時(shí)間：2022-07-22 18:23:43
序論：在您撰寫(xiě)廣告專(zhuān)業(yè)時(shí)，參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
小手電照樣拍出好廣告
使用普通的手電也能拍攝難度較高的廣告產(chǎn)品照片？聽(tīng)起來(lái)有些匪夷所思。本頁(yè)的圖片就是這種方法的成果，您能看出它與使用專(zhuān)業(yè)影室燈拍攝的照片（第74頁(yè)）之間的很大差別嗎？
專(zhuān)業(yè)篇影室燈光拍攝法
雕花瓷瓶是一件賞心悅目的藝術(shù)品，瓷瓶的釉色為深藍(lán)色，瓶口和瓷底都包有金邊，它的正面鑲嵌著一條栩栩如生的金龍，令人百看不厭。熟悉產(chǎn)品攝影的人都明白，拍攝這只通體閃光的瓷瓶難度非常高。首先，要讓瓶的整體形狀完美地顯現(xiàn)出來(lái)，要讓滿(mǎn)瓶雕飾亮光閃閃，尤其是瓶子正面的金龍，更是引人注目的焦點(diǎn)，更要讓它靚起來(lái)。其次，要將雕花瓷瓶拍出非同尋常的檔次，賦予它強(qiáng)烈的藝術(shù)感。因此，我決定采用光線(xiàn)烘托的布光方法，來(lái)體現(xiàn)金龍瓷瓶的高貴品質(zhì)和檔次。
具體拍攝方法如下
第一步、整裝待拍
我用的裝備主要是國(guó)產(chǎn)金貝影室閃光燈，雖然不如布朗、愛(ài)玲瓏等國(guó)外著名品牌的燈光操作便利，但是完全能夠滿(mǎn)足我的拍攝需要。一些配件（如拍攝臺(tái)）也基本上都采用國(guó)產(chǎn)的用品，價(jià)格十分便宜，對(duì)于絕大多數(shù)喜愛(ài)廣告產(chǎn)品攝影的業(yè)余愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，是不錯(cuò)的選擇。
第二步、巧布燈光
主輔燈的布置
將雕花寶瓶放在拍攝臺(tái)上，從左右兩側(cè)使用燈光將它照亮，加裝束光筒的主燈燈光從左側(cè)照射到瓶子中部的金龍上，有效地突出了主體形象。另一只輔燈從右側(cè)將瓶子的正面照亮。為了表現(xiàn)好瓶子兩側(cè)的金屬裝飾花紋，我在左右各放置了一塊白色的反光泡沫塑料板，利用輔燈的余光，將兩側(cè)金屬裝飾花紋映亮起來(lái)，從而有效地將產(chǎn)品的整體結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)出來(lái)。
頂燈的布置
從上部給瓶子打光，能夠增強(qiáng)物體的立體感，這是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。因此，影室中必須有懸臂燈架，才能從高處架起燈來(lái)。
背景光的布置
拍攝前，我根據(jù)雕花寶瓶的特點(diǎn)，將整個(gè)畫(huà)面的色彩定成藍(lán)色的基調(diào)。拍攝臺(tái)使用弧形的有機(jī)玻璃板，能夠?qū)崿F(xiàn)平順的光感過(guò)渡，于是，我從背景板后面使用一盞燈光，從后面給瓶子加上神秘的背景光，順便把瓷瓶的藍(lán)色質(zhì)感表現(xiàn)出來(lái)。
為了獲得藍(lán)色的背景光，我將燈頭前安裝了標(biāo)準(zhǔn)燈罩、遮扉、蜂巢和藍(lán)片。遮扉將光線(xiàn)有效地聚攏，蜂巢使柔化的光線(xiàn)形成圓形光，藍(lán)色的色片將白色的光線(xiàn)變成藍(lán)色，從而，瓶子的背部就呈現(xiàn)出一個(gè)中間略淺，四周漸深的淡藍(lán)色光芒。
底光的布置
為了給瓶子多增加幾分神秘恢宏的氣氛，讓它看上去猶如太上老君的寶瓶一樣，我在拍攝臺(tái)的底部增加了一只閃光燈，并在燈頭部位安裝了標(biāo)準(zhǔn)燈罩、遮扉、蜂巢和藍(lán)片，從而給雕花寶瓶營(yíng)造出特殊的畫(huà)面氣氛。
第三步、控制光比，平衡燈光柔硬效果，實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確曝光
在整個(gè)拍攝過(guò)程中，控制燈光的光比是最重要的環(huán)節(jié)。正確的光比，可以發(fā)揮各種燈效之間的相互烘托作用，可以讓作品層次清晰，可以使畫(huà)面主次分明。本圖的光比是：背景光和底光最強(qiáng)，頂光和主燈次之，輔燈再弱一些。如果以主燈照亮金龍的曝光值為準(zhǔn)，背景光和底光就要亮半檔（或一檔）；照亮瓶身周?chē)妮o光就要暗半檔多，從而使整個(gè)畫(huà)面達(dá)到比較均衡的視覺(jué)效果。
燈光的柔硬程度對(duì)于表現(xiàn)產(chǎn)品有著重要的作用，主燈采用硬光照亮瓶子正面，顯得很有力度；輔燈使用柔光照亮瓶身和周?chē)牡耧棧绕涫峭ㄟ^(guò)左右兩側(cè)的白色泡沫塑料的反光將光線(xiàn)柔和地灑在瓶身上；背景光通過(guò)拍攝臺(tái)上的有機(jī)玻璃柔化，使產(chǎn)品的背景光和底光都看上去非常舒服。
在燈光前加用標(biāo)準(zhǔn)罩，照射出來(lái)的燈光通常是硬光。在燈光前加裝柔光罩、硫酸紙可以將光線(xiàn)柔化。
現(xiàn)在，很多攝影師都使用數(shù)碼相機(jī)拍攝產(chǎn)品，可以馬上看到實(shí)際的拍攝效果。如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)部分光線(xiàn)強(qiáng)度不當(dāng)，馬上就可以糾正。調(diào)整燈光的位置，調(diào)整燈光的距離，調(diào)整燈光的軟硬，很快就能獲得比較好的拍攝效果。
所用設(shè)備
注：以上國(guó)產(chǎn)的燈光設(shè)備和附件，價(jià)格只有7000多元，如果是歐洲名牌布朗燈，價(jià)格可能要高達(dá)五六萬(wàn)元。因此，近幾年迅速發(fā)展的國(guó)產(chǎn)影室燈光設(shè)備為我們從事業(yè)余產(chǎn)品攝影提供了物美價(jià)廉的設(shè)備。
工作示意圖
輸出功率為600瓦的閃光燈
半透明薄膜
束光筒（右）
遮扉（上）、蜂巢（下）
標(biāo)準(zhǔn)燈燈架
硫酸紙
藍(lán)片
標(biāo)準(zhǔn)燈罩
拍攝臺(tái)（中）
白色泡沫塑料板
業(yè)余篇手電燈光拍攝法
雕花瓷瓶是一件典型性的產(chǎn)品，它的造型、它的雕飾、它的拍攝構(gòu)思，對(duì)于攝影布光的要求很高。很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)，我一直想用簡(jiǎn)單的燈光（如手電）進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品攝影嘗試，也就是說(shuō)使用最簡(jiǎn)單的照明燈光，也能完成嚴(yán)格的指定性的具有規(guī)律的拍攝要求，而不是那種簡(jiǎn)單的隨意性布光的靜物攝影。恰逢遇到雕花瓷瓶產(chǎn)品的拍攝，它的復(fù)雜難度和挑戰(zhàn)性讓我非常感興趣，于是在完成專(zhuān)業(yè)影室燈光拍攝任務(wù)后，便設(shè)法找到一些家用手電，細(xì)細(xì)地試驗(yàn)起來(lái)。
具體拍攝方法如下
第一步、整裝待拍
將雕花瓷瓶放在拍攝臺(tái)，彎曲的有機(jī)玻璃可以實(shí)現(xiàn)背景的平滑過(guò)渡，小型的國(guó)產(chǎn)拍攝臺(tái)只需三四百元，雖然色溫有些不如人意，但足以勝任日常的拍攝需要。
解決照明手電的三個(gè)主要問(wèn)題
發(fā)光強(qiáng)度的問(wèn)題
單只手電筒的照明亮度較弱，所需的曝光時(shí)間很長(zhǎng)。解決這個(gè)問(wèn)題，我們只需將幾只手電綁在一起，同時(shí)適當(dāng)?shù)匮娱L(zhǎng)一點(diǎn)曝光時(shí)間就可以了。由于光線(xiàn)較暗，相機(jī)的光圈常常要開(kāi)到最大，曝光時(shí)間有時(shí)需要幾秒鐘甚至幾分鐘，這樣就產(chǎn)生了景深淺和倒易律失效的問(wèn)題，所以要盡量多試幾種曝光組合，以期獲得最佳的曝光效果。
色溫的問(wèn)題
拍攝產(chǎn)品需要多只手電照明，要解決這個(gè)問(wèn)題，首先要使用統(tǒng)一型號(hào)的手電，而且最好選擇冷光源手電，因?yàn)槔涔庠词蛛姷纳珳亟咏鼘?zhuān)業(yè)燈光的色溫，一般在4900k至5100k之間。
統(tǒng)一的手電可以保證光源色溫的一致，電腦處理時(shí)，容易控制色彩；同時(shí)，也有利于在拍攝時(shí)看到實(shí)際的布光效果，容易計(jì)算和控制光比數(shù)值。拍攝期間，如有條件最好使用24色校色板拍一張樣片，這樣就可以精確地進(jìn)行色彩的后期校正，保證色彩的正確還原。
光線(xiàn)不勻的問(wèn)題
產(chǎn)品攝影的照明光線(xiàn)通常是柔和的散射光，而手電筒發(fā)射的光線(xiàn)為束光，我們可將硫酸紙等半透明的材料放在手電前方，也可以將硫酸紙綁在手電上，就能使手電光柔和均勻地落在被拍攝物體上，實(shí)現(xiàn)亮部到暗部的自然過(guò)渡。
第二步、巧布燈光
主輔燈的布置
將雕花瓷瓶放在拍攝臺(tái)上，我從正面用一個(gè)手電作為主光，照亮金龍，從右側(cè)上方使用兩只手電作為輔光照亮瓶身。同時(shí)，在瓶子的兩側(cè)各放置一塊泡沫塑料板，讓手電發(fā)出的光線(xiàn)均勻地反射到瓷瓶的側(cè)面，從而有效地將產(chǎn)品的整體結(jié)構(gòu)顯現(xiàn)出來(lái)。
頂燈的布置
從上部用幾只手電綁在一起給瓶子打光，能夠增強(qiáng)物體的立體感，這是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。雖然是簡(jiǎn)單的照明設(shè)備，這個(gè)環(huán)節(jié)也是不能忽略的。
背景光的布置
根據(jù)背景光的面積大小，我將4只規(guī)格統(tǒng)一的手電筒，用透明寬膠帶扎牢，并用寬膠帶和細(xì)繩，將它們固定在燈架上，從背后照射到拍攝臺(tái)的有機(jī)玻璃上。為了讓手電發(fā)出的光源呈藍(lán)色并均勻的打在拍攝臺(tái)的背面，形成藍(lán)色背景光，在手電和拍攝臺(tái)之間，加上一片藍(lán)片和一張硫酸紙，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整一下燈光的照射位置和距離就可以了。
底光的布置
將1只手電蒙上一片藍(lán)片和半透明包裝材料放在拍攝臺(tái)下，使其形成燦爛的底光，用來(lái)襯托瓷瓶的底部，并給整體畫(huà)面效果增加幾分神秘和恢宏的氣氛。底光的面積可以用調(diào)整手電與有機(jī)玻璃之間的距離來(lái)實(shí)現(xiàn)。
第三步、控制光比，實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確曝光
統(tǒng)一的手電照明，可以非常直觀地看到光比效果。盡管在不同的地方，我用了7只手電，但是，明亮的程度一目了然。如果某個(gè)局部的照明亮度不夠，我可以將手電靠近瓶身；或者在同一位置再增加手電筒的數(shù)量就可以了。
由于手電的光線(xiàn)很暗，常常需要曝光幾秒，甚至幾分鐘，因此，就會(huì)出現(xiàn)倒易率失效的問(wèn)題，給準(zhǔn)確曝光帶來(lái)很大的難度。幸好我使用數(shù)碼相機(jī)拍照，哪一個(gè)部分曝光不準(zhǔn)馬上就能發(fā)現(xiàn)，馬上就能及時(shí)糾正。
概況總結(jié)
無(wú)論是使用專(zhuān)業(yè)的影室燈光，還是使用簡(jiǎn)易的手電照明，雕花瓷瓶的拍攝向我們展示了一個(gè)用光的問(wèn)題。光的強(qiáng)度，光的角度，光的柔硬、光比的分配，是產(chǎn)品攝影的關(guān)鍵，也是拍好產(chǎn)品攝影的密訣。
從本期開(kāi)始，我們將隔期連續(xù)刊登專(zhuān)業(yè)廣告攝影師的介紹文章，結(jié)合不同的產(chǎn)品，不同特點(diǎn)的光影效果，不同風(fēng)格的廣告作品，為您全面揭示廣告攝影的奧秘，為您介紹使用簡(jiǎn)易器材也能真正拍好廣告產(chǎn)品的經(jīng)驗(yàn)，共同分享“業(yè)余廣告攝影”的樂(lè)趣。
所用設(shè)備
以上簡(jiǎn)單的設(shè)備和附件只需要幾百元，可謂非常價(jià)廉。手電雖然可以照明，但是它們與專(zhuān)業(yè)攝影燈相比，存在著不少弱點(diǎn)，如發(fā)光強(qiáng)度較弱、色溫不標(biāo)準(zhǔn)、光線(xiàn)不勻等問(wèn)題，這是必須要首先了解和解決的。
藍(lán)片
多只統(tǒng)一規(guī)格的冷光源手電
燈架
拍攝臺(tái)
硫酸紙
白色泡沫塑料板
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) |男| 25歲（1986年1月11日）
居住地：上海
電 話(huà)：139********（手機(jī)）
E-mail：
最近工作 [1年8個(gè)月]
公 司：XX影視文化有限公司
行 業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
職 位：設(shè)計(jì)總監(jiān)
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專(zhuān) 業(yè)：廣告學(xué)
學(xué) 校：上海師范大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
在廣告行業(yè)工作多年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，不管是在市場(chǎng)推廣、活動(dòng)策劃還是平面設(shè)計(jì)方面，都能為客戶(hù)提供可行的意見(jiàn)。善于溝通，懂得從客戶(hù)角度出發(fā)思考問(wèn)題，能在以公司利益為前提的條件下，有效地與其他部門(mén)交流合作，更好地滿(mǎn)足客戶(hù)。工作踏實(shí)認(rèn)真，有責(zé)任心，能夠承受巨大的工作壓力，希望通過(guò)自己的努力，更進(jìn)一步。
求職意向
到崗時(shí)間： 一周之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
目標(biāo)地點(diǎn)： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 設(shè)計(jì)總監(jiān)
工作經(jīng)驗(yàn)
2011/4—至今：XX影視文化有限公司 [ 1年8個(gè)月]
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
創(chuàng)意設(shè)計(jì)部 設(shè)計(jì)總監(jiān)
1、負(fù)責(zé)全案***的廣告設(shè)計(jì)；
2、負(fù)責(zé)協(xié)同設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)構(gòu)思與執(zhí)行,確定設(shè)計(jì)方案的基本格調(diào)和表現(xiàn)形式；
3、負(fù)責(zé)噴繪的畫(huà)面設(shè)計(jì)即海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)；
4、負(fù)責(zé)公司VI設(shè)計(jì)和維護(hù)；
5、負(fù)責(zé)對(duì)部門(mén)人員提供設(shè)計(jì)方面的指導(dǎo)意見(jiàn)。
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2009/3—2011/3：XX印刷廠[ 2年]
所屬行業(yè)：印刷/包裝/造紙
設(shè)計(jì)部 平面設(shè)計(jì)師
1、負(fù)責(zé)客戶(hù)廣告的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、排版、完稿、制作；
2、全程負(fù)責(zé)****的廣告設(shè)計(jì)稿件；
3、負(fù)責(zé)*****產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)，幫助其提高了***的銷(xiāo)售額；
4、負(fù)責(zé)各類(lèi)期刊、宣傳品的設(shè)計(jì)及文案；
5、負(fù)責(zé)管理設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的日常工作。
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2008/7--2009 /2：XX電子商務(wù)有限公司[ 8個(gè)月]
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
客戶(hù)部 AE
1、負(fù)責(zé)將客戶(hù)需求形成工作單，下達(dá)給項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)；
2、負(fù)責(zé)制定項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間表，協(xié)調(diào)客戶(hù)提交素材時(shí)間以及設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度；
3、負(fù)責(zé)將廣告效果、用戶(hù)建議等反饋給客戶(hù)；
4、負(fù)責(zé)協(xié)助客戶(hù)解決推廣問(wèn)題、項(xiàng)目規(guī)劃和行銷(xiāo)傳播領(lǐng)域的問(wèn)題
5、負(fù)責(zé)與客戶(hù)進(jìn)行每日工作進(jìn)程的核對(duì)。
教育經(jīng)歷
2004/9 --2008 /7 上海師范大學(xué) 廣告學(xué) 本科
證 書(shū)
2006/12 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
2005/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
關(guān)鍵詞：廣告實(shí)訓(xùn)；廣告專(zhuān)業(yè)；教學(xué)；應(yīng)用
一、廣告實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀
一是教師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)較少，行業(yè)貼合度不高。與其他人文學(xué)科相比，我國(guó)廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)起步較晚。各高校廣告專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦之初，專(zhuān)業(yè)教師很多是從中文、美術(shù)等其他專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。2000年以來(lái)，中國(guó)傳媒大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、武漢大學(xué)等10多所擁有廣告學(xué)博士招生資格的高校，每年都為廣告教育界輸送了大量理論功底扎實(shí)的優(yōu)秀博士，再加上其他高校培養(yǎng)的廣告學(xué)碩士，如今廣告專(zhuān)業(yè)師資緊缺的現(xiàn)象已大大改觀。
但是，廣告行業(yè)發(fā)展瞬息萬(wàn)變，新媒體的日趨成熟促使整個(gè)廣告產(chǎn)業(yè)發(fā)生著顛覆性的變革，即便是頂尖高校的博士生也容易與業(yè)界脫節(jié)。另一方面，從事高校廣告專(zhuān)業(yè)教學(xué)的碩士、博士，大多都是從高校畢業(yè)后直接進(jìn)入高校從事教學(xué)工作，缺乏實(shí)際的廣告實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)廣告行業(yè)的了解也僅限于書(shū)本和網(wǎng)站，行業(yè)貼合度不高，在具體的廣告實(shí)訓(xùn)教學(xué)中，很難進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。
二是實(shí)訓(xùn)內(nèi)容形式單一，市場(chǎng)化意識(shí)不強(qiáng)。廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)具有很強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)踐性。在西方，教育者們往往把廣告教育作為一門(mén)職業(yè)教育來(lái)對(duì)待，并且形成了一系列較為成熟的理論和實(shí)踐成果[1]。在我國(guó)，各開(kāi)設(shè)廣告專(zhuān)業(yè)的高校都意識(shí)到實(shí)訓(xùn)的重要性，也通過(guò)各種形式加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)，但就實(shí)訓(xùn)內(nèi)容而言，仍太過(guò)于單一，大多以課堂模擬項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)和各級(jí)各類(lèi)廣告賽事實(shí)訓(xùn)為主。這兩種形式出發(fā)點(diǎn)都很好，旨在提升學(xué)生的實(shí)操能力，但項(xiàng)目模擬的形式又容易讓學(xué)生的實(shí)訓(xùn)陷入紙上談兵的尷尬，市場(chǎng)化意識(shí)不強(qiáng)，廣告方案的可執(zhí)行性大大降低。
三是學(xué)生需求未被滿(mǎn)足，學(xué)習(xí)積極性較低。當(dāng)代大學(xué)生們已成為一群“數(shù)字原住民”，面對(duì)這群“不一樣”的學(xué)生時(shí)，大家普遍有種焦慮感。這群在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中長(zhǎng)大的“數(shù)字原住民”，他們不再滿(mǎn)足于課堂上被動(dòng)接受知識(shí)的傳統(tǒng)模式，而更熱衷于根據(jù)自己的習(xí)慣和偏好主動(dòng)選擇感興趣的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，善于捕捉、運(yùn)用熱點(diǎn)，敢于表達(dá)、渴望對(duì)話(huà)，在信息的轉(zhuǎn)發(fā)與分享中形成自己的認(rèn)知與理解。面對(duì)疑惑，他可以借助網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)資料解決，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)社交媒體尋求幫助，甚至直接和業(yè)界人士進(jìn)行溝通。這些新的行為模式，都在不斷消解教師的權(quán)威，給高校教師帶來(lái)了困擾。更為尷尬的是，受當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響，許多學(xué)生早早就接觸了網(wǎng)購(gòu)，甚至成為網(wǎng)店、海淘的運(yùn)營(yíng)者，有些學(xué)生做起了自媒體，做起了直播，成為了“網(wǎng)紅”。他們迫切想要學(xué)習(xí)的電商運(yùn)營(yíng)、新媒體運(yùn)營(yíng)知識(shí)，卻是當(dāng)下廣告實(shí)訓(xùn)課程中所缺失的，也是多數(shù)專(zhuān)業(yè)教師無(wú)法進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)的，這使得學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性大大降低[2]。
二、廣告實(shí)訓(xùn)在廣告專(zhuān)業(yè)中的應(yīng)用
一是促使考核內(nèi)容進(jìn)一步豐富。相對(duì)比傳統(tǒng)的考核手段，廣告實(shí)訓(xùn)考核主要是圍繞著行業(yè)實(shí)務(wù)案例的操作訓(xùn)練展開(kāi)。廣告實(shí)訓(xùn)考核在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，不僅可以把廣告業(yè)界實(shí)例引入課堂當(dāng)中，有效將課堂教學(xué)內(nèi)容與業(yè)界實(shí)務(wù)相聯(lián)系，而且在考核過(guò)程中也可以將業(yè)界實(shí)務(wù)人員引入到考核要求中，由廣告行業(yè)從業(yè)者與授課教師共同從正在執(zhí)行的個(gè)案中尋找適合課程內(nèi)容的實(shí)例，在授課過(guò)程中也可以由從業(yè)者擔(dān)任部分課程內(nèi)容的授課，在考核過(guò)程中也可以引入從業(yè)者考核，將一部分考核權(quán)限交給從業(yè)者執(zhí)行。
二是促使課程內(nèi)容進(jìn)一步豐富。由于廣告行業(yè)分工細(xì)致，并且隨著媒體技術(shù)的發(fā)展，行業(yè)分工進(jìn)一步細(xì)致，為了滿(mǎn)足行業(yè)對(duì)學(xué)生技能的需要，各校課程體系進(jìn)一步精細(xì)化的發(fā)展。在這樣的背景下，各校在課程體系建設(shè)過(guò)程中更進(jìn)一步趨近于精細(xì)化和特色化，導(dǎo)致課程體系上邏輯松散，課程內(nèi)容零散。廣告實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系以行業(yè)實(shí)務(wù)案例為依托，將本來(lái)松散于各課程中的知識(shí)點(diǎn)綜合在一定的案例當(dāng)中，按照各課程在課程體系中的作用，圍繞著典型案例安排課程教學(xué)難重點(diǎn)，既在講授中突出本課程內(nèi)容的難重點(diǎn)，又能夠?qū)⒁婚T(mén)課程與課程體系當(dāng)中其他課程相聯(lián)系。
三是促使課程建設(shè)與廣告業(yè)實(shí)務(wù)緊密聯(lián)系。尤其是我國(guó)廣告教育發(fā)展經(jīng)歷了高速發(fā)展的過(guò)程，進(jìn)入到提高教育質(zhì)量的發(fā)展階段，教育質(zhì)量的提升意在緊密聯(lián)系廣告教育與廣告實(shí)務(wù)，形成與廣告行業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的廣告教育[3]。在課程體系建設(shè)方面，與傳統(tǒng)課程體系相比較，實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系將廣告行業(yè)正在進(jìn)行的實(shí)務(wù)案例與課程教學(xué)相結(jié)合，依托具有典型市場(chǎng)和時(shí)代特征的實(shí)務(wù)案例選擇課程內(nèi)容，圍繞著實(shí)務(wù)案例的需要分配基礎(chǔ)知識(shí)和技能訓(xùn)練課程，將課程內(nèi)容與行業(yè)實(shí)務(wù)緊密銜接起來(lái)。
三、結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，廣告實(shí)訓(xùn)教學(xué)作為廣告人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，應(yīng)立足應(yīng)用型學(xué)科的特征，緊扣社會(huì)市場(chǎng)需求，大力推進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)新教學(xué)理念和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的積極性和主動(dòng)性，成為順應(yīng)新媒體發(fā)展的“互聯(lián)網(wǎng)+”廣告新生代。
參考文獻(xiàn)：
[1]姚春麗.校內(nèi)開(kāi)展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)教學(xué)的運(yùn)行實(shí)踐研究――以河北青干院廣告央財(cái)實(shí)訓(xùn)基地為例[J].河北青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào)，2016（05）：54-57.
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女| 25歲（1986年1月11日）
居住地：上海
電 話(huà)：138********（手機(jī)）
E-mail：
最近工作 [2年]
公 司：XX公關(guān)有限公司
行 業(yè)：公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展
職 位：AE
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專(zhuān) 業(yè)：廣告學(xué)
學(xué) 校：上海大學(xué)
自我評(píng)價(jià)
具有扎實(shí)的美術(shù)功底，能夠熟練使用Photoshop、CorelDraw、Painter、 3DMAX、sketchup、CAD等繪圖軟件。擅長(zhǎng)樣本設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、VI形象識(shí)別系統(tǒng)等，善于將藝術(shù)美感和實(shí)用性相結(jié)合。個(gè)性沉著穩(wěn)重、吃苦耐勞，能夠承受一定的壓力；為人忠厚、待人真誠(chéng)守信，希望用自己的勤勞和智慧為公司創(chuàng)造最大的價(jià)值。
求職意向
到崗時(shí)間： 一周之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展
目標(biāo)地點(diǎn)： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： AE
工作經(jīng)驗(yàn)
2010/8—至今：XX公關(guān)有限公司 [ 2年]
所屬行業(yè)：公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展
事件行銷(xiāo)中心 AE
1、負(fù)責(zé)線(xiàn)下活動(dòng)策劃管理，包括：校園、商場(chǎng)等領(lǐng)域；
2、負(fù)責(zé)及時(shí)、準(zhǔn)確地理解客戶(hù)需求，并將相關(guān)信息反饋給有關(guān)部門(mén)；
3、負(fù)責(zé)為客戶(hù)撰寫(xiě)和策劃市場(chǎng)推廣方案；
4、負(fù)責(zé)與供應(yīng)商溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行；
5、負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)控和現(xiàn)場(chǎng)溝通等。
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2008/7--2010 /7：XX廣告有限公司 [ 2年]
所屬行業(yè)：廣告
客戶(hù)部 客服經(jīng)理
1、負(fù)責(zé)分析客戶(hù)的產(chǎn)業(yè)及相關(guān)市場(chǎng)狀況，收集行業(yè)、競(jìng)品相關(guān)資訊；
2、負(fù)責(zé)客戶(hù)接洽、談判與溝通，把握客戶(hù)需求，制定品牌形象、品牌推廣的總體規(guī)劃和工作計(jì)劃；
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司資源、分派工作、協(xié)助項(xiàng)目成功執(zhí)行；
4、負(fù)責(zé)與客戶(hù)日常溝通，為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)的、有品位的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)；
5、負(fù)責(zé)跟進(jìn)客戶(hù)需求，并與設(shè)計(jì)和文案溝通，創(chuàng)作完成客戶(hù)需要的廣告作品。
教育經(jīng)歷
2004/9--2008 /7 上海大學(xué) 廣告學(xué) 本科
證 書(shū)
2006/12 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)
2005/12 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)
這里記錄下來(lái)，這是實(shí)習(xí)期間對(duì)于廣告的一些瑣碎思考。以期看到自己的進(jìn)步，廣告創(chuàng)意，人文素質(zhì)等方面。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的針對(duì)哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)錄像帶中我可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我所做的廣告，有75%人是忽略的所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對(duì)廣告的注意，廣告人必須要注意的
廣告有基本必須的元素
簡(jiǎn)潔有利。3.必須要能表達(dá)出來(lái)，1.由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn)。2.文字方面朗朗上口。并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。4.AD要做一個(gè)最好的salesmanAD絕對(duì)不是一個(gè)藝術(shù)，一門(mén)生意，只是用比較美術(shù)的方式呈現(xiàn)。而這其中也包含了要有策略；要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像NIKE風(fēng)格相當(dāng)強(qiáng)烈而吸引人；目前手機(jī)廣告風(fēng)格只能說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售訊息。
可口可樂(lè)案例
想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝。2.可口可樂(lè)根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。像是圣誕節(jié)時(shí)，1.可口可樂(lè)在1960年該做的廣告都做了然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方?？煽诳蓸?lè)把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義。之前奧美作飛利浦刮胡刀的廣告，便將刮胡刀和父親節(jié)聯(lián)想在一起，以至于現(xiàn)在父親節(jié)便和刮胡刀結(jié)合在一起。所以作廣告時(shí)，不是說(shuō)明其產(chǎn)品的特性，而是做一個(gè)策略，并賦予一個(gè)style也就是品牌在生活上的感覺(jué)。1.最重要的獲得注意。否則，75%廣告沒(méi)有人會(huì)去注意。而且，這也是廣告最原始的意義。2.邀請(qǐng)閱聽(tīng)人進(jìn)入廣告世界?，F(xiàn)今多媒體發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速，需要更多手法。例如送贈(zèng)品等。3.要有結(jié)構(gòu)內(nèi)容，否則無(wú)法成立。投入廣告，所帶來(lái)的超乎你想象。廣告并非獨(dú)立于創(chuàng)意邊緣，客戶(hù)重要的行銷(xiāo)伙伴。廣告在為一個(gè)目的工作，訊息要引人入勝，內(nèi)容要可信。當(dāng)然，品牌為基本考量。75%哈佛學(xué)生沒(méi)注意，一般人也許高達(dá)90%所以我要如何能beoutstand
廣告的目標(biāo)
一、實(shí)習(xí)目的
1、認(rèn)識(shí)廣告公司的運(yùn)作流程，各個(gè)部門(mén)的職能以及工作分派，公司的管理方式做簡(jiǎn)單的了解、初步的認(rèn)識(shí)為今后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。
2．達(dá)到認(rèn)識(shí)企業(yè)、認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、認(rèn)識(shí)新的學(xué)習(xí)方法這三方面的認(rèn)識(shí)。
3．從認(rèn)識(shí)中樹(shù)立自己的人生理想，為自己的道路作出規(guī)劃
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
2007年8月27日至9月2日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
xxxx聯(lián)合廣告公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、實(shí)習(xí)概述
2007年8月27日，我和小組成員（李敏、劉芳）在聯(lián)合廣告公司進(jìn)行了為期7天的廣告認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。聯(lián)合廣告公司是一家小型的設(shè)計(jì)、制作、策劃容為一體的廣告公司，在該公司實(shí)習(xí)期間，由于所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距且我也未學(xué)過(guò)任何關(guān)于廣告專(zhuān)業(yè)制作與設(shè)計(jì)的課程，所以我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但公司的老師給了我很大的幫助和支持，給我留下深刻的印象。公司的前輩們認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格，親切友善的待人待物，和諧友愛(ài)的工作氛圍等給我留下很深的印象。
2、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)的經(jīng)歷、內(nèi)容、成果、經(jīng)驗(yàn)得失
在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中，公司老師給我很多的動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì)：在業(yè)務(wù)很忙的期
他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖，剛開(kāi)始我還以為那是多么簡(jiǎn)單的工作，但做起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己卻無(wú)從下手，還弄錯(cuò)了很多的地方。原來(lái)這種工作并不是那么簡(jiǎn)單，盡管看起來(lái)很簡(jiǎn)單但也需要更多的動(dòng)手實(shí)踐。在幾天的工作中老師還教會(huì)了我如何去制作泡沫字，也給我介紹了那些制作的機(jī)器器材。
在老師的指導(dǎo)下，我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的廣告牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時(shí)候，老師還演示了簡(jiǎn)單的PHOTOSHOP給我看，但由于從未接觸過(guò)，所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見(jiàn)的圖片處理給我看，但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的，我只能做一些簡(jiǎn)單的制作工作。這使我認(rèn)識(shí)到了技術(shù)與實(shí)踐的重要性，也使我認(rèn)識(shí)到了自己的喊多不足，這給了我以后的工作積累了十分豐富的經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間，我們還參觀了白石江公元的房地產(chǎn)交易會(huì)，參觀了那些作品。也看到了我們制作的廣告牌也立在其中心里充滿(mǎn)了成就感。參展的那些廣告作品設(shè)計(jì)以及展廳設(shè)計(jì)真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品，像匯寶集團(tuán)的廣告詞“火熱商機(jī)，誰(shuí)來(lái)主宰”、東盛房地產(chǎn)的廣告詞“東風(fēng)點(diǎn)三江，盛世房地產(chǎn)”都出于我們老師之手。那些小冊(cè)子的制作，展廳的設(shè)計(jì)，顏色的搭配，精美的文案，應(yīng)有盡有。這都是我學(xué)習(xí)的榜樣，也使我更喜歡廣告這個(gè)行業(yè)，對(duì)廣告行業(yè)有了更深更進(jìn)一補(bǔ)的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)期間，讓我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的廣告人并不是那么容易。從事這一行業(yè)需要更多的智慧和頭腦，必須掌握很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際理論，要理論和實(shí)際相結(jié)合。在短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感受到自己所學(xué)知識(shí)的有限以及專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)的薄弱。在面對(duì)一些設(shè)計(jì)與制作的工作時(shí)，無(wú)從下手茫然不知所措，這讓我決心在以后的學(xué)習(xí)中努力提高個(gè)人知識(shí)技能、把理論和實(shí)際相聯(lián)系字一起，力爭(zhēng)做一名合格的廣告人。
廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的。在針對(duì)哈佛大學(xué)生所做的實(shí)驗(yàn)錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們所做的廣告，有的人是忽略的，所以如何運(yùn)用技巧喚醒人們對(duì)廣告的注意，是廣告人必須要注意的。
廣告有基本必須的元素
由美術(shù)構(gòu)成并且有一定的水準(zhǔn)。
文字方面朗朗上口，簡(jiǎn)潔有利。
必須要能表達(dá)出來(lái)，并在恰好的時(shí)間點(diǎn)上。
要做一個(gè)最好的，絕對(duì)不是一個(gè)藝術(shù)，它是一門(mén)生意，只是用比較美術(shù)的方式呈現(xiàn)。而這其中也包含了：要有策略；要有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)：要有風(fēng)格。而這也是令廣告人最興奮的地方。像的風(fēng)格相當(dāng)強(qiáng)烈而吸引人；目前手機(jī)廣告風(fēng)格只能說(shuō)是一個(gè)簡(jiǎn)單的銷(xiāo)售訊息。
可口可樂(lè)案例
可口可樂(lè)在年該做的廣告都做了，然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路如何讓每一個(gè)地方，想喝可樂(lè)時(shí)就有可樂(lè)喝。
可口可樂(lè)根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當(dāng)渠道都有了，該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目。原創(chuàng)：像是在圣誕節(jié)時(shí)，可口可樂(lè)把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來(lái)的意義。
之前奧美作飛利浦刮胡刀的廣告，便將刮胡刀和父親節(jié)聯(lián)想在一起，以至于現(xiàn)在的父親節(jié)便和刮胡刀結(jié)合在一起。所以作廣告時(shí)，不是在說(shuō)明其產(chǎn)品的特性，而是在做一個(gè)策略，并賦予一個(gè)，也就是品牌在生活上的感覺(jué)。
最重要的是獲得注意。否則，的廣告沒(méi)有人會(huì)去注意。而且，這也是廣告最原始的意義。
邀請(qǐng)閱聽(tīng)人進(jìn)入廣告世界。在現(xiàn)今多媒體發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展快速，需要更多手法。例如送贈(zèng)品等。
要有結(jié)構(gòu)內(nèi)容，否則無(wú)法成立。
投入廣告，它所帶來(lái)的超乎你的想象。廣告并非獨(dú)立于創(chuàng)意邊緣，它是客戶(hù)重要的行銷(xiāo)伙伴。廣告在為一個(gè)目的工作，訊息要引人入勝，內(nèi)容要可信。當(dāng)然，品牌為基本考量。的哈佛學(xué)生沒(méi)注意，在一般人也許高達(dá)所以我們要如何能。
廣告的目標(biāo)
消費(fèi)者解決消費(fèi)者問(wèn)題
產(chǎn)品本身消費(fèi)者記的是消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)，使用的好處和壞處，它是否改變了生活的某部分。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在市場(chǎng)上的同類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)。
要多和消費(fèi)者溝通和調(diào)查，了解市場(chǎng)狀況，廣告是個(gè)問(wèn)題產(chǎn)業(yè)，要解決問(wèn)題建知名度、個(gè)性、價(jià)格、通路…等。原創(chuàng)：人是廣告最重要的因素，分析問(wèn)題、原因，針對(duì)問(wèn)題并且響應(yīng)，要做一個(gè)廣告。廣告要說(shuō)服誰(shuí)目標(biāo)消費(fèi)群，產(chǎn)品將給你什幺好處，賦予，而作廣告，最難的便是賦予。在廣告影片中我們發(fā)現(xiàn)，殺蟲(chóng)劑廣告都有小孩在旁邊以顯示產(chǎn)品的安全性，而在衛(wèi)生紙廣告方面，則以小狗的形象討好觀眾。而日本幫提衛(wèi)生紙廣告則是以一個(gè)男人為主軸，在妻子離開(kāi)身邊后的七支一系列廣告，說(shuō)衛(wèi)生紙和男人間細(xì)膩的關(guān)系，顯示商品特色，一方面也增加使用時(shí)機(jī)及用量等。如何讓商品有感情的呈現(xiàn)是相當(dāng)重要的，這來(lái)自于如何找到和消費(fèi)者相關(guān)的地方。
