時間：2023-03-15 15:06:25
序論：在您撰寫小學(xué)期中檢測總結(jié)時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
因?yàn)槲逡环偶俚脑?，本周只上?天課，進(jìn)行了期中檢測。下面對本周的情況進(jìn)行分析。
【語文總結(jié)】
本周主要進(jìn)行了其中檢測，雖然這只是一個小檢測，但從中卻反映出很多問題，也再一次用事實(shí)告訴了孩子：一份付出，一分收獲！
打開冷安琪、畢見麗的作業(yè)本從第一頁到最后一頁都是一個字體，，無論作業(yè)多少，無論寫到什么時候，從沒有少過一個字；丁馳、鄭醒上課無論旁邊同學(xué)干什么對他們都沒有產(chǎn)生過一點(diǎn)影響，他的眼睛一直都在隨著老師移動。
而自開學(xué)以來，劉佳鑫沒有一天完整寫過作業(yè)，張玉龍、石偉光、趙婉茹、張銘揚(yáng)、董嘉楠沒有哪個周能堅(jiān)持每天都把作業(yè)寫完整，更談不上認(rèn)真了。
時間在飛速流逝，本學(xué)期剩余的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)很少了，真希望家長能認(rèn)真仔細(xì)地幫孩子分析一下前階段的學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把下部分學(xué)習(xí)內(nèi)容完成地更好！
【數(shù)學(xué)總結(jié)】
這次期中數(shù)學(xué)題目比較簡單，除了智慧挑戰(zhàn)比較難之外，其他的題目都是基本的知識，錯誤在3個以內(nèi)的可以當(dāng)做是學(xué)生的失誤，學(xué)習(xí)沒什么大問題。如果孩子錯的較多，那就要引起我們的重視，讓孩子在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)。
前面已經(jīng)將孩子的等級發(fā)在了博客中，我們要結(jié)合孩子的試卷分析一下孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在小學(xué)階段，讓孩子形成一個好的習(xí)慣，貫徹到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，包括認(rèn)真勤奮的習(xí)慣、思考的習(xí)慣。像于曉萌、畢見麗、張鈺這些同學(xué)都是習(xí)慣非常優(yōu)秀的孩子，他們每一科的成績都比較好。希望家長能夠引起重視，你可以對孩子現(xiàn)在處于一般的學(xué)習(xí)視而不見，但是決不能對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成置之不管（這里包括正確思考的習(xí)慣），不然，孩子的后勁如何保障？
希望接下來家長朋友能夠協(xié)助老師一起幫孩子建立好的習(xí)慣，讓孩子能夠快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長。
下周工作溫馨提示：
1、5月份進(jìn)行魔方比賽，這一開發(fā)孩子智力的游戲，希望能夠得到家長的支持和重視。
2、希望家長能夠協(xié)助孩子用好好習(xí)慣手冊，抓孩子的習(xí)慣從書寫做起，從認(rèn)真勤奮做起。
月份
主要工作目標(biāo)任務(wù)
具體要求和完成時限
分管負(fù)責(zé)人
備注
9月
1、每月主題黨日活動
2、開學(xué)常規(guī)檢查
3、教師節(jié)相關(guān)工作
4、其它工作（掃黑除惡專項(xiàng)斗爭，環(huán)境治理）
5、開學(xué)季安全教育月主題活動
月底前完成；開學(xué)檢查要求量化；其它工作按上級要求保質(zhì)按時完成
吳雪麗
李超群
李兵輝
林 煒
各片長
10月
1、每月主題黨日活動
2、慶祝建國70周年慶?；顒?/p>
3、開展部分學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動，開展幼兒園聯(lián)片教研活動，開展以聽課評課為主要內(nèi)容的教研活動月主題活動
4、各學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報工作
月底前完成，各項(xiàng)工作要求有詳盡的過程性資料，要有計(jì)劃、總結(jié)；
吳雪麗
李超群
李兵輝
林 煒
李福平
各片長
各校長
11月
1、每月主題黨日活動
2、教學(xué)進(jìn)度調(diào)研活動
3、期中質(zhì)量監(jiān)測
4、學(xué)前教育督導(dǎo)檢查
5、組織開展好學(xué)前教育月主題活動
教研室組織安排好教學(xué)進(jìn)度調(diào)研和期中檢測工作，排出教學(xué)成績位次；對學(xué)前教育進(jìn)行一輪全方位督導(dǎo)檢查，開展一次學(xué)前教育觀摩活動
吳雪麗
李超群
李福平
各片長
12月
1、每月主題黨日活動
2、開展一次教育教學(xué)常規(guī)大檢查
3、組織一次教師基本功大賽
4、組織開展好學(xué)校管理月主題活動
5、各學(xué)校決算預(yù)算工作
月底前完成各項(xiàng)工作；常規(guī)管理工作大檢查，側(cè)重常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容的檢查評比，如備課、作業(yè)批改等，要有計(jì)劃、過程性資料和總結(jié)；組織好教師基本功大賽活動，做好慶元旦文體活動。
吳雪麗
李超群
李兵輝
林 煒
李福平
各片長
1月
1、春節(jié)（安全教育）
2、期末檢測
3、學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)
組織開展好家校共建交流活動，同時開展教職工書畫作品展評活動；
吳雪麗
李超群
李兵輝
林 煒
李福平
各片長
趙城中心校2019---2020學(xué)年逐月工作安排（第二學(xué)期）
月份
主要工作目標(biāo)任務(wù)
具體要求和完成時限
分管負(fù)責(zé)人
備注
2月
1、春季開學(xué)準(zhǔn)備工作
2開學(xué)常規(guī)檢查工作
3開學(xué)安全教育活動
組織開展好開學(xué)檢查工作，要有計(jì)劃、過程性資料和總結(jié)，有位次；
各校進(jìn)行安全演練
林 煒
李兵輝
李超群
3月
1、每月主題黨日活動
2、植樹節(jié)活動
3、開展好環(huán)境治理月主題活動
4、準(zhǔn)備“慶六一”文藝活動
開展好以植樹節(jié)為標(biāo)志的校園環(huán)境治理月主題活動，組織一次校園衛(wèi)生、綠化、安全環(huán)境大督查活動，要有健全的檔案和結(jié)果
吳雪麗
李超群
林 煒
李福平
各片長
各校長
4月
1、每月主題黨日活動
2、清明節(jié)祭奠英烈掃墓活動
3、教學(xué)能手評選
4、期中檢測
5、開展好能手評選月主題活動
清明掃墓活動要從服裝、獻(xiàn)詞、合唱等方面早做安排和準(zhǔn)備，有教育實(shí)效；開展好2020年度教學(xué)能手評選活動活動，要建立完整的檔案資料
吳雪麗
李超群
林 煒
李福平
各片長
各校長
持續(xù)做好“慶六一”節(jié)目準(zhǔn)備工作
5月
1、每月主題黨日活動
2、開展好家校聯(lián)誼月主題活動
3、幼兒園年檢工作
4、各校舉辦“教學(xué)反思”論壇
提前了解適齡幼兒、少年基本情況，摸清底數(shù)，有計(jì)劃的開展主題班會、家長開放日、少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)系列活動和家訪活動，爭取社會和家長的支持
吳雪麗
林 煒
李福平
李超群
各片長
各校長
持續(xù)做好“慶六一”節(jié)目準(zhǔn)備工作
6月
1、每月主題黨日活動
2、“慶六一”文藝匯演系列活動
3、期末檢測
4、完成各項(xiàng)工作總結(jié)
5、組織好中小學(xué)生綜合素質(zhì)展示月主題活動
重點(diǎn)完成好參加教科局文藝匯演節(jié)目篩選，組織和開展好中心?！皯c六一”文藝匯演系列活動，匯演的同時組織中小學(xué)生優(yōu)秀書畫、手工、手抄報、作業(yè)綜合素質(zhì)系列展評活動
吳雪麗
李超群
林 煒
李福平
贠秋玲
各片長
各校長
持續(xù)做好招生工作
7月
1、開展好“慶七一”主題黨日活動
2、組織開展好校長、教師學(xué)年度綜合考評工作
公平、公正做好校長、教師年度綜合考評工作
吳雪麗
李超群
李兵輝
各片長
持續(xù)做好招生工作
8月
1、每月主題黨日活動
2、開展暑期培訓(xùn)工作
結(jié)合教科局安排對教師進(jìn)行培訓(xùn)
吳雪麗
李超群
【語文總結(jié)】
本周主要進(jìn)行了其中檢測，雖然這只是一個小檢測，但從中卻反映出很多問題，也再一次用事實(shí)告訴了孩子：一份付出，一分收獲！
打開冷安琪、畢見麗的作業(yè)本從第一頁到最后一頁都是一個字體，，無論作業(yè)多少，無論寫到什么時候，從沒有少過一個字；丁馳、鄭醒上課無論旁邊同學(xué)干什么對他們都沒有產(chǎn)生過一點(diǎn)影響，他的眼睛一直都在隨著老師移動。
而自開學(xué)以來，劉佳鑫沒有一天完整寫過作業(yè)，張玉龍、石偉光、趙婉茹、張銘揚(yáng)、董嘉楠沒有哪個周能堅(jiān)持每天都把作業(yè)寫完整，更談不上認(rèn)真了。
時間在飛速流逝，本學(xué)期剩余的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)很少了，真希望家長能認(rèn)真仔細(xì)地幫孩子分析一下前階段的學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把下部分學(xué)習(xí)內(nèi)容完成地更好！
【數(shù)學(xué)總結(jié)】
這次期中數(shù)學(xué)題目比較簡單，除了智慧挑戰(zhàn)比較難之外，其他的題目都是基本的知識，錯誤在3個以內(nèi)的可以當(dāng)做是學(xué)生的失誤，學(xué)習(xí)沒什么大問題。如果孩子錯的較多，那就要引起我們的重視，讓孩子在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)。
前面已經(jīng)將孩子的等級發(fā)在了博客中，我們要結(jié)合孩子的試卷分析一下孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在小學(xué)階段，讓孩子形成一個好的習(xí)慣，貫徹到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，包括認(rèn)真勤奮的習(xí)慣、思考的習(xí)慣。像于曉萌、畢見麗、張鈺這些同學(xué)都是習(xí)慣非常優(yōu)秀的孩子，他們每一科的成績都比較好。希望家長能夠引起重視，你可以對孩子現(xiàn)在處于一般的學(xué)習(xí)視而不見，但是決不能對孩子的習(xí)慣養(yǎng)成置之不管（這里包括正確思考的習(xí)慣），不然，孩子的后勁如何保障？
希望接下來家長朋友能夠協(xié)助老師一起幫孩子建立好的習(xí)慣，讓孩子能夠快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長。
下周工作溫馨提示：
1、5月份進(jìn)行魔方比賽，這一開發(fā)孩子智力的游戲，希望能夠得到家長的支持和重視。
2、希望家長能夠協(xié)助孩子用好好習(xí)慣手冊，抓孩子的習(xí)慣從書寫做起，從認(rèn)真勤奮做起。
一、卷面分析
我校實(shí)有人數(shù)245人，參考244人，送教學(xué)生1人未能參加考試。其中語文優(yōu)秀率60%，及格率90%，平均分78.1分，最高分100分，最低分5.25分；數(shù)學(xué)優(yōu)秀率57%，及格率81%，平均分76.5分，最高分100分，最低分9分；科學(xué)優(yōu)秀率35%，及格率69%，平均分67.9分，最高分94分，最低分13分；英語優(yōu)秀率66%，及格率91%，平均分86.2分，最高分100分，最低分44分。從數(shù)據(jù)看，學(xué)校整體情況不容樂觀，無論是學(xué)校總成績還是各班的成績都不太理想，好多科目的優(yōu)秀率、及格率和平均分都未達(dá)標(biāo)。
本次期中檢測試題除二年級填空題的第3小題和三年級選擇題的第4小題超出認(rèn)知范圍，其它各科試題能依據(jù)課標(biāo)，緊扣教材、貼近生活，涵蓋了所有應(yīng)該掌握的知識點(diǎn)，除三年級英語和五年級語文稍稍偏簡單，其它各科試題的難易程度適中，題目容量適中，題目形式多樣，體現(xiàn)了新穎性和靈活性，無偏題和怪題
從學(xué)生卷面看出：
1. 學(xué)生不能把所學(xué)知識靈活運(yùn)用到生活中；平時沒見過的題根本無從下手，只會死記硬背；
2. 部編版教材要學(xué)生記的詞語太多，學(xué)生記不住，學(xué)生難學(xué)，教師難教，詞語積累的量少；
3. 學(xué)生閱讀量太少，尤其是課外閱讀，不能很好的作答；
4. “轉(zhuǎn)述句”對于中高年級是個難點(diǎn)，正確率較低；
5. 學(xué)生的操作能力很差，不能作圖；
6. 科學(xué)操作中常見的操作題不會，如：酒精燈的正確使用，溫度計(jì)的使用；
7. 學(xué)生太粗心，常把題目中的數(shù)抄錯，導(dǎo)致計(jì)算或是解決問的過程出錯；
8. 中年級作文字?jǐn)?shù)不達(dá)標(biāo)，語句不通順，不能把平時積累的好詞佳句用到作文中；
9. 學(xué)生的計(jì)算能力差，估算的能力更差；
10. 學(xué)生閱讀與理解的能力差；
11. 一部分學(xué)生書寫潦草。
二、存在問題
1. 語文學(xué)科較弱的是二年級和六年級；較好的三（1）班；
2. 數(shù)學(xué)學(xué)科較弱的是二年級和六年級；較好的一年級和四（2）班；
3. 科學(xué)較好的是兩個三年級，較差的是四（1）班和六年級；
4. 英語考的都不錯，三年級更好些。
其中，科學(xué)在所有學(xué)科里是考得最差的。
三、今后的措施：
1. 抓好學(xué)科單元測試，加強(qiáng)單元考試成績的監(jiān)控，強(qiáng)化過程管理，要把單元檢測納入月考核；
2. 抓好薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高，對期中考試成績下降者，查找原因，制定措施，落實(shí)教師教學(xué)質(zhì)量獎罰制度；
3. 抓教師課堂教學(xué)，隨堂聽課，向40分鐘要質(zhì)量；
4. 做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作，把潛能生輔導(dǎo)真正落到實(shí)處。
——求務(wù)實(shí)準(zhǔn)定位，確保成績再提高
大王學(xué)校本學(xué)年教學(xué)工作，提前謀劃，以務(wù)實(shí)為本，立足學(xué)生發(fā)展，教師提高，有條不紊地開展了一系列活動。
8月31日，召開全體教師開學(xué)準(zhǔn)備會，總結(jié)上學(xué)期取得的成績與存在不足，并部署新學(xué)期工作，為整個學(xué)期的教學(xué)工作順利展開奠定了基礎(chǔ)。
9月4日，召開全體班主任會，確定學(xué)期初班級工作重心要培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，抓好課堂常規(guī)，確保新學(xué)期課堂教學(xué)的有序進(jìn)行。9月24日，召開開學(xué)典禮，在開學(xué)典禮中，表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生，為群體學(xué)生樹立身邊的榜樣，激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。同時，實(shí)習(xí)教師全部到位，開學(xué)典禮上，進(jìn)行了新學(xué)期的“青藍(lán)對接—師徒結(jié)對”儀式，通過簽訂師徒責(zé)任書，為青年教師的成長鋪好道路，同時，也進(jìn)一步增強(qiáng)老教師的責(zé)任感。接下來，從9月27日開始，進(jìn)行了為期一周的師徒聽課活動，徒弟走進(jìn)師傅課堂取經(jīng)，師傅走進(jìn)徒弟課堂聽課，并對備課及授課進(jìn)行一對一指導(dǎo)，讓新教師有所依，有所學(xué)，有所獲，在短時間內(nèi)能夠熟悉并掌握教學(xué)常規(guī)工作。
10月12日---23日，初中部組織了優(yōu)質(zhì)課評選活動，通過優(yōu)質(zhì)課評選，激發(fā)了老師們認(rèn)真研究教材，研究學(xué)生，研究課標(biāo)的熱情，評選出張麗穎等幾位老師的課為校級優(yōu)質(zhì)課。比較遺憾的是，由于時間關(guān)系，優(yōu)質(zhì)課的展示工作沒有得以開展。
11月4日、5日兩天，學(xué)校統(tǒng)一組織了期中檢測，期中檢測嚴(yán)密布置，嚴(yán)格監(jiān)考，由于學(xué)生人數(shù)較少，成績能夠反映出學(xué)生的真是水平。11月9日—13日，以教研組為單位，召開期中檢測分析會，老師們認(rèn)真總結(jié)通過考試暴露的問題，以數(shù)據(jù)說話，研究學(xué)困生“困”的原因，應(yīng)進(jìn)一步采取的措施，為后半學(xué)期的教學(xué)提供可參考的依據(jù)和方法。11月20日，根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神，我校利用例會時間，組織全體教師學(xué)習(xí)安新縣教育局中小學(xué)教師教育教學(xué)綜合評估優(yōu)秀獎評選辦法，張琦副校長給老師么詳細(xì)解讀了文件，讓老師們對文件內(nèi)容有了深刻的了解，通過文件的解讀，讓老師們認(rèn)識到踏實(shí)務(wù)實(shí)搞好教學(xué)工作的重要，同時增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感。
12月1日---16日，初中部以教研組為單位，開展大型聽評課活動，同時安排了同課異構(gòu)，統(tǒng)一同年級學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的同時，也為老師們提供更多的互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的機(jī)會，提高自身素養(yǎng)。本次聽評課，老師們根據(jù)本班實(shí)際情況，有效設(shè)計(jì)教學(xué)，同時將實(shí)習(xí)教師的課放到活動的最后階段，實(shí)習(xí)教師先學(xué)習(xí)，再作課，接受同學(xué)科教師指導(dǎo)，業(yè)務(wù)水平得到提高。
本學(xué)期中，我校堅(jiān)持做的工作是每周一升旗儀式后的“賽詩會”。從9月14日啟動后，學(xué)生每周背誦兩首古詩詞，周一抽簽集體參加賽詩。賽詩會學(xué)生們熱情高漲，每周的積累，讓學(xué)生們形成了習(xí)慣，每周的賽詩激發(fā)了學(xué)生對中華經(jīng)典的熱愛，一直到現(xiàn)在，賽詩會依然進(jìn)行，相信經(jīng)過長時間的活動，孩子們能從中受益。其次，學(xué)期初，學(xué)校規(guī)定每位教師選擇一本與業(yè)務(wù)相關(guān)的圖書進(jìn)行閱讀，并寫出心得，開展了讀書交流活動，讓老師們在交流中碰撞，在碰撞中成長，不斷提升自我，用讀書引領(lǐng)教師成長。為規(guī)范教學(xué)常規(guī)，學(xué)期初，學(xué)校教務(wù)處制訂了教師學(xué)生課堂常規(guī)，并嚴(yán)格按照執(zhí)行，學(xué)校組成巡課小組，每天對課堂進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，為進(jìn)一步打造有效課堂提供保障。
啟動英語單詞小競賽活動。英語是我校乃至許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的短板，為了扎實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，七八年級英語教師建立單詞庫，每周發(fā)放一部分題庫，本周開始第一次競賽，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣，并從最基本的單詞開始，逐步建立學(xué)生的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，爭取英語成績有所提高。
本學(xué)期，教學(xué)的重中之重是畢業(yè)班的工作。從學(xué)期初，學(xué)校就提前謀劃部署，9月13日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及中層，分組包村，對畢業(yè)班的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行家訪，探尋需求，征得支持，鼓舞士氣，增強(qiáng)信心。9月14日，召開了畢業(yè)班教師研討會，主要由上屆初三教師為本屆畢業(yè)班老師介紹教學(xué)及學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)，為今年畢業(yè)班工作的展開提供可行的方法。10月20日，籌備一個月的九年級尖刀班成立，由張琦副校長臨時擔(dān)任班主任。尖刀班學(xué)生每天6：30晨讀，由語文老師和英語老師布置任務(wù)，班主任負(fù)責(zé)視頻會議監(jiān)督，培養(yǎng)學(xué)生晨讀習(xí)慣。中午12：45午自習(xí)，學(xué)生自主學(xué)生，完成上午學(xué)科作業(yè)；下午7：00—8：00是網(wǎng)課時間，學(xué)科教師利用網(wǎng)課鞏固新知，保證學(xué)生每天的知識都能得到充分練習(xí)。經(jīng)過兩個月的監(jiān)督鍛煉，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性有了很大提高。12月18日，我校尖刀班第二梯隊(duì)---九年級小二班正式成立，由劉坤英老師任班主任，袁小英老師任尖刀班班主任。相信在兩個班的影響下，會帶動整個九年級學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于拼搏，為明年中考打好基礎(chǔ)。
一、搞好開學(xué)工作。
二、進(jìn)行思德教育。
1、進(jìn)行班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、校紀(jì)教育。宣傳先進(jìn)事跡，小學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育。
3、做好人好事，爭三好的教育。
4、進(jìn)行防火、防電、防水等安全教育。
5、開好學(xué)生家長會，搞好家訪工作，使學(xué)生回得來，留得住。
三、選好班干部。
四、課程進(jìn)度計(jì)劃。
1、第一至第三周教學(xué)完語數(shù)各第1、2單元。
2、第四至第六周教學(xué)完語數(shù)各第3、4單元。
3、第七至第十周教學(xué)完語數(shù)各第5單元，并進(jìn)行期中檢測。
4、第十一至第十三周教學(xué)完語數(shù)各第6、7單元。
5、第十四至第十六周教學(xué)完四年級上冊全部教學(xué)內(nèi)容。
6、第十七至第十九周總復(fù)習(xí)、迎接學(xué)期末統(tǒng)測，總結(jié)。
五、抓好教學(xué)質(zhì)量的措施。
1、通過第一、二周的教學(xué)后，在座位上每個中上生搭配一個后進(jìn)生，讓他們互幫互學(xué)。
2、作業(yè)要求必須獨(dú)立完成。
六、對本教師的要求。
1、認(rèn)真鉆研教材，備好課，努力把課上好，讓大多數(shù)學(xué)生聽懂為止。
2、認(rèn)真批改作業(yè)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，處理好師生關(guān)系。
以黨的“十”精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以實(shí)施素質(zhì)教育為主線，“全面提高教育質(zhì)量為核心，以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，辦人民滿意學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，繼續(xù)完善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教育科研，促進(jìn)我鎮(zhèn)各校教育均衡發(fā)展，將學(xué)校建設(shè)成為群眾滿意，師生向往的樂園。
二、工作思路
提高學(xué)校常規(guī)管理質(zhì)量，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，開展“提高課堂效率”教研活動，開展豐富多彩活動，提高學(xué)生綜合能力，完善學(xué)校設(shè)備設(shè)施推進(jìn)均衡教育，構(gòu)建平安校園、文明校園、書香校園、和諧校園，彰顯辦學(xué)特色。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)師德教育和培訓(xùn)，樹立師德學(xué)習(xí)榜樣，繼續(xù)樹立學(xué)校教師良好的形象。
2、加強(qiáng)安全教育，打造平安文明、文明校園。
3、加強(qiáng)教研活動，提高課堂效率。
4、繼續(xù)完善設(shè)施設(shè)備，為均衡教育評估驗(yàn)收打好基礎(chǔ)。
5、以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，開展內(nèi)容豐富的校園文體、知識競賽等活動。
6、加強(qiáng)鎮(zhèn)內(nèi)校際交流，力爭各校共同進(jìn)步。
7、嚴(yán)格執(zhí)行并實(shí)施“學(xué)前三年行動計(jì)劃”。
8、加強(qiáng)薄改項(xiàng)目管理與使用。
四、主要措施。
1.繼續(xù)開展“我以教師為榮”師德師風(fēng)活動，倡導(dǎo)積極向上的校園精神。
2、強(qiáng)化“養(yǎng)成教育”讓良好習(xí)慣成為學(xué)生的品行。
3、繼續(xù)開展“才藝展示、安全知識競賽、書寫、繪畫比賽、班級墻報設(shè)計(jì)出版比賽、國旗下講話、文藝匯演”等以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的活動。
4、繼續(xù)以學(xué)校為西片、旺嶺小學(xué)為東片的兩大教研組，以骨干教師為組員分片開展教研活動，提高各校教師的教研能力，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、組織全鎮(zhèn)校長、主任視導(dǎo)學(xué)校，幫扶學(xué)校提高常規(guī)管理水平。
6、開展安全教育、安全演練工作，讓學(xué)生把安全知識提升為安全技能，創(chuàng)建平安和諧的校園。
7、開展教師文體活動，豐富教師生活內(nèi)容。
五、具體工作
八月份
1、班子成員籌備開學(xué)各項(xiàng)工作。
2、召開“五會”，組織老師學(xué)習(xí)。
3、做好班班通安裝的前期工作。
4、各部門提交工作計(jì)劃。
5、組織好各校領(lǐng)發(fā)課本
6、召開村小校長會議，落實(shí)開學(xué)工作。
7、做好開學(xué)前安全衛(wèi)生工作。
九月份
1、召開新學(xué)期開學(xué)典禮大會。
2、組織對各村小進(jìn)行開學(xué)工作檢查。
3、調(diào)整教師資源到缺編學(xué)校輪教，確保開學(xué)工作順利正常。
4、組織全鎮(zhèn)各校長、主任學(xué)習(xí)本學(xué)期教研工作重點(diǎn)。
5、開展安全教育活動月主題活動，組織安全技能演練。
6、組織開展“慶十一”學(xué)校教職工氣排球賽。
十月份
1、組織全鎮(zhèn)各村小學(xué)校長、主任到學(xué)校開展視導(dǎo)工作，幫扶學(xué)校提高常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、組織全鎮(zhèn)骨干教師外出聽課學(xué)習(xí)并上好移植課。
3、教導(dǎo)處對教師業(yè)務(wù)常規(guī)進(jìn)行期中檢查。
4、進(jìn)一步培訓(xùn)教師對“班班通”的使用，提高多媒體的使用效率。
5、組織開展全鎮(zhèn)骨干教師優(yōu)質(zhì)課比賽。
十一月份
1、組織開展期中檢測考試并對教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)。
2、深入學(xué)校聽課、調(diào)研。
3、組織開展全鎮(zhèn)教工氣排球賽。
4、組織開展教師才藝展示評比活動。
十二月份
1、組織開展年度校運(yùn)會。
2、組織開展對教師第二次業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。
3、督查教師教學(xué)計(jì)劃，做好期考復(fù)習(xí)工作。
4、開展“慶元旦、迎新年”文體活動。
2014年元月份
1、組織全鎮(zhèn)各學(xué)校進(jìn)行期末考試、評卷工作。
