序論：在您撰寫演練總結(jié)時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

第1篇

為了進一步普及防震安全知識，增強師生防震安全意識，掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生抵御地震和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，今天下午我們?nèi)熒凑諏W(xué)校制定的“防震逃生演練實施方案”，開展了演練活動?，F(xiàn)將演練情況總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，演練活動組織到位

為確保演練活動落到實處，我校專門成立了由呂培濤校長為總指揮，呂占國為副指揮，及各班班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練方案，要求教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，并把這次演練作為一次契機，在學(xué)生中進行安全教育，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時學(xué)校還強調(diào)在這次活動中一定要注意安全、一定要保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、認(rèn)真規(guī)劃，演練方案安全可行

為了使得這次演練安全可行，我校對這次活動進行了具體安排，演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

要求班主任教育學(xué)生，在聽到撤離的哨聲時立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生共同參與，演練效果良好

全校師生井然有序的投入到了演練活動。在教室內(nèi)教師指導(dǎo)學(xué)生緊急避震，指揮學(xué)生彎腰、抱頭，在教室外的學(xué)生，有秩序地按指定路線迅速撤離至學(xué)校操場的指定地點，隨后各校班主任馬上清點人數(shù)，報告學(xué)校負(fù)責(zé)人。各班報告完畢，學(xué)校負(fù)責(zé)人向地震演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，領(lǐng)導(dǎo)小組人員對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)后宣布本校防震疏散演習(xí)活動結(jié)束。

這次活動全體學(xué)生從樓上撤到操場只用了不到3分鐘，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校應(yīng)對校園突發(fā)安全事件的一次檢驗，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

第2篇

由 學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并于演練之前召開班主任教師會議，明確演練目的，傳達演練方案，強調(diào)注意事項；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師、安全責(zé)任 崗各執(zhí)勤教師積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進行。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識的強調(diào)，并提出了相應(yīng)的安全要求,所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張。

當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時，各班主任、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離，整個演練過程從信號發(fā)出到近1000多名師生完全撤離到操場安全地帶，僅用時5分10秒鐘。

師生全部撤離到安全區(qū)域后，各小組(樓層協(xié)調(diào)組、醫(yī)療救助組、災(zāi)害源檢查組等)負(fù)責(zé)人向謝校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況，謝校長就本次演練過程做了總結(jié)和點評：

1、要求各負(fù)責(zé)人一定要牢記自己的職責(zé)，牢記自己所分管的區(qū)域，凡遇到此類事件必須第一時間趕到協(xié)調(diào)指揮。

2、各班主任一定要肩負(fù)起安全第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真向?qū)W生傳授相關(guān)知識和技能，演練過程一定要跟班行走，嚴(yán)密監(jiān)視，確保安全。

3、學(xué)生撤離到操場后，各班主任要迅速組織學(xué)生原地下蹲，保持集結(jié)地安靜，聽從安排，盡快做好本班人數(shù)的清點上報工作。

4、演練結(jié)束后各班也要有次序地進樓返回教室，嚴(yán)禁擁擠。

第3篇

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處，我園召開了應(yīng)急演練會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生，聽到園長的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，；

不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；

如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

在演練期間，校園鈴聲長鳴，演習(xí)活動開始。當(dāng)信號發(fā)出后，全校學(xué)生在老師的指揮下，快速有序地向操場疏散，由班主任緊急集中清點人數(shù)向校長匯報，校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

各校的演練過程井然有序，達到了預(yù)期的效果。本次活動全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我園《應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力，更進一步增強師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

幼兒園防震演練總結(jié)（二）為進一步普及防震減災(zāi)知識，切實增強全員師幼的避險減災(zāi)意識和自救、互救能力，10月13日，泰前街道中心幼兒園組織全員教職工和幼兒開展了防震減災(zāi)疏散演練。為確保演練成功有效地開展，幼兒園前期就制定了安全、科學(xué)的演練方案和應(yīng)急預(yù)案，組織全員師幼開展了防震減災(zāi)知識教育。上午9點，隨著演練信號響起，各班教師組織幼兒防震疏散演練正式開始。并告知幼兒“地震來了，不要慌”，指揮幼兒緊急避險，用手或其他物品保護頭部（知道幼兒迅速抱頭，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部），迅速有序地分別從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的場地。此次活動即增強我園全體教職工和幼兒的防震減災(zāi)意識，又提高師生處置突發(fā)事件的應(yīng)急應(yīng)變能力。

幼兒園防震演練總結(jié)（三）為了進一步普及防震減災(zāi)知識，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法和逃生路徑，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。近日，xx鎮(zhèn)xx幼兒園組織全園師生進行了一次防震疏散演練活動。

第4篇

為進一步落實上級安全工作精神，增強學(xué)生的安全意識和自我保護能力，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面，從而維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下，本學(xué)期我校安全逃生疏散演練于2013年3月22日如期舉行，圓滿結(jié)束，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由周開書校長為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開全校安全工作專題會議部署演練工作。班主任老師對學(xué)生重點進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位，以確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署、演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項，要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。

三、廣泛宣傳、演練結(jié)果圓滿成功

1、學(xué)校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識，明確開展演練的意義。

2、老師對疏散逃生演練進行指導(dǎo)，重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好

3月22日上午組織全校學(xué)生如期順利完成了逃生疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮, 積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位，保障有力, 確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗，不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。

這樣的演練很有意義，以后我校每學(xué)期還會堅持開展并由定時通知到突襲通知地進行，確保我校安全應(yīng)急工作能快速、有序地進行。

第5篇

一、基本情況

鎮(zhèn)處于高山丘陵坡地帶，地形地貌較為復(fù)雜，貫穿南北，河邊分布有五個行政村及一個社區(qū)、11000多人，一旦遭受連續(xù)降雨、強降雨等因素易發(fā)生山洪地質(zhì)災(zāi)害，嚴(yán)重威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

二、主要做法

（一）演練前期工作扎實有效

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府高度重視演練工作，鎮(zhèn)政府牽頭，召集鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)水利站、鎮(zhèn)安監(jiān)站、鎮(zhèn)國土所、鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)衛(wèi)生院等相關(guān)站所負(fù)責(zé)人的專題工作會議，傳達學(xué)習(xí)了上級有關(guān)指示精神，對演練工作做了動員部署。會議還認(rèn)真聽取了各職能部門對演練實施方案的意見建議和演練過程中的注意事項。

2、成立組織機構(gòu)。成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長及演練總指揮，鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)長任組長及演練副總指揮，鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席任副組長和現(xiàn)場副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)干部及鎮(zhèn)應(yīng)急排組成應(yīng)急搶險分隊。

3、深入實地調(diào)研。鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)人大主席多次到演習(xí)現(xiàn)場調(diào)查，了解實地情況，并就演練方案的制定等反復(fù)斟酌，多次修改和完善，確保了萬無一失。

（二）演練過程嚴(yán)謹(jǐn)貼近實戰(zhàn)

1、演練工作"假戲真做"。在演練動員會上，書記要求參演人員高度重視，積極投入，嚴(yán)格細(xì)致組織"假戲真做"。從實戰(zhàn)的角度從嚴(yán)錘練參演人員，提高群眾抗災(zāi)避險能力，在演練中摸索方法，總結(jié)經(jīng)驗。

2、相關(guān)人員配合密切。演練過程中，各個環(huán)節(jié)、流程銜接順利無空檔；群眾士氣高昂，全力支持地質(zhì)災(zāi)害演練工作；相關(guān)人員熟悉方案快，進入角色狀態(tài)準(zhǔn)，積極主動，密切配合、互相協(xié)作，取得的良好效果。

3、現(xiàn)場氣氛濃厚。各個參演單位及群眾進入演練現(xiàn)場后，都能積極主動轉(zhuǎn)換角色，全身心投入到演練中，搶險救援積極主動、疏散撤離有序安全。

（三）演練后期工作周密細(xì)致

1、總結(jié)推廣經(jīng)驗和做法，演練工作結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)組立即召開總結(jié)工作會，及時總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。針對演練工作方案在演練過程中存在的一些疏忽和不足，進一步完善和補充工作方案。

2、將全部組織演練的過程在全體鎮(zhèn)干部和村干部大會上組織學(xué)習(xí)。

3、在各地質(zhì)災(zāi)害點組織群眾學(xué)習(xí)，以增強群眾抗災(zāi)避險能力。

三、存在的問題

一是部分群眾對防洪演練的目的、意義和重要性認(rèn)識不足；二是演練方案有待于更進一步完善。

四、下一步打算

（一）大造聲勢，營造氣氛，加大山洪地質(zhì)災(zāi)害防汛演練工作的宣傳力度和方法；

第6篇

根據(jù)上級主管部門和學(xué)校安全工作安排，2018年6月8日上午第二節(jié)課，我校進行了安全疏散演練，此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動中各崗位人員盡職盡責(zé)，學(xué)生們疏散有序、迅速，整個過程組織嚴(yán)密，逃生演練取得了圓滿成功，現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處，我校成立了由馮長安校長任總指揮，陳長金、呂相雄、馮群杰任副總指揮，各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開小組會議，部署演練工作。會上，體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，并著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，學(xué)校校長親自進行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明，對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解，為了確保演練活動順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會，進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到演練活動開始的宣布后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果良好

第7篇

乙烯區(qū)域的應(yīng)急演練雖然順利結(jié)束但也暴露出諸多問題，具體如下：

1. 參演人員安全意識不強。在收到緊急集合信號后現(xiàn)場施工人員行動遲緩，根本未將此次演練當(dāng)成一次緊急事件認(rèn)真對待，有的施工班組甚至把工具收拾好后才前往緊急集合點，致使此次疏散演習(xí)的整體集合時間較長。

2. 高處作業(yè)人員撤離時安全帶系掛不到位。很多高處施工人員緊急集合過程中為盡快下到地面，在高處移動過程中沒有執(zhí)行安全帶100%掛靠的規(guī)定，殊不知緊急事件發(fā)生時人員慌亂極易造成高處墜落。這個問題作為重點已在集合完畢后的總結(jié)中強調(diào)。