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交通及消防安全小知識(shí)范文

時(shí)間:2023-07-24 16:16:08

序論:在您撰寫(xiě)交通及消防安全小知識(shí)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。

交通及消防安全小知識(shí)

第1篇

學(xué)校堅(jiān)持“安全第一”的管理理念,樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí),時(shí)刻繃緊安全這根弦,認(rèn)真落實(shí)省市區(qū)安全會(huì)議精神,切實(shí)做好學(xué)校安全各項(xiàng)工作,創(chuàng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的良好局面。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

一、安全管理責(zé)任落實(shí)情況。

學(xué)校建立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)具體抓、各處室分工負(fù)責(zé)的安全管理機(jī)制,層層負(fù)責(zé),層層落實(shí),層層把關(guān)。

建立健全了安全考核責(zé)任制,實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制度。在校園安全上設(shè)置校園治安、消防安全、校舍安全、飲食安全、校車(chē)安全、校園周邊安全等多個(gè)安全小組,

開(kāi)展了百日攻堅(jiān)治理行動(dòng)和“大快嚴(yán)”緊急行動(dòng)自查自糾等活動(dòng)。

學(xué)校與各處室、處室與工作人員、班主任與學(xué)生、家長(zhǎng)、層層簽訂安全責(zé)任書(shū),一級(jí)為一級(jí)負(fù)責(zé)。

二、安全教育情況

學(xué)校定期開(kāi)展安全主題教育講座,對(duì)防校園欺凌、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等專(zhuān)題進(jìn)行中的教育。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、班級(jí)墻報(bào)、微信等形式不定期發(fā)送安全知識(shí)提示,時(shí)刻提醒廣大同學(xué)注意安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。還充分發(fā)揮了安全教育平臺(tái)的作用,班主任引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀看視頻、學(xué)習(xí)小知識(shí)、實(shí)踐作業(yè)等,讓學(xué)生在娛樂(lè)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了應(yīng)變能力。

學(xué)校每月舉辦一個(gè)主題演練,從地震疏散、消防逃生、校車(chē)應(yīng)急、防踩踏等方面,提高學(xué)生的應(yīng)急疏散能力。

三、校車(chē)安全

學(xué)校認(rèn)真貫徹《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》,并根據(jù)條例制定了自己的辦法,與校車(chē)公司達(dá)成一致,規(guī)范校車(chē)管理。學(xué)校加強(qiáng)了乘車(chē)學(xué)生的安全教育,舉行了文明出行主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大學(xué)生文明出行、安全出行。

學(xué)校對(duì)校車(chē)實(shí)行臺(tái)賬管理,每輛校車(chē)一部檔案,校車(chē)安全責(zé)任人、校車(chē)駕駛員、隨車(chē)照管員等都有明確。校車(chē)按核定乘坐拉乘學(xué)生,無(wú)超載現(xiàn)象。校車(chē)均按規(guī)定路線行駛。學(xué)校門(mén)前路口有交警執(zhí)勤,學(xué)校門(mén)口道路設(shè)置警示牌和減震帶。

四、校舍安全

學(xué)校雖然是2013年新建樓房,但是仍然安排專(zhuān)人對(duì)校舍的安全情況進(jìn)行排查,像天花板的牢固程度、幕墻玻璃、樓梯防護(hù)欄、懸吊物等,都是檢查的重點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄。對(duì)電氣線路進(jìn)行了檢測(cè),無(wú)不合格現(xiàn)象。學(xué)校排水系統(tǒng)通暢,無(wú)阻塞現(xiàn)象。

五、消防安全

學(xué)校落實(shí)消防責(zé)任制,每個(gè)樓層、每個(gè)部位都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。消防設(shè)施設(shè)備齊全,配備了微型消防站,各個(gè)疏散通道、安全出口保持暢通,定期舉行消防疏散演練,師生消防意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校日常防火有檢查,每天進(jìn)行巡視,巡查有記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

六、校園及周邊安全

學(xué)校建立健全了校園安全管理制度,校園安保人員按時(shí)到崗,值班巡邏正常,出入有記錄、巡邏有記錄。校園安全隱患排查有記錄,先后排查出玻璃幕墻有10幾頁(yè)玻璃破損,已經(jīng)更換6頁(yè)。學(xué)校對(duì)進(jìn)出車(chē)輛規(guī)范管理,外來(lái)車(chē)輛必須登記,車(chē)輛必須在停車(chē)位停車(chē),車(chē)頭向外。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋,門(mén)衛(wèi)室與公安聯(lián)動(dòng),安裝一鍵報(bào)警裝置,實(shí)現(xiàn)警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制。校園周邊公安民警在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段進(jìn)行值勤護(hù)學(xué),民警有時(shí)到校舉行治安知識(shí)講座。

七、食品安全與衛(wèi)生防疫管理

學(xué)校落實(shí)食品安全管理制度和衛(wèi)生防疫制度,與食堂管理人員、食堂工作人員層層簽訂安全責(zé)任書(shū),食品的采購(gòu)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工各環(huán)節(jié)都進(jìn)行了管控。食堂用氣、用電定期檢測(cè),對(duì)食堂工作人員定期進(jìn)行培訓(xùn)。食堂消防設(shè)施完好,油道、煙道定期清理。對(duì)檢查出的用電插孔缺防護(hù)盒問(wèn)題及時(shí)修補(bǔ)。

學(xué)校實(shí)行晨檢制度,對(duì)學(xué)生有病缺課情況進(jìn)行記錄,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱學(xué)生及時(shí)告知家長(zhǎng)進(jìn)行回家治療,燒退以后再?gòu)?fù)學(xué)。學(xué)校定期進(jìn)行傳染病預(yù)防教育,通過(guò)班會(huì)、宣傳欄、手抄報(bào)、一封信等形式宣傳衛(wèi)生知識(shí)。對(duì)新入學(xué)學(xué)生進(jìn)行接種證查驗(yàn),沒(méi)有完全接種的告知家長(zhǎng)進(jìn)行補(bǔ)種。學(xué)校對(duì)教室常通風(fēng)、消毒,給學(xué)生創(chuàng)造清潔的衛(wèi)生環(huán)境。

八、實(shí)驗(yàn)室及器材安全

學(xué)校規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的管理和使用,制度健全,對(duì)實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行了安全規(guī)范培訓(xùn),器材規(guī)范擺放和使用。加強(qiáng)對(duì)體育器材的管理,定期進(jìn)行檢修,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)正。

九、集體活動(dòng)安全

第2篇

學(xué)校安全及綜合治理工作總結(jié)

學(xué)校安全及綜合治理工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校教育順利實(shí)施的重要因素,為此我教辦始終把治安綜合治理工作列為頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、組織健全,職責(zé)明確。

為進(jìn)一步做好校園安全治理工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),教辦把治安綜合治理工作列入重要議事日程,成立了以教辦主任李為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全體教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實(shí)施到位。

1、門(mén)衛(wèi)制度:做好外訪登記,嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園,確保校園治安安全,維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2、護(hù)學(xué)值勤制度:值日教師提前半小時(shí)到崗進(jìn)行課前、課間巡視,及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門(mén)口做好學(xué)生疏散工作,確保交通安全。

3、節(jié)假日護(hù)校制度:每逢節(jié)假日均安排教師護(hù)校,加強(qiáng)夜間巡邏,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

4、安全工作會(huì)議制度:定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,注視安全工作動(dòng)態(tài),探討安全工作措施,制定安全工作計(jì)劃,保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。

5、安全檢查工作制度:每周一進(jìn)行安全排查,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

6、課課點(diǎn)名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

7、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度:學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書(shū),將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),放假前,發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,提醒家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。

8、 建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度:各校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。

三、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)意識(shí)。

1、利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,如交通安全、校園消防、消防安全、珍愛(ài)生命、防溺水、防踩踏、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。

2、開(kāi)展119宣傳教育活動(dòng),積極開(kāi)展消防知識(shí)教育,向?qū)W生和家長(zhǎng)傳授防火、滅火等消防知識(shí);同當(dāng)?shù)亟还懿块T(mén)積極配合開(kāi)展122宣傳教育活動(dòng),為群眾分發(fā)交通安全手冊(cè)以及交通安全宣傳單,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受安全教育。

3、營(yíng)造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍,從校園布置入手,制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全,設(shè)定固定的櫥窗來(lái)安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中(手抄報(bào)、寫(xiě)作、圖畫(huà)等)的優(yōu)秀作品,設(shè)立安全長(zhǎng)廊,有安全標(biāo)語(yǔ)、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識(shí)等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見(jiàn)安全知識(shí),在環(huán)境中潛移默化的影響。

四、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

第3篇

關(guān)鍵詞:幼兒;安全教育;教師

2013年6月20日上午11時(shí)許,隨父母租住在寧海縣桃源街道隔水洋村的兩歲半女童從四樓墜下的瞬間,樓下8名“快遞哥”同時(shí)伸手去接,最終女童安然無(wú)恙。在慶幸女童獲救的同時(shí),我不由想起近年來(lái)屢屢發(fā)生的墜樓、溺水、車(chē)禍等兒童安全事故。安全無(wú)小事,事事關(guān)生命。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《綱要》”)明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展放在工作的首位?!碧嵘⒆拥陌踩庾R(shí),提高孩子的自救自護(hù)能力,讓孩子學(xué)會(huì)在危險(xiǎn)前面“踩剎車(chē)”是幼兒教師義不容辭的義務(wù)。作為幼兒教師,我們應(yīng)結(jié)合幼兒生活實(shí)際,駕駛好幼兒安全教育大巴車(chē),使各種意外傷害發(fā)生的可能性降到最低。

一、匠心設(shè)計(jì),精妙創(chuàng)設(shè)安全教育環(huán)境

《綱要》中指出:“幼兒園應(yīng)為孩子創(chuàng)設(shè)健康、安全的環(huán)境。”“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!庇變旱某砷L(zhǎng)離不開(kāi)環(huán)境,環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的影響是極其深遠(yuǎn)的。教師要緊扣幼兒年齡特征,別出心裁,突出童趣、主題,對(duì)幼兒的教育需要耐心地引導(dǎo),對(duì)幼兒進(jìn)行生動(dòng)、直觀、形象的教育,讓每一堵墻壁都開(kāi)口說(shuō)話,在潛移默化中增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),豐富幼兒的安全知識(shí)。

“興趣是最好的老師。”幼兒大都以直覺(jué)進(jìn)行思維活動(dòng),因此,要想讓幼兒安全教育實(shí)現(xiàn)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”式的教育,必須要突出童趣因素,形成磁性效應(yīng),牢牢吸引幼兒的注意,進(jìn)而使幼兒在潛移默化中受到教育。例如,我園把一些日常生活中耳熟能詳?shù)陌踩WR(shí)分門(mén)別類(lèi)地以兒歌、卡通圖片、小知識(shí)等形式做成版面,精心布置在幼兒園大門(mén)口、墻壁、走廊,讓幼兒、家長(zhǎng)在看看、讀讀、說(shuō)說(shuō)中隨時(shí)都能感受到安全的警示。畫(huà)面內(nèi)容是幼兒外出的實(shí)地照片、教學(xué)活動(dòng)資料、交通標(biāo)志圖片、漫畫(huà)圖、交通小標(biāo)語(yǔ)等,以圖文結(jié)合的形式,生動(dòng)直觀地強(qiáng)烈沖擊幼兒視聽(tīng),讓幼兒在情與意境的感染中受到教育,讓幼兒在不知不覺(jué)中學(xué)習(xí)到安全知識(shí)。

二、慧眼獨(dú)具,精巧設(shè)計(jì)安全教育活動(dòng)

教無(wú)定法,《幼兒園安全讀本》只是為我們提供信息的載體,因此,教師必須聯(lián)系實(shí)際,因材施教,結(jié)合孩子生活,讓孩子瞪大眼睛搜尋安全標(biāo)志,發(fā)現(xiàn)身邊的危險(xiǎn)因素;教師要緊抓身邊的教育契機(jī),變意外事件為教育資源;要巧于聯(lián)系幼兒的日常生活,使安全教育更富有生活氣息,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

1.細(xì)搜尋

幼兒生活經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)不安全因素認(rèn)識(shí)不足,再加上家長(zhǎng)對(duì)幼兒溺愛(ài)有余、安全指導(dǎo)不足,幼兒的安全意識(shí)幾乎為一張白紙。而幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)大部分來(lái)自直接經(jīng)驗(yàn),只有讓幼兒充分感知周?chē)沫h(huán)境,才能使其獲得豐富的生活經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而形成安全常識(shí)。因此,教師要樹(shù)立“與其亡羊補(bǔ)牢,不如防患于未然”的安全意識(shí),開(kāi)展“兩尋找”活動(dòng)。一是尋找身邊的安全標(biāo)志。如,布置親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)陪幼兒開(kāi)展“安全標(biāo)志(救助電話)我來(lái)找”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道常用救助電話,報(bào)警:110、火警:119、急救:120、交通事故:122等,并在班內(nèi)開(kāi)展模擬游戲,讓幼兒知道在報(bào)警時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、事由等。二是尋找身邊的危險(xiǎn)。如,我園開(kāi)展“小小安全檢查員”活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)真尋找身邊(幼兒園、家庭)哪些地方易出危險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)不安全的因素,讓幼兒親自設(shè)計(jì)警示標(biāo)志,并張貼在合適的位置。通過(guò)找一找、演一演、畫(huà)一畫(huà)等一系列親身經(jīng)歷的活動(dòng),使幼兒主動(dòng)獲得必要的知識(shí),提升經(jīng)驗(yàn),讓幼兒知道生活環(huán)境中危險(xiǎn)無(wú)處不在,時(shí)時(shí)處處不忘保護(hù)自己,使“安全”植根在幼兒的心里。

2.抓契機(jī)

安全無(wú)小事,事事關(guān)生命,對(duì)幼兒的安全教育,我們是時(shí)時(shí)掛在嘴邊的,銘記在心間,但意外還是防不勝防。因此,教師應(yīng)做有心人,善于擦亮自己的雙眼,緊緊盯住幼兒生活中的安全教育契機(jī),恰到好處地開(kāi)展安全教育,這樣就能起到事半功倍的效果。例如,一次,我班的小朋友黃××流鼻血了,他第一次遇到這情形,跑來(lái)向我求助。我緊抓這一契機(jī),給個(gè)幼兒上了一堂安全自救自護(hù)課。我一邊安慰黃××不要哭、不要慌,一邊向幼兒演示正確的處理方法:身體稍向前傾,不要仰頭,先用冷毛巾敷在額頭上,吩咐黃××用嘴呼吸,再用拇指和食指持續(xù)壓住他的兩側(cè)鼻翼,壓向鼻中隔部,壓迫5~10分鐘。幼兒圍在我身邊親眼目睹了事情的處理經(jīng)過(guò),以后再有幼兒流鼻血時(shí),他們自己便會(huì)照葫蘆畫(huà)樣,習(xí)得自救自護(hù)能力。再如,每年的春游秋游,也是難得的教育良機(jī),教師可以實(shí)地指導(dǎo),開(kāi)展“看信號(hào)燈、過(guò)馬路活動(dòng)”活動(dòng),讓交通安全知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為實(shí)踐操作,使幼兒親身感受紅燈停、綠燈行。這樣生動(dòng)的教育,讓幼兒親眼目睹,讓幼兒成為活動(dòng)的主體,變被動(dòng)的無(wú)意學(xué)習(xí)為主動(dòng)參與獲得經(jīng)驗(yàn)。

3.鏈生活

陶行知先生曾說(shuō):“到處是生活,到處是教育?!庇變旱囊蝗丈钪刑N(yùn)含著豐富的教育素材,我們留心觀察日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié),善于捕捉幼兒生活中的安全教育因素,捕捉日常生活中的安全教育價(jià)值點(diǎn)和安全教育興奮點(diǎn),充分地加以組織和利用,巧妙地利用集體活動(dòng)和日常生活的每個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,給幼兒提供幫助和引導(dǎo),增加教育實(shí)效。

三、多元評(píng)價(jià),精心培養(yǎng)安全行為習(xí)慣

教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō):“成功的快樂(lè)是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望?!惫ぷ鲗?shí)踐證明,兒童一般都上進(jìn)心強(qiáng)、榮譽(yù)感強(qiáng)。成功能激發(fā)興趣,增強(qiáng)信心,并能產(chǎn)生持久動(dòng)力,所以,教師要多角度進(jìn)行評(píng)價(jià),實(shí)施多元化評(píng)價(jià),調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,使他們養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣。

1.評(píng)價(jià)內(nèi)容多元化

如,在我園開(kāi)展“消防安全月”活動(dòng)中,我設(shè)計(jì)“認(rèn)認(rèn)消防器材”“找找火災(zāi)隱患”“說(shuō)說(shuō)消防故事”“演演消防逃生”,將四者進(jìn)行整合,讓幼兒明確要求,做到有的放矢。

2.評(píng)價(jià)主體的多元化

第4篇

認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,這里給大家分享一些關(guān)于2021年度幼兒園安全工作計(jì)劃,供大家參考。

幼兒園安全工作計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),確保幼兒的人身安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。確保幼兒的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃:

二、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):孫某某

副組長(zhǎng):陳某某、霍某某、張某某

成員:李某某、石某某、王某某、谷某某、李某某、賈某某、祁某某、楊某某、朱某某、張某某、劉某某、王某某

三、具體目標(biāo):

1、嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,健全安全工作責(zé)任制。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。

3、教會(huì)幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類(lèi)大型玩具的玩法,遵守交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生,如擁擠踩踏、防火、防交通事故、防地震等。

四、工作措施:

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。

完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防“春季傳染病”。開(kāi)學(xué)初將幼兒園門(mén)口雪和冰清除干凈。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。解決幼兒園安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。

2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)、培訓(xùn);利用家長(zhǎng)學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

3、規(guī)范工作,確保安全。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過(guò)程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過(guò)定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時(shí)消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評(píng)與年度教職工任職考核掛鉤。

(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時(shí)維修、專(zhuān)人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,日檢做到每天進(jìn)行,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

(3)抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),家長(zhǎng)如有特殊事情入園請(qǐng)?zhí)崆芭c班主任老師聯(lián)系,努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,多次開(kāi)展安全緊急疏散演練,機(jī)槍幼兒對(duì)安全防范意識(shí)和技能掌握情況。

(5)充分重視幼兒的住宿、飲食安全衛(wèi)生情況,嚴(yán)把生活管理和安全保衛(wèi)工作。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理措施和食物中毒預(yù)防機(jī)制情況,做到專(zhuān)人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到采購(gòu)索證手續(xù)齊全,符合食品環(huán)境衛(wèi)生要求。

(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評(píng)估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作,宣傳教育、預(yù)防措施到位。

4、交通安全

(1)、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動(dòng)。

(2)、新學(xué)期初,園長(zhǎng)與班主任、班主任與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),幼兒園向家長(zhǎng)發(fā)放安全通知書(shū),共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。

(3)、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來(lái)人員闖入事件。做好各類(lèi)人員入園登記,做好幼兒來(lái)園及離園安全工作。

幼兒的安全涉及到千家萬(wàn)戶,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組人員溝通完善各項(xiàng)設(shè)施,我園要把幼兒安全問(wèn)題當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)抓實(shí)抓好,做到安全事故零報(bào)告。

五、月份重點(diǎn)工作安排:

三月份:檢查園內(nèi)安全設(shè)施,對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育。

四月份:播音小組準(zhǔn)備好“春季防病小常識(shí)”安全工作責(zé)任到人,園內(nèi)活動(dòng)器材的保養(yǎng)、值班人員恪守職責(zé),嚴(yán)格接送制度。進(jìn)行一次安全講座和安全消防疏散演習(xí)。

五月份:定期進(jìn)行檢查幼兒園室內(nèi)外安全設(shè)施。聘請(qǐng)消防隊(duì)人員來(lái)園進(jìn)行消防知識(shí)講座,進(jìn)行一次安全消防疏散演習(xí)。

六月份:園內(nèi)安全大檢查,進(jìn)行一次安全消防疏散演習(xí)。

七月份:安全工作總結(jié)。

幼兒園安全工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī),深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)組

組 長(zhǎng):張仰華

副組長(zhǎng):胡永彬

成 員:張嚴(yán)冬 朱小琴 鐘乃官 陳文英

(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、指揮、協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作。

2、根據(jù)上級(jí)要求,協(xié)調(diào)學(xué)校安全工作與正常教育教學(xué)的關(guān)系,確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

3、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)工作的責(zé)任心和自覺(jué)性,制定學(xué)校安全防范應(yīng)急措施。

4、及時(shí)研究和協(xié)調(diào)解決學(xué)校安全工作困難和問(wèn)題。

5、負(fù)責(zé)學(xué)校安全教育工作安排和各類(lèi)安全工作進(jìn)行督查。

三、工作目標(biāo)

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”,認(rèn)真貫徹上級(jí)和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、主要工作

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和課任教師的作用,廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。大隊(duì)部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和行為能力,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識(shí)教育。幫助學(xué)生初步樹(shù)立安全觀念,了解安全基本常識(shí),熟悉報(bào)警、求助電話的使用,具備對(duì)危險(xiǎn)的初步判斷能力,掌握躲避危險(xiǎn)和自救的簡(jiǎn)易方法。

在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會(huì)和條件,如勞技課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,積極開(kāi)展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。

層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。建立一支學(xué)校安全及綜治工作隊(duì)伍,動(dòng)員和組織教師積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安全和綜治工作。

2、落實(shí)定期檢查制度。

要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度。

要堅(jiān)持每月一次安全工作例會(huì)和履職報(bào)告制度,重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

4、健全資料檔案制度。

要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類(lèi)建檔。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)校門(mén)安全管理。

要采取切實(shí)有效的措施嚴(yán)格落實(shí)工作制度,把好校園入口關(guān)。

2、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。

要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴(yán)禁把不安全的食品帶進(jìn)校園,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。

3、加強(qiáng)校園防盜安全管理。

逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合,動(dòng)靜結(jié)合,點(diǎn)線面結(jié)合,各項(xiàng)防范措施相互配套銜接。切實(shí)做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

4、加強(qiáng)校園消防安全管理。

加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、加強(qiáng)校園用電安全管理。

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

6、加強(qiáng)校舍安全管理。

學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

7、加強(qiáng)體育安全管理。

切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。

(四)大力加強(qiáng)與安全職能部門(mén)的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合邊防部門(mén),大力整頓學(xué)校周邊秩序,確保校門(mén)及周邊地區(qū)良好的秩序。

幼兒園安全工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想:

要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動(dòng),有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見(jiàn)自己行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,針對(duì)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級(jí)幼兒的具體情況,我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo):

1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對(duì)陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。

提高幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí),幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。

三、具體措施:

(一)通過(guò)環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的安全教育。

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識(shí)。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對(duì)幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。

此外,在班級(jí)環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。

(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

孩子還小,我們不可能保證他們?cè)谌魏吻闆r下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

四、具體安全事項(xiàng)教育:

(一)公共場(chǎng)所安全

1.預(yù)防甲型H1N1流感小知識(shí)與孩子一起學(xué)習(xí)甲型H1N1流感的相關(guān)知識(shí),知道日常生活中預(yù)防甲型H1N1流感的方法與措施。

2.認(rèn)識(shí)日常生活中安全標(biāo)志:

(1)教育幼兒認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,乘車(chē)時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車(chē)輛。不跟陌生的人走。

(2)了解緊急電話的用途,認(rèn)識(shí)110、120、119求救電話,知道當(dāng)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)會(huì)迅速求助相關(guān)部門(mén),學(xué)習(xí)撥打110、120、119電話進(jìn)行求救的正確方法,提高幼兒安全意識(shí)。

3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識(shí)。

(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。

(2)用電安全,教育幼兒不要亂動(dòng)電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動(dòng),趕快請(qǐng)大人來(lái)切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹(shù)下玩。

(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

五、做好家長(zhǎng)工作,形成家園教育合力:

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,安全教育也如此,我們利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí)、緊急事故的處理方法等,還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì)、親子游戲等形式,友情提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

幼兒園安全工作計(jì)劃41、班內(nèi)工作人員共同協(xié)作,高度重視安全工作,及時(shí)檢查,及時(shí)補(bǔ)救,及時(shí)匯報(bào),做好安全防范:

(1)對(duì)幼兒攜帶物品和玩具作檢查,排除危險(xiǎn)隱患。

(2)對(duì)幼兒所穿有繩及小珠,小飾物(易脫落)的衣服及時(shí)處理,建議家長(zhǎng)不要讓孩子穿拉練褲子,不要在衣服上帶別針等。

(3)注意周?chē)h(huán)境的安全隱患,及時(shí)上報(bào)治理。

(4)把好幼兒所帶食物的質(zhì)量關(guān),盡量拒絕幼兒帶食品回園,以防食物中毒。

(5)注意電教器材的安全使用,及時(shí)收放好。

(6)入睡室前檢查幼兒衣袋,不帶任何物品入睡室。

(7)做好活動(dòng)室,走廊和廁所等防滑措施。

(8)加強(qiáng)進(jìn)餐事物的溫度處理及幼兒正確的進(jìn)餐方法。

(9)加強(qiáng)危險(xiǎn)物和藥物的安全處理。

(10)做好接送卡的發(fā)放和交換班工作。加強(qiáng)過(guò)渡管理,充分幼兒活動(dòng)內(nèi)容,減少和避免幼兒攻擊性的行為的發(fā)生。

(11)提示幼兒不在門(mén)邊玩,不把手放在門(mén)縫里。

2、向幼兒進(jìn)行在社區(qū)活動(dòng)時(shí)所注意的安全教育。

3、對(duì)個(gè)別自我保護(hù)意識(shí)較弱或特別好動(dòng),自控能力較差的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧和教育引導(dǎo)。

4、繼續(xù)開(kāi)展消防知識(shí)教育,防火疏散演習(xí)等,使幼兒初步有應(yīng)變能力,報(bào)警能力,逃生等自我保護(hù)意識(shí)。

5、在每一項(xiàng)活動(dòng)中都要說(shuō)清楚活動(dòng)行為要求,樹(shù)立明確的規(guī)則意識(shí)。

6、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)傳授一些安全教育常識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,同步向孩子進(jìn)行各種安全教育

幼兒園安全工作計(jì)劃501.依據(jù)----市衛(wèi)生局的安排時(shí)間完成住院醫(yī)師必修課、英語(yǔ)的報(bào)名、考試、辦理合格證書(shū)。

02.依據(jù)----市衛(wèi)生局的安排時(shí)間完成住院醫(yī)師一階段理論考試與臨床技能的報(bào)名、考試、手冊(cè)的審核、合格證書(shū)的申請(qǐng)及辦理、完成二階段住院醫(yī)師臨床技能考核的報(bào)名、考試、手冊(cè)的審核、合格證書(shū)的申請(qǐng)及辦理。

03.完成科主任下達(dá)的各項(xiàng)工作指令。

04.完成全年48次住院醫(yī)師參加講課培訓(xùn)、12次教學(xué)查房的組織與考勤。

05.按時(shí)收集住院醫(yī)師讀書(shū)筆記,請(qǐng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)讀書(shū)筆記、整理后上傳鄧?yán)蠋煛?/p>

06.年底收集整理住院醫(yī)師發(fā)表的論文。

07.完成院內(nèi)相關(guān)科室的臨時(shí)工作。

08.9月完成住院醫(yī)師年度標(biāo)準(zhǔn)化考核,配合人事職稱(chēng)晉升工作。

09.按時(shí)完成教學(xué)干事等的換屆與考核。

10.10月安排基地培訓(xùn)結(jié)束返院的住院醫(yī)師輪轉(zhuǎn)。

11.做好檢驗(yàn)技師基地的工作。

11.12月做年度工作總結(jié)與下年度工作計(jì)劃。

第5篇

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,隨著天氣漸漸變冷,冬天已悄悄地來(lái)到了我們的身邊。以下是小編精心收集整理的關(guān)于冬季校園安全國(guó)旗下講話三分鐘范文,給大家分享,來(lái)欣賞一下吧!

冬季校園安全國(guó)旗下講話三分鐘范文1今天國(guó)旗下的主題是冬季校園安全問(wèn)題。隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季又來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,請(qǐng)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn):

一、交通安全方面:不得乘坐“三無(wú)”車(chē)輛。近期學(xué)校發(fā)現(xiàn)交通安全方面存在安全隱患,每到放學(xué)時(shí)間,校門(mén)口有幾輛機(jī)動(dòng)三輪車(chē)存在有非法載客現(xiàn)象,學(xué)校要求每位學(xué)生嚴(yán)禁乘坐此類(lèi)車(chē)輛。希望同學(xué)們一定要注意交通安全,自覺(jué)遵守交通法規(guī)。

二、消防安全方面:老師同學(xué)們都要關(guān)注消防安全,強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。我們要做到在教室里,不隨意觸摸各種電器,不得擅自使用電器設(shè)備。自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施,如消防栓、滅火器等。放學(xué)之后,請(qǐng)隨手關(guān)掉電棒開(kāi)關(guān),做到人走斷電。

三、預(yù)防流感方面:冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校要預(yù)防病菌。要求同學(xué)們繼續(xù)做好預(yù)防措施,做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),在人多的公共場(chǎng)合帶好口罩。同學(xué)們?cè)诳人院痛驀娞绲臅r(shí)候請(qǐng)用紙巾捂住口、鼻,并及時(shí)洗手。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。

冬季校園安全國(guó)旗下講話三分鐘范文2同學(xué)們,老師們:大家早上好!

冬天早上非常寒冷,大家穿戴都比較嚴(yán)實(shí),手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下,萬(wàn)一出現(xiàn)意外比較難以應(yīng)對(duì)。在此,老師和大家講講學(xué)校冬季安全小知識(shí)。

一、行路安全

由于早晨冰凍,或者霧氣茫茫,影響了汽車(chē)的剎車(chē)性能。因此,步行外出時(shí)要注意,一定要行走在人行道內(nèi),在沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí)須等待綠燈,要注意來(lái)往車(chē)輛,不要斜穿、猛跑;在通過(guò)十字路口時(shí),要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墻的道路上不得橫過(guò)馬路。冬天在馬路上會(huì)結(jié)冰,滑行非常非常危險(xiǎn),更不要在結(jié)有薄冰的湖面河面上玩耍,這樣最容易出事。

二、運(yùn)動(dòng)安全

冬季長(zhǎng)跑是一項(xiàng)不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng),但是在長(zhǎng)跑鍛煉前準(zhǔn)備活動(dòng)一定要充分,并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動(dòng),同時(shí)一定要注意保暖,以防感冒。我們還需要特別注意,在集體長(zhǎng)跑中,不可以推推搡搡,或者手插在口袋里,或者一邊跑步一邊講話,這樣很容易發(fā)生意外,也不利健康。

三、校園安全

嚴(yán)格禁止學(xué)生在走廊、樓梯口進(jìn)行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險(xiǎn)動(dòng)作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當(dāng)前面的學(xué)生不小心跌倒,后面的學(xué)生原地停步,并轉(zhuǎn)告后面的學(xué)生,不要再往前擠。在校園的早晨,有些低洼處,走廊上會(huì)結(jié)霜,結(jié)冰,同學(xué)們會(huì)好奇的滑一滑,玩一玩,這樣也很危險(xiǎn)。因?yàn)樾@里人比較多,我們難以防備。還有我們?cè)谛@還貼上了安全警示標(biāo)語(yǔ),因此更不應(yīng)該去玩耍攀爬了。

四、交際安全

冬天來(lái)了,過(guò)年也近了。詐騙,綁架、偷盜事件也特別多。上學(xué)放學(xué)路上,不要隨便與陌生人交談,不能告訴陌生人自己的家庭住址、電話等重要信息,不接受陌生人的禮物,或者搭成陌生人的車(chē)子回家,以免上當(dāng)受騙。離家、離校時(shí)關(guān)閉門(mén)窗,注意防盜。

五、居家安全

冬天天氣比較冷,會(huì)用電、火取暖,使用時(shí)要注意小心,防火防電,不要用濕手、濕布觸摸或擦拭電器、插拔插頭,不能隨便拆卸電器。身上禁止攜帶打火機(jī)、鞭炮、水果刀等危險(xiǎn)物品到學(xué)校,以免發(fā)生危險(xiǎn)。冬天氣候干燥,在野外特別不可用火燒荒,或者隨隨便便的用火取暖,不分場(chǎng)合,不分時(shí)間,或者用完火后不處理隨便離開(kāi),也很容易引起火災(zāi)。

六、食品安全

不吃過(guò)期和三無(wú)包裝的小食品,不吃不衛(wèi)生的東西。

同學(xué)們,事故似虎狼,常在暗中藏,若是不提防,它就把人傷。請(qǐng)大家時(shí)刻牢記,繃緊安全這根弦,提高安全意識(shí)。

冬季校園安全國(guó)旗下講話三分鐘范文3敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《注意冬季安全,共建和諧校園》。

同學(xué)們,隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來(lái)臨了,由于天氣寒冷,氣候干燥,所以冬季是個(gè)事故多發(fā)的季節(jié)。為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,預(yù)防事故的發(fā)生,營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,在此,我們提醒大家應(yīng)注意注意以下幾點(diǎn):

1.交通安全交通安全是同學(xué)們的頭等大事。

我們要樹(shù)立正確的交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí)。冬季有霜凍,路面較滑,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,所以我們應(yīng)當(dāng)更加注意。步行要走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠路右邊行走;不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行。在有機(jī)動(dòng)車(chē)通行的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道、搶行。

2.活動(dòng)安全我們?cè)谛?nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。

打掃衛(wèi)生時(shí)一般不使用濕拖把,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。為了增強(qiáng)抵抗力,同學(xué)們也可以在冬季適當(dāng)?shù)亩鄥⒓右恍w育活動(dòng)。鍛煉前后,要注意保暖,防止感冒。

3.衛(wèi)生安全冬季是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),同學(xué)們要做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、勤通風(fēng),同時(shí),天氣寒冷,同學(xué)們要及時(shí)添加衣物,不要為了所謂風(fēng)度而挨凍受冷,甚至導(dǎo)致生病。

重視飲食安全,不要購(gòu)買(mǎi)、食用生冷的食品。

4.消防安全進(jìn)入冬季以來(lái),天干物燥,火災(zāi)隱患很大,大家都要關(guān)注消防安全,自覺(jué)做到:身上不帶不玩火柴、打火機(jī)等火種,不玩煙花、爆竹等易燃易爆物品,以免發(fā)生意外。

自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防措施和電器設(shè)備。放學(xué)后,要隨手關(guān)掉室內(nèi)電器。

親愛(ài)的同學(xué)們,生命是棵樹(shù),安全是沃土。我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,關(guān)注安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命與安全同行!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

冬季校園安全國(guó)旗下講話三分鐘范文4尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我是自106的謝俠俠今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是冬季消防安全。

火與電是人類(lèi)生活之中必不可少的工具之一,它們帶了人類(lèi)的明與社會(huì)的進(jìn)步,與此同時(shí),它們卻也給人類(lèi)的生命安全帶了很大的威脅,為了避免這樣的悲劇發(fā)生在我們的周?chē)蚁蛲瑢W(xué)提出以下建議:

一、愛(ài)護(hù)教學(xué)樓以及宿舍樓的消防設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān),電線,消防栓,滅火器等加以保護(hù),切勿破壞。

二、生活用火仔細(xì)小心,在火附近不放置任何可燃易燃物,發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏之時(shí)迅速關(guān)閉閥門(mén),同時(shí)打開(kāi)窗戶便于通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)以及使用明火,避免引起爆炸

三、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

四、日常生活之中,若遇到火災(zāi),應(yīng)立即撥打119報(bào)警電話報(bào)警,有濃煙產(chǎn)生之時(shí),應(yīng)使用濕潤(rùn)的衣物或毛巾捂住口鼻,迅速逃離現(xiàn)場(chǎng),不可慌張至手忙腳亂。

五、在進(jìn)入公共場(chǎng)合之時(shí),要了解和熟悉所進(jìn)入的公共場(chǎng)合的環(huán)境,留心安全出口的位置,以便在發(fā)生意外之時(shí)及時(shí)逃離。

安全是相對(duì)的,同時(shí),危險(xiǎn)也是永存的,而我們能做的,是預(yù)防那些可能發(fā)生的意外與事故,希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無(wú)上。

我的演講完畢,謝謝大家!

冬季校園安全國(guó)旗下講話三分鐘范文5尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是-----《防范冬季安全,整治安全隱患》。

同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安全牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營(yíng)造人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。

同學(xué)們:隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,加強(qiáng)冬季安全宣傳和學(xué)校安全隱患的檢查、整治,提出如下要求:

1.在校園我們要注意安全。

如上下樓梯靠右行,不在校園追逐打鬧,避免撞傷同學(xué)。

2.要注意交通安全。

我們?cè)诓叫袝r(shí)要走人行道,靠右邊行走;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停、綠燈行;不追逐、不在路上玩耍,特別要注意,不要乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)證的出租車(chē)及無(wú)牌照和車(chē)況較差的車(chē)輛。

3.冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們更要增強(qiáng)安全防范意識(shí),不帶火柴、打火機(jī)、爆竹等易燃、易爆危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,也不得將任何充電設(shè)備帶入校園;

節(jié)日期間,嚴(yán)禁在沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時(shí),不要將易燃物品放置在旁邊;對(duì)不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源,預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

第6篇

一、多種多樣安全教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重點(diǎn)就是讓環(huán)境說(shuō)話。幼兒園可以借助主題活動(dòng)契機(jī),加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全環(huán)境的創(chuàng)設(shè),一句句充滿童趣的提示語(yǔ),一張張、一幅幅富有創(chuàng)意的安全標(biāo)志和圖示,一本本色彩豐富、圖像生動(dòng)的安全書(shū)籍,形成幼兒園獨(dú)特的安全教育氛圍,讓幼兒在安全環(huán)境的親密接觸中增進(jìn)幼兒的安全意識(shí)、豐富幼兒的安全知識(shí)、掌握簡(jiǎn)單的安全技能,為幼兒的安全插上“隱形的翅膀”。在幼兒園內(nèi),班班創(chuàng)設(shè)“安全島”“安全屋”等環(huán)境,充分考慮本班級(jí)幼兒的年齡特征,將其和領(lǐng)域、主題活動(dòng)的內(nèi)容相結(jié)合,用有趣的符號(hào)和圖片布置環(huán)境,如交通、醫(yī)藥、玩具、穿著等方面的安全,營(yíng)造溫馨、舒適的環(huán)境,使幼兒在環(huán)境中潛移默化地學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)的知識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。同時(shí),創(chuàng)設(shè)安全互動(dòng)墻和制作安全棋,讓幼兒在白主探索操作中獲取安全知識(shí)和安全技能,使安全教學(xué)活動(dòng)得以有效延伸和拓展,如“安全滑滑梯”“小紅帽”等,以及可以自主操作探索的、會(huì)說(shuō)話的“交通安全我知道”“安全標(biāo)志我設(shè)計(jì)”“快速逃生”“我會(huì)安全撤離”“生活安全小知識(shí)”互動(dòng)墻和區(qū)域操作材料,等等。

二、情切生活安全教育資源的挖掘

安全教育內(nèi)容豐富、涉及面廣。例如,在教學(xué)“相親相愛(ài)”這一主題時(shí),其中有《小烏鴉愛(ài)媽媽》一節(jié)課的音樂(lè)活動(dòng),按照教材中的要求可以是理解歌詞的內(nèi)容,培育幼兒愛(ài)媽媽的情感。在這節(jié)音樂(lè)活動(dòng)課后,教師可以增加和補(bǔ)充“小烏鴉找食物”的自我安全教育活動(dòng),教育幼兒不要聽(tīng)信陌生人的話,對(duì)自己充滿信心,對(duì)所領(lǐng)受的任務(wù)能夠獨(dú)立完成。

在創(chuàng)設(shè)安全課程的過(guò)程中,課程可以根據(jù)春、夏、秋、冬的不同季節(jié)特點(diǎn)靈活生成。例如,春季幼兒的郊游活動(dòng)頻繁,教師可以開(kāi)展幼兒的戶外活動(dòng)安全教育;夏季溫度較高,幼兒最?lèi)?ài)吃冷飲,這時(shí)教師要關(guān)注幼兒良好的飲食習(xí)慣;秋季氣候干燥,教師應(yīng)該注重消防安全教育;冬季可以根據(jù)不方便的冰雪交通進(jìn)行安全教育。另外,安全教育課程的開(kāi)發(fā)也要結(jié)合幼兒園的自身?xiàng)l件進(jìn)行。幼兒園可以組織學(xué)生到城市交通集中的十字路口開(kāi)展交通安全教育活動(dòng),如過(guò)馬路、了解交通信號(hào)燈。同時(shí),教師必須從關(guān)注社會(huì)突發(fā)事件(地震、火災(zāi)等)和幼兒行為開(kāi)始,搜集安全方面的不利因素,制作安全教育課程,幫助幼兒總結(jié)和提高自己的理解和經(jīng)驗(yàn),有效提高幼兒的安全意識(shí)。

三、開(kāi)發(fā)安全教育園本課程的措施

1.在活動(dòng)中體驗(yàn)

首先,在教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)。雖然當(dāng)下課程觀念發(fā)生了重大變化,但是教學(xué)活動(dòng)依然是教育的主體活動(dòng),幼兒的安全知識(shí)和白護(hù)、自救的基本方法都需要在教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)和滲透。

其次,在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)。游戲活動(dòng)是幼兒園的主要活動(dòng),教師應(yīng)當(dāng)按照安全教育的內(nèi)容設(shè)計(jì)趣味性強(qiáng)的游戲活動(dòng),使幼兒的情感和能力在游戲活動(dòng)中得到體驗(yàn)。

再次,在主題活動(dòng)中體驗(yàn)。教師可以從“幼兒園日常生活安全教育”“家庭和社會(huì)活動(dòng)中的安全教育”和“自我保護(hù)以及意外災(zāi)害中的安全教育”等三大方面,開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。例如,中班“馬路上的汽車(chē)”主題活動(dòng)中,通過(guò)“交通規(guī)則我知道”“我知道的標(biāo)志”等系列活動(dòng),讓幼兒了解了一些常見(jiàn)的安全知識(shí),學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

最后,在一日活動(dòng)中體驗(yàn)。幼兒園一日生活是實(shí)施安全教育的重要陣地,是情感舉止的最佳基礎(chǔ),因此安全教育必須滲透到幼兒園日常生活的方方面面,并以此指引幼兒的行為。

2.進(jìn)行多元整合

第7篇

 ——縣教育局校園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治工作總結(jié)

 根據(jù)《縣中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》精神,縣教育局自10月下旬以來(lái),對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園的安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治工作作了周密安排,自11月15日始,督查專(zhuān)班對(duì)全縣各中小學(xué)、幼兒園安全管理進(jìn)行一次全面督查,整治工作初見(jiàn)成效?,F(xiàn)將專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)情況匯報(bào)如下。

 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全員積極參與

 根據(jù)縣政府[2007]62號(hào)文件精神,教育局及時(shí)制訂了《專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》(興教字[2007]33號(hào)),召開(kāi)了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育干事以及縣直學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的校園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)動(dòng)員大會(huì),對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動(dòng)方案,成立了安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了全體教職工會(huì)議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì),分析安全隱患,提出整改措施,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),使全體師生人人重視安全工作,人人參與安全工作,實(shí)現(xiàn)“防范安全無(wú)空人,管理安全無(wú)空當(dāng),安全教育無(wú)空地?!睘槭谷h的校園安全管理工作進(jìn)一步做到有章可循,教育局下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣(mài)部衛(wèi)生安全管理工作的通知》(興教文[2007]60號(hào)),要求學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格對(duì)照《興山縣學(xué)校安全工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行校園安全隱患的排查工作;根據(jù)全縣保育寄宿制學(xué)校增多的實(shí)際情況,教育局出臺(tái)了《興山縣保育寄宿制學(xué)校安全管理暫行規(guī)定》(興教字[2007]33號(hào))。各教育單位根據(jù)自己的實(shí)際,也相應(yīng)制訂了操作性強(qiáng)的制度措施。峽口鎮(zhèn)的《校園安全工作八十條》,對(duì)事關(guān)學(xué)校學(xué)生安全的方方面面,都提出了明確具體的工作要求,促進(jìn)了校園安全工作的規(guī)范化。方案和制度的出臺(tái),保證了此次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的有序開(kāi)展,同時(shí)強(qiáng)化了廣大教育工作者的安全責(zé)任意識(shí)。

 二、責(zé)任落實(shí),整治行動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)

 1、實(shí)行安全管理負(fù)責(zé)制。為了搞好此次專(zhuān)項(xiàng)整治工作,中小學(xué)、幼兒園都嚴(yán)格實(shí)行中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)內(nèi)部安全管理負(fù)責(zé)制??h實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為為副組長(zhǎng)、學(xué)校其他校委會(huì)人員為成員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專(zhuān)項(xiàng)整治工作小組,啟動(dòng)了護(hù)校隊(duì)。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組的正、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作,負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作;學(xué)校工作專(zhuān)班負(fù)責(zé)抓安全隱患排查、整治。在校園內(nèi)部推行安全“四包”責(zé)任制和“八制”方針。即值周領(lǐng)導(dǎo)包全周,值周教師包年級(jí),班主任包全班,科任教師包課堂。誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)值周誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)輔導(dǎo)誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)管處室誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)管年級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)帶班誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)組織活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)。從而保證了責(zé)任落實(shí),避免相互推諉。縣一中成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)了三級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制。由校長(zhǎng)掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室和個(gè)人的工作,貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的指示、任務(wù),研究制訂行動(dòng)方案;由相關(guān)處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員,負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的實(shí)施;由部門(mén)崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工,明確職責(zé)。在管理上,由領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作;在制度上,堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都分別成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組,確定整治重點(diǎn),明確整改工作責(zé)任目標(biāo),保證專(zhuān)項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)得力、機(jī)構(gòu)健全、組織周密、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。高陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)把學(xué)校食品衛(wèi)生、學(xué)生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學(xué)校周邊環(huán)境等工作詳細(xì)分解到行政、政教處、總務(wù)處和保衛(wèi)科,明確了各自的職責(zé)。高陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了環(huán)境設(shè)施、消防安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生安全知識(shí)教育、學(xué)生活動(dòng)安全和道路交通安全共6個(gè)工作小組,并在學(xué)生中確定了18名義務(wù)安全工作員,明確分工,細(xì)化責(zé)任。各學(xué)校圍繞安全管理這一重點(diǎn)工作,建章立制,從根本上保證了專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)的順利進(jìn)行。

 2、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。為了在全縣中小學(xué)、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面,各教育單位都實(shí)行了安全工作一票否決制和連帶責(zé)任追究制。將安全工作納入各部門(mén)、教職工的責(zé)任書(shū)考評(píng)中,實(shí)行一票否決和責(zé)任追究。

 3、家校結(jié)合,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校安全工作的理解、支持。在此次專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)中,學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣講安全管理的重要性,與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任,有效的解決了學(xué)校安全工作

共3頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1 中存在的突出問(wèn)題。與此同時(shí),中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合,以取得全社會(huì)對(duì)學(xué)校安全工作的支持。近兩個(gè)月以來(lái),全縣各校邀請(qǐng)公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門(mén)參與校園安全管理工作260人次,形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢(shì)。

 4、強(qiáng)化學(xué)生的安全知識(shí)教育。在此次校園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)中,教育局把對(duì)師生的安全知識(shí)教育作為整個(gè)行動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,要求各教育單位突出這一重點(diǎn),強(qiáng)化師生的安全意識(shí),防患未然。各中小學(xué)、幼兒園通過(guò)校園廣播、板報(bào)、講座等多種形式,在學(xué)生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)和一中組織學(xué)生觀看了“珍愛(ài)生命、拒絕”的圖片展,師生深受教育;并邀請(qǐng)縣防保中心疾病預(yù)防專(zhuān)家以及省專(zhuān)家講授如何預(yù)防艾滋?。徽匍_(kāi)安全教育主題班會(huì),宣講安全知識(shí),普及安全常識(shí)。榛子鄉(xiāng)中小學(xué)共書(shū)寫(xiě)安全標(biāo)語(yǔ)17條,辦專(zhuān)欄27個(gè),貼宣傳畫(huà)14張,校園廣播16次,召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì)8次,與會(huì)2760人次。水月寺中心小學(xué)把安全知識(shí)編成兒歌、順口溜發(fā)給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生安全習(xí)慣??h直幼兒園將一些自救自護(hù)知識(shí)創(chuàng)編成淺顯易懂的兒歌、故事,讓幼兒在念兒歌、聽(tīng)故事的過(guò)程中潛移默化,樹(shù)立安全防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力;邀請(qǐng)消防官兵進(jìn)園為師生進(jìn)行消防演練,邀請(qǐng)交警近園為幼兒講解“遵守交通規(guī)則,安全才能回家”為主題的道路交通基本知識(shí)。不少學(xué)校通過(guò)自辦安全小報(bào)的方式,讓學(xué)生收集各類(lèi)安全小知識(shí),從中得到教益??h一中的安全小報(bào)版面漂亮,內(nèi)容豐富,深受師生喜愛(ài)。古夫中學(xué)結(jié)合學(xué)校體育藝術(shù)節(jié),舉行了《珍愛(ài)生命》專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì);古夫鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了全校性安全知識(shí)競(jìng)賽。全縣各中小學(xué)、幼兒園舉辦安全知識(shí)講座計(jì)120次,辦板報(bào)356期次。通過(guò)這些豐富多彩、生動(dòng)形象的教育活動(dòng),學(xué)生的安全意識(shí)普遍得到了提高。

 三、自查與督查相結(jié)合,確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失。

 10月27日,縣教育局召開(kāi)校園安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)動(dòng)員大會(huì),要求各教育單位對(duì)校園內(nèi)部安全隱患進(jìn)行嚴(yán)密排查,并寫(xiě)出情況報(bào)告。全縣中小學(xué)、幼兒園積極響應(yīng),迅速行動(dòng),于11月15日前完成了校園內(nèi)部的安全隱患排查,并向教育局上報(bào)了排查報(bào)告。通過(guò)自查,全縣各教育單位共發(fā)現(xiàn)90余處安全隱患,有的已經(jīng)進(jìn)行整改,尚有一部分正在整改之中。縣一中對(duì)校舍進(jìn)行了全面檢查和維修,加固了教學(xué)綜合樓的不銹鋼欄桿,更換公共場(chǎng)所已損壞的燈泡,確保師生照明、通行有保障;維修了體育器材,強(qiáng)調(diào)了體育教師教案中要有保護(hù)措施,增設(shè)球場(chǎng)的防護(hù)網(wǎng);對(duì)校園內(nèi)山體滑坡等重大安全隱患做到每天觀測(cè)記錄。水月寺鎮(zhèn)制訂了“水月寺鎮(zhèn)學(xué)校安全工作督查表”對(duì)照督查表逐校督查,并現(xiàn)場(chǎng)整改,彌補(bǔ)了管理上的漏洞,一些安全隱患得以及時(shí)整改。峽口鎮(zhèn)把教學(xué)行為安全隱患、教學(xué)儀器安全隱患、學(xué)生行為安全隱患、交通安全隱患、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全隱患、學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患、校內(nèi)傳染病控制等作為9大排查項(xiàng)目,要求學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格排查,同時(shí)邀請(qǐng)縣、鎮(zhèn)兩級(jí)防保中心、工商、派出所、交通等業(yè)務(wù)部門(mén)進(jìn)校助查??梢杂蓪W(xué)校自行整改的隱患,由學(xué)校及時(shí)整改,學(xué)校力所不能及的,及時(shí)上報(bào)教育局,通過(guò)投入、協(xié)調(diào)等措施解決。通過(guò)排查,全鎮(zhèn)中小學(xué)的安全隱患得到及時(shí)整改。建陽(yáng)坪中學(xué)、小學(xué)分別籌措資金,對(duì)學(xué)生宿舍、樓梯欄桿、電源線路等進(jìn)行了維修、更換;添置了食堂蔬菜保鮮設(shè)施,校園環(huán)境大為改觀。高嵐中學(xué)果斷處理了原經(jīng)銷(xiāo)店門(mén)面遺留問(wèn)題,將校內(nèi)的所有經(jīng)銷(xiāo)門(mén)面遷到校門(mén)外,凈化了校園環(huán)境。南陽(yáng)鎮(zhèn)針對(duì)學(xué)生乘超載車(chē)和摩的現(xiàn)象,加大整改力度。南陽(yáng)中學(xué)采用分年級(jí)放學(xué)的辦法,緩解交通擁擠矛盾;南陽(yáng)小學(xué)、湘坪小學(xué)由教師組織學(xué)生乘車(chē)。水月寺鎮(zhèn)大白果園小學(xué)建立了護(hù)送學(xué)生返家路隊(duì)護(hù)送網(wǎng)點(diǎn)并與家長(zhǎng)簽單制度,效果顯著。

 11月12日,縣教育局下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治督查工作的通知》(興教字[2007]35號(hào)),成立了督查領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)3個(gè)工作組,對(duì)全縣各學(xué)校、幼兒園的安全管理工作進(jìn)行督查。督點(diǎn)包括:師生的安全知識(shí)教育;學(xué)校、幼兒園安全管理責(zé)任制,落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施、全面排查并及時(shí)消除安全隱患的情況;食堂和小賣(mài)部食品衛(wèi)生管理;保育寄宿制學(xué)校的安全管理;民辦教育的辦學(xué)資質(zhì)及辦學(xué)條件;配合其他相關(guān)部門(mén)整治校園周邊環(huán)境和交通秩序的情況。督查小組分赴全縣50多個(gè)校點(diǎn),對(duì)照《興山縣學(xué)校安全工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)校園安全管理進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)格的督查,并實(shí)行跟蹤承包制,各小組所負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有達(dá)到整改目標(biāo)的,督查工作就不能停止,以建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

 四、安全責(zé)任重于泰山,校園安全工作必須常抓不懈

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共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)2p;校園安全管理專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)已經(jīng)接近尾聲,但是,在此次行動(dòng)中我們不難發(fā)現(xiàn),還有一些問(wèn)題需要引起教育工作者的高度重視。一是個(gè)別學(xué)校還存在管理上的疏漏,安全隱患依然存在;二是對(duì)已經(jīng)排查出的安全隱患整改力度不夠大,或者沒(méi)有整改。三是校園周邊環(huán)境治理難度大,游商攤販禁而不止,黑網(wǎng)吧接納未成年人有抬頭之風(fēng)。

 我們深知,校園安全整治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的工作,教育局將從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度扎扎實(shí)實(shí)做好此項(xiàng)工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研究問(wèn)題,強(qiáng)化全體教育人的安全防范意識(shí),確保校園平安。