時(shí)間：2023-08-30 16:26:23
序論：在您撰寫房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)問題時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
低收入者從來就不可能是買房一族的中堅(jiān)力量。不錯(cuò)，低收入者也需要有棲身之所，然而，正是因?yàn)槭杖氩桓?，他們不?huì)對(duì)棲身之所過分挑剔，甚至不奢望擁有房產(chǎn)，更沒能力進(jìn)行房地產(chǎn)投資。因此，房地產(chǎn)價(jià)格變動(dòng)對(duì)低收入者不構(gòu)成直接的影響。
那么，房地產(chǎn)價(jià)格變動(dòng)帶動(dòng)相關(guān)物價(jià)變動(dòng)會(huì)不會(huì)對(duì)低收入者產(chǎn)生間接影響呢？答案同樣也是否定的。低收入者是社會(huì)分配體制中的弱者，但這并不等于說他們就是絕對(duì)的弱者，在勞動(dòng)力市場(chǎng)中他們有著強(qiáng)勢(shì)的一面。低收入者是社會(huì)勞動(dòng)構(gòu)成中不可缺少的組成要素，多從事最基本的低層勞動(dòng)。沒有了低收入者，這個(gè)社會(huì)在很多的領(lǐng)域中將沒有生產(chǎn)者，也沒有服務(wù)提供者。因此，在得到至少作為人的最基本的權(quán)益要求方面，低收入者有足夠的分量向社會(huì)提出要求，包括棲身之所。低收入者是靠什么自動(dòng)獲得其基本權(quán)益呢？低收入者靠的是流動(dòng)。如果做人最基本的物資權(quán)益都得不到足夠保障時(shí)，低收入者就會(huì)選擇離開，即使在有嚴(yán)格的戶籍制度約束的條件下，他們也會(huì)作出同樣的選擇，農(nóng)民工現(xiàn)象就是典型的例子。一旦足夠多的低收入者選擇離開，社會(huì)就不得不做出妥協(xié)。換句話來講，為什么在商品房?jī)r(jià)極高的地區(qū)低收入者沒有選擇離開呢？只有一個(gè)解釋那就是：在那兒低收入者的待遇沒有越過他們所要求的底線，甚至就其個(gè)人縱向比對(duì)來看，在那兒其物資權(quán)益要求不但沒有降低反而提高了。這其實(shí)解釋了現(xiàn)實(shí)中為什么房地產(chǎn)價(jià)格越高的地區(qū)越是低收入者選擇的流入地區(qū)。進(jìn)一步的理解是：正是基于對(duì)低收入者的社會(huì)妥協(xié)（當(dāng)然還有其他因素），商品房?jī)r(jià)高的地區(qū)工資率普遍要高于商品房?jī)r(jià)低的地區(qū)。地區(qū)商品房?jī)r(jià)低，其居民收入相對(duì)較低，商品房?jī)r(jià)高其居民收入亦相對(duì)上升。這種社會(huì)群體平衡的市場(chǎng)化調(diào)節(jié)，一方面維持著低收入者的社會(huì)基本物資訴求水平的平衡；另一方面，也給向低消費(fèi)地區(qū)流動(dòng)的跨地區(qū)消費(fèi)低收入者帶來一定的超額物資權(quán)益。
二、房地產(chǎn)漲升是自然規(guī)律，可引導(dǎo)不可抑制
土地是唯一受到總量嚴(yán)格約束的要素，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到激勵(lì)的初始時(shí)期，局部或全面性的勞動(dòng)要素和資本都會(huì)以相當(dāng)高的速度遞增，而土地的絕對(duì)供給往往不增反減。經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)告訴我們：當(dāng)一種要素被嚴(yán)格約束住以后，那么，另外兩種要素的增長就必然會(huì)被自動(dòng)強(qiáng)制調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)的方式就是相對(duì)價(jià)格的變化，稀缺資源價(jià)格將不斷上升。也就是說，土地價(jià)格的上漲是我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長之必然結(jié)果。當(dāng)然，土地價(jià)格的上漲并不一定代表商品房?jī)r(jià)格必然上漲――土地價(jià)格的上漲有可能被土地本身利用率的提升消化。然而，基于對(duì)兩個(gè)方面的認(rèn)識(shí)：1.計(jì)劃體制下的地產(chǎn)價(jià)格幾十年來都未曾充分調(diào)整，地價(jià)（或地租）相對(duì)較低；2.前期經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長，資本積累相當(dāng)豐厚；有充分的理由相信我國本輪土地價(jià)格的上漲從其絕對(duì)幅度上看正是當(dāng)前商品房?jī)r(jià)格上漲的主要因素。那么，商品房?jī)r(jià)會(huì)不會(huì)無休止地單向上升呢？可以說在商品房?jī)r(jià)沒有達(dá)到其合理匹配時(shí)，的確會(huì)單向上漲，但絕對(duì)不會(huì)無休止。一旦地價(jià)（地租率）得到合理提升，并且與資本贏利率相匹配時(shí)，商品房?jī)r(jià)格的漲升就會(huì)趨于平靜。
當(dāng)然，現(xiàn)實(shí)中，市場(chǎng)調(diào)節(jié)從來就不可能是精確調(diào)節(jié)，因此，市場(chǎng)中商品房?jī)r(jià)只會(huì)以波浪的方式逐步迫近其合理匹配值的。這也就是說：商品房?jī)r(jià)有可能在劇烈的調(diào)整過程中表現(xiàn)出極大的調(diào)整慣性。而房地產(chǎn)是具有投資功能的特殊商品，賺錢的示范效應(yīng)很容易誘導(dǎo)人們盲目投入。中國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行不久，人們的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)普遍不強(qiáng)。盲目地?fù)屬彆?huì)導(dǎo)致巨大的傷害，一旦涉及面過廣則會(huì)危及社會(huì)。自始至終我們并不認(rèn)為現(xiàn)在某些地區(qū)商品房?jī)r(jià)的畸形上沖是合理的現(xiàn)象。但經(jīng)濟(jì)的粗放性高速增長必然導(dǎo)致土地以及土地上房產(chǎn)價(jià)格的提高，這是經(jīng)濟(jì)規(guī)律，也是市場(chǎng)中“看不見的手”在調(diào)理人們高效運(yùn)用土地資源的體現(xiàn)。
我們?nèi)舳⒆∩唐贩績(jī)r(jià)，將思維定格在如何驅(qū)趕投機(jī)者、抑制投機(jī)收益上，采取簡(jiǎn)單的、表層性的經(jīng)濟(jì)手段抑或是僵硬的行政方法，結(jié)果卻要么徒勞無功，要么約束了經(jīng)濟(jì)，壓抑了自然規(guī)律。比如：在房地產(chǎn)交易環(huán)節(jié)課以重稅。這種方式看似能剝奪投機(jī)暴利，打擊投機(jī)，但同時(shí)也導(dǎo)致了對(duì)存量房產(chǎn)的嚴(yán)格鎖定，客觀上造成了對(duì)房地產(chǎn)供給能力的抑制，在需求既定的情況下，這種抑制反過來又轉(zhuǎn)化為推高房地產(chǎn)價(jià)格的動(dòng)力。進(jìn)一步提高的投機(jī)收益補(bǔ)償了稅收對(duì)投機(jī)者的利益剝奪，順利地實(shí)現(xiàn)了稅收向最終住房消費(fèi)者的轉(zhuǎn)嫁。因此，交易環(huán)節(jié)稅不但不能抑制投機(jī)，挾著某種程度的恐慌甚至有可能更大幅度地提高投機(jī)收益。在這一方面，我們應(yīng)該理性地承受房產(chǎn)價(jià)格漲升所帶來的社會(huì)壓力，戒除簡(jiǎn)單思維下的社會(huì)嘗試，借鑒發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建立在嚴(yán)格稅收理論基礎(chǔ)上的合理的、成功的方法，從房地產(chǎn)持有方向調(diào)整稅收結(jié)構(gòu)，規(guī)范人們的合理投資行為和房地產(chǎn)的持有行為。除非我們又徹底回到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，試圖將房地產(chǎn)從投資品的名單中剔除掉是根本行不通的。另外，從維護(hù)社會(huì)公平的角度出發(fā)，大多數(shù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)從來不將土地完全地市場(chǎng)化、商品化，這也是我國目前的政策取向，有些地方政府如北京市提出的安居房政府回購就是很具創(chuàng)意性的設(shè)想。
三、結(jié)論
1 房地產(chǎn)市場(chǎng)中的供求關(guān)系
經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使房地產(chǎn)市場(chǎng)也發(fā)生了較大變化，課本中的內(nèi)容很難滿足學(xué)生在知識(shí)上的需求。利用教材，對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)中的供求關(guān)系的發(fā)展進(jìn)行論述，能夠使房地產(chǎn)中的理論與實(shí)際的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的聯(lián)系變得更加緊密。
在市場(chǎng)活動(dòng)中供求關(guān)系是一個(gè)主要的推動(dòng)因素，對(duì)會(huì)場(chǎng)的發(fā)展有著重要影響，尤其是在房地產(chǎn)企業(yè)中，供求關(guān)系的作用更加顯著。房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)教學(xué)中教材中需要對(duì)供求關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)分析，重點(diǎn)要對(duì)房地產(chǎn)供求關(guān)系平衡的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行分析。房地產(chǎn)市場(chǎng)中涉及到人們生活中的必須品住宅，它很難在市場(chǎng)經(jīng)營過程中自動(dòng)形成供求平衡關(guān)系[1]。社會(huì)的關(guān)系發(fā)展，使人們?cè)谧≌男枨笊铣尸F(xiàn)出層次性滿足，因此在教材中應(yīng)當(dāng)對(duì)住宅需求的進(jìn)行解釋，從心里因素和社會(huì)因素對(duì)人們對(duì)住宅需求進(jìn)行分析，從而進(jìn)一步加深對(duì)問題的探討，滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求。
從社會(huì)心里動(dòng)機(jī)進(jìn)行分析，認(rèn)為人的行為是由內(nèi)心所驅(qū)動(dòng)的，動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生是由人的需求獲取到的滿足程度而引起的。因此，對(duì)住宅需求產(chǎn)生影響的因素時(shí)，可以依據(jù)人們對(duì)住宅需求的迫切程度進(jìn)行排列，住宅的底層需求就是人們棲息的一個(gè)場(chǎng)所，遮擋風(fēng)雨，其次是滿足人們?cè)诎踩系男枨?。在滿足人們?cè)谏韺哟紊系男枨蠛?，住宅則需要具有保障和安全功能[2]?，F(xiàn)代社會(huì)中，人們的心理需求對(duì)住宅的選擇影響越來越大。社會(huì)地位需求也影響著人們對(duì)住宅，在此情況下，住宅的主要功能是提供正常社交活動(dòng)的場(chǎng)所，屬于集體創(chuàng)造的優(yōu)越條件?，F(xiàn)代許多住宅小區(qū)都建設(shè)了一些服務(wù)設(shè)施，這也是為了適應(yīng)這一需求而建立的。尊重需求，人們?cè)谏钪锌偸窍Ｍ陨淼淖宰鹦阅軌虻玫綕M足，希望個(gè)人的成就和才能等方面能夠得到他人認(rèn)可，這種存在于內(nèi)心，并且需要外在標(biāo)志和行為表現(xiàn)，而一套功能完善的設(shè)備則可以實(shí)現(xiàn)這一需求[3]。
2 房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)中對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的應(yīng)用
2.1 實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施的基本條件
在房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)小學(xué)中對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行應(yīng)用，對(duì)教學(xué)人員、實(shí)驗(yàn)室、費(fèi)用等方面都有著一定要求。（1）在教學(xué)人員上的要求，實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展需要的人員有實(shí)驗(yàn)室中的工作人員和教師。對(duì)于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展，教師必須要對(duì)房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)教學(xué)的內(nèi)容熟悉，熟練的掌握實(shí)驗(yàn)步驟依據(jù)操作方法；實(shí)驗(yàn)室中的工作人員，不僅需要熟練掌握實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)用軟件的使用方法，而且要具有一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)，協(xié)助授課老師完成教學(xué)工作。（2）實(shí)驗(yàn)室要求，一般情況下實(shí)驗(yàn)室教學(xué)需要在專用的實(shí)驗(yàn)室中開展。實(shí)驗(yàn)室教學(xué)通常分為計(jì)算機(jī)模式和手工模式兩種，但在實(shí)際應(yīng)用過程中，為了降低其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的影響，提高實(shí)驗(yàn)的便捷性，在房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)教學(xué)中最好還是選擇計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?。從我國的?shí)際情況來看，我國并未建立專門的房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)室，因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展可以在管理學(xué)或金融學(xué)實(shí)驗(yàn)室中開展[4]。（3）實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展需要一定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)費(fèi)用作為支持，刨除實(shí)驗(yàn)室中在硬件購置上需要的費(fèi)用外，對(duì)部分實(shí)驗(yàn)也在激勵(lì)等方面提供一定的支持。
2.2 實(shí)驗(yàn)教學(xué)的具體實(shí)施步驟
房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)教學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)步驟參照了經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的步驟，具體分為以下幾步：（1）確定實(shí)驗(yàn)問題，在開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)前，需要對(duì)教學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和梳理，從中提煉出關(guān)鍵問題。（2）準(zhǔn)備和設(shè)計(jì)，在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備上要做好軟件編程以及硬件調(diào)試工作；在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方面，要以對(duì)實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)為目的，對(duì)實(shí)驗(yàn)中的交易機(jī)制、變量進(jìn)行合理設(shè)定。（3）做好理論講解，在開展實(shí)驗(yàn)前，需要詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)中涉及到的相關(guān)知識(shí)，并依據(jù)理論向?qū)W生提出問題，從而使學(xué)生能夠在實(shí)驗(yàn)開展過程中對(duì)問題進(jìn)行思考。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的顯示，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，需要將實(shí)驗(yàn)結(jié)果從實(shí)驗(yàn)軟件中導(dǎo)出，并完成相關(guān)圖表的制作，從而使實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠直觀的展示在學(xué)生的眼前，授課教師對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行講解。（5）實(shí)驗(yàn)討論，展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果后，教師需要對(duì)最初提出的理論問題進(jìn)行回顧，使學(xué)生對(duì)問題進(jìn)行討論，在討論過程中要對(duì)問題進(jìn)行控制和引導(dǎo)，從而提高討論效率。
[關(guān)鍵詞]冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)；地方經(jīng)濟(jì)；社會(huì)發(fā)展；積極影響
[中圖分類號(hào)]F127 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009 ― 2234（2014）09 ― 0125 ― 02
哈爾濱在1963年成功首創(chuàng)冰燈游園會(huì)，從此拉開了我國冰雪文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的序幕。哈爾濱利用白色的冰雪美化了這座城市，賦予了冰雪以生命，哈爾濱因冰雪而得名――北國冰城。歷經(jīng)50余年的發(fā)展與創(chuàng)新，哈爾濱打造了“冰雪大世界”、“國際冰雪節(jié)”、“國際滑雪節(jié)”等等城市冰雪旅游的精品品牌。又通過舉辦1996年的第三屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，2009年第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等世界大賽，有效地推動(dòng)了冰雪體育場(chǎng)地、器材的新建和更新。交通建設(shè)的更加便利，提高了旅游景點(diǎn)的可進(jìn)入性。賓館的增加，服務(wù)質(zhì)量的提升，進(jìn)一步提高了接待游客的能力和水平，哈爾濱已經(jīng)成為黑龍江省冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一面旗幟。黑龍江省已經(jīng)形成了分布均勻的哈爾濱“國際冰雪節(jié)”、齊齊哈爾“關(guān)東文化節(jié)”、佳木斯“三江國際旅游節(jié)”、牡丹江“雪堡節(jié)”、大慶林甸“溫泉旅游節(jié)”等等城市冰雪旅游的知名品牌。冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，已經(jīng)有效地助推了黑龍江省地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的快速發(fā)展。
1 冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的積極影響
1.1可以有效增加外匯收入
冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)具有開放性和國際性的綜合產(chǎn)業(yè)。通過發(fā)展冰雪體育旅游業(yè)和冰雪體育競(jìng)賽表演業(yè)，可以吸引大量的國外旅游者和運(yùn)動(dòng)員到黑龍江省賞冰滑雪和參加冰雪體育比賽，外國運(yùn)動(dòng)員和旅游觀光游客在黑龍江停留期間，可以通過各種文化、體育等的交流活動(dòng)，讓他們參與其中，流連忘返，使它們?cè)诤邶埥∠M(fèi)，把黑龍江省的豐富地方特產(chǎn)和具有獨(dú)具特色的區(qū)域文化帶回國家，進(jìn)行有效的宣傳，使更多的外國人，喜歡黑龍江，渴望到黑龍江旅游觀光，使黑龍江冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展走向世界，并吸引國際投資者，投資黑龍江的冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)，有效增加外匯收入，從而有效促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，使世界人民了解了中國，喜歡了中國，越來越多的外國人喜歡到中國旅游，促進(jìn)了我國旅游產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，旅游外匯收入節(jié)節(jié)攀升，黑龍江省冰雪體育旅游外匯收入，近幾年也都以20%左右的速度快速增長。
1.2促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展
國際性冰雪體育競(jìng)賽的承辦，使國家和地方政府投入大量的資金，對(duì)冰雪體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、交通、住宿等等基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行大力度的改造升級(jí)，對(duì)冰雪賽事和冰雪知識(shí)的廣泛宣傳，使越來越多的人了解和喜愛冰雪，是他們成為冰雪運(yùn)動(dòng)的參與者和宣傳者。這些優(yōu)質(zhì)的冰雪體育設(shè)施，便利的交通，良好的住宿環(huán)境，必將吸引大批的國內(nèi)居民到滑雪場(chǎng)滑雪，到冰雪大世界賞冰。隨著我國小康社會(huì)的快速建設(shè)，人民生活水平得到了大幅度的提高，人民的生活習(xí)慣也正在悄然地發(fā)生著改變，人們更加注重健康、更加注重生活的質(zhì)量，家庭收入中用于健身娛樂消費(fèi)的比重日益上升。據(jù)資料顯示，黑龍江省近幾年參與冰雪體育旅游的人數(shù)和旅游收入，每年都以30%―40%的速度快速增長，冬季滑雪和洗寒地溫泉已經(jīng)成為一種時(shí)尚，冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)的快速健康發(fā)展，有效地促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
1.3帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展
冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)是一個(gè)綜合性產(chǎn)業(yè)，他的生存和發(fā)展與其他行業(yè)密切相關(guān)，他們可以相互制約、相互促進(jìn)。開發(fā)冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)就需要優(yōu)質(zhì)的冰雪體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和器材，要有便利的交通，要有舒適的住宿條件，要有獨(dú)具特色的飲食和購物場(chǎng)所，要有暢通的通信保障，要有完善的金融服務(wù)等等。因此，冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，可以有效地帶動(dòng)體育用品、交通運(yùn)輸、食宿服務(wù)、商業(yè)服務(wù)、郵電通訊、建筑、金融等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展，進(jìn)而帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)文化的快速發(fā)展。
1.4 為社會(huì)提供大量的就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)貧困地區(qū)脫貧致富
冰雪體育旅游屬于綜合性的服務(wù)行業(yè)，是以提供滑冰、滑雪器材和教練指導(dǎo)為主的，終極目標(biāo)是滿足旅游者在冰雪體育旅游活動(dòng)過程中的需求，因而，它可以為社會(huì)提供大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。由加拿大學(xué)者史密斯的系統(tǒng)模型理論可以推斷出，旅游業(yè)每增加3美元的收入，就可以提供1個(gè)直接就業(yè)機(jī)會(huì)和2.5個(gè)間接就業(yè)機(jī)會(huì)。就業(yè)機(jī)會(huì)的增加，將使更多的人為社會(huì)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，必將促進(jìn)冰雪旅游資源豐富區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速增長，形成良性的區(qū)域社會(huì)發(fā)展。由于現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏的加快，人們?cè)絹碓较蛲皆鷳B(tài)的荒山、草原、河川等人跡罕見之處去放松心情，觀賞大自然賦予的美景，這樣就不同程度地促進(jìn)了鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的大發(fā)展。例如：1964年法國政府頒布實(shí)施了開發(fā)阿爾卑斯山雪資源的“冰雪規(guī)劃”，“冰雪規(guī)劃”的實(shí)施使阿爾卑斯山周邊立即形成了全世界關(guān)注的滑雪旅游集聚地，每年的滑雪旅游都將給法國帶來50億美元左右的收入，使該地區(qū)的居民因此迅速過上了富裕的新生活。再如黑龍江省亞布力滑雪旅游區(qū)的創(chuàng)建，給尚志地區(qū)和黑龍江省帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)收入，就業(yè)崗位、就業(yè)人數(shù)逐年增加，促進(jìn)貧困地區(qū)百姓脫貧致富，冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，有效地推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的健康、快速發(fā)展。
2 冰雪體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極影響
關(guān)鍵詞：產(chǎn)學(xué)研合作；現(xiàn)狀；問題；措施
作者簡(jiǎn)介：陸秋娥（1975－），女，廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院金融與保險(xiǎn)學(xué)院講師，廣西高新科技產(chǎn)業(yè)投融資研究中心、廣西投資研究院研究員，研究方向：投融資、保險(xiǎn)。
中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi:10.3969/j.issn.1672-3309（x）.2011.09.58 文章編號(hào)：1672-3309（2011）09-139-03
產(chǎn)學(xué)研合作是以就業(yè)為導(dǎo)向的高等本科院校發(fā)展的重要途徑，我國本科院校的產(chǎn)學(xué)研合作一方面是指我國本科院校的產(chǎn)學(xué)研合作教育，它是以加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)及提高學(xué)生職業(yè)能力為主要內(nèi)容，以培養(yǎng)專業(yè)的應(yīng)用性人才為主要目標(biāo)；另一方面是指產(chǎn)學(xué)研合作的科學(xué)研究，它是以科學(xué)研究成果的轉(zhuǎn)化為主要內(nèi)容，以提高學(xué)生創(chuàng)新能力和專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力為主要目的。由此看來，本科院校產(chǎn)學(xué)研合作是尤為重要的。產(chǎn)學(xué)研合作引起了我國教學(xué)界的高度重視，如何推進(jìn)我國本科院校的產(chǎn)學(xué)研合作教育的深入發(fā)展，是我國教學(xué)界所致力研究的熱點(diǎn)課題。
一、廣西地方本科院校經(jīng)管類專業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作現(xiàn)狀
廣西壯族自治區(qū)特別重視產(chǎn)學(xué)研合作工作，以廣西市場(chǎng)為重要的導(dǎo)向，并以各大企業(yè)為主體來促進(jìn)廣西的現(xiàn)代化建設(shè)。在建設(shè)的過程當(dāng)中，產(chǎn)學(xué)研合作尤為重要，只有不斷將產(chǎn)學(xué)研合作推進(jìn)向前，并且將經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技研究密切結(jié)合起來，才能促進(jìn)廣西地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，從而保證廣西地區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
近幾年來，廣西地區(qū)的本科院校經(jīng)管類專業(yè)與各個(gè)企業(yè)的合作取得了顯著成果，地區(qū)內(nèi)部的各大企業(yè)與高等院校的產(chǎn)學(xué)研合作有了進(jìn)一步的深化。通過對(duì)廣西地區(qū)經(jīng)濟(jì)的最新統(tǒng)計(jì)可以看出，廣西地區(qū)各本科院校試驗(yàn)以及研究發(fā)展的經(jīng)費(fèi)支出明顯增多，本科院校所發(fā)表的科學(xué)技術(shù)性質(zhì)的論文也明顯增加，其中有許多經(jīng)管方面的學(xué)術(shù)性論文申請(qǐng)并且獲得了國家專利。由于產(chǎn)學(xué)研合作取得了如此大的進(jìn)展，廣西地區(qū)的本科院校對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作逐漸加大了重視程度，并且對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作的環(huán)境進(jìn)行了優(yōu)化及創(chuàng)新。
二、廣西地方本科院校經(jīng)管類專業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作中存在的問題
1.產(chǎn)學(xué)研合作的思想不夠開闊
在普遍認(rèn)為實(shí)施產(chǎn)學(xué)研合作教育對(duì)于培養(yǎng)應(yīng)用型的本科人才必要性的同時(shí)，無論是企業(yè)，還是學(xué)校，對(duì)其客觀性及其內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)還沒有達(dá)到一致，突出表現(xiàn)為將產(chǎn)學(xué)研合作教育等同于常規(guī)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，只是單純的把產(chǎn)學(xué)研合作限定在技術(shù)這一狹小的范圍內(nèi)，把其作為一種教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育模式上的突破還沒有達(dá)成共識(shí)。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代，對(duì)于地方學(xué)校來講，深化教育改革就是要求培養(yǎng)出具備扎實(shí)基礎(chǔ)、知識(shí)面較廣、素質(zhì)高、能力強(qiáng)的新型人才，所以，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作并不只是單純的技術(shù)上的加強(qiáng)。但是有些高校在實(shí)施產(chǎn)學(xué)研合作時(shí)，因?yàn)樗枷氩粔蜷_闊，只是片面的強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口，單純的重視某一崗位的技能操作，沒有真正地把培育學(xué)生能力和素質(zhì)放在重要的位置，從而忽視了教學(xué)計(jì)劃的目標(biāo)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求，使得學(xué)生對(duì)于本專業(yè)所需要掌握的技能、價(jià)值觀嚴(yán)重的受到限制。
2.產(chǎn)學(xué)研教育運(yùn)行模式缺乏相應(yīng)的針對(duì)性
當(dāng)前，普遍認(rèn)為較為典型的發(fā)達(dá)國家成功的產(chǎn)學(xué)研合作模式有以下幾種：第一是“訂單式”人才培養(yǎng)模式，這是由企業(yè)與學(xué)校進(jìn)行簽訂協(xié)議，雙方共同來培養(yǎng)對(duì)路的學(xué)生；第二是“X+Y”教學(xué)模式，前幾年在學(xué)校組織下進(jìn)行教學(xué)，主要是以完成理論為基礎(chǔ)，后幾年是在企業(yè)進(jìn)行，以實(shí)習(xí)為主，參加各種活動(dòng)，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際選擇畢業(yè)的課題，并在學(xué)校老師的指導(dǎo)下共同來完成設(shè)計(jì)；第三是“學(xué)工交替”式的人才培養(yǎng)模式，是把整個(gè)學(xué)習(xí)過程分為幾個(gè)階段，由基礎(chǔ)到專業(yè)循序漸進(jìn)，使得課堂教學(xué)與企業(yè)的工程實(shí)踐進(jìn)行交替的一種產(chǎn)學(xué)研合作教育模式。在實(shí)踐過程中，學(xué)校在確定產(chǎn)學(xué)研教育模式下，因?yàn)槭艿叫姓α康挠绊戄^大，很容易忽視本校的實(shí)際情況，盲目的去模仿國外的成功模式，使得選擇運(yùn)行模式失去了存活的土壤。
3.缺乏完善的產(chǎn)學(xué)研合作機(jī)制
產(chǎn)學(xué)研合作對(duì)本科院校、地方企業(yè)、科學(xué)研究部門、政府部門都有著不同程度的涉足，每一方都置身于不同的工作系統(tǒng)當(dāng)中，并且都具備著自身的管理機(jī)構(gòu)。這些管理機(jī)構(gòu)不僅希望維護(hù)自身的利益，而且還希望促進(jìn)各方的產(chǎn)學(xué)研合作，但是往往這兩個(gè)方面會(huì)發(fā)生不必要的沖突，比如知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問題以及成果所有權(quán)的問題等，產(chǎn)學(xué)研合作當(dāng)中對(duì)知識(shí)流動(dòng)產(chǎn)生較大影響的就是各方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的矛盾。本科院校推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作的根本就在于利益，本科院校對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作投入的主要是知識(shí)，因此，地方企業(yè)和各所本科院校都想控制知識(shí)產(chǎn)權(quán)，產(chǎn)學(xué)研合作當(dāng)中，對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的所有權(quán)一般都是通過學(xué)校與企業(yè)所簽訂的合約來安排的，這就必然會(huì)影響到產(chǎn)學(xué)研合作雙方關(guān)系的和諧。
4.本科院校經(jīng)管類專業(yè)產(chǎn)學(xué)研合作體系不夠健全
廣西地方本科院校不斷的致力于推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研之間的合作，但是仍然缺乏健全的協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)體系。各所本科院校所頒布的相關(guān)政策絕大多數(shù)都是根據(jù)國家有關(guān)科技條例所制定的，沒有確切的貫徹落實(shí)其中，針對(duì)性和具體性的政策太少，而相關(guān)性以及概括性的政策過多，并且大部分政策并沒有推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，僅僅是流于形式，這就導(dǎo)致了本科院校的產(chǎn)學(xué)研合作不能有效的發(fā)揮指導(dǎo)思想的具體作用。此外，廣西地區(qū)各本科院校沒有對(duì)自身進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)，造成了本科院校的科學(xué)研究方向與經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域所迫切需要的技術(shù)不一致，最終導(dǎo)致了理論知識(shí)與實(shí)踐達(dá)不到良好的結(jié)合效果。
5.本科院校與企業(yè)資源不協(xié)調(diào)
廣西地區(qū)本科院校的產(chǎn)學(xué)研合作過程當(dāng)中，本科院校和企業(yè)資源缺乏協(xié)調(diào)。本科院校的資源主要有教學(xué)資源、教師資源以及科學(xué)研究條件等，資源優(yōu)勢(shì)就是對(duì)人才的培養(yǎng)以及對(duì)人才的培訓(xùn)；企業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源主要是具有精湛技術(shù)的工人、先進(jìn)的技術(shù)以及先進(jìn)的工作設(shè)施，以及應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變動(dòng)、技術(shù)人才需求、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。本科院校的資源與企業(yè)的資源是互相補(bǔ)充的，但是嚴(yán)重的缺乏協(xié)調(diào)。近幾年來，由于本科院校沒有足夠的科學(xué)研究資金和設(shè)備，而且缺乏積極投身于產(chǎn)學(xué)研合作的主動(dòng)性，導(dǎo)致本科院校的科學(xué)研究水平偏低，不能有效的解決企業(yè)發(fā)展中存在的問題。與此同時(shí)，由于本科院校培養(yǎng)的人才實(shí)踐能力較低，不能滿足企業(yè)對(duì)人才的需求，無法完成企業(yè)所分配的生產(chǎn)任務(wù)以及工作任務(wù)。
6.企業(yè)缺乏參與產(chǎn)學(xué)研合作的積極性
提高高等教育的水平就必須要以企業(yè)為重要的依托，促進(jìn)企業(yè)參與到本科院校教育教學(xué)實(shí)習(xí)基地建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施以及學(xué)生就業(yè)分配的整個(gè)過程當(dāng)中來，只有這樣才可以提高本科院校的辦學(xué)水平。但是在實(shí)際當(dāng)中，許多企業(yè)并沒有積極的參與到本科院校的教育教學(xué)工作中，學(xué)校與企業(yè)結(jié)合的管理部門也沒有發(fā)揮真正的作用，而且由于產(chǎn)學(xué)研合作是由國家政府部門提出的，并非企業(yè)本身所決定的，這就導(dǎo)致企業(yè)缺乏參與產(chǎn)學(xué)研合作的積極性。
三、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作的有力措施
1.轉(zhuǎn)變思想，堅(jiān)持“全人教育”觀念
當(dāng)代產(chǎn)學(xué)研合作教育的目的及其人才的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)生改變，不再是將合作教育限制在應(yīng)用技術(shù)學(xué)科這一狹小的范圍內(nèi)，未來的趨勢(shì)應(yīng)該是“全人教育”。所以，我們應(yīng)該借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變我國的產(chǎn)學(xué)研合作教育思想，充分圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和應(yīng)用型人才的需要，開展各種技術(shù)、知識(shí)、人才、信息、資產(chǎn)、管理的合作教育模式。需要確定“全人教育”的思想，培養(yǎng)能夠積極面對(duì)各種復(fù)雜變化的復(fù)合型人才，提供學(xué)生各種機(jī)會(huì)和環(huán)境，多個(gè)領(lǐng)域和部門，而不僅僅是完成理論指導(dǎo)，或者最多只給予一個(gè)方面的實(shí)踐教育。同時(shí)，應(yīng)該注意宣傳合作教育在發(fā)展學(xué)生愛好、興趣、能力、專長和人格方面的價(jià)值，及其在學(xué)習(xí)期間人的工作經(jīng)歷對(duì)人的一生發(fā)展的影響，逐步建立起適應(yīng)產(chǎn)學(xué)研合作教育的體系，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
2.加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作的調(diào)節(jié)以及組織
一方面，應(yīng)該充分發(fā)揮廣西政府部門的調(diào)節(jié)和組織作用，加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)學(xué)研合作基礎(chǔ)設(shè)施的改造，創(chuàng)建良好的產(chǎn)學(xué)研合作條件，這樣能夠吸引更多的本科院校以及科學(xué)研究部門積極投入到產(chǎn)學(xué)研合作的工作中。另一方面，借助新聞媒介的大力宣傳的作用，積極營造廣西地區(qū)的產(chǎn)學(xué)研合作氛圍。還有就是要促進(jìn)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，并將中介服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范化，將產(chǎn)學(xué)研合作的交流溝通的平臺(tái)不斷的拓寬并且不斷的完善。加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)力來推動(dòng)科學(xué)研究成果的轉(zhuǎn)化；促進(jìn)中介服務(wù)的建設(shè)發(fā)展；將廣西政府部門的一些社會(huì)服務(wù)作用與中介服務(wù)相統(tǒng)一，通過一系列這樣的方法來促進(jìn)廣西地區(qū)產(chǎn)學(xué)研合作的發(fā)展。
3.創(chuàng)建本科院校內(nèi)部組織管理機(jī)構(gòu)
廣西地區(qū)本科院校應(yīng)該切實(shí)把產(chǎn)學(xué)研合作放在高校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)當(dāng)中，必須在本科院校的內(nèi)部創(chuàng)建專門的組織管理機(jī)構(gòu)，來加強(qiáng)學(xué)校與外界企業(yè)的聯(lián)系。組織管理機(jī)構(gòu)應(yīng)積極的為本科院校尋找能夠進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作的企業(yè)，并參與到產(chǎn)學(xué)研合作的整個(gè)過程當(dāng)中，將產(chǎn)學(xué)研合作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)的進(jìn)行解決，確保產(chǎn)學(xué)研合作的順利進(jìn)行。除此之外，本科院校還應(yīng)該建立能夠推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作的體系，并制定出有利于產(chǎn)學(xué)研合作的制度，全面的促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作的發(fā)展。
4.多方面多渠道的籌集資金
我國經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展取得了良好的效果，為了保證產(chǎn)學(xué)研合作的進(jìn)一步發(fā)展，本科院校及企業(yè)應(yīng)該借鑒我國經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，形成多元化的投資方式，多方面、多渠道的籌集資金。政府部門對(duì)本科院校的產(chǎn)學(xué)研合作起著非常重要的作用，而且在本科院校產(chǎn)學(xué)研合作發(fā)展當(dāng)中存在著很大的主導(dǎo)性，政府部門不僅是產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目的資金規(guī)劃的決策方，而且也是產(chǎn)學(xué)研合作規(guī)章制度的制定方，在產(chǎn)學(xué)研合作當(dāng)中扮演著非常重要的角色。
隨著我國經(jīng)濟(jì)及社會(huì)的迅速發(fā)展，廣西地區(qū)各企業(yè)已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到了企業(yè)與高校教育合作的重要性，主動(dòng)的開始尋找與本科院校進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作的機(jī)會(huì)，并為本科院校提供先進(jìn)的設(shè)備以及大量的資金，協(xié)助本科院校培養(yǎng)人才。本科院校也為所合作的企業(yè)單位提供相應(yīng)的技術(shù)和專業(yè)人才，企業(yè)與本科院校之間互相促進(jìn)，互相發(fā)展。在籌集的資金當(dāng)中，社會(huì)團(tuán)體為高等院校所提供的資金也是非常重要的，這些資金在本科院校的產(chǎn)學(xué)研合作工作中發(fā)揮著不可或缺的作用。
5.本科院校應(yīng)提高自身的實(shí)力
本科院校本著為社會(huì)和企業(yè)服務(wù)的理念，將產(chǎn)學(xué)研合作策略切實(shí)的貫徹實(shí)施，只有在實(shí)質(zhì)上為企業(yè)服務(wù)，才能加強(qiáng)本科院校與企業(yè)之間的合作。本科院校經(jīng)管類專業(yè)若想打響專業(yè)的名號(hào)，就必須不斷的提高自身的專業(yè)實(shí)力，利用理論知識(shí)與企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的機(jī)會(huì)，鍛煉專業(yè)學(xué)生的能力，提高經(jīng)管類專業(yè)學(xué)生的自信心。此外，本科院校與企業(yè)之間的產(chǎn)學(xué)研合作，不僅能夠培養(yǎng)出企業(yè)所缺乏的專業(yè)人才，而且推進(jìn)了本科院校實(shí)踐教學(xué)的改革，最重要的是通過產(chǎn)學(xué)研合作，本科院校擁有了穩(wěn)定的教學(xué)實(shí)踐基地，為學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)找到了強(qiáng)大的后盾。
四、結(jié)束語
廣西地區(qū)本科院校經(jīng)管類專業(yè)應(yīng)該審視自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，揚(yáng)長避短，在產(chǎn)學(xué)研合作中對(duì)自身進(jìn)行準(zhǔn)確的定位，從根本上去發(fā)揮學(xué)生的潛力，為廣西地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展服務(wù)，并且為國家各個(gè)工作領(lǐng)域培養(yǎng)出具有良好綜合素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力的人才。
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關(guān)鍵詞:杜能原理;房地產(chǎn)區(qū)位
區(qū)位在房地產(chǎn)投資中占很重要的地位,這一地位是不可取代的,在房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的著作中我們常常看到這一點(diǎn)｡區(qū)位在不同的行業(yè)所占據(jù)的位置是不相同的比如對(duì)于與商品供給企業(yè)和廣大商品的消費(fèi)者都具有廣泛聯(lián)系的商業(yè)企業(yè)來說,距城市的中心區(qū)域較近,它需要的是有較高人流量,具有便利交通條件和密集消費(fèi)群體的城市中心地區(qū),這往往可以在相當(dāng)程度上保障并增加企業(yè)的經(jīng)營利潤｡因此,商業(yè)企業(yè)對(duì)城市中心地區(qū)的土地投標(biāo)地租就較高｡而對(duì)于工業(yè)企業(yè)來說,土地投入的地理位置是否居中往往并不重要,重要的是與其前､后序產(chǎn)業(yè)相互毗鄰,要有良好的供､排水條件和便利的交通運(yùn)輸條件等｡以降低他的成本和城市擴(kuò)張引起的不必要的損失｡而商業(yè)企業(yè)他要求距城市的中心區(qū)域較近,它需要的是有較高人流量的地區(qū)｡
這樣,城市中心地帶就一般被商業(yè)企業(yè)所占用,并形成以商品交換和商品流通為主要經(jīng)濟(jì)功能的商業(yè)中心｡而商業(yè)中心又可依照其功能層次和輻射范圍,分成高､中､低不同的幾個(gè)級(jí)別｡而工業(yè)往往聚集在距車站､碼頭等運(yùn)輸集散地較近的地方向外輻射｡
當(dāng)然影響區(qū)位選擇的因素有很多,如土壤､地形､氣候､礦產(chǎn)資源等自然因素;又如市場(chǎng)､交通､政策､技術(shù)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素,都會(huì)影響區(qū)位選擇｡
房地產(chǎn)投資區(qū)位的選擇對(duì)不少開發(fā)商進(jìn)行房地產(chǎn)投資時(shí)都是一個(gè)很難抉擇的問題,一方面他們面臨土地價(jià)格的上漲過快和投資成本的增加;另一方面又面臨消費(fèi)者收入增加緩慢的難題,這就意味著消費(fèi)者對(duì)房地產(chǎn)區(qū)位和價(jià)格存在更多挑剔｡
在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中我們會(huì)得到很多理論如:杜能原理､同心圓理論等等｡
下面我們通過這些理論來看一看房地產(chǎn)住宅投資區(qū)位的選擇｡
我們知道消費(fèi)者在購房中主要考慮的是方便程度;當(dāng)然這是人所共知的,由此我們想到了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的的一些理論如:杜能原理,在杜能原理中我們得到了公式I=(P- C-SK)Q;I定義銷售收入､P農(nóng)產(chǎn)品市價(jià)､C農(nóng)產(chǎn)品成本､K為農(nóng)產(chǎn)品交通時(shí)間耗費(fèi)､S為運(yùn)費(fèi)我們將公式重新定義為
R=P- C-K我們將其R定義為購房后的時(shí)間效用､P為購房人每天可消耗的時(shí)間､C為購房后生活必需品的交通時(shí)間耗費(fèi)､K為購房后的交通時(shí)間耗費(fèi)(K實(shí)際上是兩個(gè)變量我們?cè)谙旅嬗懻?｡如果市場(chǎng)價(jià)格P一定(一年內(nèi))在公式中有兩個(gè)變量C､K,那么消費(fèi)者在討論購房時(shí)主要考慮的是C､K的問題了,這樣我們大家就一目了然了｡
我們先來討論C(C為購房后生活必需品交通時(shí)間耗費(fèi))｡在一般家庭消費(fèi)中生活必需品支出占有重要地位,而生活必需品交通費(fèi)用支出卻是不可忽略的｡生活必需品在其他的文章中已交代的很清楚了,我要強(qiáng)調(diào)的是隨著人民生活水平的提高一些酒吧､餐廳和歌廳也走向百姓生活｡當(dāng)然在一些住宅一層的鋪面出租也能滿足一些消費(fèi)者的需求,但對(duì)一些中層收入家庭來說這是不夠的,因?yàn)閷?duì)大部分中層收入家庭來說他們?cè)敢獾捷^有檔次的地方消費(fèi),這合乎馬斯洛需求層次論｡對(duì)大多數(shù)開發(fā)商來說占有較多的中層收入家庭的市場(chǎng)就意味著占有較高的市場(chǎng)占有率｡
對(duì)于C(C為購房后生活必需品交通時(shí)間耗費(fèi))的理解我認(rèn)為可以使用追求效率型模型,(尋找需求點(diǎn)與區(qū)位點(diǎn)間的總移動(dòng)費(fèi)用最大化――中值問題:總移動(dòng)距離最小化的地點(diǎn)成為中值)目標(biāo)函數(shù)
目的:使每個(gè)居民都能得到一個(gè)設(shè)施,其費(fèi)用最小;最終居民與設(shè)施均達(dá)到效率最大化｡
下面我們來談?wù)凨(K為購房后的交通時(shí)間耗費(fèi))｡這里我們把SK定義為消費(fèi)者關(guān)心的一些項(xiàng)目如:子女上學(xué)問題､到工作單位的交通便捷程度､到醫(yī)院､到父母居住地的距離等等｡我們先以子女上學(xué)問題為例來談?wù)?假設(shè)子女上學(xué)問題在家庭中占主要地位,而需要照顧的子女一般為小學(xué)和中學(xué)｡家長為子女選擇就讀的學(xué)校一般為教學(xué)質(zhì)量較好的學(xué)校,我們?cè)O(shè)它為B點(diǎn)､設(shè)居住地為A點(diǎn)､家長的工作地為C點(diǎn)｡家長對(duì)上下班與接送子女所耗用的時(shí)間之和即為AB+CD,
AB+CD這一距離如何來確定呢,我們知道人保持某種狀態(tài)的時(shí)間是有限的,時(shí)間過長必然產(chǎn)生疲勞,從而就會(huì)放棄某種活動(dòng)｡根據(jù)測(cè)算,一般情況下兒童疲勞時(shí)間的極限為40-60分鐘,成人為90-150分鐘｡普通人休閑步速為30-40米/分(我們還可以以公交時(shí)間､出租車時(shí)間來計(jì)算｡當(dāng)然要看投資人的目標(biāo)市場(chǎng)的選擇),那么我們得到150分鐘×40米/分鐘=6000米
一般這個(gè)時(shí)間為10-15分鐘(12點(diǎn)下班到兩點(diǎn)半上班減去吃飯午睡時(shí)間)｡這樣我們就得到了以B､C點(diǎn)的一個(gè)橢圓｡在這個(gè)范圍以內(nèi)的任何一點(diǎn)都是較理想的｡當(dāng)然AB+CD所耗用的時(shí)間可以是代步工具所達(dá)到的｡有人會(huì)提到寄宿學(xué)校,但我們都知道在這一時(shí)間無法達(dá)到的情況下是人們的被迫選擇｡
對(duì)于K(K為購房后的交通時(shí)間耗費(fèi))的理解我認(rèn)為可以將投資方即將選擇的區(qū)位看成是公共設(shè)施可利用追求效率型模型的目標(biāo)函數(shù)
說明:被覆蓋的最大化人口,可以從該區(qū)位所在的常住人口加上新建小區(qū)可入住人口減去空值｡這樣我們就得到了一個(gè)以K為半徑的圓｡
我們?cè)谶@里只說到兩個(gè)因素加上其他的因素如到繁華的商業(yè)區(qū)､到醫(yī)院､到父母居住地和消費(fèi)者的其他偏好我們就可以構(gòu)建出以下的區(qū)位,在這一區(qū)域的則不屬于居住繁華區(qū),即這一區(qū)域內(nèi)為住宅的黃金區(qū)域,超過這一界限的對(duì)于消費(fèi)者來講效益遞減｡
對(duì)于商業(yè)物業(yè)來說若干個(gè)黃金住宅的區(qū)域就成了B､C點(diǎn),B､C點(diǎn)構(gòu)筑的橢圓也就成為商業(yè)物業(yè)的合理投資區(qū)位,而AB+CD所耗用的時(shí)間可以為在1-2個(gè)小時(shí)之間(星期六､日,一個(gè)家庭愿意耗用的時(shí)間)｡
參考文獻(xiàn)
[1]曹振良.房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)通論[M]. 北京:北京大學(xué)出版社,2003,(6).
[2]王春生.房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)[M]. 大連:大連理工大學(xué)出版社,2001,(10).
由中國高等院校房地產(chǎn)學(xué)者聯(lián)誼會(huì)、《經(jīng)濟(jì)研究》編輯部和浙江工業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院聯(lián)合主辦的“2010年中國房地產(chǎn)學(xué)術(shù)研討會(huì)暨高校房地產(chǎn)學(xué)者聯(lián)誼會(huì)” 10月30-31號(hào)在浙江杭州召開。會(huì)議由浙江工業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院院長虞曉芬教授主持，浙江工業(yè)大學(xué)副校長陳杰教授、《經(jīng)濟(jì)研究》編輯部常務(wù)副主編鄭宏亮研究員、華東師范大學(xué)張永岳教授分別代表主辦單位致辭。
中國社科院經(jīng)濟(jì)研究所副所長張平研究員作了“中國貨幣信貸政策和房地產(chǎn)市場(chǎng)”主題報(bào)告，深入分析了貨幣政策變動(dòng)趨勢(shì)與房地產(chǎn)市場(chǎng)的關(guān)系。清華大學(xué)水利土木學(xué)院副院長、房地產(chǎn)研究所所長劉洪玉教授作了“住房?jī)r(jià)格統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系與住房?jī)r(jià)格研究”主題報(bào)告，對(duì)我國住房?jī)r(jià)格統(tǒng)計(jì)中存在的問題作了探討，提出了改進(jìn)方法。北京大學(xué)不動(dòng)產(chǎn)鑒定中心主任馮長春教授作了“城市化與房地產(chǎn)”主題報(bào)告，圍繞城市化的內(nèi)涵、趨勢(shì)，城市化與房地產(chǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)和主要任務(wù)介紹了研究成果。同濟(jì)大學(xué)施建剛教授作了“以房?jī)r(jià)為核心的房地產(chǎn)市場(chǎng)分析”的主題報(bào)告，描述了住房?jī)r(jià)格“漲跌”的分析框架，并對(duì)住房?jī)r(jià)格走勢(shì)及其影響因素做了探討。浙江大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)部副主任、房地產(chǎn)研究中心主任賈生華教授作了“房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控政策動(dòng)態(tài)與市場(chǎng)周期走勢(shì)”的主題演講，對(duì)當(dāng)前宏觀調(diào)控中的“限購令”、“房產(chǎn)稅”等熱點(diǎn)問題做了分析。華中師范大學(xué)艾建國教授作了“對(duì)完善經(jīng)濟(jì)適用房制度的思考”主題報(bào)告，對(duì)經(jīng)濟(jì)適用房制度中存在的問題作了總結(jié)，并提出政策建議。南京大學(xué)高波教授作了“關(guān)于房地產(chǎn)稅制改革的思考”的主題報(bào)告，對(duì)開征房產(chǎn)稅帶來的預(yù)期效果，實(shí)施難點(diǎn)做了分析。最后，浙江工業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院虞曉芬院長做了“公共租賃房若干問題研究”的主題報(bào)告，對(duì)公共租賃定位問題、建設(shè)管理問題、進(jìn)入退出機(jī)制做了精彩演講。
本次大會(huì)共有來自清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等全國50余所高校、100多位學(xué)者集聚一堂，對(duì)提交的100多篇學(xué)術(shù)論文作了分組討論與交流。小組討論主題包括“房地產(chǎn)與宏觀經(jīng)濟(jì)”、“房地產(chǎn)價(jià)格與波動(dòng)”、“住房市場(chǎng)與住房保障”、“土地利用與土地管理”、“房地產(chǎn)金融”、“房地產(chǎn)開發(fā)與物業(yè)管理”、“房地產(chǎn)學(xué)科探討與其他”。在學(xué)術(shù)論文研討之外，大會(huì)還對(duì)房地產(chǎn)教育與教學(xué)問題進(jìn)行了圓桌討論，圍繞“房地產(chǎn)投資與經(jīng)營”、“房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“房地產(chǎn)估價(jià)”等課題教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、問題進(jìn)行深入、熱烈交流。最后，經(jīng)過論文評(píng)審委員會(huì)評(píng)審，確定獲得一、二、三等獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金。
[關(guān)鍵詞] 房地產(chǎn) 區(qū)位 杜能原理 時(shí)間效用
區(qū)位在房地產(chǎn)投資中占很重要的地位，這一地位是不可取代的，在房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的著作中我們常?？吹竭@一點(diǎn)。區(qū)位在不同的行業(yè)所占據(jù)的位置是不相同的比如對(duì)于與商品供給企業(yè)和廣大商品的消費(fèi)者都具有廣泛聯(lián)系的商業(yè)企業(yè)來說，距城市的中心區(qū)域較近，它需要的是有較高人流量，具有便利交通條件和密集消費(fèi)群體的城市中心地區(qū)往往可以在相當(dāng)程度上保障并增加企業(yè)的經(jīng)營利潤。因此，商業(yè)企業(yè)對(duì)城市中心地區(qū)的土地投標(biāo)地租就較高。而對(duì)于工業(yè)企業(yè)來說，土地投入的地理位置是否居中往往并不重要，重要的是與其前、后序產(chǎn)業(yè)相互毗鄰，要有良好的供、排水條件和便利的交通運(yùn)輸條件等。以降低他的成本和城市擴(kuò)張引起的不必要的損失。而商業(yè)他要求距城市的中心區(qū)域較近，它需要的是有較高人流量的地區(qū)。
這樣，城市中心地帶就一般被商業(yè)企業(yè)所占用，并形成以商品交換和商品流通為主要經(jīng)濟(jì)功能的商業(yè)中心。而商業(yè)中心又可依照其功能層次和輻射范圍，分成高、中、低不同的幾個(gè)級(jí)別。而工業(yè)往往聚集在距車站、碼頭等運(yùn)輸集散地較近的地方向外輻射。
當(dāng)然影響區(qū)位選擇的因素有很多，如土壤、地形、氣候、礦產(chǎn)資源等自然因素；又如市場(chǎng)、交通、政策、技術(shù)等，以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素，都會(huì)影響區(qū)位選擇。
房地產(chǎn)投資區(qū)位的選擇對(duì)不少開發(fā)商進(jìn)行房地產(chǎn)投資時(shí)都是一個(gè)很難抉擇的問題，一方面他們面臨土地價(jià)格的上漲過快和投資成本的增加；另一方面有面臨消費(fèi)者收入增加緩慢的難題，這就意味著消費(fèi)者對(duì)房地產(chǎn)區(qū)位和價(jià)格存在更多挑剔。
在西方經(jīng)濟(jì)學(xué)中我們會(huì)得到很多理論如：杜能原理、同心圓理論由伯吉斯（E.W.Burgess于1925年總結(jié)出來的）、扇形理論（Sector Theory）霍伊特（Homer Hoyt）于1939年創(chuàng)立的、多核心理論最先是由麥肯齊（R.D.Mckenzie）于1933年提出的，然后被哈里斯（C.D.Harris）和烏爾曼（E.L.Ullman）于1954年加以發(fā)展等。
下面我們我們通過這些理論來看一看房地產(chǎn)住宅投資區(qū)位的選擇。
我們知道消費(fèi)者在購房中主要考慮的是方便程度；當(dāng)然這是人所共知的，由此我們想到了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的的一些理論如：杜能原理，在杜能原理中我們得到了公式
I=（P- C-SK）Q；I定義銷售收入、P農(nóng)產(chǎn)品市價(jià)、C農(nóng)產(chǎn)品成本、K為農(nóng)產(chǎn)品交通時(shí)間耗費(fèi)、S為運(yùn)費(fèi)
我們將公式重新定義為
R=P- C-K我們將其R定義為購房后的時(shí)間效用、P購房人每天可消耗的時(shí)間、C為購房后生活必需品的交通時(shí)間耗費(fèi)、K為購房后的交通時(shí)間耗費(fèi)（K實(shí)際上是兩個(gè)變量我們?cè)谙旅嬗懻摚?。如果市?chǎng)價(jià)格P一定（一年內(nèi)）在公式中有兩個(gè)變量C、K，那么消費(fèi)者在討論購房時(shí)主要考慮的是C、K的問題了，這樣我們大家就一目了然了。
我們先來討論C（C為購房后生活必需品交通時(shí)間耗費(fèi)）。在一般家庭消費(fèi)中生活必需品支出占有重要地位，而生活必需品交通費(fèi)用支出卻是不可忽略的。生活必需品在其他的文章中已交代的很清楚了，我要請(qǐng)調(diào)的是隨著人民生活水平的提高一些酒吧、餐廳和歌廳也走向百姓生活。當(dāng)然在一些住宅一層的鋪面出租也能滿足一些消費(fèi)者的需求，但對(duì)一些中層收入家庭來說這是不夠的，因?yàn)閷?duì)大不分中層收入家庭來說他們?cè)敢獾捷^有檔次的地方消費(fèi)，這合乎馬斯洛需求層次論。對(duì)大多數(shù)開發(fā)商來說占有較多的中層收入家庭的市場(chǎng)就意味著占有較高的市場(chǎng)占有率。我們也了解到生活必需品交通費(fèi)用支出也在購房中起到一定的影響。
對(duì)于C（C為購房后生活必需品交通時(shí)間耗費(fèi)）的理解我認(rèn)為可以使用追求效率型模型，（尋找需求點(diǎn)與區(qū)位點(diǎn)間的總移動(dòng)費(fèi)用最大化――中值問題：總移動(dòng)距離最小化的地點(diǎn)成為中值）目標(biāo)函數(shù) min Z=∑∑ aidijxij
約束條件：∑xij=1
yj―xij≥0
∑yj=P
xij=0，1；yj=0，1
式中，ai為地點(diǎn)i的需求；dij為地點(diǎn)i和地點(diǎn)j間的最短距離；
xij：地點(diǎn)i的居民如利用地點(diǎn)j的設(shè)施，則為1；否則為0；
yj：地點(diǎn)j布局設(shè)施時(shí)為1；否則為0
P為設(shè)施數(shù)
目的：使每個(gè)居民都能得到一個(gè)設(shè)施，其費(fèi)用最??；最終居民與設(shè)施均達(dá)到效率最大化。
下面我們來談?wù)凨（K為購房后的交通時(shí)間耗費(fèi)）。這里我們把SK定義為消費(fèi)者關(guān)心的一些項(xiàng)目如：子女上學(xué)問題、到工作單位的交通便捷程度、到醫(yī)院、到父母居住地的距離等。我們先以子女上學(xué)問題為例來談?wù)劊僭O(shè)子女上學(xué)問題在家庭中占主要地位，而需要照顧的子女一般為小學(xué)和中學(xué)。家長對(duì)子女在選擇就讀的學(xué)校一般為教學(xué)質(zhì)量較好的學(xué)校，我們?cè)O(shè)它為B點(diǎn)、設(shè)居住地為A點(diǎn)、家長的工作地為C點(diǎn)。家長對(duì)上下班與接送子女所耗用的時(shí)間之和即為AB+CD。
AB+CD這一距離如何來確定呢，我們知道人保持某種狀態(tài)的時(shí)間是有限的，時(shí)間過長必然產(chǎn)生疲勞，從而就會(huì)放棄某種活動(dòng)。根據(jù)測(cè)算，一般情況下兒童疲勞時(shí)間的極限為40分鐘～60分鐘，成人為90分鐘～150分鐘。普通人休閑步速為30米／分～40米／分（我們還可以以公交時(shí)間、出租車時(shí)間來計(jì)算。當(dāng)然要看投資人的目標(biāo)市場(chǎng)的選擇），那么我們得到150分鐘×40米／分鐘=6000米
一般這個(gè)時(shí)間為10分鐘～15分鐘（12點(diǎn)下班到兩點(diǎn)半上班減去吃飯午睡時(shí)間）。這樣我們就得到了以B、C點(diǎn)的一個(gè)橢圓。在這個(gè)范圍以內(nèi)的任何一點(diǎn)都是較理想的。當(dāng)然AB+CD所耗用的時(shí)間可以是代步工具所達(dá)到的。有人會(huì)提到寄宿學(xué)校，但我們都知道在這一時(shí)間無法達(dá)到的情況下是人們的被迫選擇。
對(duì)于K（K為購房后的交通時(shí)間耗費(fèi)）的理解我認(rèn)為可以將投資方即將選擇的區(qū)位看成是公共設(shè)施可利用追求效率型模型的目標(biāo)函數(shù) min Z=∑∑ aidijxij和最大覆蓋原理（指在距設(shè)施一定的范圍內(nèi)，盡可能向更多的居民提供服務(wù)為目的，即距離各設(shè)施一定范圍內(nèi)包含的需求地域最大化）。
目標(biāo)函數(shù) max Z =∑aizi――被覆蓋的人口最大化
約束條件：∑yj ―zi≥0――能夠覆蓋地點(diǎn)i的至少有一個(gè)以上
∑yj=P
zi =0，1；yj=0，1
式中，zi：地點(diǎn)i被設(shè)施覆蓋，則為1；否則為0；
yj：地點(diǎn)j布局設(shè)施時(shí)為1；否則為0
P為設(shè)施數(shù)
說明：被覆蓋的最大化人口，可以從該區(qū)位所在的常住人口加上新建小區(qū)可入住人口減去空值。這樣我們就的到了一個(gè)以K為半徑的圓通過其他西方經(jīng)濟(jì)需理論如：
我們?cè)谶@里只說到兩個(gè)因素加上其他的因素如到繁華得商業(yè)區(qū)、到醫(yī)院、到父母居住地和消費(fèi)者的其他偏好我們就可以構(gòu)建出以下的區(qū)位，在這一區(qū)域的則不屬于居住繁華區(qū)，即這一區(qū)域內(nèi)為住宅的黃金區(qū)域，超過這一界限的對(duì)于消費(fèi)者來講效益遞減。
對(duì)于商業(yè)物業(yè)來說若干個(gè)黃金住宅的區(qū)域就成了B、C點(diǎn)，B、C點(diǎn)構(gòu)筑的橢圓也就成為商業(yè)物業(yè)的合理投資區(qū)位，而AB+CD所耗用的時(shí)間可以為在1小時(shí)～2個(gè)小時(shí)之間（星期六、日，一個(gè)家庭愿意耗用的時(shí)間）。
參考文獻(xiàn)：
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[5]李王鳴葉信岳祁巍鋒:中外人居環(huán)境理論與實(shí)踐發(fā)展述評(píng)
[6]李書友:城市商業(yè)規(guī)劃與網(wǎng)點(diǎn)布局.北京工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院副教授
