時間：2023-03-06 16:04:52
序論：在您撰寫畫畫培訓(xùn)總結(jié)時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
信息時代對教育提出了挑戰(zhàn)，也對教師提出了新的要求。作為一名教育戰(zhàn)線的教師，我在北山口鄉(xiāng)中參加了鞏義市教育技術(shù)中級的培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中我感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力?？傊?，對我來說，不管是技術(shù)上還是在思維和高度上都帶給我非同一般的震撼。
通過這次培訓(xùn)，使我對今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學(xué)工作的艱巨。這種任務(wù)驅(qū)動式學(xué)習(xí),營造了一種學(xué)習(xí)的氛圍;沒有大而空的理論闡述,師生平等,更易于理解與接受。我收獲最大的是教育觀念的更新。我們傳統(tǒng)的教育方式是老師教學(xué)生學(xué),老師再教學(xué)生再學(xué),老師不教學(xué)生不學(xué)的過程。現(xiàn)代教育是要學(xué)生學(xué)習(xí)變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習(xí),教學(xué)中教師要樹立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀念,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心,注重學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程和方法,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生積極主動地參與教學(xué)過程,勇于提出問題,主動探究,掌握學(xué)習(xí)的方法。
通過本次學(xué)習(xí)，我也新認(rèn)識和學(xué)習(xí)了一些實(shí)用性極強(qiáng)的軟件，可大大提高教學(xué)效率、減輕教師的備課負(fù)擔(dān)，本次培訓(xùn)中用到的思維導(dǎo)圖軟件、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件，特別適用，有效的降低了教學(xué)備課時的負(fù)擔(dān)。同時在運(yùn)用的過程中對于教學(xué)技術(shù)的理解更加清晰。本次培訓(xùn)使我對于“問題的設(shè)計(jì)”、“規(guī)劃主題單元”、“設(shè)計(jì)單元學(xué)習(xí)評價”有了進(jìn)一步的了解。我一定把這些感悟用在以后的教學(xué)中，并不斷的完善它。在完成這樣一個“任
務(wù)”的過程中，不僅能夠基本掌握在本學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)所必需的技術(shù)；同時，也感受到了一種新的教學(xué)模式，取得和其他教師共同合作的經(jīng)驗(yàn)，明白了如何才能將技術(shù)合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
同時，我也認(rèn)識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù)，信息技術(shù)對教師來說是一個新問題，特別是中老年教師。信息技術(shù)使老師面臨著如何成長，如何應(yīng)對的問題。通過此次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識到，學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰，學(xué)生明白易懂，特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化，為我的教學(xué)增添了光彩，使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識。通過這次學(xué)習(xí)我對“教育技術(shù)”也有了新的認(rèn)識，“現(xiàn)代教育不再是某一學(xué)科的教育，而是各學(xué)科齊頭并進(jìn)，真正做到全面素質(zhì)教育。隨著素質(zhì)教育的不斷深化，對教師的要求也不斷提高，只有教師的素質(zhì)高，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，為了適應(yīng)工作的需要，教師要不斷的學(xué)習(xí)和掌握新知識、新技術(shù)；不斷的提高教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，才能適應(yīng)當(dāng)今教育形勢需要。
夢里回思千百度，驀然回首追溯一下這些陽光燦爛的日子。
周末兩天的拓展訓(xùn)練想必我這一輩子都不會忘懷，每每在看到當(dāng)時的照片和dv錄像，腦袋里中就浮現(xiàn)出一場又一場刻骨銘心的畫面。站在高空圓盤上那騰空的一越，過河棋局的冥思苦想，隊(duì)列傳數(shù)字的全部正確，中冶焦耐我最棒的16秒宣言……太多的太多，相信這些故事在我們金剛隊(duì)的每一名隊(duì)員心中都會留下難忘的回憶。對我個人來說，感觸最深的就是高空飛翔的那一瞬間，站在10米高的非常狹小的圓盤上，要去抓前方的橫杠，這個在地面上人人可以輕而易舉完成的任務(wù)在高空中卻顯得是那樣的不容易。只記得自己慢慢的站起來，然后兩手端平，有下意識去抓保護(hù)繩的動作，即刻被教管制止了。眼看勝利就在前方，大腦一片空白，心一橫腳一用力，穩(wěn)穩(wěn)的抓住了前方的橫杠。下來以后那種興奮的感覺難以言表，這是對自身的一次挑戰(zhàn)，對自我心靈的一次沉淀。更讓人高興的是我們隊(duì)里的所有隊(duì)員（包括兩名女隊(duì)員）都爬上了高空圓盤，并且全部抓住了橫桿。而對于我們集體來說，隊(duì)列傳數(shù)字在三個隊(duì)伍的pk中我們可以說是一次完勝。我不想過多的評價幾個隊(duì)伍的差別，我只想說我們做到了自己能做到的最好！這已經(jīng)足夠了。在四次的傳遞過程中，我們十幾個人都可以優(yōu)先的把數(shù)字準(zhǔn)確無誤的傳到最前面的一個人手中，并由他填到黑板上面，看著一次又一次的正確傳遞，我思考了很多。對于一個團(tuán)隊(duì)來說，團(tuán)隊(duì)合作精神一定是最重要的，這個毋庸置疑。但是除此之外呢？還有一些細(xì)節(jié)的內(nèi)容需要注意，首先就是彼此之間的信任，這一點(diǎn)在數(shù)字傳遞當(dāng)中體現(xiàn)的很明顯，前面一個隊(duì)員要充分信任后面隊(duì)員給他的數(shù)字信息，自己不允許按照自己的意愿來處理，這其實(shí)就是一種信任的建立。還有一點(diǎn)是我以前從來沒有注意過的——“有效溝通”。以前在學(xué)校的各種團(tuán)隊(duì)比賽中我只強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神和充分信任隊(duì)友，而沒有注意到還有一項(xiàng)非常重要的因素同樣也是獲勝的關(guān)鍵，隊(duì)員之間的溝通一定會很多，但是如何做到有效溝通，如何讓溝通更有效率呢？制度和規(guī)定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個團(tuán)隊(duì)中必須要有一個leader一樣。針對數(shù)字傳遞，我們規(guī)定數(shù)字直接往手上寫，每寫完一個數(shù)字都要拍一下肩膀確認(rèn)一下，最后寫完所有數(shù)字要在前方隊(duì)員后備畫一個對號，前方隊(duì)員也必須要把數(shù)字在重復(fù)給后面隊(duì)員再次確認(rèn)。此外，為預(yù)防漢字和英文字母的出現(xiàn)，我們分別采用了先摸耳朵和拍腦門來區(qū)別不同文字符號的方法。通過這些制度和規(guī)定的建立，我們盡了全力想到了各種可能，并且在此基礎(chǔ)上完成了有效溝通，并且做到了萬無一失。正是這些base，讓我們達(dá)到了最后的勝利！
回到公司第一天第一堂課就是我們公司的總經(jīng)理譚萍女士給我們介紹中冶焦耐的企業(yè)文化。前無古人的首次公司高層培訓(xùn)對我們來說著實(shí)是一次偏得，所以更加珍惜這次機(jī)會。譚總從公司的成立開始講起，一直到公司的核心價值觀、公司的全球化發(fā)展戰(zhàn)略、人才隊(duì)伍的建立、運(yùn)營模式與國際接軌、技術(shù)水平的國際化建設(shè)等等讓我們對公司有一個高屋建瓴地認(rèn)識。然后譚總深入淺出的給我們講解了如何做一名中冶焦耐的優(yōu)秀員工。這部分內(nèi)容給我留下了深刻的印象。譚總首先從責(zé)任意識談起，來到一個企業(yè)不僅要對自己負(fù)責(zé)，更重要的是對一個企業(yè)負(fù)責(zé)。這是一種理念，一種思維方式，一種要嵌入腦中的考慮問題的方法，需要我們不斷的去培養(yǎng)這種意識。其次要樹立學(xué)習(xí)的意識和團(tuán)隊(duì)意識。人生就是一個學(xué)習(xí)的過程，俗話說：活到老學(xué)到老，只有不斷地向書本學(xué)，向自己學(xué)，向別人學(xué)才會有更大的進(jìn)步。萬事強(qiáng)調(diào)方式方法，在此就提到一個《工作日志》。這是一個提高自身知識和經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰λ降暮棉k法。團(tuán)隊(duì)意識在此我就不想多說了。最后譚總提到了服務(wù)意識的建立，如何有一種良好的服務(wù)態(tài)度是能否做好服務(wù)的關(guān)鍵，態(tài)度決定一切。而相對來說國企對此要求沒有外企那樣上綱上線，不過我想通過我們自身的努力及實(shí)踐從方法和技巧上突破，一定可以達(dá)到一個更高的服務(wù)層面。最后譚總說：人與人的差別常常不是在起點(diǎn)時就分出高下，而是接下來的路如何走；人與人的差別常常不是智力上的，而是行動上的。接下來的日子里黨務(wù)部李喜民部長，設(shè)計(jì)管理部李超部長分別就中冶焦耐的歷史文化和工程總承包的管理流程基礎(chǔ)知識結(jié)合實(shí)際工程案例對我們進(jìn)行了初步的概念培訓(xùn)。在接下來的幾天培訓(xùn)中印象比較深刻的是我們的老院長鄭文華關(guān)于煤焦、燃?xì)廨斉涞戎黝}專業(yè)的流程介紹。老院長從焦炭的性質(zhì)開始說起，主要介紹了配煤、煉焦、備煤等具體的技術(shù)方法。同時向我們灌輸了一種要保護(hù)我國自主研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)的理念，在此基礎(chǔ)上也要向國外先進(jìn)技術(shù)學(xué)習(xí)。鄭院長給我們的感覺是一種大將風(fēng)范浮現(xiàn)于眼前，聽他講課不由得你不精神抖擻，興致盎然。
在結(jié)束了一周多的公司集體培訓(xùn)后，我們回到化工室又進(jìn)行了三天的科室內(nèi)部培訓(xùn)，主要是對科室內(nèi)部各組分工的了解，以及具體化工設(shè)備的初步介紹。這部分由回收和精制兩個組長完成。具體內(nèi)容的介紹讓我們對自己將要做哪方面的工作有了一個初步的了解同時也熟悉了一下我們系統(tǒng)內(nèi)部的知識體系結(jié)構(gòu)，這些都為我們以后工作打下了很好的基礎(chǔ)。
15天的培訓(xùn)就這樣結(jié)束了，而我們的工作才剛剛開始。正像譚總說的那樣，現(xiàn)在我們都是站在一個起跑線上，將來的路如何走全由我們自己把握，當(dāng)務(wù)之急是盡快從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工程技術(shù)人員。而放眼未來就像歌里唱的那樣，我的未來不是夢，我們的未來不是夢，中冶焦耐的未來不是夢！
一、認(rèn)真做好培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作
羊渠河學(xué)校是一所一貫九年制的學(xué)校，7月份自全區(qū)“國培計(jì)劃——農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目”遠(yuǎn)程培訓(xùn)啟動儀式后，我們立即行動起來，首先成立了“國培計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，職責(zé)明確、分工協(xié)作。由教科處牽頭制定羊渠河學(xué)校“國培計(jì)劃”實(shí)施方案，為了讓大家明確培訓(xùn)要求和培訓(xùn)的重要性，我們在全體教師會上做了發(fā)動、部署與安排。
本次培訓(xùn)我校共涉及16個學(xué)科，參訓(xùn)教師百余人。我們采用化整為零地方法，將教師以學(xué)科組為單位，有組長負(fù)責(zé)聯(lián)系、督促，確保每一位教師在培訓(xùn)時間內(nèi)，能按時注冊、正常收看視頻講座、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好筆記、認(rèn)真完成專題討論和認(rèn)真提交作業(yè)和認(rèn)真總結(jié)等任務(wù)。
二、認(rèn)真做好培訓(xùn)期間的管理工作
教師網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)，我們面臨的難題是人員多、分散不集中，出現(xiàn)的問題不能面對面的交流。鑒于此，教科處主任專門組建了用于交流的qq群，為教師之間和進(jìn)修學(xué)校之間搭建交流的平臺。管理員及時將“國培計(jì)劃”的注冊時間、課程安排、如何正常收看培訓(xùn)課程視頻、如何在線和專家進(jìn)行交流研討、怎樣接受專家輔導(dǎo)答疑等方法在群里供教師參考。這樣，教師之間不管是白天，還是晚上都可以隨時交流自己的學(xué)習(xí)體會或困惑。甚至得到了進(jìn)修學(xué)校的李東雷和楊桂林兩位主任的大力幫助，確保了我們學(xué)?！皣嘤?jì)劃”培訓(xùn)工作的順利開展，再此深表感謝。
通過這次培訓(xùn)，讓我更明確化學(xué)教師肩負(fù)的責(zé)任，作為教師應(yīng)該樹立學(xué)校意識，樹立屬于自己的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀，把個人的事業(yè)追求和學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系起來。在修訂后義務(wù)教育九年級化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)增加了許多新的教學(xué)情景素材，如：新型陶瓷，導(dǎo)電塑料等，這些與時具進(jìn)的教學(xué)情景素材的加入，讓我更加清醒地認(rèn)識到科學(xué)是不斷發(fā)展的，知識會不斷更新，教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法比掌握知識更重要。增加了貼近學(xué)生生活實(shí)際，如：硬水對日常生活的影響，污水的處理和利用，城市空氣質(zhì)量日報等。這些情景能讓學(xué)生更真實(shí)地感受到化學(xué)在現(xiàn)代社會生活中的重要價值，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。根據(jù)社會存在的一些不安全隱患編入了：煤礦瓦斯爆炸的預(yù)防、面粉廠的防爆措施等教學(xué)情景素材，充分體現(xiàn)了培養(yǎng)學(xué)生安全意識和尊重生命的重要性。也編入了：侯XX對我國乃至世界制堿工業(yè)的貢獻(xiàn)。有利于培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和為科學(xué)的不怕困難的獻(xiàn)身精神。我們認(rèn)為，教育首先是學(xué)生人格的塑造,其次才是能力的培養(yǎng),知識的傳授只是人格塑造和能力培養(yǎng)的一個載體。讓學(xué)生擁有高尚的人格、過硬的能力和發(fā)展的眼光，我們的社會，我們的國家才能擁有有創(chuàng)新能力的新型社會的接班人。社會才能發(fā)展，國家才能強(qiáng)大。
二、豐富化學(xué)知識，更新教學(xué)觀念
通過理論的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)，使我對化學(xué)教育理論和初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究有了更深的認(rèn)識和了解。通過理論的學(xué)習(xí)我進(jìn)一步認(rèn)識了關(guān)于新課標(biāo)化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)：不同的學(xué)生有不同的現(xiàn)實(shí)，不同的學(xué)生應(yīng)該有不同學(xué)習(xí)方法，通過對學(xué)科結(jié)構(gòu)論的學(xué)習(xí)，給我今后的教學(xué)很多啟發(fā)：教師要整體把握教材，溝通學(xué)科知識之間的聯(lián)系，溝通書本世界和學(xué)生生活世界的聯(lián)系，把教學(xué)的知識放在一個知識體系里，把知識串起來，形成知識鏈，知識樹，形成一個知識網(wǎng)絡(luò)。有結(jié)構(gòu)的、有聯(lián)系的知識學(xué)生就容易掌握。所以在今后的教學(xué)中要重視溝通化學(xué)知識本質(zhì)之間的內(nèi)在聯(lián)系，使知識內(nèi)容結(jié)構(gòu)化。在教學(xué)中突出化學(xué)基本概念和基本原理在教學(xué)中的核心地位，重視化學(xué)概念、化學(xué)原理的早期滲透，用直觀的形式讓學(xué)生感知抽象的概念，重視原理和態(tài)度的普遍轉(zhuǎn)移，注重激發(fā)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科本身的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中滲透化學(xué)思想方法的必要性，更明確了化學(xué)教學(xué)中做最需要考慮的問題——學(xué)生興趣、化學(xué)思考、創(chuàng)新思維、化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣、化學(xué)學(xué)習(xí)方法。提醒自己在今后教學(xué)中更關(guān)注學(xué)生化學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生掌握化學(xué)知識，訓(xùn)練化學(xué)基本技能，領(lǐng)悟化學(xué)基本思想和積累化學(xué)基本活動經(jīng)驗(yàn)；更關(guān)注調(diào)動學(xué)生積極參與，促使學(xué)生發(fā)展，引發(fā)學(xué)生進(jìn)行有效的化學(xué)思考，處理好預(yù)設(shè)與生成目標(biāo)的關(guān)系和教學(xué)近效應(yīng)與長效應(yīng)的關(guān)系。這為化學(xué)教師提出了更高的要求，要求化學(xué)教師必須為學(xué)生的學(xué)習(xí)和個人發(fā)展提供了最基本的化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)準(zhǔn)備和發(fā)展方向，促進(jìn)中學(xué)生的健康成長，使人人獲得良好的化學(xué)素養(yǎng)，不同的人在化學(xué)方面得到不同的發(fā)展。在理論學(xué)習(xí)中，我也認(rèn)識到自己的學(xué)科理論還存在不少缺失和不足，今后要加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，多看有關(guān)教育教學(xué)方面書籍，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
三、感受名師魅力，尋求專業(yè)發(fā)展
我來自石家莊辦事處，因?yàn)樵诙诘膶W(xué)員中有很多我們辦事處的同事，所以剛剛到這里就聽到他們給我描述的這里的文化培訓(xùn)生活，“緊張，累，但很充實(shí)”是最簡單的概括，有個同事說他在第一天的跑操中他吐了。聽到這些我的心中有一絲的不安，雖然我自己在中學(xué)的時候長跑的成績是很好的，可是自從上了大學(xué)以后鍛煉就很少，真的不知道自己第一天能不能堅(jiān)持下來。但是要來的是終究要來的，我只有勇敢的面對而不能退縮。
7月4號，伴隨著刺耳的鬧鈴聲我從睡夢中驚醒，早上5點(diǎn)我和同宿舍的同事都起來洗漱，說來慚愧，我已經(jīng)不記得上次早上5點(diǎn)鐘起床是什么時候的事了。因?yàn)榕逻t到所以我們把時間留的很充裕，收拾完我們興沖沖的跑道集合地點(diǎn)，本來以為我們是最早到的，可是到了以后才發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有了很多的同學(xué)。我的心中一顫，看來激烈的競爭已經(jīng)開始了?，F(xiàn)在已經(jīng)記不太清楚自己是怎么熬過那第一天的早操了，只記得跑完后大腿疼了整整一天。當(dāng)時真的有點(diǎn)不理解，公司的文化培訓(xùn)為什么非要讓我們經(jīng)受早操的折磨呢？現(xiàn)在想來公司對我們新員工這樣的要求是有良苦的用心的。第一，只有擁有了良好的身體我們才能更好的工作，身體垮了，什么都沒有了。所以鍛煉身體是最為重要的前提。第二，公司的企業(yè)文化中有艱苦奮斗這一項(xiàng)，試問我們?nèi)绻B跑操這樣的小事情都不能堅(jiān)持住，又怎么可能接受以后工作中那接踵而來的困難呢，我們又怎么能有永不言敗的，永不放棄的精神呢？如果連跑操都不能完成的話，那我們在沒有進(jìn)行培訓(xùn)之前就應(yīng)該已經(jīng)被淘汰了。
經(jīng)過這一個星期后，我已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活，這里的生活是很有規(guī)律的，教官和老師雖然對我們很嚴(yán)厲，對我們的要求極為嚴(yán)格，但我卻能看出他們對我們這些新員工的深切關(guān)懷和殷切的期望。文化培訓(xùn)分為課堂授課，課外活動和晚上的影片教學(xué)。課程的安排是相當(dāng)合理的，培訓(xùn)的三個部分也是緊密結(jié)合在一起的使我對公司的企業(yè)文化有很深刻的理解。
團(tuán)結(jié)合作集體奮斗
華為公司的愿景和使命是豐富人們的溝通與生活，聚焦客戶關(guān)注的挑戰(zhàn)和壓力，提供有競爭力的通信解決方案，持續(xù)為客戶創(chuàng)造最大價值戰(zhàn)略。面對激烈的市場競爭，產(chǎn)品的日益復(fù)雜化以及分工的逐漸細(xì)致化，要求我們必須團(tuán)結(jié)合作，通過集體共同的力量生產(chǎn)出成本低，質(zhì)量高的產(chǎn)品，提供讓客戶最滿意的服務(wù)，這樣我們才可以保持強(qiáng)大的生命力，在市場激烈的競爭中立于不敗之地。
在戶外活動的拔河比賽中，我對團(tuán)結(jié)合作，集體奮斗有了新的認(rèn)識，拔河是一項(xiàng)集體的運(yùn)動，要求大家心往一處想，勁往一處使。這正是我們一天所學(xué)的文化的真實(shí)的體現(xiàn)與驗(yàn)證?？墒菃螁斡芯襁€是不夠的。還要講究一定的技巧。作為拔河比賽的主力選手，我親身體驗(yàn)了那激動的時刻，隨著教官的一聲哨響，兩隊(duì)的選手都拼了命的往自己這邊拉繩子，我本來以為可以很輕松的就能結(jié)束戰(zhàn)斗，可是當(dāng)比賽一開始的時候我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，繩子把我的手幾乎勒破，我這時已經(jīng)聽不到身邊隊(duì)友的加油聲，心中只有一個念頭那就是絕對不能輸，可是在僵持了幾分鐘后，我們的隊(duì)伍用力好像有點(diǎn)分散，隊(duì)員們并沒有站在一條直線上而是開始搖擺起來，腳下也開始站的不是很穩(wěn)，繩子一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ揭迫ァ４蠹绎@得很著急可是我們并沒有找到很好的解決方法，沒有能夠站穩(wěn)腳跟。最后還是輸了，走下賽場我的雙臂已經(jīng)麻木了，雖然身邊的隊(duì)友仍在為我們的努力而鼓掌，可是我的心里有說的出的難過。等我冷靜下來仔細(xì)想了想感到，雖然我們大家都盡了自己的最大的努力，可是還是失敗了，為什么？原因就出在我們沒有很好的領(lǐng)會團(tuán)隊(duì)合作的精髓，我們沒有能夠掌握拔河的技巧，在僵持的最關(guān)鍵時刻我們的隊(duì)伍搖擺起來，這勢必會分散我們的力量，雖然我們的心都想著往一處用力，可是實(shí)際上我們的力卻是分散的，我們每一個人的力量雖然大可是卻沒有凝聚起來，忽視了我們是一個團(tuán)體，而是單兵在作戰(zhàn)，自己往自己認(rèn)為正確的方向拉，這怎么能不失敗呢？想通了這些我感到一絲的欣慰。因?yàn)槲覐陌魏颖荣惖氖≈?，體會到了團(tuán)結(jié)一致，集體合作的精髓，真正的對公司的這個文化有了切身的體會與理解，而不再是以前那簡單的文字的概念了。我想公司為我們安排這個比賽的真正目的達(dá)到了。
一個企業(yè)的成功，靠的不光是創(chuàng)始人的個人魅力。隨著企業(yè)的發(fā)展，需要更多的是團(tuán)隊(duì)集體奮斗團(tuán)結(jié)合作的工作文化和工作關(guān)系，這種精神甚至可以彌補(bǔ)很多方面的不足。我們這些新人要做的就是讓自己迅速轉(zhuǎn)型，放棄以前種種單打獨(dú)斗的想法，我們必須要明白，“沒有一只大雁會升的太高，如果他只用自己的翅膀飛行”。我們要從現(xiàn)在開始就融入我們所在的集體，今后的工作更是如此，遇到困難的時候主動向身邊的人求助，大家一起，共度難關(guān)；看到別人身處困境之時，慷慨的伸出援助之手，風(fēng)雨同舟，排除萬難。
責(zé)任心與敬業(yè)精神
每一個華為員工必須有責(zé)任心以及對工作熱愛，以一個主人翁的姿態(tài)來面對我們的工作和我們的客戶。所謂責(zé)任心，我們可以理解為做事良好的動機(jī)和愿望，認(rèn)真、規(guī)范、正確的做事，并且積極努力行動，追求結(jié)果。而敬業(yè)精神就是一個人對自己所從事的職業(yè)的忠誠和熱愛，包括我們的工作熱情，工作作風(fēng)，工作方法等。作為新員工的我們，必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)我們的責(zé)任心以及對工作的熱誠，為我們將來的發(fā)展培養(yǎng)一種良好的性格基礎(chǔ)。如果我們從點(diǎn)滴開始，對工作、家庭和身邊的一切都有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感，那么我們就逐步走向成熟了，而且我們個人的生活也會幸福，因?yàn)槲覀兓畹奶故幨?，而且努力去做好每一件事，問心無愧，別人對我們也會尊重。有些人抱怨這抱怨那，把責(zé)任推過來推過去，總想落一個自身清白，自身清閑，孰不知這已經(jīng)不是一個華為人的行為了。當(dāng)一個人不想做好一件事情的時候，他就會有一百個借口，可是當(dāng)一個人想要把一件事做好時，他就會有一百種解決方案。我們是選擇前者，還是后者呢？答案應(yīng)該很明顯吧。
誠信是生存之本，發(fā)展之源
華為十幾年來鑄就的成就只有兩個字——誠信。華為文化讓我們踏踏實(shí)實(shí)工作，堂堂正正做人，不需絲毫的掩飾。華為文化的特征就是服務(wù)文化，我們必須認(rèn)真地對待每一道工序和每一個用戶，在這種情況下，惟有誠信才是我們生存之道。對客戶的誠信，對社會的誠信，對員工的誠信，只要我們堅(jiān)持下去，這種誠信創(chuàng)造的價值是取之不盡，用之不竭的?！耙苍S社會上有許許多多的欺詐，也許我們這樣做過的過程中會吃大虧，但我們還是要堅(jiān)持。只要你堅(jiān)持，客戶會選擇你，對手會尊重你，員工會愛戴你，這是一個企業(yè)發(fā)展的最大法寶。一個人不能一輩子做事，但要一輩子做人。
自我批判不斷進(jìn)步
縱觀20*全年，企業(yè)已基本完成培育期的初建工作，3月初按照旅游企業(yè)申報程序順利完成企業(yè)籌建工作；完善了企業(yè)各職能部門的組建工作，并順利開展各項(xiàng)旅游業(yè)務(wù)，
上半年，在市旅游局各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下進(jìn)一步規(guī)范了企業(yè)規(guī)章制度，崗位職責(zé)，工作流程，以及旅游企業(yè)經(jīng)營應(yīng)急預(yù)案，使企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境得到了很大程度的改善和提高，使企業(yè)能夠規(guī)范合法經(jīng)營。
在20*年企業(yè)創(chuàng)辦之初，已經(jīng)明確提出了企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，即要把真正意義的旅游文化傳播作為企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，以改變旅游企業(yè)在大眾心目中販賣人口的錯誤觀念。在旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn)企業(yè)文化的訴求點(diǎn)即輕松、便捷、舒心、品質(zhì)；使旅游活動真正成為百姓品質(zhì)生活的先行者，是旅游服務(wù)真正成為服務(wù)行業(yè)的先行者。按照這一戰(zhàn)略目標(biāo)，企業(yè)在團(tuán)隊(duì)組建方面本著寧缺勿爛的原則嚴(yán)把從業(yè)人員入職關(guān)，從根源上保證了旅游服務(wù)質(zhì)量的第一關(guān)，同時積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理理念，把企業(yè)培訓(xùn)作為全年工作重點(diǎn)，每周進(jìn)行企業(yè)文化培訓(xùn)，服務(wù)理念培訓(xùn)，旅游業(yè)務(wù)培訓(xùn)、政策法規(guī)培訓(xùn)，安全意識的培訓(xùn)，讓每一位員工把服務(wù)意識，守法經(jīng)營，有序競爭，安全意識根植在心，從而為旅游服務(wù)質(zhì)量的永續(xù)提高把好了第二關(guān)；
第三，為了讓旅游服務(wù)質(zhì)量能夠得到有效的監(jiān)督和檢驗(yàn)，企業(yè)結(jié)合自己的經(jīng)營實(shí)際，參照旅游企業(yè)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)政策規(guī)定，制定了一系列旅游服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：包括上門客人的接待標(biāo)準(zhǔn)、電話咨詢服務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)、合同簽訂明示標(biāo)準(zhǔn)；質(zhì)量回訪制度，導(dǎo)游帶團(tuán)文明服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，以及文明游客公約等等，從個個環(huán)節(jié)監(jiān)督旅游服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)了與游客之間的有效溝通，同時處處宣揚(yáng)文明旅游的理念，使旅游服務(wù)質(zhì)量的提高變一方義務(wù)為雙方權(quán)利。變被動為主動，
第四，為了確保旅游安全，企業(yè)制定了崗位安全責(zé)任，明確了安全責(zé)任負(fù)責(zé)人，在于游客簽訂旅游合同時積極建議游客購買人身意外傷害險，同時企業(yè)辦理了旅行社責(zé)任保險，按照安全責(zé)任制的規(guī)定，每一個團(tuán)隊(duì)或散客均采取全程安全質(zhì)量跟蹤制，每日服務(wù)質(zhì)量反饋制，盡量做到旅游安全及質(zhì)量的隨時監(jiān)督。
為期兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參培人員拓寬了業(yè)務(wù)知識范圍，提升了業(yè)務(wù)能力水平，達(dá)到了這次培訓(xùn)的目的。在整個學(xué)習(xí)培訓(xùn)過程中，授課老師精心編寫教案，不辭辛苦備課，參培人員學(xué)習(xí)態(tài)度端正，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在此，我向參培人員所取得的成績表示衷心的祝賀，向授課老師和為此次培訓(xùn)而付出努力的工作人員表示衷心的感謝。
昨天，x書記在開班儀式上所作的動員講話，我認(rèn)為語言樸實(shí)，內(nèi)涵豐富，指明了構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的發(fā)展方向。構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)，掀起學(xué)習(xí)熱潮是時展的需要，是企業(yè)繁榮昌盛的基石，更是個人成才的落腳點(diǎn)。因此，我們必須不斷學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才取得更輝煌的成績。下面，我主要講三個方面的問題：
一、培訓(xùn)活動組織得力，內(nèi)容充實(shí)具有針對性
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。在全處范圍內(nèi)舉辦這樣一個培訓(xùn)班，是我處面對激烈市場競爭勇于奮進(jìn)的表現(xiàn)，是正視機(jī)遇與挑戰(zhàn)的表現(xiàn)。干部培訓(xùn)班是當(dāng)前我處苦練內(nèi)功，狠抓發(fā)展的一項(xiàng)重要工作，是面對新形勢和新要求培養(yǎng)高素質(zhì)管理人才的重要途徑。x月中旬，處黨政對舉辦這樣一個大型的、全方位的培訓(xùn)給予了高度重視，多次召開專題會議，研究部署培訓(xùn)內(nèi)容并提出具體要求。各業(yè)務(wù)科室授課人員專門編寫教案，為此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)傾注了大量心血，保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的順利進(jìn)行。為了給大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，組宣、勞資部門投入了大量的精力，從組織人員、安排課程、編寫材料、安排參培人員吃、住等都做了大量工作，做到了安排精心，組織周密。
2、內(nèi)容豐富，形式多樣。雖然這次培訓(xùn)時間短暫，但是為了確保大家在課堂上學(xué)到盡量多的知識，在今后的工作更上一個臺階，我們安排了多樣課程，教學(xué)內(nèi)容涉及財(cái)務(wù)、審計(jì)、機(jī)電設(shè)備管理、預(yù)決算、安全管理等各個方面。在教學(xué)方式上，主要以集中與分散相結(jié)合的辦法進(jìn)行培訓(xùn)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到由淺入深，確保大家對各方面知識有較為全面的了解和掌握。
3、抓住關(guān)鍵，重點(diǎn)突出。我處當(dāng)前的主要任務(wù)就是“抓安全、保穩(wěn)定、謀發(fā)展”，打造王牌施工隊(duì)伍，早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)企富民。這次培訓(xùn)就緊緊圍繞這一主題，抓住了廣大基層業(yè)務(wù)骨干的所需、所想，對各崗位職責(zé)范圍進(jìn)行了重新的認(rèn)識，針對工作過程中出現(xiàn)的問題，著力尋找合適的解決方案。通過學(xué)習(xí)，大家加深了對崗位職責(zé)的認(rèn)識，掌握了業(yè)務(wù)操作的流程，加強(qiáng)了對安全、財(cái)務(wù)、審計(jì)等方面的知識的了解，為下一步更好地開展各項(xiàng)工作奠定了良好基礎(chǔ)。
二、立足本職崗位，積極拓展知識面
1、立足本職，努力學(xué)習(xí)本崗位職業(yè)技能，著力提高工作水平。隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，專業(yè)化分工越來越細(xì)，不同工種之間的分工協(xié)作也日益密切。從今年開始，集團(tuán)公司開始實(shí)行競爭上崗，以崗位為定薪酬，以貢獻(xiàn)定收入，以能力定崗位。下一步公司、處可能也會將這一制度逐步推行，對一些崗位進(jìn)行競爭上崗。這就會讓一部分能力強(qiáng)、素質(zhì)高、技術(shù)硬的人才脫穎而出，也會讓在其位而不謀其職的，不在狀態(tài)的干部淘汰出局。這就要求在座的業(yè)務(wù)骨干們委下身子，認(rèn)真剖析自己，真正對照崗位職責(zé)，把工作成績的好壞上升到“四個忠誠”的高度去加強(qiáng)學(xué)習(xí)。衡量一個人工作成績的好壞，不是靠虛偽的形式主義，靠的是實(shí)在的奉獻(xiàn)精神。所以，在座的各位要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，為企業(yè)提升競爭力添把勁。
2、從企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展來講，我們將著力培養(yǎng)“精一專二通三”的多面型復(fù)合人才。建筑施工企業(yè)的管理非常復(fù)雜，它涉及到財(cái)務(wù)管理、物資管理、用工管理等多個方面。在現(xiàn)場施工管理中，這些構(gòu)成因素更是錯綜復(fù)雜。比如，材料員的職責(zé)不僅僅是材料的進(jìn)庫出庫，更不是坐在辦公室里等著人家把材料送上門來，而是要積極對施工生產(chǎn)所用的材料進(jìn)行市場價格摸底、預(yù)測，為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的依據(jù)。再比如，土建施工技術(shù)人員的工作，不能只局限于會看圖紙、指揮生產(chǎn)，還要能合理組織材料的進(jìn)出場，對預(yù)決算、變更、進(jìn)度等熟透于心。因此，不同崗位的工作人員都要留個心眼，處處留心多學(xué)習(xí)，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，為企業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)，也為個人的成長多積累經(jīng)驗(yàn)。
三、工學(xué)結(jié)合，發(fā)揮模范帶頭作用，形成濃厚的學(xué)風(fēng)
一個企業(yè)如果不學(xué)習(xí)，不汲取成功經(jīng)驗(yàn)，不審視自己的缺點(diǎn)，這個企業(yè)就不會有好的未來，勢必要走向消亡。同樣，在新技術(shù)、新知識層出不窮的今天，一個人如果不學(xué)習(xí)，勢必會落伍，變成“文盲”。西方國家有一句諺語“活到老，學(xué)到老”，中國也有一句古話“學(xué)海無涯苦作舟”。一個道出了學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈，一個說出了學(xué)習(xí)必然要與艱苦為伍，與辛勞為伴。因此，在座的骨干分子們要摒棄懶惰，多些勤奮，在干中學(xué)，在學(xué)中干，協(xié)調(diào)好業(yè)余生活，把時間從繁瑣的業(yè)余生活中擠出來去學(xué)習(xí)，要做出表率，帶動身邊的人去學(xué)習(xí)，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
1、在工作中學(xué)，在學(xué)習(xí)中干，學(xué)干相長。工作和學(xué)習(xí)是不能分割的整體，邊學(xué)邊干是領(lǐng)悟知識最快的學(xué)習(xí)方式。剛剛走出大學(xué)校門的畢業(yè)生具有豐富的理論知識，但在實(shí)際工作真正能夠很快成才的卻很少。理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，利用理論去指導(dǎo)實(shí)踐是學(xué)工鏈條中的重要一環(huán)。實(shí)踐也證明，通過邊干邊學(xué)，我們很多大中專畢業(yè)生做出了成績，迅速地進(jìn)入了角色。我們處的有很多班隊(duì)長，雖然文化程度不高，但通過自己的努力也同樣成為了獨(dú)擋一面的人才。因此，在座的各位要工學(xué)結(jié)合，迅速地使自己完成從“可塑之才”到“人才”的轉(zhuǎn)變。
2、協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，擠時間學(xué)習(xí)。基層工作都比較忙，生產(chǎn)任務(wù)繁重，日常的瑣事也比較多，難得有時間靜下心來學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識。這就要求我們的工作要具有前瞻性，合理安排工作、學(xué)習(xí)時間，使時間盡在你的掌控中。這樣，我們就能很好的協(xié)調(diào)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把有限的時間擠出來用于學(xué)習(xí)。
3、率先垂范，帶動身邊的人去學(xué)習(xí)。x年，我們處有x人參加武漢科技大學(xué)成人教育本科學(xué)習(xí)，有x余人參加了自學(xué)考試學(xué)習(xí)，x人獲得北京大學(xué)自學(xué)考試畢業(yè)證書?！叭珖员O(jiān)理工程師”考試報名也是非常火爆。而且，在基層還涌現(xiàn)出了“起重大拿”、“挖掘能手”等各方面的技師型人才。這表明，我處的學(xué)習(xí)風(fēng)氣越來越濃，自我提高的意識也越來越強(qiáng)。當(dāng)然，我們的員工中也難免存在不愛學(xué)習(xí)、玩心重的人。對于玩心重的職工，各支部要密切關(guān)注他們的動向，給他們安排責(zé)任心強(qiáng)，技術(shù)過硬的師傅傳帶幫學(xué)，以使他們也成為學(xué)軍中的一員。各基層單位要制訂符合本單位實(shí)際的獎勵措施，對能夠主動參加學(xué)習(xí)，成績出色的員工給予獎勵，我們在座的業(yè)務(wù)骨干要積極發(fā)揮你們的影響力，率先垂范，做好表率，努力促進(jìn)學(xué)習(xí)熱潮的掀起。
同志們，雖然本次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束了，但在以后的學(xué)習(xí)生活中，這才是一個開端、一個起點(diǎn)，要想提高自己，只有將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底。我希望在座的各位能夠工學(xué)結(jié)合，學(xué)工相長，持之以恒的學(xué)習(xí)下去。
春天是播種的季節(jié)，我真心的期望，在座的各位都能播下學(xué)習(xí)種子，在以后的工作中豐收碩果。
