時(shí)間：2022-11-30 02:42:58
序論：在您撰寫工業(yè)設(shè)計(jì)史論文時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
工業(yè)設(shè)計(jì)是一門新興的綜合性學(xué)科，作為人類設(shè)計(jì)活動(dòng)的重要部分，它集多門學(xué)科知識(shí)于一身，既包括科學(xué)技術(shù)知識(shí)，又包括美學(xué)藝術(shù)知識(shí)，以及人機(jī)工程學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等。在我國，工業(yè)設(shè)計(jì)曾經(jīng)被稱為工業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)等，隨著社會(huì)的發(fā)展，其內(nèi)涵不斷地發(fā)生變化。工業(yè)設(shè)計(jì)是市場需求、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與人類文化藝術(shù)的結(jié)合，以現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)為基礎(chǔ)的一門新興實(shí)用學(xué)科。具有的前瞻性和普適性特點(diǎn)的工業(yè)設(shè)計(jì)，使傳統(tǒng)的產(chǎn)品散發(fā)出新穎與獨(dú)特的個(gè)性特征。工業(yè)設(shè)計(jì)具有很強(qiáng)的時(shí)代性，它主要是通過對(duì)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、工藝優(yōu)化，對(duì)材料、形態(tài)及色彩的協(xié)調(diào)來改進(jìn)產(chǎn)品的品質(zhì)和功用。也就是用視覺效果來實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)理念的表達(dá)，從而能夠?yàn)檫_(dá)到某一特定目的而從構(gòu)思建立一個(gè)切實(shí)可行的方案，并能夠用明確的手段表示出來。2007年2月13日，總理作出重要指示：“要高度重視工業(yè)設(shè)計(jì)”和2010年8月26日11部委聯(lián)合發(fā)文促進(jìn)工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，這表明我國政府對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域的重視。就中國的現(xiàn)狀而言，如果我們想從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”，就必須大力發(fā)展中國的工業(yè)設(shè)計(jì)。企業(yè)要想長時(shí)間保持競爭力，必須采取創(chuàng)新性產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略，才能成為自主創(chuàng)新的主體，擁有創(chuàng)新性的產(chǎn)品。產(chǎn)品創(chuàng)新很大程度上就取決于工業(yè)設(shè)計(jì)在企業(yè)中的應(yīng)用地位。
2食品機(jī)械發(fā)展與工業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)系
食品機(jī)械就是將食品的原材料加工成為成品食品的過程中所使用到的機(jī)械裝置與設(shè)備。食品機(jī)械也可分為食品的加工機(jī)械和包裝設(shè)備這兩種。食品工業(yè)是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，食品機(jī)械是為食品工業(yè)提供裝備的行業(yè)。作為與人民生活息息相關(guān)的食品工業(yè)進(jìn)入到一個(gè)蓬勃發(fā)展的階段，食品工業(yè)的發(fā)展也帶動(dòng)了食品機(jī)械工業(yè)的發(fā)展。工業(yè)設(shè)計(jì)又是食品機(jī)械設(shè)計(jì)中的一個(gè)十分重要的方面，工業(yè)設(shè)計(jì)能夠?qū)崿F(xiàn)食品機(jī)械產(chǎn)品造型、功能結(jié)構(gòu)和材料的科學(xué)合理化，在提高產(chǎn)品的整體美與社會(huì)文化功能方面起到了非常積極的作用。食品機(jī)械產(chǎn)品的功能、造型形象及物質(zhì)技術(shù)條件是構(gòu)成食品機(jī)械工業(yè)設(shè)計(jì)的基本要素?，F(xiàn)在一些家用食品機(jī)械的外觀：簡約、時(shí)尚、新穎、實(shí)用，改變了以前食品機(jī)械只能在食品加工廠的現(xiàn)狀，現(xiàn)在很多外觀造型時(shí)尚、操作簡捷方便的小型食品機(jī)械像面條機(jī)、掛面機(jī)、和面機(jī)等慢慢的進(jìn)入消費(fèi)者的家庭，食品機(jī)械的發(fā)展與工業(yè)設(shè)計(jì)有著密不可分的關(guān)系。通過工業(yè)設(shè)計(jì)使食品機(jī)械產(chǎn)品更加吸引著消費(fèi)者的眼球。出色的工業(yè)設(shè)計(jì)能得到更多消費(fèi)者的青睞。傳統(tǒng)的食品機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)是把實(shí)現(xiàn)機(jī)械產(chǎn)品本身的功能作為重點(diǎn)，以設(shè)計(jì)產(chǎn)品為目標(biāo)，在傳統(tǒng)的食品機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)工業(yè)中，機(jī)械工程師是憑借自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，但由于設(shè)計(jì)出的產(chǎn)品大多外觀造型粗糙和使用方式不夠人性化，盡管能很好地滿足功能的要求，但往往在銷售市場上缺乏競爭力，成為不可忽視的一大弊端。食品機(jī)械工業(yè)要有一個(gè)更好和全面的發(fā)展，就必須在食品機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)把工業(yè)設(shè)計(jì)的方法和思想納入其中，這樣的食品機(jī)械產(chǎn)品不但能夠滿足功能的要求而且可把產(chǎn)品順利的打入市場，融入工業(yè)設(shè)計(jì)的產(chǎn)品相比就會(huì)具有較強(qiáng)的市場競爭力，一定程度上也促進(jìn)了食品機(jī)械工業(yè)的發(fā)展。
3工業(yè)設(shè)計(jì)在食品機(jī)械中的應(yīng)用
3.1工業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)新理念的應(yīng)用
創(chuàng)新是工業(yè)設(shè)計(jì)的核心理念。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平得到了極大的提高。生活變得豐富多彩，對(duì)食品的追求也多樣化起來。利用工業(yè)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新理念，設(shè)計(jì)出新穎的食品機(jī)械來滿足人們對(duì)食品多樣化的需求。一方面通過分析人們潛在的需求，明確產(chǎn)品概念，提出食品新機(jī)械的功能定位，從而推出新穎的產(chǎn)品，占據(jù)市場的制高點(diǎn)，為企業(yè)創(chuàng)造高額利潤。另一方面，對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、材料、生產(chǎn)工藝等進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，進(jìn)一步提高產(chǎn)品的質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本，從而贏得眾多消費(fèi)者的認(rèn)可，提高產(chǎn)品的市場占有率。
3.2外觀與功能結(jié)構(gòu)的結(jié)合展示出食品機(jī)械的美
從外形圖上可以看到，整個(gè)面條機(jī)外廓造型曲線優(yōu)美，配色細(xì)膩和諧，按鈕設(shè)計(jì)人性化。大面積外形對(duì)機(jī)械結(jié)構(gòu)進(jìn)行包裹覆蓋，可消除消費(fèi)者對(duì)機(jī)械結(jié)構(gòu)的恐懼，使用操作簡單和拆卸方便，無不顯示著工業(yè)設(shè)計(jì)在食品機(jī)械中展示出的美。造型設(shè)計(jì)與色彩完美地展示了面條機(jī)內(nèi)在的性格。一個(gè)能實(shí)現(xiàn)功能的食品機(jī)械產(chǎn)品，不僅要滿足人的使用，還要適合人們的視覺審美要求，工業(yè)設(shè)計(jì)賦予面條機(jī)新的內(nèi)涵。
3.3安全、可靠、人性化設(shè)計(jì)的體現(xiàn)
食品機(jī)械是食品的加工和生產(chǎn)設(shè)備，產(chǎn)品必須考慮安全、可靠、人性化的設(shè)計(jì)。讓產(chǎn)品與使用者取得最佳匹配是以人為本設(shè)計(jì)的根本理念。工業(yè)設(shè)計(jì)的應(yīng)用，充分考慮如何使設(shè)計(jì)的機(jī)械設(shè)備系統(tǒng)、人機(jī)系統(tǒng)或人機(jī)環(huán)境系統(tǒng)最大限度地適合人類的形態(tài)、生理和心理特征，以求達(dá)到安全、舒適、高效生產(chǎn)和工作的目的。在食品機(jī)械領(lǐng)域，主要考慮的有系統(tǒng)的可靠性和人機(jī)安全性兩個(gè)方面，系統(tǒng)可靠性是指在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)和給定的工作條件下，食品機(jī)械能夠可靠、有效地進(jìn)行工作，保證無故障時(shí)間和使用壽命達(dá)到預(yù)期要求。人機(jī)安全性是指食品機(jī)械設(shè)計(jì)中采取的技術(shù)措施，不僅能夠保證人體安全、舒適、衛(wèi)生和健康地工作，而且能夠使機(jī)械故障和衛(wèi)生問題產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)或造成的損失降到最低限度。工業(yè)設(shè)計(jì)在食品機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用很大一部分體現(xiàn)在人機(jī)工程學(xué)的應(yīng)用方面。隨著市場競爭的加劇，食品機(jī)械的競爭力不再是僅僅取決與產(chǎn)品技術(shù)的先進(jìn)性和完善的功能，而是要考慮食品機(jī)械產(chǎn)品的工業(yè)設(shè)計(jì)。由于傳統(tǒng)的食品機(jī)械設(shè)計(jì)以設(shè)計(jì)產(chǎn)品為主要目標(biāo)，更多地考慮產(chǎn)品本身功能的實(shí)現(xiàn)，而沒有把人作為設(shè)計(jì)的一個(gè)目標(biāo)，沒有規(guī)范化地考慮人的因素，這就很難保證機(jī)器操作效率最佳，也不易判斷設(shè)計(jì)質(zhì)量的高低。人機(jī)工程學(xué)強(qiáng)調(diào)將人和機(jī)器作為相互聯(lián)系的兩個(gè)基本部分構(gòu)成一個(gè)整體，形成人機(jī)系統(tǒng)。人機(jī)工程設(shè)計(jì)的是人機(jī)系統(tǒng)，是把人作為系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一部分，把人-機(jī)-環(huán)境三者作為一個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行總體設(shè)計(jì)。目前，我國食品機(jī)械行業(yè)工業(yè)設(shè)計(jì)還未引起企業(yè)和設(shè)計(jì)人員真正的重視。食品機(jī)械在進(jìn)行設(shè)計(jì)和制造時(shí)，僅考慮功能要求而未考慮工業(yè)設(shè)計(jì)，致使有些食品機(jī)械產(chǎn)品表面粗糙，色彩搭配不合理，操作不符合人機(jī)工程學(xué)原則，許多零部件外露，不但有很大的安全隱患，還顯出產(chǎn)品的笨重和丑陋，這些因素極大的限制食品機(jī)械產(chǎn)品的市場競爭力。食品機(jī)械是生產(chǎn)設(shè)備，其形態(tài)應(yīng)體現(xiàn)整體的對(duì)稱與平衡、節(jié)奏與韻律美感形式，根據(jù)需要輔助以局部形態(tài)的對(duì)比和變異形式，創(chuàng)造符合產(chǎn)品特征的審美意象。這樣既有利于標(biāo)準(zhǔn)化和經(jīng)濟(jì)性的需要，也有利于表現(xiàn)和諧統(tǒng)一、含蓄豐富的美感，創(chuàng)造單純、寬松的工作環(huán)境和人文氣氛，緩解疲勞和壓力，可更好地提高工作效率。為此，人不再是被動(dòng)地去適應(yīng)機(jī)器，而是與機(jī)器共同完成一個(gè)系統(tǒng)目標(biāo)，從而可以獲得系統(tǒng)的最高綜合效能。
4結(jié)語
而我也有自己對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的理解。在此就以我在某家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)兩個(gè)月，將生產(chǎn)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合而看到的，學(xué)習(xí)的，理解的來逐步闡述我心中所認(rèn)識(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)。
【關(guān)鍵詞】：工業(yè)設(shè)計(jì)、外觀設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、模板制作、工業(yè)設(shè)計(jì)與企業(yè)
當(dāng)你清晨從夢中醒來，和煦的陽光照亮著溫馨宜人居室，格調(diào)高雅的組合家具，造型精巧的吊燈，形態(tài)各異的家用電器……，無不都是你享用的工業(yè)設(shè)計(jì)的成果;工業(yè)設(shè)計(jì)的影子無所不在，它可小到精美別致的打火機(jī)，大到翱翔太空的宇宙飛船，隨時(shí)隨地都是工業(yè)設(shè)計(jì)的成果。
由此可見，工業(yè)設(shè)計(jì)已成了我們生活中不可缺少的一部分。因此人們對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)越來越重視，逐步加強(qiáng)對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的理解，加深對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的研究。“什么是工業(yè)設(shè)計(jì)”就成為大家探討的一個(gè)首要問題。但是至今，仍然沒有固定的概念來表達(dá)，可以說是眾說紛紜。1980年，巴黎國際學(xué)術(shù)年會(huì)權(quán)威的論述是，憑借訓(xùn)練、技術(shù)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)及視覺感受，而賦予材料、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、形狀、色彩、表面加工以及裝飾全新的品質(zhì)和風(fēng)格。更有人說“我們?cè)诜治?、研究產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品推廣、產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)乃至經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)候，實(shí)際上也是在評(píng)判工業(yè)設(shè)計(jì)”……。
工業(yè)設(shè)計(jì)是一門涉及領(lǐng)域很廣的專業(yè)，同時(shí)也容易受到周邊環(huán)境的影響，因此生活在不同環(huán)境的人，重視點(diǎn)不一樣，帶來的工業(yè)設(shè)計(jì)概念就不一樣。而我也有自己對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的理解。在此就以我在某家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)兩個(gè)月，將生產(chǎn)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合而看到的，學(xué)習(xí)的，理解的來逐步闡述我心中所認(rèn)識(shí)的工業(yè)設(shè)計(jì)。
在實(shí)習(xí)前，我認(rèn)為設(shè)計(jì)公司是一個(gè)充滿設(shè)計(jì)創(chuàng)意，比較隨意，藝術(shù)氣味比較重的地方。但一進(jìn)公司的門，我就被公司的嚴(yán)謹(jǐn)氣氛給震撼了。寬敞的環(huán)境，井然有序的布置，與我想象中的隨意完全不一樣。接待室的展板上寫著著名工業(yè)設(shè)計(jì)師DYSON的8大制造業(yè)生存哲學(xué)：
1、沒有人會(huì)因?yàn)楫嫲迳系膭?chuàng)意而成功！有趣的問題和方案來源于接觸世界和細(xì)心觀察日常生活。與世隔絕或放棄必將無所作為。
2、與生活相關(guān)的產(chǎn)品才會(huì)有大市場。從現(xiàn)有的產(chǎn)品中找到弱點(diǎn)，雖然改進(jìn)一個(gè)成熟的產(chǎn)品很困難，但在這個(gè)產(chǎn)品類別中大有可為，因?yàn)槭袌鲆呀?jīng)存在了。
3、引進(jìn)新技術(shù)，真正的技術(shù)通過專利保護(hù)創(chuàng)意，從而削弱盜版與競爭壓力。
4、愛迪生原則。工程技術(shù)是一種思維方式和工作方法，突破只會(huì)源于思考與努力工作。不斷測試再測試，只相信自己的眼睛，而不是公式套路。
5、不斷革新，對(duì)產(chǎn)品的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行再思考再改進(jìn)，讓消費(fèi)者得到最大滿足，讓自己的產(chǎn)品擁有更多有優(yōu)勢的專利。
6、設(shè)計(jì)是表現(xiàn)，最重要的是內(nèi)在，產(chǎn)品好用才會(huì)產(chǎn)生美，好的設(shè)計(jì)在于功能的說服力，但陳舊的外觀會(huì)失掉市場，設(shè)計(jì)是為了消費(fèi)者的產(chǎn)品體驗(yàn)。
7、毅力與判斷。成功會(huì)比想象的來得慢，幸運(yùn)需要自己為自己創(chuàng)造，堅(jiān)忍不拔比聰明更易獲得成功青睞。
8、全面控制，不偏離最初的想法會(huì)讓產(chǎn)品從創(chuàng)意、概念、研發(fā)、測試、模型、加工、生產(chǎn)、銷售到市場與服務(wù)都獲得成功。
看到這些，我的心并沒有受到很大的震撼，覺得這些感語，對(duì)我并沒有多大的沖擊力。公司的經(jīng)理告訴我，DYSON的這些話是在長達(dá)好幾年，不斷學(xué)習(xí)、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷的失敗成功中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)之談。而我才剛踩在起跑線上，因此還不能由衷的去體會(huì)已經(jīng)跑了一大段路的DYSON和經(jīng)理的話，不了解他們?cè)诒荣惵飞显龅绞裁礃拥睦щy，以及看過什么樣的美麗景色。雖然接觸工業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間還很短暫，但是在這期間，由于不斷的學(xué)習(xí)、接觸新的東西、了解更深層次的概念，回顧以前的我，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的想法和了解也隨之經(jīng)歷了多次的改變。
大學(xué)前，我只是一心想把事物用畫筆漂亮的表現(xiàn)在圖紙上，還不了解什么是工業(yè)設(shè)計(jì)，只是認(rèn)為工業(yè)設(shè)計(jì)就是把產(chǎn)品外觀畫得漂亮一點(diǎn)。于是把精力放在素描的物體造型，用美麗的線條去表現(xiàn)物體，以及捕捉物體與環(huán)境那微妙的色彩變化。
大學(xué)初期，鞏固、加深學(xué)習(xí)以前的專業(yè)基礎(chǔ)課，像結(jié)構(gòu)素描、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成等，除了這些還多了理論方面的知識(shí)，從中淺淺的了解什么是工業(yè)設(shè)計(jì)，在我腦中形成模糊的概念。想法還是停留在設(shè)計(jì)圖表達(dá)出來的東西有新意、空前絕后，就是好的設(shè)計(jì)觀念上。改變的是在畫物體寫生時(shí)，開始注意物體的結(jié)構(gòu)線了，即為了更準(zhǔn)確的把物體透視表現(xiàn)好，花心思去把一個(gè)物體的結(jié)構(gòu)了解透徹，同時(shí)掌握用線表達(dá)物體的技巧。
大學(xué)中期，我才真正接觸工業(yè)設(shè)計(jì)，開始初步了解人機(jī)工程學(xué)、機(jī)械制圖、模型制作等的概念，認(rèn)識(shí)更多產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論方面的東西，如設(shè)計(jì)原則（功能、人性化、經(jīng)濟(jì)等），對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的理解深入了一些。在專業(yè)表現(xiàn)上開始用簡單的線條去表現(xiàn)物體，即產(chǎn)品的效果圖。而產(chǎn)品的效果圖，只靠畫筆和圖紙是不完整的，必須還要用電腦工具去表達(dá)。于是學(xué)會(huì)用平面軟件和三維軟件去表達(dá)產(chǎn)品。
電腦效果圖手繪效果圖
帶著以前的認(rèn)識(shí)，我還是把產(chǎn)品的外觀表現(xiàn)放在第一位，因此，把大部分心思花在電腦的表現(xiàn)效果上，卻忽略了模型制作的課程，即忽略了設(shè)計(jì)創(chuàng)意怎樣轉(zhuǎn)為實(shí)體這一環(huán)節(jié)。
大學(xué)后期，開始進(jìn)行了單一化產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品語意學(xué)等課程，接觸了更多的設(shè)計(jì)實(shí)踐，也更多地注意外觀設(shè)計(jì)所考慮的眾多因素，但這些都還是停留在草圖和效果圖中；產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的課程讓我們開始用ABS塑膠材料制作模型，但沒有真正的考慮、研究產(chǎn)品該有的結(jié)構(gòu)，只是用材料拼拼湊湊的把外觀表現(xiàn)出來。直到大四，參觀了沿海幾家設(shè)計(jì)公司后，我好像突然的被拉到了和以前截然不同的現(xiàn)實(shí)中。從參觀實(shí)習(xí)中了解到：各個(gè)公司都反映了結(jié)構(gòu)的重要性，一個(gè)產(chǎn)品的誕生時(shí)間花費(fèi)較多的就是結(jié)構(gòu)，出問題較多的也是結(jié)構(gòu)，但最后追究責(zé)任時(shí)，大部分都是外觀設(shè)計(jì)師，因?yàn)樵O(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)開不了模。因此在設(shè)計(jì)公司中結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師就占了一大半。這些感受讓我非常憂心，因?yàn)樵诖髮W(xué)期間，對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)接觸的不是很多——應(yīng)該說是沒有把它與產(chǎn)品聯(lián)系在一起，而是把重點(diǎn)全放在產(chǎn)品好看的表面上了。沿海之行帶來的打擊很大，因?yàn)榻佑|結(jié)構(gòu)方面的知識(shí)很少。但那時(shí)候的我，由于缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還是覺得產(chǎn)品外觀最重要：既然專業(yè)名是產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)，只要在產(chǎn)品的線條、顏色、總體造型上多費(fèi)功夫，其他的由結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師、模板制作師去操心，自己只負(fù)責(zé)將設(shè)計(jì)清楚的呈現(xiàn)給他們看不就行了嗎？
直到進(jìn)了設(shè)計(jì)公司，進(jìn)行真正的實(shí)踐工作，我的“外觀為主”想法才開始改變。
剛?cè)サ牡谝粋€(gè)任務(wù)就是根據(jù)已經(jīng)設(shè)計(jì)好整體造型的電子詞典來設(shè)計(jì)它內(nèi)部面板造型，以及按鍵的造型和排列。參考其他電子詞典按鍵排列順序后，設(shè)計(jì)了按鍵外輪廓，并大概的按照間距比例排列起來。后經(jīng)總監(jiān)提醒，發(fā)現(xiàn)按鈕之間的間距是有明確規(guī)定的，分別是上下2.2毫米和左右1.6毫米。我想：為什么要把間距體現(xiàn)得那么精確？設(shè)計(jì)完后交給結(jié)構(gòu)師，讓他去想這個(gè)問題就好了？！后來才知道，我做的平面圖是要直接轉(zhuǎn)換成結(jié)構(gòu)格式交給結(jié)構(gòu)師，然后結(jié)構(gòu)師就按照我做的線條、間距來建模。這樣一個(gè)小小的按鈕設(shè)計(jì)被翻來覆去的修改，后來終于得到總監(jiān)的認(rèn)可。但沒想到交給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師后，問題還是沒有完全解決。結(jié)構(gòu)師反復(fù)的把我叫去，問的可說是以前從沒考慮的問題：“表面的凹槽是圓角還是直角”、“這里的凹處深多少”、“按鍵表面是平的還是有弧度的，要弧度的話，高多少”。完全不知道該怎么回答，最后問了總監(jiān)才解決了這些問題，其中涉及到的數(shù)據(jù)全都是零點(diǎn)幾毫米。后來設(shè)計(jì)電子詞典的面蓋。提供了幾十款，被客戶選中幾個(gè)。做模板時(shí)，模板制作師還需我考慮配色以噴涂在產(chǎn)品實(shí)體上、考慮什么特殊處理效果以及用什么顏色絲印品牌字。
這次設(shè)計(jì)，讓我大概了解了設(shè)計(jì)公司工作的總流程，也是公司擬定的工作流程：
--方案策劃（產(chǎn)品規(guī)劃的重要階段）
--效果圖繪制（準(zhǔn)確表達(dá)量產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)的虛擬真實(shí)效果）
--外觀模型（為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、開模提供最直觀的參考）
--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（為模具加工提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)，也是對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的完善和規(guī)范）
--結(jié)構(gòu)手板（是對(duì)造型內(nèi)之結(jié)構(gòu)的仔細(xì)研究，是模具制造前的檢驗(yàn)）
--模具注塑（好的模具、注塑工藝是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品大批量生產(chǎn)的根本保證）
--噴油絲?。ㄉ视?jì)劃的具體實(shí)施）
這些程序，缺少任何一個(gè)都不行。而且要調(diào)節(jié)好各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系。
實(shí)習(xí)給我最大的啟示就是一個(gè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的重要性。很多客戶與外觀設(shè)計(jì)師討論爭執(zhí)最多的并不是產(chǎn)品的外形好不好看，而是把矛頭指向結(jié)構(gòu)方面的各種問題。
“那以外觀為主要學(xué)習(xí)對(duì)象的我們豈不是沒有多大的用處？”。其實(shí)，一個(gè)設(shè)計(jì)公司起著重要作用的，就是外觀設(shè)計(jì)師。只不過，有一個(gè)觀念是必須要去轉(zhuǎn)變：不能稱自己為外觀設(shè)計(jì)師，而應(yīng)該是工業(yè)設(shè)計(jì)師。意思就是，從事這個(gè)專業(yè)不能只停留在漂亮的設(shè)計(jì)效果圖紙上，還要學(xué)習(xí)掌握結(jié)構(gòu)、材料、生產(chǎn)工藝等，不能做到深刻學(xué)習(xí)，但得清楚產(chǎn)品設(shè)計(jì)的全過程。
在設(shè)計(jì)公司里，工業(yè)設(shè)計(jì)師是必須要從頭到尾，一直負(fù)責(zé)到底的。無論是在做外觀設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)的時(shí)候，還是在做模板的時(shí)候，你都要隨時(shí)與結(jié)構(gòu)師、模具師溝通，監(jiān)督整個(gè)過程，來保證客戶所選好的方案，能夠準(zhǔn)確、實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)出來。從這點(diǎn)可看出設(shè)計(jì)不是一個(gè)人就能完成的。但是作為工業(yè)設(shè)計(jì)師的你不能把一個(gè)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)完全的交給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師做，因?yàn)槟阍O(shè)計(jì)的產(chǎn)品的每一根線條的表現(xiàn)只有你自己最能夠體會(huì)，而結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師只是根據(jù)你畫的三視平面圖來建模，一遇到以弧面為主的設(shè)計(jì)，他不能夠協(xié)調(diào)面與面之間的關(guān)系，不能夠把設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的產(chǎn)品完美的表達(dá)出來。所以，一般情況下，工業(yè)設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)好產(chǎn)品后，都要用專業(yè)模具軟件（PRO-E）把產(chǎn)品的外部結(jié)構(gòu)做出來，然后交給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師把內(nèi)部的結(jié)構(gòu)完善。因此我進(jìn)了公司后，就被要求把PRO-E學(xué)好。
一段時(shí)間的實(shí)習(xí)實(shí)踐為之后的數(shù)碼相機(jī)設(shè)計(jì)（畢業(yè)設(shè)計(jì)，同時(shí)也是為XX公司做的一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目）打下了基礎(chǔ)。一聽到數(shù)碼相機(jī)，在我腦海中就閃過像尼康、奧林巴斯、索尼、佳能、富士等幾個(gè)高檔的數(shù)碼相機(jī)的造型。
市場數(shù)碼相機(jī)產(chǎn)品
但是一聽到經(jīng)理的說明，我就開始納悶了。原來這個(gè)客戶要生產(chǎn)的是市場銷售價(jià)僅一百多元的數(shù)碼相機(jī)。想一想，如今市場上的數(shù)碼相機(jī)，都是價(jià)值幾千元的，廉價(jià)的產(chǎn)品有市場嗎？帶著問題我開始從各方面進(jìn)行調(diào)查。
長久以來，很多消費(fèi)者一直認(rèn)為數(shù)碼相機(jī)的像素是評(píng)價(jià)數(shù)碼相機(jī)檔次的最重要指標(biāo)，因此高像素的數(shù)碼相機(jī)一直占據(jù)著市場的主流地位。然而，由于高像素?cái)?shù)碼相機(jī)的價(jià)格一直居高不下，因此在很大程度上抑制了數(shù)碼相機(jī)在家庭用戶中的普及，目前中國城市家庭擁有數(shù)碼相機(jī)的比例只有0.83%。這主要是因?yàn)閼?yīng)用環(huán)境還不成熟：價(jià)格與規(guī)格的壁壘導(dǎo)致數(shù)碼相機(jī)的普及困難。如今國內(nèi)數(shù)碼相機(jī)市場的主流產(chǎn)品都是300～500萬像素的數(shù)碼相機(jī)，而普通消費(fèi)者的需求并沒有達(dá)到專業(yè)級(jí)別。今年開始，由于普通消費(fèi)者對(duì)數(shù)碼相機(jī)的需求節(jié)節(jié)攀升，國內(nèi)外眾多廠商紛紛推出了低價(jià)格、低像素的數(shù)碼相機(jī)。因此，當(dāng)一批廉價(jià)的數(shù)碼相機(jī)出現(xiàn)在市場上時(shí)，便迅速得到用戶的青睞。XX公司就是看中了這一點(diǎn)，才大量生產(chǎn)廉價(jià)的數(shù)碼相機(jī)。由此可見，廉價(jià)的數(shù)碼相機(jī)是有市場的。這樣，我明確了設(shè)計(jì)的方向。
這次設(shè)計(jì)不是想怎樣就怎樣的，因?yàn)閄X公司提出了多個(gè)要求：產(chǎn)品大小都規(guī)定在900mm*600mm之間，厚度在30mm內(nèi)；材質(zhì)方面，不能用鋁合金等高成本材料；功能簡單，滿足拍照就行，不帶閃光燈，附加LCD數(shù)字液晶顯示，尺寸在13mm*13mm之間，用AAA兩節(jié)電池供電，內(nèi)部有圖片內(nèi)存件，用USB接口導(dǎo)出；結(jié)構(gòu)方面，盡量做到成型工藝簡單，且時(shí)尚?？傮w來說就是——成本低且時(shí)尚。
為了設(shè)計(jì)好產(chǎn)品，我到各個(gè)商場進(jìn)行數(shù)碼相機(jī)外觀調(diào)查。大小方面，現(xiàn)在的數(shù)碼相機(jī)都趨向小巧化，大小就和XX公司所規(guī)定的大小差不多；材質(zhì)方面，市場上大部分的數(shù)碼相機(jī)都采用鋁合金，由于其成本太高，在這次設(shè)計(jì)中不被采用；功能是市場上數(shù)碼相機(jī)的主要賣點(diǎn)，里面的都采用高科技的元件，特別是鏡頭；結(jié)構(gòu)方面，市場上的結(jié)構(gòu)都是很簡單的，重點(diǎn)都放在了材質(zhì)（鋁合金等）的處理上，大部分結(jié)構(gòu)都采用一般常見的方體設(shè)計(jì)，因?yàn)殇X合金等高檔材料成型工藝成本很高，而且塑造有一定的局限；在顏色方面，大部分都采用白、灰、銀等流行色彩，體現(xiàn)金屬質(zhì)感。廉價(jià)的數(shù)碼相機(jī)要做到功能簡單、材質(zhì)便宜且易成型，其中材質(zhì)是考慮的重點(diǎn)。近幾年來，塑膠材料受到設(shè)計(jì)家的青睞，最重要的因素是它不但成本低，造型工藝簡單且塑造性強(qiáng)，而且在設(shè)計(jì)中加以特殊處理，并采用最新流行色彩，能創(chuàng)造出獨(dú)特的美感，使原本低價(jià)塑膠產(chǎn)品的附加值大為提高。因此塑膠是這次設(shè)計(jì)的主要“角色”。定下大概的方向后，就開始草圖的繪制了?？蛻粢鍌€(gè)方案，為了讓客戶滿意，我從三個(gè)方面下手，設(shè)計(jì)三種類型的產(chǎn)品來讓客戶進(jìn)行選擇。定位上分為方體改良式設(shè)計(jì)、造型創(chuàng)意設(shè)計(jì)和使用方式設(shè)計(jì)。
--方體改良式設(shè)計(jì)
縱觀市場的數(shù)碼相機(jī)產(chǎn)品，大部分都是方體設(shè)計(jì)，簡單且時(shí)尚。而它的時(shí)尚體現(xiàn)點(diǎn)就是鋁合金材質(zhì)。鋁合金經(jīng)過拉絲等處理后，體現(xiàn)金屬那種光澤和硬度，就像鉆石一樣耀眼奪目。而在結(jié)構(gòu)方面考慮到鋁合金的成型工藝，所以不能做復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，這就是為什么大部分相機(jī)的造型都是方體的原因。而我的材質(zhì)是以塑膠為主，所以造型和結(jié)構(gòu)都可以靈活、復(fù)雜一點(diǎn),多體現(xiàn)些層次感，以設(shè)計(jì)出與市場不同的方體造型。但是不能像市場上的那些數(shù)碼相機(jī)一樣，周圍線條都是直的、硬的、面與面都成直角的，要運(yùn)用些弧面來增添時(shí)尚。如果想要有像鋁合金那樣的光澤，那就用金屬色來達(dá)到其效果。還可以運(yùn)用亞加力透明材質(zhì)，來達(dá)到獨(dú)特的效果：在亞加力材質(zhì)底部進(jìn)行挖槽、蝕紋等處理，再在底面噴實(shí)色，會(huì)有透明的光澤度，顏色會(huì)顯得特別柔和。
--造型創(chuàng)意設(shè)計(jì)
市場上的以鋁合金為材質(zhì)的數(shù)碼相機(jī)是因?yàn)槭艿讲馁|(zhì)的約束，而且產(chǎn)品體積又很小，因此不能做到大的、復(fù)雜的曲面造型。由于材質(zhì)的緣故，就可以設(shè)計(jì)出造型特別、有新意的產(chǎn)品。這一類主要用弧線弧面來設(shè)計(jì)，外形適度的夸張。在成型工藝上與上面的方體改良設(shè)計(jì)一樣。
--使用方式設(shè)計(jì)
以往的數(shù)碼相機(jī)都是方體造型，所以快門鍵都是設(shè)在長方體的頂部，稱為豎式，這個(gè)當(dāng)然是掌握平衡的最佳位置。為了體現(xiàn)新意，所以就從這個(gè)使用方式來下手，以打破這個(gè)常規(guī)。我想到的有橫式、側(cè)式、筆式。但是要注意的一點(diǎn)是，要從人性方面去考慮，不能盲目的追求新意，而忽略了產(chǎn)品的實(shí)用性。
以上三種設(shè)計(jì)思路都必須要充分考慮結(jié)構(gòu)問題，一定要想清楚是否能夠開模、是否能批量化生產(chǎn)，否則是不會(huì)被客戶接受的。
這些設(shè)計(jì)構(gòu)想真的有別于大學(xué)時(shí)期的設(shè)計(jì)想法。在學(xué)校時(shí)，沒有受到大小、材質(zhì)、功能、結(jié)構(gòu)的限制，根據(jù)自己的設(shè)計(jì)理念來進(jìn)行設(shè)計(jì)，盡量展開自己的創(chuàng)造思維，越獨(dú)特、越有新意就越好，沒有想過結(jié)構(gòu)方面的問題，是否能夠做出來，更不管是否能夠被市場接受。不過這并不是意味大學(xué)里的設(shè)計(jì)思維不對(duì)，這個(gè)就是大學(xué)與社會(huì)的不同處。要知道這個(gè)可是改良設(shè)計(jì)。從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合中，發(fā)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)思路比以前清晰得多,考慮的東西也比以前多，像材質(zhì)、結(jié)構(gòu)、以及成本。其中大部分企業(yè)最重視的就是成本。因此單單看產(chǎn)品的工業(yè)設(shè)計(jì)是不夠的，還要與市場、企業(yè)緊密相聯(lián)。這種認(rèn)識(shí)使我的設(shè)計(jì)思路逐漸現(xiàn)實(shí)化，也更接近市場產(chǎn)品的總體要求。
總的來說這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)了很多的東西，但是心中的問題和想法也多了很多。特別是對(duì)于工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)詞的概念。工業(yè)設(shè)計(jì)的概念正被越來越多的人所接受，學(xué)校把它看作有發(fā)展前途的新興專業(yè)，企業(yè)依靠它開發(fā)產(chǎn)品和促進(jìn)銷售，老百姓通過琳瑯滿目的新產(chǎn)品憧憬著富裕而美好的生活。在大學(xué)里就知道工業(yè)設(shè)計(jì)涉及的領(lǐng)域特別的廣，工業(yè)設(shè)計(jì)的核心領(lǐng)域是產(chǎn)品設(shè)計(jì)。工業(yè)設(shè)計(jì)師從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、藝術(shù)等多種角度，對(duì)批量生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品的功能、材料、構(gòu)造、形態(tài)、色彩、表面處理、裝飾等要素進(jìn)行綜合性設(shè)計(jì)，創(chuàng)造出能夠滿足人們不斷增長的物質(zhì)需求和精神需求的新產(chǎn)品。工業(yè)設(shè)計(jì)的長遠(yuǎn)意義還在于對(duì)人工事物應(yīng)當(dāng)如何存在的深層思考，并協(xié)調(diào)處理人—產(chǎn)品—環(huán)境—社會(huì)的關(guān)系，對(duì)形成可持續(xù)發(fā)展的人類生活環(huán)境、融合全球文化和地方文化、技術(shù)文化和人文文化的生活方式產(chǎn)生積極的影響。
但是在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所從事的只是產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)，與真正的工業(yè)設(shè)計(jì)差了很多。經(jīng)理對(duì)我們說這是由中國的國情所決定的。工業(yè)設(shè)計(jì)是一種最新智力資源，就如計(jì)算機(jī)軟件一樣，它是產(chǎn)品和企業(yè)管理各個(gè)方面的系統(tǒng)軟件，發(fā)達(dá)國家對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的作用深有體會(huì)，已將這種智力產(chǎn)品商品化。如美國青蛙公司為宏基電腦做了一次工業(yè)設(shè)計(jì)，收取設(shè)計(jì)費(fèi)200萬美元。工業(yè)設(shè)計(jì)在我國仍處在理論和實(shí)踐的探索階段，設(shè)計(jì)公司為企業(yè)產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)定位后得不到承認(rèn)的現(xiàn)象還普遍存在，尤其在北方更為嚴(yán)重。設(shè)計(jì)的價(jià)值得不到企業(yè)與社會(huì)的承認(rèn)，必然會(huì)阻礙工業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)機(jī)構(gòu)迅速成長，難以建立為企業(yè)及社會(huì)公共事業(yè)開展工業(yè)設(shè)計(jì)的社會(huì)服務(wù)系統(tǒng)。有些企業(yè)雖然逐漸開始自覺引入工業(yè)設(shè)計(jì)，然而工業(yè)設(shè)計(jì)所具有的巨大推動(dòng)力還遠(yuǎn)沒有發(fā)揮出來，企業(yè)雖然引入了工業(yè)設(shè)計(jì)，卻把它僅僅當(dāng)作設(shè)計(jì)人員和技術(shù)人員的事，各方面人員和科室以互為獨(dú)立的狀態(tài)開展工作，距離管理層、決策層甚遠(yuǎn)。影響工業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)一步推廣的另一個(gè)重要原因是人們對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)范疇的理解存在著不同，相當(dāng)一些人，仍認(rèn)為工業(yè)設(shè)計(jì)僅僅指產(chǎn)品設(shè)計(jì)，把平面設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)或廣告設(shè)計(jì)等排除在外。實(shí)際上目前真正以產(chǎn)品設(shè)計(jì)為主的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)卻又寥寥無幾，大量的設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)在從事上述工作，這些機(jī)構(gòu)以分散的形式存在于社會(huì)當(dāng)中，缺少行業(yè)組織，相互之間缺乏交流，無法形成合力，這也導(dǎo)致了工業(yè)設(shè)計(jì)無法發(fā)揮其巨大的作用，沒有體現(xiàn)其真正的價(jià)值。這些就是中國工業(yè)設(shè)計(jì)所面臨的問題。我想真正到了工業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)展到一定階段的時(shí)候，我們會(huì)直接和企業(yè)的技術(shù)人員合作進(jìn)行產(chǎn)品從頭到尾的開發(fā)、設(shè)計(jì)和生產(chǎn)，形成真正、實(shí)在、密切的為企業(yè)服務(wù)的隊(duì)伍，才能使工業(yè)設(shè)計(jì)形成一定的整體實(shí)力。
只有開始真正實(shí)踐或工作后才能深刻體會(huì)工業(yè)設(shè)計(jì)的精髓。有資料表示工業(yè)設(shè)計(jì)人才的要求有：1.創(chuàng)造性的解決問題；2.2-D概念草圖；3.口頭及書面的表達(dá)；4.材料與工藝；5.計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)；6.多學(xué)科的交流；7.概念模型制作；8.企業(yè)實(shí)習(xí)；9.設(shè)計(jì)理論；10.平面設(shè)計(jì)；11.數(shù)理知識(shí).；12.工程技術(shù)；13.認(rèn)知與消費(fèi)心理；14.研究與信息處理；15.市場營銷實(shí)踐；16.藝術(shù)與設(shè)計(jì)史；17.藝術(shù)與人文學(xué)；18.計(jì)算機(jī)輔助工程設(shè)計(jì)；19.人體測量與作業(yè)分析；20.全尺寸模型制作；21.工作樣機(jī)制作；22.展示樣機(jī)制作；23.機(jī)械制圖術(shù)；24.計(jì)算機(jī)生成圖象。這些要求中前十項(xiàng)被認(rèn)為是非常重要的，而且也是在大學(xué)里都要學(xué)習(xí)的，因此一定要把大學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好。因?yàn)閷?shí)習(xí)公司的經(jīng)理曾說過一句話：“畢業(yè)生剛來肯定還有不足的地方，但是只要去學(xué)習(xí)就沒問題，但如果還要在這里‘補(bǔ)課’，那就說不過去了。”這即是要求畢業(yè)生不要有“到時(shí)候再學(xué)”的想法。
我們這一代屬于工業(yè)設(shè)計(jì)的開拓者，艱苦奮斗將是長期的。但是好的事物總是要經(jīng)歷多種磨難才會(huì)露出鋒芒，因此要吃苦耐勞，堅(jiān)定自己的信心，相信中國的工業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)成為推進(jìn)中國乃至世界經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)大支柱，會(huì)變成最有前途、最有價(jià)值的專業(yè)之一。
----------------------------------------
【參考文獻(xiàn)】
（1）《工業(yè)設(shè)計(jì)史》何人可編著北京理工大學(xué)出版社
（2）《世界現(xiàn)代設(shè)計(jì)史》王受之編著中國青年出版社
1．1傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)現(xiàn)狀
傳統(tǒng)的工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)還存在很多缺陷與不足，主要有以下3個(gè)方面［3］。首先，網(wǎng)站內(nèi)容缺乏實(shí)時(shí)性。作為工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的展示平臺(tái)，很多網(wǎng)站只是把已經(jīng)投入生產(chǎn)的舊產(chǎn)品進(jìn)行展示，有些甚至是多年前的設(shè)計(jì)產(chǎn)品，無法跟隨工業(yè)設(shè)計(jì)的潮流。其次，展示的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品實(shí)用性不高。這類網(wǎng)站經(jīng)常展示概念性產(chǎn)品，卻不考慮許多概念性產(chǎn)品只是處于理論階段，很多方面是用現(xiàn)今已有手段無法實(shí)現(xiàn)的。一味地進(jìn)行概念展示，非但無助于工業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)步，反而會(huì)鉗制設(shè)計(jì)者的思想。最后，網(wǎng)站模式過于單一?，F(xiàn)有的工業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)站大多數(shù)都是產(chǎn)品展示網(wǎng)站，缺少學(xué)習(xí)、交易等功能，這也使得很多學(xué)習(xí)者、設(shè)計(jì)者只能望“站”興嘆。
1．2新型工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)的設(shè)計(jì)思考
基于現(xiàn)階段工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)發(fā)展現(xiàn)狀，從互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)創(chuàng)造和內(nèi)容聚合的角度，根據(jù)各類用戶的需求［4］，開發(fā)了基于威客模式的工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)。該平臺(tái)是以威客模式為基礎(chǔ)，在面向服務(wù)、用戶參與、功能聚合的設(shè)計(jì)思想下開發(fā)出來的。與傳統(tǒng)的工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)不同，該平臺(tái)是一個(gè)綜合性的功能平臺(tái)，能充分滿足不同用戶的要求。用戶不僅可以在平臺(tái)上上傳自己設(shè)計(jì)的作品，還可以進(jìn)行工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)交流，成為網(wǎng)站資源的提供者和使用者。除此之外，商家可以根據(jù)自己的要求工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的需求任務(wù)；用戶可以憑借自己的能力進(jìn)行競標(biāo)，獲取設(shè)計(jì)產(chǎn)品的任務(wù)。商家可以在平臺(tái)中進(jìn)行個(gè)性定制，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意設(shè)計(jì)；用戶可以進(jìn)行作品展示、學(xué)習(xí)與交流，提升自身的創(chuàng)意思維和設(shè)計(jì)能力。
2威客模式的含義與特征
2．1威客模式的含義
威客，英文譯為witkey，由wit（智慧）和key（鑰匙）2個(gè)單詞組成。威客通常指通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益的人，他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、生活、學(xué)習(xí)等領(lǐng)域的問題，從而讓知識(shí)、智慧體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價(jià)值［5］。威客模式則是威客們將自身的知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能通過互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)換成虛擬或者實(shí)際收益，從而達(dá)到各取所需的互聯(lián)網(wǎng)新模式，體現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)按勞取酬和以人為中心的理念。
2．2威客模式的特征
在Web2．0時(shí)代，威客模式作為一種新型的互聯(lián)網(wǎng)模式，具有知識(shí)有償化和回答個(gè)性化的特征［6－7］。
2．2．1知識(shí)有償化威客作為在互聯(lián)網(wǎng)通過自己的知識(shí)為他人解決問題而獲取報(bào)酬的人，必須具有一定的知識(shí)水平，才能為他人提供完整、合理的解決方案；威客模式改變了知識(shí)免費(fèi)共享的模式，將智力勞動(dòng)成果作為商品來看待［8］。這樣的知識(shí)有償化轉(zhuǎn)變，是對(duì)知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用，提高人們?nèi)W(xué)習(xí)知識(shí)、開發(fā)知識(shí)應(yīng)用領(lǐng)域的熱情，激發(fā)他們?nèi)ヌ岣吒嘟鉀Q問題的能力［9］。
2．2．2回答個(gè)性化威客模式改變了專家學(xué)者提供標(biāo)準(zhǔn)答案的模式，每個(gè)有能力的人都是威客，每個(gè)普通人都有可能通過自身積累的知識(shí)解決問題。這種問答模式還能夠讓一些企業(yè)節(jié)省開發(fā)成本，開發(fā)具有個(gè)性的產(chǎn)品，滿足不同消費(fèi)者的需求。
3威客模式工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)的設(shè)計(jì)
3．1威客模式工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)的總體設(shè)計(jì)
基于威客模式的工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)是一個(gè)集展示、學(xué)習(xí)、交易為一體的網(wǎng)站平臺(tái)。該平臺(tái)以威客模式為核心，圍繞原創(chuàng)性、交互性、針對(duì)性的思想進(jìn)行開發(fā)［10］。它能充分發(fā)揮學(xué)習(xí)者的自主性、設(shè)計(jì)者的主觀能動(dòng)性。平臺(tái)由用戶管理、個(gè)人中心、作品展示、知識(shí)學(xué)習(xí)、威客交易、作品上傳、作品審核和系統(tǒng)維護(hù)等功能模塊組成，平臺(tái)功能模塊設(shè)計(jì)如圖1所示［11］。
3．2威客模式工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)的模塊設(shè)計(jì)
3．2．1用戶管理模塊用戶管理模塊有注冊(cè)和登錄2項(xiàng)基本功能，將用戶分為游客、會(huì)員、管理員三大類，各自擁有不同的權(quán)限。游客無需注冊(cè)，只能對(duì)特定的作品進(jìn)行瀏覽，無法對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)交流的操作。會(huì)員擁有個(gè)人中心，能夠進(jìn)行瀏覽、評(píng)論、上傳、修改等操作，對(duì)平臺(tái)展示的工業(yè)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)、學(xué)習(xí)，上傳符合平臺(tái)規(guī)定的工業(yè)設(shè)計(jì)作品，并進(jìn)行內(nèi)容的增加、刪除、修改操作。管理員具有審核、刪除、、維護(hù)的權(quán)限。用戶上傳的作品需要通過管理員審核后才能對(duì)公眾進(jìn)行展示，如不通過則被刪除。此外，管理員還可以工業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)教程、信息公告，具有資料的上傳下載權(quán)限。
3．2．2個(gè)人中心模塊個(gè)人中心模塊給注冊(cè)后的用戶提供一個(gè)可以自己規(guī)劃的空間，包含個(gè)人信息管理、個(gè)人作品管理、個(gè)人學(xué)習(xí)管理、信息交流管理和空間風(fēng)格管理等子模塊。用戶可以在個(gè)人信息管理模塊，進(jìn)行頭像、昵稱、密碼、個(gè)人簽名等個(gè)人信息的修改；在個(gè)人作品管理模塊，對(duì)自己上傳的作品進(jìn)行修改或者刪除操作；在個(gè)人學(xué)習(xí)模塊，記錄用戶的學(xué)習(xí)教程和學(xué)習(xí)進(jìn)度，以便繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)；在信息交流模塊，系統(tǒng)的通知、其他用戶的回復(fù)信息都會(huì)通過站內(nèi)信的形式通知用戶，保證用戶間的即時(shí)溝通；在空間風(fēng)格模塊，用戶可以根據(jù)喜好對(duì)空間進(jìn)行自由搭配，展現(xiàn)自身的特色與品位。
3．2．3作品展示模塊作品展示模塊是用于展示工業(yè)設(shè)計(jì)作品的模塊，其中包括大師作品、創(chuàng)意作品、推廣作品等欄目分類。大師作品欄目用于展示一些知名大師的工業(yè)設(shè)計(jì)作品，供用戶觀摩學(xué)習(xí)；創(chuàng)意作品欄目則展示近年來的概念作品或者是用戶的奇思妙想，為工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品創(chuàng)新提供靈感；推廣作品欄目則對(duì)已有產(chǎn)品的原版或改進(jìn)版進(jìn)行呈現(xiàn)。作品的展示方式多元化，包括圖文描述、影音介紹，集中體現(xiàn)各類別工業(yè)設(shè)計(jì)作品的精華。
3．2．4知識(shí)學(xué)習(xí)模塊知識(shí)學(xué)習(xí)模塊包含了學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)測試2個(gè)子模塊。學(xué)習(xí)課程模塊針對(duì)不同設(shè)計(jì)水平的學(xué)習(xí)者提供層次性的學(xué)習(xí)教程，適合使用者根據(jù)自身的能力進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí)，用戶選擇的學(xué)習(xí)進(jìn)度會(huì)被記錄，以方便下次繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)測試模塊讓用戶在學(xué)習(xí)完課程后，對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行測試。測試模式分為2種，一種是章節(jié)測試，另一種是綜合測試。用戶打開測試后，平臺(tái)會(huì)從題庫中抽取10道理論題，這些題目的內(nèi)容來自學(xué)習(xí)課程模塊，由用戶選擇的類別決定。用戶在回答完所有題目后才能提交，并獲得答題情況反饋。平臺(tái)會(huì)自動(dòng)根據(jù)答題情況給出測試得分，為答錯(cuò)的題目提供課程的鏈接，而不是直接提供標(biāo)準(zhǔn)答案，這種形式有助于加強(qiáng)用戶的知識(shí)體系構(gòu)建，提升其學(xué)習(xí)自主性［12］。
3．2．5威客交易模塊威客交易模塊是聯(lián)系互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)實(shí)的核心模塊。該模塊為用戶提供了一個(gè)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富的平臺(tái)，包含知道型和懸賞型2種威客模式。知道型威客模式主要是用戶個(gè)人與個(gè)人之間進(jìn)行工業(yè)設(shè)計(jì)問題問答的一種模式，用戶甲關(guān)于某個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)的問題，由其他用戶進(jìn)行回答，如果最終采納了用戶乙的答案，則用戶乙會(huì)獲得用戶甲問題的獎(jiǎng)勵(lì)積分，獎(jiǎng)勵(lì)積分根據(jù)問題的難度級(jí)別而不同。懸賞型威客模式是偏重于商家與用戶之間的威客交易模式。主要流程如下：1）商家懸賞任務(wù)和要求；2）商家支付一定或者全額費(fèi)用給網(wǎng)站平臺(tái)；3）其他用戶根據(jù)自身能力自由競標(biāo)，商家自己或者委托平臺(tái)從所有競選者中選出中標(biāo)者；4）中標(biāo)者按要求完成任務(wù)，把成果提交給平臺(tái)；5）根據(jù)完成的成果實(shí)際情況，商家支付給平臺(tái)剩余費(fèi)用，平臺(tái)從商家支付的費(fèi)用中抽取一定比例（一般20％）的傭金，剩余部分支付給中標(biāo)者。懸賞型威客模式的收入是網(wǎng)站平臺(tái)主要的利潤來源，具有盈利模式清晰、可實(shí)行性高的特點(diǎn)［13］。
3．2．6作品上傳模塊作品上傳模塊為用戶提供了多種類型的內(nèi)容上傳功能，包括工業(yè)設(shè)計(jì)文字教程、作品圖片、產(chǎn)品視頻等。上傳的內(nèi)容會(huì)根據(jù)最終呈現(xiàn)形式規(guī)劃在不同分區(qū)，方便其他用戶搜索。為了保證作品上傳的效率和規(guī)范，上傳的作品根據(jù)類型不同有大小限制，對(duì)圖片和影音文件進(jìn)行必要的壓縮和格式轉(zhuǎn)換；所有上傳的作品需要經(jīng)管理員審核通過才能被在網(wǎng)站頁面上，不符合網(wǎng)站規(guī)范和國家法律的作品會(huì)被刪除。
3．2．7系統(tǒng)維護(hù)模塊系統(tǒng)維護(hù)模塊是保障平臺(tái)穩(wěn)定運(yùn)行不可或缺的模塊。該模塊需要管理員權(quán)限方可操作，主要包含通告信息管理、資料上傳下載管理和系統(tǒng)維護(hù)3個(gè)子模塊。管理員通過通告信息模塊網(wǎng)站通知信息；通過資料上傳下載模塊更新資源庫；通過系統(tǒng)維護(hù)模塊進(jìn)行必要的平臺(tái)維護(hù)，如數(shù)據(jù)庫更新，功能模塊增減等。
4威客模式工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)的應(yīng)用
威客模式應(yīng)用到工業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)站，并且實(shí)現(xiàn)商業(yè)化，主要覆蓋以下3個(gè)方面［14］。
4．1客戶類型平臺(tái)的用戶基本以中小企業(yè)和個(gè)人為主。就大企業(yè)而言，一方面他們的項(xiàng)目往往比較復(fù)雜，需要專業(yè)的技術(shù)水平；另一方面，他們資金相對(duì)雄厚，寧愿花重金尋找滿意的方案，以保證項(xiàng)目的質(zhì)量。相比較而言，中小企業(yè)的問題簡單一些，只要擁有一定的水平就可以進(jìn)行解答，比如工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)草圖，選擇威客模式，可以低成本而高效率完成，不失為一種好的選擇。
4．2產(chǎn)品與服務(wù)
平臺(tái)提供的產(chǎn)品有無形和有形2種。無形的產(chǎn)品如設(shè)計(jì)產(chǎn)品圖標(biāo)、撰寫策劃方案，這些產(chǎn)品最終都通過互聯(lián)網(wǎng)直接傳送，是典型的電子商務(wù)模式［15］。由于工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的特殊性，最終呈現(xiàn)的產(chǎn)品更多的是有形的實(shí)物，這類產(chǎn)品往往需要?jiǎng)?chuàng)意的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，集合眾人的智慧，這正是威客模式的一大優(yōu)勢，所以這種模式很適合工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品領(lǐng)域。
4．3收入方式
平臺(tái)屬于典型的C2C網(wǎng)站，只要運(yùn)行合理，完全可以實(shí)現(xiàn)三贏的局面。商家可以通過平臺(tái)得到自己想要的產(chǎn)品，甚至得到超過預(yù)期的產(chǎn)品；威客可以利用自己的知識(shí)解決問題，設(shè)計(jì)產(chǎn)品，將智力成果轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)成果，獲得一定的報(bào)酬；平臺(tái)可以從交易過程中收取一定的服務(wù)費(fèi)。在該種模式中，商家或者威客提供的報(bào)價(jià)必須是雙方協(xié)商同意后，兩者的交易關(guān)系方才生效，在商家對(duì)威客最終提供的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品滿意后，付款給平臺(tái)，平臺(tái)將80％支付給威客，20％歸網(wǎng)站所有，此時(shí)交易關(guān)系結(jié)束。
5威客模式工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)的特色
威客平臺(tái)依據(jù)科學(xué)性和技術(shù)性的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)，圍繞工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的展示、學(xué)習(xí)、交易三大功能，突出工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品的原創(chuàng)性、信息評(píng)價(jià)交流的交互性、威客交易的針對(duì)性三大特點(diǎn)。
5．1原創(chuàng)性該平臺(tái)是集展示、學(xué)習(xí)、交易功能為一體的工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)，無論是細(xì)節(jié)的啟發(fā)，還是突發(fā)的靈感，用戶創(chuàng)造的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品必須是原創(chuàng)作品。原創(chuàng)作品能激發(fā)用戶的想象力和創(chuàng)造力，提升用戶的設(shè)計(jì)能力。
5．2交互性用戶能夠?qū)I(yè)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，用戶之間則可以相互交流工業(yè)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)，在評(píng)價(jià)交流中提升各自的能力。同時(shí)，用戶相互學(xué)習(xí)，相互提高，能夠激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的廣度和深度。
5．3針對(duì)性該平臺(tái)針對(duì)的特定用戶群體，主要是工業(yè)設(shè)計(jì)者、學(xué)習(xí)者和工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品生產(chǎn)商家，為用戶與用戶，用戶與商家提供了一個(gè)交易的平臺(tái)。針對(duì)性的平臺(tái)有利于提升工業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)能力。
6威客模式工業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)存在的不足與解決方案
6．1定價(jià)機(jī)制不夠規(guī)范由于懸賞的價(jià)格由商家與威客協(xié)商決定，難免造成定價(jià)較為隨意的現(xiàn)象，造成價(jià)格浮動(dòng)過大，市場不穩(wěn)定。由于威客模式出售的主要是智力成果，價(jià)格界定比較麻煩，因此，解決此問題時(shí)可以對(duì)同平臺(tái)縱向價(jià)格和不同平臺(tái)橫向價(jià)格進(jìn)行比較，作為定價(jià)的參考。
6．2知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題威客提供的方案，可能已經(jīng)是別人采用過的，這就涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問題［16］。一方面，威客需要提升自身素養(yǎng)，拒絕抄襲、剽竊別人的智力成果；另一方面，平臺(tái)可以對(duì)威客提供信用評(píng)級(jí)制度，針對(duì)威客提供的方案、完成任務(wù)的情況進(jìn)行信用評(píng)級(jí)。信用評(píng)級(jí)對(duì)于威客是一個(gè)能力的評(píng)價(jià)，可以激勵(lì)威客們提供更好的服務(wù)，促進(jìn)威客模式的發(fā)展。
6．3盈利模式單一收取一定比例的費(fèi)用是威客模式盈利的基本途徑，但是這種盈利模式的利潤十分有限。作為一個(gè)工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品平臺(tái)，除了通過收取服務(wù)費(fèi)之外，可以利用網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)產(chǎn)品的廣告投放，也可以為商家的工業(yè)設(shè)計(jì)產(chǎn)品進(jìn)行推廣收取費(fèi)用。
7結(jié)語
[關(guān)鍵詞]視覺設(shè)計(jì)誘導(dǎo)創(chuàng)意靈感捕捉廣度與深度側(cè)向與逆向思維
工業(yè)設(shè)計(jì)是由科學(xué)與美學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)相互交叉、滲透、結(jié)合形成的，以機(jī)械化方式生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品為主要研究對(duì)象的一門新興的邊緣學(xué)科。工業(yè)設(shè)計(jì)活動(dòng)是對(duì)人為事物的認(rèn)識(shí)、再創(chuàng)造過程，它基于對(duì)自然以及改造自然的人為行為和階段成果的分析。由表及里、由此及彼地尋找工作的切入點(diǎn)，將創(chuàng)造性與簡潔、清晰、有序的解決問題的方法結(jié)合起來，這就形成了視覺設(shè)計(jì)的目的、內(nèi)容、方法及本質(zhì)。
視覺設(shè)計(jì)的發(fā)展離不開這個(gè)科學(xué)迅速發(fā)展的社會(huì)，不管理念是模糊的，或是較為清楚的，都必須接受的事實(shí)是理性因素越來越多地滲透并深入到視覺設(shè)計(jì)之中，我們?cè)絹碓綇?qiáng)烈地感覺到設(shè)計(jì)語言的那種邏輯、抽象、科學(xué)的敘述風(fēng)格。設(shè)計(jì)者自己從作品內(nèi)容、符號(hào)、表現(xiàn)、技巧處理等方面給我們解釋了視覺設(shè)計(jì)對(duì)其浸的程度。在我們這個(gè)時(shí)代，設(shè)計(jì)者不再是世外桃源客，而是推動(dòng)科學(xué)化、商品化、全球化發(fā)展的一支力量。因而，社會(huì)也賦予了從事于藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)的藝術(shù)家們一種社會(huì)責(zé)任感，那么視覺設(shè)計(jì)訓(xùn)練就顯得尤為重要。
一、誘導(dǎo)創(chuàng)意
由于藝術(shù)創(chuàng)作中有許多具體的形象或形式存在，在視覺藝術(shù)思維訓(xùn)練的過程中我們可以結(jié)合這些特點(diǎn)進(jìn)行帶有誘導(dǎo)性的提示。如視覺藝術(shù)思維能否對(duì)藝術(shù)用材的選擇進(jìn)行有目標(biāo)的誘導(dǎo)，對(duì)形象的構(gòu)成用不同的方法進(jìn)行重新處理，形成新的藝術(shù)形象；對(duì)相同或相近的對(duì)象（同類成異類）用類比的方法加以誘導(dǎo)，使我們的藝術(shù)創(chuàng)作在進(jìn)行過程中受到較多較好的提示，從而增強(qiáng)視覺藝術(shù)思維的效果。
從形態(tài)處理方面進(jìn)行誘導(dǎo)組合主要有：漸變、添加、簡化、打散重排、顛倒；從各種因素的類比方面進(jìn)行誘導(dǎo)：綜合類比、直接類比、擬人類比、象征類比。根據(jù)這些有意識(shí)的提示以及具體的思維途徑，我們?cè)谶M(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)對(duì)此加以分析、探討，不要忽略任何一個(gè)小小的細(xì)節(jié)和相關(guān)的因素，從中做出正確的判斷和評(píng)價(jià)，選擇那些具有挑戰(zhàn)性的、最賦美感的思路進(jìn)行進(jìn)一步的創(chuàng)作。視覺藝術(shù)思維的訓(xùn)練更要從培養(yǎng)思維的創(chuàng)造能力和發(fā)展智力的角度著眼。
二、靈感捕捉
靈感思維是視覺藝術(shù)思維中經(jīng)常使用的一種思維形式。在創(chuàng)作活動(dòng)中，人們潛藏于心靈深處的想法經(jīng)過反復(fù)思考而突然閃現(xiàn)出來，或因某種偶然因素激發(fā)突然有所領(lǐng)悟，達(dá)到認(rèn)識(shí)上的飛躍，各種新概念、新形象、新思路、新發(fā)現(xiàn)突然而至，猶如進(jìn)人“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的境地，這就是靈感。
辛勤的勞動(dòng)、艱苦的探索，善于觀察、勤于思考，是靈感發(fā)生的先決條件。同時(shí)，我們還要學(xué)會(huì)及時(shí)準(zhǔn)確地捕捉住轉(zhuǎn)瞬即逝的靈感火花，不放棄任何有用的、可取的閃光點(diǎn)。靈感出現(xiàn)的機(jī)遇對(duì)每個(gè)人是公平存在的，靈感就在每一個(gè)人的身邊，盡管它有時(shí)是稍縱即逝，甚至令人百思不解，難以捕捉。那些努力追求、刻意進(jìn)取、隨時(shí)留意并敏銳地感覺、捕捉到靈感的人是成功的典范。
三、廣度與深度
思維的廣度是指要善于全面地看問題。假設(shè)將問題置于一個(gè)立體空間之內(nèi)，我們可以圍繞問題多角度、多途徑、多層次、跨學(xué)科地進(jìn)行全方位研究，因此有人稱之為“立體思維”。
從廣闊的宏觀世界到神秘的微觀世界，從東方與西方的文化交流，從傳統(tǒng)理念與現(xiàn)代意識(shí)的融合，都是我們進(jìn)行視覺藝術(shù)創(chuàng)作所要涉及的內(nèi)容。在現(xiàn)代視覺藝術(shù)設(shè)計(jì)中，思維的廣度似乎更加重要，有時(shí)設(shè)計(jì)一件藝術(shù)作品，不僅僅要依靠藝術(shù)方面的知識(shí)來指導(dǎo)，還要得到其他學(xué)科諸多方面的支持。
思維的深度是指我們考慮問題時(shí)，要深人到客觀事物的內(nèi)部，抓住問題的關(guān)鍵、核心，即事物的本質(zhì)部分來進(jìn)行由遠(yuǎn)到近、由表及里、層層遞進(jìn)、步步深人的思考。在視覺藝術(shù)思維過程中，思維的深度直接關(guān)系到藝術(shù)創(chuàng)作的成敗。我們?cè)谶M(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，客觀、辯證地看問題，不要為事物的表面現(xiàn)象所迷惑。視覺藝術(shù)是以塑造形象達(dá)到審美愉悅為主要目的的，在形象的塑造過程中，不要只羅列現(xiàn)實(shí)中的一些表面現(xiàn)象，而要注重形象的精神面貌、意境表現(xiàn)。四、側(cè)向與逆向思維
在日常生活中常見人們?cè)谒伎紗栴}時(shí)“左思右想”，說話時(shí)“旁敲側(cè)擊”，這就是側(cè)向思維的形式之一。在視覺藝術(shù)思維中，如果只是順著某一思路思考，往往找不到最佳的感覺而始終不能進(jìn)人最好的創(chuàng)作狀態(tài)，這時(shí)可以讓思維向左右發(fā)散，或作逆向推理，有時(shí)能得到意外的收獲，從而促成視覺藝術(shù)思維的完善和創(chuàng)作的成功。
逆向思維是超越常規(guī)的思維方式之一。按照常規(guī)的創(chuàng)作思路，有時(shí)我們的作品會(huì)缺乏創(chuàng)造性，或是跟在別人的后面亦步亦趨。當(dāng)你陷入思維的死角不能自拔時(shí)，不妨嘗試一下逆向思維法，打破原有的思維定勢，反其道而行之，開辟新的藝術(shù)境界。在藝術(shù)創(chuàng)作過程中，運(yùn)用逆向思維方法，在人們的正常創(chuàng)意范疇之外反其道而行之，有時(shí)能夠起到出奇制勝的獨(dú)特藝術(shù)效果。
綜上所述，視覺設(shè)計(jì)促成原來相互嚴(yán)格分離的不同部分和區(qū)域之間相互有機(jī)聯(lián)系，使設(shè)計(jì)者終于能夠超越自己過去被嚴(yán)格限定的領(lǐng)域，到這個(gè)新的領(lǐng)域去表現(xiàn)自己。
參考文獻(xiàn):
[1]尹定邦:設(shè)計(jì)學(xué)概論[M].長沙:湖南科學(xué)技術(shù)出版社，1999
[2]何潔:平面廣告設(shè)計(jì)[M].長沙:中南大學(xué)出版社，2004
關(guān)鍵詞：化工企業(yè) 安全實(shí)施 安全設(shè)計(jì) 安全技術(shù)
一、化工企業(yè)安全設(shè)施安全設(shè)計(jì)的適用范圍
1.化工企業(yè)安全設(shè)施安全設(shè)計(jì)適用的項(xiàng)目
開展化工企業(yè)安全設(shè)施的安全設(shè)計(jì)適用于中華人民共和國境內(nèi)新建、改建、擴(kuò)建危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存的建設(shè)項(xiàng)目以及伴有危險(xiǎn)化學(xué)品產(chǎn)生的化工建設(shè)項(xiàng)目（包括危險(xiǎn)化學(xué)品長輸管道建設(shè)項(xiàng)目，以下統(tǒng)稱建設(shè)項(xiàng)目）安全設(shè)施設(shè)計(jì)專篇的編制。本篇?jiǎng)t不適用于下列建設(shè)項(xiàng)目：危險(xiǎn)化學(xué)品的勘探、開采及其輔助的儲(chǔ)存；原油和天然氣勘探、開采的配套輸送及儲(chǔ)存；城鎮(zhèn)燃?xì)獾妮斔图皟?chǔ)存。
2.化工企業(yè)安全設(shè)施安全設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容
在化工企業(yè)安全設(shè)計(jì)中涉及的方面非常多，包括涉及危險(xiǎn)化工工藝、重點(diǎn)監(jiān)管危險(xiǎn)化學(xué)品的裝置是否裝設(shè)自動(dòng)化安全控制系統(tǒng)；涉及危險(xiǎn)化工工藝的大型化工裝置是否裝設(shè)緊急停車系統(tǒng)；構(gòu)成重大危險(xiǎn)源的裝置是否裝設(shè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)；構(gòu)成一級(jí)或者二級(jí)重大危險(xiǎn)源的，是否裝設(shè)具有緊急停車功能的系統(tǒng)；一般化工工藝的裝置是否按規(guī)定裝設(shè)安全儀表或自動(dòng)化控制系統(tǒng)，系統(tǒng)是否正常投入生產(chǎn)使用。儲(chǔ)罐設(shè)施是否按要求裝設(shè)自動(dòng)化控制系統(tǒng)，如儲(chǔ)存是否裝設(shè)液位計(jì)和高低液位報(bào)警儀、可燃有毒氣體報(bào)警等；儲(chǔ)存劇毒物質(zhì)的設(shè)施是否設(shè)置視頻監(jiān)控系統(tǒng)，各系統(tǒng)是否正常投入生產(chǎn)適用。消防系統(tǒng)（含消防泵房、泡沫站、消防設(shè)施及器材等）、控制室、變配電等公用工程匹配是否合理、是否滿足安全生產(chǎn)條件；對(duì)裝置及人身安全影響較大的明火裝置、生活及辦公設(shè)施等，布置是否符合相應(yīng)的規(guī)范要求等。
3.化工企業(yè)安全設(shè)施的安全設(shè)計(jì)程序
在化工企業(yè)的安全設(shè)施的安全設(shè)計(jì)程序中，一定要全面落實(shí)和強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，在發(fā)動(dòng)企業(yè)開展自查基礎(chǔ)上，指導(dǎo)監(jiān)督企業(yè)按照程序要求開展安全設(shè)計(jì)工作，落實(shí)設(shè)計(jì)單位。企業(yè)根據(jù)自查情況，針對(duì)未經(jīng)正規(guī)設(shè)計(jì)的化工裝置（設(shè)施）實(shí)際情況，按照市場經(jīng)濟(jì)原則，依規(guī)選擇聘請(qǐng)符合化工醫(yī)藥類設(shè)計(jì)資質(zhì)要求、信譽(yù)質(zhì)量較好、專業(yè)水平領(lǐng)先、業(yè)績效果優(yōu)秀的設(shè)計(jì)單位承擔(dān)安全設(shè)計(jì)工作，明確安全設(shè)計(jì)的具體要求。
在化工企業(yè)的安全設(shè)施安全設(shè)計(jì)過程中，要開展設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)的設(shè)計(jì)單位，按照國家有關(guān)設(shè)計(jì)診斷的內(nèi)容要求，針對(duì)具體化工裝置（設(shè)施）從五個(gè)方面開展安全設(shè)計(jì)，并出具針對(duì)性安全設(shè)計(jì)報(bào)告。安全設(shè)計(jì)報(bào)告應(yīng)具體描述企業(yè)基本情況、安全設(shè)計(jì)主要依據(jù)、發(fā)現(xiàn)存在的主要問題和隱患、問題和隱患的整改建議。嚴(yán)格整改措施。企業(yè)組織力量認(rèn)真研究設(shè)計(jì)單位提出的問題和隱患整改措施，必要時(shí)，可組織設(shè)計(jì)單位、有關(guān)專家對(duì)安全設(shè)計(jì)報(bào)告提出的問題和隱患及其整改措施進(jìn)行論證。
二、化工企業(yè)的安全設(shè)施
1.企業(yè)設(shè)立的危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存裝置（設(shè)施）
新設(shè)立的企業(yè)建設(shè)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存裝置（設(shè)施），或者現(xiàn)有企業(yè)建設(shè)與現(xiàn)有生產(chǎn)、儲(chǔ)存活動(dòng)不同的危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存裝置（設(shè)施）的；新設(shè)立的企業(yè)建設(shè)伴有危險(xiǎn)化學(xué)品產(chǎn)生的化學(xué)品生產(chǎn)裝置（設(shè)施），或者現(xiàn)有企業(yè)建設(shè)與現(xiàn)有生產(chǎn)活動(dòng)不同的伴有危險(xiǎn)化學(xué)品產(chǎn)生的化學(xué)品生產(chǎn)裝置（設(shè)施）的。
2.嚴(yán)格資質(zhì)條件
各地要嚴(yán)格按照國家安全監(jiān)管總局有關(guān)設(shè)計(jì)單位資質(zhì)條件要求，指導(dǎo)督促企業(yè)選擇聘請(qǐng)符合要求的設(shè)計(jì)單位開展安全設(shè)計(jì)。依據(jù)國家相關(guān)部門規(guī)定，乙級(jí)資質(zhì)的設(shè)計(jì)單位不得跨?。ㄊ小^(qū)）開展業(yè)務(wù)。對(duì)外省設(shè)計(jì)單位來我省開展設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)的，需要驗(yàn)證設(shè)計(jì)單位資質(zhì)情況、介紹信、在我省開展業(yè)務(wù)人員基本情況，并將每項(xiàng)業(yè)務(wù)開展情況一并報(bào)省局?；帲_保資質(zhì)條件符合國家規(guī)定要求、確保安全責(zé)任落實(shí)到位。
3.落實(shí)監(jiān)管措施
在化工企業(yè)安全設(shè)施的安全設(shè)計(jì)中一定要認(rèn)真落實(shí)監(jiān)管措施，確保化工企業(yè)安全設(shè)施的安全性。對(duì)于化工企業(yè)來說，安全設(shè)施的安全設(shè)計(jì)對(duì)于企業(yè)的整體安全是非常重要的，所以說在落實(shí)化工企業(yè)的安全設(shè)施安全設(shè)計(jì)上面一定要非常重視，對(duì)于各項(xiàng)有利于安全設(shè)施設(shè)計(jì)的措施一定要認(rèn)真落實(shí)到位。對(duì)于落實(shí)安全設(shè)施設(shè)計(jì)的監(jiān)管措施來說，整體上要把握大局，不能夠在大的方向上面出現(xiàn)錯(cuò)誤。其次對(duì)于落實(shí)監(jiān)管措施的細(xì)節(jié)來說，一定要遵循人性化的監(jiān)管措施，這樣有利于化工企業(yè)進(jìn)行安全設(shè)施的安全設(shè)計(jì)，對(duì)于整個(gè)化工企業(yè)來說都是非常有幫助的。
4.積極跟蹤督促
各級(jí)安監(jiān)部門要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)開展安全設(shè)計(jì)工作的監(jiān)督檢查，及時(shí)了解掌握企業(yè)開展安全設(shè)計(jì)工作進(jìn)展和結(jié)果，指導(dǎo)督促企業(yè)依照國家相關(guān)法規(guī)規(guī)章規(guī)定，落實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化隱患排查治理，做到一般隱患立即整改，重大隱患嚴(yán)格“五落實(shí)”要求。對(duì)隱患整改治理難以完成或不徹底的，要依規(guī)及時(shí)采取局部或全部停產(chǎn)整改措施，直至提請(qǐng)當(dāng)?shù)卣婪ㄓ枰躁P(guān)閉。
三、化工企業(yè)安全設(shè)施設(shè)計(jì)的項(xiàng)目
1.擴(kuò)建項(xiàng)目
有下列情形之一的項(xiàng)目為擴(kuò)建項(xiàng)目：企業(yè)建設(shè)與現(xiàn)有技術(shù)、工藝、主要裝置（設(shè)施）、危險(xiǎn)化學(xué)品品種相同，但生產(chǎn)、儲(chǔ)存裝置（設(shè)施）相對(duì)獨(dú)立的；企業(yè)建設(shè)與現(xiàn)有技術(shù)、工藝、主要裝置（設(shè)施）相同，但生產(chǎn)裝置（設(shè)施）相對(duì)獨(dú)立的伴有危險(xiǎn)化學(xué)品產(chǎn)生的。
2.化工企業(yè)的改建項(xiàng)目
確保安全有下列情形之一的項(xiàng)目為改建項(xiàng)目：企業(yè)對(duì)在役危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存裝置（設(shè)施），在原址更新技術(shù)、工藝、主要裝置（設(shè)施）、危險(xiǎn)化學(xué)品種類的；企業(yè)對(duì)在役伴有危險(xiǎn)化學(xué)品產(chǎn)生的化學(xué)品生產(chǎn)裝置（設(shè)施），在原址更新技術(shù)、工藝、主要裝置（設(shè)施）的。 企業(yè)對(duì)化工裝置（設(shè)施）進(jìn)行整改過程中，必須制定整改技術(shù)方案，嚴(yán)格按照《化工企業(yè)動(dòng)火作業(yè)安全管理規(guī)定》和《受限空間作業(yè)安全管理規(guī)定》要求，嚴(yán)格操作規(guī)程，對(duì)生產(chǎn)、儲(chǔ)存、輸送可燃物料的設(shè)備（設(shè)施）上動(dòng)火，必須切斷物料來源，經(jīng)徹底吹掃、清洗、置換后方可實(shí)施，并落實(shí)防火隔絕等相關(guān)安全措施，嚴(yán)防整改過程發(fā)生燃燒、爆炸事故。
3.新建項(xiàng)目
有下列情形之一的項(xiàng)目為新建項(xiàng)目： 1）新設(shè)立的企業(yè)建設(shè)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存裝置（設(shè)施），或者現(xiàn)有企業(yè)建設(shè)與現(xiàn)有生產(chǎn)、儲(chǔ)存活動(dòng)不同的危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存裝置（設(shè)施）的；新設(shè)立的企業(yè)建設(shè)伴有危險(xiǎn)化學(xué)品產(chǎn)生的化學(xué)品生產(chǎn)裝置（設(shè)施），或者現(xiàn)有企業(yè)建設(shè)與現(xiàn)有生產(chǎn)活動(dòng)不同的伴有危險(xiǎn)化學(xué)品產(chǎn)生的化學(xué)品生產(chǎn)裝置（設(shè)施）的。在化工企業(yè)安全設(shè)施的安全設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)的重大事故隱患，各街鎮(zhèn)安監(jiān)中隊(duì)要及時(shí)下達(dá)整改指令書，責(zé)令限期整改。 對(duì)拒不開展安全設(shè)計(jì)和隱患整改工作、拒不執(zhí)行整改指令的，要依法進(jìn)行查處。逾期未完成整改的，報(bào)請(qǐng)市局吊銷其安全生產(chǎn)（經(jīng)營）許可證件。審查確認(rèn)。各區(qū)安監(jiān)局組織工作人員或?qū)＜覍?duì)企業(yè)提交的整改報(bào)告進(jìn)行審查，必要時(shí)可進(jìn)行實(shí)地核查，及時(shí)總結(jié)相關(guān)工作情況，建立完善相關(guān)信息管理臺(tái)帳，做到一個(gè)企業(yè)一個(gè)檔案。
4. 如何設(shè)計(jì)采用安全設(shè)施
安全設(shè)施的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的特點(diǎn)和過程危險(xiǎn)源及危險(xiǎn)和有害因素分析的結(jié)果，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行國家、行業(yè)及地方相關(guān)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)定的要求，基于本質(zhì)安全設(shè)計(jì)、事故預(yù)防優(yōu)先、可靠性優(yōu)先等設(shè)計(jì)原則，采取具有針對(duì)性、可操作性和經(jīng)濟(jì)合理的安全設(shè)施。
四、結(jié)束語
最后對(duì)于本一下總結(jié)，對(duì)于化工企業(yè)的安全設(shè)施的安全設(shè)計(jì)來說，化工企業(yè)安全設(shè)施的安全設(shè)施設(shè)計(jì)是化工設(shè)計(jì)在初步設(shè)計(jì)階段的一個(gè)重要設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，詳細(xì)闡述了安全設(shè)施設(shè)計(jì)過程及其重點(diǎn)注意的地方和應(yīng)采取的措施，旨在改進(jìn)安全設(shè)施設(shè)計(jì)的質(zhì)量，為以后設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)；
最早創(chuàng)立設(shè)計(jì)工作室的是十五世紀(jì)初期英國牛津大學(xué)的威廉•威克姆，導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)和品行，一般為學(xué)生所選專業(yè)的學(xué)者，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并予以指導(dǎo)，所以說此種教學(xué)方式也有一段歷史。其后導(dǎo)師制得到推廣，劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)等知名大學(xué)也紛紛采用。導(dǎo)師教學(xué)制使學(xué)生受益匪淺，這種新穎的獨(dú)特的教育方式對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的的影響，學(xué)生與著名學(xué)者能夠朝夕相處，言傳身教，為學(xué)生在今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他的教學(xué)方式就是“車間教學(xué)”，所謂的車間就是我們今天的設(shè)計(jì)工作室形式的雛型，它是按照材料與工藝進(jìn)行劃分的，完全開放式的，具備企業(yè)的某種特征和設(shè)計(jì)公司的基本特征，又是教育場所肩負(fù)著人才培養(yǎng)的責(zé)任。學(xué)生可以在其中學(xué)到基本技能并熟練掌握。現(xiàn)今重視導(dǎo)師工作室這種教學(xué)方式在國外藝術(shù)學(xué)院是非常普遍的。導(dǎo)師工作室教學(xué)模式與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比，具有以下特點(diǎn)：對(duì)舊的教學(xué)模式的調(diào)整；有利于激發(fā)學(xué)生了解自己的專業(yè)方向；深化教學(xué)改革，優(yōu)化教育資源；能激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的興趣；提高學(xué)生的專業(yè)技能。綜上所述，可以參考國外好的導(dǎo)師工作室教學(xué)模式。然后結(jié)合當(dāng)今工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教育中的具體情況汲取其中有益于中國設(shè)計(jì)教育的教學(xué)方法，比如教學(xué)研究活動(dòng)、設(shè)計(jì)生產(chǎn)與社會(huì)和企業(yè)相結(jié)合的教育模式仍是我們可以參考的，我們可以通過實(shí)際的教學(xué)去檢驗(yàn)它的合理性。目前來看，加強(qiáng)加大對(duì)高校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室教學(xué)模式研究的力度是勢在必行的，針對(duì)目前設(shè)計(jì)教育教學(xué)模式出現(xiàn)的問題，來進(jìn)行研究、改革及實(shí)踐。
二、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室教學(xué)模式設(shè)計(jì)
1.工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室教學(xué)模式總體思路設(shè)計(jì)
導(dǎo)師工作室教學(xué)模式的設(shè)計(jì)，可以分為如下幾個(gè)環(huán)節(jié)：首先，對(duì)整個(gè)教學(xué)階段的體系作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，包含修正培養(yǎng)方案、修改教學(xué)大綱；其次，模仿設(shè)計(jì)企業(yè)形式將工作室劃分各個(gè)部門，用實(shí)際項(xiàng)目和產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)題目為平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐設(shè)計(jì)；再次，導(dǎo)師工作室研究方向比較固定，通常由經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)豐富的教師主持工作并指導(dǎo)學(xué)生，既能進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)創(chuàng)新，又能進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論研究；再次，以實(shí)驗(yàn)班為單位，來執(zhí)行導(dǎo)師工作室模式實(shí)際教學(xué)后，進(jìn)行學(xué)生評(píng)教和教師互教；最后，通過實(shí)驗(yàn)班與普通班檢測結(jié)果進(jìn)行對(duì)照比較、分析總結(jié)。
2.工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室教學(xué)模式教學(xué)方法設(shè)計(jì)
導(dǎo)師工作室以工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)研究方向?yàn)榛A(chǔ)，以某個(gè)專業(yè)豐富的教師為核心，并組成學(xué)科方向研究的具備一定的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)。它是設(shè)計(jì)教育的重要組成部分，能夠讓設(shè)計(jì)教育良性循環(huán)可持續(xù)發(fā)展。設(shè)立以與本工作室的骨干教師研究方向相一致的工作室，根據(jù)專業(yè)的特性及發(fā)展方向，以實(shí)際課題為平臺(tái)，建立不同的工作室；理論課程同工作室互相結(jié)合，教師在理論課程的教學(xué)中可以與工作室共同來完成教學(xué)，通過相應(yīng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)來共同完成教學(xué)任務(wù)，既能培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)技能，又為學(xué)生畢業(yè)后走上社會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。
3.工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室教學(xué)模式的分工與管理
先需要完成的就是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)工作室分類；然后加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的軟、硬件資源建設(shè)以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)師資力量的資源建設(shè)；工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)工作室的教學(xué)環(huán)境管理模式設(shè)計(jì)，包括負(fù)責(zé)人分工設(shè)計(jì)，工作空間布局設(shè)計(jì)；建立教學(xué)管理機(jī)制以及相應(yīng)的教學(xué)保障制度來保障課程體系良性運(yùn)行；設(shè)定衡量機(jī)制來確定工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室經(jīng)濟(jì)效益。
三、結(jié)語
我國高校工業(yè)設(shè)計(jì)教育缺乏針對(duì)性。目前的教育模式，雖然培養(yǎng)了大批工業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)生，但是卻沒有真正培養(yǎng)出設(shè)計(jì)公司急需的、職業(yè)化的設(shè)計(jì)人才，這需要在教學(xué)體系和專業(yè)特色設(shè)置上要與區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)相對(duì)應(yīng)；傳統(tǒng)教學(xué)模式偏重于設(shè)計(jì)理論的灌輸。教學(xué)內(nèi)容不能與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，實(shí)踐環(huán)節(jié)也常常是紙上談兵，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性特點(diǎn)，需要通過大量的設(shè)計(jì)實(shí)踐來強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)與研發(fā)能力的培養(yǎng)；學(xué)生綜合能力有待提高。工業(yè)設(shè)計(jì)的核心是產(chǎn)品設(shè)計(jì)，需要設(shè)計(jì)師掌握產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、包裝、銷售整個(gè)流程。強(qiáng)化創(chuàng)新思維與實(shí)踐能力相結(jié)合、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力也成為工業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)的重中之重。在整個(gè)專業(yè)課程教學(xué)中，迫切需要教師指導(dǎo)來幫助提高學(xué)生的知識(shí)綜合應(yīng)用能力。上述問題表明，傳統(tǒng)教學(xué)模式已經(jīng)與當(dāng)今設(shè)計(jì)教育需求相互脫節(jié)，在調(diào)研了對(duì)國內(nèi)外對(duì)設(shè)計(jì)教學(xué)方式方法教學(xué)后，把導(dǎo)師工作室教學(xué)模式引入現(xiàn)今的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)迫在眉睫。目前，我國相當(dāng)一部分高校工業(yè)設(shè)計(jì)類專業(yè)中工作室教學(xué)模式尚處于起步摸索階段，學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力還很弱，教師能力以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視程度上也有待提高，產(chǎn)生的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益也不能夠兼顧。
二、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室教學(xué)模式
工業(yè)設(shè)計(jì)導(dǎo)師工作室指的是由學(xué)識(shí)及設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師創(chuàng)立的、對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)教學(xué)和科研、對(duì)外提供設(shè)計(jì)服務(wù)的一種專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)，其中的教師就是導(dǎo)師導(dǎo)師制的是。最早創(chuàng)立設(shè)計(jì)工作室的是十五世紀(jì)初期英國牛津大學(xué)的威廉•威克姆，導(dǎo)師負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)和品行，一般為學(xué)生所選專業(yè)的學(xué)者，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并予以指導(dǎo)，所以說此種教學(xué)方式也有一段歷史。其后導(dǎo)師制得到推廣，劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)等知名大學(xué)也紛紛采用。導(dǎo)師教學(xué)制使學(xué)生受益匪淺，這種新穎的獨(dú)特的教育方式對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的的影響，學(xué)生與著名學(xué)者能夠朝夕相處，言傳身教，為學(xué)生在今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他的教學(xué)方式就是“車間教學(xué)”，所謂的車間就是我們今天的設(shè)計(jì)工作室形式的雛型，它是按照材料與工藝進(jìn)行劃分的，完全開放式的，具備企業(yè)的某種特征和設(shè)計(jì)公司的基本特征，又是教育場所肩負(fù)著人才培養(yǎng)的責(zé)任。學(xué)生可以在其中學(xué)到基本技能并熟練掌握?，F(xiàn)今重視導(dǎo)師工作室這種教學(xué)方式在國外藝術(shù)學(xué)院是非常普遍的。導(dǎo)師工作室教學(xué)模式與傳統(tǒng)的教學(xué)模式相比，具有以下特點(diǎn)：對(duì)舊的教學(xué)模式的調(diào)整；有利于激發(fā)學(xué)生了解自己的專業(yè)方向；深化教學(xué)改革，優(yōu)化教育資源；能激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的興趣；提高學(xué)生的專業(yè)技能。綜上所述，可以參考國外好的導(dǎo)師工作室教學(xué)模式。然后結(jié)合當(dāng)今工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教育中的具體情況汲取其中有益于中國設(shè)計(jì)教育的教學(xué)方法，比如教學(xué)研究活動(dòng)、設(shè)計(jì)生產(chǎn)與社會(huì)和企業(yè)相結(jié)合的教育模式仍是我們可以參考的，我們可以通過實(shí)際的教學(xué)去檢驗(yàn)它的合理性。目前來看，加強(qiáng)加大對(duì)高校工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室教學(xué)模式研究的力度是勢在必行的，針對(duì)目前設(shè)計(jì)教育教學(xué)模式出現(xiàn)的問題，來進(jìn)行研究、改革及實(shí)踐。
三、工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室教學(xué)模式設(shè)計(jì)
1.工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室教學(xué)模式總體思路設(shè)計(jì)
導(dǎo)師工作室教學(xué)模式的設(shè)計(jì)，可以分為如下幾個(gè)環(huán)節(jié)：首先，對(duì)整個(gè)教學(xué)階段的體系作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，包含修正培養(yǎng)方案、修改教學(xué)大綱；其次，模仿設(shè)計(jì)企業(yè)形式將工作室劃分各個(gè)部門，用實(shí)際項(xiàng)目和產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā)題目為平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐設(shè)計(jì)；再次，導(dǎo)師工作室研究方向比較固定，通常由經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)豐富的教師主持工作并指導(dǎo)學(xué)生，既能進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)創(chuàng)新，又能進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論研究；再次，以實(shí)驗(yàn)班為單位，來執(zhí)行導(dǎo)師工作室模式實(shí)際教學(xué)后，進(jìn)行學(xué)生評(píng)教和教師互教；最后，通過實(shí)驗(yàn)班與普通班檢測結(jié)果進(jìn)行對(duì)照比較、分析總結(jié)。
2.工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室教學(xué)模式教學(xué)方法
設(shè)計(jì)導(dǎo)師工作室以工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)研究方向?yàn)榛A(chǔ)，以某個(gè)專業(yè)豐富的教師為核心，并組成學(xué)科方向研究的具備一定的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)。它是設(shè)計(jì)教育的重要組成部分，能夠讓設(shè)計(jì)教育良性循環(huán)可持續(xù)發(fā)展。設(shè)立以與本工作室的骨干教師研究方向相一致的工作室，根據(jù)專業(yè)的特性及發(fā)展方向，以實(shí)際課題為平臺(tái)，建立不同的工作室；理論課程同工作室互相結(jié)合，教師在理論課程的教學(xué)中可以與工作室共同來完成教學(xué)，通過相應(yīng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)來共同完成教學(xué)任務(wù)，既能培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)技能，又為學(xué)生畢業(yè)后走上社會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。
3.工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室教學(xué)模式的分工與管理
先需要完成的就是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)工作室分類；然后加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的軟、硬件資源建設(shè)以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)師資力量的資源建設(shè)；工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)工作室的教學(xué)環(huán)境管理模式設(shè)計(jì)，包括負(fù)責(zé)人分工設(shè)計(jì)，工作空間布局設(shè)計(jì)；建立教學(xué)管理機(jī)制以及相應(yīng)的教學(xué)保障制度來保障課程體系良性運(yùn)行；設(shè)定衡量機(jī)制來確定工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)導(dǎo)師工作室經(jīng)濟(jì)效益。
四、結(jié)語
