duì)”成立以來十分精心組織這方面的活動(dòng)，形式多樣的主題隊(duì)會(huì)是必須抓好的政治課。在對(duì)會(huì)上，有目的地向少先隊(duì)員講述近百年屈辱史和中國革命史，參觀烈士墓、紀(jì)念館，思過去，想未來，學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年。如中隊(duì)主題活動(dòng)《英雄的贊歌》在全體隊(duì)員的共同努力下，以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容，以歌舞、朗誦、合唱等表演形式，再現(xiàn)了英雄趙一曼的形象，整個(gè)活動(dòng)，都充滿著隊(duì)員們對(duì)英雄的敬仰之情，使每一位隊(duì)員都深受感染和教育。通過這些活動(dòng)，幫助少年兒童樹立遠(yuǎn)大的革命理想，繼承革命傳統(tǒng)。以社會(huì)主義榮辱觀和愛國主義為起點(diǎn)的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng)，極大地提高了隊(duì)員們的覺悟，促進(jìn)了少先隊(duì)員盡快地成長(zhǎng)為好學(xué)生、好孩子、好公民。
如今，關(guān)心集體，幫助他人已成為一種自覺的行動(dòng)。如趙一曼英雄中隊(duì)中“紅綠燈小隊(duì)”被評(píng)為省級(jí)特色小隊(duì)，他們義務(wù)為同學(xué)們進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。
3 傳遞趙一曼英雄中隊(duì)的旗幟是聯(lián)豐小學(xué)一堂必須做好的德育課
在少先隊(duì)英雄中隊(duì)的活動(dòng)中，我們不僅要做好英雄中隊(duì)的創(chuàng)建工作，還要做好英雄中隊(duì)旗幟的傳遞工作，讓它成為我們聯(lián)豐小學(xué)一堂必須上好的德育課。具體做飯是：當(dāng)本屆少先隊(duì)英雄中隊(duì)隊(duì)員畢業(yè)前半年，申請(qǐng)省級(jí)“趙一曼英雄中隊(duì)”的班級(jí)，都要?jiǎng)?chuàng)造條件，經(jīng)全校評(píng)定后才將英雄中隊(duì)旗幟傳遞給下一屆優(yōu)秀的少先隊(duì)中隊(duì)。每一期英雄中隊(duì)傳遞都要舉行隆重的授旗儀式，營(yíng)造濃厚的學(xué)英雄氛圍?！摆w一曼中隊(duì)”自2001年創(chuàng)建以來，已傳遞至6次。每次的授旗儀式上我們都可以看到不同中隊(duì)閃耀著的不同亮點(diǎn)。
在授旗儀式上，通過宣讀活動(dòng)規(guī)則、上一屆英雄中隊(duì)的輔導(dǎo)員做經(jīng)驗(yàn)介紹、英雄中隊(duì)隊(duì)員或代表宣誓、邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話等隆重的形式，使每個(gè)隊(duì)員都感受到自己所在省級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)的光榮和責(zé)任，也在全校學(xué)生中樹立了創(chuàng)建英雄中隊(duì)的典型形象，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英雄精神的自覺意識(shí)，“學(xué)英雄事跡，走英雄道路，舉英雄旗幟，做英雄傳人”成為少年兒童的向往和追求。
在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛凝結(jié)成的，萬古流芳的旗幟。它，就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神！
面對(duì)困難重重而勇往直前奮斗的是民族精神；對(duì)死亡的威脅自強(qiáng)不息英勇就義的是民族精神；面對(duì)祖國的列強(qiáng)，挺身而出、維護(hù)祖國尊嚴(yán)的，還是民族精神。
民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖國雄壯美麗的大好河山，看到了這片土地上勤勞的中國人……此時(shí)，它雖然身在寒冷的峰頂，但它心里卻有一顆熾熱的太陽為它驅(qū)趕寒冷。但是，當(dāng)它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的列焰在心頭焚燒，久久不息。
望長(zhǎng)江黃河浩蕩東流去，撫敵壘炮臺(tái)默默聳天立。江山千秋永在，英烈風(fēng)范長(zhǎng)存，從太軍倒下的第一排勇士，到百萬雄師過大江獻(xiàn)出年輕生命的戰(zhàn)士；從羅霄山脈戰(zhàn)死的大將，到抗日戰(zhàn)勝和大決戰(zhàn)中英勇獻(xiàn)身的官兵，他們有沒有留下名字的，還有的沒墓場(chǎng)和石碑。然而“青山處處埋忠骨”，他們的英靈與江河同在，與日月同輝！
時(shí)間如信風(fēng)拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你是否還記得拋頭顱，灑熱血的英雄們？
愛國是高于一切的傳統(tǒng)美德，正是如此，我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄事跡為中華美德的最高音。屈原因國破而投江明志，張騫出使匈奴、蘇武牧羊北海邊、文天祥為保國格而心甘受辱，岳母刺字“精忠報(bào)國”、戚繼光率兵抗倭、鄭成功揮師，黃花崗七十二烈士為國義無反顧，、陳潭秋視死如歸，楊靖宇，趙尚志，趙一曼周保中，為還我河山而爬冰臥雪，甘灑一腔熱血、舍身炸碉堡、獻(xiàn)身堵槍眼、烈火焚身穩(wěn)如泰山……他們哪一個(gè)不是具有著民族精神？
捐軀赴國難，視死忽如歸。血可以流。淚可以灑，但頭不能低下，這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神！多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂！換得華夏大地陽光燦爛。
幸福的生活是我的祖輩、無數(shù)的英烈?guī)е鴮?duì)祖國的摯愛、對(duì)人民的赤誠，不惜拋頭顱，灑熱血換來的。這幸福來之不易，這里面凝聚著無數(shù)英雄的血與生命。這是他們?yōu)榱撕葱l(wèi)祖國，保護(hù)人民而獻(xiàn)出生命的回報(bào)，這是所有人民心中最甜的果實(shí)……
今天，我們又站在國旗下，面對(duì)冉冉升起的國旗，我們?cè)撚卸嗌俑邢搿俺计G，國旗升，凝目立，添豪情”，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們花朵般的年齡，用實(shí)際行動(dòng)做出響亮的回答。
在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛凝結(jié)成的，萬古流芳的旗幟。它，就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神！
面對(duì)困難重重而勇往直前奮斗的是民族精神；對(duì)死亡的威脅自強(qiáng)不息英勇就義的是民族精神；面對(duì)祖國的列強(qiáng)，挺身而出、維護(hù)祖國尊嚴(yán)的，還是民族精神。
民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖國雄壯美麗的大好河山，看到了這片土地上勤勞的中國人……此時(shí)，它雖然身在寒冷的峰頂，但它心里卻有一顆熾熱的太陽為它驅(qū)趕寒冷。但是，當(dāng)它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的列焰在心頭焚燒，久久不息。
望長(zhǎng)江黃河浩蕩東流去，撫敵壘炮臺(tái)默默聳天立。江山千秋永在，英烈風(fēng)范長(zhǎng)存，從太軍倒下的第一排勇士，到百萬雄師過大江獻(xiàn)出年輕生命的戰(zhàn)士；從羅霄山脈戰(zhàn)死的大將，到抗日戰(zhàn)勝和大決戰(zhàn)中英勇獻(xiàn)身的官兵，他們有沒有留下名字的，還有的沒墓場(chǎng)和石碑。然而“青山處處埋忠骨”，他們的英靈與江河同在，與日月同輝！
時(shí)間如信風(fēng)拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你是否還記得拋頭顱，灑熱血的英雄們？
愛國是高于一切的傳統(tǒng)美德，正是如此，我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄事跡為中華美德的最高音。屈原因國破而投江明志，張騫出使匈奴、蘇武牧羊北海邊、文天祥為保國格而心甘受辱，岳母刺字“精忠報(bào)國”、戚繼光率兵抗倭、鄭成功揮師，黃花崗七十二烈士為國義無反顧，、陳潭秋視死如歸，楊靖宇，趙尚志，趙一曼周保中，為還我河山而爬冰臥雪，甘灑一腔熱血、舍身炸碉堡、獻(xiàn)身堵槍眼、烈火焚身穩(wěn)如泰山……他們哪一個(gè)不是具有著民族精神？
捐軀赴國難，視死忽如歸。血可以流。淚可以灑，但頭不能低下，這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神！多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂！換得華夏大地陽光燦爛。
幸福的生活是我的祖輩、無數(shù)的英烈?guī)е鴮?duì)祖國的摯愛、對(duì)人民的赤誠，不惜拋頭顱，灑熱血換來的。這幸福來之不易，這里面凝聚著無數(shù)英雄的血與生命。這是他們?yōu)榱撕葱l(wèi)祖國，保護(hù)人民而獻(xiàn)出生命的回報(bào)，這是所有人民心中最甜的果實(shí)……
今天，我們又站在國旗下，面對(duì)冉冉升起的國旗，我們?cè)撚卸嗌俑邢搿俺计G，國旗升，凝目立，添豪情”，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們花朵般的年齡，用實(shí)際行動(dòng)做出響亮的回答。
在華夏大地，這片波濤洶涌的大地上，在寒風(fēng)凜冽的世界第一高峰，插著一面用愛凝結(jié)成的，萬古流芳的旗幟。它，就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的民族精神！
面對(duì)困難重重而勇往直前奮斗的是民族精神；對(duì)死亡的威脅自強(qiáng)不息英勇就義的是民族精神；面對(duì)祖國的列強(qiáng)，挺身而出、維護(hù)祖國尊嚴(yán)的，還是民族精神。
民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖國雄壯美麗的大好河山，看到了這片土地上勤勞的中國人……此時(shí)，它雖然身在寒冷的峰頂，但它心里卻有一顆熾熱的太陽為它驅(qū)趕寒冷。但是，當(dāng)它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的列焰在心頭焚燒，久久不息。
望長(zhǎng)江黃河浩蕩東流去，撫敵壘炮臺(tái)默默聳天立。江山千秋永在，英烈風(fēng)范長(zhǎng)存，從太軍倒下的第一排勇士，到百萬雄師過大江獻(xiàn)出年輕生命的戰(zhàn)士；從羅霄山脈戰(zhàn)死的大將，到抗日戰(zhàn)勝和大決戰(zhàn)中英勇獻(xiàn)身的官兵，他們有沒有留下名字的，還有的沒墓場(chǎng)和石碑。然而“青山處處埋忠骨”，他們的英靈與江河同在，與日月同輝！
時(shí)間如信風(fēng)拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你是否還記得拋頭顱，灑熱血的英雄們？
愛國是高于一切的傳統(tǒng)美德，正是如此，我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄事跡為中華美德的最高音。屈原因國破而投江明志，張騫出使匈奴、蘇武牧羊北海邊、文天祥為保國格而心甘受辱，岳母刺字“精忠報(bào)國”、戚繼光率兵抗倭、鄭成功揮師，黃花崗七十二烈士為國義無反顧，、陳潭秋視死如歸，楊靖宇，趙尚志，趙一曼周保中，為還我河山而爬冰臥雪，甘灑一腔熱血、舍身炸碉堡、獻(xiàn)身堵槍眼、烈火焚身穩(wěn)如泰山……他們哪一個(gè)不是具有著民族精神？
捐軀赴國難，視死忽如歸。血可以流。淚可以灑，但頭不能低下，這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神！多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂！換得華夏大地陽光燦爛。
幸福的生活是我的祖輩、無數(shù)的英烈?guī)е鴮?duì)祖國的摯愛、對(duì)人民的赤誠，不惜拋頭顱，灑熱血換來的。這幸福來之不易，這里面凝聚著無數(shù)英雄的血與生命。這是他們?yōu)榱撕葱l(wèi)祖國，保護(hù)人民而獻(xiàn)出生命的回報(bào)，這是所有人民心中最甜的果實(shí)……
今天，我們又站在國旗下，面對(duì)冉冉升起的國旗，我們?cè)撚卸嗌俑邢搿俺计G，國旗升，凝目立，添豪情”，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜我們花朵般的年齡，用實(shí)際行動(dòng)做出響亮的回答。
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民族精神，它是世界的最高峰，向下方眺望。它看到了祖國雄壯美麗的大好河山，看到了這片土地上勤勞的中國人……此時(shí)，它雖然身在寒冷的峰頂，但它心里卻有一顆熾熱的太陽為它驅(qū)趕寒冷。但是，當(dāng)它看到人面獸心的侵略者殘忍地殺害無辜的百姓，一股憎恨在心底油然而生，就仿佛兇猛的列焰在心頭焚燒，久久不息。
望長(zhǎng)江黃河浩蕩東流去，撫敵壘炮臺(tái)默默聳天立。江山千秋永在，英烈風(fēng)范長(zhǎng)存，從太軍倒下的第一排勇士，到百萬雄師過大江獻(xiàn)出年輕生命的戰(zhàn)士；從羅霄山脈戰(zhàn)死的大將，到抗日戰(zhàn)勝和大決戰(zhàn)中英勇獻(xiàn)身的官兵，他們有沒有留下名字的，還有的沒墓場(chǎng)和石碑。然而“青山處處埋忠骨”，他們的英靈與江河同在，與日月同輝！
時(shí)間如信風(fēng)拂過耳際，生命的旋律在眼前閃爍。悠悠的歲月如水流逝。你是否還記得拋頭顱，灑熱血的英雄們？
愛國是高于一切的傳統(tǒng)美德，正是如此，我們中華民族涌現(xiàn)了許許多多可歌可泣的愛國英雄，他們的英雄事跡為中華美德的最高音。屈原因國破而投江明志，張騫出使匈奴、蘇武牧羊北海邊、文天祥為保國格而心甘受辱，岳母刺字“精忠報(bào)國”、戚繼光率兵抗倭、鄭成功揮師，黃花崗七十二烈士為國義無反顧，、陳潭秋視死如歸，楊靖宇，趙尚志，趙一曼周保中，為還我河山而爬冰臥雪，甘灑一腔熱血、舍身炸碉堡、獻(xiàn)身堵槍眼、烈火焚身穩(wěn)如泰山……他們哪一個(gè)不是具有著民族精神？
捐軀赴國難，視死忽如歸。血可以流。淚可以灑，但頭不能低下，這就是中華民族的本色，中國人的血脈流淌著頑強(qiáng)不屈的精神！多少榮辱，多少艱辛，多少奮斗，多少犧牲，我們的先輩用血、用汗、用寶貴的生命鑄就了東方大地不屈的中華魂！換得華夏大地陽光燦爛。
幸福的生活是我的祖輩、無數(shù)的英烈?guī)е鴮?duì)祖國的摯愛、對(duì)人民的赤誠，不惜拋頭顱，灑熱血換來的。這幸福來之不易，這里面凝聚著無數(shù)英雄的血與生命。這是他們?yōu)榱撕葱l(wèi)祖國，保護(hù)人民而獻(xiàn)出生命的回報(bào)，這是所有人民心中最甜的果實(shí)……
