時間：2023-09-06 16:54:00
序論：在您撰寫電氣工程專業(yè)前景時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
就業(yè)前景廣闊。
電力與人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關，作為我國重要學科之一，電氣工程學科近年來發(fā)展非常迅速，現在也比較成熟，已經成為高新技術產業(yè)的重要組成部分，廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域，在國民經濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。
隨著國民經濟的發(fā)展和科學技術的進步，各種現代化建筑物和居住小區(qū)大量涌現，建筑電氣工程技術為人們在其中的工作、學習、生活創(chuàng)造和提供了優(yōu)良的條件及環(huán)境，并帶來空前的高效率和巨大的經濟效益。建筑電氣工程技術是目前建筑行業(yè)中發(fā)展迅猛的技術領域，有著不可限量的前景，社會對本專業(yè)人才的需求量將會越來越大。
（來源：文章屋網 ）
廣電走出去工程是指通過境外發(fā)射設施用中波、調頻等手段，就地播出我節(jié)目的工程，也叫落地工程。它與我對外廣播通過境內外大功率短波、中波發(fā)射臺、轉播臺播出的大面積覆蓋的無線廣播相輔相成。它有易于收聽、音質好、容易進入當地主流社會等優(yōu)勢， 被各國，特別是西方國際廣播廣泛采用。
隨著我國國民經濟的快速發(fā)展和國際地位的提高，我國對外援助建設項目以及廣電走出去工程正在逐年增加。完成一項對外援建工程或走出去工程，從前期立項考察，到設計、實施需要多個企業(yè)和人員參與完成。工程概算的編制對于工程項目的立項以及順利實施至關重要，而工程經濟專業(yè)的前期考察，又是準確編制工程概算的前提。下面結合工作實踐經驗，介紹一下廣電走出去與援外工程經濟專業(yè)前期考察要點與區(qū)別。
關鍵詞：廣電走出去；援外；工程經濟；考察要點；
引言：參加工作以來，我先后參與了多項走出去工程、援外工程的概算、調整概算及工程量清單的編制， 2010年6月，我作為廣電考察組成員，參與了“蘇丹、科摩羅、多哥三國走出去工程”的前期考察，負責工程經濟專業(yè)的調研及資料搜集。通過本次考察，使我對廣電走出去與援外工程經濟專業(yè)的考察要點有了更具體的了解。同時，我也發(fā)現兩者雖然都是國外工程，但由于項目屬性的不同，投資估算及概算的編制方法也略有不同，因此導致兩者在前期考察的要點上也有區(qū)別。
我國對外援助的成套項目在實施過程中，有一套比較完整、科學的對外援助工程管理規(guī)章制度，在編制援外工程概算方面，商務部也有明確的要求。根據此要求，即可明確前期考察的要點。而走出去工程，暫時沒有針對概算編制的具體要求，符合行業(yè)標準即可。因此，本文先對援外工程經濟考察的要點進行論述，再論述走出去工程經濟收資與援外工程的區(qū)別。
一、援外工程經濟專業(yè)考察需要收集的資料
根據【1999】外經貿援發(fā)第188號文，商務部規(guī)定了對外援助成套項目工程概算編制辦法。參照此辦法整理出的未知事項，即為援外工程經濟專業(yè)考察要點。因此，首先要了解援外工程的概算編制辦法才能知道考察時需要收集什么樣的資料。
1．建筑安裝直接費
1.1人工費
人工費是指計入工程直接費的中國人工費和當地人工費。由于對外援助成套項目實施項目施工總承包的方法，根據外經貿委的規(guī)定，人工費單價應根據援外人員工日單價和國外人工工日單價進行計算。并根據成套項目特點、受援國人工市場的情況，施工組織設計的需求和施工總承包企業(yè)的施工管理水平并綜合考慮經援項目的施工方式、施工難度和技術復雜程度而定，確定較為合理的中、外人工比例，一般取1：2~ 1：10。對于確定雇傭當地工人功效低于我定額的工程，應實事求是地確定功效系數，一般取: 1~3。援外人員工日單價根據《援外出國人員生活待遇管理辦法》的規(guī)定進行計算，其中應考慮國內基本工資、國外津貼、艱苦補助、技術補貼、國內外旅費、中轉費等，按工程擬定工期進行平均計算。綜合人工單價為（中國工人工日單價+當地工人工日單價乘以中外用工比再乘以中外功效比）/(1+中外用工比)。
由此可以得知需搜集的資料主要包括如下內容：當地建筑業(yè)各類人工的來源、工資、技術水平和工作效率，當地相關勞動法規(guī)、勞工享有的福利、社會保險情況、全年節(jié)假日、每月的法定工作日、每天可工作的時間以及雇傭當地勞務的手續(xù)、途徑，這些都是計算綜合人工單價的前提條件。
1.2材料和設備費
材料和設備費在確定提供方式，指國內采購、受援國當地采購或第三國進口的基礎上分別按國內外實際詢價的工地價確定。對易損材料，可按國內各地方工程定額增加計算遠洋運輸損耗率。作為援外項目，在編制此部分費用時，一般大宗材料，如：水泥、砂子、石子、鋼材、砌塊磚及少數設備在當地采購外，其他材料、設備基本上采用中國進口的方式。在編制概算時，計算材料、設備價的時候都是按重量或體積計算海運費的，定額中的單位如果是按個、臺、套等計算的材料、首先要換算成重量或體積。由此可得需搜集的資料主要包括如下內容：
1.2.1建筑材料
當地自產的、進口的建筑材料種類、質量水平、供應情況及價格，當地建筑材料的運輸價格。關注大宗材料如鋼材、水泥、石子、砂子、木材、砌塊等的價格情況，此類材料用量大，占投資比重大。
1.2.2設備
工程所需各種設備當地是否可以供應，其銷售價格、運距及運輸手段。
1.2.3運輸
向物流、船運公司咨詢各種規(guī)格的集裝箱當月及未來幾個月的到目的港的海運費用。向當地的交通部門或運輸公司了解國際運輸方式，包括港口各種雜費、關稅、倉儲費等在內的各種費用，同時還要了解從港口到工地的距離及當地運輸方式，包括鐵路和公路運輸及其費用情況。
1.3施工機械費
施工機械費按臺班費單價和企業(yè)臺班消耗定額用量匯總計取，包括施工機械使用費和租賃費兩類。施工企業(yè)自行提供的機械只計算使用費，不計算購置費。使用費分一類費用和二類費用：一類費用包括折舊費、維修費和運保費；二類費用包括機上人工費、動力燃料費。有的受援國已經有不少中資機構在那里，施工企業(yè)可在當地租賃施工機械，就按當地租賃費和實際發(fā)生的二類費用計算臺班單價，再根據概算定額或施工方案中機械臺班數量計算出機械臺班總價。也有從國內重新購置的機械，這樣的施工機械在編制概算時要考慮（購置價-殘值）+到受援國的海運費+海運保險費+當地運輸裝卸費計算，也就是上面說的一類費用+二類費用。如果在估算階段沒有機械臺班的租賃資料，也可以按直接費的5% ~7%估算。由此得知需搜集的資料主要包括如下內容：當地的各種施工機械供應情況、購買價格、租賃情況和租賃價格。
1.4室外工程
由于援外項目的特點、一般室外工程造價占的比例比國內占的比例要大，由于地勢的因素，場地可能需要回填、擋土墻、圍墻等。由此得知需搜集的資料主要包括如下內容：
回填土土質如何，土方棄運距離、回填土費及渣土消納費等。一般援外項目在受援國首都或重要城市，余土要外運，虧土要回運，會發(fā)生渣土消納費。
1.5其他直接費
其他直接費是指上述直接費以外的施工過程中發(fā)生的直接用于工程的費用。如冬季施工增加費、雨季施工增加費、夜間施工增加費、施工輔助費、二次搬運費、施工降排水費等，按定額或費率計取。在估算時可按2%左右考慮。
因此，在收集經濟價格資料的同時，還需要對當地一些習慣施工做法進行調研，如降水方式、氣候特點、雨季的繼續(xù)時間等等。
2. 其他還需要收集的資料
2.1施工水電費：項目所在地施工用水、電、燃油的供應情況及價格。
2.2物價指數：
請當地物價部門，或統(tǒng)計部門或有關部門提供近期當地各種類型的建筑安裝工程費用指標，或同類工程的概算及技術經濟指標。如果當地沒有物價部門，可咨詢當地中資公司。同時咨詢生活物資的物價浮動指數。
2.3匯率：向當地的多家銀行了解當地貨幣與美元、歐元和人民幣的匯率。
2.4當地生活用品的價格。
以上這些資料的搜集都是為正確編制援外工程概算做的準備工作，也是最基本的資料。
二、廣電走出去工程經濟專業(yè)考察要點
廣電走出去工程在概算的編制辦法上可以參照對外援助成套項目工程概算編制辦法，因此工程經濟專業(yè)需要收集的資料也與援外考察要點一致。援外項目雖然實行限額設計，但由于項目規(guī)模一般都比較大，不像廣電走出去工程，任務簡單，規(guī)模較小，投資額一般不超過1000萬元人民幣。因此在某些方面，兩者的考察重點略有不同，主要體現在以下幾點：
2.1工程直接費
援外項目由于規(guī)模較大，按照國家規(guī)定需采用招投標的方式確定施工單位，一般在國內進行。而廣電走出去工程多采取總承包模式進行，即在國內確定總包單位，由總包單位實行分包、管理、建設、試運行，竣工驗收后交與業(yè)主單位。廣電走出去工程于土建規(guī)模較小，如果采用國內招標，施工單位再赴目的地施工，到國外采購、租賃昂貴的施工機械或者單為一個小項目將國內的施工機械運至國外，均會給項目投資帶來極大的負擔，同時項目完成后，由于施工機械在無法得到合理處置，又會造成資源的浪費。因此，分包商多為當地現有的中資施工企業(yè)。
因此前期考察中，除了要調研當地人、材、機價格，還需要調研當地中資公司承攬工程時的利潤率，給總包單位以參考，來進行總包報價。由于海外施工存在諸多不確定因素及不利因素，海外工程的利潤率一般高于國內，如果仍然按照國內行業(yè)內參考利潤進行計算，會導致總包報價過低，給項目順利實施帶來風險。
2.2臨時設施費
援外工程概算編制辦中：對于能計算工程量的大型臨時工程概算按定額法編制；不能直接計算工程量的臨時工程，根據項目規(guī)模和實際需要，可按建筑安裝工程直接費為基數乘以參考費率計算，參考費率一般為1% ~3.5%。
廣電走出去工程中，由于投資較小，參考費率的計算方法會導致臨時設計費過低；而同時受工期短、場地面積小的限制，建設供現場人員居住的臨時板房又不實際，因此需要考慮租房。所以考察中，要調研當地房屋租賃的各種信息，如價格、房屋條件、位置、有無家電家具、租賃手續(xù)、付款方式、民用水、電、氣的價格等等。同時，還要考慮項目用車的費用，需調研汽車市場，考察當地車輛的購置、租賃、維修等情況。
2.3關稅
援外工程均為免稅項目，考察時需核實當地是否不需要繳納其他稅賦。雖然有的國家對于援外項目減免進口關稅，但仍需繳納其他種類的稅，需要區(qū)別對待。
廣電走出去工程，項目建成后的產權歸中國所有，不存在免稅的有利條件。因此除了進口關稅外，還需要調研當地進口商品需要繳納的其他稅收種類及稅率、計算方法等。在材料設備費組價時計入到材料設備費中，不單獨出現在概算文件或總包報價估算中。
以上三點即為廣電走出去工程與援外工程前期考察經濟專業(yè)的區(qū)別，如果沒有得到以上信息，仍然按照援外的標準進行報價編制，會與實際發(fā)生偏差，因此在前期考察中，兩者應區(qū)別開來。
參考文獻
[關鍵詞] 電氣工程及自動化 培養(yǎng)方案 經濟欠發(fā)達
一、引言
我校位于江西中部井岡山地區(qū)，本地經濟不夠發(fā)達，但與廣東、浙江、上海等經濟發(fā)達地區(qū)相鄰?！笆晃濉逼陂g，江西計劃新開工建設華能瑞金電廠、分宜電廠二期擴建工程、井岡山華能電廠二期、新昌電廠和萍鄉(xiāng)電廠等一批新機組，到2010年全省新增電力裝機500萬千瓦以上，全省統(tǒng)調總容量突破1200萬千瓦。新增500千伏變電所9座，500千伏線路1887公里；新建220千伏變電所52座，擴建、改造變電所10座，新建220千伏線路3378公里，形成覆蓋全省的500千伏主網架結構。
可以預見，到2050年以前我省內外的電力系統(tǒng)、電氣工程仍會有較大的發(fā)展，對人才也會有相當大的需求。本著發(fā)展本地、服務全國的宗旨，我校于2006年開始開設了電氣工程及其自動化本科專業(yè)。自該專業(yè)招生以來，我們就如何充分利用本地有限的教育資源，培養(yǎng)市場歡迎的應用復合型人才進行了研究與實踐，探求可持續(xù)發(fā)展之路，對同類院校辦學具有一定的參考價值。
二、專業(yè)的培養(yǎng)目標與業(yè)務要求
我校是一所地方性高校，為江西的經濟發(fā)展和社會進步培養(yǎng)人才是我校的辦學方針。我們的專業(yè)特點定位在：以強電為主，強弱電結合。學生應受到電氣工程、應用電子技術、計算機技術、控制理論及信息理論方面的基本訓練。我們的培養(yǎng)目標是：培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機應用技術等領域工作的寬口徑高級工程技術人才。學生不僅是電氣工程及其自動化專業(yè)的專門人才，而且有較寬的知識面，有很好的應變能力，不僅有較深厚的基礎知識，而且應有很好的繼續(xù)學習能力和創(chuàng)新能力。
本專業(yè)學生主要學習電子技術、電工技術、信息控制、計算機技術等工程技術基礎知識和電力系統(tǒng)運行方面的專業(yè)知識。有以下業(yè)務要求：
1.掌握較扎實的數學、物理、化學等自然科學的基礎知識，具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力；
2.系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域較寬的技術基礎理論知識；
3.獲得較好的工程實踐訓練，具有較熟練的計算機應用能力；
4.掌握中外文資料檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢；
5.具有較強的工作適應能力，具備一定的科學研究、科技開發(fā)組織管理的實際工作能力。
三、培養(yǎng)方案的制定
1.培養(yǎng)方案的改革與探索。
(1)拓寬專業(yè)口徑。改革開放以來，我國經濟體制從計劃經濟轉向社會主義市場經濟，學生從國家統(tǒng)一分配逐步轉向自主擇業(yè)。原有的培養(yǎng)目標和課程設置已明顯不適應社會主義市場對人才的需求。其主要表現為畢業(yè)生的就業(yè)呈現了多元化的趨勢，專業(yè)面過窄的矛盾日顯突出。如電力專業(yè)分配在電力系統(tǒng)工作的在逐年減少，大量的畢業(yè)生并不從事其在學校所學專業(yè)有關的工作。窄而深的專才培養(yǎng)模式無法適應社會經濟發(fā)展的需要，為了增加學生的適應能力，拓寬專業(yè)勢在必行。但是，隨著專業(yè)口徑的拓展，學生在校期間不可能同時學習和掌握若干個專業(yè)方向的所有知識，現實的辦法是拓寬和加強基礎。
(2)學生的素質教育。近年來，在關于教育思想的大討論中，明確提出了加強學生全面素質的培養(yǎng)問題。所謂全面素質，主要包括思想道德素質、業(yè)務能力素質、良好的心理素質、文化修養(yǎng)和身體素質。反思我們過去的教學計劃，重理工輕人文的弊端，嚴重影響了學生全面素質的提高。因此，我們必須轉變教育思想，轉變只有數理化，只有技術基礎課才是基礎知識的概念，從培養(yǎng)人的需要出發(fā)，從知識和能力并重的需要出發(fā)，從自身生存和適應社會發(fā)展的需要出發(fā)，給學生打好人文學科的基礎。
2.科學合理地設置課程體系。
(1)總課時要壓縮。東西方教育、現代與傳統(tǒng)教育存在差異。東方教育注重填鴨式、灌輸式的教育，總課時多，單門課時長；西方教育注重創(chuàng)新式、啟發(fā)式的教育。我國的創(chuàng)新成果不多，要加強創(chuàng)新式、啟發(fā)式的教育。課程時數要降低，同時，通過采用現代教育技術，課外組織課題研討，結合實踐講授等方式彌補課時不足。
(2)課程要“新、真、博、精、實”?！靶隆斌w現在課程設置要跟上形勢，課程內容一定要新，并將本專業(yè)的發(fā)展態(tài)勢和發(fā)展的最新情況告訴學生?！罢妗斌w現在課程安排要科學合理，課程銜接要合理，要科學安排課時?！安笔窍鄬τ趯I(yè)的“精”而言，指課時應相對減少，課程門數相對增多，讓學生盡可能多地接觸時展的脈搏。選修課要多一些，而且選修課也要打造精品，需要加強大學生人文素質的培養(yǎng)?！熬斌w現在課時要少而精，提高上課效率。這需要科學地設置課程群，有效地運用多媒體手段，充分利用實驗、實訓手段，鞏固課堂教學的成果?！皩崱斌w現在扎扎實實地傳授基本知識和基本技能，扎扎實實地做好實踐教學。
3.培養(yǎng)方案的設置。
為了達到培養(yǎng)目標，確保培養(yǎng)質量，我系對專業(yè)課程進行了十分慎重的設置，經過初步探索，我系已經初步形成了一套完整的課程體系，其中學分為171分，學時接近2500個，主要課程如下：
(1)通識課模塊。主要包括政治、體育、大學英語、大學物理、高等數學、計算機基礎、c語言程序設計、線型代數、大學物理實驗等課程。這些課程的設置是為學生的德智體全面發(fā)展和進一步學習專業(yè)基礎課及專業(yè)課奠定基礎。
(2)專業(yè)基礎課模塊。包括電子技術、匯編語言、電路分析、MATLAB程序、可編程控制器、單片機原理、DSP原理及應用、文獻檢索等。為進一步學習專業(yè)課奠定牢固的基礎。
(3)專業(yè)課模塊。主要包括電機學、電力系統(tǒng)分析、自動控制理論、電力電子變流技術、高電壓技術與絕緣、電力系統(tǒng)繼電保護等。使學生學會電力系統(tǒng)自動化方向的專業(yè)知識，成為能夠從事電力系統(tǒng)自動化領域的設計、運行、試驗和研究的高級工程技術人才。
(4)實踐模塊。包括軍訓2周、金工實習2周、電機實訓1周、電子技術實訓1周、繼電保護設計1周、生產實習2周、畢業(yè)實習和畢業(yè)設計。
上述課程設置既注重基礎知識，又突出專業(yè)特色，為學生構造了一個較為合理的專業(yè)知識結構。學習理論的同時加強實踐教學的力度，安排學生到各大電力公司、電廠實習和見習，將理論知識與工作實際結合起來。
四、結語
隨著社會主義市場經濟的逐步完善和各高校實行學分制管理體系的深入，如何面對市場，培養(yǎng)出具有“寬口徑”、“復合型”的高級工程技術人才是擺在各高校面前的一項嚴峻課題。我們將進一步解放思想，繼續(xù)扎扎實實進行教學改革和課程建設，辦出自己的專業(yè)特色，培養(yǎng)更多、更優(yōu)秀的人才。
參考文獻:
[1]教育部高等教育司:關于普通高等學校修訂本科專業(yè)教學計劃的原則意見[M].北京：高等教育出版社，1998
關鍵詞：電氣工程自動化；認識；發(fā)展方向
0前言
認識電氣工程及其自動化主要包括了解電氣工程的含義、電氣工程及其自動化的專業(yè)要求以及學科分支等內容，從而能夠對電氣工程及其自動化有一個初步的認識，從而促進電氣工程及其自動化專業(yè)的發(fā)展。
1對電氣工程及其自動化的認識
1.1電氣工程概況
傳統(tǒng)的電氣工程是電氣系統(tǒng)與電子有關學科的總稱，但隨著社會的不斷發(fā)展，電氣工程被賦予了新的含義，即現代科技領域中的關鍵學科與核心學科，簡而言之，電氣工程包含了百分之八十的光子和電子有關的工程行為，涵蓋面更加廣泛。電氣工程及其自動化不僅是一門專業(yè)性較強的學科，還是培養(yǎng)高級技術人才的學科，對電氣工程的發(fā)展具有重要的促進作用，能夠為電氣工程培養(yǎng)專業(yè)型人才。
1.2電氣工程及其自動化的專業(yè)要求
由于電氣工程及其自動化技術涉及到計算機技術，電子技術，因此學生不僅應該具有計算機的基礎理論知識和基本操作能力，還需要學習電工技術，信息控制技術，電子技術等內容，提升解決電氣工程及其自動化技術問題的能力，電氣工程及其自動化技術學習中需要具備一定的專業(yè)素質，比如掌握一定的英語知識，具有一定的數理基礎，基本的計算機能力，熟練掌握電學與力學知識，這些知識都是學習電氣工程及其自動化技術的基礎，是必要的專業(yè)素質，由于電氣工程及其自動化是培養(yǎng)高素質技術型人才的學科，因此，學生還需要具有分析問題、解決問題的能力，善于思考，大膽創(chuàng)新，具有研發(fā)能力。
1.3電氣工程及其自動化的學科分支
1.3.1電氣技術
電氣技術是指多種電子技術相結合的技術，包括電工裝備制造和電能的生產、傳輸、分配、使用等技術，并以電氣技術和電氣設備為手段進行空間和環(huán)境的維持。此專業(yè)的目的就是培養(yǎng)高素質電氣工程技術人才，電氣技術專業(yè)的就業(yè)前景較好，學生畢業(yè)后主要有兩個就業(yè)方向，一、進入專門的研究機構進行理論研究，推進電氣技術及電氣工程技術的發(fā)展，二、進行電參量信息獲取的研究工作，成為技術型人才。
1.3.2應用電子技術
應用電子技術是電氣工程技術中極具特色的專業(yè)之一，應用電子技術主要培養(yǎng)具有智能電子產品設計，生產，管理，質檢等技術能力的應用型人才。此專業(yè)是信息電子專業(yè)和電力專業(yè)相結合的專業(yè)，具備兩大專業(yè)的優(yōu)勢，能夠有效培養(yǎng)復合型技術人才，應用電子技術的就業(yè)前景較好，在多個領域都可以進行就業(yè)，通訊領域，交通領域，電子領域等都需要應用電子技術專業(yè)的人才，發(fā)展空間較大。
1.3.3電力系統(tǒng)及其自動化
電力系統(tǒng)及其自動化是電氣工程中的重點學科，此專業(yè)的教學目標是使學生能夠獨立進行高壓電器設備的制造、設計、維護、運行等工作，培養(yǎng)發(fā)電廠及電力系統(tǒng)需要的高級技術人才。作為國家的重點學科，電力系統(tǒng)及其自動化的就業(yè)前景非常好，學生畢業(yè)后的就業(yè)方向主要有三種，一、進入大型工廠工作，例如電業(yè)局，發(fā)電廠等大型工廠，發(fā)展前景好，工資待遇高，二、可以從事電力設備制造行業(yè)，由于電力系統(tǒng)及其自動化是培養(yǎng)能夠進行高壓電器設備制造人才的專業(yè)，從事制造業(yè)，專業(yè)對口，發(fā)展空間較大，三、進入高校進行教學，教授學生電力系統(tǒng)及其自動化知識，培養(yǎng)更多的技術人才，同時還可以在學校申請項目，進行研究工作，促進電氣工程及其自動化技術的發(fā)展。
2電氣工程及其自動化發(fā)展方向
電氣工程及其自動化是國家重點學科，就業(yè)方向較多，就業(yè)前景較好，調查表明，近三年來，電氣工程及其自動化的就業(yè)率都較高，由此可見，電氣工程及其自動化是具有發(fā)展前景的學科，下面主要闡述電氣工程及其自動化的發(fā)展方向。電氣工程及其自動化的發(fā)展方向如下：就大型電力行業(yè)來看，電氣工程及其自動化技術能夠應用于發(fā)電廠、供電局、廠礦企業(yè)、電力公司等，提高行業(yè)生產效率。另外，電氣工程及其自動化結構也在不斷的優(yōu)化，集中精力強化系統(tǒng)集成與關鍵技術開發(fā)，同時通過社會化的協(xié)作與市場化的外包分工，來充分推動相關技術的市場化步伐，從而有計劃的進行開發(fā)與研究重要技術，從而有效提升資源配置的效率。另外，在未來的發(fā)展中，電氣工程及其自動化技術的精度也在不斷的提高，工作效率也會實現質的飛躍，同時能夠充分的提高行業(yè)生產效率，促進電氣工程及其自動化行業(yè)的長遠發(fā)展。
3結語
本文通過對電氣工程及其自動化的相關概念、專業(yè)要求、學科分支等進行分析，探析電氣工程及其自動化發(fā)展趨勢。認識到電氣工程及其自動化是一門綜合性較強的學科，其涉及到計算機技術與電子技術等多方面知識，能夠有效培養(yǎng)高級技術人才，且就業(yè)方向較廣，發(fā)展前景較好。
參考文獻：
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[3]李靖,黃紹平,謝衛(wèi)才.電氣工程及其自動化專業(yè)的實踐教學體系[J].電氣電子教學學報,2008,02(04):118-119.
關鍵詞：獨立院校；電氣工程專業(yè)；就業(yè)前景；途徑
在科技不斷發(fā)展的時代，電氣工程及其自動化的應用越來越普遍，對人電氣工程專業(yè)人才的需求也越來越大，在這種背景下，電氣工程專業(yè)逐漸成為獨立高校的重要專業(yè)之一。隨著國家對教育事業(yè)日益重視，獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生數量逐年增加，使得電氣行業(yè)人才的需求已經逐漸照著復合型和專業(yè)化的高學歷方向發(fā)展。電氣工程專業(yè)有著較好的就業(yè)前景，但是電氣工程專業(yè)畢業(yè)生數量的增加，使得人才競爭愈來愈激烈，而要想引導獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生順利就業(yè)，就必須結合社會形勢加強就業(yè)指導和教育。
1獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景分析
獨立院校電氣工程專業(yè)在培養(yǎng)電氣工程專業(yè)人才中發(fā)揮著積極的作用?，F階段來看，電氣工程及自動化的應用越來越方泛，對人才的需求也越來越大。而獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生作為我國社會發(fā)展所需的后備人才，目前來看，獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好[1]。一方面，電力工程及電氣自動化的發(fā)展，對專業(yè)人才的需求不斷增加，獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后有了較好的就業(yè)選擇，畢業(yè)生可以進入到與自己專業(yè)相符的行業(yè)中就業(yè)；另一方面，電力市場化的今天，對人才要求越來越高，擁有一技之長、專業(yè)技術過硬的人才更受社會歡迎，在這種情況下，迫使獨立院校積極開展專業(yè)教育、專業(yè)能力培訓。另外，市場競爭下，市場人才需求逐漸飽和，在這種飽和狀態(tài)下，越來越多的畢業(yè)生可以選擇自主創(chuàng)業(yè)來就業(yè)，從而推動自身的更好發(fā)展。
2獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)途徑
2.1加強專業(yè)技術教育
現行社會形勢下，專業(yè)的技術人才更受社會歡迎，而要想讓電氣工程專業(yè)畢業(yè)生順利就業(yè)，獨立院校在電氣工程專業(yè)教學中，就必須加強專業(yè)教育，讓學生掌握專業(yè)的技術，提升專業(yè)能力。首先，要加強電氣工程專業(yè)理論知識教育，要優(yōu)化電氣工程專業(yè)教材，確保獨立院校電氣工程專業(yè)教學所用的教材先進、科學、專業(yè)；其次，要強化實踐教學，因為電氣工程專業(yè)是一門應用性的學科，只有不斷加強實踐，才能提升學生的專業(yè)技術能力和水平，如開展基地實訓、校企合作等方式，為學生提供實踐的機會，從而讓學生了解專業(yè)的電氣工程技術，提升其專業(yè)能力。在推行校企合作的過程中，要想促進學生的全面發(fā)展，學校必須加強與企業(yè)的聯(lián)系，共同致力于學生能力的培養(yǎng)，從而把學生培養(yǎng)成為社會發(fā)展所需的人才[2]。
2.2強化就業(yè)指導
目前，許多獨立院校在學生進校以后，偏向于知識教育和專業(yè)技能的培養(yǎng)，對就業(yè)指導工作還不夠重視，院校大多是在學生臨近畢業(yè)的時候才向學生介紹就業(yè)知識。在這種情況下，學生就會顯得很被動，不能及時、順利就業(yè)。因此，要想引導學生順利就業(yè)，獨立院校在電氣工程專業(yè)學生入校后，就必須做好就業(yè)指導工作，讓他們了解畢業(yè)后的就業(yè)方向，引導他們做好職業(yè)規(guī)劃，正確評價自己，準確定位。院校密切關注最新的就業(yè)形勢，將相關信息告知學生，使學生理性的認知當前的就業(yè)形勢[3]。另外，要指導學生掌握一些必要的就業(yè)技巧，院校可以通過模擬人才招聘現狀，通過這種方式，讓學生熟悉就業(yè)，在模擬的過程中找出學生的不足，從而有針對性的給予指導，進而促進學生的順利就業(yè)。
2.3引導學生進行自主創(chuàng)業(yè)
當前，社會對電氣工程專業(yè)人才要求越來越高，而獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生要想順利進入大型企業(yè)工作，就必須比別人優(yōu)秀，大多數學生卻難以順利就業(yè)。在這種情況下，鼓勵學生自主創(chuàng)業(yè)是當前獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的重要出路。自主創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自己的就業(yè)問題，還可以緩解當前就業(yè)壓力[4]。因此，獨立院校應當鼓勵電氣工程專業(yè)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，讓其熟悉相關政策。同時，積極培養(yǎng)學生自主創(chuàng)業(yè)精神，強化學生創(chuàng)業(yè)實踐和分類指導，建立健全創(chuàng)業(yè)成果和學分轉化教學管理制度，實行彈性學制，支持大學生休學創(chuàng)業(yè)。
3結束語
獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)問題是一個比較嚴峻的問題，當前，獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)難度大，學生不能順利就業(yè)，能力與社會發(fā)展所需不相符。要想讓學生順利就業(yè)，獨立院校就必須結合社會需求來進行就業(yè)教育和專業(yè)教育，一方面，加強專業(yè)技術教育，提高學生的專業(yè)能力和水平，使其符合社會需要；另一方面，加強就業(yè)指導，讓學生了解當前就業(yè)形勢，激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)意識和精神，從而讓學生順利就業(yè)。
參考文獻：
[1]馬麗.獨立院校電氣工程專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景與途徑分析[J].企業(yè)改革與管理,2015(24):217.
[2]馮雯雯,王月紅,王琤.電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況的調查分析——以上海電機學院為例[J].順德職業(yè)技術學院學報,2011,9(3):53-56.
[3]薛擁軍.高職機電專業(yè)學生職業(yè)能力培養(yǎng)研究[J].南方農機,2016,47(11):147-148.
電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)前景
電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科，觸角伸向各行各業(yè)，小到一個開關的設計，大到宇航飛機的研究，都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關，發(fā)展非常迅速，現在也相對比較成熟。
發(fā)展前景：“自動化”一是屬于信息產業(yè)。信息產業(yè)被人們譽為“朝陽產業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此，作為信息產業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。
隨著我國經濟的不斷發(fā)展，現代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區(qū)，自動化生產技術不斷提高，自動化產品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應用，智能交通的不斷發(fā)展，為電氣自動化技術專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。
電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設需要，德智體美全面發(fā)展，受到工程師基本訓練，具備電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術領域基礎理論和基本知識，能夠從事設計制造、研制開發(fā)、試驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、生產管理以及電子與計算機技術應用的應用型復合型高級工程技術人才。
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)與電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經濟管理等方面的工作。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在儀器儀表、機械、建筑等行業(yè)工作，大致如下：
1、儀器儀表/工業(yè)自動化;
2、機械/設備/重工;
3、建筑/建材/工程;
4、新能源;
5、電子技術/半導體/集成電路;
6、房地產;
7、其他行業(yè);
8、汽車及零配件。
從事崗位：
畢業(yè)后主要從事電氣工程師、電氣設計師、技術員等工作，大致如下：
1、電氣工程師;
2、電氣設計師;
3、電氣設計工程師;
4、電氣技術員;
5、技術員;
6、機械工程師;
電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)前景
電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科，觸角伸向各行各業(yè)，小到一個開關的設計，大到宇航飛機的研究，都有它的身影。由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關，發(fā)展非常迅速，現在也相對比較成熟。
發(fā)展前景：“自動化”一是屬于信息產業(yè)。信息產業(yè)被人們譽為“朝陽產業(yè)”，發(fā)展快、需要人才多、待遇高，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此，作為信息產業(yè)中的重要一員，自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。
隨著我國經濟的不斷發(fā)展，現代化工業(yè)的不斷發(fā)展使電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區(qū)，自動化生產技術不斷提高，自動化產品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應用，智能交通的不斷發(fā)展，為電氣自動化技術專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。
電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)與電氣工程有關的運動控制、工業(yè)過程控制、電氣工程、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事工程設計、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)運行、研制開發(fā)、經濟管理等方面的工作。
從事行業(yè)：
畢業(yè)后主要在儀器儀表、機械、建筑等行業(yè)工作，大致如下：
1、儀器儀表/工業(yè)自動化;
2、機械/設備/重工;
3、建筑/建材/工程;
4、新能源;
5、電子技術/半導體/集成電路;
6、房地產;
7、其他行業(yè);
8、汽車及零配件。
