時(shí)間：2023-03-13 11:21:05
序論：在您撰寫(xiě)教育整頓學(xué)習(xí)材料時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
通過(guò)“學(xué)黨史、嚴(yán)紀(jì)律、樹(shù)新風(fēng)”專(zhuān)題教育整頓活動(dòng)的學(xué)習(xí)，對(duì)照總隊(duì)和支隊(duì)提出的“松、散、懶、推、拖”和“庸、混、浮、虛、怨”十個(gè)方面重點(diǎn)問(wèn)題，深入查擺剖析自身存在的突出問(wèn)題?，F(xiàn)將問(wèn)題清單和整改措施，匯報(bào)如下：
一、松：信念不夠堅(jiān)定，容易動(dòng)搖，容易放棄，容易自我松懈。
二、散：有時(shí)精神不夠振作，工作思路不夠?qū)?，日常工作中與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的思想樹(shù)立得不牢固。
三、懶：平時(shí)對(duì)自身要求不夠嚴(yán)格，有些惰性心理。喪失奮發(fā)向上的精神，工作中、生活中自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，對(duì)于深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做的不夠，沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待和深化的思考，只是浮在表面，平時(shí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒(méi)有貫徹落實(shí)到位，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問(wèn)題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，工作思路不夠開(kāi)闊。業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。
四、推：工作有時(shí)拖拉，缺乏自律性。
五、拖：對(duì)待工作有時(shí)不夠積極主動(dòng)，進(jìn)取精神不強(qiáng)。有些工作該做細(xì)的，沒(méi)有做到位，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感；工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不講究策略，對(duì)于工作的要求不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，新遇到的問(wèn)題，不夠主動(dòng)的去面對(duì)，分析理順?biāo)悸?，想辦法去解決問(wèn)題；對(duì)待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)讓干啥就干啥，缺乏積極主動(dòng)性，靈活機(jī)動(dòng)性。
六、庸：工作水平差。工作不求上進(jìn)，滿足于現(xiàn)狀，不善于學(xué)習(xí)，墨守成規(guī)，不求創(chuàng)新，不積極進(jìn)取。對(duì)理論學(xué)習(xí)的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，但由于理論學(xué)習(xí)重視程度還不夠，調(diào)查研究還不夠深入，理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，缺乏鉆研的精神，流于一知半解。
七、混：個(gè)人大局意識(shí)不強(qiáng)，工作過(guò)程中與其他同志交流較少，工作效率較低；看齊意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)自己要求低，只是關(guān)注自己個(gè)人工作，不積極主動(dòng)向先進(jìn)同事學(xué)習(xí)其身上所具備的精神。
八、?。河袝r(shí)工作浮于表面，沒(méi)有深入扎實(shí)弄懂悟透。責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)待工作責(zé)任心不強(qiáng)，造成工作落后，不實(shí)事求是，工作中有依賴(lài)思想，滿足于自身的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
九、虛：業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新知識(shí)，日常工作必須掌握相關(guān)的林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應(yīng)手;二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識(shí)，新掌握的知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要，認(rèn)為現(xiàn)在自己新學(xué)的知識(shí)可以勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識(shí)不足，光靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)造能力不強(qiáng)。
十、怨：遇見(jiàn)事情，總是想的太多，想的太壞，從而影響心情。想著想著就什么都不去爭(zhēng)取，造就自己沒(méi)有成就感。導(dǎo)致時(shí)不時(shí)在自我懷疑，自己不夠好。
下一步整改措施:
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握林業(yè)法律、法規(guī)、政策和文件精神，用先進(jìn)的理論充實(shí)自己，提升自身的修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，緊跟時(shí)代的步伐，更新工作理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法，積極探索解決問(wèn)題的出路，以高度的責(zé)任心和使命感，融入林區(qū)的改革與發(fā)展中，做出成績(jī)，做出效果。
按照縣委和縣教育局的統(tǒng)一安排部署，我校干部作風(fēng)整頓從3月11起由學(xué)習(xí)階段轉(zhuǎn)為查找問(wèn)題階段。這一階段開(kāi)展的情況如何，是檢驗(yàn)本次作風(fēng)集中整頓能否取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此，我校支部行政高度重視，在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，聯(lián)系學(xué)校工作和教職工的實(shí)際，緊緊圍繞作風(fēng)建設(shè)亟待解決的幾大突出問(wèn)題，深挖自身根源，深入剖析，廣泛開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)，取得了明顯的效果。現(xiàn)將第二階段工作開(kāi)展情況作如下匯報(bào)：
一、召開(kāi)轉(zhuǎn)段會(huì)議，精心部署第二階段工作
3月11日，學(xué)校校長(zhǎng)＊＊分別支持召開(kāi)了校行政會(huì)議和全體教師會(huì)議，全面總結(jié)了第一階段工作，并傳達(dá)了宣教黨組[XX年]17號(hào)文件精神，并就我校干部作風(fēng)整頓第二階段工作做了詳細(xì)的安排部署，擬定并下發(fā)了相關(guān)實(shí)施意見(jiàn),使各項(xiàng)工作有章可循。
二、深入學(xué)習(xí)，辦好學(xué)習(xí)專(zhuān)欄
在第一階段學(xué)習(xí)有關(guān)干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上，學(xué)校又組織教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校干部作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組集中調(diào)閱了教職工的學(xué)習(xí)筆記，并進(jìn)行了簽閱。通過(guò)檢查，全體教職工學(xué)習(xí)認(rèn)真，記錄詳細(xì)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還專(zhuān)門(mén)組辦了干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，將每一位教職工的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行了張貼、公開(kāi)。
三、深刻查找問(wèn)題
學(xué)校要求每一位教職工圍繞“六查”找差距：一查對(duì)人民群眾的感情。重點(diǎn)查找是否關(guān)心學(xué)生，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，有無(wú)違反職業(yè)道德，體罰或變相體罰學(xué)生的行為；是否尊重家長(zhǎng)、尊重社會(huì)群眾，有無(wú)諷刺、挖苦、訓(xùn)斥家長(zhǎng)的行為。二查工作態(tài)度和工作方法。重點(diǎn)檢查愛(ài)崗敬業(yè)情況，是否堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，是否有教應(yīng)付書(shū)、誤人子弟現(xiàn)象，是否有工作不在狀態(tài)，信心不堅(jiān)定，思想不穩(wěn)定的情況；三查紀(jì)律作風(fēng)表現(xiàn)，重點(diǎn)檢查遵紀(jì)守法情況。是否自覺(jué)遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律和工作制度，有無(wú)不按時(shí)作息，隨意遲到、早退、曠課甚至教“跑跑書(shū)”的現(xiàn)象；四查違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問(wèn)題。有無(wú)不安心教書(shū)，舍大家顧小家，成天忙于做生意、辦企業(yè)的情況；六查教育“四亂”重點(diǎn)查找有無(wú)違規(guī)收費(fèi)、從事有償補(bǔ)課和家教、向?qū)W生或家長(zhǎng)推銷(xiāo)教輔資料、收受索要家長(zhǎng)財(cái)物的行為；六查不安全不穩(wěn)定的因素。重點(diǎn)檢查安全教育是否落實(shí)，有無(wú)參加黃、賭、毒、邪和封建迷信活動(dòng)的行為，是否在一言一行中有危害團(tuán)結(jié)和學(xué)校穩(wěn)定的因素等。為保障此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校采取自查、互查相結(jié)合，要求全體教職工對(duì)照上述六大方面進(jìn)行自我檢查，寫(xiě)出深刻的剖析材料，利用年級(jí)辦公會(huì)議進(jìn)行個(gè)人剖析材料交流。根據(jù)剖析情況，同年級(jí)教師相互檢查、相互幫助查找問(wèn)題，真正找到了每一位同志在實(shí)際工作和生活中存在的問(wèn)題癥結(jié)所在，每人寫(xiě)出了不低于XX字的剖析材料。
四、廣泛接受社會(huì)監(jiān)督
為激發(fā)全社會(huì)參與干部作風(fēng)整頓工作的積極性，學(xué)校在校門(mén)口醒目位置懸掛了干部作風(fēng)整頓意見(jiàn)箱，公布了監(jiān)督舉報(bào)電話：5645020 校長(zhǎng)熱線電話：5646156。與此同時(shí)，學(xué)校少先隊(duì)于3月13日召開(kāi)了班委干部會(huì)議，進(jìn)行了任課教師工作滿意度測(cè)評(píng)；各年級(jí)各班分別于3月14、15、16日召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)議，發(fā)放了〈〈教師滿意度測(cè)評(píng)表〉〉、〈〈教師教育教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)征求表〉〉，家長(zhǎng)對(duì)教師教育教學(xué)情況進(jìn)行了測(cè)評(píng)，對(duì)教師的工作改進(jìn)提出相關(guān)意見(jiàn)和建議；學(xué)校印發(fā)了〈〈教育滿意度測(cè)評(píng)表〉〉，于3月22日發(fā)放到鎮(zhèn)級(jí)各單位、各村委會(huì)，廣泛征求社會(huì)對(duì)教育的評(píng)價(jià)和建議，接受社會(huì)監(jiān)督。
五、反饋評(píng)議情況，審定剖析材料
針對(duì)意見(jiàn)征求和社會(huì)評(píng)議情況，學(xué)校將收到的相關(guān)信息認(rèn)真進(jìn)行梳理，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了行政領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工民主生活會(huì)，將有關(guān)意見(jiàn)和建議反饋給全體行政班子成員和每一位教職工。學(xué)校干部作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收集了每位教職工的剖析材料，逐一進(jìn)行審核，對(duì)剖析不深刻，沒(méi)有接觸實(shí)際問(wèn)題的堅(jiān)決要求重新檢查，確保了此項(xiàng)工作的嚴(yán)肅性，為開(kāi)展第三階段整改提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，提高機(jī)關(guān)工作效率， 在全鄉(xiāng)營(yíng)造風(fēng)清氣正的干事環(huán)境，廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，積極進(jìn)取的工作環(huán)境。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、針對(duì)干部學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)積極性不高的問(wèn)題，按照“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用、學(xué)以成才”的要求，建立機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，努力做到黨的理論創(chuàng)新每推進(jìn)一步，理論武裝就跟進(jìn)一步，全面提升機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力。實(shí)行周五下午機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展以政治理論學(xué)習(xí)、作風(fēng)建設(shè)、廉潔教育等為主要內(nèi)容，鄉(xiāng)科級(jí)干部講課、觀看教育警示片、邀請(qǐng)專(zhuān)家講座等為主要形式的集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。同時(shí)，印發(fā)學(xué)習(xí)材料和《__鄉(xiāng)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作手冊(cè)》，要求人人寫(xiě)不少于5000字的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，擇優(yōu)進(jìn)行大會(huì)交流。下一步，將結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)形式，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)和競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)通微信學(xué)習(xí)平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)機(jī)關(guān)人員的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
二、針對(duì)干部服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)效率不高的問(wèn)題，以強(qiáng)化機(jī)關(guān)服務(wù)功能、密切黨群、干群關(guān)系為核心，以人民群眾滿意為目的，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷改進(jìn)服務(wù)方式，規(guī)范服務(wù)行為，提升機(jī)關(guān)干部服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力和水平。制定了文明行為規(guī)范，工作人員實(shí)行掛牌上崗，文明辦公，熱情服務(wù)；嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等工作制度；公布監(jiān)督電話接受群眾監(jiān)督，嚴(yán)肅查處服務(wù)意識(shí)淡薄，對(duì)服務(wù)對(duì)象態(tài)度冷漠，言語(yǔ)生硬，舉止粗俗，辦事推諉扯皮，敷衍應(yīng)付等行為，徹底根除了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”的現(xiàn)象。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全區(qū)中心工作和改革發(fā)展穩(wěn)定大局，以“加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高行政效能”為主線，以集中解決突出問(wèn)題為抓手，以開(kāi)展教育整頓、強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督、嚴(yán)格監(jiān)督檢查、嚴(yán)肅責(zé)任追究、加強(qiáng)輿論宣傳為主要手段，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)、提升服務(wù)質(zhì)量、樹(shù)立良好形象，為建設(shè)“首善之區(qū)”提供有力保證。
二、總體目標(biāo)
通過(guò)制定切實(shí)可行的整改方案和整改措施，使全局上下形成勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干；嚴(yán)守紀(jì)律，照章辦事；維護(hù)大局，通力合作；廉潔自律，甘于奉獻(xiàn)的五種良好風(fēng)氣。
三、整改內(nèi)容
（一）政治理論學(xué)習(xí)尚需加強(qiáng)
整改目標(biāo)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)干部的政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)干部的政治理論水平和政治素養(yǎng)。
整改措施：一是健全完善學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持每周五下午學(xué)習(xí)制度。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，專(zhuān)題討論與心得交流相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與案例分析相結(jié)合等靈活多樣、注重實(shí)效的形式，組織機(jī)關(guān)干部開(kāi)展學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)取得成效。二是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大及十七屆四中、五中全會(huì)精神以及“規(guī)定學(xué)習(xí)材料”，并及時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。三是積極參加各級(jí)各類(lèi)旅游培訓(xùn)、黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)，保證參訓(xùn)人數(shù)。通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)班子及機(jī)關(guān)干部的政治理論水平和政治素養(yǎng)。
（二）加快旅游業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和使命感尚需增強(qiáng)
整改目標(biāo):激發(fā)機(jī)關(guān)干部的主人翁意識(shí)和愛(ài)崗敬業(yè)精神，增強(qiáng)發(fā)展旅游的責(zé)任感和使命感。
整改措施：一是召開(kāi)座談會(huì)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)的形式，在總結(jié)去年工作和自檢自查的基礎(chǔ)上，回顧我區(qū)旅游業(yè)的發(fā)展歷程，從旅游的角度感受我區(qū)日新月異的變化以及城市建設(shè)所取得的成就，進(jìn)一步激發(fā)機(jī)關(guān)干部的主人翁意識(shí)和愛(ài)崗敬業(yè)精神，增強(qiáng)發(fā)展旅游的責(zé)任感和使命感。二是積極開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。開(kāi)展多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，組織機(jī)關(guān)干部深入基層進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合全區(qū)旅游行業(yè)重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告，為我區(qū)旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
（三）工作效率尚需提高
整改目標(biāo)：建立完善機(jī)關(guān)管理制度，進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)干部的工作效率。
整改措施：一是加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范機(jī)關(guān)干部行政行為。對(duì)現(xiàn)有的制度進(jìn)行全面清理排查，建立健全并嚴(yán)格落實(shí)崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、首問(wèn)責(zé)任制、效能考評(píng)制、失職追究制等制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。機(jī)關(guān)干部要認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度，對(duì)得過(guò)且過(guò)以及不作為、亂作為的行為要堅(jiān)決制止，對(duì)推諉、拖延等不良作風(fēng)造成影響和損失的要追究責(zé)任。二是深化政務(wù)公開(kāi)，提供公開(kāi)、透明、高效的便民服務(wù)。對(duì)機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置、管理權(quán)限、主要職責(zé)、辦事程序、聯(lián)系方式、監(jiān)督舉報(bào)投訴途徑及方式方法等方面內(nèi)容，通過(guò)區(qū)政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)站及時(shí)進(jìn)行公開(kāi)。簡(jiǎn)化國(guó)內(nèi)旅行社審批呈報(bào)程序、旅行社分社及網(wǎng)點(diǎn)備案程序，提高行政審批工作效率，為廣大市民提供公開(kāi)、透明、高效的服務(wù)。三是健全完善集體議事規(guī)則，進(jìn)一步理清和梳理“三重一大”集體決策內(nèi)容，推進(jìn)集體決策制度化、規(guī)范化和程序化；堅(jiān)持重大問(wèn)題決策、重要項(xiàng)目安排、重要人事任免等事項(xiàng)通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定，對(duì)存在的問(wèn)題不護(hù)短、不遮掩。
（四）干部職工進(jìn)取心尚需增強(qiáng)
一、全體教師積極參與
在幼兒園召開(kāi)班子會(huì)議之后,幼兒園又召開(kāi)了全體教師會(huì)議.園長(zhǎng)傳達(dá)了教育局通知的精神,并將全體教師分成了三個(gè)學(xué)習(xí)小組,由園領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),集體學(xué)習(xí),進(jìn)行師德師風(fēng)的教育活動(dòng).經(jīng)過(guò)全體教師認(rèn)真的討論和學(xué)習(xí),大家清楚和深刻地認(rèn)識(shí)到，師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證.建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵.在充分討論大家取得共識(shí)的基礎(chǔ)上,我園要求每一位教師遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,時(shí)刻做好表率,在幼兒面前樹(shù)立“嚴(yán)師慈母”形象;在家長(zhǎng)面前樹(shù)立“最可信賴(lài)的人”形象;在社會(huì)上樹(shù)立“最文明群體”形象,展示坦誠(chéng)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌.
二、注重過(guò)程,增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效性
根據(jù)通知的精神,我園師德師風(fēng)教育分為“學(xué)習(xí)教育、自查自糾、評(píng)議考核、整改提高、總結(jié)”五個(gè)階段進(jìn)行突破,并取得豐碩成果:
(一)學(xué)習(xí)教育階段
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在幼兒園的統(tǒng)一安排下,下發(fā)了有關(guān)學(xué)習(xí)材料,采取集中學(xué)習(xí),個(gè)人思考與會(huì)議交流相結(jié)合的方式進(jìn)行.學(xué)習(xí)教育的主要內(nèi)容,除有關(guān)的政治理論外,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》和臨夏市教育局的相關(guān)文件,并搜集教育系統(tǒng)個(gè)人事跡,進(jìn)行廣泛宣傳,樹(shù)立榜樣,教育引導(dǎo)廣大教職工履行崗位職責(zé),踐行社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng).另外,我們還通過(guò)座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式,廣大教職工充分地交流經(jīng)驗(yàn),暢談體會(huì),從思想深處認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)的重要意義,把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,切實(shí)提高了他們加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺(jué)性,為師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)。同時(shí)在這個(gè)階段中,為了配合我園師德師風(fēng)建設(shè)工作,我園開(kāi)展了在全園范圍內(nèi)的教學(xué)秩序、工作秩序、生活秩序和園所環(huán)境的專(zhuān)項(xiàng)整頓工作,樹(shù)立良好的園風(fēng)園紀(jì),創(chuàng)造良好的園容園貌,為整個(gè)工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境.
(二)自查自糾階段
自查自糾以個(gè)人為主,首先從教職工個(gè)人開(kāi)始,再到各年級(jí)組,最后到幼兒園逐級(jí)進(jìn)行，每位教職工都寫(xiě)出了書(shū)面自查材料,內(nèi)容客觀全面,認(rèn)識(shí)深刻,既寫(xiě)出了成績(jī),又找出了不足和存在的問(wèn)題,問(wèn)題找的準(zhǔn),整改措施到位,起到了很好自我教育的作用.
(三)評(píng)議考核階段
我園制定了教師職業(yè)道德建設(shè)評(píng)估細(xì)則,建立了以人為本、德育為先的考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制,細(xì)化目標(biāo)、明確任務(wù)、強(qiáng)化措施,把師德師風(fēng)考核納入幼兒園工作的重要內(nèi)容.
回顧一年的工作，我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成教工作人員的共同努力下，積極實(shí)施加快富民工程，進(jìn)一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，努力提高各項(xiàng)培訓(xùn)的質(zhì)量，積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)，大力塑造我校新形象，取得了可喜的成績(jī)。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中，我校代表隊(duì)獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在9月份鹿泉市成教論文評(píng)比中我校教師5名，榮獲一等獎(jiǎng)，王紅、胡潤(rùn)英榮獲201x年度成教優(yōu)秀班班主任稱(chēng)號(hào)，我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受到農(nóng)民朋友的好評(píng)，201x年12月我們學(xué)校選送的節(jié)目《神醫(yī)》，參加鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(一)、加強(qiáng)思想教育，切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在突出位置
我們?nèi)w成教工作人員，努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想，努力辦人民滿意的成人教育，推進(jìn)鹿泉教育的全面發(fā)展，圍繞本學(xué)期工作中心和教育新形勢(shì)，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中，以提高教師的自身素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，多做實(shí)事，愛(ài)崗敬業(yè)，努力奉獻(xiàn)。
1、認(rèn)真開(kāi)展“三整頓一提高”學(xué)習(xí)活動(dòng)以及“解放思想改革創(chuàng)新努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面”活動(dòng)，認(rèn)真全面開(kāi)展推進(jìn)教育全面發(fā)展大討論、大實(shí)踐活動(dòng)。(1)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，確保作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開(kāi)展。(2)認(rèn)真落實(shí)了“人手一份學(xué)習(xí)材料”，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，確保學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處，保證學(xué)習(xí)效果。(3)聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)照檢查。我校充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和教職工自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，分析認(rèn)識(shí)產(chǎn)生問(wèn)題的原因與危害，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)問(wèn)題根源和實(shí)質(zhì)，明確努力方向。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，提升教學(xué)設(shè)施配置
根據(jù)上級(jí)要求及新形勢(shì)的發(fā)展，我校先后投資萬(wàn)余元，更新打印室設(shè)備一套，安裝了兩個(gè)辦公室安全防護(hù)設(shè)備，購(gòu)置更新科技圖書(shū)，300本，購(gòu)置科技教學(xué)光盤(pán)、資料100盤(pán)(冊(cè))，為更好的為農(nóng)民培訓(xùn)服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)、狠抓農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn) 促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
在雙帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力活動(dòng)中，我們采取適當(dāng)增加培訓(xùn)時(shí)間，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，注意資源整合 ，抓住培訓(xùn)重點(diǎn)，落實(shí)培訓(xùn)職責(zé)，切實(shí)開(kāi)展各種開(kāi)展科技培訓(xùn)工作。一年來(lái)我校聘請(qǐng)省蔬菜專(zhuān)家姜靜雨、石家莊市水肥專(zhuān)家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農(nóng)業(yè)學(xué)院張占峰教授等專(zhuān)家，為大河鎮(zhèn)農(nóng)民進(jìn)行西紅柿黃瓜管理和病蟲(chóng)害防治技術(shù)、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預(yù)防、小麥管理、病蟲(chóng)害防治等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)11次，發(fā)放傳單3800份，解決了農(nóng)民生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，受到農(nóng)民朋友的歡迎。
(四)、認(rèn)真準(zhǔn)備，做好送教下鄉(xiāng)開(kāi)課工作。
我校挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，積極做好教室、課桌等準(zhǔn)備工作，聘請(qǐng)石家莊市及鹿泉職教中心專(zhuān)家教師開(kāi)展雙帶頭人培訓(xùn)工作，保證每周在我校的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。為農(nóng)村培養(yǎng)急需科技人才。本學(xué)期我校深入農(nóng)村農(nóng)戶(hù)宣傳，又招生100多名學(xué)員，為學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
(五)、充分利用法律咨詢(xún)室開(kāi)展法律咨詢(xún)活動(dòng)
我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識(shí)修養(yǎng)，我校利用教師自身具有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和便利條件在農(nóng)閑時(shí)間里對(duì)農(nóng)民進(jìn)行法律常識(shí)培訓(xùn)和在科技下鄉(xiāng)時(shí)給農(nóng)民提供法律咨詢(xún)，為廣大農(nóng)民兄弟排憂解難。并多次幫助學(xué)校解決了學(xué)校與社會(huì)各方面的司法糾紛。
一年來(lái)，聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營(yíng)劉連喜等多名農(nóng)民解決法律糾紛挽回經(jīng)濟(jì)損失20余萬(wàn)元。
(六)、利用科技信息資料搜尋室，搜集種植、養(yǎng)殖、林果、法律、健康等相關(guān)科技知識(shí)。
我校積極為農(nóng)民提供咨詢(xún)、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲(chóng)害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋(píng)果樹(shù)管理、家畜疾病防治、甲型H1N1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲(chóng)害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預(yù)防煤氣等各種實(shí)用技術(shù)、知識(shí)宣傳單4000份。
(七)、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)文化建設(shè)。
我校開(kāi)展文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，協(xié)助各村組建文藝活動(dòng)隊(duì)，豐富農(nóng)村文化生活。成立了邵營(yíng)、南、北故城、霍寨等多個(gè)村的文藝活動(dòng)團(tuán)體，有效地活躍了農(nóng)村的文化生活，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè)。12月份，南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演中，受到了熱烈的掌聲。積極組織提高農(nóng)民沒(méi)文化素質(zhì)，謳歌新農(nóng)村、暢想新生活，展現(xiàn)農(nóng)村日新月異的變化，抒發(fā)農(nóng)民對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中，我校代表隊(duì)獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
(八)、創(chuàng)建農(nóng)村成教園地，為實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略，以加快中心農(nóng)村建設(shè)為主題，以廣大農(nóng)民對(duì)各種知識(shí)的需求為出發(fā)點(diǎn)，搭建成人教育工作平臺(tái)。
我校充分發(fā)揮成教園地的作用，每月按時(shí)更新內(nèi)容，政策信息、生活竅門(mén)、致富之路、健康指導(dǎo)、法律顧問(wèn)、等知識(shí)深入人心，真正使成教園地成為成人教育在農(nóng)村宣傳傳播各種知識(shí)的有效窗口，使農(nóng)民真正有所收益。受到上級(jí)的肯定與表?yè)P(yáng)。
(九)、精心準(zhǔn)備確保管理質(zhì)量教育年、成教工作觀摩交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成功舉辦。
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期：___________
2021年成人教育教學(xué)工作總結(jié)
成人學(xué)校是構(gòu)建“全民學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)”的橋梁,在我國(guó)學(xué)習(xí)型社會(huì)的建回顧一年的工作，我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成教工作人員的共同努力下，積極實(shí)施加快富民工程，進(jìn)一步解放思想、深化改革、以人為本，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力加大農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度，努力提高各項(xiàng)培訓(xùn)的質(zhì)量，積極探索農(nóng)科教結(jié)合的新路子，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，為新農(nóng)村建設(shè)作出貢獻(xiàn)，大力塑造我校新形象，取得了可喜的成績(jī)。在鹿泉市教育局、文明辦___的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中，我校代表隊(duì)獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀___獎(jiǎng)。在__月份鹿泉市成教論文評(píng)比中我校教師___名，榮獲一等獎(jiǎng)，王紅、___英榮獲__年度成教優(yōu)秀班班主任稱(chēng)號(hào)，我校教師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受到農(nóng)民朋友的好評(píng)，__年__月我們學(xué)校選送的節(jié)目《神醫(yī)》，參加鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
(一)、加強(qiáng)思想教育，切實(shí)把師德師風(fēng)建設(shè)工作擺在突出位置
我們?nèi)w成教工作人員，努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想，努力辦人民滿意的成人教育，推進(jìn)鹿泉教育的全面發(fā)展，圍繞本學(xué)期工作中心和教育新形勢(shì)，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時(shí)宣傳到每一位教師的心中，以提高教師的自身素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，多做實(shí)事，愛(ài)崗敬業(yè)，努力奉獻(xiàn)。
1、認(rèn)真開(kāi)展“三整頓一提高”學(xué)習(xí)活動(dòng)以及“解放思想改革創(chuàng)新努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面”活動(dòng)，認(rèn)真全面開(kāi)展推進(jìn)教育全面發(fā)展大討論、大實(shí)踐活動(dòng)。
(1)學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工作責(zé)任，制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的實(shí)施方案，確保作風(fēng)整頓活動(dòng)順利開(kāi)展。
(2)認(rèn)真落實(shí)了“人手一份學(xué)習(xí)材料”，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，確保學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處，保證學(xué)習(xí)效果。
(3)聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)照檢查。我校充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，重點(diǎn)查找領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和教職工自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足，分析認(rèn)識(shí)產(chǎn)生問(wèn)題的原因與危害，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，找準(zhǔn)問(wèn)題根源和實(shí)質(zhì)，明確努力方向。
(二)、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，提升教學(xué)設(shè)施配置
根據(jù)上級(jí)要求及新形勢(shì)的發(fā)展，我校先后投資萬(wàn)余元，更新打印室設(shè)備一套，___了兩個(gè)辦公室安全防護(hù)設(shè)備，購(gòu)置更新科技圖書(shū)，___本，購(gòu)置科技教學(xué)光盤(pán)、資料100盤(pán)(冊(cè))，為更好的為農(nóng)民培訓(xùn)服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)、狠抓農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。
在雙帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動(dòng)力活動(dòng)中，我們采取適當(dāng)增加培訓(xùn)時(shí)間，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，注意資源整合，抓住培訓(xùn)重點(diǎn)，落實(shí)培訓(xùn)職責(zé)，切實(shí)開(kāi)展各種開(kāi)展科技培訓(xùn)工作。一年來(lái)我校聘請(qǐng)省蔬菜專(zhuān)家姜靜雨、___市水肥專(zhuān)家郝月嬌、畜牧局高士民、___農(nóng)業(yè)學(xué)院張占峰教授等專(zhuān)家，為大河鎮(zhèn)農(nóng)民進(jìn)行西紅柿黃瓜管理和病蟲(chóng)害防治技術(shù)、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預(yù)防、小麥管理、病蟲(chóng)害防治等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)___次，發(fā)放傳單___份，解決了農(nóng)民生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，受到農(nóng)民朋友的歡迎。
(四)、認(rèn)真準(zhǔn)備，做好送教下鄉(xiāng)開(kāi)課工作。
我校挑選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，積極做好教室、課桌等準(zhǔn)備工作，聘請(qǐng)___市及鹿泉職教中心專(zhuān)家教師開(kāi)展雙帶頭人培訓(xùn)工作，保證每周在我校的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。為農(nóng)村培養(yǎng)急需科技人才。本學(xué)期我校深入農(nóng)村農(nóng)戶(hù)宣傳，又招生___多名學(xué)員，為學(xué)校的長(zhǎng)久發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
(五)、充分利用法律咨詢(xún)室開(kāi)展法律咨詢(xún)活動(dòng)
我校教師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識(shí)修養(yǎng)，我校利用教師自身具有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和便利條件在農(nóng)閑時(shí)間里對(duì)農(nóng)民進(jìn)行法律常識(shí)培訓(xùn)和在科技下鄉(xiāng)時(shí)給農(nóng)民提供法律咨詢(xún)，為廣大農(nóng)民兄弟排憂解難。并多次幫助學(xué)校解決了學(xué)校與社會(huì)各方面的司法糾紛。
一年來(lái)，聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營(yíng)劉連喜等多名農(nóng)民解決法律糾紛挽回經(jīng)濟(jì)損失___余萬(wàn)元。
(六)、利用科技信息資料搜尋室，搜集種植、養(yǎng)殖、林果、法律、健康等相關(guān)科技知識(shí)。
我校積極為農(nóng)民提供咨詢(xún)、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲(chóng)害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋(píng)果樹(shù)管理、家畜疾病防治、甲型H1N1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲(chóng)害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預(yù)防煤氣等各種實(shí)用技術(shù)、知識(shí)宣傳單___份。
(七)、加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)文化建設(shè)。
我校開(kāi)展文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，協(xié)助各村組建文藝活動(dòng)隊(duì)，豐___村文化生活。成立了邵營(yíng)、南、北故城、霍寨等多個(gè)村的文藝活動(dòng)團(tuán)體，有效地活躍了農(nóng)村的文化生活，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè)。__月份，南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演中，受到了熱烈的掌聲。積極___提高農(nóng)民沒(méi)文化素質(zhì)，謳歌新農(nóng)村、暢想新生活，展現(xiàn)農(nóng)村日新月異的變化，抒發(fā)農(nóng)民對(duì)祖國(guó)、黨和人民的熱愛(ài)。在鹿泉市教育局、文明辦___的農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽比賽中，我校代表隊(duì)獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀___獎(jiǎng)。
(八)、創(chuàng)建農(nóng)村成教園地，為實(shí)施科教興農(nóng)戰(zhàn)略，以加快中心農(nóng)村建設(shè)為主題，以廣大農(nóng)民對(duì)各種知識(shí)的需求為出發(fā)點(diǎn)，搭建成人教育工作平臺(tái)。
我校充分發(fā)揮成教園地的作用，每月按時(shí)更新內(nèi)容，政策信息、生活竅門(mén)、致富之路、健康指導(dǎo)、法律顧問(wèn)、等知識(shí)深入人心，真正使成教園地成為成人教育在農(nóng)村宣傳傳播各種知識(shí)的有效窗口，使農(nóng)民真正有所收益。受到上級(jí)的肯定與表?yè)P(yáng)。
(九)、精心準(zhǔn)備確保管理質(zhì)量教育年、成教工作觀摩交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)成功舉辦。
__年__月__日___市各區(qū)縣教育局成教領(lǐng)導(dǎo)，成人學(xué)校校長(zhǎng)及有關(guān)人員___余人到大河鎮(zhèn)成人學(xué)校觀摩交流。與會(huì)人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報(bào)、櫥窗、農(nóng)民文藝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)及今年工作業(yè)績(jī)展。教育局局長(zhǎng)對(duì)我校一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)給了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)以后的工作指出了前進(jìn)的目標(biāo)和方向。我們倍受鼓舞，我校全體教職工決心以此為契機(jī)，借大會(huì)之東風(fēng)，堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，形成合力，面向農(nóng)村，面向群眾，提供更加優(yōu)質(zhì)、更加高效、更加實(shí)用的服務(wù)。以創(chuàng)新精神，辦好大教育，推進(jìn)___新農(nóng)村建設(shè)。
回顧一年的工作有成功也有不足，今后，我們要一如既往地遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，精心安排、認(rèn)真落實(shí)、加強(qiáng)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系，深入到農(nóng)村中去，密切聯(lián)系群眾，充分發(fā)揮科學(xué)院校與農(nóng)村、專(zhuān)家與農(nóng)民的紐帶橋梁作用，把農(nóng)民需要的知識(shí)及時(shí)送到農(nóng)民手中，利用教育的優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)民的致富提供幫助，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。努力做好成教工作，使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進(jìn)行列，為鹿泉教育的全面發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
