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計算機畢業(yè)論文范文

時間:2022-03-10 11:49:10

序論:在您撰寫計算機畢業(yè)論文時,參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導您走向新的創(chuàng)作高度。

計算機畢業(yè)論文

第1篇

在整個計算機畢業(yè)論文寫作過程中,應積極與指導教師聯(lián)系,對自己畢業(yè)論文的進展、遇到的問題及時與進行交流、探討,按照指導教師的指導意見進行修正、改進論文,確保文章的質量。

一些同學因為是業(yè)余學習,平日里工作繁忙,有時無法按時在約定的日期與指導教師見面,為此應采用其他方法與老師聯(lián)絡,如電話、傳真、E-mail等等。而且要盡可能地參加老師約定的見面會。通過與老師的交流探討,確保自己的畢業(yè)論文沿著合格正確的方向進行。

指導教師對整個畢業(yè)論文成績是很有發(fā)言權的,其中包括你平日對待畢業(yè)論文寫作的態(tài)度成績。因此,不要給指導教師留下你對畢業(yè)論文漠不關心的印象。

比如個別學生只是在最后論文答辯的那一天才來見一見老師交畢業(yè)論文,這樣的做法應當竭力避免。

2、計算機畢業(yè)論文答辯

計算機畢業(yè)論文答辯,是面對面與評委們的交流,是評委們對同學們畢業(yè)論文的認定與評價,主要考核同學們語言表達能力、對問題的說明能力。

同學們在參加答辯之前,應確保完成各項準備工作,包括按要求裝訂畢業(yè)論文、列寫答辯提綱、制作展示掛圖等等,這一切都是為了給參加答辯作好物質上的準備。

第2篇

一、本科學生畢業(yè)論文的目的和內容

本科學生在畢業(yè)之前必須做畢業(yè)論文,其目的是通過畢業(yè)論文,讓學生獨立開發(fā)一個具體的計算機應用項目,系統(tǒng)地進行分析總結和運用學過的書本知識,以鞏固本科階段所學的專業(yè)理論知識,并給予一個理論聯(lián)系實際的機會。

為了便于實施和管理,規(guī)定網(wǎng)絡學院計算機相關專業(yè)本科學生畢業(yè)論文主要以開發(fā)一個管理信息系統(tǒng)為畢業(yè)實踐的課題,每個畢業(yè)生通過獨立開發(fā)一個具體的管理信息系統(tǒng),掌握開發(fā)一個比整完整的管理信息系統(tǒng)的主要步驟,并從中獲得一定的實際經(jīng)驗。

二、管理信息系統(tǒng)開發(fā)的主要步驟

管理信息系統(tǒng)開發(fā)的主要步驟及各步驟的基本內容如下:

1、 系統(tǒng)分析

主要工作內容有以下幾項:

確定系統(tǒng)目標

系統(tǒng)可行性分析

2、 系統(tǒng)調查

系統(tǒng)的組織結構、職能結構和業(yè)務流程分析。其中系統(tǒng)的組織結構圖應畫成樹狀結構。

系統(tǒng)業(yè)務流程分析、業(yè)務流程圖

3、 數(shù)據(jù)流程分析

數(shù)據(jù)流程圖(系統(tǒng)關聯(lián)圖、頂層圖、一層數(shù)據(jù)流圖、二層數(shù)據(jù)流圖)

數(shù)據(jù)詞典

代碼設計

4、 管理信息系統(tǒng)的功能設計

系統(tǒng)的功能結構圖,每個功能模塊的主要工作內容、輸入輸出要求等。

系統(tǒng)控制結構圖

5、 數(shù)據(jù)庫設計

概念模型設計:實體、實體間的聯(lián)系、e-r圖

關系模式設計:e—r圖->關系模式的轉換規(guī)則

關系模式

數(shù)據(jù)庫表設計:數(shù)據(jù)庫表結構

6、 系統(tǒng)物理配置方案

7、 人機界面設計

8、 模塊處理概述

9、 系統(tǒng)測試和調試:測試計劃、測試用例、測試結果

三、開發(fā)工具和注意事項

1、開發(fā)工具

開發(fā)工具可由學生任選。如delphi、foxpro、vb、access等,這些工具的使用全由學生自學。

2、注意事項

(1)項目開發(fā)步驟的完整性(系統(tǒng)需求分析、概念設計、物理設計、系統(tǒng)環(huán)境和配置、系統(tǒng)實施以及系統(tǒng)測試和調試等)

(2)每個開發(fā)步驟所得結果的正確性(業(yè)務流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)詞典、hipo圖、e-r圖、關系模式、人機界面設計及模塊處理等的詳細分析和說明)

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第3篇

進入21世紀以來,計算機成了第三次工業(yè)革命的重要領域。所以各個學校開設的計算機系或者計算機學院越來越多。當然,開設一個計算機專業(yè),相比其他專業(yè)來說,比如機電、比如航空,比如信息,都要簡單容易,計算機實驗室也投入產(chǎn)出高很多。如何撰寫計算機畢業(yè)論文,則是眾多面臨巨大競爭的計算機系學子們要考慮的事情,工科畢業(yè)論文不同文科畢業(yè)畢業(yè)論文,需要邏輯嚴密并且實驗嚴格。所以,如何更好的撰寫計算機畢業(yè)論文呢?

1.論文類型

不同的院系,不同的指導教師對本科畢業(yè)論文有不同的指導方法,在計算機系,本科畢業(yè)論文通常以下面四種類型:

1.1完成一個不太大的實際項目或在某一個較大的項目中設計并完成一個模塊(如應用軟件、工具軟件或自行設計的板卡、接口等等),然后以工程項目總結或科研報告、或已發(fā)表的論文的綜合擴展等形式完成論文。

1.2對一個即將進行的項目的一部份進行系統(tǒng)分析(需求分析,平臺選型,分塊,設計部分模塊的細化)。例如對一個大中型企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的財務部分進行調研,分析和設計等,這類工作可以沒有具體編程,但應得到有關方面的初步認可,有一定的工作量。例如打印后有30頁以上的報告。

1.3對某一項計算機領域的先進技術或成熟軟件進行分析、比較,進而能提出自己的評價和有針對性創(chuàng)見。例如XML目前是因特網(wǎng)上新涌現(xiàn)的標記語言,它較HTML有許多無可比擬的優(yōu)點,其中XML-QL是基于XML提出的一種新型查詢語言,分析總結這一新型查詢語言并探索它的實現(xiàn)途徑是十分有意義的工作。再如對自由軟件數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)MySQL,分析總結其在Web應用上的特色,并能將有關技術用于自己研制的系統(tǒng)中。這類工作要注意把分析和實驗相結合,不要只停留在消化上。消化是前提,吸收和轉化才是工作的重點。

1.4對某一個計算機科學中的理論問題有一定見解,接近或達到了在雜志上發(fā)表的水平。例如,解決了一個眾所周知的問題,糾正了某雜志上理論的錯誤且提出解決修正方案,或自己提出有意義的模型,定義,且有定理、命題、或性能比較、分析、測試報告等。

一般而言,第四種較難,在若干年指導本科生畢業(yè)論文經(jīng)驗中,只有兩位學生采用此形式寫出了好的論文,據(jù)悉,這兩位學生都順利進入了博士生序列。

2.選題

2.1有科研項目的老師通常愿意從項目中選取本科生能完成的模塊,交給學生作,然后以第一種形式寫成論文。教師熟悉項目,項目有實用背景,一般而言,多數(shù)學生經(jīng)過努力都能完成。但有些科研項目太難,或涉及保密內容,或本科生不容易完成,在這種情況下,教師可能會讓已保送為研究生,或確定留校的學生作這類題目。

2.2學生自選題目,有些學生已聯(lián)系好畢業(yè)后的工作單位,工作單位要求學生作某方面的項目,或已交給學生某方面的項目,經(jīng)過指導教師認可,認為可作出合格的畢業(yè)論文,則可作這方面題目。這種方式下,學生積極性高,責任心較強,學以致用,一般論文的質量較好且成文后篇幅較大。

2.3教師根據(jù)社會需求,選擇題目。例如,院系行政需要教學,科研和研究生信息管理系統(tǒng),有的教師指導幾位學生分別作大學院系行政管理子系統(tǒng),博士生碩士生學籍管理子系統(tǒng)等等,有可能開始作出的軟件還不很完善,但有了雛形,經(jīng)過修改后,一般是能夠應用的。有的系統(tǒng)經(jīng)過下一屆本科生畢業(yè)實習的改進,就可以實用了。一些對路的、有用戶的軟件還有可能進一步發(fā)展為產(chǎn)品

3.論文的組織安排

依據(jù)上述的論文類型,由于各類工作特點的不同,在搜集整理論文的素材、組織安排論文的結構方面,應有所不同,做到有的放矢。

3.1系統(tǒng)實現(xiàn)型論文:重點收集整理系統(tǒng)體系結構,程序模塊調用關系,數(shù)據(jù)結構,算法,實驗或測試等內容,論文結構一般安排如下:

(1)引言或背景(概述題目背景,實現(xiàn)情況,自己開發(fā)的內容或模塊)一般談課題意義,綜述已有成果,如”誰誰在文獻某某中做了什么工作,誰誰在文獻某某中有什么突出貢獻“,用“但是”一轉,分析存在問題,引出自己工作必要性、意義和價值、創(chuàng)新點和主要思想、方法和結果。然后用“本文組織如下:第二節(jié)第三節(jié)....,第四節(jié)....."作為這段結束。

(2)系統(tǒng)體系結構(強調系統(tǒng)的整體性,突出自己工作在整體中的位置)

(3)主要實現(xiàn)功能的描述(包括模塊調用關系,數(shù)據(jù)結構,算法說明,依據(jù)內容多少此部分可安排兩到三節(jié))

(4)實驗或測試

(5)總結

3.2應用開發(fā)型論文:重點收集整理應用項目的背景分析,需求分析,平臺選型,分塊,設計部分模塊的細化,使用的開發(fā)工具的內容。論文結構一般安排如下:

引言(重點描述應用項目背景,項目開發(fā)特色,工作難度等)

第4篇

我們這篇文章分部分進行講解:

一、本科學生畢業(yè)論文的目的和內容

二、管理信息系統(tǒng)開發(fā)的主要步驟

三、計算機專業(yè)所選開發(fā)工具和注意事項

四、計算機畢業(yè)論文撰寫格式

五、畢業(yè)論文中正文的寫法和注意事項

六、結束語的寫法

七、參考文獻列出畢業(yè)論文設計中主要參考書籍

八、附錄的寫法

九、論文評分的能用標準

一、本科學生畢業(yè)論文的目的和內容

本科學生在畢業(yè)之前必須做畢業(yè)論文,其目的是通過畢業(yè)論文,讓學生獨立開發(fā)一個具體的計算機應用項目,系統(tǒng)地進行分析總結和運用學過的書本知識,以鞏固本科階段所學的專業(yè)理論知識,并給予一個理論聯(lián)系實際的機會。

為了便于實施和管理,規(guī)定網(wǎng)絡學院計算機相關專業(yè)本科學生畢業(yè)論文主要以開發(fā)一個管理信息系統(tǒng)為畢業(yè)實踐的課題,每個畢業(yè)生通過獨立開發(fā)一個具體的管理信息系統(tǒng),掌握開發(fā)一個比整完整的管理信息系統(tǒng)的主要步驟,并從中獲得一定的實際經(jīng)驗。

二、管理信息系統(tǒng)開發(fā)的主要步驟

管理信息系統(tǒng)開發(fā)的主要步驟及各步驟的基本內容如下:

1、系統(tǒng)分析

主要工作內容有以下幾項:確定系統(tǒng)目標,系統(tǒng)可行性分析

2、系統(tǒng)調查

系統(tǒng)的組織結構、職能結構和業(yè)務流程分析。其中系統(tǒng)的組織結構圖應畫成樹狀結構。

系統(tǒng)業(yè)務流程分析、業(yè)務流程圖

3、數(shù)據(jù)流程分析

數(shù)據(jù)流程圖(系統(tǒng)關聯(lián)圖、頂層圖、一層數(shù)據(jù)流圖、二層數(shù)據(jù)流圖)、數(shù)據(jù)詞典、代碼設計

4、管理信息系統(tǒng)的功能設計

系統(tǒng)的功能結構圖,每個功能模塊的主要工作內容、輸入輸出要求等。

系統(tǒng)控制結構圖

5、數(shù)據(jù)庫設計

概念模型設計:實體、實體間的聯(lián)系、E-R圖

關系模式設計:E—R圖->關系模式的轉換規(guī)則

關系模式

數(shù)據(jù)庫表設計:數(shù)據(jù)庫表結構

6、系統(tǒng)物理配置方案

7、人機界面設計

8、模塊處理概述

9、系統(tǒng)測試和調試:測試計劃、測試用例、測試結果

三、開發(fā)工具和注意事項

1、開發(fā)工具

開發(fā)工具可由學生任選。如Delphi、FoxPro、VB、Access等,這些工具的使用全由學生自學。

2、注意事項

(1)項目開發(fā)步驟的完整性(系統(tǒng)需求分析、概念設計、物理設計、系統(tǒng)環(huán)境和配置、系統(tǒng)實施以及系統(tǒng)測試和調試等)

(2)每個開發(fā)步驟所得結果的正確性(業(yè)務流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)詞典、HIPO圖、E-R圖、關系模式、人機界面設計及模塊處理等的詳細分析和說明)

(3)論文整體結構的完整性(前言、各個具體步驟的敘述和分析、結語、參考文獻和有關附錄)

(4)提供軟件系統(tǒng)的可執(zhí)行盤片及操作說明書

(5)參考資料(列出必要的參考資料)

四、畢業(yè)論文撰寫格式

注意:1.每個步驟都要有文字說明和論述2.各個步驟必須是有機的組合,不可以支離破碎不成一體。

一、封面

二、摘要用約200-400字簡要介紹一下論文中闡述的主要內容及創(chuàng)新點

三、主題詞用一、二個詞點明論文所述內容的性質。(二和三要在同一頁面上)

四、目錄一般采用三級目錄結構。例如第三章系統(tǒng)設計3.1系統(tǒng)概念結構3.1.1概念模型

五、正文

第一章前言

簡要介紹:組織機構概況、項目開發(fā)背景、信息系統(tǒng)目標、開發(fā)方法概述、項目開發(fā)計劃等。

第二章系統(tǒng)需求分析

本章應包含:

(1)現(xiàn)行業(yè)務系統(tǒng)描述

包括業(yè)務流程分析,給出業(yè)務流程圖。

具體要求:業(yè)務流程圖必須有文字說明,圖要完整、一定要有業(yè)務傳遞的流程。

(2)現(xiàn)行系統(tǒng)存在的主要問題分析

指出薄弱環(huán)節(jié)、指出要解決的問題的實質,確保新系統(tǒng)更好,指出關鍵的成功因素。

(3)提出可能的解決方案

(4)可行性分析和抉擇

包括技術可行性、經(jīng)濟可行性、營運可行性分析和抉擇。

第三章新系統(tǒng)邏輯方案

針對用戶需求,全面、系統(tǒng)、準確、詳細地描述新系統(tǒng)應具備的功能。

(1)數(shù)據(jù)流程分析

最主要的是給出數(shù)據(jù)流程圖,要求滿足以下條件:

A.數(shù)據(jù)流程圖必須包括系統(tǒng)關聯(lián)圖、系統(tǒng)頂層圖、第一層分解圖和第二層分解圖組成。B.系統(tǒng)關聯(lián)圖確定了從外部項到系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流和從系統(tǒng)向外部項的數(shù)據(jù)流,這些數(shù)據(jù)流在其它層次的數(shù)據(jù)流中不允許減少,也不允許增加。各層次內部的數(shù)據(jù)流不受關聯(lián)圖的限制。C.數(shù)據(jù)流應有名字。D.外部項和數(shù)據(jù)存儲之間不得出現(xiàn)未經(jīng)加工的數(shù)據(jù)流。E.數(shù)據(jù)流程圖的分解中,必須保持每個分層同其上層加工中的外部項和輸入輸出流相一致。F.各加工之間一般不應出現(xiàn)未經(jīng)數(shù)據(jù)存儲的數(shù)據(jù)流。G.數(shù)據(jù)存儲之間不得出現(xiàn)未經(jīng)加工的數(shù)據(jù)流。H.數(shù)據(jù)存儲可以分解。I.若有查詢處理,應在數(shù)據(jù)流程圖中表達。J.統(tǒng)計和打印報表不在數(shù)據(jù)流圖中表達。

(2)數(shù)據(jù)詞典描述

可采用圖表格式或較緊湊的記錄格式描述A、若采用圖表格式,可只寫出數(shù)據(jù)流、數(shù)據(jù)元素、加工、數(shù)據(jù)存儲和外部項各一個表。B、若采用緊湊的記錄格式,則應列出全部成分。如數(shù)據(jù)元素:編號名稱存在于數(shù)據(jù)結構備注E1入庫數(shù)據(jù)F1/F3/F11/F15入庫單號日期貨號數(shù)量E2出庫數(shù)據(jù)F1/F3/F11/F15出庫單號日期貨號數(shù)量C、據(jù)流程圖中系統(tǒng)頂層圖的數(shù)據(jù)加工都必須詳盡寫出。

(3)基本加工小說明

可采用結構化語言、數(shù)學公式等描述各個基本加工。

第四章系統(tǒng)總體結構設計

(1)軟件模塊結構設計A、系統(tǒng)軟件模塊結構圖,并由此導出功能分解圖及層次式菜單結構。B、系統(tǒng)的模塊結構應與數(shù)據(jù)流程圖的頂層圖的加工一致。

(2)數(shù)據(jù)庫設計A、應按下列次序闡述各個元素:實體、實體的屬性、實體間聯(lián)系、E-R圖、轉換規(guī)則、關系模式。B、在介紹實體的屬性時,不應包括聯(lián)系屬性,聯(lián)系屬性直至關系模式中才出現(xiàn)。C、數(shù)據(jù)流程圖中的每個數(shù)據(jù)存儲可隱含于E-R圖中的多個實體。D、E-R圖中的實體要與數(shù)據(jù)流程圖中的數(shù)據(jù)存儲相對應。每個實體要指出實體的標識碼(主碼)。對每個實體或聯(lián)系應列出其應有的屬性(用列舉的方法)。E、E-R圖中至少要有一個多對多的聯(lián)系。F、必須嚴格按照轉換規(guī)則從E-R圖產(chǎn)生數(shù)據(jù)關系模式集,需要時作必要的優(yōu)化,并說明理由。G、對于一對一的聯(lián)系,只應把任一個實體的主碼放在另一個實體中作為外碼。H、一對多聯(lián)系也可以產(chǎn)生新的關系模式,如要這樣做,必須說明理由。I、多對多聯(lián)系,或三元聯(lián)系必須產(chǎn)生新的關系模式。J、關系模式的個數(shù)和名字要與E-R圖中的實體和聯(lián)系相一致。K.、每個關系模式中要用下橫線標出主碼,后隨的符號“#”標出外碼。L、若有代碼對照表可在最后列出,需另加說明。

(3)計算機系統(tǒng)配置方案的選擇和設計

給出硬件配置,系統(tǒng)軟件配置,網(wǎng)絡通信系統(tǒng)配置(可選)等內容。

(4)系統(tǒng)總體安全性、可靠性方案與措施。

第五章系統(tǒng)詳細設計

(1)代碼設計基本數(shù)據(jù)項的代碼格式。

(2)人機界面設計給出人機界面視圖(輸入輸出接口,屏幕格式設計等)

(3)模塊處理過程根據(jù)軟件環(huán)境做不同處理??刹捎媚_本、程序流程圖、結構化的PDL語言等。

第六章實施概況

(1)實施環(huán)境和工具的比較選擇

(2)編程環(huán)境、工具、實現(xiàn)與數(shù)據(jù)準備概況

(3)系統(tǒng)測試概況主要包括測試計劃、測試用例、測試記錄。

(4)系統(tǒng)轉換方案及實現(xiàn)概況

(5)系統(tǒng)運行與維護概況

六、結束語

(1)系統(tǒng)特色、局限與展望

(2)實施中遇到的挫折、創(chuàng)新、體會與致謝

七、參考文獻列出畢業(yè)論文設計中主要參考書籍

序號、書名或文章名、作者名、出版社或雜志名、出版日期或雜志期號。

八、附錄

(1)列出部分有一定代表性的程序代碼段

(2)操作說明書

九、論文評分標準

1、A等

系統(tǒng)正確無誤,系統(tǒng)功能完善,設計步驟完整正確,實用性強,有一定的創(chuàng)新性,論文結構嚴謹,表述流暢。

2、B等

系統(tǒng)基本正確,系統(tǒng)功能基本完善,設計步驟基本完整正確,有一定的實用性,論文結構良好,表述基本流暢。

3、C等

系統(tǒng)有少量錯誤,系統(tǒng)功能不夠完善,設計步驟欠完整,基本上沒有實用性,論文結構一般,表述基本清楚。

4、不及格

第5篇

轉眼間,我已在美麗的中山大學度過了將近兩個年頭。也正是這兩年的研究生生涯,讓我的人生有了不同的軌跡。

在這寶貴的兩年的研究生生活中,首先我要感謝我的導師——郭清順老師?!笆谌艘贼~,不如授之以漁”,郭老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。

在這里,還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師,她雷厲風行的性格、干凈利落的做事風格永遠是我學習的榜樣。無論是在學習上還是在生活,她總給在我最需要的時候給予幫助。

不得不提,王竹立老師,他慈父一樣的關懷曾使我感激不已。他使我懂得,踏踏實實做人,認認真真做事,應付別人就是應付自己。

感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的信息與網(wǎng)絡中心的各位老師,感謝陳鐵老師、蘇順開老師、黃海老師、張汶老師給予我的指導和幫助!

感謝317實驗室的兄弟姐妹,是你們給我?guī)砹藲g樂,是你們讓我知道了什么是手足情深。

感謝我的三位同學——陳頌麗、路昉碩和郭澤平,我們之間的友誼足以使我今生不忘。

感謝我的朋友——淦鑫、馬偉杰、王海洋、賀明威、林諸鳴、甘榮偉,感謝你們在我失意時給我鼓勵,在失落時給我支持,感謝你們和我一路走來,讓我在此過程中倍感溫暖!

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第6篇

開題報告

經(jīng)過大學四年理論課程的學習,以及校內校外的實踐,極大的豐富了自身的理論基礎,并且也具備了一些處理簡單問題的能力,但即將踏上社會的我深知這還遠遠不夠,因此我利用了畢業(yè)設計的機會,在老師的指導下去完成一個具有挑戰(zhàn)性的,其具體應用及社會服務相結合的項目,深知通過對它的開發(fā),將對我的能力有更高層次的突破。

開發(fā)軟件的一個目的是針對目前普遍的圖書管理系統(tǒng)存在的功能不全,操作復雜,系統(tǒng)要求高等一系列問題,而設想一個具有個性化的圖書管理系統(tǒng)。該管理系統(tǒng)與MIS系統(tǒng)相聯(lián)系,在圖書館內部建成可靠,方便,并且功能齊全的MIS系統(tǒng)。從而在圖書館對新舊書的反應;對書籍借閱的管理能力;對讀者和圖書館工作人員的管理能力;對圖書館管理人員軟件操作的適應時間和操作感覺這些方面都將大大的提高。當然對該軟件的態(tài)度是渴望獲得顯著的社會效益。

開發(fā)軟件的另一個目的是使其具有強大的實用價值,即它可以滿足中小型圖書館的借閱與管理的需要。在一般的學校與科研機構,其下屬的很多分支的研究中心,試驗中心,各個學院,它們往往都有著自己的規(guī)模較大的圖書資料室。而這些圖書資料室由于本身規(guī)模不大因此其對書籍或資料的管理模式一般都比較舊,而且在沒有能力也沒有必要引進大型的圖書館管理軟硬件的基礎上,尋求一個針對中小型圖書資料室的管理軟件是必要的。

這種管理軟件對硬件的要求很低,一般有一個比較簡單的服務器與PC機組成的網(wǎng)絡即可,再加上使用比較廉價、性能不錯的軟件,這樣就可以以較低的成本來實現(xiàn)一個足夠使用的功能,而這種模式也正滿足了那種中小型資料室,圖書館的要求。但是目前對這種管理軟件的開發(fā)還處于一種比較原始的階段。開發(fā)者往往都是出于資金和時間的顧慮使用比較陳舊的技術,并且各為己見,并且很少涉及網(wǎng)絡??墒钱斀袷且粋€網(wǎng)絡化的社會,像資料室,圖書館這樣的信息機構不能與網(wǎng)絡聯(lián)系起來豈不可惜,再加上如今單機版的圖書管理軟件多如牛毛,去開發(fā)一個類似的軟件無疑是一種在時間上、精神上和資源上的極大浪費。所以出于多方面的考慮覺得有必要為這種有需要的中小型圖書館,資料室開發(fā)一種基于網(wǎng)絡的圖書資料管理軟件。

項目的具體目的:

1.

實現(xiàn)圖書館對外借書,還書的簡易操作,提高圖書館對最平凡工作的效率。

2.

實現(xiàn)圖書館對所藏圖書的按類別,書名等多方面的查詢,最大的方便讀者和圖書館工作人員對所需圖書的查詢。

3.

建立圖書館外借讀者數(shù)據(jù)庫,方便工作人員對讀者進行有效管理。

4.

建立圖書館工作人員數(shù)據(jù)庫,限定每個工作人員對軟件操作的權限,最大限度的保護數(shù)據(jù)庫。

5.

實現(xiàn)圖書館對新書入庫,舊書注銷的簡單處理,并且建立書籍檔案,方便進貨。

實現(xiàn)方法:

后臺數(shù)據(jù)庫支持:采用PowerBuild 8.0,主要是由于PowerBuild 8.0是美國Sybase公司PowerSoft的新一代數(shù)據(jù)庫應用開發(fā)工具,它能夠設計傳統(tǒng)的高性能、基于客戶/服務器體系結構的應用系統(tǒng),也能夠用于開發(fā)基于Internet的應用系統(tǒng)。它具有容易使用,便于維護的優(yōu)點,使使用部門可以節(jié)省培訓費用,加快磨合周期,同時有利于操作人員的培訓,是對數(shù)據(jù)的安全性要求不是特別高,同時又有比較大的數(shù)據(jù)量的單位的較好選擇。作為PowerBuild 7.0的后續(xù)版本,PowerBuild 8.0 擴展了 PowerBuild 7.0 版的性能、可靠性、質量和易用性。PowerBuild 8.0增加了幾種新的功能,由此成為數(shù)據(jù)倉庫和電子商務應用程序的優(yōu)秀數(shù)據(jù)庫平臺。這些功能如:

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新的開發(fā)調試界面,使程序員對于工作環(huán)境有了直觀的了解,最大的方便了程序員的工作,新增的剪貼板能夠讓你保存最常用的代碼段,避免了重復輸入。

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新的Web特性,這是PB8.0相對于7.0最大的改進,它提供了因特網(wǎng)瀏覽器中使用數(shù)據(jù)窗口控件的瘦客戶端的解決方式。普通數(shù)據(jù)窗口和數(shù)據(jù)存儲中可以使用的方法和屬性現(xiàn)在大部分可以使用于Web數(shù)據(jù)窗口了。

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新的數(shù)據(jù)庫連接,在改進已有接口的前提下,使用新的數(shù)據(jù)庫連接接口jdbc/jbd數(shù)據(jù)接口。它封裝了jdbc函數(shù)功能于一個PB數(shù)據(jù)庫接口,不僅支持使用SUN公司的jdk/jre1.1,還支持使用微軟的java vm。因此它具有對現(xiàn)在windows操作平臺更加好的兼容性。 外部網(wǎng)/internet

圖書館內部局域網(wǎng)

數(shù)據(jù)庫

圖書館管理系統(tǒng)

讀者查詢系統(tǒng)

power builder具有的獨特的報表系統(tǒng)使制作表格變的極其方便,同時根據(jù)用戶的需要可以隨意調節(jié)表格的形式,而不象其他的語言,當用戶的需要改變時,需要很大的工作量來更改程序適應用戶的需要,同時,由于該語言具有良好的數(shù)據(jù)庫接口,可以比較方便的進行數(shù)據(jù)庫操作。雖然power builder的語法較為簡單,對于算法和其他的一些復雜的表示方式缺乏有效的方法,但對于數(shù)據(jù)庫運用,這些缺點并不是經(jīng)常出現(xiàn)。 因此,同時也用power builder作為前臺客戶端界面的實現(xiàn)語言。即整個系統(tǒng)均使用power builder,以提高可靠性和安全性。

數(shù)據(jù)的安全性:

由于該系統(tǒng)統(tǒng)計管理單位的各種書目,人員數(shù)據(jù)及出入庫數(shù)據(jù),因此需要保證數(shù)據(jù)的可靠性和安全性。對于軟件方面,采用手動或定時對數(shù)據(jù)庫采取備份,使由于數(shù)據(jù)破壞所產(chǎn)生的損失降到最低,同時便于恢復。

總體功能結構:

根據(jù)圖書館的基本要求和功能目標,總體框架是建立二個功能系統(tǒng)和二個支持系統(tǒng)(具體見圖--1)。二個功能系統(tǒng)是:1.圖書館管理系統(tǒng)(下稱1號系統(tǒng));2.外部讀者查

詢系統(tǒng)(下稱2號系統(tǒng))。二個支持系統(tǒng)是:1.網(wǎng)絡支持系統(tǒng)(WAN和LAN);2.數(shù)據(jù)庫支持系統(tǒng)。

需求分析:

A:

圖書館管理系統(tǒng)即1號系統(tǒng)是該系統(tǒng)軟件的重要內容之一,該子系統(tǒng)為圖書館的庫存書籍的動態(tài)調整提供了決策依據(jù),有利于及時對有大量需求的新書進行訂貨入庫。它的主要功能包括:新書入庫,舊書注銷,借書,還書,館內圖書詳細信息,圖書查詢,讀者管理,館內圖書統(tǒng)計,讀者信息管理,圖書館工作人員權限管理,名稱設計,數(shù)據(jù)庫備份等功能。

下面是2號系統(tǒng)的主要功能的簡單描述(圖—2簡單數(shù)據(jù)流圖):

1.

圖書管理(圖—3系統(tǒng)流圖):

這是圖書館最重要的模塊之一,它將對圖書館中的書籍進行管理操作,所有的原始數(shù)據(jù)輸入都是在這里實現(xiàn)的,有了這里的數(shù)據(jù)輸入,才能開始以后的諸如借書、還書等操作。

。新書入庫管理:

該功能允許用戶輸入圖書單,在輸入過程中,程序自動生成圖書單編號以加以區(qū)分兩次不同的入庫書單,同時程序也檢查輸入的合法性,并自動記錄當日入庫的圖書。

。當日入庫圖書查詢

該功能允許用戶對當日的入庫書單針對不同條件進行查詢,并且提供二次修改,避免出錯。

。舊書注銷:

該功能允許用戶輸入注銷單,在輸入過程中,程序自動生成注銷單編號以加以區(qū)分兩次不同的注銷書單,并且自動記錄當日注銷的圖書。

。當日注銷圖書查詢:

該功能允許用戶對當日的注銷單針對不同條件進行查詢,并且提供還原,避免出錯。

2.

業(yè)務管理:

這是圖書館使用頻率最高的模塊,因此他在功能上應該直觀明確,在操作上應該簡單易用。

。圖書借閱:

該功能要求用戶輸入圖書編號或者圖書條碼,并且檢查輸入合法性,然后程序動態(tài)生成該書的詳細信息;再輸入借書證號,并且檢查輸入合法性,然后程序動態(tài)生成該讀者的詳細信息;系統(tǒng)記錄借書的經(jīng)手人,最后由借書按鈕實現(xiàn)操作。

。圖書歸還:

與圖書借閱類似,追加圖書超期罰款功能,自動根據(jù)預設值計算出罰款金額。

3.

人員檔案管理:

這是針對讀者和圖書館工作人員而設計的一個人士管理模塊,它將完整的記錄讀者的信息,以及圖書館工作人員的信息,并且他還具有限制圖書館工作人員操作權限的功能,最大限度的保證了數(shù)據(jù)的安全。

。讀者管理:

記錄讀者的詳細信息,并提供增加、撤除、查詢等操作。

。圖書館工作人員管理:

在讀者管理子模塊的基礎上增加權限管理功能,保證數(shù)據(jù)安全。

4.

數(shù)據(jù)庫備份:

這是一個涉及到安全問題的重要模塊,它可以保證數(shù)據(jù)庫的安全,防止因外界的突發(fā)事件所造成的損失,避免因數(shù)據(jù)流失而重復輸入的困擾。該功能分為自動備份,和手動立即備份兩部分,滿足用戶需要。

5.

名稱設計:

這是一個很具個性化的功能,實現(xiàn)很簡單,但非常吸引人,你可以任意為你的管理系統(tǒng)命名,比如“杭州X中學圖書管理系統(tǒng)”。

B:

外部讀者查詢系統(tǒng),即2號系統(tǒng),這是一個面向讀者的綜合查詢系統(tǒng),采用與管理系統(tǒng)相同的數(shù)據(jù)庫,具有唯一的功能:查詢。他可以按照讀者的要求,用不同方法對所藏書籍進行查詢,并能進行書名的模糊查詢,還可以查詢讀者所借書的到期日,和觀看讀者本人的詳細資料,力爭最大的滿足讀者的需求。(圖-4簡單數(shù)據(jù)流圖)

性能要求:

對新書入庫單,注銷單的處理及查詢;圖書查詢;借書還書速度應較快

登錄倉庫管理系統(tǒng)時應輸入密碼,以保證系統(tǒng)的安全性。

系統(tǒng)要有較強的兼容性,能在各種PC機上正常運行。在系統(tǒng)運行異常及數(shù)據(jù)文件損壞時能給出出錯提示,保證系統(tǒng)的可靠性。

運行環(huán)境:

1. 推薦配置:

cpu:Intel Pentium 以上

內存:64M

硬盤:100M空閑空間

2.支持軟件:

操作系統(tǒng):Windows98 , Windows2000 , WindowsMe.

本人開發(fā)進度計劃:

第7篇

轉眼間,我已在美麗的中山大學度過了將近兩個年頭,也正是這兩年的研究生生涯,讓我的人生有了不同的軌跡。

在這寶貴的兩年的研究生生活中,首先我要感謝我的導師——郭清順老師?!笆谌艘贼~,不如授之以漁”,郭老師正是這樣以言傳身教來教導著我們。

在這里,還要特別感謝我另外一位老師——道焰老師,她雷厲風行的性格、干凈利落的做事風格永遠是我學習的榜樣。無論是在學習上還是在生活,她總給在我最需要的時候給予幫助。

不得不提,王竹立老師,他慈父一樣的關懷曾使我感激不已。他使我懂得,踏踏實實做人,認認真真做事,應付別人就是應付自己。

感謝在研究生學習期間給我諸多教誨和幫助的信息與網(wǎng)絡中心的各位老師,感謝陳鐵老師、蘇順開老師、黃海老師、張汶老師給予我的指導和幫助!

感謝317實驗室的兄弟姐妹,是你們給我?guī)砹藲g樂,是你們讓我知道了什么是手足情深。

感謝我的三位同學——陳頌麗、路昉碩和郭澤平,我們之間的友誼足以使我今生不忘。

感謝我的朋友——淦鑫、馬偉杰、王海洋、賀明威、林諸鳴、甘榮偉,感謝你們在我失意時給我鼓勵,在失落時給我支持,感謝你們和我一路走來,讓我在此過程中倍感溫暖!