時(shí)間：2023-09-05 16:31:47
序論：在您撰寫社會(huì)治理新變化時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
自動(dòng)“刷臉”進(jìn)站、網(wǎng)購(gòu)時(shí)間提前到早上6點(diǎn)、近六成火車票購(gòu)買時(shí)無(wú)需驗(yàn)證碼……隨著2017年春運(yùn)第一天火車票開售，今年春運(yùn)拉開大幕，一些新變化也在悄然發(fā)生。作為年終歲末不變的主題，如何順利回家、如何方便購(gòu)票才是老百姓最大的關(guān)切。
搶票難，總是無(wú)法回避的問(wèn)題。春運(yùn)新變化剛一出現(xiàn)，就有不少人驚呼這是“史上最難搶票年”。實(shí)際上，從供需角度看，集中在年末兩三天回家是大多數(shù)人的選擇，于是供需失衡造成的買票難，每年都如是。換句話說(shuō)，買票難年年都如此，能否進(jìn)一步提升運(yùn)力、優(yōu)化服務(wù)、加強(qiáng)治理才是關(guān)鍵。
不可否認(rèn)，為緩解春運(yùn)壓力，鐵路部門也是“蠻拼”的。以2017年為例，一些舉措有助于提高服務(wù)效率，如“刷臉”進(jìn)站；一些舉措改進(jìn)了購(gòu)票體驗(yàn)，如備受詬病的驗(yàn)證碼在減少；一些舉措提高了運(yùn)輸能力，如春運(yùn)期間將開行3570.5對(duì)圖定旅客列車，在此基礎(chǔ)上，節(jié)前增開566對(duì)、節(jié)后增開698對(duì)。回家的路順不順利，不只是體現(xiàn)在旅途中，更貫穿在從購(gòu)票、進(jìn)站、出站的全過(guò)程，而“四縱四橫”的高鐵網(wǎng)和“一鍵在手”的購(gòu)票平臺(tái)，縮短了物理距離。
鐵路部門“升級(jí)服務(wù)”給旅客以獲得感，而倒票行為也在“升級(jí)”，成了不少人回家的“攔路虎”。網(wǎng)絡(luò)代刷、搶票軟件更新、提前制作網(wǎng)絡(luò)預(yù)售頁(yè)面、線下組團(tuán)拉單、刷票圈串聯(lián)……種種依托于線上與線下的倒票囤票行為開始“蠢蠢欲動(dòng)”，并形成了“一條龍”的服務(wù)鏈。就一些熱門地區(qū)、緊俏地區(qū)，買一張回家的票不僅要與“供給量”賽跑，而且要與“票販子”斗爭(zhēng)，于無(wú)形中消減了鐵路服務(wù)升級(jí)的質(zhì)量和效果，更擾亂了春運(yùn)秩序。
關(guān)鍵詞 高校 思想政治教育 管理 途徑
中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
目前，我國(guó)正處在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要轉(zhuǎn)型時(shí)期，經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，也同時(shí)帶來(lái)了人們?cè)谒枷搿⒌赖潞蛢r(jià)值觀等許多方面的變化。我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、一派繁榮的景象，新生事物層出不窮，新的思想、理念應(yīng)運(yùn)而生，并不斷推陳出新。而這些都不可避免的影響著高校校園,更深刻影響著“象牙塔”內(nèi)的莘莘學(xué)子，思想政治教育工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，而有效的途徑和教育方法是決定二十一世紀(jì)思想政治教育的決定性因素。
一、正視高校思想教育工作面臨的新形式
我國(guó)改革開放以后尤其到了新世紀(jì)之際，高校的思想教育的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化，由此對(duì)我國(guó)高校思政教育產(chǎn)生了深刻的影響。整體社會(huì)環(huán)境的巨大變化，引起了人們的精神世界和心理世界的空前震蕩。新世紀(jì)的中國(guó)正處在一個(gè)深層次的困擾之中，即倫理道德、價(jià)值取向和文化思想普遍的、急劇的變化。作為最具敏感性的社會(huì)群體，“象牙塔”內(nèi)的莘莘學(xué)子的這種變化更為明顯。
其一，教育環(huán)境的新變化。教育環(huán)境，是指影響實(shí)施高校思想政治教育過(guò)程和教育對(duì)象思想變化的各種客觀條件的總和。首先，社會(huì)環(huán)境處于全方位的開放狀態(tài)。國(guó)門開放、思想開放、 經(jīng)濟(jì)開放，學(xué)校開展思想政治教育的內(nèi)容和方法、標(biāo)準(zhǔn)和要求都比以往封閉狀態(tài)的環(huán)境下復(fù)雜得多。其次，社會(huì)環(huán)境因素的綜合化特征，對(duì)當(dāng)代青年學(xué)生的思想觀念和行為方式產(chǎn)生深刻的影響。最后，社會(huì)環(huán)境的信息化特征也對(duì)青年學(xué)生的求知方式、交往方式產(chǎn)生深刻的影響。
其二，教育對(duì)象的新變化。青年大學(xué)生是高校的思想政治教育的對(duì)象，而大學(xué)生多數(shù)處在青年時(shí)期，心理還不完全成熟，思想易于反復(fù)，加上價(jià)值觀念的變革存在著多層次并存的取向，因而當(dāng)代大學(xué)生群體中思想道德模式呈現(xiàn)出復(fù)雜的態(tài)勢(shì)。他們的思想道德模式變了，， 變得非常復(fù)雜：傳統(tǒng)性與現(xiàn)代性混雜，中國(guó)式與西方式共處，穩(wěn)定性與可朔性統(tǒng)一，整體群體道德的進(jìn)步與個(gè)別人道德意識(shí)的退化。
其三，教育隊(duì)伍的新變化。專職教師作為高校的思政隊(duì)伍里最重要的組成部分，是青年大學(xué)生的教育者。時(shí)代的變遷、社會(huì)的轉(zhuǎn)型、政治經(jīng)濟(jì)體制的改革、現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)、教學(xué)對(duì)象的新變化，在對(duì)高校思政教育隊(duì)伍提出了新的任務(wù)的同時(shí)也對(duì)思政隊(duì)伍的教育工作者自身提出了很高的要求。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，由此要求高校政治理論教育隊(duì)伍的知識(shí)層面夠豐富，教育方法夠科學(xué)、有效，從而和新世紀(jì)的要求相適應(yīng)。
二、思想政治教育的新途徑和新方法
（一）思想政治教育與心理健康咨詢相結(jié)合。
在我國(guó)長(zhǎng)期的思想政治工作中，高校學(xué)生工作者往往把學(xué)生的問(wèn)題都看作是思想意識(shí)、道德品質(zhì)問(wèn)題，用解決思想政治問(wèn)題的方法來(lái)解決學(xué)生的一切問(wèn)題。事實(shí)上，高校學(xué)生中的問(wèn)題很大一部分是由心理障礙引起的，我國(guó)20%以上的大學(xué)生存在不同程度的心理障礙和心理疾病。作為思想教育工作者要關(guān)注大學(xué)生的心理健康狀況，根據(jù)大學(xué)生的心理特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題，結(jié)合心理健康教育的方法進(jìn)行思想政治教育，提高高校思想政治教育的科學(xué)性、針對(duì)性和有效性。而心理健康教育也不能只解決技術(shù)層面的問(wèn)題，必須結(jié)合思想政治教育，了解學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這不僅能使學(xué)生的心理問(wèn)題得以解決，還會(huì)使學(xué)生獲得全面的、可持續(xù)的發(fā)展。在高校學(xué)生工作中應(yīng)充分發(fā)揮兩者互補(bǔ)效應(yīng)，思想政治教育要堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)心理健康教育；心理健康教育也要結(jié)合思想政治教育來(lái)進(jìn)行。當(dāng)前，把大學(xué)生思想政治教育工作與心理健康教育有機(jī)地結(jié)合，不但是大學(xué)生心理健康教育工作的要求，也可提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
（二）加強(qiáng)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
全面加強(qiáng)和改進(jìn)校園網(wǎng)的建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)成為弘揚(yáng)主旋律、開展思想政治教育的重要手段。因此，要充分利用各類網(wǎng)站，積極開發(fā)教育資源開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng)；要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和管理，高度重視大學(xué)生生活社區(qū)、學(xué)生公寓、網(wǎng)絡(luò)虛擬群體等新型大學(xué)生組織的思想政治教育，發(fā)揮大學(xué)生自身的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)教育效果；在拓展社會(huì)實(shí)踐和校園文化等傳統(tǒng)有效途徑的同時(shí)，積極拓寬網(wǎng)絡(luò)思想政治教育，主動(dòng)占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地。
（三）努力造就更高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
思想政治教育課是高校學(xué)生思想政治教育的主要渠道，提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量和水平，關(guān)鍵在老師。應(yīng)該不斷提高教師的理論素養(yǎng)，提高科研能力和教學(xué)水平，使高校思想政治教育課教師成為堅(jiān)定的者、教書育人的表率和大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。應(yīng)重點(diǎn)建立和完善思想政治理論課教師隊(duì)伍培訓(xùn)體系，采取脫產(chǎn)進(jìn)修、攻讀 學(xué)位、名師指導(dǎo)、社會(huì)考察、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等措施，形成多層次、多渠道的培訓(xùn)格局，造就一批堅(jiān)持正確方向、理論功底扎實(shí)、勇于開拓創(chuàng)新、善于聯(lián)系實(shí)際的學(xué)科帶頭人和教學(xué)名師，造就一支政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好、年富力強(qiáng)、銳意進(jìn)取的青年骨干隊(duì)伍。
（作者單位：武漢工程大學(xué)）
參考文獻(xiàn)：
學(xué)校教學(xué)治理，是一個(gè)系統(tǒng)工程，在這個(gè)系統(tǒng)工程中，治理工作者承擔(dān)著治理網(wǎng)絡(luò)的角色和目標(biāo)實(shí)施角色，因?yàn)槿绾翁岣咧卫碚咦陨淼闹卫硭?，將直接影響教學(xué)治理質(zhì)量的高低。
在學(xué)校教導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，強(qiáng)化科研意識(shí)，提升教學(xué)治理工作的科研含量是一條必由之路。首先治理者要有較強(qiáng)的科研意識(shí)，用心去研究治理工作，向科研要質(zhì)量；要有較強(qiáng)的科研能力，去引導(dǎo)教學(xué)研究活動(dòng)的開展；要有較強(qiáng)的感召力，去引導(dǎo)教師積極參與教科研活動(dòng)，帶動(dòng)學(xué)校的教研工作，朝著課題化、科研化方向發(fā)展。其次，作為治理者要努力實(shí)行常規(guī)治理工作的課題化，使教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)運(yùn)作提高到一個(gè)新的層次：
1、拓寬常規(guī)治理的視野和范圍；
2、在嚴(yán)把靜態(tài)要求關(guān)的基礎(chǔ)上強(qiáng)化動(dòng)態(tài)治理；
3、在工作進(jìn)程中要逐步實(shí)施多層次分類別治理。
由此來(lái)保證教學(xué)質(zhì)量的提高，育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、強(qiáng)化人本意識(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)治理工作的民主化
在現(xiàn)代學(xué)校治理中，最重要的治理理念就是“以人為本”。“以人為本”就是保持人的自然屬性、社會(huì)屬性、精神屬性的辯證統(tǒng)一，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從事學(xué)校治理工作時(shí)，應(yīng)當(dāng)樹立的一種教導(dǎo)治理哲學(xué)。在學(xué)校治理的所有要素中，教師治理是第一要素，因此，學(xué)校治理應(yīng)該“教師第一”，在“以人為本”中樹立“以教師為本”的治理思想。作為治理工作者，是學(xué)校治理者隊(duì)伍中的重要角色，理應(yīng)具有而且必須強(qiáng)化這種意識(shí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)教學(xué)治理的民主化。
教學(xué)治理實(shí)現(xiàn)“教師為本”的思想，其實(shí)質(zhì)就是要重視教師的參與意識(shí)和創(chuàng)造意識(shí)，使教師的才能得到充分發(fā)揮，人性得到最完善的發(fā)展。為教師創(chuàng)設(shè)和諧的心理時(shí)空，將是實(shí)現(xiàn)教學(xué)治理民主化的重要標(biāo)志。
（一）學(xué)會(huì)換位思索。傳統(tǒng)的教學(xué)治理模式，考慮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意圖多，注重教學(xué)任務(wù)分配多，重視教學(xué)活動(dòng)開展多，卻很少考慮教師畢竟在怎樣的心態(tài)下接受任務(wù)，他們是否感觸到完成任務(wù)的壓力與快樂(lè)等。假如我們?cè)诓贾没驒z查工作時(shí)作一番換位思索，就會(huì)避免許多粗暴生硬的操作方式，就會(huì)使教師樂(lè)意接受任務(wù)，并舒暢地去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（二）學(xué)會(huì)尊重與信任?！笆繛橹赫咚馈保@句話充分強(qiáng)調(diào)了人們彼此尊重、相互信任的心理力量是何其強(qiáng)盛。由此對(duì)教師的尊重與信任是調(diào)動(dòng)教師積極性的重要因素。在學(xué)校中，教師只是分工的不同，每個(gè)人在人格上是平等的，所以我們要努力營(yíng)造一個(gè)尊重人的治理氛圍，使人與人之間感情融洽，互相發(fā)生積極的影響。其次要給予教師充分的信任，不要事必躬親，要給教師創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松的環(huán)境，使教師懷著快樂(lè)的心情參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。
（三）滿足成就需要。每一位教師都希望被認(rèn)可、被贊揚(yáng)、被發(fā)現(xiàn)、被重視。在教學(xué)治理過(guò)程中，我們要充分考慮每一位教師的成就需要。不以同一目標(biāo)培養(yǎng)教師，不以同一目標(biāo)評(píng)價(jià)教師，使每位教師在不同的工作層面上都嘗到勝利的甜頭；要善于搭臺(tái)子、鋪路子，使每位教師都有嘗試勝利的機(jī)會(huì)，顯露身手的空間。
當(dāng)然，教學(xué)治理為教師營(yíng)造和諧的治理氛圍，必須以一定的規(guī)章制度和常規(guī)要求為前提，才能真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)治理的民主化。
三、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)治理工作的現(xiàn)代化
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人們參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的資本是知識(shí)創(chuàng)新水平，決定競(jìng)爭(zhēng)勝敗的要害因素是知識(shí)創(chuàng)新的能力。由此可見，學(xué)校教學(xué)工作要參與激烈的競(jìng)爭(zhēng)，并且要取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利，作為治理者必須有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
__的治安形勢(shì)很好，20__年至20__年群眾安全感調(diào)查滿意率96以上，在全省名列前茅，社會(huì)治安綜合治理工作連續(xù)四年省里綜合考評(píng)都是第一，去年被中央綜治委、國(guó)家人事部評(píng)為全國(guó)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀市。這些成績(jī)的取得，在座的治安巡邏隊(duì)員功不可沒(méi)。在今年春節(jié)、元宵節(jié)期間，我市刑事、治安案件大幅下降，其中，治安巡邏隊(duì)作為一支專門隊(duì)伍，在參與社會(huì)治安綜合治理工作，協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)治安秩序、預(yù)防和減少違法犯罪中發(fā)揮了重要作用。
二、管理教育使用并重，治安巡邏隊(duì)實(shí)現(xiàn)三個(gè)變化
一是精神面貌和工作狀態(tài)發(fā)生可喜變化。就這次會(huì)議來(lái)說(shuō)，會(huì)場(chǎng)秩序，精神面貌與以往會(huì)議相比就大大前進(jìn)了一步，但和正規(guī)的部隊(duì)相比還差的很遠(yuǎn)，要逐步改進(jìn)，逐步養(yǎng)成。
二是在巡邏、出警、協(xié)助公安民警辦案方面發(fā)生了新變化。協(xié)助、維護(hù)治安方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，用起來(lái)更可靠、更放心，越用越踏實(shí)。
三是在隊(duì)伍管理上有了新變化。對(duì)市區(qū)治安巡邏隊(duì)的管理更加科學(xué)，對(duì)隊(duì)伍的考核、獎(jiǎng)懲更加規(guī)范，基本達(dá)到了管好、用好隊(duì)伍的目的。
三、下一步工作要求
（一）高度重視，加強(qiáng)管理。各級(jí)公安機(jī)關(guān)的分管領(lǐng)導(dǎo)、各派出所和各中隊(duì)對(duì)怎么用隊(duì)伍、管理隊(duì)伍要高度重視，在體制建設(shè)和管理上要投入更多的精力。要向在管理上有經(jīng)驗(yàn)的派出所學(xué)習(xí)，所長(zhǎng)之間要交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，保證治安巡邏隊(duì)伍健康發(fā)展。
（二）加大考核，獎(jiǎng)懲分明。要建立激勵(lì)機(jī)制，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，樹立典型，表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)熱情為民、不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作的敬業(yè)精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、不斷進(jìn)取的拼搏精神。對(duì)工作態(tài)度不端正、工作消極、不負(fù)責(zé)任的隊(duì)員，要提出批評(píng)，進(jìn)行教育。
（三）熱情關(guān)懷，精心培養(yǎng)。巡邏隊(duì)員工作很辛苦，生活很艱苦，關(guān)心他們、愛護(hù)他們，為他們的工作和生活創(chuàng)造盡可能好的條件，是我們義不容辭的責(zé)任。要在管理中注入真情，當(dāng)作正式民警對(duì)待，當(dāng)作一支重要力量對(duì)待。
一、充分認(rèn)識(shí)治安巡邏隊(duì)在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定中的重要作用
**的治安形勢(shì)很好，2004年至2005年群眾安全感調(diào)查滿意率96%以上，在全省名列前茅，社會(huì)治安綜合治理工作連續(xù)四年省里綜合考評(píng)都是第一，去年被中央綜治委、國(guó)家人事部評(píng)為全國(guó)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀市。這些成績(jī)的取得，在座的治安巡邏隊(duì)員功不可沒(méi)。在今年春節(jié)、元宵節(jié)期間，我市刑事、治安案件大幅下降，其中，治安巡邏隊(duì)作為一支專門隊(duì)伍，在參與社會(huì)治安綜合治理工作，協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)治安秩序、預(yù)防和減少違法犯罪中發(fā)揮了重要作用。
二、管理教育使用并重，治安巡邏隊(duì)實(shí)現(xiàn)三個(gè)變化
一是精神面貌和工作狀態(tài)發(fā)生可喜變化。就這次會(huì)議來(lái)說(shuō)，會(huì)場(chǎng)秩序，精神面貌與以往會(huì)議相比就大大前進(jìn)了一步，但和正規(guī)的部隊(duì)相比還差的很遠(yuǎn)，要逐步改進(jìn)，逐步養(yǎng)成。
二是在巡邏、出警、協(xié)助公安民警辦案方面發(fā)生了新變化。協(xié)助、維護(hù)治安方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，用起來(lái)更可靠、更放心，越用越踏實(shí).
三是在隊(duì)伍管理上有了新變化。對(duì)市區(qū)治安巡邏隊(duì)的管理更加科學(xué)，對(duì)隊(duì)伍的考核、獎(jiǎng)懲更加規(guī)范，基本達(dá)到了管好、用好隊(duì)伍的目的。
三、下一步工作要求
（一）高度重視，加強(qiáng)管理。各級(jí)公安機(jī)關(guān)的分管領(lǐng)導(dǎo)、各派出所和各中隊(duì)對(duì)怎么用隊(duì)伍、管理隊(duì)伍要高度重視，在體制建設(shè)和管理上要投入更多的精力。要向在管理上有經(jīng)驗(yàn)的派出所學(xué)習(xí)，所長(zhǎng)之間要交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，保證治安巡邏隊(duì)伍健康發(fā)展。
（二）加大考核，獎(jiǎng)懲分明。要建立激勵(lì)機(jī)制，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，樹立典型，表彰先進(jìn)，弘揚(yáng)熱情為民、不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神，兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作的敬業(yè)精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、不斷進(jìn)取的拼搏精神。對(duì)工作態(tài)度不端正、工作消極、不負(fù)責(zé)任的隊(duì)員，要提出批評(píng)，進(jìn)行教育。
（三）熱情關(guān)懷，精心培養(yǎng)。巡邏隊(duì)員工作很辛苦，生活很艱苦，關(guān)心他們、愛護(hù)他們，為他們的工作和生活創(chuàng)造盡可能好的條件，是我們義不容辭的責(zé)任。要在管理中注入真情，當(dāng)作正式民警對(duì)待，當(dāng)作一支重要力量對(duì)待。
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從東南亞國(guó)家政府換屆看其政治社會(huì)新發(fā)展
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淺談當(dāng)代非洲的發(fā)展及面臨的問(wèn)題
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美緬關(guān)系改善的現(xiàn)狀、動(dòng)因及前景
論戰(zhàn)略安全對(duì)俄美關(guān)系的影響東亞峰會(huì)吸收美俄參加及其影響
從墨西哥灣漏油事件看“英美特殊關(guān)系”
奧巴馬的中東政策成效不彰中東格局出現(xiàn)新變化
非洲國(guó)家積極應(yīng)對(duì)金融危機(jī)初見成效
美軍撤出伊拉克中東安全形勢(shì)仍不容樂(lè)觀
從應(yīng)急機(jī)制到合作平臺(tái)G20正在成為全球經(jīng)濟(jì)治理的首要機(jī)制
試論金融危機(jī)后美國(guó)在國(guó)際秩序中的地位
美越關(guān)系升溫及其發(fā)展趨勢(shì)
韓國(guó)環(huán)境保護(hù)法律機(jī)制研究
中日關(guān)系的新特點(diǎn)與新趨勢(shì)
中日關(guān)系中的環(huán)境合作:減震器還是引擎
美國(guó)次貸危機(jī)及其影響
美國(guó)次貸危機(jī)下的日本經(jīng)濟(jì)走向
中國(guó)與主要發(fā)達(dá)國(guó)家關(guān)系的新變化
發(fā)展中國(guó)家的迅速興起及其影響
東南亞環(huán)境問(wèn)題及法律對(duì)策
國(guó)際氣候制度框架的建立與發(fā)展趨勢(shì)
肯尼亞大選何以引發(fā)社會(huì)動(dòng)亂
伊戰(zhàn)五周年伊拉克局勢(shì)分析
日本規(guī)制改革評(píng)析
黎以戰(zhàn)爭(zhēng)與美國(guó)的“新中東”以色列與真主黨的沖突
黎以沖突后中東形勢(shì)的新特點(diǎn)
黎以沖突與中東局勢(shì)
日本對(duì)臺(tái)政策的定位和演變
安倍晉三的政治與思想脈絡(luò)
新地緣政治環(huán)境下的韓美同盟關(guān)系
韓國(guó)2015年產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略評(píng)析
>> 論社會(huì)維穩(wěn)機(jī)制的建設(shè)與創(chuàng)新 民生的維穩(wěn)價(jià)值：理念、功能和實(shí)現(xiàn) 異化的維穩(wěn) 論“維穩(wěn)”政策轉(zhuǎn)型對(duì)犯罪治理的影響 論“維穩(wěn)”與“維權(quán)”的辯證協(xié)調(diào) 基于社會(huì)管理的基層維穩(wěn)創(chuàng)新研究 探討企業(yè)維穩(wěn)的有效創(chuàng)新 維穩(wěn)工作需要?jiǎng)?chuàng)新式的管理 維穩(wěn)的廣東彈性 安全事故預(yù)防理念在企業(yè)維穩(wěn)中的應(yīng)用 “維穩(wěn)” 論司法調(diào)解制度在維穩(wěn)工作中的問(wèn)題及思路 論企業(yè)維穩(wěn)綜治工作與企業(yè)思想政治工作的開展 論基層維穩(wěn)中人民調(diào)解工作的優(yōu)化 新形勢(shì)下企業(yè)維穩(wěn)工作的創(chuàng)新發(fā)展 淺談建筑企業(yè)治安維穩(wěn)管理的加強(qiáng)和創(chuàng)新 新時(shí)期國(guó)有企業(yè)維穩(wěn)工作的探索與創(chuàng)新 國(guó)有企業(yè)維穩(wěn)工作的探索與創(chuàng)新 基層維穩(wěn)的路徑探析 “維穩(wěn)”語(yǔ)境下的司法改革 常見問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：.
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