時間：2023-10-10 10:40:10
序論：在您撰寫物聯(lián)網(wǎng)技術的就業(yè)前景時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
關鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)技術；消防監(jiān)督檢查；前景分析
近年來，由于經(jīng)濟的快速發(fā)展與城市化進程的加快，火災發(fā)生數(shù)量呈上升趨勢，直接危害人們的生命財產(chǎn)安全。所以消防安全建設在生活中扮演著越來越重要的角色，直接保護了人們的生命財產(chǎn)安全。物聯(lián)網(wǎng)技術在消防監(jiān)督檢查業(yè)務中的實際應用，提高了消防管理水平，對于火災能夠做到及時發(fā)現(xiàn)，具有廣闊的應用前景。
1 物聯(lián)網(wǎng)概述
1.1概念
物聯(lián)網(wǎng)作為在上世紀末出現(xiàn)的新型傳感信息交匯網(wǎng)絡，主要是在實際操作中將任何物品按照事先約定的協(xié)議通過信息傳感設備與物聯(lián)網(wǎng)連接起來，以實現(xiàn)信息識別、跟蹤、監(jiān)控、管理等功能。物聯(lián)網(wǎng)是根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展而來，具有更多的網(wǎng)絡功能。根據(jù)以上概念可知，物聯(lián)網(wǎng)的主要目的是實現(xiàn)信息的交換與通信，來實現(xiàn)智能化的識別、定位、跟蹤和管理。
1.2基本構成
感知層、網(wǎng)絡層和應用層共同組成了物聯(lián)網(wǎng)的基本框架。
感知層的主要功能就是完成信息的采集，并對不同的物體進行識別。感知層的設備類型主要包括二維碼標簽、微型傳感器和攝像頭。最重要的是傳感器不同以往，以前的傳感器一般都是單向設備，主要是將感知到的信息傳遞到外界。而物聯(lián)網(wǎng)中的傳感器可分為形變傳感器、溫度傳感器等，傳感器的不同也可以作為感知層的設備，不僅具有以往單向傳感器的基本功能，還擁有接受命令并完成信號輸送的功能，是整個系統(tǒng)的電子標簽。
網(wǎng)絡層是連接感知層與應用層的中心環(huán)節(jié)，將感知層識別到的信息進行處理并傳遞。因為物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)不斷改進而來，所以物聯(lián)網(wǎng)的終端設備數(shù)量比互聯(lián)網(wǎng)大的多，如果采用傳統(tǒng)的信號寬帶難以保證物聯(lián)網(wǎng)龐大的信息傳輸，所以就需要更科學的通信協(xié)議。另外，網(wǎng)絡層可以將不同的信號通過不斷整合，以適應本網(wǎng)絡體系。
應用層在整個物聯(lián)網(wǎng)體系也具有非常重要的作用，它幾乎包含了感知層所有有關的應用，反映的是物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)中不同用戶的應用。
2 物聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀
物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展至今主要有射頻識別技術、網(wǎng)絡傳感技術、智能技術與納米技術。
射頻識別技術最大的特點就是不用接觸就可以對信息進行自動識別。在對單個或多個對象進行信息識別時，會形成空間電感耦合或射頻信號或電磁反向散射耦合，也會對所反映信息的對象進行實時信息更新。
網(wǎng)絡傳感是分布在很多空間內的一種自動化裝置，并通過傳感器對很多空間內的環(huán)境、物體進行監(jiān)控。網(wǎng)絡傳感技術主要對信息完成采集、處理、傳輸?shù)裙ぷ?，并對采集對象的環(huán)境、各種信息實時監(jiān)測。
智能技術主要是指運用一定的手段將智能系統(tǒng)融入到物體內，以此實現(xiàn)信息智能化，這樣一來人與物體就能實現(xiàn)及時溝通與交流。
納米技術發(fā)展到現(xiàn)在與以往有較大突破，現(xiàn)在的納米技術就是通過現(xiàn)代信息技術將原子或分子進行改造，將它們變成有優(yōu)良屬性的并可以實際使用的微型納米材料。
3 消防監(jiān)督檢查業(yè)務中的技術要求
消防監(jiān)督檢查業(yè)務系統(tǒng)龐雜，工作量與難度都較大。在開展此類業(yè)務時不僅要求檢查人員具有一定的消防知識和技能，還要求人員對建筑物中的消防設施和消防結構進行深入了解。如果稍微不注意，漏掉一些需要檢查的環(huán)節(jié)，就有可能忽略了一些安全隱患，最終釀成火災，造成無法挽回的損失，所以在監(jiān)督檢查時就需要檢查人員格外細致。對于剛剛完成建設的建筑物，在監(jiān)督檢查時的主要重心在滅火設備、消防結構與自動報警器位置都是否符合國家規(guī)定的標準。在日常檢查中不僅要對建筑物進行常規(guī)檢查，還要對上述內容進行二次檢查，保證滅火設備等可以正常使用。如此一來，消防監(jiān)督檢查的內容就會加重很多，檢查人員的工作量無形中增大，檢查人員面對如此繁重的任務時就可能忽略了一些安全隱患。針對以上所說的這些問題，物聯(lián)網(wǎng)在消防監(jiān)督檢查業(yè)務中的應用就會解決，提高消防部門檢測的準確性，降低火災隱患的風險，提高消防部門工作效率。
4 消防監(jiān)督檢查業(yè)務中物聯(lián)網(wǎng)的應用
4.1監(jiān)督業(yè)務的應用
將建筑物的消防設施裝上電子標簽，檢查人員就可以定期不定期通過物聯(lián)網(wǎng)技術檢測到消防設備的狀態(tài)和使用情況，了解消防設施是否達到安全的標準。在一些大的建筑物內一般都有消防控制室，消防控制室可以對建筑物內的各類消防設備進行監(jiān)控。在消防監(jiān)控室內安裝信息采集裝置就可以將信息采集裝置與監(jiān)控中心或者服務器進行連接，在監(jiān)控中心或者服務器的終端就可以看到消防設備的信息，實現(xiàn)對消防設備的監(jiān)控。
4.2網(wǎng)絡層的角度
物聯(lián)網(wǎng)是基于互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展而來，對互聯(lián)網(wǎng)的功能進行了擴展和延伸。目前消防部隊已經(jīng)建立起了全國聯(lián)網(wǎng)的專用網(wǎng)絡，該網(wǎng)絡不僅可以完成對互聯(lián)網(wǎng)的信息進行處理與傳輸，還可以建立云計算框架和云儲存，保證互聯(lián)網(wǎng)信息處理與傳輸?shù)捻樌M行。如果在處理或傳輸?shù)倪^程中容量不夠，也可以利用公共網(wǎng)絡完成大數(shù)據(jù)的處理與傳輸。
4.3應用角度
物聯(lián)網(wǎng)可以為用戶提供大量數(shù)據(jù)，以滿足用戶的需求，有助于用戶對數(shù)據(jù)進行分析和理解。在物聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)也可以作為開展消防正常監(jiān)督管理的基礎，在消防部門開展消防工作時給予一定的幫助，有利于消防工作的開展和實施。在2011年時，公安消防部門就已經(jīng)明確提出了要將物聯(lián)網(wǎng)技術應用到消防監(jiān)督檢查業(yè)務中，提高消防部門工作的準確性和工作效率，同時還可以滿足對消防設備的實時監(jiān)控，減少火災發(fā)生次數(shù)，保證人民的生命財產(chǎn)安全。
5 小結
綜上所述，物聯(lián)網(wǎng)技術在消防監(jiān)督檢查中的應用可以提高消防部門的工作效率，減少檢查人員的工作量，保證檢查的準確性。借助物聯(lián)網(wǎng)，可以實現(xiàn)對消防設備和信息的智能化監(jiān)控，還能實現(xiàn)業(yè)務自動化的處理，種種優(yōu)勢都揭示了互聯(lián)網(wǎng)技術在消防監(jiān)督檢查業(yè)務中的廣闊前景。應該利用物聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)代信息技術發(fā)展的優(yōu)勢，服務于現(xiàn)代消防監(jiān)督檢查業(yè)務中，造福于人民。
參考文獻
[1]邸英.物聯(lián)網(wǎng)技術在消防監(jiān)督檢查業(yè)務中的應用前景分析[J].武警學院學報，2013，29（8）：63-64.
關鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)技術；高職計算機；發(fā)展；解析
物聯(lián)網(wǎng)在一定程度上來講是一個交叉的學科，在內容上涉及較多的內容，包括通信、計算機網(wǎng)絡等相應的內容。作為高職院校要想在真正意義上促進自身的發(fā)展就應將物聯(lián)網(wǎng)以及計算機網(wǎng)絡技術結合，這樣才能更好地迎合實際需求。在傳統(tǒng)計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)基礎上開設相關的物聯(lián)網(wǎng)，針對人才培養(yǎng)方案進行調整，這樣才能更好地適應地方經(jīng)濟發(fā)展的需要，這也是當前需要認真思考的問題。本文將針對物聯(lián)網(wǎng)技術與高職計算機專業(yè)發(fā)展進行分析。
1高職物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)在建設中的背景
進入20世紀以來，互聯(lián)網(wǎng)技術在一定意義上在全球范圍內迅速的發(fā)展，在一些行業(yè)中發(fā)展已經(jīng)趨近于成熟。互聯(lián)網(wǎng)技術的成熟為第三次信息技術中革命浪潮的物聯(lián)網(wǎng)技術自身發(fā)展提供了較好的科技平臺，進而提高了人們的生活質量。另外，人們生活水平在提高的同時也引發(fā)出在現(xiàn)實需求較為強烈，進而促進了物聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展。對于物聯(lián)網(wǎng)技術來說在根本上改變了經(jīng)濟增長方式，同時也提高了人們的生活水平。在新的形勢下，各國已經(jīng)深刻的意識到物聯(lián)網(wǎng)自身的優(yōu)勢，不僅能夠為行業(yè)帶來一定的經(jīng)濟效益，還具有一定的發(fā)展?jié)摿?，于是紛紛推出相關的政策進而促進物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展。在歐盟中提出的物聯(lián)網(wǎng)規(guī)劃中，奧巴馬提出的“智慧地球”計劃等政策。在中國政府中也在大力的倡導可以能夠促進可持續(xù)發(fā)展的觀念，總理在具體的發(fā)展戰(zhàn)略上提出了“感知中國”的戰(zhàn)略，并將這個戰(zhàn)略寫入到相關工作報告中。作為物聯(lián)網(wǎng)自身來說在行業(yè)中的覆蓋面較大，能夠應用在電信以及交通等領域中，同時還能在家居以及醫(yī)療行業(yè)中進行運用。在這樣形勢下，物聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展在一定程度上引發(fā)了對人才的需求，因此，基于這樣的情況，大多數(shù)高校開始開設相關的專業(yè)，進而為物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多的專業(yè)人才。在高等職業(yè)教育中辦學的宗旨主要是為了能夠使學生擁有一技之長，在一定意義上能夠保證學生的就業(yè)前景。在當前物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)處于一種朝陽產(chǎn)業(yè)階段，在需求量上較大，在就業(yè)前景中也較為廣闊，因此高職院校物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)建設勢在必行。
2物聯(lián)網(wǎng)含義概述
對于物聯(lián)網(wǎng)來說在整體是以計算機互聯(lián)網(wǎng)技術為基礎，積極使用射頻識別以及傳感器技術等，在大體上采用相應的網(wǎng)絡協(xié)議，進而將相關的物品連接在一起，這樣就形成了一個大的物與物連接的網(wǎng)絡。在具體網(wǎng)絡中，對于物品來說可以實現(xiàn)信息交換，進而實現(xiàn)智能化識別管理。在物聯(lián)網(wǎng)中涉及技術較多，但是主要包括3個方面的技術，分別是射頻識別技術、傳感器技術以及網(wǎng)絡通信技術等。在具體的射頻技術中主要是通過射頻信息號進行自動識別相關數(shù)據(jù)。在傳感器技術是用來采集物聯(lián)網(wǎng)信息技術，最終實現(xiàn)對現(xiàn)實世界感知基礎，同時也是物聯(lián)網(wǎng)服務應用的基礎。在一定程度上來講主要應用于捕獲被測對象中的信息，按照相應的規(guī)律將一些信息進而轉換成有用的信號。在物聯(lián)網(wǎng)中的傳送通道中主要依靠通信技術，在現(xiàn)有網(wǎng)絡技術中進行修改，進而適應物聯(lián)網(wǎng)低移動性的需求，進而實現(xiàn)信息能夠進行可靠的傳送。
3物聯(lián)網(wǎng)在課程體系中實際應用
摘要：針對物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，分析了高職院校開設物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)的必要性和重要性。根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)技術的特點，探討了高職院校物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)課程的設置問題，在此基礎上，詳細闡述了高職院校物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)課程體系的設計和構建。
關鍵詞 ：高職院校；物聯(lián)網(wǎng)技術；專業(yè)建設；課程體系
作者簡介：周亮，男，蘭州石化職業(yè)技術學院信息處理與控制工程系講師，碩士研究生，主要研究方向為軟件開發(fā)技術；張克功，男，蘭州石化職業(yè)技術學院信息處理與控制工程系講師，碩士研究生，主要研究方向為信息處理技術；黨燕，女，蘭州石化職業(yè)技術學院信息處理與控制工程系副教授，碩士研究生，主要研究方向為傳感器技術。
中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1674-7747（2015）06-0036-04
物聯(lián)網(wǎng)是基于互聯(lián)網(wǎng)絡、移動通信網(wǎng)絡等信息傳輸載體，讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象實現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡，其英文名稱是“The Internet of things”。和傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)絡相比較，物聯(lián)網(wǎng)是基于各種感知技術的廣泛應用，是一種建立在互聯(lián)網(wǎng)基礎之上的泛在網(wǎng)絡。
一、物聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展現(xiàn)狀及前景
近年來，美日等發(fā)達國家和經(jīng)濟體先后提出了智慧地球、智慧城市等概念，帶動了物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。目前，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)資金投入量大，參與建設的大型高科技企業(yè)多，預計在2015年前后，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)將進入蓬勃發(fā)展的時期。物聯(lián)網(wǎng)技術的應用一方面可以提高生產(chǎn)效率，另一方面，可以為全球經(jīng)濟的復蘇提供一定的技術動力。美國、歐盟等已投入巨資，研究探索物聯(lián)網(wǎng)技術，我國也在高度關注、重視物聯(lián)網(wǎng)技術的研究和發(fā)展。據(jù)美國權威咨詢機構FORRESTER預測，到2020年，世界上物—物互聯(lián)的業(yè)務，與人—人通信的業(yè)務相比，將達到30比1。因此，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)被稱為下一個萬億級的技術產(chǎn)業(yè)，是未來推動世界經(jīng)濟高速發(fā)展的重要生產(chǎn)力。［1］
二、高職院校開設物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)的必要性和重要性
自2009年我國在政府工作報告中提出發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)技術和產(chǎn)業(yè)以來，物聯(lián)網(wǎng)已進入快速發(fā)展階段。工信部預測，我國物聯(lián)網(wǎng)市場規(guī)模到2015年將超過5 000億元，2020年時將啟動萬億元級別的市場規(guī)模。［2］在以往幾年多所知名高校相繼成立物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)的基礎上，2011年，全國又有一些高校和企業(yè)加入了物聯(lián)網(wǎng)教育和研究行列?；谝陨蠋c，在良好的發(fā)展環(huán)境和國家政策的大力支持下，高職院校建設物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)勢在必行，并有著較好的發(fā)展前景。
物聯(lián)網(wǎng)技術自1999年提出以來，經(jīng)過十多年的經(jīng)驗積累和技術研究，已進入蓬勃發(fā)展時期，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)相關領域的人才相對匱乏，就業(yè)缺口大，各層次的物聯(lián)網(wǎng)技術教育顯得尤為重要。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的大量人才需求，能夠很好地解決目前高職院校招生難就業(yè)難的問題。學生就業(yè)將更多地走向沿海發(fā)達城市，在物流、安防、交通、汽車等多個行業(yè)充分發(fā)揮技能，施展才華。［3，4］因此，高職院校應積極響應國家產(chǎn)業(yè)轉型優(yōu)化升級戰(zhàn)略，結合現(xiàn)有專業(yè)技術優(yōu)勢資源，將物聯(lián)網(wǎng)技術作為一個重要的專業(yè)方向進行規(guī)劃和建設，為國家培養(yǎng)適應形勢需求的人才，為學生創(chuàng)造更好的就業(yè)機會，為學院科研工作提供更好的實驗條件。
三、高職院校物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)課程設置與課程體系構建
（一）物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)技能分析
物聯(lián)網(wǎng)技術是計算機、電子、網(wǎng)絡、通信及軟件工程等多個技術相融合的綜合應用技術。從物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈的角度分析，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)可以分為感知控制、數(shù)據(jù)傳輸和數(shù)據(jù)處理三個環(huán)節(jié)。感知控制環(huán)節(jié)通過感知設備獲取物體的狀態(tài)信息，這個環(huán)節(jié)需要從業(yè)人員具備電工電子技術以及嵌入式設備設計和調試的能力；當信息被感知后，通過數(shù)據(jù)傳輸環(huán)節(jié)將數(shù)據(jù)傳輸至數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)通過通信網(wǎng)絡傳輸數(shù)據(jù)，需要從業(yè)人員具備計算機網(wǎng)絡和數(shù)據(jù)通信等技術；數(shù)據(jù)處理環(huán)節(jié)主要對接收到的數(shù)據(jù)進行分析、處理和應用，需要從業(yè)人員具備系統(tǒng)設計、系統(tǒng)應用和系統(tǒng)管理的能力。
綜上所述，可將物聯(lián)網(wǎng)技術分為3個層次，分別是感知層、通信層、應用層。感知層技術主要涉及感知終端的設計和應用技術；通信層主要涉及計算機網(wǎng)絡和通信技術；應用層主要涉及物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)軟件開發(fā)及維護技術，物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員所需技術如表1所示。
（二）培養(yǎng)目標
根據(jù)對物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)技能的分析，物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)培養(yǎng)目標是德、智、體全面協(xié)調發(fā)展，掌握物聯(lián)網(wǎng)的基本理論、基礎知識，具備基于計算機技術、自動控制技術、傳感信息處理技術和互聯(lián)網(wǎng)技術進行信息標識、獲取、傳輸、處理、識別和控制的能力，能夠進行物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)相關產(chǎn)品的開發(fā)和應用、物聯(lián)網(wǎng)工程實踐，服務于經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的高素質復合型應用人才。
（三）專業(yè)課程設置
根據(jù)物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員所需技術分析，核心課程的設置可分為三個部分，分別是感知層課程、通信層課程和應用層課程。
感知層課程主要涉及感知終端的設計和應用技術，包括各種傳感器的設計、調試和應用技術，以及芯片設計和應用技術，如射頻標簽和嵌入式芯片開發(fā)、調試技術等。要求學生通過該層次課程的學習，掌握一定的數(shù)字和模擬電子技術、嵌入式開發(fā)技術等內容。通信層課程主要涉及數(shù)據(jù)傳輸環(huán)節(jié)的相關技術，要求學生通過該層次課程的學習，掌握計算機網(wǎng)絡和通信的相關技術，具備通訊系統(tǒng)的運行維護與管理能力，以及通信設備的安裝、調試和故障排除能力。應用層課程主要涉及物聯(lián)網(wǎng)運行系統(tǒng)的開發(fā)和維護技術，要求學生通過該層次課程的學習，具備物聯(lián)網(wǎng)應用系統(tǒng)的開發(fā)和維護能力。
為了能夠較好地實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標，專業(yè)課程設置如表2所示。
（四）專業(yè)課程體系構建
各專業(yè)課程之間的關系如圖1所示。
四、物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)就業(yè)前景
物聯(lián)網(wǎng)作為國家倡導的新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，受到了社會各界的廣泛重視。當前，物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)已成為就業(yè)前景十分廣闊的熱門專業(yè)，有較多的知名企業(yè)參與物聯(lián)網(wǎng)的建設和運營。物聯(lián)網(wǎng)用途廣泛，遍及智能家居、智能交通、現(xiàn)代物流、環(huán)境保護、精細農(nóng)牧業(yè)、智能消防、工業(yè)監(jiān)測、政府工作等多個領域。通過物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)的培養(yǎng)，學生能夠了解與物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)有關的法規(guī)與發(fā)展動態(tài)；具有設計、構建、調試、維護物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的能力；具有對物聯(lián)網(wǎng)信息系統(tǒng)進行管理的能力。物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)的畢業(yè)生能夠就業(yè)于參與物聯(lián)網(wǎng)相關產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)設計、開發(fā)、管理與維護等工作。
綜上所述，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)有著很大的發(fā)展空間，將成為我國及世界經(jīng)濟新的增長點。隨著我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)需要大量的高技術、高技能人才，物聯(lián)網(wǎng)技術專業(yè)畢業(yè)生所從事行業(yè)具有廣泛性和靈活性的特點，這無疑為高職院校提供了新的發(fā)展契機。
參考文獻：
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［2］石軍.“感知中國”促進中國物聯(lián)網(wǎng)加速發(fā)展［J］.通信管理與技術，2009（5）：1-3.
［3］徐益清.專業(yè)建設新途：“三段階梯式”和“兩個一
半”——以江蘇省惠山中專電子與信息技術專業(yè)為例［J］.江蘇教育，2014（16）：53-54.
關鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)；民辦高校；物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)
中圖分類號：TP393 文獻標識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）09-1989-02
1 物聯(lián)網(wǎng)概述
物聯(lián)網(wǎng)（Internet of Things， IOT），指的是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”，它包含了兩方面的含義：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是對互聯(lián)網(wǎng)的延伸和擴展；第二，用戶端延伸和擴展到任何物品與物品之間，進行信息交換同通信。
物聯(lián)網(wǎng)作為新一代信息技術的重要組成部分，指的是將RFID（無線射頻識別）和WSN（無線傳感器網(wǎng)絡）相結合為用戶提供生產(chǎn)生活的監(jiān)控、指揮調度、遠程數(shù)據(jù)采集和測量、遠程診斷等方面的服務的網(wǎng)絡。
物聯(lián)網(wǎng)最早是在1999年由美國麻省理工學院自動研制中心專家提出的概念模型。2005年11月在突尼斯舉行的信息社會世界峰會（WSIS）上，國際電信聯(lián)盟（ITU）了《ITU 互聯(lián)網(wǎng)報告 2005：物聯(lián)網(wǎng)》，指出無所不在的“物聯(lián)網(wǎng)”通信時代即將來臨，世界上所有的物體都可以通過Internet主動進行互換。2008 年 11 月IBM公司正式給出了有關“智慧的地球”的概念，即“互聯(lián)網(wǎng)+物聯(lián)網(wǎng)=智慧地球”，以此作為經(jīng)濟振興的基本戰(zhàn)略。如果在對基礎建設的執(zhí)行過程中，融入“智慧”的理念，不僅僅能夠在短期內有力的刺激經(jīng)濟、促進就業(yè)，而且能夠在短時間內打造一個成熟的智慧的基礎設施平臺。
2009年8月總理在無錫考察傳感網(wǎng)相關產(chǎn)業(yè)發(fā)展時明確的指出要盡早一點謀劃未來，盡早一點攻破相關核心技術，并且明確要求盡快建立中國的傳感信息中心，或者叫“感知中國”中心，促使我國迅速進入物聯(lián)網(wǎng)技術飛速發(fā)展的時期，揭開了我國進入物聯(lián)網(wǎng)時代的新紀元。
2 物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展帶給民辦高校的機遇
目前，我國已經(jīng)將物聯(lián)網(wǎng)明確列入到2050年國家產(chǎn)業(yè)路線圖和《國家中長期科學技術發(fā)展規(guī)劃（2006-2020年）》戰(zhàn)略。國家的發(fā)展戰(zhàn)略將會更快推動我國物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度。
物聯(lián)網(wǎng)是一個很大的綜合交叉性學科，涵蓋了計算機、通信、自動化等多個學科領域。物聯(lián)網(wǎng)技術的應用領域遍布了社會的各行各業(yè)，最早應用的領域主要在物流、移動、醫(yī)療等方面。目前，物聯(lián)網(wǎng)技術的應用領域已經(jīng)越來越廣泛。詳見圖1。
物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是與各行各業(yè)的需求緊密相聯(lián)系的，經(jīng)濟發(fā)展、社會進步都會給物聯(lián)網(wǎng)的應用帶來很多機遇。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要大量人才，所以該專業(yè)學生的就業(yè)前景非常樂觀。據(jù)統(tǒng)計該專業(yè)將奔“萬億級” 年需百萬人才。
“物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展是一個趨勢”，有專家分析預測，該行業(yè)發(fā)展需要一些時間，就業(yè)井噴的現(xiàn)象將會逐漸到來。
根據(jù)美國咨詢機構的預測，到2020年，世界上物物相聯(lián)的業(yè)務，跟人與人通信的業(yè)務相比，將達到30比1，物聯(lián)網(wǎng)被稱為下一個萬億級的通信業(yè)務。同時，物聯(lián)網(wǎng)技術應用領域需要的人才每年也將達到百萬的數(shù)目。
2010年教育部“關于戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)申報和審批工作的通知”后，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)作為信息網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)方向重點支持的開辦專業(yè)之一，各大高校紛紛響應號召，追隨時代的潮流，爭相申報開設物聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)，為培養(yǎng)我國的傳感信息人才貢獻一份力量。同時也是為了與國際接軌，擴大和更新知識來源。到目前我國已有700多所高等院校增設了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)如圖2所示。
民辦高校作為我國教育事業(yè)的一個重要的組成部分，在培育科技型人才中有著非常重要的作用。而面對物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)如此廣闊的就業(yè)前景，民辦高校也應把握時機，抓住物聯(lián)網(wǎng)時代的機遇，積極設置新的、適應社會需求的新型專業(yè)，整合當前就業(yè)情況不理想的專業(yè)，結合地域特色和學校自身的發(fā)展情況，積極提升學校的競爭力，來促進民辦高校的快速發(fā)展。
3 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)前景分析
隨著我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的行業(yè)領域非常的廣闊和靈活。物聯(lián)網(wǎng)相關企業(yè)可向畢業(yè)生提供的崗位主要包含的部門和崗位有：1）物聯(lián)網(wǎng)相關企業(yè)的工程技術、售后等服務部門；2）IT相關企業(yè)的軟件開發(fā)維護部門；3）電子通信類企業(yè)的工程技術部門、研發(fā)部門；4）企事業(yè)單位的信息維護管理部門；5）物聯(lián)網(wǎng)相關行業(yè)的網(wǎng)絡產(chǎn)品、傳感器、射頻設備等采購，管理等工作。
未來物聯(lián)網(wǎng)應用的重點領域包括：智慧城市、電子商務、公共衛(wèi)生與遠程醫(yī)療、現(xiàn)代物流與智能倉儲、智能交通、智能家居等方面。
4 民辦高校增設物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的可行性
民辦高校培養(yǎng)人才模式的特征是：從社會需求的崗位出發(fā)， 培養(yǎng)大批社會急需的應用型、技術型人才為主要任務；以適應社會發(fā)展需要為目標，以培養(yǎng)應用型人才的能力為主導。民辦高校有著靈活地辦學理念和辦學條件，“校企合作”的辦學模式與實行學歷證和職業(yè)資格證“雙證書”的辦學制度更適合于物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的設立和發(fā)展。因此，要進一步聯(lián)系加強與物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)合作，增進“校企合作”、實現(xiàn)“訂單式”培養(yǎng)，從而提高學生的實踐能力和就業(yè)能力。對于民辦高校可以在企業(yè)增建物聯(lián)網(wǎng)的實習、實訓基地，來完成學生的實踐教學，加強學生的實踐操作能力；而對于企業(yè)則是提前讓學生熟悉了物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的技術特點、操作流程，以便學生在就業(yè)后可以較快地完成角色轉換，實現(xiàn)“零距離”上崗，從而提高了人才培養(yǎng)的針對性和實用性，實現(xiàn)了高校、企業(yè)的雙贏目標。
當前隨著全國各地生源的急劇減少，各大高校爭奪生源地大戰(zhàn)已經(jīng)打響。因此各個高校紛紛爭相申報增設物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，都想最先搶占物聯(lián)網(wǎng)時代的先機。民辦高校如何在這場戰(zhàn)役中取勝，必須從自身的辦學專業(yè)特色出發(fā)，以最新的專業(yè)設置、最優(yōu)的教育教學條件、最好的就業(yè)前景的專業(yè)來吸引學生。
與其他高校不同，民辦高校承擔著為國家建設發(fā)展培養(yǎng)技能型、應用型人才的重任，是國家高等技術應用型人才培養(yǎng)的基地，這更適合物聯(lián)網(wǎng)這一涉及各個行業(yè)綜合交叉的實踐性專業(yè)。為了更好更多地培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)技術應用高技能型人才，民辦高校增加開設物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，已經(jīng)成為了當前亟待解決的決策。抓住物聯(lián)網(wǎng)時代的機遇，明確民辦高校發(fā)展的方向，有計劃、有步驟地建立物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，為當前社會提供優(yōu)秀的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才是民辦高校的使命。
5 結束語
物聯(lián)網(wǎng)作為信息技術領域的第三次革命，開啟了全新的產(chǎn)業(yè)革命。物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展必將成為中國和世界的下一個經(jīng)濟增長點，它正在推進我們的世界，影響和改變著我們的生活。因此，從民辦高校自身的發(fā)展來看，增設物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是可行的，也將是必須的。民辦高校必須迅速行動起來，抓住物聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展契機，積極地增設物聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)，為我國物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的專業(yè)人才，以促進我國物聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的快速發(fā)展。
參考文獻：
[1] 王晴.物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與高職教育之探討[J].南通航運職業(yè)技術學院學報，2010（3）.
[2] 賈國榮.高職院校積極應對物聯(lián)網(wǎng)時期到來的思考[J].貴州商業(yè)高等專科學校學報，2010（03）.
【關鍵詞】物聯(lián)網(wǎng);市場的需求;就業(yè)前景;重要意義
一、引言
物聯(lián)網(wǎng)將人類生存的物理世界網(wǎng)絡化、信息化，將分離的物理世界和信息空間有效互連，是現(xiàn)代信息技術發(fā)展到一定階段后出現(xiàn)的一種聚合性應用與技術提升，為新一代信息技術的發(fā)展提供了新的機遇和平臺。在這樣一個具有戰(zhàn)略性重要作用的物聯(lián)網(wǎng)領域中，我國目前已居于世界領先行列。無論是在政策、技術還是產(chǎn)業(yè)鏈上，我國的物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展都擁有顯著優(yōu)勢，具備難得的發(fā)展機遇。
二、物聯(lián)網(wǎng)的定義
1.英文名：Internet of Things（IOT），也稱為Web of Things。
2.物聯(lián)網(wǎng)是指通過各種信息傳感設備，如傳感器、射頻識別（RFID）技術、全球定位系統(tǒng)、紅外感應器、激光掃描器、氣體感應器等各種裝置與技術，實時采集任何需要監(jiān)控、連接、互動的物體或過程，采集其聲、光、熱、電、力學、化學、生物、位置等各種需要的信息，與互聯(lián)網(wǎng)結合形成的一個巨大網(wǎng)絡。其目的是實現(xiàn)物與物、物與人，所有的物品與網(wǎng)絡的連接，方便識別、管理和控制。
三、技師學院開設物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的可行性
物聯(lián)網(wǎng)雖說是新興高科技產(chǎn)業(yè)，但主要以高中畢業(yè)生為起點的技師學院開設物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，培養(yǎng)物聯(lián)網(wǎng)技能人才并非遙不可及、高不可攀。物聯(lián)網(wǎng)是實實在在的，既不要把物聯(lián)網(wǎng)神秘化，更不能把物聯(lián)網(wǎng)虛擬化。任何新專業(yè)的開發(fā)，都是由淺入深、逐步建立的;急功近利的做法不可取，簡單否定的做法也不可取。我們只要認識物聯(lián)網(wǎng)的真實屬性和本質，就能大力推進物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的發(fā)展。
作為連續(xù)9年位居中國軟件百強之首的華為有46%的人力集中在研發(fā)，33%的人力集中在市場，生產(chǎn)、管理和行政合計只占21%。生產(chǎn)主要是作業(yè)員、品管員、物料員等市場主要是銷售工程師、渠道經(jīng)理等，管理主要是總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理等行政主要是文員、行政經(jīng)理、食堂宿舍管理員等
由此可見專業(yè)技能型人才是物聯(lián)網(wǎng)的建立與發(fā)展產(chǎn)業(yè)鏈中的一支不可忽視的重要力量。當下技師學院應面向大型企業(yè)培養(yǎng)應用型、實用型人才的辦學思路，為物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)培養(yǎng)不同層次人才給出了一條新的思路，即以大型企業(yè)需求為導向，培養(yǎng)初、中級實用型專業(yè)人才。
四、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建立的重要意義
加快發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)是構建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、走新型工業(yè)化道路的內在要求。作為信息技術新的突破方向，物聯(lián)網(wǎng)成長潛力大、帶動力強、綜合效益好，不僅本身蘊含著巨大的戰(zhàn)略增長潛能，而且能夠有力地推進信息化和工業(yè)化深度融合，帶動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級，催生新的經(jīng)濟增長點。加快發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)，將為我國建設結構優(yōu)化、技術先進、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
五、物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)開設的現(xiàn)狀
1.2010年，教育部批準40所高校辦學2011年初，第二批批準27所高校2012年2月，教育部批準80所高校辦學。目前，共有147所學校開辦物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，還有在其他專業(yè)下開設（物聯(lián)網(wǎng)方向）的辦學模式，約200所高職高專辦《物聯(lián)網(wǎng)應用技術》專業(yè)，估計近500所高校已辦或準備開辦物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。
2.當前我國物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展總體與世界同步。我國環(huán)渤海、長三角、珠三角以及中西部地區(qū)四大物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)基本成型，西部的貴州、甘肅、四川、重慶等省市積極布局物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)。截至2012年6月底，三大運營商已在全國320多個城市和當?shù)卣献鹘ㄔO智慧城。
3.目前物聯(lián)網(wǎng)開設的主要課程：
《RFID技術》、《WSN無線傳感器網(wǎng)絡》、《M2M技術》、《物聯(lián)感知與終端（嵌入式）技術》、《物聯(lián)網(wǎng)組成原理》、《物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓》、《短距無線與異構組網(wǎng)技術》、《物聯(lián)網(wǎng)安全》、《云計算》、《物聯(lián)網(wǎng)工程與平臺綜合技術》、《大數(shù)據(jù)技術》和《物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)調控方法》
六、市場需求大，就業(yè)前景廣闊
工業(yè)和信息化部楊學山表示，以云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)為代表的新一代信息技術，正在對軟件產(chǎn)業(yè)帶來一系列深刻變化，開放式創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)鏈垂直整合、產(chǎn)業(yè)生態(tài)體系的競爭、技術與業(yè)務深度融合成為新時期軟件發(fā)展的重要特點。
1.2012年07月-12月深圳物聯(lián)網(wǎng)預定人才需求數(shù)量
2.深圳IT企業(yè)招聘研發(fā)崗位的領域和方向
（1）華為中興及其外包系列（華為技術、中興通訊、易思博、華勝天成、文思創(chuàng)新、軟通動力、東南融通等）;
（2）對日軟件外包系列（鵬開信息、東洋網(wǎng)籃等）;
（3）嵌入式類軟件企業(yè)（凱立德、元證科技、茁壯網(wǎng)絡等）;
（4）對香港軟件外包系列（大展信息、香港永泰、香港志鴻、新華南方、中聯(lián)信息等）;
（5）應用軟件開發(fā)企業(yè)（聯(lián)軟科技、金蝶軟件、騰訊等）;
（6）民營電子產(chǎn)品企業(yè)的自主研發(fā)―為制造型大國走向創(chuàng)造性大國而努力！
3.深圳軟件名企
（1）華為技術――中國軟件百強之首、世界通訊行業(yè)亞軍;
（2）中興通訊――世界專利申請冠軍、中國軟件百強亞軍;
（3）騰訊科技――世界第一互聯(lián)網(wǎng)公司;
（4）迅雷科技――中國最大的下載軟件平臺;
（5）金證科技――中國證券行業(yè)軟件冠軍;
（6）長城股份――中國軟件企業(yè)百強、上市公司;
（7）創(chuàng)維數(shù)碼――中國軟件企業(yè)百強、香港上市公司;
（8）長亮科技――中國小型商業(yè)銀行軟件冠軍、創(chuàng)業(yè)板上市公司;
（9）宇龍科技――中國國產(chǎn)智能手機之冠（酷派）;
（10）金蝶軟件――中國中間件第一名、香港上市公司、
4.物聯(lián)網(wǎng)朝陽產(chǎn)業(yè)
2011年中國實現(xiàn)軟件產(chǎn)值18500億元。增長32.4%，國家GDP增長9.2%，按照中國軟件從業(yè)人員產(chǎn)值80萬元計算，現(xiàn)有軟件從業(yè)人員231萬人。2015年中國將實現(xiàn)軟件產(chǎn)值4萬億元。到2015年物聯(lián)網(wǎng)相關產(chǎn)值將達到1萬億，平均年增長29.1%，是中國GDP增長速度的4倍。
七、深圳軟件園訂單定崗高端就業(yè)
就業(yè)案例：
1.畢業(yè)生2010年11月入職：深圳融創(chuàng)天下公司畢業(yè)前薪資：3900元，工作地址：深圳市南山高新區(qū)國家軟件園。
2.姓名：宋亞楠，性別：女，培訓畢業(yè)時間：2011年6月，培訓專業(yè)：深圳軟件園J2EE開發(fā)，就業(yè)時間：2011年3月入職深圳融創(chuàng)天下，畢業(yè)前薪資：3500元。
3.姓名：王杰，性別：男，學歷：?？?，專業(yè)：計算機應用，畢業(yè)時間：應該于2011年6月，培訓專業(yè)：深圳軟件園J2EE/Android開發(fā)，就業(yè)時間：2011年4月入職深圳鵬開信息，畢業(yè)前薪資：3400元+（注：該披露，該生掛科17課，目前仍未拿到證書）。
總之，物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對學校來說，是一次難得的發(fā)展機遇。廣東省南方技師學院深圳分校應充分發(fā)揮身處深圳的特殊地域優(yōu)勢，就業(yè)市場廣闊，人才需求量大等特點開設物聯(lián)網(wǎng)并積極開展校企聯(lián)合辦學，以靈活的辦學機制、有效的教學手段、可行的實訓計劃來開設新型專業(yè)教學。
參考文獻
[1]2012年7月22-23日，《全國物聯(lián)網(wǎng)教學與專業(yè)建設研討會》會議紀要.
關鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)；應用型人才；物聯(lián)網(wǎng)綜合實驗室
中圖分類號：F494 文獻標識碼：A 文章編號：1009-2374（2012）14-0154-02
1概述
1.1物聯(lián)網(wǎng)的背景
物聯(lián)網(wǎng)（The Internet of Things-IOT）的概念在1999年提出，它的定義是通過射頻識別（RFID）定位系統(tǒng)、掃描器等傳感設備，按約定的協(xié)議，把任何物體與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進行信息交換和通信，并實現(xiàn)對物體的智能化識別、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡。物聯(lián)網(wǎng)的核心技術，其實是無線通訊和無線網(wǎng)絡技術，特別是傳感技術和嵌入式技術。
美國在2009年提出了“智慧地球”戰(zhàn)略，投資建設新一代的智慧型基礎設施，并且將物聯(lián)網(wǎng)和新能源列為振興經(jīng)濟的兩大武器。物聯(lián)網(wǎng)掀起了繼計算機、互聯(lián)網(wǎng)和移動通信網(wǎng)之后的又一次世界信息產(chǎn)業(yè)的新浪潮。它將成為未來經(jīng)濟發(fā)展、社會進步最重要的基礎設施。
溫總理2009年提出“感知中國”戰(zhàn)略以來，物聯(lián)網(wǎng)被正式列為我國五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一，并寫入政府工作報告，物聯(lián)網(wǎng)在我國受到了極大的關注。在2010年3月教育部發(fā)出通知：在高校本科階段設立物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，為物聯(lián)網(wǎng)相關產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高素質人才。目前對于精通物聯(lián)網(wǎng)相關技術的人才在我國十分稀缺，因此物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的就業(yè)前景被一致看好。
1.2物聯(lián)網(wǎng)的關鍵技術
物聯(lián)網(wǎng)的技術根據(jù)不同功能，可分為三類：
第一類是傳感技術，通過多種傳感器、RFID、二維碼、定位等數(shù)據(jù)采集技術，實現(xiàn)對外部信息的感知和識別。
第二類是網(wǎng)絡技術，通過互聯(lián)功能，實現(xiàn)對各種感知信息的傳送，包括各種有線和無線傳輸技術、交換技術、組網(wǎng)技術等。
第三類是應用技術，通過各種應用程序提供信息的分析處理，包括數(shù)據(jù)存儲、并行計算、數(shù)據(jù)挖掘、平臺服務、信息交互等。
基于以上技術，物聯(lián)網(wǎng)不僅僅提供了傳感器的連接，實現(xiàn)物物相連，其本身也具有了智能處理的能力，能夠對物體進行智能控制和信息分析。
2高校物聯(lián)網(wǎng)綜合實驗室建設的重要性
如今工信部已將物聯(lián)網(wǎng)納入“十二五”規(guī)劃，物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)在全國多個城市呈現(xiàn)高速發(fā)展的態(tài)勢。各地陸續(xù)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展規(guī)劃，江蘇擬在2015年全省物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)銷售收入超4000億元。浙江要在2015年物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)值達到1000億元。廣東提出2年內物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)值超2000億元。山東提出2015年物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)值突破2000億元。各地政府對物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的大力支持揭示了該產(chǎn)業(yè)在未來的發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
然而，隨著物聯(lián)網(wǎng)市場的不斷擴張，全國物聯(lián)網(wǎng)相關技術人才緊缺，缺口量在18萬以上。所以物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的就業(yè)前景非常廣闊。
物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的開發(fā)應用涉及多個專業(yè)的綜合應用，實操性要求非常強。高等院校在人才培養(yǎng)方面應以物聯(lián)網(wǎng)各種應用的實驗、項目開發(fā)為主，重點提高學生實踐能力。而項目驅動的教學模式則需要配有符合要求的綜合性的物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實驗室。因此，建立符合人才市場需求的專業(yè)實驗室是物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)建設的重要工作之一。
3高校物聯(lián)網(wǎng)綜合實驗室的建設方案
3.1物聯(lián)網(wǎng)綜合實驗室建設的總體方案
基于當前物聯(lián)網(wǎng)的形勢，高校物聯(lián)網(wǎng)綜合實驗室的建設應符合如下特點：有利于理論知識學習，并提高學生實踐應用和創(chuàng)新能力；讓學生在實驗室這個開放的平臺上盡可能多的接觸到更多技術和實際產(chǎn)品，激發(fā)學生的學習熱情和興趣。并達到以下的建設目標：培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關理論、方法和技能，具備通信技術、網(wǎng)絡技術、傳感技術等領域的工程技術應用型人才。
本文提出的物聯(lián)網(wǎng)綜合實驗室的建設方案是：基于無線局域網(wǎng)和光纖通信技術的光載無線交換機，并以此為基礎結合嵌入式M2M終端設備組建的物聯(lián)網(wǎng)綜合信息網(wǎng)絡系統(tǒng)。該實驗室把無線通信、嵌入式設備、各種傳感器以及射頻識別等技術融為一體，它不僅能提供基礎性的物聯(lián)網(wǎng)實驗，還配置了各式的實際應用設備并展示了相關產(chǎn)品模型，使得在有限的實驗環(huán)境內盡可能地模擬真實環(huán)境且功能完備。學生除了進行一些驗證性實驗，還可以進行硬件接口設計、軟件編程設計和實際的物聯(lián)網(wǎng)綜合應用設計。
3.2物聯(lián)網(wǎng)綜合實驗室硬件配置
該實驗室主要的設備包括：光載交換機、光載無線天線盒、WIFI考勤機、指紋門禁機、WIFI攝像機、溫濕度傳感器、煙霧傳感器、倉儲物資讀卡機、直流電機、智能家居模型、交通燈模型、龍門吊模型、GPGS模塊、WIFI設備服務器、路由器、交換機、裝有無線網(wǎng)卡的電腦、物聯(lián)網(wǎng)實驗箱、條碼掃描器、PDA、單片機等。
3.省略 2008、IAR、JDK1.6、protel、Keil、WirelessMon、ComMaster、ChipconFlashProgrammer、PLC、NetIQ Chariot、定位監(jiān)控軟件。
3.4物聯(lián)網(wǎng)綜合實驗室專業(yè)實驗課程的設置
該實驗室支持三大類物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實驗。
3.4.1傳感層實驗
傳感層器件（射頻識別、傳感器、嵌入式機器）的網(wǎng)絡化處理，包括硬件設計、協(xié)議通信，實現(xiàn)數(shù)據(jù)采集。
3.4.2網(wǎng)絡層實驗
光載無線通信技術和光載無線交換機的安裝、配置與調試，有線、無線局域網(wǎng)組建等，實現(xiàn)數(shù)據(jù)以不同的方式傳輸。
3.4.3應用層實驗
各種應用平臺的設計，對采集到的數(shù)據(jù)進行分析和處理，包括視頻監(jiān)控、溫濕度傳感、人員考勤管理等平臺。
除了基本的課程實驗外，還可開設一些面向物聯(lián)網(wǎng)綜合性應用的實踐項目，例如：智能家居系統(tǒng)、智能超市系統(tǒng)、物流倉管系統(tǒng)等，使得課程實驗內容由驗證型向綜合型、設計開發(fā)型逐步推進。采用工程案例化教學，人才培養(yǎng)以適應社會需求為目標，提高學生的理論應用和實踐能力，為社會培養(yǎng)出技能型、應用型的人才。
4結語
在當前物聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的形勢下，高校應結合實際，培養(yǎng)出適合社會需求的物聯(lián)網(wǎng)技術人才。為了讓學生適應物聯(lián)網(wǎng)實際的開發(fā)需求，熟悉未來的工作環(huán)境，物聯(lián)網(wǎng)綜合實驗室應建成一個仿真的應用環(huán)境，強調關鍵技術的應用，并構建團隊開發(fā)環(huán)境，培養(yǎng)學生的團隊精神、軟件架構開發(fā)等能力。最終學生才能充分體會到實際工程案例式教學的作用，把理論應用于實踐。
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【關鍵詞】 物聯(lián)網(wǎng)；物聯(lián)網(wǎng)技術；高等教育
2009年8月7日，總理考察無錫，提出了“感知中國”，使物聯(lián)網(wǎng)概念得到升溫。到了2010年，物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展被正式列入國家發(fā)展戰(zhàn)略，同年我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)成為熱點。伴隨著以物聯(lián)網(wǎng)為基礎的實際應用，“智能交通”、“智能城市”、“智能家居”、“智能電網(wǎng)”、“智能建筑”等詞語越來越多的提到城市發(fā)展規(guī)劃中來，眾多物聯(lián)網(wǎng)相關領域的企業(yè)紛紛投入到物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研發(fā)應用中。
一、物聯(lián)網(wǎng)的概念及特點
2009年9月，在北京舉辦的“物聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)環(huán)境中歐研討會”上，歐盟委員會信息和社會媒體司RFID部門負責人Lorent Ferderix博士給出了歐盟對物聯(lián)網(wǎng)的定義：物聯(lián)網(wǎng)是一個動態(tài)的全球網(wǎng)絡基礎設施，它具有基于標準和互操作通信協(xié)議的自組織能力，其中物理的和虛擬的“物”具有身份標識、物理屬性、虛擬的特性和智能的接口，并與信息網(wǎng)絡無縫整合。物聯(lián)網(wǎng)將與媒體互聯(lián)網(wǎng)、服務互聯(lián)網(wǎng)和企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)一道，構成未來互聯(lián)網(wǎng)。
物聯(lián)網(wǎng)具有全面感知、可靠傳遞、智能處理的特點，使得城市管理變得更加精細化、智能化和簡單化。傳統(tǒng)的以人工采集數(shù)據(jù)的方式，不僅數(shù)據(jù)的實時性和準確性較差，而且人工采集的范圍有限。物聯(lián)網(wǎng)不僅可以實時采集海量數(shù)據(jù)，而且能對數(shù)據(jù)的真實性進行鑒別。物聯(lián)網(wǎng)可以部署在移動、惡劣、危險、復雜的環(huán)境中，并且可以實現(xiàn)無人值守。
二、物聯(lián)網(wǎng)的廣泛應用
西方一些發(fā)達國家非常重視物聯(lián)網(wǎng)在公共管理方面的應用。IBM提出智慧地球的理念，其本質是把各種傳感器嵌入到國家電網(wǎng)、鐵路、橋梁、公路、隧道、供水管網(wǎng)、油氣管道、堤壩以及建筑中，試圖通過智慧的連接構建基礎設施的物聯(lián)網(wǎng)。
此外，全球范圍內頻發(fā)各種自然災害，使得物聯(lián)網(wǎng)在應對突發(fā)事件中的應用也越來越得到全世界的重視，如：美國兩年前出于安全的考慮，提出國家基礎設施保護計劃（NPI），目的是保護基礎設施不受恐怖襲擊，同時防止大電廠停電、大壩崩潰等突發(fā)事件帶來的負面影響。
目前，美國、歐盟等都在投入巨資深入研究探索物聯(lián)網(wǎng)。我國也正在高度關注、重視物聯(lián)網(wǎng)的研究，工業(yè)和信息化部會同有關部門，在新一代信息技術方面正在開展研究，以形成支持新一代信息技術發(fā)展的政策措施。
物聯(lián)網(wǎng)的推廣將會成為推進經(jīng)濟發(fā)展的又一個驅動器，按照目前對物聯(lián)網(wǎng)的需求，在近年內就需要按億計的傳感器和電子標簽，這將大大推進信息技術元件的生產(chǎn)，同時增加大量的就業(yè)機會。
美國權威咨詢機構FORRESTER預測，到2020年，世界上物物互聯(lián)的業(yè)務，跟人與人通信的業(yè)務相比，將達到30比1，因此，“物聯(lián)網(wǎng)”被稱為是下一個萬億級的通信業(yè)務。
三、陜西省物聯(lián)網(wǎng)高等教育現(xiàn)狀
2010年6月10日，江南大學為整合相關學科資源，提升戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)與科學研究水平，服務物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，江南大學信息工程學院和江南大學通信與控制工程學院合并組建成立“物聯(lián)網(wǎng)工程學院”，也是全國第一個物聯(lián)網(wǎng)工程學院。
2011年初教育部表示，在2011年高考中，全國30多所高校將新增一個熱門專業(yè)――物聯(lián)網(wǎng)工程。同年，共有700多所院校申請增加這一專業(yè)。經(jīng)過嚴格審核，北京、江蘇、天津、武漢、四川、黑龍江等地的30多所院校獲得了新增資格。最終通過申請的30多所高校中，絕大多數(shù)為211和985工程學校。
陜西高校通過新增“物聯(lián)網(wǎng)工程”專業(yè)申請的有西北工業(yè)大學、西安交通大學、西北大學三所高校。
通時，陜西省作為全國著名高校聚集地，集中了西北工業(yè)大學、西安電子科技大學等著名理工可院校，為物聯(lián)網(wǎng)的支撐技術提供了豐富的土壤；西安交通大學、西北大學、長安大學、西安理工大學、西安郵電學院等綜合性院校為物聯(lián)網(wǎng)技術的開發(fā)和應用提供了優(yōu)良的成長環(huán)境。此外，西安歐亞學院等民辦高校還在積極探索物品編碼技術、無線射頻技術等物聯(lián)網(wǎng)基礎技術條件的應用。這些高校都正在成為物聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展和應用的學術力量。
四、陜西省物聯(lián)網(wǎng)高等教育的外部條件
1、政策支持
陜西省近期出臺的“十二五”物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項規(guī)劃計劃組織實施智能交通、智能農(nóng)業(yè)、智能環(huán)保、智能物流、智能能源、智慧城市、智能安防、旅游等行業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應用示范工程。為更好地建設和完善科研平臺，支持高校和科研院所進行物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)相關學科的研究，并支持構建以企業(yè)為主的產(chǎn)學研結合研究平臺。
2、經(jīng)濟環(huán)境
隨著西安市國際港務區(qū)的建立和保稅物流中心的不斷完善，西安作為全國性的物流節(jié)點城市的物流輻射能力無可限量，在智能物流的研究和應用中也會隨之得到進一步深入和發(fā)展。物聯(lián)網(wǎng)做出全球新興技術產(chǎn)業(yè)蘊藏著極大的商業(yè)機遇，同時，它對物流、交通、建筑等相關產(chǎn)業(yè)的推動作用也不容小覷。
3、應用環(huán)境
隨著西安公路網(wǎng)絡、國際港務區(qū)的不斷完善，西安對西北地區(qū)乃至全國范圍內的綜合物流、零售業(yè)、交通運輸?shù)刃袠I(yè)形成中心輻射作用。加之西安作為全國教育中心之一的獨特角色，技術開發(fā)業(yè)和實際應用能夠形成雙向有序鏈條，從而形成物聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展的有利應用環(huán)境。
4、學生就業(yè)前景
因為物聯(lián)網(wǎng)的應用范圍廣闊，包括政府部門、設計公司、涉外企業(yè)等行業(yè)的電子工程、智能化管理、傳感設備等方面，加之物聯(lián)網(wǎng)近幾年持續(xù)得到社會各界的極高重視，該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景也是十分樂觀的。
此外，西安市在成為全國最大的陸港城市的同時，能夠以其便利性和功能性特點吸引一大批開展國際貿(mào)易業(yè)務的企業(yè)。這些企業(yè)在自身發(fā)展的同時，能夠扮演高校教育成果實踐場所的角色，成為高校教育的推動力量。
將企業(yè)拉入物聯(lián)網(wǎng)高校教育中來，不僅能夠為物聯(lián)網(wǎng)技術和學生提供充分的實踐條件，更能夠使物聯(lián)網(wǎng)高校教育達到“育得其所，學其所用”的實用性目標。
五、對陜西省物聯(lián)網(wǎng)高等教育的思考
1、開設有針對性、有特色的專業(yè)
在國家政策支持和行業(yè)高速發(fā)展的推動下，全國高校爭相開展物聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)的開設。在這樣的環(huán)境下，如何開展有特色有針對性的物聯(lián)網(wǎng)相關專業(yè)并將理論應用于具體的實際環(huán)節(jié)，就成了我們需要思考的首要問題。
2、實現(xiàn)“高校――企業(yè)”雙向對接
從前述物聯(lián)網(wǎng)的特點和物聯(lián)網(wǎng)在日本、美國等國家的現(xiàn)實應用來看，物聯(lián)網(wǎng)技術已經(jīng)在社會安防、地震預知等特殊環(huán)節(jié)中“高、精、尖”的深層次應用。而陜西省大部分以“物聯(lián)網(wǎng)”概念為經(jīng)營方向的企業(yè)只局限于條碼、RFID等物聯(lián)網(wǎng)子技術的基礎應用，應用的社會層面較窄。陜西省豐富的教學資源能夠在技術的應用和開發(fā)中做好“學校――企業(yè)”的相互對接，實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)技術的寬且深的發(fā)展。
六、結語
物聯(lián)網(wǎng)技術在實際問題中的應用是實現(xiàn)理論發(fā)展和提升的關鍵環(huán)節(jié)。除了關注研發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)技術的高等教育，還要關注物聯(lián)網(wǎng)技術能夠率先得到應用的行業(yè)，以發(fā)揮其輻射作用，開拓物聯(lián)網(wǎng)技術的應用領域。因此，關注物聯(lián)網(wǎng)的高等教育應從技術研發(fā)和應用兩個方面著手。同時，為促進開設該專業(yè)的學校在相關方面的長足發(fā)展，應該對開設專業(yè)的研究方向和應用領域進行更多的理性思考。本文希望能夠對陜西省物聯(lián)網(wǎng)高等教育的推進起到拋磚引玉的作用，能夠有更多的有識之士對其進行更加深入的研究。
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