時間：2022-02-12 10:59:57
序論：在您撰寫述職報告思路時，參考他人的優(yōu)秀作品可以開闊視野，小編為您整理的7篇范文，希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，引導您走向新的創(chuàng)作高度。
201X年即將過去，又要迎來新的一年，在過去的一年里，在車間領(lǐng)導的關(guān)心支持和同事的積極配合下，本人各個方面都有了長足的進步，在政治上，我始終以一個黨員的標準要求自己，堅持黨的路線、方針、政策，緊緊團結(jié)在黨的周圍，自覺維護黨和國家的利益；思想上，牢記“人民鐵路為人民”的宗旨，以車為家，以苦為榮；行動上，在做好本職工作的同時，積極學習各項規(guī)章制度，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：
一、政治素質(zhì)方面，平時能夠堅持政治學習，學習領(lǐng)導講話和上級文件精神，按時記好政治筆記，并將重點思想傳達到班組的每一位同事，讓每一位同事都與黨思想保持一致。同時，通過保持黨員先進性的教育學習，充分認識到“安全第一”思想的重要性，保證安全是我們每一位職工的第一要務(wù)和第一責任。
二、履行職責方面，加強與班組同事談心幫教，通過定期的對安全關(guān)鍵人談心幫教，幫助關(guān)鍵人盡快消除工作上的困惑和生活上的困難，有效的疏導了思想上的壓力，同時對發(fā)現(xiàn)的安全隱患問題，及時采取措施、化解矛盾，針對新上崗職工，通過談心幫教，讓新上崗職工從暴露出的問題上找出自身存在的問題，并加以分析，提高了新職工分析問題的能力，通過一年以來的談心幫教，不僅加強了同事間的友情，增強了班組凝聚力，而且，更加提高了安全警惕性和應(yīng)變能力，樹立了安全無小事的思想；強化添乘管理，通過添乘，發(fā)現(xiàn)班組每一位職工的優(yōu)缺點，對先進經(jīng)驗，在班組中進行推廣，對存在的問題，有針對性的進行指導，提高職工各個方面的能力，同時，在添乘過程中，督促落實各項規(guī)章制度，并且積極推廣安全生產(chǎn)、機車保養(yǎng)、操縱技能、故障處理等方面的問題，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)；加強人性化班組管理，在司機、副司機出乘前，通過發(fā)短信和打電話的形式，提醒司機、副司機嚴禁喝酒、堅持充沛休息，遇到惡劣天氣，提前做好安全預想，提醒出乘過程中的可能遇到的突發(fā)狀況，并做好防范措施，確保每一位職工的安全。
三、存在的不足，在201X年里，本人雖然能夠較好的完成了本職工作，但是，仍然存在很多不足的地方，本人存在好人主義，僥幸心理，對規(guī)章制度的落實，嚴不下去，在新的一年里，本人要克服不足的地方，更好的為鐵路安全奉獻自己的一份力量。
[鐵路指導司機述職報告]相關(guān)文章：
一、上千萬個線頭要個個完好
太原電務(wù)段原平車間位于交通較繁忙的忻州地區(qū)，承擔著多條線路的鐵路信號設(shè)備的保養(yǎng)維修任務(wù)。
旅客看到的信號燈，只是鐵路信號設(shè)備的冰山一角，機房內(nèi)有數(shù)百個機柜，接線線頭有上千萬個，室外線路上有900鎖道岔，每臺道岔用5臺馬達驅(qū)動，以便使動車組駛向相關(guān)股道。
鐵路信號設(shè)備非常精細復雜，上千萬個線頭，只要有一個出了問題，信號顯示就會異常，我們必須爭分奪秒通過計算機分析，是哪里出了問題，然后迅速將故障排除。
車間X余名職工，干的都是科技含量頗高的“繡花”活兒。
二、工作從午夜零點開始
信號工們每天的工作是從午夜零點開始的。列車白天運行，夜間維修保養(yǎng)，從零點至四點這段時間叫做天窗點，列車線路上不開行列車，信號工們便可以安全地上線路檢查各種室外信號設(shè)備。每個月，我們都會將所有信號設(shè)備徹底檢查一遍。
冬天的夜晚，鐵道上寒風凜冽，比地面更加寒冷。但是，我們這鐵路工班長述職報告些信號工們依然架設(shè)好照明設(shè)備，一絲不茍地檢修著。凌晨四點，天窗點到了，我們便清點工具，陸續(xù)回到工區(qū)。洗漱之后，再吃點東西，早晨六點才能入睡。午飯后，新一天的工作計劃下達，我們又開始做準備，研究方案、安排分工、準備工具材料。晚上9點，開點名會，又一個天窗點作業(yè)即將開始。
三、厚厚的線路圖冊被翻舊了
我從事鐵路信號工作已經(jīng)有X個年頭了，有時候會帶領(lǐng)一幫年輕人不分寒暑、不分日夜，時刻監(jiān)控著信號設(shè)備狀況，來確保鐵路信號設(shè)備良好的運行狀態(tài)。
信號設(shè)備的狀態(tài)，由計算機進行24小時監(jiān)控，一旦有細微變化，通過微機監(jiān)控曲線就能看出異常。因此，我們這些信號工們除了能武，還要能文，夜間去現(xiàn)場檢修保養(yǎng)，白天還要輪流值班看視頻監(jiān)控，看數(shù)據(jù)，看曲線，通過比對看出異常信號的蛛絲馬跡。
由于鐵路信號科技含量較高，我們都為能成為一名鐵路信號工而自豪。車間學技練功氛圍很濃，工區(qū)文件柜內(nèi)厚厚的線路圖冊，被信號工們都翻舊了，車間技術(shù)能手不斷涌現(xiàn)。
進入電務(wù)段轉(zhuǎn)眼幾年了，這幾年時間盡管有限，但是在工區(qū)師傅和同屬矜矜業(yè)業(yè)的教學和關(guān)切下，我掌握了許多的鐵路方面的知識?；叵脒@一年的難忘經(jīng)歷，我的確學到了許多，成熟了許多。見習期間的學習是以往所學理論知識與現(xiàn)場實踐相結(jié)合的過程，我對鐵路的認識也從書本上的感性認識升華到現(xiàn)在工作中的理性認識。在工作期間我不斷調(diào)整自己的心態(tài)，虛心學習，努力提高自己各方面的能力，讓
自己完成了從普通信號工人向信號工技師的轉(zhuǎn)變過程。我可以獨立的開展一些工作，這也是一段完善自我，充實自我的過程，受益匪淺。在工區(qū)師傅和同事的教導和幫助下，通過自身的不斷努力，我取得了很大的進步，現(xiàn)將總結(jié)如下：
首先，在崗前培訓過程中，我學習了許多規(guī)章制度，以及初步了解現(xiàn)場的信號設(shè)備。在培訓過程中我學會了做事要認真特別是鐵路工作，它關(guān)系到生與死。做事認真才能使得我們的工作更加有效率，才會使得我們少犯錯誤;在學習中我還學到了了需要承擔自己的責任，責任代表了一個人的品質(zhì)，責任使人變得穩(wěn)重，使人知道自己的義務(wù)，使我又邁入了新的起點。在電務(wù)段的這幾年工作對我而言就是質(zhì)的積累，量的飛躍。
這里的事由陌生到熟悉，這里的環(huán)境由艱苦到適應(yīng)，還有那望不到頭的鋼軌又迷茫到熱愛，工作使我懂得了什么叫兢兢業(yè)業(yè)，什么叫知難而進，什么叫學無止境，在這一年的工作中，在各位領(lǐng)導的殷切關(guān)懷和耐心指導下，在通過書本的學習以及自己不斷的實踐學習到了許多書本上沒有的現(xiàn)場知識，使我對以前學習的理論知識有了更深刻的認識，真正做到了理論聯(lián)系實踐，使我受益匪淺。 其次在工作方面的業(yè)務(wù)知識學習中，我掌握了信號機、軌道電路、轉(zhuǎn)轍機的基本知識，這三項是鐵路信號的基礎(chǔ)，所以學好這三項對今后的工作有著至關(guān)重要的作用。
汽車在馬路上行駛，需要看信號燈，列車在鐵路線上開行，同樣需要信號指令，來確保運行秩序與安全。在鐵路主要行車工種中有一批職工，日夜維修養(yǎng)護信號設(shè)備，確保狀態(tài)良好，這就是鐵路信號工。我先談一下我眼中的信號工的生活：
一、上千萬個線頭要個個完好
太原電務(wù)段原平車間位于交通較繁忙的忻州地區(qū)，承擔著多條線路的鐵路信號設(shè)備的保養(yǎng)維修任務(wù)。
旅客看到的信號燈，只是鐵路信號設(shè)備的冰山一角，機房內(nèi)有數(shù)百個機柜，接線線頭有上千萬個，室外線路上有900鎖道岔，每臺道岔用5臺馬達驅(qū)動，以便使動車組駛向相關(guān)股道。
鐵路信號設(shè)備非常精細復雜，上千萬個線頭，只要有一個出了問題，信號顯示就會異常，我們必須爭分奪秒通過計算機分析，是哪里出了問題，然后迅速將故障排除。
車間X余名職工，干的都是科技含量頗高的“繡花”活兒。
二、工作從午夜零點開始
信號工們每天的工作是從午夜零點開始的。列車白天運行，夜間維修保養(yǎng)，從零點至四點這段時間叫做天窗點，列車線路上不開行列車，信號工們便可以安全地上線路檢查各種室外信號設(shè)備。每個月，我們都會將所有信號設(shè)備徹底檢查一遍。
冬天的夜晚，鐵道上寒風凜冽，比地面更加寒冷。但是，我們這鐵路工班長述職報告些信號工們依然架設(shè)好照明設(shè)備，一絲不茍地檢修著。凌晨四點，天窗點到了，我們便清點工具，陸續(xù)回到工區(qū)。洗漱之后，再吃點東西，早晨六點才能入睡。午飯后，新一天的工作計劃下達，我們又開始做準備，研究方案、安排分工、準備工具材料。晚上9點，開點名會，又一個天窗點作業(yè)即將開始。
三、厚厚的線路圖冊被翻舊了
我從事鐵路信號工作已經(jīng)有X個年頭了，有時候會帶領(lǐng)一幫年輕人不分寒暑、不分日夜，時刻監(jiān)控著信號設(shè)備狀況，來確保鐵路信號設(shè)備良好的運行狀態(tài)。
信號設(shè)備的狀態(tài)，由計算機進行24小時監(jiān)控，一旦有細微變化，通過微機監(jiān)控曲線就能看出異常。因此，我們這些信號工們除了能武，還要能文，夜間去現(xiàn)場檢修保養(yǎng)，白天還要輪流值班看視頻監(jiān)控，看數(shù)據(jù)，看曲線，通過比對看出異常信號的蛛絲馬跡。
由于鐵路信號科技含量較高，我們都為能成為一名鐵路信號工而自豪。車間學技練功氛圍很濃，工區(qū)文件柜內(nèi)厚厚的線路圖冊，被信號工們都翻舊了，車間技術(shù)能手不斷涌現(xiàn)。
進入電務(wù)段轉(zhuǎn)眼幾年了，這幾年時間盡管有限，但是在工區(qū)師傅和同屬矜矜業(yè)業(yè)的教學和關(guān)切下，我掌握了許多的鐵路方面的知識。回想這一年的難忘經(jīng)歷，我的確學到了許多，成熟了許多。見習期間的學習是以往所學理論知識與現(xiàn)場實踐相結(jié)合的過程，我對鐵路的認識也從書本上的感性認識升華到現(xiàn)在工作中的理性認識。在工作期間我不斷調(diào)整自己的心態(tài)，虛心學習，努力提高自己各方面的能力，讓
自己完成了從普通信號工人向信號工技師的轉(zhuǎn)變過程。我可以獨立的開展一些工作，這也是一段完善自我，充實自我的過程，受益匪淺。在工區(qū)師傅和同事的教導和幫助下，通過自身的不斷努力，我取得了很大的進步，現(xiàn)將總結(jié)如下：
首先，在崗前培訓過程中，我學習了許多規(guī)章制度，以及初步了解現(xiàn)場的信號設(shè)備。在培訓過程中我學會了做事要認真特別是鐵路工作，它關(guān)系到生與死。做事認真才能使得我們的工作更加有效率，才會使得我們少犯錯誤;在學習中我還學到了了需要承擔自己的責任，責任代表了一個人的品質(zhì)，責任使人變得穩(wěn)重，使人知道自己的義務(wù)，使我又邁入了新的起點。在電務(wù)段的這幾年工作對我而言就是質(zhì)的積累，量的飛躍。
這里的事由陌生到熟悉，這里的環(huán)境由艱苦到適應(yīng)，還有那望不到頭的鋼軌又迷茫到熱愛，工作使我懂得了什么叫兢兢業(yè)業(yè)，什么叫知難而進，什么叫學無止境，在這一年的工作中，在各位領(lǐng)導的殷切關(guān)懷和耐心指導下，在通過書本的學習以及自己不斷的實踐學習到了許多書本上沒有的現(xiàn)場知識，使我對以前學習的理論知識有了更深刻的認識，真正做到了理論聯(lián)系實踐，使我受益匪淺。 其次在工作方面的業(yè)務(wù)知識學習中，我掌握了信號機、軌道電路、轉(zhuǎn)轍機的基本知識，這三項是鐵路信號的基礎(chǔ)，所以學好這三項對今后的工作有著至關(guān)重要的作用。
一、強化素描課程的重要地位
鑒于目前過度重視包裝的情況，師生中普遍存在一種能簡單就簡單的思想，能用現(xiàn)成的資源就不想動腦筋去自己創(chuàng)造，再加上網(wǎng)絡(luò)上數(shù)以億計的大量免費圖片，設(shè)計逐漸演變成了電子資源的堆積，而不是思想的迸發(fā)與表現(xiàn)。在教學中，這種現(xiàn)象越來越多，要想從根本上改變這種現(xiàn)象，教師需要先行一步，充分認識傳統(tǒng)素描對學生后續(xù)發(fā)展的重要性、對包裝設(shè)計行業(yè)的重要性。在日常教學中不畏麻煩，沉下心去搞原創(chuàng)作品，并鼓勵學生自主創(chuàng)作。只有教師先認識到素描基礎(chǔ)在設(shè)計行業(yè)的重要性，才能在日常教學中潛移默化地影響學生，引導學生，幫助學生。
二、加強素描基本功訓練
素描功底決定了包裝設(shè)計師的職業(yè)之路能走多遠。日常教學中應(yīng)圍繞以下3個方面對學生進行訓練。（一）造型訓練通過造型訓練幫助學生提高對于圖形平面位置的把握與判斷。教學中重點從物體的形體、結(jié)構(gòu)、比例、透視和明暗5個部分進行分主題訓練和整體造型訓練，擬定有針對性的實訓項目，力求學生在設(shè)計時能夠創(chuàng)造造型，并能游刃有余地處理造型元素，夯實學生的素描基本功，為其他專業(yè)訓練奠定堅實基礎(chǔ)。同時在擬定作業(yè)要求與評分標準時應(yīng)該強調(diào)造型元素的準確表達，在輔導時引導學生從紛亂的光影、復雜的質(zhì)感中脫身出來，集中精力在造型問題上進行學習，具體到各種物體的高度、寬度與厚度的準確再現(xiàn)，以及對對象的結(jié)構(gòu)組成與穿行觀察分析與準確表現(xiàn)。（二）空間處理訓練日常包裝設(shè)計的產(chǎn)品從結(jié)構(gòu)上來說總需要占用一個三維空間，并需要通過視覺渠道給用戶帶來對產(chǎn)品的第一印象，因此包裝設(shè)計在空間處理上的任務(wù)首先是處理包裝的內(nèi)部空間，也就是外部包裝要給被包裝物提供大小合適并有利于其存貯與運輸?shù)目臻g。這一點非常重要，因而設(shè)計時不能只圖包裝吸引眼球，一定要考慮其實用性及可操作性。所以空間處理訓練中，教師務(wù)必通過實務(wù)操作讓學生掌握該原則，同時讓學生明白所有的包裝設(shè)計一定要遵循該原則。除了理論講解及空間構(gòu)圖訓練外，還可以通過讓學生自己動手制作按比例縮小的樓房模型、建筑物模型、或者其他構(gòu)造模型，并讓學生對自己的作品和其他同學的作品從外觀、造型、空間、實用性方面進行闡述與講解，使大家獲取最直接的視覺感受與空間處理經(jīng)驗。（三）草圖作品訓練由于多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，電子資源素材的海量存儲及呈現(xiàn)作品的多樣化形式都促使設(shè)計人員在包裝設(shè)計的工作過程中省略了畫草圖這個環(huán)節(jié)。但草圖是設(shè)計思路最初落實的途徑，應(yīng)該是設(shè)計師靈光一現(xiàn)的最佳表現(xiàn)形式。草圖雖草，但在設(shè)計過程中卻不可或缺，在教學中教師要鼓勵學生隨時用筆記錄自己的思路與靈感，既訓練了繪畫技能，又及時記錄了思路，而且能夠養(yǎng)成良好的設(shè)計習慣。在此基礎(chǔ)上，再利用多媒體技術(shù)手段對設(shè)計作品進行加工與處理，那作品將會更加完美，更具有傳統(tǒng)美感。
三、采用多種方法拓展學生的藝術(shù)思維
藝術(shù)思維的形成不是一蹴而就的，它需要不斷的訓練與積累，這種訓練在學校尤其重要，而且效果也最明顯。教學中如果只是一味地讓學生用筆去畫，沒有思考與欣賞，那學生的創(chuàng)作有可能會逐漸沒有了前進的方向與源泉，而流于一種制作工具。所以學校應(yīng)提供更為廣闊的平臺與機會，能讓教師在日常教學中通過各種渠道提升學生的藝術(shù)素養(yǎng)，拓展藝術(shù)思維。比如帶領(lǐng)學生對好的設(shè)計作品參觀、品鑒、交流與討論就是很好的方式。（一）參觀展覽盡可能地帶領(lǐng)學生參觀相關(guān)的展覽，這些展覽不能僅局限于設(shè)計類作品，優(yōu)秀的美術(shù)作品對包裝設(shè)計專業(yè)的學生也能產(chǎn)生很好的啟發(fā)。2014年第十二屆全國美術(shù)作品展的雕塑作品在太原展出，我院組織包裝設(shè)計專業(yè)學生進行了參觀，學生反響強烈，雖然看似沒在教室作畫，但通過對優(yōu)秀作品的賞析，使學生看到了自己的不足，打開了學生的眼界，提高了學生對造型基本功的認識，也提高了學生上素描課的積極性，改變了學生作業(yè)“一潭死水”的局面。（二）品鑒作品教師在課堂上展示優(yōu)秀設(shè)計作品或美術(shù)作品也是拓展學生藝術(shù)思維的一種方法。通過對優(yōu)秀作品的欣賞與討論，讓學生了解到不同設(shè)計者的思路、技巧和藝術(shù)表現(xiàn)手段，從而更好地體會設(shè)計作品與文化、人性、思想、觀念的融合或沖突，可以較好地幫助學生在以后的設(shè)計過程中如何更好地處理思維與藝術(shù)表現(xiàn)的關(guān)系。最體現(xiàn)設(shè)計者思想的軟技術(shù)是不一定能夠通過刻苦訓練就可以得到的。（三）交流討論在課堂教學中也可以組織學生針對專題訓練進行討論，既可以分組討論，也可以集體討論。同時也可以組織學生和兄弟院校的學生進行作品設(shè)計比賽、討論與交流。技能大賽是檢驗高職院校教學質(zhì)量的一桿秤，全國職業(yè)院校技能大賽中也有包裝設(shè)計類比賽，可以利用競賽活動，以賽促教，以賽促學，不斷提高學生的職業(yè)技能。
四、利用信息技術(shù)手段豐富素描教學資源
隨著網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了海量電子素材，這為教學工作帶來了很大方便，也可以為學生提供這些素材，方便學習能力不相同的學生進行二次加工或借鑒，這樣不僅提高了設(shè)計效率，縮短了設(shè)計時間，也增加了學生的自信心。由于網(wǎng)上作品的良莠不齊，加之學生的判斷力較弱，教師應(yīng)該做好對學生的引導工作，幫助學生選擇與引用健康、積極、向上的素材，設(shè)計與制作體現(xiàn)正確人生觀、價值觀、世界觀的好作品。在設(shè)計中允許不同的表現(xiàn)與觀點表達，但不能設(shè)計與制作不積極、不健康的作品。
五、注重大眾格調(diào)與個性教育的完美結(jié)合
我在公司的正確領(lǐng)導下，在同事們的大力支持和幫助下，按照公司總體工作部署和目標任務(wù)要求，圍繞中心，突出重點，在自己負責的工作崗位上認真履行職責，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績。下面，根據(jù)上級領(lǐng)導的安排和要求，就自己的工作情況向領(lǐng)導和同志們做如下匯報，如有不當，請批評指正：
一、認真學習，提高政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平
我認真學習科學發(fā)展觀、黨風廉政建設(shè)規(guī)定，學習公司的各項制度、工作紀律及業(yè)務(wù)知識。通過學習，提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作水平，在思想上與公司保持一致,堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立全心全意為職工群眾服務(wù)的思想，做到無私奉獻。
二、勤奮努力，完成勞務(wù)費清欠工作任務(wù)
我是鐵路服務(wù)公司副經(jīng)理，管理4個大煤礦的勞務(wù)費清欠工作。勞務(wù)費清欠工作既關(guān)系到公司的利益，又關(guān)系到職工的利益。雖然勞務(wù)費清欠工作難度很大，存在許多困難，但是，我想到勞務(wù)費清欠是公司的一項重要工作，維系著公司的根本利益，作為一名公司干部，必須認真努力去完成。經(jīng)過我的努力，克服了勞務(wù)費清欠工作中的困難，完成了勞務(wù)費清欠工作任務(wù)，維護了公司的自身利益。
三、加強團結(jié)，全力做好工作
搞好公司工作，團結(jié)是根本。首先，我做到嚴以律己、寬以待人，加強同志間的團結(jié)，大事講原則，小事講風格，盡力維護公司的和諧。其次，我牢固確立“以人為本”的管理理念，認真聽取職工的意見與建議，與職工同呼吸，共命運，加快各項工作發(fā)展。再次，我以自己的率先垂范、辛勤努力和勤儉樸素，充分調(diào)動每個職工的工作積極性，提高職工的綜合素質(zhì)，使大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，把各項工作搞好。
四、加強黨風廉政建設(shè)，做到廉潔自律
我深刻認識到自己作為一名公司干部，必須加強黨風廉政建設(shè)，做到廉潔自律，要始終把它當作一項重要工作來抓。為此，我認真學習公司有關(guān)黨風廉政建設(shè)和廉潔自律的精神與規(guī)定，努力提高自己各方面素質(zhì)。在工作上，嚴守工作紀律，堅決抵制各種不正之風和腐敗行為，做到潔身自好，清正廉潔，完成自己的工作，決不跟腐敗風氣沾邊。
五、今后的工作打算
一是加強自身學習，提高業(yè)務(wù)和管理水平。我要注重對自身工作的總結(jié)，認真借鑒別人好的經(jīng)驗，加強分析管理能力，以便更好地做好各項業(yè)務(wù)工作。要提高自身素質(zhì)，努力做到創(chuàng)新務(wù)實，提高自己執(zhí)行力，確保各項工作比過去有明顯進步與提高。
二是樹立服務(wù)意識，提高工作質(zhì)量。我要牢記自己的莊嚴使命，忠實履行自己的職責，保質(zhì)保量完成公司領(lǐng)導布置的工作任務(wù)，提高工作質(zhì)量，獲得職工群眾的滿意。
[關(guān)鍵詞]高校圖書館 報紙資源 開發(fā)利用
[中圖分類號]G258.6 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349（2013）05-0103-02
高校的圖書館是高校的重要硬件基礎(chǔ)設(shè)施，高校圖書館在高校的教學和科研工作中發(fā)揮著重要的作用，充分地發(fā)揮和利用圖書館的資源，能夠直接推動和提高高校的教學和科研水平。傳統(tǒng)高校圖書館的報紙資源，作為重要的信息資源，長期以來是圖書館館藏的重要組成部分，報紙資源與書籍和刊物資源相比較具有更新速度快、時效性強、內(nèi)容豐富等特點，但是同時也具有專業(yè)性不強、信息索引不清晰的缺點，一直以來，在學校的教學和科研領(lǐng)域沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用。充分地發(fā)揮和利用圖書館的報紙資源，是新形勢下提升圖書館資源開發(fā)和利用的重要途徑。
一、報紙資料的特點
（一）直觀性
報紙與其他資料的一個最大的區(qū)別就在于，報紙具有很強的時效性，報紙的信息直接面對讀者，為讀者所接受。報紙和廣播、電視等一樣對于讀者具有很強的吸引力。
（二）真實性
報紙作為最早的新聞資料，具有新聞的特點，除了及時性以外具有真實性的特點，報紙資料所載的信息的真實性是報紙的生命。因此，報紙的信息作為文獻資料應(yīng)用于教學和科研，具有真實可靠的特點。
（三）豐富性
報紙資料與其他的刊物和書籍等資料，在內(nèi)容上最主要的區(qū)別在于報紙內(nèi)容更為豐富。報紙所記載的信息內(nèi)容非常豐富，包括了新聞、科研和生活等各個領(lǐng)域的內(nèi)容和信息。
（四）大眾性
報紙在很多內(nèi)容上具有其大眾性的特點，報紙所記載的內(nèi)容為當時大眾所關(guān)心的主要方向和視角，報紙所發(fā)表的評論和觀點具有相對大眾所喜歡的基本價值取向和評價審美的特點。
（五）連續(xù)性
報紙對于事件的記載具有連續(xù)性的特點。報紙對于事件的記載往往及時地對當時的熱點和焦點問題進行系統(tǒng)、全方位的報道，對于事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果有較為詳細和系統(tǒng)的記載與報道。
二、報紙對于高校教學和科研的積極作用
（一）加強思想道德教育，樹立正確的人生觀和價值觀
報紙作為國家新聞媒體的重要領(lǐng)域和新聞宣傳的主要陣地，報紙思想性和政治性較強，同時也具有實踐性和趣味性。通過報紙的閱讀可以加強學生對于思想道德的培養(yǎng)和對于社會生活的認識。通過對于報紙的學習和閱讀有利于學生了解事實政治、國際態(tài)勢和經(jīng)濟形勢等內(nèi)容，有利于學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高學生對于社會的認識，加強學生的實踐能力。
（二）增強學生的專業(yè)素養(yǎng)
隨著社會的發(fā)展，報紙的專業(yè)化程度越來越高，報紙的時效性越來越強。學生通過對于報紙的閱讀，可以及時地了解和掌握專業(yè)知識的發(fā)展動向，了解和掌握專業(yè)知識的科研前沿問題，幫助學生搜集和掌握專業(yè)資料和信息。通過對于專業(yè)報紙的閱讀，有利于提高學生對于專業(yè)知識學習的興趣，有利于提高學生對于專業(yè)知識學習的水平。
（三）提高師生的科研能力
通過豐富和及時的報紙資料所記載的信息，可以幫助師生系統(tǒng)地了解科研的發(fā)展方向和全面提升自身的科研能力。
三、高校圖書館報紙資源開發(fā)中存在的問題
（一）報紙資料易損，館藏較困難
報紙資料由于報紙的特點，在紙張上，紙張的質(zhì)量遠遠低于書籍和刊物。報紙資料在借閱過程中，由于紙張的原因，存在容易破損的實際問題。報紙在圖書館收藏中，由于紙張質(zhì)量的原因收藏的難度遠遠高于書籍和刊物，易于發(fā)生霉變等問題，不易于保管。因此，很多高校的圖書館存在對于報紙資料借閱限制和保管較難的問題。
（二）報紙資料的查閱和整理相對困難
由于報紙的內(nèi)容相對比較豐富、信息量大，同時報紙的專業(yè)程度較低，因此，在報紙內(nèi)容的整理和報紙的分類上相對困難。由于報紙內(nèi)容的復雜，報紙專業(yè)內(nèi)容目錄的建立相對困難，因此，對于報紙的查閱方式主要還是集中在對于日期索引，而對于內(nèi)容索引的建立存在困難。
（三）存在重書輕報的認識問題
受傳統(tǒng)的觀念影響，更多的師生習慣利用書籍和刊物作為教學和科研的工具，而對于報紙師生更多的是作為休閑的閱讀對象，在學習和科研上輕視報紙的重要作用。對于報紙的信息價值的認識和利用，師生存在認識上的問題。
四、加快利用高校圖書館報紙信息資源的新思路
（一）報紙采訪工作的改進
報紙管理最前期的工作就是報紙的征訂。根據(jù)報紙的各種信息特點及管理工作的需要，創(chuàng)建一個能實時記錄報紙情況的報紙數(shù)據(jù)庫，每天及時地錄入進館的報紙資料信息，更新數(shù)據(jù)庫的相關(guān)信息。這樣報紙信息一目了然，也便于做好報紙的催缺工作，以保證報紙資料的完整性，提高其利用率，爭取報紙在館藏文獻資源方面的地位，使管理者逐漸減輕傳統(tǒng)的重書輕報刊、重藏輕用的管理觀念。
（二）報紙檢索體系建設(shè)
報紙信息應(yīng)用的實際過程中，存在的一個最主要的技術(shù)難題就是報紙信息的歸納和查詢。隨著多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，電子報紙、手機報紙、網(wǎng)頁報紙等多種計算機電子版報紙資料已經(jīng)出現(xiàn)。隨著電子報紙的出現(xiàn)和計算機技術(shù)的發(fā)展，報紙的信息處理和存儲已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)，并且在效率上遠遠高于過去。因此，建立科學的報紙電子檢索系統(tǒng)，可以充分利用報紙信息資源。
（三）對報紙文獻實行全開架借閱服務(wù)
實行全方位的開架借閱服務(wù)，讀者就能方便快捷地找到所需要的信息和資料。雖然實現(xiàn)開架借閱增加了工作人員的難度，但方便了讀者，提高了文獻的利用率。
（四）編制報紙專題綜述
結(jié)合館藏報紙文獻信息資源，就某一專題編制專題綜述，通過數(shù)據(jù)和事實進行科學合理地分析，并提出合理化建議和措施，為有關(guān)部門領(lǐng)導和決策者提供決策依據(jù)。這需要高水平的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，同時也是高水平高質(zhì)量的信息資源開發(fā)利用杰作。
（五）加強報紙資源的宣傳導讀工作
加強信息宣傳力度，提高讀者的信息識別能力。每個館員都應(yīng)發(fā)揮自己的專業(yè)特長，做好口頭宣傳和書面宣傳，包括報紙訂購信息咨詢，做個優(yōu)秀的信息導航員。通過信息檢索課和圖書館網(wǎng)上信息平臺最新信息數(shù)據(jù)，提高圖書館報紙資源利用率，從而提高館藏文獻的知識管理和開發(fā)能力。
五、總結(jié)
隨著科學技術(shù)的發(fā)展，研究和利用現(xiàn)代多媒體計算機技術(shù)，建立科學和系統(tǒng)的報紙信息存儲和查詢系統(tǒng)；建立科學和系統(tǒng)的報紙訂閱體系，建立健全圖書館的報紙訂閱，完善報紙資料的館藏；通過提高報紙的利用，充分發(fā)揮報紙資料在高校師生教學和科研方面的作用。
【參考文獻】
[1]繆存影.信息社會中高校圖書館報紙文獻的生存空間[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟，2009（11）：143+145.
[2]喬菊英.高校圖書館報紙外刊閱覽室常見問題探討[J].科技文獻信息管理，2009（02）：47-50.
[3]李蓉，紀月峰，韓紅霞.淺析高校圖書館報紙管理中的常見問題[J].青年文學家，2011（18）：227.
[4]蒲世貴.簡論高校圖書館報紙信息資源的開發(fā)利用[J].四川師范學院學報（哲學社會科學版），1994（06）：121-123+132.
[5]謝耀凡.開發(fā)高校圖書館報紙信息資源，為市場提供信息咨詢服務(wù)[J].熱帶作物研究，1997（01）：59-61.
[6]趙寶英.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館報紙資源的開發(fā)與利用[J].圖書館工作與研究，2005（03）：81-83.
[7]李莉.對高校圖書館報紙閱覽室讀者行為失范的思考[J].現(xiàn)代閱讀（教育版），2012，17.
[8]姚冀越.論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書館報紙資源的開發(fā)與利用[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟，2006（20）：1-3.
[9]張青.高校圖書館報紙利用現(xiàn)狀及回歸傳統(tǒng)價值略論[J].圖書館學研究，2007（03）：93-94.
[10]林紅林.多元化媒體市場條件下報紙信息資源復合型館藏問題研究[J].特區(qū)經(jīng)濟，2008（06）：301-302.
[11]王其敏.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下報紙信息資源的開發(fā)與利用[J].圖書情報知識，2003（1）.
在第四屆魯迅文學獎評選中，朱曉軍的《天使在作戰(zhàn)》、何建明的《部長與國家》、黨益民的《用胸膛行走》、王宏甲的《中國新教育風暴》和王樹增的《》最后獲獎。由于作家們對于題材對象的及時捕捉和深入開掘及激情的文學表現(xiàn)，使得這些作品都具備了一種現(xiàn)實、激情、厚重和動人的力量，讀來使人情緒昂然、心靈震撼、見識擴大、深思綿綿，經(jīng)歷一次現(xiàn)實和歷史社會生活的精神洗禮，對自己的人生會有一種新的理解與感受。優(yōu)秀報告文學的品質(zhì)在這些作品中得到了很好的體現(xiàn)，報告文學的力量也在這些作品中得到了充分的發(fā)揮。
縱觀此次報告文學作品的獲獎特點，評委李朝全認為，報告文學是一種不斷行進中的文學樣式，它的發(fā)展與時代變遷、社會生活及民族進步，與文學審美新變、受眾閱讀情趣口味變化等都有著相當密切的關(guān)系。第四屆魯迅文學獎報告文學獲獎作品基本上可以歸入主旋律范疇。五部作品全都深深印刻著作家感時憂世、愛國愛民、人文關(guān)懷的情結(jié)，體現(xiàn)和貫徹著報告文學作為“文學輕騎兵”積極呼應(yīng)時代、參與生活、干預現(xiàn)實的偉大稟性。作品情節(jié)細節(jié)豐富，生動好讀，感人至深，具備小說等虛構(gòu)文本所難以企及的震撼人心的力量。
在談到這5部獲獎作品的各自特點時，評委會副主任李炳銀說，這5部作品各有特點，朱曉軍的《天使在作戰(zhàn)》，用最熱切的贊美和最犀利的筆墨對陳曉蘭這位具有天使般美好心靈和勇敢扶助正義的人物，給予了發(fā)自內(nèi)心的敬佩與贊美；同時，通過陳曉蘭的真實打假反腐經(jīng)歷，表現(xiàn)了她驚心動魄的和醫(yī)療腐敗行為作堅決斗爭的情景，給予衛(wèi)生醫(yī)療領(lǐng)域的丑陋腐敗現(xiàn)象非常犀利的解剖和重擊。作品在現(xiàn)實力量、戰(zhàn)斗風格，擔當精神等方面都有出色的表現(xiàn)，十分難得。何建明的《部長與國家》，是一部現(xiàn)實的歷史報告，作品對獨臂將軍余秋里在國家能源危機的時候，被中央高層點將出任石油部部長，爾后即統(tǒng)帥石油大軍征戰(zhàn)不歇，最后經(jīng)過艱難曲折成功開發(fā)大慶油田，為年輕的共和國注入生命活力，創(chuàng)造出大慶精神、鐵人精神和壯麗業(yè)績作了歷史的表現(xiàn)和現(xiàn)實的解讀。作家對于豐富紛繁的歷史大事件的把握和對于人物情感的描繪，都十分成功，使人在感受歷史社會生活的過程中有一種現(xiàn)實的領(lǐng)悟。黨益民的《用胸膛行走》，是作家在38次駐守和穿越之后，以自己真實的見聞感受和深刻的體驗，對駐守在川藏、青藏、新藏公路沿線和整個地區(qū)的武警交通部隊官兵長期護路生活的動情描繪和文學表現(xiàn)。作家用一個個真實的生死故事，具體地訴說了在這個“生的艱難，死是容易的”地方，官兵們無私高尚的精神，勇敢犧牲的行為和豐富激情的內(nèi)在思想情感世界，讀來動人肺腑，淚水難禁，被他們的精神感情和命運緊緊的牽繞?，F(xiàn)實的動人生活內(nèi)容被作家激情的文學描述所點燃，使《用胸膛行走》成為了照亮人們精神的火把。王宏甲的《中國新教育風暴》，是在 如今依然困惑著人們的教育體制改革及教育方式方法變革的時候，用心的、生動具體的通過認真的內(nèi)外搜索和冷靜的理性比較研究，對于中國正在發(fā)生發(fā)展的新教育風暴衍生和開進情形的報告。在大量的有關(guān)教育觀念、教育方式、教育習慣等的信息呈現(xiàn)、研究基礎(chǔ)上，作家用自己智慧的理解和感悟，提出了不少對中國教育改革有益的見識。作品對現(xiàn)實的關(guān)注力量使這部作品很有社會影響力。王樹增的《》，是作家在結(jié)束60年后對的一次文學的穿越。作品對大量歷史人物事件和細節(jié)的把握充分，在歷史和現(xiàn)實的背景上對進行了個性的新的詮釋，在理想精神的力量和生理抗拒自然力量的頑強等方面，給以更加開放和現(xiàn)實的理解，使這樣人類歷史上的奇跡真正具有了奇跡的意義。這是作家的一次精神和歷史文學的旅行，也是一次史詩的追求寫作，是截至目前表現(xiàn)的最具歷史現(xiàn)實意義和史詩品格的作品。
參加此次報告文學評獎的評委們一致認為，獲獎作品較好地表現(xiàn)了這兩年報告文學創(chuàng)作的水平。因為評獎篇目的限制，還有許多優(yōu)秀作品未能入選。所以，通過這次評獎的檢閱，在閱讀了參評的125部作品之后，給人的感覺還是欣慰的。報告文學創(chuàng)作，盡管有很多缺陷和不足，有許多值得改進和發(fā)展的地方，但實際的情形，決不像有人驚呼的那樣，真的到了需要“拯救”的地步，到了生死“淪落”的關(guān)頭。很多人對于報告文學的認識是建立在粗糙的直觀感覺之上，而不是建立在認真大量的閱讀基礎(chǔ)上，所以，認識的偏差也就難免。在評選的過程中，不少長期研究小說的評論家、編輯，對于報告文學的評價都十分良好，認為報告文學所包含的社會信息和力量，是十分豐富和有力的，閱讀報告文學的感動和思考時常讓自己興趣盎然，心身感動。
