時(shí)間：2023-07-10 16:03:31
序論：在您撰寫市場(chǎng)調(diào)查信息時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
市場(chǎng)調(diào)查、信息收集是辨認(rèn)市場(chǎng)機(jī)會(huì)，確立企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，建立市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)。國(guó)內(nèi)多數(shù)中小型企業(yè)普遍缺乏對(duì)市場(chǎng)調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)收集的足夠重視，你有這個(gè)意識(shí)我很高興。
市場(chǎng)調(diào)查是營(yíng)銷管理的基礎(chǔ)工作，具有長(zhǎng)期性、動(dòng)態(tài)性，是需要專項(xiàng)化的工作，在管理時(shí)更需要全面落實(shí)。
為了更好地回答這個(gè)問(wèn)題，我將市場(chǎng)調(diào)查、營(yíng)銷信息統(tǒng)稱營(yíng)銷信息采集系統(tǒng)，分為內(nèi)部報(bào)告系統(tǒng)和外部情報(bào)收集系統(tǒng)兩部份。
一、 內(nèi)部報(bào)告。包括客戶訂單；銷售預(yù)測(cè)表；銷售匯總報(bào)表（月、季分地區(qū)）；銷售價(jià)格水平表；存貨統(tǒng)計(jì)表；應(yīng)收帳款統(tǒng)計(jì)表。
客戶訂單要按照行業(yè)、地區(qū)、交貨期、產(chǎn)品規(guī)格進(jìn)行歸類；銷售產(chǎn)品預(yù)測(cè)表要分產(chǎn)品種類成交可能評(píng)估值、交貨期、按年、季、月，如批次多，則要分到每周；銷售匯總報(bào)表要統(tǒng)計(jì)詳細(xì)，分產(chǎn)品，分時(shí)間段，分地區(qū)、分人員；銷售價(jià)格水平表要能夠從中看出大類產(chǎn)品的價(jià)格狀況、贏利能力及分地區(qū)、分人員的贏利能力，從中可看出某地區(qū)的貢獻(xiàn)利潤(rùn)值；存貨統(tǒng)計(jì)表要將企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)品供應(yīng)狀況做一一統(tǒng)計(jì)，注意要與銷售預(yù)測(cè)表配合來(lái)看，同時(shí)注意存貨的動(dòng)態(tài)變化，如產(chǎn)品規(guī)格復(fù)雜、交貨頻繁，存貨期的統(tǒng)計(jì)則周期要短，最好借助計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)每日進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。應(yīng)收帳款統(tǒng)計(jì)表要區(qū)分帳齡，并結(jié)合客戶信用分析使用。
以上報(bào)表提供結(jié)果數(shù)據(jù)要形成制度化，定期統(tǒng)計(jì)，一切數(shù)據(jù)只有在經(jīng)過(guò)集合、歸納，對(duì)比時(shí)才有意義。
內(nèi)部報(bào)告系統(tǒng)的核心是訂單 收款循環(huán)。這不僅是收集市場(chǎng)情報(bào)，也是分析企業(yè)內(nèi)部營(yíng)運(yùn)狀況，是營(yíng)銷管理的基礎(chǔ)工作。重要的數(shù)據(jù)，往往就在身邊。
二、外部情報(bào)收集系統(tǒng)。應(yīng)從五個(gè)方面著手：
1．消費(fèi)者調(diào)查。應(yīng)注意從消費(fèi)者的角度收集，了解消費(fèi)者的欲望需求，不要將消費(fèi)者的意愿、表述"翻譯"成制造商的想法，要客觀。如工業(yè)品需注意：客戶要求我們產(chǎn)品在其整體產(chǎn)品中的功能要求，可能的話要實(shí)際操作客戶如何使用我們的產(chǎn)品。
2．產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)調(diào)查。盡可能收集本行業(yè)的發(fā)展、現(xiàn)狀、趨勢(shì)，行業(yè)生存條件等方面內(nèi)容，密切注意新技術(shù)在本行業(yè)的運(yùn)用，同時(shí)也要關(guān)注與本行業(yè)相關(guān)行業(yè)動(dòng)向，如房地產(chǎn)業(yè)對(duì)建材行業(yè)的影響。
3．競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查。對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者的調(diào)查，要注意對(duì)其市場(chǎng)行為規(guī)律的分析，特別是主要經(jīng)營(yíng)者的變動(dòng)及其它動(dòng)向。在這里要提醒的是，競(jìng)爭(zhēng)不僅來(lái)自于同行業(yè)間最類似的產(chǎn)品，還來(lái)自例如供應(yīng)商、客戶、替代品、新加入的競(jìng)爭(zhēng)者等多方面的威脅。由于各企業(yè)所處的行業(yè)不同，要有所區(qū)別。有些行業(yè)新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，產(chǎn)品更新?lián)Q代快，因而替代品威脅成為主要的競(jìng)爭(zhēng)壓力，就應(yīng)列為競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查的重點(diǎn)。
4． 營(yíng)銷渠道的調(diào)查。市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)成員的地區(qū)、數(shù)量、規(guī)模、性質(zhì)、營(yíng)銷能力、信用等級(jí)，代替競(jìng)爭(zhēng)者產(chǎn)品情況、合作情況、主要經(jīng)營(yíng)者的情況等做專案記錄，并需做動(dòng)態(tài)的調(diào)查，定期（如半年）更新一次。
5． 宏觀環(huán)境調(diào)查。要注意經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化，特別是主要產(chǎn)業(yè)的發(fā)展變化對(duì)本行業(yè)的影響，有些行業(yè)反應(yīng)較快，如石油價(jià)格的變化等等。中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍處于轉(zhuǎn)型期，各項(xiàng)法規(guī)政策及政府主管部門職能都在轉(zhuǎn)變之中，要注意收集，并注意產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的要求與政府行為的力度，如環(huán)保的要求對(duì)很多行業(yè)企業(yè)（如小化工企業(yè)）成了生死線。
外部情報(bào)的收集該如何著手？在這里提供一些簡(jiǎn)單易行的方法：
1． 自行收集閱讀書報(bào)（經(jīng)濟(jì)類）、行業(yè)出版物，安排專人做簡(jiǎn)報(bào)工作，將有價(jià)值的信息收集下來(lái)供傳閱分析之用；同外部人員交談，包括供應(yīng)商、顧客、經(jīng)銷商及外界其他人士，在閑聊之中，或許就會(huì)得到重要情報(bào)；同本公司內(nèi)部人員交談，如采購(gòu)人員、送貨人員、 銷售助理等；也可以在公司管理上提出要求，如讓員工在工作日?qǐng)?bào)表上記錄信息情報(bào)。
2． 由于銷售人員在一線服務(wù)，對(duì)市場(chǎng)反應(yīng)最為敏感，要重視發(fā)揮他們的作用。在銷售人員的工作中，將情報(bào)收集列為其基本工作之一，并列入考核。
3． 鼓勵(lì)經(jīng)銷商收集、提供情報(bào)，可考慮將經(jīng)銷商情報(bào)收集納入年度評(píng)定指標(biāo)之中，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)經(jīng)銷商認(rèn)為他參與到企業(yè)的發(fā)展之中，他的積極性也會(huì)高漲許多。
4． 購(gòu)買情報(bào)。這分成二種：一是向權(quán)威專業(yè)情報(bào)機(jī)構(gòu)購(gòu)買，價(jià)格雖然高些但畢竟值得；二是向行業(yè)資深人士購(gòu)買，這個(gè)方法較靈活，并且可就某一問(wèn)題要求深入調(diào)查，但一要選對(duì)人，二是要處理好合作關(guān)系。
5． 購(gòu)買專業(yè)新聞簡(jiǎn)報(bào)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)年鑒、行業(yè)統(tǒng)計(jì)年鑒，這些有一定的參考價(jià)值，并要?dú)w納為好對(duì)本企業(yè)有用的信息。
在《市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》教學(xué)中，以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)崗位能力為目標(biāo)創(chuàng)設(shè)職業(yè)情境，以項(xiàng)目任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主要手段精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，運(yùn)用多種信息化教學(xué)手段突破重點(diǎn)、難點(diǎn)，提高教學(xué)效果。
【關(guān)鍵詞】
市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告；信息化；教學(xué)設(shè)計(jì)
現(xiàn)代社會(huì)信息傳播普及并飛速發(fā)展，基本的讀寫技能是每一個(gè)職業(yè)人和社會(huì)人必備的基本素質(zhì)和能力。能不能應(yīng)付日常生活所需的寫作，能不能寫好與本職工作有關(guān)的應(yīng)用文，已經(jīng)成為衡量一個(gè)人能力高低的重要標(biāo)準(zhǔn)?！妒袌?chǎng)調(diào)查報(bào)告》課，從課程定位、內(nèi)容選擇、教學(xué)組織設(shè)計(jì)、教學(xué)方法選擇與運(yùn)用、教學(xué)資源五個(gè)部分來(lái)進(jìn)行信息化教學(xué)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生將基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際職業(yè)能力。
一、課程定位
《應(yīng)用寫作》課程是學(xué)院設(shè)置的公共必修課。本課程按照實(shí)用寫作指導(dǎo)與塑造職業(yè)能力的新型課程方向開(kāi)發(fā)設(shè)置，在設(shè)計(jì)思路上，注重與專業(yè)對(duì)接、以培養(yǎng)塑造職業(yè)能力為重點(diǎn)。以情境創(chuàng)設(shè)為手段、以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為動(dòng)力，綜合考慮學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)和實(shí)際需要，使學(xué)生掌握寫作技能，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，滲透人文素養(yǎng)、塑造學(xué)生職業(yè)能力，為學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展奠定好基礎(chǔ)。
二、內(nèi)容選擇
1.簡(jiǎn)要介紹教材
《市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告》選自由湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院的語(yǔ)文教研室教師編寫的《應(yīng)用寫作》（湖南大學(xué)出版社，2014年第1版）教材的內(nèi)容，共2個(gè)學(xué)時(shí)。
2.教學(xué)目標(biāo)
本課的教學(xué)目標(biāo)分為知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、德育目標(biāo)。知識(shí)目標(biāo)：①市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的概念、特點(diǎn)、用途；②掌握市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫作格式、寫作要求、寫作技巧。能力目標(biāo)：①能夠根據(jù)實(shí)際工作情況進(jìn)行各類問(wèn)卷設(shè)計(jì)與調(diào)查；②能夠?qū)κ袌?chǎng)調(diào)查所得到的各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析，并最終寫出規(guī)范的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告。素質(zhì)目標(biāo)：①能夠?qū)⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)能力，提高綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)未來(lái)職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展②培養(yǎng)調(diào)查研究精神和科學(xué)研究思維。
3.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)；調(diào)查與市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)、寫作格式、寫作要求。教學(xué)難點(diǎn)：調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)；調(diào)查報(bào)告的規(guī)范寫作。
三、教學(xué)組織設(shè)計(jì)
1.教學(xué)準(zhǔn)備與時(shí)間
①教學(xué)準(zhǔn)備：課前項(xiàng)目工作任務(wù)的布置與調(diào)查，布置成立學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司文種寫作項(xiàng)目。課前作業(yè)布置：根據(jù)你對(duì)本市或者校園內(nèi)市場(chǎng)需求的了解設(shè)計(jì)一份調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)創(chuàng)立何種形式的公司是否有潛在的市場(chǎng)需求，作一番市場(chǎng)調(diào)查，為自己進(jìn)行創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。②教師準(zhǔn)備多媒體教學(xué)資源、案例、課件。教學(xué)過(guò)程：二課時(shí)（90分鐘）
2.教學(xué)策略與設(shè)計(jì)
①在充分的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上，根據(jù)“職業(yè)能力”要求，以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)為手段，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力；②將寫作教學(xué)與工作崗位、工作環(huán)境密切結(jié)合，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)“工學(xué)結(jié)合”教學(xué)情境；③運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法，教、學(xué)、做一體，理實(shí)一體化的教學(xué)；④堅(jiān)持學(xué)以致用的原則，采用案例引導(dǎo)進(jìn)行基礎(chǔ)的應(yīng)用寫作練習(xí)，采用工作任務(wù)的實(shí)際項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)能力培養(yǎng)，及綜合素質(zhì)拓展；⑤借助多媒體、新媒體等教學(xué)資源，采用情境模擬、工作現(xiàn)場(chǎng)等多樣化教學(xué)環(huán)境，形成多樣化、綜合性、立體型教學(xué)模式。
3.教學(xué)組織安排
本課根據(jù)項(xiàng)目教學(xué)要求——布置工作任務(wù)——市場(chǎng)調(diào)查——獲得資料——案例分析——寫作實(shí)踐——檢查評(píng)估——完成工作任務(wù)的順序組織教學(xué)內(nèi)容。①教師在上課之前根據(jù)項(xiàng)目教學(xué)要求，布置工作任務(wù)，將每班分成4個(gè)項(xiàng)目小組，通過(guò)討論確定各自市場(chǎng)調(diào)查和應(yīng)用寫作任務(wù)；②學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)，在課前開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查；③收集并整理分析調(diào)查材料，讓學(xué)生提煉觀點(diǎn)并進(jìn)行闡述；④在課堂上教師導(dǎo)入企業(yè)真實(shí)案例，進(jìn)行情境模擬，明確調(diào)查報(bào)告的相關(guān)知識(shí)及寫作技巧；⑤學(xué)生小組討論，明確調(diào)查報(bào)告的寫作要求和技巧，進(jìn)行課堂寫作訓(xùn)練；⑥最后教師對(duì)各項(xiàng)目小組的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生完成工作任務(wù)。以上教學(xué)程序使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，同學(xué)之間通過(guò)交流、協(xié)作不僅完成了學(xué)習(xí)目標(biāo)，還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、語(yǔ)言表達(dá)、人際交往等綜合能力的提高。在教學(xué)中做到學(xué)生為教學(xué)的主體，教師與學(xué)生通過(guò)探討交流達(dá)成共識(shí)，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。
4.教學(xué)過(guò)程
教學(xué)過(guò)程按照7個(gè)階段進(jìn)行組織。①第一階段是：導(dǎo)入新課（5分鐘）。本堂課采用“校園書屋”創(chuàng)業(yè)成功的案例導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生思考如果要成立學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司，從應(yīng)用寫作的角度出發(fā)，需要做哪些文書準(zhǔn)備工作？從而明確進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和寫作調(diào)查報(bào)告的重要性。②第二階段是：導(dǎo)入企業(yè)真實(shí)案例，情境模擬（10分鐘）。給學(xué)生展示一份撰寫規(guī)范的調(diào)查報(bào)告，使下一階段的知識(shí)講解更有針對(duì)性、更形象。③第三階段是：調(diào)查報(bào)告知識(shí)講解（10分鐘）。依據(jù)教師提供的案例進(jìn)行知識(shí)講解，了解市場(chǎng)調(diào)查的作用、特點(diǎn)；明確調(diào)查報(bào)告的寫作格式和要求，使學(xué)生掌握調(diào)查報(bào)告的寫作技巧。④第四階段是：各項(xiàng)目小組根據(jù)討論確定后的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，依據(jù)課前的市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷收集及分析的結(jié)果討論并寫作市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告（40分鐘）。此階段采用思維、表達(dá)、合作三位一體的捆綁式訓(xùn)練方法。針對(duì)新課導(dǎo)入時(shí)創(chuàng)設(shè)的情境，學(xué)生分成4個(gè)小組合作完成項(xiàng)目任務(wù)。各學(xué)習(xí)小組根據(jù)課前的市場(chǎng)調(diào)查情況及整理分析獲得的資料，通過(guò)討論，最后擬定一個(gè)創(chuàng)業(yè)公司項(xiàng)目，每位同學(xué)完成各自的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的寫作。教師巡視指導(dǎo)、隨堂答疑。⑤第五階段是：各學(xué)習(xí)小組交流展示市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷、調(diào)查情況和市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告（15分鐘）；⑥第六階段是：教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)（8分鐘）；⑦最后是：布置作業(yè)，進(jìn)行課外延伸（2分鐘）。每個(gè)項(xiàng)目小組將本次市場(chǎng)調(diào)查的經(jīng)過(guò)和市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告做成PPT的形式，在下節(jié)課由各項(xiàng)目小組的負(fù)責(zé)人向全班同學(xué)進(jìn)行講解市場(chǎng)調(diào)查的過(guò)程，展示市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)果。
四、主要采用的教學(xué)方法
1.案例教學(xué)
根據(jù)學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)及今后任職崗位要求收集一些實(shí)際的案例、包括寫作典型案例、企業(yè)真實(shí)的案例、學(xué)生作業(yè)中的優(yōu)秀案例用于教學(xué)。本堂課導(dǎo)入了企業(yè)的真實(shí)案例，并且所選案例專業(yè)特點(diǎn)鮮明，有較好的針對(duì)性，適應(yīng)于學(xué)生今后任職崗位。
2.情境教學(xué)
為學(xué)生創(chuàng)設(shè)職業(yè)情境，讓學(xué)生置身今后工作的職業(yè)環(huán)境中來(lái)進(jìn)行寫作訓(xùn)練，有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和興趣。本堂課設(shè)置了職業(yè)情境，在職業(yè)活動(dòng)中提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的能力以及人際交往溝通能力，潛移默化中塑造了學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)。
3.項(xiàng)目教學(xué)
本課程以“成立學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司文種寫作”這一項(xiàng)目，讓學(xué)生直觀地了解職業(yè)崗位工作狀態(tài)、環(huán)境，通過(guò)合作完成特定項(xiàng)目任務(wù)達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。從創(chuàng)業(yè)公司負(fù)責(zé)人的角度去考慮成立學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司在應(yīng)用寫作上應(yīng)當(dāng)做哪些準(zhǔn)備，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，完成項(xiàng)目任務(wù)，最終將基礎(chǔ)的寫作知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)能力。
4.小組研討
將學(xué)生分成項(xiàng)目小組，由每組組員選出小組負(fù)責(zé)人，各項(xiàng)目小組通過(guò)共同研討、團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成市場(chǎng)調(diào)查和調(diào)查報(bào)告的寫作任務(wù)，最終制作PPT文稿在課堂上進(jìn)行演示匯報(bào)。這種協(xié)商交流、分工協(xié)作的形式調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極性，培養(yǎng)了協(xié)作交流能力與團(tuán)隊(duì)合作精神，提高了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)、人際交往等綜合能力。
五、教學(xué)資源
本課最后推薦學(xué)生課外利用網(wǎng)絡(luò)、參考書目等資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
1.職教新干線教師主頁(yè)。
建立師生互動(dòng)交流平臺(tái)，學(xué)生可以在交流平臺(tái)探討課程內(nèi)容并向老師請(qǐng)教，教師可將一些個(gè)人感想、寫作經(jīng)驗(yàn)、作業(yè)要求供學(xué)生瀏覽，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)和課后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)完善。
2.學(xué)院應(yīng)用寫作精品課程網(wǎng)
將課程相關(guān)教學(xué)資源在校園網(wǎng)上公布，實(shí)現(xiàn)課程資源共享，學(xué)生可以自由瀏覽網(wǎng)頁(yè)，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。
作者：范果 單位：湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院
參考文獻(xiàn)：
【關(guān)鍵詞】微信；二維碼；公眾號(hào)；發(fā)展趨勢(shì)
一、調(diào)查背景
自2011年1月21日誕生至今，微信一直在飛速發(fā)展，其用戶群體數(shù)量更是在不斷快速增長(zhǎng)。微信不斷從一款社交工具轉(zhuǎn)向個(gè)人通訊工具。也使得運(yùn)營(yíng)商的付費(fèi)語(yǔ)音業(yè)務(wù)與短信業(yè)務(wù)雙雙受到?jīng)_擊。微信未來(lái)的發(fā)展由此引發(fā)更多的猜想。
二、調(diào)查方式
調(diào)查方式包括兩種網(wǎng)上調(diào)查和紙質(zhì)問(wèn)卷。其中分別針對(duì)不同群體的年齡、使用微信原因、情況、使用功能等多項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放230份問(wèn)卷，收回有效問(wèn)卷200份。有效率87%。
三、市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)分析
1.年齡結(jié)構(gòu)
被調(diào)查人群年齡中35歲以上的僅占6.57%，20歲以下的人數(shù)占13.13%，26～35歲之間的占18.69%，而高達(dá)61.62%的使用者年齡介于20-25歲之間，這是因?yàn)槟贻p人對(duì)新興事物的接受能力很強(qiáng)，導(dǎo)致微信目前偏年輕化。因此微信的主要使用群體定位應(yīng)該在年齡在20～25歲之間。
2.微信使用情況
90.40%的人在使用微信，僅有9.60%的調(diào)查者表示不使用微信。說(shuō)明在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，不使用微信的人還是少數(shù)。
3.微信功能偏好
對(duì)于微信現(xiàn)有的功能，除了我們最為熟悉的聊天和插件功能（兩項(xiàng)高達(dá)61.78%），排在第三位占據(jù)21.27%的二維碼是最火的功能，訂閱公眾號(hào)占8.35%，而其他僅占3.8%。由此可見(jiàn)，合理利用二維碼是微信的必須盈利手段。
4.使用微信原因
從結(jié)果來(lái)看，相對(duì)于好奇、體驗(yàn)新鮮占據(jù)的16.17%，無(wú)聊打發(fā)時(shí)間占據(jù)13.53%，節(jié)省話費(fèi)占據(jù)的16.45%，其他占據(jù)的1.33%，有27.85%的人是因?yàn)樯磉吶硕加貌庞梦⑿诺?，更?4.14%的人為了娛樂(lè)。微信是靠其娛樂(lè)性和新鮮性吸引大批用戶使用，所以日后更要保證其功能及內(nèi)容的新鮮娛樂(lè)性。
5.綁定銀行卡情況
最新版的微信已支持微信在線支付，但是目前只有13.30%的用戶綁定銀行卡，盡管有86.7%的人還未開(kāi)通此功能。有人嘗試就意味著它有發(fā)展的空間。新興方式還是需要給受眾一個(gè)接受時(shí)間。
6.對(duì)微信收費(fèi)的看法
從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，受眾并不完全排斥微信收費(fèi)，11.58%的人表示收費(fèi)仍會(huì)繼續(xù)使用，此外有47.89%的人表示會(huì)看收費(fèi)情況。40.53%的人排斥微信收費(fèi)。所以微信未來(lái)是否應(yīng)該收費(fèi)，收費(fèi)尺度等問(wèn)題還需要謹(jǐn)慎操作。
7.同類軟件的沖擊
據(jù)調(diào)查，有58.4%的人表示可能會(huì)在同類軟件出現(xiàn)后摒棄微信，7.37%的用戶選擇會(huì)摒棄微信，但仍有34.21%的堅(jiān)持會(huì)用。而且就整個(gè)問(wèn)卷結(jié)果分析，正如上面所提到的，同類軟件對(duì)微信的沖擊不會(huì)太大，但是微信應(yīng)該居安思危，找好定位，確定其適合的營(yíng)銷模式和營(yíng)銷價(jià)值。
8.二維碼的使用
32.97%的人不會(huì)掃描二維碼參與活動(dòng)，而接近70%的人表示會(huì)這樣做，掃一掃開(kāi)啟了“O2O”模式。掃描二維碼即可獲贈(zèng)會(huì)員卡，并可享受商家提供的會(huì)員折扣和服務(wù)。可見(jiàn)，二維碼是線上轉(zhuǎn)化為線下的關(guān)鍵。①未來(lái)我們可以將二維碼用到更多的行業(yè)。
9.公眾號(hào)的訂閱
52.13%的用戶訂閱了公眾號(hào)，公眾號(hào)的門檻并不高，所以這是很多個(gè)人，網(wǎng)絡(luò)熱門主頁(yè)，甚至企業(yè)最好的選擇，當(dāng)然微信要求公眾號(hào)每天不能發(fā)送超過(guò)三條消息，這就對(duì)公眾號(hào)發(fā)送的內(nèi)容質(zhì)量有了很大的要求。
10.公眾號(hào)的類別
公眾對(duì)娛樂(lè)性的公眾號(hào)關(guān)注度達(dá)到36.45%，緊隨其后的是高達(dá)30.3%的飲食。對(duì)購(gòu)物的關(guān)注也占23.68%，其他占9.35%，由此可見(jiàn)公眾號(hào)的主要營(yíng)銷價(jià)值應(yīng)在娛樂(lè)、飲食等方面體現(xiàn)。公眾號(hào)可以利用廣告盈利，微信廣告應(yīng)該更加注重創(chuàng)新，增加用戶對(duì)產(chǎn)品的新鮮體驗(yàn)，提高廣告接受度。②因?yàn)楣娞?hào)是用戶自主選擇的，微信的推送又是一對(duì)一的，所以使公眾號(hào)發(fā)送的信息的有效性得到很大的提高。
11.是否會(huì)響應(yīng)微信推廣
超過(guò)一半的調(diào)查者表示會(huì)因?yàn)槲⑿诺拇黉N信息而光顧所推廣的網(wǎng)店或?qū)嶓w店。微信只要合理其營(yíng)銷內(nèi)容，就會(huì)起到事半功倍的效果，也可以降低商家推廣費(fèi)用。但是企業(yè)的推送內(nèi)容要有新意才不會(huì)引得受眾反感。
12.哪項(xiàng)商業(yè)化功能最吸引人
在各項(xiàng)商業(yè)化功能中，商家服務(wù)推送占15.82%，消費(fèi)者社區(qū)互動(dòng)占7.24%，線下服務(wù)體驗(yàn)占6.43%，移動(dòng)在線支付占8.04%，查找附近商家優(yōu)惠占29.22%，而二維碼從眾多的商業(yè)化功能中脫穎而出，占據(jù)了30.56%，
13.微信是否會(huì)成為未來(lái)通信主要工具
根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)，近86%的被調(diào)查者選擇很可能會(huì)，微信對(duì)通訊行業(yè)的沖擊展露無(wú)遺，它很有可能會(huì)成為未來(lái)通信的主要工具。
四、總結(jié)
根據(jù)所有調(diào)查結(jié)果顯示，微信市場(chǎng)潛能巨大，二維碼、公眾號(hào)和LBS功能具有很大的開(kāi)發(fā)價(jià)值。想要利用微信成功盈利，就要懂得客戶群體劃分，了解用戶行為，盡最大所能去滿足用戶的需求。通過(guò)分析微信的利弊，找到營(yíng)銷價(jià)值和模式，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，做好推廣和宣傳，是微信的當(dāng)務(wù)之急。同時(shí)要追隨每一個(gè)時(shí)代節(jié)點(diǎn)的更新，怎樣更簡(jiǎn)單的去實(shí)現(xiàn)微信價(jià)值，正是受眾所期望的也是微信的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
參考文獻(xiàn)
[1]王時(shí)杰.關(guān)于微信現(xiàn)狀及對(duì)策的思考[J].信息與電腦， 2014（2）：111.
現(xiàn)如今，我國(guó)的統(tǒng)計(jì)學(xué)在不斷完善，與統(tǒng)計(jì)學(xué)相聯(lián)系的學(xué)科也逐漸應(yīng)運(yùn)而生，這些學(xué)科的發(fā)展帶動(dòng)了相關(guān)儀器設(shè)備的革新。在這種背景之下，利用抽樣調(diào)查來(lái)分析旅游客源市場(chǎng)已經(jīng)成為必然趨勢(shì)。目前抽樣調(diào)查出現(xiàn)了諸多的問(wèn)題，比如調(diào)查范圍局限，信息無(wú)效等。旅游客源市場(chǎng)抽樣調(diào)查信息的不合理性導(dǎo)致了旅游客源市場(chǎng)發(fā)展受阻。因此合理的進(jìn)行旅游市場(chǎng)抽樣調(diào)查是發(fā)展旅游業(yè)的重要手段。
一、旅游客源市場(chǎng)特點(diǎn)及抽樣注意的問(wèn)題
和一般市場(chǎng)相比，旅游客源市場(chǎng)有其自身顯著的特性，這些特性既可以提高抽樣調(diào)查中所獲信息的有效性，又可以幫助相關(guān)人員制定出科學(xué)合理的優(yōu)化方案。然而，對(duì)旅游客源市場(chǎng)的抽樣調(diào)查存在一定的難度，可以說(shuō)，這也是它的特性造成的。那么，旅游客源市場(chǎng)究竟具備哪些特點(diǎn)？筆者根據(jù)相關(guān)理論資料，總結(jié)出以下幾點(diǎn)。
（一）游客具有非連續(xù)性，抽樣要針對(duì)化
從時(shí)間分布方面來(lái)看，游客的旅游時(shí)間并不均勻，也就是說(shuō)大多呈集聚狀分布。由于不同區(qū)域的季節(jié)存在差異性，很多景觀就是在差異中形成，譬如說(shuō)內(nèi)蒙古春季景色宜人、海南島冬季不冷、承德避暑山莊夏季涼爽，這樣的地域差異引發(fā)了旅游業(yè)季節(jié)集聚的現(xiàn)象。也可以說(shuō)，每個(gè)景點(diǎn)都有淡季和旺季，淡季和旺季中游客的構(gòu)成存在很大的差異。由此看來(lái)，想要研究這種差異性，就必須單獨(dú)抽樣取標(biāo)本，對(duì)其進(jìn)行仔細(xì)分析，切不可以一概全。
此外，由于我國(guó)施行每周五天的工作制度，周六周日就成為工作者休閑的時(shí)間。我們可以清楚地看到，每逢雙休日城市郊區(qū)的度假景點(diǎn)就成為居民們主要的消費(fèi)場(chǎng)所，也就是所謂的“周末經(jīng)濟(jì)”。并且我國(guó)在2008年之前有“五?一”、“十?一”兩個(gè)小長(zhǎng)假，這兩個(gè)黃金周成為人們一致選擇的旅游時(shí)間。之后，國(guó)家又對(duì)這兩個(gè)黃金周進(jìn)行調(diào)整，將其拆分為幾個(gè)小的黃金周，但這并沒(méi)有影響人們旅游的積極性。對(duì)于這樣的特殊時(shí)段，也需要單獨(dú)收集樣本做分析，做到有針對(duì)化的抽樣調(diào)查。
（二）游客空間分布不均，抽樣要全面化
由于旅游區(qū)域內(nèi)部的特色景觀和整體結(jié)構(gòu)并不單一，具有多樣化的特點(diǎn)，并且內(nèi)部功能也有所區(qū)別，有餐飲區(qū)、觀賞區(qū)、服務(wù)區(qū)等等，這些功能本身就存在差異，各有特色，進(jìn)而就會(huì)導(dǎo)致游客分布不均。另外，旅游客源地的游客分布也在很大程度上取決于人們的居住場(chǎng)所。由于我國(guó)居民的收入存在一定的差距，城鄉(xiāng)居民的消費(fèi)水平和消費(fèi)觀念也存在差異，所以不同客源地的具體情況不盡相同，這個(gè)問(wèn)題也是不容小覷的?？偠灾糜问袌?chǎng)的空間特性為抽樣調(diào)查帶來(lái)了一定的難度，具體做法是堅(jiān)持特殊問(wèn)題特殊分析，反之，則會(huì)降低抽樣調(diào)查的合理性，違背了抽樣調(diào)查的最終目的。總之，在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中要做到全面化，根據(jù)問(wèn)題全面化的選用調(diào)查樣本，使調(diào)查更加有效、真實(shí)。
（三）游客需求的差異性，抽樣要多樣化
事實(shí)上，游客的身體狀況、文化背景和成長(zhǎng)環(huán)境都存在差異，所以對(duì)旅游地的要求也不盡相同。根據(jù)人口統(tǒng)計(jì)學(xué)的有關(guān)資料顯示，男性游客大多都是商務(wù)旅游，而女性游客則更喜歡購(gòu)物旅游；高校學(xué)生大都傾向于驚險(xiǎn)刺激的旅行，而老年人游客則喜歡氣候適宜的地區(qū)和活動(dòng)量較小的項(xiàng)目。種種差異要求我們必須利用抽樣調(diào)查的方式，來(lái)確保信息的有效性。除此之外，我國(guó)文化和西方文化并不相同，甚至有些項(xiàng)目和理念是完全相悖的，所以東西方游客對(duì)旅游地的需要具有一定的差異性。由此看來(lái)，如今若只采用單一的普通的調(diào)查方式，并不能滿足多樣化旅游客源市場(chǎng)的要求，很大程度上會(huì)阻礙信息的暢通，所以要采取多樣化，靈活化的抽樣調(diào)查方案，綜合考慮各個(gè)年齡段和職業(yè)人群的旅游需求。
二、實(shí)現(xiàn)抽樣調(diào)查信息有效化的方法
由于旅游客源市場(chǎng)具有一定的特殊性，并且其特殊性涉及面較廣，所以采取抽樣調(diào)查一定要建立在尊重其特殊性的基礎(chǔ)之上。
（一）采取有針對(duì)地調(diào)查的方法
針對(duì)性的調(diào)查方法是旅游客源市場(chǎng)調(diào)查的重要方法之一。所謂針對(duì)性調(diào)查就是指對(duì)于特殊的調(diào)查群體和調(diào)查樣本采取有目的性的調(diào)查。眾所周知導(dǎo)致旅游客源市場(chǎng)抽樣調(diào)查較為困難的原因有很多，主要是其時(shí)間和空間上的集聚性問(wèn)題，并且這種集聚性并不是靜態(tài)不變的，而是隨著外界因素而不斷變動(dòng)。動(dòng)態(tài)的集聚要求我們必須變革抽樣調(diào)查的方法，使其能夠順應(yīng)研究的需要。主要的變革思想是加強(qiáng)針對(duì)性，做到具體問(wèn)題具體分析，無(wú)論是時(shí)間、空間，還是游客主體，要針對(duì)其動(dòng)態(tài)規(guī)律有針對(duì)地調(diào)查，加強(qiáng)信息的有效性。
（二）合理分配調(diào)整抽樣比例
所謂抽樣比例是指組成抽樣樣本的各部分所占有的比例成分。在旅游客源的抽樣調(diào)查中，必須做到合理分配比例。這包括合理分類被調(diào)查對(duì)象的年齡段，合理分配調(diào)查人員的職業(yè)及收入水平，合理分配調(diào)查樣本的家庭及教育背景等各個(gè)方面。
在進(jìn)行旅游客源市場(chǎng)抽樣調(diào)查時(shí)，根據(jù)所要調(diào)查的目的，在針對(duì)旅游客源市場(chǎng)進(jìn)行抽樣調(diào)查的時(shí)候，要選擇有代表性意義的人或事物，使得調(diào)查結(jié)果更有說(shuō)服力、合理性和使用價(jià)值。被調(diào)查事物的比例做到合理分配，對(duì)不同的時(shí)間空間、不同的人群配比不等樣本量，這是解調(diào)查無(wú)效化決困難的重要途徑，也是保證信息有效化的前提條件。
（三）合理設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查問(wèn)卷是抽樣調(diào)查中的一項(xiàng)重要工具，對(duì)于調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)要謹(jǐn)慎細(xì)微，調(diào)查問(wèn)卷上反映的問(wèn)題既要簡(jiǎn)潔明了，又要有價(jià)值。對(duì)此，本文筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾方面著手：（1）問(wèn)卷模式。問(wèn)卷模式主要有兩種，一種是結(jié)構(gòu)性，另一種是半結(jié)構(gòu)性，前者用于各類大型訪問(wèn)，后者一般用于小型調(diào)查，譬如說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)和電話調(diào)查。當(dāng)然，具體采用哪種模式要依據(jù)實(shí)際情況來(lái)擬定。（2）問(wèn)題種類。問(wèn)題的種類和數(shù)量都不宜過(guò)多，如果問(wèn)題過(guò)于繁瑣，大多數(shù)被訪問(wèn)的游客都不會(huì)配合，抽樣調(diào)查的工作也得不到順利開(kāi)展?？傊?，無(wú)論是選擇題還是問(wèn)答題都要以從簡(jiǎn)為主。（3）提問(wèn)方式。提問(wèn)的方式直接關(guān)系到本次調(diào)查的成敗。友好和藹的提問(wèn)方式能夠使被調(diào)查者樂(lè)于回答問(wèn)題，并能真實(shí)表達(dá)內(nèi)心想法，確保每一個(gè)調(diào)查都有效。因此在問(wèn)卷中不應(yīng)出現(xiàn)敏感詞匯，對(duì)于一些極其重要卻敏感的問(wèn)題，要盡量委婉，不可過(guò)于直接。
（四）實(shí)現(xiàn)對(duì)受訪者的有效控制
在具體調(diào)查的過(guò)程中，一定要注意被訪問(wèn)對(duì)象的比例和特點(diǎn)。（1）要在客觀上保證抽查人群滿足統(tǒng)計(jì)學(xué)的全面性特點(diǎn).根據(jù)以往的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，我們得知高校學(xué)生被調(diào)查訪問(wèn)的比例較大，主要是因?yàn)閷W(xué)生時(shí)間比較充沛，也會(huì)積極配合。但是，如果所有的調(diào)查問(wèn)卷都由高校學(xué)生來(lái)回答，那就不能保證調(diào)查的全面性，因此必須合理的控制受訪者，不能以偏概全。（2）保證問(wèn)題和調(diào)查的真實(shí)性。有些工作人員為了敷衍工作，在問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程中并不認(rèn)真仔細(xì)，最終導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果和事實(shí)相悖。因此，在實(shí)際的調(diào)查工作中，必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每次調(diào)查任務(wù)，做到盡心盡責(zé)。對(duì)于這敷衍了事的工作人員，要嚴(yán)厲批評(píng)相關(guān)工作人員，并對(duì)于不真實(shí)的信息予以剔除。
（五）實(shí)現(xiàn)對(duì)調(diào)查空間的有效控制
現(xiàn)實(shí)調(diào)查中，旅客分布范圍較廣，如果一一調(diào)查，會(huì)造成巨大的資源浪費(fèi)，因此，要事先考慮好樣本的分布。這種情況下的考慮范圍包括旅客的流動(dòng)性特點(diǎn)，以及不同旅游景點(diǎn)中游客的分布狀況。值得一提的事，不少學(xué)者采用探測(cè)性調(diào)查的方法，這樣做能夠有效地判斷游客的特點(diǎn)，充分判斷其旅游偏好。
三、結(jié)語(yǔ)
優(yōu)質(zhì)教育資源共享需要網(wǎng)絡(luò)支撐
當(dāng)前，我國(guó)教育資源存在著比較突出的供需矛盾。以高等教育為例，盡管實(shí)行了高校擴(kuò)大招生的政策，但高校入學(xué)率僅接近20%，遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，每年都有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的高中畢業(yè)生進(jìn)入不了大學(xué)的課堂。與此同時(shí)，高校擴(kuò)招使得許多高校的教室、宿舍、圖書館、食堂人滿為患。我國(guó)現(xiàn)有的高等教育資源已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了社會(huì)對(duì)高等教育的強(qiáng)烈需求。與此同時(shí)，教育資源分布嚴(yán)重不均衡。其一，城鄉(xiāng)之間分布不均。優(yōu)質(zhì)教育資源大多集中在少數(shù)直轄市、特大城市，而在廣大農(nóng)村，教育資源十分匱乏。其二，地區(qū)之間分布不均。教育資源過(guò)多集中在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，而在廣大的中西部地區(qū)以及邊遠(yuǎn)地區(qū)，教育資源相對(duì)不足。其三，即使在同一城市，重點(diǎn)與非重點(diǎn)學(xué)校之間，教育資源也存在不均衡現(xiàn)象。高水平師資被極少數(shù)重點(diǎn)學(xué)校壟斷，多數(shù)學(xué)生得不到名校老師的指點(diǎn)和教導(dǎo)。
為什么優(yōu)質(zhì)的教育資源不能惠及全社會(huì)？網(wǎng)上的優(yōu)秀課件數(shù)量為何匱乏？記者通過(guò)深入調(diào)查之后發(fā)現(xiàn)，問(wèn)題的根源就在于優(yōu)秀教師、高質(zhì)量課件目前大多被鎖定在狹小的院校圍墻內(nèi)，可以說(shuō)是在“羊腸小道上傳遞，在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上交換”。其傳遞和交換的手段不僅單一，而且比較低級(jí)和落后。社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，客觀上要求優(yōu)質(zhì)教育資源的交換和傳遞突破狹小封閉的空間，擺脫落后的方式，打造優(yōu)質(zhì)教育資源能夠流暢傳遞、自由共享的“現(xiàn)代商城”。而這樣的“現(xiàn)代商城”只能依托公共信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)來(lái)搭建。
實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源全社會(huì)共享，首先需要搭建功能強(qiáng)大的公共信息傳送平臺(tái)，把分散的優(yōu)質(zhì)資源整合在一起，通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方，讓不同地域的人群都能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)共享教育資源。教育資源分布不均的三個(gè)特點(diǎn)要求這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)覆蓋全國(guó)，具有高帶寬、高速率而且安全可靠。記者在調(diào)查中了解到，截至目前，我國(guó)只有6%的中小學(xué)、35%的中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)了校園網(wǎng)，絕大部分中小學(xué)、中職學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還沒(méi)有完成。中小學(xué)校園網(wǎng)的建設(shè)潛力巨大，但中小學(xué)的人才和資金實(shí)力相對(duì)不足，靠自身的力量難以承擔(dān)起網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的任務(wù)，迫切需要具有豐富網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)的企業(yè)參與中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)。高校校園網(wǎng)建設(shè)目前進(jìn)展較快，據(jù)統(tǒng)計(jì)已有90%以上的高校建立了校園網(wǎng)，但是在網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)、升級(jí)改造方面，后續(xù)的工作還有很多。目前只有少數(shù)具有一定技術(shù)力量的高校能夠擔(dān)負(fù)起網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、升級(jí)改造任務(wù)，絕大部分高校則缺乏網(wǎng)絡(luò)技術(shù)力量，校園網(wǎng)的后續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為不少高校深感頭痛的一大難題。他們普遍希望能夠?qū)⒕W(wǎng)絡(luò)運(yùn)維部分的工作外包給有實(shí)力的企業(yè)。這樣的企業(yè)要能夠確保網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，安全可靠，在網(wǎng)絡(luò)維護(hù)上具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，并且具有網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)。
其次，要實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的有償共享，迫切需要優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的支撐。記者在北京調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前北京不少重點(diǎn)中學(xué)建立了網(wǎng)校，例如北京四中、101中學(xué)、人大附中、師大附中等，用信息化手段實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)已經(jīng)具備，但是真正通過(guò)網(wǎng)校來(lái)獲得名師輔導(dǎo)的學(xué)生還不多。在周末、寒暑假，家長(zhǎng)仍然要花大筆的錢去給孩子報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班，課堂教學(xué)目前還是孩子們獲得優(yōu)質(zhì)教育的主要手段。究其原因，不少家長(zhǎng)反映網(wǎng)校優(yōu)秀的課件數(shù)量太少，網(wǎng)校的內(nèi)容建設(shè)還跟不上。對(duì)此有關(guān)專家認(rèn)為，造成這一現(xiàn)象的原因是復(fù)雜的，但是最主要的原因是目前的網(wǎng)校運(yùn)作模式不能充分體現(xiàn)優(yōu)秀課件的價(jià)值。一些公共的教育資源，例如教育政策信息、招生考試信息、普及性的教育知識(shí)等，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣泛傳播、免費(fèi)瀏覽是可行的，但對(duì)于精品的教育信息，例如優(yōu)秀的課件和教案等，免費(fèi)模式則有失公平。因?yàn)橐惶赘咚降慕虒W(xué)課件往往是名教師多年心血和汗水的結(jié)晶，免費(fèi)瀏覽、無(wú)償復(fù)制，名師的價(jià)值得不到體現(xiàn)，其勞動(dòng)成果得不到有效的保護(hù)。要解決這個(gè)問(wèn)題，只有從改革網(wǎng)校運(yùn)營(yíng)模式出發(fā)，對(duì)于優(yōu)秀課件、教案，實(shí)行分等分級(jí)管理和有償使用。這就涉及到網(wǎng)絡(luò)的一整套鑒權(quán)、認(rèn)證、計(jì)費(fèi)體系，現(xiàn)有的第一代互聯(lián)網(wǎng)在這些方面還存在很多先天的不足。而以NGN為基礎(chǔ)的下一代網(wǎng)絡(luò)恰恰具備這樣的能力。目前，我國(guó)NGN網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已經(jīng)取得了重大的進(jìn)展，以NGN為代表的下一代公共網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平全能夠承載大容量、高帶寬的海量課件，且能夠?qū)崿F(xiàn)分等分級(jí)管理和有償使用，在網(wǎng)絡(luò)可靠性、安全性上有較好的保障。在這個(gè)新的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，優(yōu)秀課件的價(jià)值能得到充分體現(xiàn)，一套好的課件能夠給編寫者帶來(lái)豐厚的回報(bào)，名師編寫優(yōu)秀課件的積極性將大大提高。到那個(gè)時(shí)候，網(wǎng)校的優(yōu)秀課件資源將源源不斷地提供，學(xué)生通過(guò)網(wǎng)校獲得名師指導(dǎo)的意愿也將大大增強(qiáng)。
優(yōu)化教育管理要求搭建四方溝通平臺(tái)當(dāng)前教育已成為社會(huì)生活的熱點(diǎn)領(lǐng)域之一，孩子的升學(xué)、擇校、教育問(wèn)題，往往成為一個(gè)家庭的大事，牽動(dòng)著父母的心。在信息技術(shù)欠發(fā)達(dá)的年代，傳統(tǒng)的教育管理主要依靠家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話等形式，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與老師、學(xué)校之間的聯(lián)系。但這種信息溝通形式相對(duì)較慢，溝通不夠充分，家長(zhǎng)與學(xué)校之間甚至?xí)a(chǎn)生某些信息真空地帶。這就導(dǎo)致了一個(gè)看起來(lái)奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)：一個(gè)在家長(zhǎng)眼中是“好孩子”，在學(xué)校眼里是“好學(xué)生”的青少年，某一天突然變成了搶劫犯罪的少年犯。原來(lái)這個(gè)孩子放學(xué)之后經(jīng)常去網(wǎng)吧，發(fā)展到癡迷程度，又結(jié)交了一些無(wú)業(yè)社會(huì)青年，最后因?yàn)槭诸^拮據(jù)和社會(huì)青年的唆使，走上犯罪的道路。這個(gè)事例說(shuō)明，家長(zhǎng)與老師和學(xué)校之間，迫切需要搭建起快捷方便的信息溝通橋梁，才能有效地掌握孩子的一切動(dòng)向，保證其在成長(zhǎng)道路上走好每一步。隨著社會(huì)的進(jìn)步和信息技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的教育管理手段已經(jīng)適應(yīng)不了家長(zhǎng)和學(xué)校之間希望時(shí)時(shí)處處緊密聯(lián)系的客觀需要，急需進(jìn)行優(yōu)化和提高。
孩子的健康成長(zhǎng)事關(guān)家長(zhǎng)、老師和學(xué)校三方，需要他們之間的密切配合。家長(zhǎng)需要隨時(shí)掌握孩子在校的表現(xiàn)，了解放學(xué)之后孩子在什么位置？學(xué)習(xí)上存在哪些薄弱環(huán)節(jié)？怎樣有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)？老師和學(xué)校也需要把孩子的有關(guān)信息傳達(dá)給家長(zhǎng)，例如功課上有哪些問(wèn)題，思想上有什么苗頭，希望家長(zhǎng)怎樣來(lái)配合老師等。這樣一個(gè)四方溝通的信息平臺(tái)，在網(wǎng)絡(luò)的覆蓋程度、可靠性、信息技術(shù)手段上都具有較高的要求。
網(wǎng)絡(luò)覆蓋性要求高。教育連接千家萬(wàn)戶，涉及學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、老師四個(gè)方面，四個(gè)方面每一個(gè)都是信息點(diǎn)，其分布又具有分散性。以一座城市為例，學(xué)校、家庭、老師是三個(gè)不同的點(diǎn)，相互之間物理距離可能很遠(yuǎn)，他們之間要實(shí)現(xiàn)信息快速的傳遞，其中有些信息不僅是文字信息，可能還包括圖片、表格、視頻等數(shù)據(jù)信息，對(duì)于信息傳遞通道的物理網(wǎng)絡(luò)要求是很高的，要求該網(wǎng)絡(luò)既要實(shí)現(xiàn)廣覆蓋，沒(méi)有信息盲區(qū)，同時(shí)還要求網(wǎng)絡(luò)具有高帶寬、高傳輸速率。
網(wǎng)絡(luò)可靠性要求高。四方之間的信息傳遞，既有點(diǎn)對(duì)點(diǎn)信息傳遞，也有點(diǎn)對(duì)多點(diǎn)和多點(diǎn)對(duì)一點(diǎn)的信息傳遞，信息交互的復(fù)雜性要求網(wǎng)絡(luò)安全可靠，確保四方信息傳遞準(zhǔn)確不失真。同時(shí)，四方之間的信息傳遞，有些是公共教育信息，也有一些是單個(gè)家長(zhǎng)與單個(gè)老師之間的信息傳遞，具有個(gè)性特點(diǎn)，某種程度上也具有私密性，要求承載網(wǎng)絡(luò)能夠保障信息傳遞的安全性、保密性。
[摘要]本文以居民消費(fèi)水平為基準(zhǔn)，從新能源汽車試點(diǎn)城市中選取了北京、廣州、武漢、鄭州、長(zhǎng)春及南昌作為調(diào)查城市。通過(guò)抽樣調(diào)查的方式，采集了消費(fèi)者在新能源汽車上的性能偏好資料，旨在探究新能源汽車市場(chǎng)低迷的原因，力求為新能源汽車企業(yè)提供可行性意見(jiàn)和建議。
[關(guān)鍵詞]新能源汽車；市場(chǎng)需求；性能偏好
[中圖分類號(hào)]F252[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1005-6432（2013）42-0151-02
隨著世界環(huán)境污染加劇，新能源的開(kāi)發(fā)和利用已迫在眉睫。近年來(lái)新能源汽車備受關(guān)注，在政府的大力扶持下，汽車企業(yè)掀起了一股新能源汽車熱潮。然而消費(fèi)市場(chǎng)卻未被帶動(dòng)，新能源汽車的銷售情況不容樂(lè)觀。消費(fèi)者哪里不滿意？企業(yè)應(yīng)如何吸引消費(fèi)者購(gòu)車？本文將利用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，通過(guò)定性與定量分析相結(jié)合，把握消費(fèi)者對(duì)新能源汽車的性能偏好，以便為汽車的推廣提供一定的指導(dǎo)。
1研究方法
11調(diào)查對(duì)象
本研究將新能源汽車示范城市按人均年收入3萬(wàn)～4萬(wàn)元，4萬(wàn)～5萬(wàn)元以及5萬(wàn)元以上進(jìn)行劃分，在三個(gè)層次中選取南昌、鄭州、武漢、長(zhǎng)春、北京、廣州作為調(diào)查對(duì)象。調(diào)查共發(fā)放問(wèn)卷1684份。剔除無(wú)效問(wèn)卷，實(shí)際有效問(wèn)卷 1504份，問(wèn)卷有效率為9453%。其中北京455份，廣州298份，武漢234份，長(zhǎng)春185份，鄭州208份，南昌124份。
12調(diào)查方法
研究以抽樣調(diào)查為主，輔之以典型調(diào)查；在做定量調(diào)查的同時(shí)，輔以定性的思考，以保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)、客觀、有效。
13數(shù)據(jù)處理
本文利用SPSS190等統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，采用描述統(tǒng)計(jì)分析、聯(lián)合分析及層次分析等方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
2結(jié)果與分析
本研究將關(guān)注消費(fèi)者對(duì)新能源汽車的性能偏好。性能偏好為對(duì)汽車款式、車型、操作形式、價(jià)格、時(shí)速、續(xù)航里程的偏好。
21款式偏好
本文選擇層次分析等方法探究更適合推廣的車型。以推廣車型作為目標(biāo)層。選取5個(gè)指標(biāo)（價(jià)格、最高時(shí)速、續(xù)航里程、行駛安全性、節(jié)能性）作為準(zhǔn)則層。以純電動(dòng)汽車、混合動(dòng)力汽車、燃料電池汽車作為方案層。
通過(guò)聯(lián)合分析，可得出價(jià)格、最高時(shí)速、續(xù)航里程之間的程度關(guān)系，其影響程度分別為4839%、3226%以及1936%。在不同因素的比較中，消費(fèi)者選擇最多為購(gòu)買價(jià)格、行駛安全性。根據(jù)所選擇人數(shù)，得到各個(gè)指標(biāo)間的重要程度比，從而形成成對(duì)比較矩陣，并通過(guò)Matlab，得出成對(duì)比較矩陣的最大特征值及所對(duì)應(yīng)的特征向量并對(duì)其進(jìn)行一致性檢驗(yàn)。此時(shí)成對(duì)比較矩陣的特征值等于其變量值，可認(rèn)為通過(guò)一致性檢驗(yàn)。
對(duì)方案層構(gòu)建成對(duì)比較矩陣，價(jià)格、最高時(shí)速和續(xù)航里程對(duì)于純電動(dòng)、混合動(dòng)力以及燃料電池洗車可通過(guò)聯(lián)合分析中所得效用值水平進(jìn)行加權(quán)匯總。
通過(guò)Matlab，得到其權(quán)重，如表1所示，利用加權(quán)算出綜合權(quán)重排序。
從表1可知，混合動(dòng)力（推行度）>純電動(dòng)>燃料電池，且混合動(dòng)力的推行度遠(yuǎn)高于其他兩種新能源汽車的推廣權(quán)值。
22車型偏好
選擇SUV和MPV車型的頻率分別為363%和344%，共占消費(fèi)者總數(shù)的707%，說(shuō)明SUV、MPV是消費(fèi)者的熱門選擇。由于目前CROSS性能還不成熟，選擇CROSS型汽車所占的比例則相對(duì)較少，為192%。選擇普通轎車的人數(shù)最少，為101%。
23操作形式偏好
消費(fèi)者主要偏好于全自動(dòng)擋和手自動(dòng)一體，選擇以上兩種操作方式的消費(fèi)者占總?cè)藬?shù)的8570%，選擇手動(dòng)擋的消費(fèi)者則比較少，只占總體的140%，表明消費(fèi)者偏好于操作更方便的手自一體式和全自動(dòng)式。
24價(jià)格、時(shí)速、續(xù)航里程效用值最大的組合
利用SPSS190對(duì)選擇的3因素3水平進(jìn)行聯(lián)合分析，得出了9種方案。通過(guò)這9種方案，我們得出效用值水平以及各因素的重要程度。
如表2所示，通過(guò)聯(lián)合分析得到價(jià)格對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是最重要的影響因素，所占百分比為4839%；其次是最高時(shí)速，所占百分比為3226%；最后是續(xù)航里程，所占百分比為1936%。表明總體而言，消費(fèi)者最關(guān)注的因素是汽車價(jià)格，且價(jià)格、最高時(shí)速、續(xù)航里程的效用值是依次下降的。
由于購(gòu)買25萬(wàn)～35萬(wàn)元汽車的人數(shù)最多，可在給定25萬(wàn)～35萬(wàn)元價(jià)位的基礎(chǔ)上，結(jié)合最高時(shí)速與續(xù)航里程進(jìn)行分析。根據(jù)不同指標(biāo)的效用值水平，得出指標(biāo)的效用值綜合水平，可知組合一更符合消費(fèi)者的需求。
25消費(fèi)者擔(dān)心的問(wèn)題
前三項(xiàng)分別為“燃料成本高”、“質(zhì)量不過(guò)關(guān)”和“價(jià)格昂貴”其比例分別為214%、176%、195%。由此生產(chǎn)商應(yīng)對(duì)新能源汽車嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。政府也應(yīng)出臺(tái)，如增加購(gòu)買補(bǔ)貼金額，提供燃料補(bǔ)貼等扶持政策。
3結(jié)論與建議
31結(jié)論
（1）車型、款式、操作形式的選擇。一是SUV和MPV最受消費(fèi)者歡迎；二是消費(fèi)者偏愛(ài)混合動(dòng)力型；三是消費(fèi)者喜歡全自動(dòng)式和手自動(dòng)一體式。
（2）最為關(guān)注的因素。一是人均年收入5萬(wàn)元以上城市的消費(fèi)者更關(guān)注安全性和續(xù)航里程。二是人均年收入在3萬(wàn)～5萬(wàn)元城市的消費(fèi)者較關(guān)心安全性及耗能情況。三是總體來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者對(duì)新能源汽車最為關(guān)注的三項(xiàng)因素為行駛安全性、購(gòu)買價(jià)格和續(xù)航里程。
（3）最為擔(dān)心的問(wèn)題。一是價(jià)位偏好在25萬(wàn)元以下的消費(fèi)者對(duì)價(jià)格以及燃料成本很敏感。二是價(jià)位偏好25萬(wàn)元以上消費(fèi)者對(duì)質(zhì)量較敏感。三是總體來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者最為擔(dān)心的是燃料成本過(guò)高和價(jià)格昂貴。
32建議
（1）應(yīng)重點(diǎn)投產(chǎn)的車型、款式和操作方式。從類型看，企業(yè)應(yīng)重點(diǎn)投產(chǎn)混合動(dòng)力型汽車。從款式看，企業(yè)應(yīng)主推SUV和MPV兩種款式。從操作方式看，企業(yè)應(yīng)設(shè)計(jì)全自動(dòng)式和手自一體式。
（2）差別化投放車型。一是在北京、廣州等一線城市多投放安全、方便及續(xù)航能力強(qiáng)的高性能車型。二是在稍欠發(fā)達(dá)地區(qū)多投放安全、節(jié)能及購(gòu)買價(jià)格低的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠車型。
（3）性能應(yīng)與價(jià)位相匹配。一是價(jià)位在25萬(wàn)元以上車型應(yīng)注重方便、舒適以及續(xù)航能力。二是價(jià)位25萬(wàn)元以下車型應(yīng)注重節(jié)能和價(jià)格實(shí)惠。三是重點(diǎn)保證汽車的安全性。
參考文獻(xiàn)：
[1]董逢谷，朱榮明統(tǒng)計(jì)學(xué)案例集[M].上海：上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2002
[2]金勇進(jìn)，杜子芳，蔣妍抽樣技術(shù)[M].北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2012
[3]趙靜，但琦數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)[M].北京：高等教育出版社，2003
[4]洪偉實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)分析[M].北京：中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2009
1.1996一1997年我區(qū)農(nóng)藥生產(chǎn)、科研應(yīng)用情況·我區(qū)1996年~1997年農(nóng)藥工業(yè)的發(fā)展速度緩慢，主要因素受農(nóng)業(yè)病蟲害防治策略的影響，同時(shí)，我區(qū)農(nóng)藥市場(chǎng)小也制約了農(nóng)藥工業(yè)發(fā)展，導(dǎo)致我區(qū)農(nóng)藥工業(yè)僅有一些小裝置的復(fù)配、分裝。如烏市京疆殺蟲劑廠37%抓馬乳油，烏市?？禋⑾x藥廠生產(chǎn)雙菊殺蟲藥塊，庫(kù)爾勒市冀新農(nóng)藥分裝廠，兵團(tuán)農(nóng)四師72團(tuán)膠套廠化學(xué)農(nóng)藥分廠，區(qū)農(nóng)科院植保站研制的綠色植物農(nóng)藥及種包衣等。我區(qū)的農(nóng)藥工業(yè)均未形成一定生產(chǎn)規(guī)模。我區(qū)在科研應(yīng)用方面，新疆化工設(shè)計(jì)研究院和農(nóng)科院土肥所聯(lián)合研制中試生產(chǎn)植物性農(nóng)藥噴殺凈“植物農(nóng)藥”A·B型主要原料無(wú)葉假木賊(是生長(zhǎng)在荒漠地帶的小野生植物)、烏頭等是在有毒植物中提取生物堿，所制出阿納巴辛制劑、含量2%的稀釋劑可使棉花蚜蟲的死亡率達(dá)90%以上。目前正用作農(nóng)田試驗(yàn)。由新疆大學(xué)研制出的煙堿為原料的殺蟲劑一一滅蚜靈，經(jīng)田間試驗(yàn)結(jié)果表明，其對(duì)棉蚜蟲的殺蟲率及長(zhǎng)效性，均優(yōu)于氧化樂(lè)果，防治效果達(dá)95%以上，該殺蟲劑不污染環(huán)境，有利于保護(hù)生態(tài)平衡，對(duì)人畜比較安全，是很有發(fā)展?jié)摿Φ男乱淮鷼⑾x劑.由農(nóng)科院植保所研究“新疆農(nóng)作物種衣劑系列”，于1996年6月通過(guò)自治區(qū)科委鑒定，專家們一致認(rèn)為，該種衣劑是一種安全、經(jīng)濟(jì)有效的種衣劑，防止棉花苗期地老虎、薊馬危害，防效率達(dá)87~97%，已在我區(qū)大面積示范推廣。由新疆奎電德煌植物農(nóng)藥有限公司研制的“仲氏1號(hào)植物性殺蟲劑”，近日通過(guò)區(qū)科委組織鑒定，治蟲防蟲效果顯著，較之化學(xué)農(nóng)藥除高效低毒外，對(duì)天敵無(wú)公害、無(wú)污染，發(fā)展前景廣闊。
2.1996年一2997年我區(qū)農(nóng)藥經(jīng)營(yíng)情況l~5月份，全區(qū)農(nóng)資系統(tǒng)購(gòu)進(jìn)農(nóng)藥2648t，比上年同期2171t增長(zhǎng)了21.9%;銷售1864t，比上年同期2366t減少21%。月末庫(kù)存3407t比上年同期2409t增長(zhǎng)41%。其中區(qū)農(nóng)資公司購(gòu)進(jìn)2599t，同比(2520t)增長(zhǎng)3寫，銷售21olt，同比(2498t)減少一5.8%;月末庫(kù)存590t(不含硫酸銅)，比上年同期497t增加18.7%。除草劑使用日益普及，銷售量逐年上升，全區(qū)除草劑以10%的速度上升，特別象75%巨星、6.9%鏢馬、10.8%蓋草能、5%精禾草克、4%玉農(nóng)樂(lè)、41%農(nóng)達(dá)、10%喳禾靈、40%乙芳水懸浮劑等早地除草劑具有很大的潛力。殺菌劑市場(chǎng)穩(wěn)中有升，新老品種更替速度加快，老品種用量相對(duì)穩(wěn)定，新品種用量上升較快，特別是新型、高效、低毒、防治兼?zhèn)涞臍⒕鷦?2%克露、40%福星、72.2%普力克等銷量明顯增加。
3我區(qū)農(nóng)藥使用情況
新蕊土地光熱資源豐富，具有發(fā)展棉花生產(chǎn)的良好條件。國(guó)家已把新疆列為全國(guó)特大商品棉花生產(chǎn)基地.從自治區(qū)有關(guān)部門了解到新疆棉花基地建設(shè)已開(kāi)始全面啟動(dòng)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)今年生產(chǎn)棉花115萬(wàn)t，本世紀(jì)末實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)棉花150萬(wàn)t的目標(biāo)。為確保生產(chǎn)棉花115萬(wàn)t，主要是在棉花“二蟲一病”的治理。1996年我區(qū)棉花病蟲害趨勢(shì)嚴(yán)重，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):病蟲草屬發(fā)生面積4200萬(wàn)畝次(不含兵團(tuán))。其中棉花作物病蟲害1510萬(wàn)畝次。農(nóng)田雜草970萬(wàn)畝次。農(nóng)田鼠害98萬(wàn)畝次。棉鈴蟲540萬(wàn)畝次。棉鈴蟲嚴(yán)重120萬(wàn)畝次。防治面積3970萬(wàn)畝次。1997年上半年棉鈴蟲發(fā)生面積400多萬(wàn)畝次。由于全區(qū)農(nóng)藥部門及植保部門的有力措施，直接挽回經(jīng)濟(jì)損失9850萬(wàn)元，保證了全區(qū)棉花增產(chǎn)豐收?？傮w看到1997年新疆農(nóng)藥市場(chǎng)供大于求，個(gè)別品種在不同地區(qū)也會(huì)呈現(xiàn)不同的供求形勢(shì)。有機(jī)磷殺蟲劑受棉花面積增加的影響，需求將上升，供求形式較好，但相對(duì)來(lái)講，40%氧化樂(lè)果、50%乙基，1605、40寫久效磷等名牌產(chǎn)品形勢(shì)樂(lè)觀。近年來(lái)，由于勞動(dòng)價(jià)格一致上揚(yáng)，農(nóng)民對(duì)勞動(dòng)力價(jià)值有了新的認(rèn)識(shí)，除草劑使用日益普及，銷售量逐年上升，全區(qū)除草劑以10%的速度上升，特別象75%巨星、6.9%鏢馬、10.8%蓋草能、5%精禾草克、4%玉農(nóng)樂(lè)、41%農(nóng)達(dá)、10%喳禾靈、40%乙芳水懸浮劑等早地除草劑具有很大的潛力。殺菌劑市場(chǎng)穩(wěn)中有升，新老品種更替速度加快，老品種用量相對(duì)穩(wěn)定，新品種用量上升較快，特別是新型、高效、低毒、防治兼?zhèn)涞臍⒕鷦?，?2%克露、40%福星、72.2%普力克等銷量明顯增加。
4我區(qū)農(nóng)藥市場(chǎng)特點(diǎn)、問(wèn)題及建議
4.1貨源充足，價(jià)格回落，從1996年下半年起出現(xiàn)產(chǎn)大于銷，價(jià)格從1995年來(lái)、1996年初的頂峰的一路下滑，今年三月份后旺季出廠價(jià)甚至低于年初淡季出廠價(jià)，因此市場(chǎng)除個(gè)別品種外，大多數(shù)農(nóng)藥產(chǎn)品供過(guò)于求。
4.2供應(yīng)季節(jié)縮短，應(yīng)季品種銷售集中，農(nóng)民的購(gòu)買選擇性增大。
