時(shí)間：2023-08-18 17:26:25
序論：在您撰寫(xiě)煤礦安全生產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
關(guān)鍵詞：培訓(xùn)安全管理教育
1、我國(guó)煤礦安全培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
2010年我國(guó)煤礦事故起數(shù)和死亡人數(shù)分別為1403起、死亡2433人，與發(fā)達(dá)國(guó)家的百萬(wàn)噸死亡率有很大差距，造成如此大差異的主要原因之一是培訓(xùn)不足。我國(guó)煤炭企業(yè)在培訓(xùn)方面最主要的問(wèn)題體現(xiàn)在以下幾方面：
(1)培訓(xùn)形式單一。目前大多數(shù)煤礦采用的都是集中式的在教室的培訓(xùn)，學(xué)員在聽(tīng)完理論內(nèi)容之后進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)操作，但是由于礦工的文化水平和綜合素質(zhì)較差，很多理論和術(shù)語(yǔ)不能理解，導(dǎo)致在教室接受的培訓(xùn)效果不理想。
(2)持續(xù)培訓(xùn)缺乏。很多企業(yè)缺少對(duì)礦工持續(xù)進(jìn)行培訓(xùn)的機(jī)制，如自救器使用培訓(xùn)，一般只是新學(xué)員入礦時(shí)培訓(xùn)一次，以后再很少涉及，大部分職工背了“一輩子”也沒(méi)有真正使用過(guò)，時(shí)間長(zhǎng)了容易產(chǎn)生麻痹心里，一旦發(fā)生事故就會(huì)措手不及。
(3)培訓(xùn)缺乏針對(duì)性。煤礦安全培訓(xùn)教育內(nèi)容極為廣泛，包括安全法律、法規(guī)、安全管理的技術(shù)知識(shí)、各種災(zāi)害事故的預(yù)防措施和搶救處理方法、事故案例分析、新技術(shù)、新裝備的應(yīng)用以及“三違”培訓(xùn)、頂板管理、水、瓦斯涌出及預(yù)防、機(jī)械操作、互保聯(lián)保等內(nèi)容。目前煤礦企業(yè)存在著把各個(gè)崗位的人員放在一起進(jìn)行培訓(xùn)，而沒(méi)有進(jìn)行有針對(duì)性的系統(tǒng)培訓(xùn)的現(xiàn)象。
2、加強(qiáng)煤礦安全管理培訓(xùn)的建議
(1)強(qiáng)化對(duì)管理層的培訓(xùn)。當(dāng)前，從煤礦安全生產(chǎn)存在的問(wèn)題來(lái)看，企業(yè)的管理人員安全知識(shí)潰乏，在具體的安全生產(chǎn)管理中失誤較多，不能夠根據(jù)煤礦的實(shí)際情況做出具體的、科學(xué)的安排部署是一個(gè)很重要的原因。煤礦企業(yè)的管理者應(yīng)正視問(wèn)題，自覺(jué)的學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)法律法規(guī)，上級(jí)管理部門(mén)和煤炭協(xié)會(huì)要加強(qiáng)對(duì)煤礦負(fù)責(zé)人的安全教育，可不定期舉辦關(guān)于安全生產(chǎn)的座談會(huì)、培訓(xùn)班、宣講會(huì)等等，讓從事煤礦安全管理的人員能交流經(jīng)驗(yàn)，集思廣益，管理者能拓寬視野，提高能力，使取得資格和實(shí)際管理水平形成統(tǒng)一，真正提高煤礦管理人員的安全管理水平。
(2)有針對(duì)性的員工培訓(xùn)。對(duì)員工的培訓(xùn)要分對(duì)象、分崗位，煤礦員工的特點(diǎn)是工種多，專業(yè)性強(qiáng)，年齡、文化程度參差不齊，這給培訓(xùn)工作帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。對(duì)于不同性格的員工要區(qū)別對(duì)待，對(duì)于不同崗位的員工也要區(qū)別對(duì)待，要根據(jù)煤礦的實(shí)際情況需要什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，做到學(xué)以致用，定向培訓(xùn)，因需而教，因才而教，因人施教。
(3)豐富培訓(xùn)方式方法。參加安全培訓(xùn)的學(xué)員，文化程度、工作經(jīng)驗(yàn)各不相同；認(rèn)識(shí)問(wèn)題、理解問(wèn)題的能力也有較大差別，坐在教室里統(tǒng)一培訓(xùn)效果不理想。應(yīng)該增加現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，可先帶領(lǐng)員工學(xué)習(xí)井下安全守則，然后下井參觀，在參觀的過(guò)程中進(jìn)行講解。同時(shí)可以引入案例培訓(xùn)，可以選擇典型案例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬，如模擬井下火災(zāi)事故，通過(guò)設(shè)置火災(zāi)場(chǎng)景，讓職工親自體驗(yàn)火災(zāi)，并學(xué)習(xí)選擇避災(zāi)路線、避災(zāi)方式、避災(zāi)動(dòng)作等?？梢酝ㄟ^(guò)不斷反復(fù)的模擬強(qiáng)化員工的記憶，在真正面對(duì)礦難事故的時(shí)候，員工能做出最準(zhǔn)確最規(guī)范的操作。
(4)建立持續(xù)培訓(xùn)機(jī)制。安全生產(chǎn)不僅是一項(xiàng)建設(shè)工程，更是一項(xiàng)需常抓不懈的長(zhǎng)期性工作。對(duì)員工的培訓(xùn)，尤其是一線下井礦工的培訓(xùn)，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的工作，很多培訓(xùn)內(nèi)容例如井下自救、自救器的使用、遇到瓦斯爆炸的注意事項(xiàng)等等這些可能一直都用不到的培訓(xùn)內(nèi)容要經(jīng)常溫故知新，不能只在新礦工入職時(shí)做一次。
(5)建立完善宣傳教育體系，普及安全意識(shí)。要大力培養(yǎng)煤礦群眾性安全文化，企業(yè)可以定期舉行安全生產(chǎn)評(píng)審、安全生產(chǎn)比武、安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)交流等多種形式的宣傳活動(dòng)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的個(gè)人和集體給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)可以借鑒國(guó)內(nèi)外煤礦安全事故的典型案例進(jìn)行分析，找到安全隱患，推廣應(yīng)急措施，真正做到居安思危、警鐘長(zhǎng)鳴。
3、結(jié)語(yǔ)
國(guó)內(nèi)外煤礦安全生產(chǎn)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)表明，加強(qiáng)職工安全生產(chǎn)教育，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、工作人員、操作人員的安全管理水平，安全作業(yè)技能，安全操作技術(shù)水平是保證安全生產(chǎn)的一項(xiàng)基本措施，煤礦安全教育培訓(xùn)是煤礦安全生產(chǎn)工作鏈條中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是煤礦安全生產(chǎn)中重要的基礎(chǔ)工作。煤礦安全教育培訓(xùn)工作的好壞是衡量一個(gè)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，只有結(jié)合煤礦自身特點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行持續(xù)培訓(xùn)，才能不斷開(kāi)創(chuàng)煤礦安全生產(chǎn)的新局面，促進(jìn)礦井安全、持續(xù)、穩(wěn)產(chǎn)、高效的發(fā)展。
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【關(guān)鍵詞】煤礦生產(chǎn)；安全培訓(xùn)；問(wèn)題；建議
前言
2002-2012年十年間，是中國(guó)煤炭發(fā)展的黃金時(shí)期，中國(guó)煤炭工業(yè)異常迅猛發(fā)展，國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)提供了主導(dǎo)能源保證，同時(shí)煤礦又伴隨著無(wú)盡的安全憂傷！從遼寧阜新“2?14”特別重大事故慘痛的教訓(xùn)，到黑龍江七臺(tái)河特別重大煤塵事故，再到王家?guī)X煤礦透水事故，給我們一次次的敲醒了安全警鐘。國(guó)家本著為人民群眾生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)任的精神，正確提出了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，又提出了“管理、裝備、培訓(xùn)”并重的原則，明確了安全培訓(xùn)工作的重要性 。
1 我們煤礦安全生產(chǎn)現(xiàn)狀
2006年我國(guó)煤炭總量超過(guò)23億噸，煤炭百萬(wàn)噸死亡率為2.04，22011年全國(guó)煤炭產(chǎn)量達(dá)到35億噸，煤炭百萬(wàn)噸死亡率為0.564，同比下降24.6%，死亡人數(shù)1973人，同比減少460人，死亡人數(shù)首次降至2000人以內(nèi)，同時(shí)并創(chuàng)造了一批像神華神東煤炭集團(tuán)這樣的高產(chǎn)高效礦井企業(yè)。但煤礦的安全生產(chǎn)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。分析煤礦安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和規(guī)律，研究存在的問(wèn)題，探討控制對(duì)策，對(duì)促進(jìn)我國(guó)煤礦持續(xù)健康發(fā)展、適應(yīng)全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)的要求具有重要意義。
2 煤礦安全生產(chǎn)存在的主要問(wèn)題
影響煤礦安全生產(chǎn)的因素是復(fù)雜的、綜合的，國(guó)有煤礦安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題也是全方位的。分析表明，國(guó)有煤礦安全生產(chǎn)中存在以下主要問(wèn)題。
（1）煤礦從上至下存在較嚴(yán)重的急功近利的思想。表現(xiàn)為或在煤炭市場(chǎng)恢復(fù)性好轉(zhuǎn)的形勢(shì)下急于擺脫困境；或在采掘失調(diào)情況下急于恢復(fù)正常生產(chǎn)；可以說(shuō)每起煤礦重特大事故均與此相關(guān)。
（2）煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu)的權(quán)威性不高、監(jiān)察工作機(jī)制有待完善，工作效率有待提高。安全監(jiān)察人員的工作效率、技術(shù)水平和依法行政能力尚不能滿足煤礦安全監(jiān)察工作的需要。
（3）隨著礦井的延深，煤礦自然災(zāi)害的危險(xiǎn)性在增加，災(zāi)害治理的難度加大。表現(xiàn)在瓦斯涌出量越來(lái)越高、礦山壓力增大，災(zāi)害治理更加復(fù)雜。
（4）防災(zāi)措施缺乏針對(duì)性，且執(zhí)行不力、落實(shí)不到位的現(xiàn)象大量存在
（5）現(xiàn)場(chǎng)管理不力、“三違”屢禁不止。2002年80%以上的重特大事故是違反操作規(guī)程或勞動(dòng)紀(jì)律造成的。
（6）安全欠帳大，裝備狀況差，防災(zāi)系統(tǒng)不完善，設(shè)備失爆或不防爆現(xiàn)象嚴(yán)重。
（7）事故應(yīng)急措施不力，裝備不到位，人員缺乏避災(zāi)自救訓(xùn)練。入井人員不隨身攜帶自救器的現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
（8）職工綜合素質(zhì)低，自我保護(hù)意識(shí)差，缺乏有針對(duì)性的培訓(xùn)。據(jù)2002年開(kāi)展的全國(guó)煤礦安全狀況調(diào)查，大中型煤礦中，大專以上文化程度的職工僅占5.44%；中小型煤礦中，平均每處煤礦中專及以上文化程度職工不足3人。
2 煤礦安全培訓(xùn)現(xiàn)狀
2.1 煤礦安全培訓(xùn)工作的重要性
安全是煤炭生產(chǎn)永恒的主題，安全教育培訓(xùn)是抓好煤礦安全工作，降低煤礦事故的重要措施和手段之一。要提高煤礦職工的安全防范意識(shí)和技能，最有效的手段就是通過(guò)安全教育培訓(xùn)，不斷的向職工灌輸安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，以增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，提高職工的安全技術(shù)素質(zhì)，使職工牢固樹(shù)立生產(chǎn)必須安全的觀念，從而防止事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)。
2.2 我國(guó)煤礦安全培訓(xùn)存在的問(wèn)題
縱觀我國(guó)煤礦安全培訓(xùn)發(fā)展滯后顯現(xiàn)的問(wèn)題 ，有以下幾方面：
（1）煤炭企業(yè)未能真正貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，安全意識(shí)樹(shù)立得并不牢固。
（2）安全防范措施得不到進(jìn)一步落實(shí)，其管理、技術(shù)、安全層面上的監(jiān)督、監(jiān)察不到位，豈不是安全管理工作上的悲哀！
（3）職工整體安全素質(zhì)得不到有效提升，安全管理人員及特種作業(yè)人員本質(zhì)不具備安全資質(zhì)，潛在的個(gè)中安全危機(jī)，又誰(shuí)能說(shuō)得清楚。
（4）煤炭行業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真正能把安全管理放在首位，嚴(yán)格遵守有關(guān)安全法律法規(guī)，查處各類重大事故隱患，那么，重大的事故也可能得到有效地遏制。
（5）全員、全方位、全過(guò)程搞好礦井安全生產(chǎn)，不一定在每個(gè)單位都能湊效，其中管理存在的不足又不能不說(shuō)與培訓(xùn)工作跟不上去有著密不可分的關(guān)系。
3 重點(diǎn)抓好煤礦安全培訓(xùn)工作
3.1 如何搞好煤礦安全培訓(xùn)
搞好安全教育培訓(xùn)，首先，要做好安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。明確工作思路，提出工作目標(biāo)，它將總攬全局，指導(dǎo)全年的安全教育培訓(xùn)工作。安全教育培訓(xùn)計(jì)劃要做到：一是緊緊圍繞以人為本；二是培訓(xùn)計(jì)劃要內(nèi)容豐富多彩；三是安全教育培訓(xùn)意義重大；四是培訓(xùn)計(jì)劃要突出重點(diǎn)。
（1）安全教育培訓(xùn)計(jì)劃緊緊圍繞；以人為本的安全教育培訓(xùn)思路
馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)原理告訴我們，生產(chǎn)力三要素中，人是首要的，最活躍的能動(dòng)要素。在生產(chǎn)活動(dòng)中，人是占主導(dǎo)地位的，因此，人的行為是否符合安全要求，是事故發(fā)生與否的關(guān)鍵。
（2）安全教育培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容豐富
任何一種教育，如果其內(nèi)容單調(diào)無(wú)味，都不可能取得好的效果，安全教育也不例外。在深刻領(lǐng)會(huì)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上豐富安全教育的內(nèi)容，講安全法規(guī)的同時(shí)將安全的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和鮮活的事故案例溶入其中。
（3）安全教育培訓(xùn)意義重大
著名的海因里希法則表明只有一次會(huì)出現(xiàn)重傷或死亡事故的嚴(yán)重后果。因此，許多違章者用又不會(huì)出事，很多人都象這樣干為借口，使違章行為屢禁不止。
（4）安全教育培訓(xùn)計(jì)劃突出重點(diǎn)
班組長(zhǎng)作為一級(jí)安全生產(chǎn)管理人員，在安全生產(chǎn)中發(fā)揮著極其重要的作用。因此，加強(qiáng)班組長(zhǎng)的安全教育培訓(xùn)，提高他們的安全防范意識(shí)和操作技能水平，是非常有意義的。
3.2 完善國(guó)家安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行業(yè)管理制度
（1）嚴(yán)峻的安全形勢(shì)，安全培訓(xùn)工作顯得尤其重要。煤礦企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員，特別高管人員首先要具備安全資質(zhì)，并認(rèn)真負(fù)責(zé)地加強(qiáng)此方面工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（2）鑒于《礦長(zhǎng)安全資格證》和《礦長(zhǎng)資格證》獲取培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)所需學(xué)時(shí)、培訓(xùn)方式有相同之處，考慮合“二證”為《礦長(zhǎng)安全執(zhí)業(yè)資格證》。
（3）針對(duì)煤礦企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員整體素質(zhì)的不盡一致，對(duì)培訓(xùn)及復(fù)訓(xùn)考核可借鑒安全注冊(cè)工程師考取辦法，在每次培訓(xùn)（復(fù)訓(xùn)）前，由國(guó)家統(tǒng)一集中封閉考試，合格者可不必參加其脫產(chǎn)培訓(xùn)，從而可將低培訓(xùn)成本；對(duì)于未能通過(guò)考試者，必須參加統(tǒng)一脫產(chǎn)培訓(xùn)，嚴(yán)格“準(zhǔn)入關(guān)”。
（4）各級(jí)安全技術(shù)培訓(xùn)中心要聘請(qǐng)相當(dāng)數(shù)量不同專業(yè)的教師組成“教師庫(kù)”，“教師庫(kù)”中的教師必須具備本培訓(xùn)資質(zhì)等級(jí)的教師執(zhí)業(yè)資格證。每次培訓(xùn)除部分專職教師授課外，要從“教師庫(kù)”中聘請(qǐng)相當(dāng)人員作為培訓(xùn)教師的主體從事教學(xué)任務(wù)。
【關(guān)鍵詞】：煤礦安全生產(chǎn)；教育培訓(xùn)；作用
必須逐步形成完善的安全生產(chǎn)培訓(xùn)體系，加強(qiáng)國(guó)家煤礦安全監(jiān)察員的技術(shù)素質(zhì)培訓(xùn)教育；煤礦企業(yè)法人的安全意識(shí)培訓(xùn)；全體煤礦職工的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全生產(chǎn)技能的教育培訓(xùn)；煤礦特種作業(yè)人員安全意識(shí)和技術(shù)知識(shí)的提高，從源頭上抓好事故的預(yù)防，這是保障煤礦安全生產(chǎn)的關(guān)鍵之所在。
1、進(jìn)行煤礦安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的必要性
加強(qiáng)安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)和教育，提高企業(yè)管理人員和從業(yè)人員的安全科技素質(zhì)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和保證。
安全教育成就企業(yè)的安全生產(chǎn)。去年以來(lái)，就全國(guó)來(lái)看，安全生產(chǎn)的嚴(yán)峻形勢(shì)仍不能忽視，一些地方發(fā)生了嚴(yán)重的安全事故，給國(guó)家、集體、個(gè)人帶來(lái)了不必要的損失，為此，國(guó)務(wù)院先后處理了兩名副省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和省市煤炭系統(tǒng)的主管領(lǐng)導(dǎo)，這些，有管理上的原因，也有安全意識(shí)、自主保安方面的原因，也有安全培訓(xùn)管理制度不夠完善，安全培訓(xùn)，管理工作跟不上培訓(xùn)發(fā)展的需要；培訓(xùn)理念、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)手段、培訓(xùn)數(shù)量、培訓(xùn)質(zhì)量與煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)發(fā)展不相適應(yīng)。在安全生產(chǎn)中出現(xiàn)這樣那樣的矛盾是很正常的，出現(xiàn)矛盾并不可怕，因?yàn)槊芫哂型苿?dòng)作用，它能促進(jìn)安全生產(chǎn)的發(fā)展、安全意識(shí)的強(qiáng)化、安全制度的完善和安全措施的增效。
我們要認(rèn)識(shí)到，員工的安全教育工作同其他工作一樣，抓與不抓不一樣，自覺(jué)抓與被動(dòng)抓不一樣。只有自覺(jué)抓，才能對(duì)情況早分析，規(guī)律早認(rèn)識(shí)，措施早制定，事故早預(yù)防，做到“防患于未然”。否則，就會(huì)陷于被動(dòng)境地，“摁下葫蘆瓢起來(lái)”，出現(xiàn)事故多發(fā)、疲于奔命的不良后果。只有全員牢固樹(shù)立了“安全第一”的觀念，處理好了安全與效益的關(guān)系；牢固樹(shù)立了“嚴(yán)格管理”的觀念，處理好了“人治與法治”的關(guān)系；牢固樹(shù)立了“如履薄冰、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”的觀念，處理好了無(wú)情管理與關(guān)心職工的關(guān)系；牢固樹(shù)立“常抓常新”的觀念，處理好偶然與必然的關(guān)系。依靠上述觀念和關(guān)系的形成，我們才有可能做到安全管理“無(wú)縫覆蓋”，從而為實(shí)現(xiàn)較長(zhǎng)的安全生產(chǎn)周期奠定了基礎(chǔ)。
2、煤礦安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)在煤礦安全生產(chǎn)中的改進(jìn)舉措
2.1、要做到系統(tǒng)推進(jìn)
如果把安全教育工作看作一個(gè)系統(tǒng)工程的話，那么，還需要若干個(gè)子系統(tǒng)與之相適應(yīng)、相配套，以子系統(tǒng)的完成保證整個(gè)系統(tǒng)的推進(jìn)。在抓好安全生產(chǎn)工作整體布局、強(qiáng)化宏觀管理的同時(shí)，對(duì)具體的員工安全教育工作更需要做深入的研究和部署。比如，第一季度，橫跨元旦、春節(jié)、元宵節(jié)等重大節(jié)日，必須教育員工處理好安全生產(chǎn)與過(guò)節(jié)的關(guān)系。因?yàn)槿藗兌急容^看重這些節(jié)日，忙于過(guò)節(jié)，精力容易分散，事故容易多發(fā)。
2.2、創(chuàng)新思維，優(yōu)化模式，確保安全教育培訓(xùn)的時(shí)效性
職工的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)在國(guó)有煤礦安全教育培訓(xùn)中是否得到發(fā)展，直接影響到職工工作和參培的情緒。因而，安全教育培訓(xùn)決不能不顧職工的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，不尊重職工的意愿，用一個(gè)“模式”來(lái)鑄造職工。安全教育培訓(xùn)的形式應(yīng)為靈活多樣，培育職工對(duì)其特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的自我同感，促進(jìn)職工自我能力和安全素質(zhì)的全面提高。
結(jié)論
搞好職工安全教育培訓(xùn)是踐行“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的具體體現(xiàn)，是實(shí)施企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的的根本所在。國(guó)有煤礦企業(yè)只有高度重視安全教育培訓(xùn)工作，樹(shù)立起強(qiáng)烈的安全責(zé)任心和歷史使命感，全面提升人力資源的綜合素質(zhì)，就一定能實(shí)現(xiàn)礦井長(zhǎng)治久安。
【參考文獻(xiàn)】
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[3]《山東煤炭科技》-2007年z1期-陳勇,徐易元
【關(guān)鍵詞】煤礦安全生產(chǎn)；安全培訓(xùn)；重要性
人是第一生產(chǎn)力，決定著企業(yè)的生產(chǎn)效率，對(duì)于煤礦企業(yè)來(lái)說(shuō)，煤礦安全生產(chǎn)工作同生產(chǎn)者的安全素質(zhì)有直接的關(guān)系。據(jù)相關(guān)研究調(diào)查顯示，因工作人員違章行為或操作不正確引起的事故占到所有安全事故的40―50%，在我國(guó)企業(yè)中員工違章導(dǎo)致的安全事故所占比例高達(dá)70―80%[1]。因此，探究安全培訓(xùn)工作在煤礦安全生產(chǎn)中的作用顯得尤為重要，將安全培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，科學(xué)、合理的對(duì)生產(chǎn)者進(jìn)行安全培訓(xùn)工作具有非常重要的意義。
1 煤礦安全培訓(xùn)工作的長(zhǎng)期性
煤礦生產(chǎn)工作實(shí)在井下進(jìn)行的，面對(duì)灰塵大、風(fēng)大、光線暗和潮濕度較大等復(fù)雜惡劣的井下工作環(huán)境，在加上較高的電壓電流，運(yùn)輸設(shè)備、掘進(jìn)和采掘機(jī)等器材的巨大噪音，為了提高煤礦生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行，礦井工作人員必須對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)和操作方法仔細(xì)進(jìn)行研究，及時(shí)正確的處理突發(fā)狀況，才能提高煤礦生產(chǎn)效率。由于煤礦工作的特殊性，長(zhǎng)期注重安全教育培訓(xùn)工作顯得很重要，必須要做到每時(shí)每刻都將安全意識(shí)放在首位，年年強(qiáng)調(diào)，月月強(qiáng)調(diào)，天天強(qiáng)調(diào)，讓安全意識(shí)深入到每一位員工心中，只有這樣才能保證安全工作的質(zhì)量，最終實(shí)現(xiàn)提高煤礦安全生產(chǎn)效率的目的，增強(qiáng)煤礦企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益[2]。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)信息化和國(guó)際化的大趨勢(shì)，相關(guān)的安全培訓(xùn)單位應(yīng)將員工的安全培訓(xùn)工作作為最重要的任務(wù)，落實(shí)每一步安全培訓(xùn)工作的質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)的進(jìn)行煤礦安全生產(chǎn)，堅(jiān)持安全培訓(xùn)工作是保障煤礦生產(chǎn)的效率的基礎(chǔ)，所以長(zhǎng)期進(jìn)行安全培訓(xùn)工作具有非常重要的意義。
2 煤礦安全培訓(xùn)工作的重要性
煤礦安全教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)艱巨而重要的任務(wù)，落實(shí)每一位煤礦工作人員的安全教育培訓(xùn)工作是保證煤礦企業(yè)能夠安全、順利生產(chǎn)的基礎(chǔ)。然而面對(duì)煤礦企業(yè)發(fā)展程度嚴(yán)重不平衡的狀況，不同員工的文化和素質(zhì)水平各不相同，這樣的差距增大了安全教育工作難度?！肮芾?、裝備、培訓(xùn)”這一生產(chǎn)理念在我國(guó)煤礦企業(yè)在發(fā)展初期時(shí)就形成了，其中將安全意識(shí)的重要性提到了很高的地位，因?yàn)槊旱V生產(chǎn)都是通過(guò)員工的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，所以必須要重視煤礦安全培訓(xùn)工作[4]。
在煤礦實(shí)際生產(chǎn)的過(guò)程中，要深刻強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性，讓安全生產(chǎn)的觀念深入每一位生產(chǎn)工人的心中，加強(qiáng)對(duì)員工安全生產(chǎn)知識(shí)的培訓(xùn)，讓員工真正的了解安全生產(chǎn)的必要性，對(duì)其中存在危害和注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明，只有讓生產(chǎn)者從思想上改變，提高安全生產(chǎn)意識(shí)，才能落實(shí)煤礦安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)效益最大化的目的。
瓦斯突出與爆炸、礦井火災(zāi)、煤塵突出與爆炸、頂板事故和礦井水災(zāi)是煤礦井下存在的五大自然災(zāi)害，面對(duì)煤礦工作中的這些問(wèn)題，對(duì)煤礦工作人員的要求也就更加嚴(yán)格，必須擁有較高的專業(yè)素質(zhì)、安全知識(shí)和從業(yè)技能知識(shí)，因?yàn)槲覈?guó)煤炭生產(chǎn)生產(chǎn)技術(shù)相對(duì)比較落后，甚至在一些地方仍然采取炮采的方式，基于我國(guó)的基本國(guó)情，大部分生產(chǎn)者都是農(nóng)民，煤礦行業(yè)近年來(lái)發(fā)展較快，需要的勞動(dòng)力大部分都是農(nóng)民工[5]。因?yàn)槲幕胶退刭|(zhì)不高，對(duì)煤礦安全生產(chǎn)意識(shí)毫無(wú)了解，不能正確的意識(shí)到煤礦安全生產(chǎn)的重要性，缺乏集體主義觀念，思想松散，不能?chē)?yán)格按照紀(jì)律工作，導(dǎo)致生產(chǎn)過(guò)程中存在較大的安全隱患。針對(duì)這一情況，煤礦企業(yè)要注重對(duì)煤礦生產(chǎn)者的安全培訓(xùn)工作，讓員工養(yǎng)成正確的安全生產(chǎn)習(xí)慣，避免事故的發(fā)生。當(dāng)代的社會(huì)中科技和人才在企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)中具有關(guān)鍵的決定性作用，對(duì)于煤礦企業(yè)來(lái)說(shuō)，發(fā)展人才與提高職工的素質(zhì)關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展，穩(wěn)定與繁榮。煤礦企業(yè)應(yīng)積極鼓勵(lì)與監(jiān)督職工素質(zhì)的提高，加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作，提高員工對(duì)礦井安全和自身安全意識(shí)，組建一支安全意識(shí)強(qiáng)、專業(yè)化的職工隊(duì)伍，保證煤礦安全生產(chǎn)能夠順利進(jìn)行，從而保證煤礦企業(yè)的生產(chǎn)效率，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中取得更好的發(fā)展與進(jìn)步。
3 安全培訓(xùn)工作在煤礦安全生產(chǎn)中的作用
安全工作是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)的前提，煤礦作為一個(gè)高危行業(yè)更應(yīng)該加強(qiáng)重視。真正落實(shí)了安全培訓(xùn)工作，會(huì)提高煤礦企業(yè)的生產(chǎn)效益和社會(huì)效益，有利于樹(shù)立一個(gè)良好的企業(yè)形象，能夠有效的提高市場(chǎng)占有率，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中非常重要。所以煤礦安全生產(chǎn)中最根本和最關(guān)鍵的內(nèi)容就是安全培訓(xùn)工作[6]。
因?yàn)槊旱V工作中井下采礦工作的環(huán)境比較惡劣，在開(kāi)采的過(guò)程中隨時(shí)可能出現(xiàn)透水、冒頂、瓦斯超限等危險(xiǎn)的情況，必須將安全培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，讓工作人員對(duì)以往發(fā)生的安全事故進(jìn)行分析和總結(jié)，了解事故發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，加強(qiáng)自身防范意識(shí)，從跟本上有效的避免安全事故[3]。在實(shí)際煤礦生產(chǎn)過(guò)程中，要秉承“安全第一，預(yù)防為主”的理念，加強(qiáng)生產(chǎn)中每一步安全培訓(xùn)工作，防患于未然，預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行積極的調(diào)整，重視每一個(gè)小問(wèn)題，不要等釀成大錯(cuò)采取整治。煤礦安全生產(chǎn)主題中最重要方針就是預(yù)防為主。多看一眼，安全保險(xiǎn)；多防一步，少出事故，所以煤礦安全生產(chǎn)中安全培訓(xùn)工作具有長(zhǎng)期性和永恒性。
此外，時(shí)刻進(jìn)行安全培訓(xùn)工作還能夠提高煤礦工作人員的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)，員工在不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)掌握更多的知識(shí)，明白自身工作的重要性，有利于員工自身職業(yè)素質(zhì)的提高，嚴(yán)格按照安全規(guī)程中的規(guī)定進(jìn)行工作，堅(jiān)決杜絕違章的行為，有利于培養(yǎng)出一批技術(shù)熟練、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的員工隊(duì)伍，從而為更好的進(jìn)行煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所有員工都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)，煤礦每一步生產(chǎn)過(guò)程就會(huì)更加規(guī)范，在安全生產(chǎn)的條件下，會(huì)使煤礦生產(chǎn)的效率大大提高。
綜上所述，安全培訓(xùn)工作是煤礦安全生產(chǎn)的決定性因素，其重要性不言而喻。面臨著煤礦企業(yè)快速發(fā)展的形勢(shì)，要想增強(qiáng)煤礦企業(yè)的綜合實(shí)力，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中占有一席之地，就要不斷加強(qiáng)工作人員的安全教育培訓(xùn)，全面提升職員的綜合素質(zhì)，從根本上保障煤礦安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。時(shí)刻注重對(duì)煤礦生產(chǎn)工作人員的培訓(xùn)工作，切實(shí)保障培訓(xùn)工作的質(zhì)量，為煤礦安全生產(chǎn)和企業(yè)持續(xù)有效快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人力資源保障和技術(shù)支持。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：煤礦安全教育；煤礦安全生產(chǎn)
煤礦給企業(yè)和社會(huì)帶來(lái)巨大經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也讓人們的生活變得更加舒適和方便，煤炭基本已經(jīng)成為主要的生產(chǎn)能源，需要大量開(kāi)采，近幾年來(lái)，隨著國(guó)家對(duì)煤礦安全的重視和安全技術(shù)的提高，煤礦的安全情況已經(jīng)有了較大改善，但是安全意識(shí)的的教育方面還是有欠缺，所以，加強(qiáng)煤礦的安全教育培訓(xùn)，提高工人的安全生產(chǎn)意識(shí)，保證煤礦企業(yè)形成一個(gè)良好的安全的企業(yè)形象已經(jīng)刻不容緩了。
一、進(jìn)行煤礦安全教育培訓(xùn)的內(nèi)涵
煤礦作為煤炭生產(chǎn)的主要的活動(dòng)場(chǎng)所，在生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)存在大量的安全隱患，所以進(jìn)行煤礦安全教育培訓(xùn)不但對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程，而且對(duì)于每一位員工都有深刻的價(jià)值。安全培訓(xùn)授課的目的主要是使煤礦工人能充分的了解煤礦內(nèi)部的各環(huán)節(jié)，以及內(nèi)部各環(huán)節(jié)所能產(chǎn)生的安全隱患，使煤礦員工能恰當(dāng)?shù)膿碛邪踩殬I(yè)能力，保障自己的生命不受到煤炭生產(chǎn)的威脅，促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的擴(kuò)大。
安全教育一個(gè)很重的環(huán)節(jié)是相關(guān)方法的普及推廣。其主要的方法是老師教授法、典型案例分析法以及實(shí)地的安全技能培訓(xùn)。通過(guò)這些方法使礦工從業(yè)人員真正掌握安全的生產(chǎn)技能以及處理危機(jī)的能力，同時(shí)也要鼓勵(lì)員工的具體問(wèn)題具體分析能力，使員工能在安全的環(huán)境中生產(chǎn)，提高企業(yè)的社會(huì)安全聲譽(yù)度，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)家安全生產(chǎn)企業(yè)的典范。
二、進(jìn)行煤礦安全教育的重要意義
目前，安全生產(chǎn)的意識(shí)已經(jīng)深入到了國(guó)家社會(huì)的各個(gè)角落，煤炭行業(yè)呼聲也非常高，且吸引的注意力越來(lái)越大，這就迫使煤炭企業(yè)不斷提高安全生產(chǎn)，特別是員工的責(zé)任安全意識(shí)也是需要急切處理的。這一方面是提高煤炭企業(yè)員工的安全意識(shí)的必然要求，使企業(yè)員工能在安全的環(huán)境的進(jìn)行工作。在另一方面，進(jìn)行煤炭安全教育也是企業(yè)重視員工的生命財(cái)產(chǎn)安全的典型體現(xiàn)，使企業(yè)員工能夠了解、理解和積極參與到煤炭企業(yè)安全教育的大家庭中。接下來(lái)，我將從減少安全事故的發(fā)生率和提高員工的安全意識(shí)做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述。
（一）在一定程度上減少安全事故的發(fā)生
拒不完全統(tǒng)計(jì)，在過(guò)去的2016年，我國(guó)的煤炭行業(yè)的事故的發(fā)生將近200起。相對(duì)于國(guó)外的煤炭行業(yè)來(lái)說(shuō)，發(fā)生的災(zāi)難數(shù)還是比較多。特別是一些重大的煤炭事故產(chǎn)生非常多的人員傷亡，并且這些事故引發(fā)了社會(huì)廣泛地關(guān)注和國(guó)家、企業(yè)的思考。在事故中很多傷亡人員是因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩寄埽鎸?duì)災(zāi)難很多員工束手無(wú)策，沒(méi)有應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力，同時(shí)缺乏必要的安全設(shè)備。所以，要加強(qiáng)對(duì)礦工的安全技能培訓(xùn)，使員工能夠形成一整套系統(tǒng)完整的安全應(yīng)對(duì)礦難的能力，能獨(dú)立自主的解決一些安全問(wèn)題，也要培員工的相互協(xié)作精神，使員工在生產(chǎn)過(guò)程中能夠相互幫助，形成一個(gè)集體。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的措施促進(jìn)安全培訓(xùn)得到充分的落實(shí)和應(yīng)用。加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作應(yīng)該成為煤炭企業(yè)的新常態(tài)，使安全生產(chǎn)意識(shí)升入煤炭企業(yè)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和員工的意識(shí)和行為之中。使之能真正的從源頭杜絕煤炭礦難的發(fā)生，創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗(yàn)的安全生產(chǎn)環(huán)境，減少事故的安全隱患，促進(jìn)安全健康可持續(xù)的發(fā)展。
（二）提高整個(gè)煤礦工作人員安全意識(shí)
煤炭生產(chǎn)由于其工作環(huán)境的復(fù)雜性和很多不確定性，很多情況需要員工有安全意識(shí)，這是應(yīng)對(duì)災(zāi)難很重要的一個(gè)意識(shí)。煤炭企業(yè)通過(guò)一系列的安全培訓(xùn)能逐漸的培養(yǎng)企業(yè)員工的安全意識(shí)，不斷的改進(jìn)員工的安全意識(shí)匱乏，安全技能素質(zhì)低下的狀況。同時(shí)，企業(yè)也要向員工傳達(dá)我國(guó)法律的相關(guān)規(guī)定，使員工在生產(chǎn)中能按照國(guó)家的法律法規(guī)的規(guī)定安全生產(chǎn)，還有就是企業(yè)的自己的相關(guān)規(guī)定。這可以使員工懂得企業(yè)所表達(dá)的真正意圖和真正的含義，讓員工能夠理解企業(yè)、贊同企業(yè)及支持企業(yè)的一系列的安全生產(chǎn)作業(yè)的規(guī)定。通過(guò)安全意識(shí)培訓(xùn)可以在一定程度上促進(jìn)員工的綜合技能素質(zhì)的提升，這對(duì)于員工在以后的工作學(xué)習(xí)中都能產(chǎn)生積極的影響。
三、將煤礦安全生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合
加強(qiáng)煤炭企業(yè)的安全技能培訓(xùn)最根本的目標(biāo)是促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模和經(jīng)濟(jì)效益達(dá)到最大化，所以要把企業(yè)的安全教育培訓(xùn)和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益有機(jī)的結(jié)合與統(tǒng)一。但是，我們要特別的考慮煤炭企業(yè)這一特殊生產(chǎn)部門(mén)，我們要特別關(guān)注和重視生產(chǎn)過(guò)程中的安全問(wèn)題，避免產(chǎn)生不必要的社會(huì)影響和經(jīng)濟(jì)損失。所以在當(dāng)前科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天，煤炭企業(yè)要不斷推進(jìn)新技術(shù)進(jìn)入到生產(chǎn)的環(huán)節(jié)，充分保證煤炭生產(chǎn)安全，使科學(xué)技術(shù)與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)完美結(jié)合，在保證企業(yè)各方面安全的情況下，促進(jìn)企業(yè)在相關(guān)的培訓(xùn)環(huán)節(jié)對(duì)科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用和處理，利用科技保證經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)，保持企業(yè)經(jīng)營(yíng)額度的穩(wěn)定上升，維持企業(yè)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值含量。
在另一方面來(lái)看，培訓(xùn)過(guò)程也是對(duì)于員工的安全問(wèn)題的篩選過(guò)程，通過(guò)一步步的練習(xí)，排除工人身上的“不安全”性的生產(chǎn)陋習(xí)。企業(yè)的管理培訓(xùn)人員有足夠的時(shí)間和措施去應(yīng)對(duì)和解決員工身上所產(chǎn)生的問(wèn)題，減少不必要的生產(chǎn)工人的傷害，維持一個(gè)合理的安全環(huán)境。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述，我們要明確國(guó)家的安全性生產(chǎn)的深刻含義，加強(qiáng)對(duì)煤炭從業(yè)員工的安全訓(xùn)練和技能培訓(xùn)；在生產(chǎn)安全的前提下，大幅增加的社會(huì)美譽(yù)度和經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)，減少在生產(chǎn)過(guò)程中的人員傷亡，提高生產(chǎn)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全系數(shù)，促進(jìn)員工的相關(guān)的安全責(zé)任概念。通過(guò)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)形象，使企業(yè)在公平效率和價(jià)值間找到合理的平衡點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)、社會(huì)及員工之間的共贏。
參考文獻(xiàn)
關(guān)鍵詞：煤礦職工；自保能力；培訓(xùn)策略
煤礦企業(yè)發(fā)生事故主要有三方面因素：一是煤礦職工；二是生產(chǎn)設(shè)備；三是工作環(huán)境。在我國(guó)政府的不斷努力和監(jiān)督整改下，煤礦企業(yè)的生產(chǎn)設(shè)備已有了質(zhì)的提高，工作環(huán)境也相對(duì)有所改善?？v觀多起煤礦企業(yè)事故，煤礦職工作業(yè)不夠熟練、安全意識(shí)差、自保能力弱等是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要也是主要原因。因此，要減少煤礦事故發(fā)生幾率，提高煤礦生產(chǎn)安全性，當(dāng)務(wù)之急是通過(guò)各種不同類型培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展切實(shí)提高一線職工的井下作業(yè)水平，安全自保意識(shí)和自我保護(hù)能力，從職工方面確保煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)。
一、提高煤礦職工作業(yè)水平
煤礦生產(chǎn)屬于井下操作和高危工種，對(duì)職工的作業(yè)能力和職業(yè)技能具有非常高的要求。因此，要通過(guò)培訓(xùn)改變粗放隨意型的工作模式，使職工樹(shù)立高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求作業(yè)的意識(shí)和習(xí)慣，把每一步都做到精細(xì)、謹(jǐn)慎、高標(biāo)準(zhǔn)，在現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)和操作中能夠做到心、眼、手、口、腦的一體化，把每一個(gè)工序、每一個(gè)環(huán)節(jié)都做到高度集中，認(rèn)真對(duì)待，從而避免因操作失誤帶來(lái)的安全隱患。隨著職工作業(yè)水平和職業(yè)技能的不斷提高，要通過(guò)一定培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展提高職工預(yù)制生產(chǎn)危險(xiǎn)的意識(shí)和能力，并能夠根據(jù)其危險(xiǎn)程度進(jìn)行合理的防范。具體來(lái)講，煤礦企業(yè)職工培訓(xùn)負(fù)責(zé)人應(yīng)該從以下幾個(gè)方面培訓(xùn)員工作業(yè)技能：第一，注意力、定力和穩(wěn)定性以及迅速進(jìn)入作業(yè)狀態(tài)的培訓(xùn)。通過(guò)注意力培養(yǎng)等活動(dòng)的開(kāi)展，訓(xùn)練操作者持久、高度的注意力和排除各種干擾的定力和穩(wěn)定性；通過(guò)迅速啟動(dòng)作業(yè)程度，使操作者能夠以高度集中的注意力迅速進(jìn)入作業(yè)狀態(tài)，從而既保證作業(yè)質(zhì)量，又使職工能夠在面臨危險(xiǎn)時(shí)冷靜處理和對(duì)待，避免因慌亂產(chǎn)生的誤傷。第二，工作系統(tǒng)性、條理性、完整性和精準(zhǔn)度培訓(xùn)。通過(guò)重復(fù)練習(xí)或其他方式促使員工將操作程序熟記于胸并能在關(guān)鍵時(shí)刻完成清晰的記憶再現(xiàn)，從而提高作業(yè)的精準(zhǔn)度、條理性、系統(tǒng)性和完整性，減少因作業(yè)誤差引起的作業(yè)失誤。第三，作業(yè)自信心培養(yǎng)。通過(guò)對(duì)作業(yè)狀況的及時(shí)、嚴(yán)密分析和定時(shí)反思以及在關(guān)鍵操作步驟和錯(cuò)誤多發(fā)點(diǎn)的提醒等等來(lái)加強(qiáng)作業(yè)的準(zhǔn)確性和高效性，從而提高操作者的作業(yè)自信心，避免因?yàn)樾幕呕蛘卟蛔孕哦绊懽鳂I(yè)質(zhì)量。
二、提高煤礦職工安全意識(shí)
煤礦職工作為企業(yè)安全生產(chǎn)的主題，其安全意識(shí)的提高對(duì)煤礦事故的預(yù)防具有關(guān)鍵作用。近年來(lái)，煤礦職工的整體安全意識(shí)有所提高，但仍有部分職工存在僥幸心理，在操作中容易出現(xiàn)違規(guī)操作現(xiàn)象，在任務(wù)重、時(shí)間緊的時(shí)候可能會(huì)存在圖省事怕麻煩而節(jié)省工序，增加了煤礦生產(chǎn)的安全隱患。有些管理者也缺乏安全管理意識(shí)，存在違規(guī)管理的現(xiàn)象。所以要從思想深處樹(shù)立職工的安全生產(chǎn)意識(shí)?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面展開(kāi)培訓(xùn)工作：第一，開(kāi)展責(zé)任心和愛(ài)崗敬業(yè)培訓(xùn)，樹(shù)立員工以人為本理念和安全生產(chǎn)意識(shí)。煤礦管理者要切實(shí)從職工的需要出發(fā)，把關(guān)心人、理解人、尊重人和愛(ài)護(hù)人作為安全教育工作的出發(fā)點(diǎn)。通過(guò)從工作上提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)，通過(guò)已發(fā)事故教育引導(dǎo)職工熱愛(ài)生命，在生活上通過(guò)教育和引導(dǎo)員工關(guān)心朋友、關(guān)心家人并了解社會(huì)和家人的關(guān)心來(lái)明白生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。第二，營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍。因?yàn)槊旱V工作本身的特殊性，煤礦職工文化層次相對(duì)偏低，因此對(duì)一些規(guī)章制度不可避免地存在一些理解誤差。因此要通過(guò)一些適合煤礦職工宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，讓職工更加準(zhǔn)確清晰地了解規(guī)章制度，提升一線職工安全素養(yǎng)，使安全生產(chǎn)理念深入職工內(nèi)心，創(chuàng)造一種安全生產(chǎn)的氛圍。第三，對(duì)于那些存在僥幸心理、容易違規(guī)操作的職工和不重視安全管理的管理者，首先要通過(guò)思想政治教育和事例教育，糾正其錯(cuò)誤意識(shí)。對(duì)于經(jīng)過(guò)多次教育依然未有改善者，可以構(gòu)筑企業(yè)懲罰機(jī)制，并借助一些賞罰分明的措施，對(duì)違規(guī)操作者予以一定的處罰，從而軟硬兼施消除其僥幸心理，樹(shù)立其安全生產(chǎn)意識(shí)。
三、提高煤礦職工自保能力
要減少或杜絕煤礦安全事故對(duì)職工身心的危害，最關(guān)鍵的還在于提高煤礦職工面對(duì)事故的自我保護(hù)能力。煤礦企業(yè)可以通過(guò)分層次、分單位的扎實(shí)到位的自保能力培訓(xùn)和事故演練來(lái)提高員工對(duì)事故的自我保護(hù)和防范能力。培訓(xùn)內(nèi)容可以包括安全基礎(chǔ)知識(shí)教育、安全生產(chǎn)制度規(guī)章的普及和宣傳、相關(guān)法律法規(guī)的教育、本企業(yè)礦井細(xì)致情況、事故基本防御技巧、事故預(yù)警系統(tǒng)的熟悉和應(yīng)用等等，使職工熟知本崗位的安全規(guī)整，做到不違章作業(yè)、不冒險(xiǎn)作業(yè)，在遭遇事故時(shí)能夠盡最大能力鎮(zhèn)靜自保，最大限度地減少事故損失。培訓(xùn)可以分幾個(gè)重要步驟逐步強(qiáng)化，如第一環(huán)節(jié)對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn)，第二環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練，第三環(huán)節(jié)專業(yè)技能培訓(xùn)，第四環(huán)節(jié)自我防范保護(hù)能力培訓(xùn)。在一定周期內(nèi)可以循環(huán)進(jìn)行培訓(xùn)，從而強(qiáng)化培訓(xùn)效果，提高職工自保能力，做到防患于未然。
煤礦企業(yè)的生產(chǎn)質(zhì)量和利潤(rùn)增加必須以安全生產(chǎn)為前提和基礎(chǔ)，而安全生產(chǎn)的主體便是煤礦職工。本文立足煤礦職工的培訓(xùn)工作，從作業(yè)水平的提高、安全意識(shí)的樹(shù)立和自保能力的培養(yǎng)三個(gè)方面提出了相關(guān)建議，旨在為煤礦職工培訓(xùn)提供借鑒，從而提高煤礦職工的安全意識(shí)和自保能力，提高煤礦生產(chǎn)的安全性，減少并杜絕煤礦不安全事故的發(fā)生。
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【關(guān)鍵詞】教學(xué)質(zhì)量 安全培訓(xùn) 管理
安全培訓(xùn)中的教與學(xué)是教師永恒的探討課題。事物的發(fā)展，都是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果，外因是事物發(fā)展的外部條件，內(nèi)因是事物發(fā)展的決定因素，但事物發(fā)展的根本動(dòng)力是事物的內(nèi)因，外因只有通過(guò)內(nèi)因才起作用。職工安全技術(shù)素質(zhì)的提高是內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果，即是教師的教（外因）與學(xué)員的學(xué)（內(nèi)因）的結(jié)果。因此要提高學(xué)員的安全技術(shù)素質(zhì)，就必須理順教與學(xué)的辯證關(guān)系。
一、提高教師的教學(xué)質(zhì)量
要有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。不但要求有較高的理論水平，而且要求教師要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)，其實(shí)踐性很強(qiáng)，要講解怎樣操作是正確的，怎樣操作是錯(cuò)誤的，為什么不能這樣操作，為什么職工容易出現(xiàn)這些問(wèn)題等，都要講清楚如：在運(yùn)行的刮板輸送機(jī)上一個(gè)人放長(zhǎng)木料及取料的方法：為什么要在刮板輸送機(jī)運(yùn)行狀態(tài)放長(zhǎng)木料為什么要先放木料一端到前進(jìn)方向一側(cè)，后放木料的另一端到另一側(cè)？鋼絲繩直徑的檢測(cè)方法為什么這樣測(cè)量是正確的，為什么哪樣測(cè)量就是錯(cuò)誤的？理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐檢驗(yàn)理論。沒(méi)有理論指導(dǎo)的實(shí)踐，是盲目的實(shí)踐，而沒(méi)有被實(shí)踐檢驗(yàn)的理論是空洞的理論。人常說(shuō)：打鐵須得自身硬。作為一名教師，就要對(duì)教學(xué)工作充滿熱情，愛(ài)崗敬業(yè)，要愛(ài)護(hù)學(xué)員，不能鄙視學(xué)員，要勤奮鉆研業(yè)務(wù)，不斷充實(shí)自己，不斷完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，特別是擔(dān)任煤礦機(jī)電運(yùn)輸課的教師，由于煤礦機(jī)電運(yùn)輸工種多達(dá)20多個(gè)，要想20多個(gè)工種的每個(gè)工種都搞的清清楚楚，非下一番苦功不可，要不斷深入礦山，認(rèn)真搞好調(diào)查研究工作，摸清采煤、掘進(jìn)、通風(fēng)方式，了解機(jī)電設(shè)備發(fā)展的新方向、新技術(shù)及其應(yīng)用，做到講課時(shí)有的放矢。
學(xué)校管理機(jī)構(gòu)也要有計(jì)劃、分期分批地安排教師進(jìn)行專業(yè)技術(shù)進(jìn)修或培訓(xùn)，為教師提供學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新的教學(xué)理論和教學(xué)方法的機(jī)會(huì)。各教研室要經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，探討學(xué)術(shù)中的問(wèn)題，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，達(dá)到不斷提高、不斷進(jìn)步的目的。
要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。尤其是現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與校內(nèi)培訓(xùn)略有不同，校內(nèi)培訓(xùn)是各礦的學(xué)員都有，各礦的情況又不完全相同，所以，各種機(jī)電設(shè)備及采掘方式都要講。而現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)是在某一確定的煤礦上課，只需講解該礦的采掘、通風(fēng)、機(jī)電、運(yùn)輸設(shè)備即可，這樣針對(duì)性就非常強(qiáng)。由于安全技術(shù)培訓(xùn)的時(shí)間短，教學(xué)任務(wù)重，所以就要認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，充分利用好每節(jié)課，真正把問(wèn)題講清，講透。
板書(shū)是教學(xué)工作的重要組成部分，教學(xué)過(guò)程中，教師在黑板上不要寫(xiě)的太多，力求簡(jiǎn)單明了。學(xué)員若沒(méi)有教材，要求學(xué)員必須掌握的內(nèi)容，則可在黑板上詳寫(xiě)；學(xué)員如有教材，則可在黑板上簡(jiǎn)寫(xiě)，這樣就能在有限的時(shí)間內(nèi)講更多的內(nèi)容，并可把一些內(nèi)容講細(xì)、講透。講課過(guò)程中，力求生動(dòng)，學(xué)習(xí)氣氛即嚴(yán)肅又要寬松。如果上課時(shí)，教師在臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)的講課，而學(xué)員有的趴在桌子上睡覺(jué)，有的看報(bào)紙、小說(shuō)。作為教師就要批評(píng)這種現(xiàn)象，不能熟視無(wú)睹，任其發(fā)展。要針對(duì)不同層次的培訓(xùn)學(xué)員，在知識(shí)傳授的廣度和深度上有不同的要求。另外要講究授課方法，利用設(shè)問(wèn)、提問(wèn)、事故案例等方法，讓學(xué)員的思維活躍起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)員聽(tīng)課的積極性，特別對(duì)事故案例，讓學(xué)員分析事故的原因及應(yīng)采取的預(yù)防措施，教師再做補(bǔ)充分析。講課能吸引住學(xué)員，這節(jié)課就是一次成功的授課。授課時(shí)要圖文并茂，才能起到事半功倍的效果。例如講接地保護(hù)時(shí)，接地極的制作材料、尺寸、電氣設(shè)備外殼構(gòu)件與地下接地極的連接，人體觸摸帶電體設(shè)備外殼，黑板上畫(huà)個(gè)圖，既簡(jiǎn)單又明了，一目了然，從而使接地電流通過(guò)接地極流人大地，大大降低了人身觸電電流侵害的原理就容易講清楚。
二、嚴(yán)格學(xué)員管理
領(lǐng)導(dǎo)要重視和支持安全培訓(xùn)工作。人常說(shuō)：磨鐮不誤砍柴工。煤礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹(shù)立安全就是效益，對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn)就是提高煤礦企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益的思想，把職工的安全培訓(xùn)放在煤礦生產(chǎn)和發(fā)展的優(yōu)先地位，處理好生產(chǎn)與安全培訓(xùn)的關(guān)系，要把職工安全培訓(xùn)當(dāng)作發(fā)展生產(chǎn)，促進(jìn)生產(chǎn)的大事來(lái)抓。要讓真正在崗的人員參加培訓(xùn)，堅(jiān)決杜絕冒名頂替和培訓(xùn)“專業(yè)戶”等現(xiàn)象.有些煤礦對(duì)安全培訓(xùn)重視不夠，總是借口勞動(dòng)力緊張，生產(chǎn)骨干及在崗人員工作忙而不能參加培訓(xùn)，常讓傷病員、無(wú)關(guān)緊要的人員及不在崗的人員來(lái)頂替。由于不能學(xué)有所用，所以這些學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性不高，直接影響教學(xué)效果，導(dǎo)致內(nèi)因不起作用。要讓思想覺(jué)悟高，具有一定文化水平的人員來(lái)?yè)?dān)任重要崗位和技術(shù)性較強(qiáng)的工作。對(duì)于像瓦斯檢查員、放炮員、主提升機(jī)司機(jī)、變配電工、電鉗工、防爆檢查員、綜掘司機(jī)、采煤機(jī)司機(jī)、安檢員、主要通風(fēng)機(jī)司機(jī)、空氣壓縮機(jī)司機(jī)等人員，要讓思想好，有文化的人員（初中以上文化程度）擔(dān)任，并進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)以致用，這樣外因才能通過(guò)內(nèi)因而起作用，才能達(dá)到安全技術(shù)培訓(xùn)的預(yù)期效果。
搞好學(xué)員的生活、娛樂(lè)后勤工作，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。培訓(xùn)中心不但要抓學(xué)員的學(xué)習(xí)，而且要抓學(xué)員的吃和住，使學(xué)員到了培訓(xùn)中心就像到了自己的家一樣，感到親切和舒暢。
參考文獻(xiàn)：
