時(shí)間:2023-08-29 16:28:21
序論:在您撰寫(xiě)小學(xué)生冬季保健知識(shí)時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
一,班級(jí)概況
本班有學(xué)生 人,其中男生 人,女生 人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二,指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,展示藝?yán)?a href="http://www.vankim.net/haowen/45101.html" target="_blank">小學(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會(huì)做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5、
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、
教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)30位學(xué)生的家訪(fǎng)工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。
四,具體安排
九月份
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4、評(píng)選“守紀(jì)之星”
十月份
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。
2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。
4、評(píng)選“愛(ài)國(guó)之星”。
十一月份
本班目前有學(xué)生x人,其中男生 x人,女生x 人,這個(gè)學(xué)期班級(jí)人數(shù)多,不利于管理,學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、培養(yǎng)小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會(huì)做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,
班主任工作計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5、 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng),鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫暖。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。 (五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
本班有學(xué)生52人,其中男生26人,女生27人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會(huì)做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
本班目前有學(xué)生x人,其中男生 x人,女生x 人,這個(gè)學(xué)期班級(jí)人數(shù)多,不利于管理,學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二、指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三、工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、培養(yǎng)小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會(huì)做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法,班主任工作計(jì)劃實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5、 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生做好課間活動(dòng),鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心留守學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給予學(xué)生家的溫暖。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
關(guān)鍵詞:陽(yáng)光體育 冬季長(zhǎng)跑 實(shí)施效果
一、研究背景與理論依據(jù)
為全面貫徹《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》,切實(shí)落實(shí)以“健康第一”為核心的教育方針政策,高碑店市各中小學(xué)校也積極響應(yīng),認(rèn)真推動(dòng)了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的開(kāi)展。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,為我市中小學(xué)生身體素質(zhì)全面提高打下了良好的基礎(chǔ)。過(guò)去,很多地方的學(xué)校一直不太重視對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)方面的培養(yǎng)和教育。很多人總認(rèn)為體育課是一門(mén)副科,上不上都無(wú)所謂,更有甚者,還出現(xiàn)了語(yǔ)、數(shù)、外等主科占用體育課時(shí)間的情況。正因?yàn)樗麄儗?duì)學(xué)生身體健康等方面缺乏應(yīng)有的重視,很多學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施不足,學(xué)生對(duì)體育課也提不起興趣。這些都導(dǎo)致了不少學(xué)生的耐力、力量等部分體能指標(biāo)以及肺活量水平低于正常值,有的學(xué)生身體素質(zhì)差,缺乏抵抗力,動(dòng)不動(dòng)就感冒生病,同時(shí)學(xué)生中肥胖和近視等現(xiàn)象也越來(lái)越多。
二、研究對(duì)象與研究方法
利用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、對(duì)比法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法、實(shí)驗(yàn)法對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究。
三、研究結(jié)果與分析
(一)研究?jī)?nèi)容
認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和《教育部國(guó)家體育總局關(guān)于開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的文件精神,分析體育教育工作現(xiàn)狀,制訂切實(shí)可行的“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”工作計(jì)劃和實(shí)施方案,組織開(kāi)展“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。
(二)活動(dòng)策略和措施
1.學(xué)習(xí)重視,周密部署。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議討論、研究工作方案,進(jìn)行周密安排,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)的開(kāi)展。同時(shí)要根據(jù)學(xué)校自身的特點(diǎn),采取分層、分類(lèi)實(shí)施法,將責(zé)任落實(shí)到人,形成合力,扎實(shí)有效地推進(jìn)這項(xiàng)工作。
2.大力宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校要充分利用宣傳欄、校廣播臺(tái)、圖書(shū)角等宣傳陣地,通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ),加強(qiáng)宣傳力度,讓“健康第一”“我運(yùn)動(dòng),我健康,我長(zhǎng)跑,我快樂(lè)”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號(hào)人盡皆知,充分?jǐn)U大陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力,從而真正使得陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)深入人心,使學(xué)生們參與體育活動(dòng)的積極性大幅提高。
3.認(rèn)真策劃,切實(shí)貫徹。結(jié)合學(xué)校自己的實(shí)際情況制定可行性活動(dòng)方案,同時(shí)要安排教師進(jìn)行必要的指導(dǎo),確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位;體育教研組要結(jié)合體育課堂教學(xué),向?qū)W生傳授長(zhǎng)跑鍛煉相關(guān)知識(shí),同時(shí),把有關(guān)冬季長(zhǎng)跑的保健知識(shí)和注意事項(xiàng)匯編成冊(cè),并上網(wǎng)宣傳,為冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)提供理論指導(dǎo);對(duì)長(zhǎng)跑路線(xiàn)的選擇、身體疾病者的安排、運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的預(yù)防等要進(jìn)行認(rèn)真布置,制定可靠的安全防范措施,確保冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)安全、順利進(jìn)行。
4.內(nèi)容豐富、組織有序。教師要結(jié)合體育課堂教學(xué)組織學(xué)生開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),做到課課都有長(zhǎng)跑內(nèi)容,人人都要長(zhǎng)跑鍛煉,而且每學(xué)期將中長(zhǎng)跑列入學(xué)生體育課必考項(xiàng)目;結(jié)合《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)組織初三年級(jí)開(kāi)展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),同時(shí),每學(xué)年將中長(zhǎng)跑列入《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試項(xiàng)目。
四、研究結(jié)論與建議
(一)結(jié)論
通過(guò)“陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”的深入開(kāi)展,學(xué)生的精神面貌有所改變,增強(qiáng)了凝聚力,體育鍛煉的氛圍也有所加強(qiáng),真正讓廣大學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到提升身體素質(zhì)是終身需要堅(jiān)持的功課。參加陽(yáng)光體育活動(dòng)不只是簡(jiǎn)單地進(jìn)行日常體育鍛煉,更應(yīng)讓健康和運(yùn)動(dòng)的理念深入內(nèi)心,并形成一種習(xí)慣,這也為學(xué)生健康成長(zhǎng)、幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)建議
陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)采取課內(nèi)與課外相結(jié)合、長(zhǎng)跑鍛煉與長(zhǎng)跑比賽相結(jié)合的形式,工作有計(jì)劃、有方案、有落實(shí),活動(dòng)有內(nèi)容、有聲勢(shì)、有影響,營(yíng)造了人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育運(yùn)動(dòng)氛圍,取得了顯著成效。在開(kāi)展活動(dòng)中,教師要注重挖掘特色,樹(shù)立榜樣,推廣經(jīng)驗(yàn),使冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)成為一種重要的教育活動(dòng)形式,從而實(shí)現(xiàn)以體育運(yùn)動(dòng)為手段,達(dá)到磨練學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義情感、提升學(xué)生耐力素質(zhì)、促進(jìn)青少年身心健康的活動(dòng)目標(biāo)。
參考文獻(xiàn):
[1] 馬志強(qiáng).體育教學(xué)與素質(zhì)教育[J].體育教學(xué),1998(1).
[2] 周登嵩.試析體育教學(xué)中的素質(zhì)教育[J].中國(guó)學(xué)校體育,1998(3).
一、體育素養(yǎng)的含義
體育素養(yǎng)就是一個(gè)人平時(shí)養(yǎng)成的體育方面的修養(yǎng)。小學(xué)階段是學(xué)生接受系統(tǒng)教育的初級(jí)階段,學(xué)生在這期間新陳代謝加快,身體茁壯成長(zhǎng),科學(xué)合理的體育鍛煉在成長(zhǎng)中是不可或缺的。小學(xué)生體育素養(yǎng)需要以健康為核心,著重提升保持身心健康所必備的體育修養(yǎng)。
1.健康意識(shí),包括積極參與各種體育活動(dòng)的興趣與愛(ài)好,并能通過(guò)多種多樣的體育活動(dòng),確定適合小學(xué)生鍛煉的項(xiàng)目,形成堅(jiān)持自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣和集體配合練習(xí)的體育意識(shí)。
2.體育知識(shí),學(xué)生應(yīng)具備了解人體發(fā)展的基本規(guī)律和運(yùn)動(dòng)常識(shí),通過(guò)運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)掌握一定的運(yùn)動(dòng)理論和保健知識(shí),能應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)中發(fā)生的輕微損傷,了解相關(guān)的體育人文知識(shí),具備一定的體育比賽的欣賞能力。
3.體育技能,包括運(yùn)動(dòng)技能和自我評(píng)價(jià)能力。學(xué)生在學(xué)會(huì)各種基本運(yùn)動(dòng)技能的基礎(chǔ)上,能熟練掌握兩種運(yùn)動(dòng)的方法,能科學(xué)鍛煉,提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì),了解運(yùn)動(dòng)損傷的原因和規(guī)避的方法,選擇適合自己的鍛煉方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
4.身體素質(zhì),包括運(yùn)動(dòng)素質(zhì)與健康素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)素質(zhì)包括:速度、力量、耐力、柔韌和靈敏。健康素質(zhì)是運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的基礎(chǔ),健康素養(yǎng)包含生理健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)三個(gè)方面,在此基礎(chǔ)上不斷提高身體的運(yùn)動(dòng)能力,提升身體素質(zhì),讓自己能具備多種體育鍛煉的能力。
二、學(xué)生體育素養(yǎng)現(xiàn)狀分析
小學(xué)生體育素養(yǎng)現(xiàn)狀并不樂(lè)觀,存在多方面原因,如學(xué)習(xí)壓力大、家長(zhǎng)輕視、設(shè)施條件不足等。近年來(lái),全國(guó)體育健康調(diào)查結(jié)果表明,小學(xué)生體育素質(zhì)呈整體下降趨勢(shì)。這樣的窘迫局面急需扭轉(zhuǎn),學(xué)生的體育素質(zhì)需要進(jìn)一步提高,尤其是力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)和靈敏協(xié)調(diào)能力。我們必須樹(shù)立這樣的理念,小學(xué)體育課程必須面向全體學(xué)生,面向?qū)W生未來(lái),要保證每個(gè)學(xué)生都有最基本的體育鍛煉,保持身心健康的知識(shí)和技能,為他們的終身健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),確保每一位學(xué)生在體育鍛煉中受益。
三、提高體育素養(yǎng)的方法
要切實(shí)提高小學(xué)生體育素養(yǎng),我們必須認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的新思路,充分開(kāi)發(fā)和利用新課程理念和資源,采取有效的手段促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康地發(fā)展。
1.適時(shí)進(jìn)行教育,增強(qiáng)健康意識(shí)。我們身邊最注重日常鍛煉的往往是中老年人群,少年兒童和年輕人卻沒(méi)有鍛煉意識(shí),空閑時(shí)總喜歡拿出手機(jī)或電腦玩游戲,久而久之對(duì)視力、肌肉力量、應(yīng)急反應(yīng)都會(huì)產(chǎn)生不良影響。通過(guò)日常合理鍛煉可以緩解學(xué)習(xí)和工作的疲勞感,促進(jìn)新陳代謝,提高心肺功能,讓大腦更靈活、思維更敏捷,有效提高人體的健康水平。
2.多種渠道豐富學(xué)生的體育知識(shí)。體育知識(shí)的獲取,除了理論課,還可以通過(guò)報(bào)紙、雜志、新聞、網(wǎng)絡(luò)等多種形式。理論課是向?qū)W生傳授體育知識(shí)的主要渠道,可以在體育理論課上開(kāi)展比如“足球知識(shí)競(jìng)賽”“奧運(yùn)會(huì)的發(fā)展”等主題知識(shí)的小比賽,提前把學(xué)生分為若干個(gè)小組,分工合作搜集材料,這樣既學(xué)到了知識(shí),又可以提高合作和溝通的能力。教師不但要傳授運(yùn)動(dòng)知識(shí),還要教給學(xué)生獲取體育知識(shí)和信息的方法。
本班有學(xué)生43人,其中男生24人,女生19人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。
二,指導(dǎo)思想
以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開(kāi)展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛(ài)國(guó)主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹(shù)立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力!
三,工作思路
(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。
1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門(mén)學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺(jué)遵章守紀(jì)。
2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。
3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人人會(huì)做,人人做好。
4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過(guò)老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
(二)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
1、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。
2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)教育。
3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育。
(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué),而且會(huì)學(xué)。
(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹(shù)立正確的衛(wèi)生意識(shí)。
2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。
3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。
4、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。
(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作
1、建立學(xué)校家庭電話(huà)互訪(fǎng)制度。班主任留有每位學(xué)生家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長(zhǎng),使家長(zhǎng)有“孩子就在身邊”的感覺(jué)。
2、通過(guò)走訪(fǎng)和家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)的形式密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對(duì)18位學(xué)生的家訪(fǎng)工作。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。
四,具體安排
九月份
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。
3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對(duì)每位任課教師說(shuō)一句祝福的話(huà)。
4、評(píng)選“守紀(jì)之星”
十月份
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗國(guó)徽。
2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。
4、評(píng)選“愛(ài)國(guó)之星”。
十一月份
1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、評(píng)選“自理之星”。
十二月份
1、入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。
2、聘請(qǐng)高年級(jí)小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。
3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。
4、評(píng)選“友愛(ài)之星”。
一月份
1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長(zhǎng)跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。
2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。