時(shí)間:2022-11-06 18:28:44
序論:在您撰寫(xiě)村級(jí)校長(zhǎng)述職報(bào)告時(shí),參考他人的優(yōu)秀作品可以開(kāi)闊視野,小編為您整理的7篇范文,希望這些建議能夠激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,引導(dǎo)您走向新的創(chuàng)作高度。
述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況,評(píng)議自己任職能力,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,下面就讓小編帶你去看看報(bào)帳員年度工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
報(bào)帳員述職報(bào)告1上半年,在前進(jìn)村擔(dān)任財(cái)務(wù)報(bào)賬員工作,在村書(shū)記魏建紅的帶領(lǐng)下和全體村干部的配合下,能夠較好較快的完成交辦的各項(xiàng)任務(wù),在半年財(cái)務(wù)考核中獲得第一名,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、工作完成情況
1、完成____年20個(gè)小組的規(guī)費(fèi)醫(yī)療上繳工作,____年規(guī)費(fèi)測(cè)算,農(nóng)民負(fù)擔(dān)卡的填寫(xiě)發(fā)放工作。
2、完成20個(gè)項(xiàng)目的報(bào)賬及租金打卡工作。
3、完成8個(gè)組的寧啟鐵路人口安置費(fèi)的撥付工作。
4、完成20個(gè)小組往來(lái)賬的建賬、整理并在發(fā)放鐵路人口安置費(fèi)時(shí),代扣往來(lái)約6萬(wàn)元。
5、在紅光村萬(wàn)頃良田房屋搬遷時(shí),較好的完成了分工片搬遷資料的整理及搬遷協(xié)議的審核工作,有效的保證了搬遷工作的廉潔和公正性。
6、提前完成新農(nóng)保的托面工作及其社會(huì)事業(yè)科交辦的其它工作。
二、存在的不足
1、情況掌握不清。
由于會(huì)計(jì)工作業(yè)務(wù)原因,深入基層較少,對(duì)于一些困難群眾、留守兒童、留守老人等了解不深,不能夠傾聽(tīng)他們的`心聲,不能夠了解他們最關(guān)心的問(wèn)題,最需要解決的問(wèn)題。
2、化解矛盾能力不強(qiáng)。
在化解矛盾時(shí),參與程度不高,忙于自己財(cái)務(wù)方面事情,錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)化解矛盾的機(jī)會(huì)。
三、下一步工作打算
1、迅速轉(zhuǎn)變工作角色。
7月初調(diào)到程營(yíng)村主持村委會(huì)工作,要求具備協(xié)調(diào)能力、處理能力,需要深入基層,了解群眾的所想、所盼,只有了解情況,才能幫助群眾化解矛盾,才能增強(qiáng)干群關(guān)系,在群眾心目中樹(shù)立威信。
2、廉潔勤奮、以身作則、形成合力。
從自身做起,杜絕不良嗜好,時(shí)刻保持自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)格遵守上下班作息時(shí)間,有事請(qǐng)假制度,真正做到人前人后一個(gè)樣,有沒(méi)有監(jiān)督一個(gè)樣。同時(shí)對(duì)一些主要事情,主動(dòng)向書(shū)記匯報(bào)并向同事們征詢意見(jiàn),發(fā)揮大家主觀能動(dòng)性。
3、發(fā)展壯大村級(jí)經(jīng)濟(jì)。
依托友愛(ài)富民合作社,想方設(shè)法找業(yè)務(wù)。同時(shí)利用現(xiàn)有資源,村部后排閑置的的三間房屋進(jìn)行招租,可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)10萬(wàn)元左右;棗林灣花卉苗木基地500多畝土地進(jìn)行套種,需園區(qū)批注,可實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)7萬(wàn)元左右。
4、關(guān)注民生。
要時(shí)刻關(guān)注五保戶、低保戶、重殘戶等弱勢(shì)群體,要關(guān)心他們的身體狀況、居住環(huán)境、生活條件并聽(tīng)取他們的心聲,想方設(shè)法幫助他們解決生活困難。
5、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,提高服務(wù)水平。
當(dāng)前群眾的訴求越來(lái)越多,需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,對(duì)于群眾合理的要求,我們要認(rèn)真的幫助解決,對(duì)于不合理的問(wèn)題,也要幫助想辦法解決,把群眾的事情當(dāng)成自己的事情,真正做到讓群眾滿意。
爭(zhēng)取在新的一年。取得更大的進(jìn)步!
報(bào)帳員述職報(bào)告2學(xué)校后勤工作負(fù)責(zé)人,協(xié)助校長(zhǎng)組織全??倓?wù)后勤人員為教育教學(xué)服務(wù)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,與一切侵吞國(guó)家財(cái)產(chǎn)行為作斗爭(zhēng)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,按上級(jí)文件和主管部門(mén)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),自覺(jué)接受上級(jí)部門(mén)的監(jiān)督檢查和審計(jì)。
3、遵照勤儉節(jié)約的方針,盡量減少不必要的開(kāi)支,杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象。
4、開(kāi)源節(jié)流,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,為學(xué)校理好財(cái),管好財(cái),用好財(cái)。
5、按照財(cái)務(wù)管理制度及時(shí)記賬、算賬、報(bào)賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實(shí),數(shù)字準(zhǔn)確,字跡清楚,日清月結(jié),定期向?qū)W校和上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)執(zhí)行情況。
6、財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)以律己,秉公辦事,公私分明,清正廉潔。
7、學(xué)校公款不得向任何人外借,因工作需要暫時(shí)借款,先弄清借款金額、事由,并報(bào)校長(zhǎng)審批。
8、妥善保管好各種票據(jù)、賬本和現(xiàn)金,確保財(cái)務(wù)工作萬(wàn)無(wú)一失,如果因?yàn)樨?cái)會(huì)人員的疏忽造成的一切損失由財(cái)會(huì)人員自己負(fù)責(zé)。
9、協(xié)助其它部門(mén)的工作,熱情主動(dòng)為教職工服務(wù);
完成中心校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
10、做好固定資產(chǎn)的登記造冊(cè)、清理入賬工作。
規(guī)范校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮各類(lèi)設(shè)施、設(shè)備、器材的使用效益。制定使用管理制度,對(duì)固定資產(chǎn)和各種物品實(shí)行分責(zé)任人兼管,做好使用登記和維修保養(yǎng)工作,做好師生愛(ài)護(hù)公物教育。履行學(xué)校財(cái)務(wù)、固定資產(chǎn)安全管理職責(zé)。
報(bào)帳員述職報(bào)告3一、樹(shù)立正確服務(wù)思想:
根據(jù)我學(xué)校的具體情況,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)法律、法規(guī),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,進(jìn)行實(shí)度調(diào)控,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭(zhēng)取資金,保證學(xué)校有合理的使用經(jīng)費(fèi),不因?qū)W校的、辦公經(jīng)費(fèi)使用不當(dāng)而影響學(xué)校辦公,為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。
二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作:
財(cái)務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費(fèi)用控制合理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,低調(diào)做人,高調(diào)做事。切實(shí)體現(xiàn)財(cái)務(wù)管理的作用。使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合學(xué)校發(fā)展的步伐。
1、準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。
全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
2、加強(qiáng)過(guò)程管理,及時(shí)統(tǒng)計(jì)教育經(jīng)費(fèi)使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長(zhǎng)匯報(bào),為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。
年底向職工匯報(bào)資金使用情況,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。
3、積極參加財(cái)會(huì)繼續(xù)教育的培訓(xùn)工作,提高業(yè)務(wù)水平,為報(bào)賬工作做好必備的業(yè)務(wù)能力基礎(chǔ)。
4、建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。
新購(gòu)物及時(shí)上帳,做到帳帳相符,帳實(shí)相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。
三、抓住重點(diǎn)力求創(chuàng)新:
1、虛心聽(tīng)取建議,提高我校后勤人員的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。
2、組織后勤人員學(xué)習(xí)文化知識(shí),豐富頭腦;
創(chuàng)造機(jī)會(huì),走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學(xué),更快地提高服務(wù)水平和服務(wù)技能。
四、其他工作:
1、配合學(xué)校搞好人防、技防、物防工作。
2、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、完成各項(xiàng)臨時(shí)性和計(jì)劃外工作。
五、學(xué)期結(jié)束與學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師做好賬務(wù)清理,結(jié)算、公布結(jié)果。
報(bào)帳員述職報(bào)告4本人一年來(lái),在黨的教育路線指引下,做了一些該做的后勤工作。為了搞好后勤工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利地開(kāi)展,我具體抓如下幾項(xiàng)工作。
一、開(kāi)學(xué)前,重點(diǎn)抓好課桌椅的配備工作。
我根據(jù)今年在校學(xué)生人數(shù)配備,當(dāng)配備不足時(shí),就訂購(gòu)課桌100張,凳子150張,做到按時(shí)按量配足。同時(shí)組織人員整修教學(xué)大樓的教室、黑板,采購(gòu)教師用的各種教學(xué)用具用品,完善教學(xué)設(shè)備,并做好安排人員報(bào)名、收費(fèi)等工作,使學(xué)校的開(kāi)學(xué)工作順利地開(kāi)展。
二、開(kāi)學(xué)初,抓緊制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。
在后勤工作方面有《行政領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)》、《師生員工的考勤制度》、《學(xué)校財(cái)物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。
三、根據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)程,針對(duì)性地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理。
一至二周認(rèn)真做好新生的入學(xué)教育工作,對(duì)基礎(chǔ)較好的班級(jí)做好提高鞏固工作,發(fā)揮這些班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)工作中骨干帶頭作用。對(duì)基礎(chǔ)較差的班級(jí),加強(qiáng)力量,認(rèn)真抓好,嚴(yán)防出亂班。接著抓學(xué)風(fēng),通過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)品質(zhì)。
四、加強(qiáng)對(duì)師生生活的管理。
開(kāi)學(xué)初,做好食堂、攤點(diǎn)管理工作,師生的宿舍門(mén)窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴(kuò)建,現(xiàn)在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節(jié),師生的用水緊缺,我們嚴(yán)禁他人從井里抽水,如果發(fā)現(xiàn)從嚴(yán)處理。
五、抓校園環(huán)境整治工作。
校園環(huán)境的整治與美化非常重要,校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新陽(yáng)光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)、工作。因此,我們?cè)诃h(huán)境整治中,把學(xué)校整個(gè)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分包干給各班,嚴(yán)格要求各班始終要保持干凈。規(guī)定總務(wù)處每周三檢查一次,好的表?yè)P(yáng),不好的批評(píng),并強(qiáng)調(diào)及時(shí)搞好。年終總評(píng),并把總評(píng)結(jié)果列為政績(jī)考核內(nèi)容。我們還按規(guī)劃整治學(xué)校的場(chǎng)地,體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng),種樹(shù)、種花、種果,綠化學(xué)校環(huán)境。
六、加強(qiáng)衛(wèi)生安全工作。
為了做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作,我對(duì)學(xué)校的飲食衛(wèi)生安全工作進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真檢查了學(xué)校的食堂,以及學(xué)校周邊的小炒小賣(mài)。還深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、師生宿舍查看電路。實(shí)驗(yàn)物品和走廊欄桿等安全防范設(shè)施。并嚴(yán)格要求學(xué)生食堂、小賣(mài)部的攤點(diǎn)要提高安全警惕,嚴(yán)把購(gòu)菜關(guān)等易引起食物中毒的瓜菜。在重點(diǎn)抓好食物中毒的'同時(shí),還加大宣傳教育力度,通過(guò)健康常識(shí)課等途徑對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生和預(yù)防食物中毒常識(shí)教育,提高學(xué)生自我防范能力,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。
一年來(lái),雖然做了這些工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),但與黨的要求還相差很遠(yuǎn),現(xiàn)在還存在了一些問(wèn)題。
1、學(xué)校的校容校貌整治尚未符合要求。
2、大便所不符合要求。
為了把上述問(wèn)題解決好:
①要靠上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持。
②就要靠全體教職員工的共同努力。
報(bào)帳員述職報(bào)告5在過(guò)去的、時(shí)間里,我可以或許自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí)國(guó)度的各項(xiàng)金融政策律例,在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作任務(wù),現(xiàn)就任職以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、經(jīng)費(fèi)管理
財(cái)務(wù)部門(mén)是學(xué)校的環(huán)節(jié)部門(mén)之一,它對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)供給保障和支持,對(duì)內(nèi)財(cái)務(wù)管理水平的要求應(yīng)不斷汲引,對(duì)外要應(yīng)對(duì)審計(jì)及財(cái)政等機(jī)關(guān)的各項(xiàng)檢查。作為學(xué)校的財(cái)務(wù)人員,深知學(xué)校財(cái)務(wù)狀況的窘迫。我嚴(yán)酷執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算軌制,堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù),嚴(yán)酷審核(發(fā)票上必須有經(jīng)手人、驗(yàn)收人、審批人簽字方可報(bào)帳),對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面臨每一筆開(kāi)支,我都會(huì)細(xì)心地核對(duì),以保障學(xué)校財(cái)務(wù)收支準(zhǔn)確無(wú)誤。在過(guò)去的時(shí)間里,在不斷改善工作體例方法的同時(shí),順利地完趁髏癉項(xiàng)日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費(fèi),事先公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)放收費(fèi)票據(jù),保障經(jīng)費(fèi)及時(shí)歸攏到位。二是與保險(xiǎn)公司辦理好了對(duì)全體學(xué)生的校園責(zé)任險(xiǎn)的投保工作。
二、其他工作
1、根據(jù)上級(jí)撥付的款子,及時(shí)發(fā)放各項(xiàng)應(yīng)發(fā)經(jīng)費(fèi)和補(bǔ)貼。
2、認(rèn)真及時(shí)地收取各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),保障經(jīng)費(fèi)按時(shí)到位。
3、及時(shí)上介各種款子到中心學(xué)校。
4、認(rèn)真完成上級(jí)各部門(mén)安排的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)。
主要有:教育局布置的基礎(chǔ)教育年報(bào)和校舍、經(jīng)費(fèi)年報(bào);統(tǒng)計(jì)局布置的勞動(dòng)環(huán)境年報(bào)等。在填寫(xiě)報(bào)表時(shí),做到了數(shù)據(jù)的真實(shí)、準(zhǔn)確,上交報(bào)表及時(shí),不疲塌,并且還備份存檔。
5、對(duì)帳務(wù)進(jìn)行認(rèn)真整理,迎接各項(xiàng)的檢查。
長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)各級(jí)各類(lèi)的校長(zhǎng)基本都是以上級(jí)教育行政部門(mén)任免為主,一來(lái)是行政手段之必須,二來(lái)是以校長(zhǎng)為首的學(xué)校直接對(duì)上級(jí)行政部門(mén)負(fù)責(zé)的基本保證。這種任免機(jī)制最大限度地確保了教育行政的有效性,使處于基層的學(xué)校能夠最大限度地執(zhí)行上級(jí)行政機(jī)關(guān)命令,能夠確?;鶎訉W(xué)校組織隨時(shí)聽(tīng)到上級(jí)的聲音,同時(shí)也使教育行政主管部門(mén)能夠及時(shí)了解下情,以便采取相應(yīng)的政策和措施,提高教育管理的效度和力度。但是這種任免形式毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)帶來(lái)一些弊端:校長(zhǎng)只需對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),而無(wú)需對(duì)全體教師負(fù)責(zé),這樣的情形之下,校長(zhǎng)容易滋生集權(quán)思想,權(quán)力過(guò)大則又導(dǎo)致監(jiān)督乏力,學(xué)校管理的效果如何可想而知。
因此,現(xiàn)在許多的教育行政部門(mén)有意做出一種姿態(tài),將校長(zhǎng)任免的權(quán)限下放,甚至鼓勵(lì)學(xué)校“海選”校長(zhǎng),目的大概只有一個(gè):選好校長(zhǎng),管好學(xué)校,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展服務(wù)。于是。一片喊好之聲下,一些地區(qū)的校長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)可謂是轟轟烈烈,如火如荼!筆者有幸觀摩過(guò)一所學(xué)校的校長(zhǎng)競(jìng)選,至今記憶猶新。競(jìng)選前的各項(xiàng)工作可以說(shuō)準(zhǔn)備得相當(dāng)完備,無(wú)論是資格審查、任職資歷還是個(gè)人意向等相關(guān)材料一應(yīng)俱全,然后經(jīng)過(guò)一輪、二輪的民意測(cè)評(píng)、個(gè)人演說(shuō)、評(píng)委打分等環(huán)節(jié),按照一定的比例淘汰一部分人選,最后確定兩人正式候選。按道理來(lái)說(shuō),競(jìng)選走到這一步,應(yīng)該是比較成功的,潛在的矛盾并沒(méi)有明顯表現(xiàn)出來(lái),整個(gè)校園環(huán)境還算得上井然有序,然而等到最終結(jié)果出來(lái)的那一天,卻不啻發(fā)生了八級(jí)地震!一方面教師之間議論紛紛,各種傳言不脛而走;另一方面是競(jìng)選勝利者與失敗者之間相互的人身攻訐。一時(shí)間,校園內(nèi)外,謠言四起,人心浮動(dòng),偌大的校園不再是文明教化之地,卻分明是是非窩、烏泥潭!而作為組織者和旁觀者的教育主管部門(mén)卻是一籌莫展,莫衷一是,煞是難堪。最終解決問(wèn)題的還是始作俑者――教育局:以一紙公文、行政任命的方式強(qiáng)行了結(jié)此事,暫時(shí)平息了“風(fēng)波”。一場(chǎng)貌似嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹案母铩弊罱K又落入了行政任命的“窠臼”!
以上事件說(shuō)明,在某些地方推行的被大家一致喊好的所謂的校長(zhǎng)“海選”、“直選”,并不是說(shuō)教育主管部門(mén)一推了之,袖手旁觀!教育行政部門(mén)最為重要的工作就是中小學(xué)校長(zhǎng)的選拔、聘用、培養(yǎng)和指揮管理,如果缺乏有效的組織措施和嚴(yán)格的監(jiān)管體系,要直接“選”出一個(gè)好校長(zhǎng)可謂是難而又難!
國(guó)外有董事會(huì)任免校長(zhǎng)的做法,我,國(guó)不可能照搬照用,但其思想精髓卻可以為我所用。也有人說(shuō),我們現(xiàn)在有教代會(huì)??梢宰尳檀鷷?huì)在校長(zhǎng)競(jìng)選中發(fā)揮作用。筆者認(rèn)為不妥,毋庸諱言,在現(xiàn)有形勢(shì)下,教代會(huì)在學(xué)校民主管理中發(fā)揮的作用還極其有限?,F(xiàn)在有不少媒體報(bào)道:我國(guó)目前許多村級(jí)行政中心都有自己的“議事會(huì)”,憑“議事會(huì)”對(duì)行政村進(jìn)行有效的管理和監(jiān)督,效果非常好。既然村級(jí)“議事會(huì)”在鄉(xiāng)村管理中能夠起到獨(dú)特的作用,我想,學(xué)校不妨借鑒一下,成立自己的學(xué)?!白h事會(huì)”!校長(zhǎng)由“議事會(huì)”推薦,由教育主管部門(mén)任命,校長(zhǎng)對(duì)“議事會(huì)”負(fù)責(zé)。那這樣就出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:“議事會(huì)”成員由什么人組成?是不是也像組建教代會(huì)那樣操作?筆者認(rèn)為。學(xué)?!白h事會(huì)”的人員組成宜少不宜多,根據(jù)學(xué)校規(guī)模,按一定的比例組成。每個(gè)成員的準(zhǔn)人必須要經(jīng)過(guò)自我推薦、民主測(cè)評(píng)、教育主管部門(mén)同意等一系列嚴(yán)格的程序,每個(gè)成員有任期限制,每年有述職報(bào)告,教育主管部門(mén)要定期考核,能者上,庸者下。當(dāng)然,每個(gè)“議事會(huì)”成員都有“票決權(quán)”。
“議事會(huì)”一旦組成;主要任務(wù)就是推薦校長(zhǎng)人選,對(duì)校長(zhǎng)工作進(jìn)行評(píng)估?!白h事會(huì)”在醞釀校長(zhǎng)人選的過(guò)程中,必須嚴(yán)格按照思想道德素養(yǎng),文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng),崗位能力要求,健康狀況等四個(gè)方面對(duì)校長(zhǎng)人選進(jìn)行嚴(yán)格的篩選,并且將選拔標(biāo)準(zhǔn)、方案公之于眾,接受群眾監(jiān)督。校長(zhǎng)人選一旦確立,及時(shí)向?qū)W校和社會(huì)公示,憑各方意見(jiàn)基本統(tǒng)一后,即可上報(bào)教育行政部門(mén)考核及至批文任命。當(dāng)然其中操作過(guò)程及細(xì)節(jié)還有待進(jìn)一步完善。
作為小學(xué)教導(dǎo)主任,在過(guò)去一年的工作中,不知道你有什么新的感悟呢?下面好范文小編為你帶來(lái)一些關(guān)于小學(xué)教導(dǎo)主任的述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告1
本學(xué)期,教導(dǎo)處在鄉(xiāng)總校和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹中心校的工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn)。本著“以人為本”的教育思想,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)工作,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,完善教研組的職能和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。
1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記。
領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來(lái)指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
2、積極開(kāi)展教研活動(dòng)。
本學(xué)期教導(dǎo)處分別進(jìn)行了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的年輕教師的公開(kāi)課,上課的老師都能課前認(rèn)真?zhèn)湔n、為上好公開(kāi)課做好充分的準(zhǔn)備工作。聽(tīng)課的教師都能認(rèn)真做好筆記,課后在教研組長(zhǎng)的主持下對(duì)每一節(jié)公開(kāi)課進(jìn)行評(píng)課。努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平。我校還注重對(duì)教師教學(xué)能力的培養(yǎng),分別派教師出外學(xué)習(xí)取經(jīng)小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)2016小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)2016。
二、強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規(guī)是教師開(kāi)展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:
1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范
本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開(kāi)齊、上足、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,教導(dǎo)處要求每一位任課教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教案。同時(shí)要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率。教導(dǎo)處并對(duì)教師的教案進(jìn)行定期的檢查,及時(shí)反饋給科任教師。
(2)抓上課。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)聽(tīng)課,完善聽(tīng)課制度。讓每一位教師向課堂要質(zhì)量,提高了課堂效率。
(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師們對(duì)學(xué)生作業(yè)的批改,力求每一位教師要做到:認(rèn)真批改、及時(shí)批改、及時(shí)講評(píng)。讓作業(yè)真正發(fā)揮最大的作用。
(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問(wèn)題,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心。
(5)抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見(jiàn)教后反思的重要性。要促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,以書(shū)面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。
一個(gè)學(xué)校的教學(xué)水平,無(wú)不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來(lái)。自上學(xué)期以來(lái),學(xué)校提高對(duì)畢業(yè)班科任的要求,同時(shí)又給予支持鼓勵(lì)從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生把對(duì)班對(duì)校的熱愛(ài)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)力。加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
四、存在問(wèn)題及構(gòu)想
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問(wèn)題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問(wèn)題;怎樣促使“問(wèn)題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生能力等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開(kāi)展再扎實(shí)一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告2
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)本學(xué)期的工作,我執(zhí)教六年級(jí)一班的數(shù)學(xué)課及教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作。如:課程安排、教師考勤、臨時(shí)代課安排、新生入學(xué)、各類(lèi)考試安排、教研活動(dòng)安排、值周、值班安排、學(xué)籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作。本學(xué)期我是全身心地投入教育工作,盡自己最大的努力恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)學(xué)生、對(duì)教師、對(duì)工作、對(duì)學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。
對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)期教英語(yǔ)學(xué)科而放松對(duì)自己的要求,英語(yǔ)學(xué)科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)浣滩摹鋵W(xué)生,還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿。
更多的是學(xué)生開(kāi)心的笑聲,課堂40分鐘已不再漫長(zhǎng),沒(méi)事的時(shí)候我也總是喜歡到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們,這樣學(xué)生就會(huì)更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒(méi)去上,學(xué)生總會(huì)圍上白老師問(wèn)為什么?我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)教師,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。所以不管工作有多忙,我堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我堅(jiān)信:只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。
二、對(duì)教師負(fù)責(zé),為教師的發(fā)展著想。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。
教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師外出聽(tīng)課、撰寫(xiě)論文、上公開(kāi)示范課、優(yōu)課領(lǐng)先課,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì)。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),并能通過(guò)外出學(xué)習(xí)、校培、自培達(dá)到熟練掌握并運(yùn)用于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),讓教師受益,學(xué)生受益。
三、對(duì)工作負(fù)責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
作為教導(dǎo)主任,我努力做好校長(zhǎng)的助手,并協(xié)調(diào)好教師,認(rèn)真細(xì)致地做好以下幾方面工作:
1、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂切實(shí)可行的教育教學(xué)工作計(jì)劃、教師培訓(xùn)計(jì)劃、教研教改工作計(jì)劃并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,并注重總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
2、制訂教導(dǎo)處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,為學(xué)校量化考核考評(píng)教師提供有力依據(jù)。
3、認(rèn)真做好課程設(shè)置、課表安排工作。
嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程。
4、組織、審查各年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、復(fù)習(xí)計(jì)劃,各年級(jí)組備課、作業(yè)檢查計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃。
5、開(kāi)學(xué)初,為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。
6、學(xué)期初認(rèn)真組織一年級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集,并及時(shí)辦理了校訊通。
7、對(duì)各年級(jí)的教案、作業(yè)、備課等及時(shí)進(jìn)行常規(guī)檢查,并寫(xiě)出反饋意見(jiàn)及建議,并及時(shí)總結(jié)。
8、對(duì)學(xué)校月考、學(xué)期中檢測(cè)組織工作(監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、成績(jī)冊(cè))進(jìn)行了安排,各科教師寫(xiě)好年級(jí)試卷分析,并電子稿錄入電子檔案。
9、組織開(kāi)展"期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)",通過(guò)分析查找教學(xué)中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中提高。
10、安排"優(yōu)課領(lǐng)先"活動(dòng)及領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽(tīng)課相結(jié)合,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的提升。
11、組織安排值周工作(衛(wèi)生、紀(jì)律、課間監(jiān)管、教師辦公)、值班工作,并不定時(shí)進(jìn)行檢查。
12、對(duì)照評(píng)估實(shí)施細(xì)則,組織整理細(xì)化檔案工作,迎接教育局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評(píng)估檢查。
13、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)各項(xiàng)通知。
四、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),反思存在的不足。
任何事情都是在不斷的反思--改進(jìn)--再反思--再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善。教導(dǎo)處工作還存在許多需改進(jìn)的地方:
1、需要加強(qiáng)校本課程開(kāi)設(shè),爭(zhēng)辦特色一流學(xué)校。
2、培養(yǎng)青年教師方面:應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件,使更多的青年教師走出去,帶進(jìn)來(lái),人人都能成為學(xué)校教育教學(xué)骨干,大力提升教師素質(zhì)。
3、學(xué)校的每一項(xiàng)工作,都需要注重過(guò)程與結(jié)果的統(tǒng)一,以優(yōu)化的過(guò)程去爭(zhēng)取優(yōu)化的結(jié)果,走內(nèi)涵發(fā)展的道路。
教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,作為教導(dǎo)主任,需要我更多的耐心和細(xì)心。我將繼續(xù)一如既往地盡自己的最大努力為學(xué)校服務(wù),為各位教師服務(wù),為廣大學(xué)生服務(wù)。
最后,衷心地期盼我們的學(xué)校越辦越好,越辦越有特色!
小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告3
時(shí)光荏苒,歲月如歌,伴隨著粉筆灰塵的灑落,2016悄然落下帷幕,回顧一年的工作,現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下:
一、主要工作任務(wù)
本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任,主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作;專(zhuān)科管理;裝備工作以及信息技術(shù)管理工作。
二、政治思想方面
堅(jiān)持國(guó)家的教育方針,忠誠(chéng)、熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)遵守職業(yè)道德,做到愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真做好本職工作,以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,勤學(xué)善思,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求圓滿。
三、工作方面
(一)從五個(gè)方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作。
1、我能立足于課堂教學(xué),做到深入教學(xué)一線,在音樂(lè)課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上,大膽嘗試開(kāi)展器樂(lè)教學(xué),經(jīng)過(guò)四年來(lái)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成適合本校學(xué)生的器樂(lè)教學(xué)模式。
2、努力抓好三隊(duì)建設(shè),三隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升,也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,為了做好這項(xiàng)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各隊(duì)聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)教師,在全體音樂(lè)教師的配合下,三隊(duì)已經(jīng)形成模式化,尤其是樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)建設(shè)趨于成熟階段。
3、堅(jiān)持陽(yáng)光課堂,為了講求課堂時(shí)效性,追求課堂質(zhì)量,在陽(yáng)光課堂開(kāi)展中,我能深入學(xué)年組,與教師共同研討,并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,盡自己最大的努力做好協(xié)調(diào)工作。
4、抓好體育大課間工作,大課間是學(xué)校的又一個(gè)重要窗口,在體育教師和班主任的共同努力下,學(xué)校大課間開(kāi)展有序、規(guī)范、實(shí)現(xiàn)了全員運(yùn)動(dòng)的目標(biāo),結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開(kāi)展,學(xué)生的體能整體呈上升趨勢(shì)。
5、在全校成功開(kāi)展了變廢為寶的學(xué)生活動(dòng)。
豐富校園文化,提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識(shí)。
(二)做好裝備的月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
(三)做好信息技術(shù)工作,為教育部、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺(tái)開(kāi)展,做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準(zhǔn)備工作。
(四)抓好專(zhuān)科的常規(guī)教學(xué)工作。
四、工作業(yè)績(jī)方面
在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,本年度我的工作忙而有序,四月份,在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項(xiàng)比賽中,我校有21名同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽活動(dòng)并獲得了好成績(jī),其中,有兩名同學(xué)參加市級(jí)比賽,取得好成績(jī);在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校摘取五連冠的總分第一名;十月份,區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎(jiǎng)。九月份。配合黨支部鄧書(shū)記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩(shī)朗誦”工作,并取得特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
五、業(yè)務(wù)能力方面
工作至今,我始終堅(jiān)持和注重對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),為提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)工作的實(shí)效性,主動(dòng)與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對(duì)課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問(wèn)題進(jìn)行教研探究。
作為教導(dǎo)主任,我必須要嚴(yán)格要求自己,在教師中起到率先垂范的作用,在工作中不斷學(xué)習(xí),深入研究教育教學(xué),只有這樣,才能不愧對(duì)這個(gè)工作崗位,才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,才能不愧對(duì)自己。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,我將繼續(xù)努力前行,發(fā)揮自己的余力,為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù)。
我堅(jiān)信,只要努力,生命中總會(huì)有灑滿陽(yáng)光的路。
小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告4
我一直擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任角色。這十年間,我都上主科,特別是2002年--2007學(xué)年,我任教畢業(yè)班數(shù)學(xué),2001--2005學(xué)年,在這5年間,我校畢業(yè)班年年獲獎(jiǎng)。其中2002年成績(jī)最為突出,我校榮獲_縣先進(jìn)村級(jí)小學(xué)光榮稱號(hào)。
我為學(xué)校撰寫(xiě)了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)向全縣小學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。這幾年間我執(zhí)教的畢業(yè)班還獲得了:_鎮(zhèn)2002小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校,_鎮(zhèn)2003年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎(jiǎng),_鎮(zhèn)2004小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)三等獎(jiǎng),_鎮(zhèn)2005年小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)二等獎(jiǎng)(見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證書(shū))。
本人自任現(xiàn)職以來(lái),一直擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任工作。十年來(lái),以身作則,遵紀(jì)守法。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè)。甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn)。悉心鉆研業(yè)務(wù),堅(jiān)持教改理念,積極倡導(dǎo)科研興教,推行自主、合作、探究的教學(xué)模式,帶領(lǐng)教師實(shí)踐課堂教學(xué)改革。鼓勵(lì)教師參與繼續(xù)教育。
有計(jì)劃講實(shí)效指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)基本功。帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部及班主任開(kāi)展多種有益活動(dòng),活躍學(xué)生身心。在長(zhǎng)期的教學(xué)工作中,積累了碩厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),練就了一套過(guò)硬的教學(xué)管理方法,有效實(shí)施教育教學(xué),使學(xué)校面貌有了質(zhì)的改變,為學(xué)校教育做出了很大的貢獻(xiàn)?;仡櫩偨Y(jié)如下;
一、科研興教,加強(qiáng)培訓(xùn),建立了一支科研型的教師隊(duì)伍。
1、指導(dǎo)培訓(xùn),以"研"促教,以"研"興教。
任現(xiàn)職以來(lái),堅(jiān)持每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),(每期不少于20次)學(xué)習(xí)國(guó)家課程新標(biāo)準(zhǔn);學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外教學(xué)新理念;學(xué)習(xí)如何備課、上課;學(xué)習(xí)如何進(jìn)行教學(xué)反思,如何評(píng)課,如何評(píng)價(jià)學(xué)生等等。平時(shí)組織教師參加各種師資培訓(xùn),每期不少于10次。選派教師外出觀摩學(xué)習(xí),每期不少于2次。積極鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取。
在我的動(dòng)員下廣大教師踴躍參加提高學(xué)歷學(xué)習(xí)。_、_、_、_x、_、_等八位教師進(jìn)修大學(xué)本科課程,其中x、x、x、x等4位教師已獲得大學(xué)本科畢業(yè)。他們的知識(shí)文化水平和理論水平的提高,使他們的教育教學(xué)能力發(fā)生質(zhì)的飛躍。由于建立了一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),在我的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下各方面都獲得了突出成績(jī),并有不少教師獲獎(jiǎng)。如:_老師獲_市20072008學(xué)年度小學(xué)教育一等獎(jiǎng)。_老師獲_市20072008學(xué)年度小學(xué)教學(xué)工作二等獎(jiǎng)。
_老師獲2009年度_市優(yōu)秀班主任獎(jiǎng),袁茂芬老師獲2009年度_縣優(yōu)秀教師獎(jiǎng),_老師獲_縣2009--2010學(xué)年度小學(xué)教育三等獎(jiǎng),_老師獲_鎮(zhèn)2008年秋期指導(dǎo)一年級(jí)學(xué)生語(yǔ)數(shù)雙科期末檢測(cè)一等獎(jiǎng),_老師獲_鎮(zhèn)2008年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加六年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科檢測(cè)一等獎(jiǎng),_老師獲_鎮(zhèn)2008年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科檢測(cè)二等獎(jiǎng),_老師獲_鎮(zhèn)2009年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加二年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科期末檢測(cè)二等獎(jiǎng)。
_老師獲_鎮(zhèn)2011年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科期末檢測(cè)三等獎(jiǎng),_老師獲_鎮(zhèn)2011年秋期指導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科期末檢測(cè)三等獎(jiǎng),_老師獲_鎮(zhèn)2004年秋期輔導(dǎo)四年級(jí)學(xué)生雙科競(jìng)賽一等獎(jiǎng),_老師獲_鎮(zhèn)2009年春期指導(dǎo)學(xué)生參加三年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科競(jìng)賽二等獎(jiǎng),_老師獲_鎮(zhèn)2008年秋期輔導(dǎo)學(xué)生參加四年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科競(jìng)賽三等獎(jiǎng),_老師_鎮(zhèn)獲2010年春期輔導(dǎo)學(xué)生參加一年級(jí)語(yǔ)數(shù)雙科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)……(以上教師獲獎(jiǎng)見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證)。
2010年5月,我?guī)ьI(lǐng)教師成功地申請(qǐng)了市級(jí)課題《_x》。結(jié)合課題,我指導(dǎo)教師深入課堂進(jìn)行相關(guān)的研究工作。作為課題負(fù)責(zé)人的我,在研究中起到了創(chuàng)新方面的模范作用。我撰寫(xiě)的論文《_》作為課題的階段性成果,參加2010年_市教育學(xué)會(huì)年會(huì)論文評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng)。本組成員x、x、x、x,x、x等9位教師均撰寫(xiě)了論文,分別獲區(qū)級(jí)、市級(jí)論文獎(jiǎng)。2011年3月25日。我在_小學(xué)給老師們上了一節(jié)課題示范課《_》,教師們都說(shuō)從中學(xué)到了很多上課技巧。通過(guò)課題研究,促進(jìn)了我校教師業(yè)務(wù)水平的提高,其中,x、x、x三位年輕教師獲得了2010年x鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)。(見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證)
二、自身培訓(xùn),及時(shí)充電。
俗話說(shuō):"要給人一杯水,自己先要裝滿一桶水。"作為教導(dǎo)主任,平時(shí)我非常注重科研學(xué)習(xí),十年來(lái)我積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)到外地觀摩學(xué)習(xí),或參加縣級(jí)以內(nèi)的各種培訓(xùn),為更好地培訓(xùn)指導(dǎo)教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),本人的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
2002年秋期參加鎮(zhèn)舉辦的教師基本功比賽,榮獲語(yǔ)文科總分第二名。我把積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文。2004年11月,論文《_》被_出版社出版的《_》第_期刊用,并榮獲本期優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng),2006年6月,論文《_》在全區(qū)小學(xué)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),2011年3月,論文《__》參加2010年_教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng)。(以上獲獎(jiǎng)見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證書(shū))
二、學(xué)校的進(jìn)步,我傾注了心血。
我未調(diào)到_小學(xué)前,它是一所很落后的農(nóng)村小學(xué)。由于大部分學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,很多學(xué)生成了留守兒童。他們?nèi)鄙偌彝ソ逃?,缺少父母的關(guān)愛(ài)。教師既當(dāng)教師又當(dāng)娘,因而工作起來(lái)非常吃力,加上教育方法不對(duì)頭,導(dǎo)致校風(fēng)很差,教風(fēng)也差,因此教學(xué)質(zhì)量上不去。每年學(xué)校得到的除了批評(píng)還是批評(píng)。98年老校長(zhǎng)蒙振滿曾說(shuō)過(guò)一句無(wú)奈的笑話:"每次鎮(zhèn)上召開(kāi)教學(xué)總結(jié)表彰會(huì),我總想找臺(tái)底躲進(jìn)去。
看著別人大把大把的領(lǐng)獎(jiǎng),我們一樣都沒(méi)有,多慚愧啊!"。自2001年我調(diào)任_小學(xué)教導(dǎo)主任以來(lái),我加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理,從教與學(xué)方面狠下功夫。一是整頓教師的教風(fēng)教紀(jì),重新規(guī)范學(xué)校的管理細(xì)則,以制度治校,以制度約束人;二是對(duì)教師加強(qiáng)教育教學(xué)能力的培訓(xùn),倡導(dǎo)科研興教和團(tuán)隊(duì)精神;三是樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)。
在班級(jí)里選拔得力的班干,由大隊(duì)部組織,把骨干學(xué)生分成幾個(gè)檢查小組。每天輪值一個(gè)檢查小組,對(duì)各班每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況進(jìn)行監(jiān)督檢查并做好相關(guān)記錄。我每周把檢查結(jié)果進(jìn)行量化打分,及時(shí)對(duì)師生總結(jié)反饋;四是對(duì)班主任培訓(xùn),提高班主任的教育能力,并要求班主任在教育過(guò)程中爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的支持。
要求教師們經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行多鐘形式的家訪,并作為制度嚴(yán)格執(zhí)行。通過(guò)與家長(zhǎng)一起共同督促教育學(xué)生,我校學(xué)生在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)自覺(jué)了;五是我以身作則,勇挑重?fù)?dān)。我既是教導(dǎo)主任又是畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師,任勞任怨工作在第一線。經(jīng)過(guò)努力,_小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)大為好轉(zhuǎn),并得到上級(jí)的肯定與獎(jiǎng)勵(lì)。在大辦公室里,我校的錦旗琳瑯滿目,墻壁上掛滿了各種獎(jiǎng)狀。
從2001-2005年,我校連續(xù)五年榮獲小學(xué)畢業(yè)質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校,特別是2002年我校畢業(yè)檢測(cè)獲得鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)第一名,被_縣教育局評(píng)為2002年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)村級(jí)小學(xué)。并寫(xiě)成總結(jié)論文向全縣小學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。(當(dāng)時(shí)全縣只有我鎮(zhèn)_小學(xué)與佛子鎮(zhèn)的大蘆小學(xué)兩所小學(xué)享有此榮譽(yù))這五年間的畢業(yè)班質(zhì)量管理連續(xù)獲獎(jiǎng)還有:
_鎮(zhèn)2001年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校,_鎮(zhèn)2002小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校,_鎮(zhèn)2003年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎(jiǎng),_鎮(zhèn)2004小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)三等獎(jiǎng),_鎮(zhèn)2005年小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)二等獎(jiǎng)。而就在這幾年間,我既是教導(dǎo)主任又是畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師。除畢業(yè)班進(jìn)步外,其他年級(jí)也同時(shí)取得了很大的進(jìn)步。在競(jìng)賽方面,四,五、六年級(jí)每年均獲得語(yǔ)、數(shù)雙科競(jìng)賽獎(jiǎng)。面對(duì)_小學(xué)這些輝煌的業(yè)績(jī),我可以驕傲地說(shuō):我付出的艱辛和汗水值得!(以上獲
獎(jiǎng)見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證)
三、指導(dǎo)教學(xué),做出成效
1、抓早抓好各種計(jì)劃。
任現(xiàn)職以來(lái),我一直抓早抓好各種計(jì)劃。每期開(kāi)學(xué)提前一周組織教研組長(zhǎng)與骨干教師召開(kāi)教育教學(xué)研究會(huì)議,針對(duì)本校的實(shí)際情況及小學(xué)生的年齡特點(diǎn),結(jié)合教材擬訂本學(xué)期的各種科研計(jì)劃。為使計(jì)劃更科學(xué)規(guī)范,我每期統(tǒng)一格式,集中全體教師明確要求。多年來(lái)我校開(kāi)學(xué)常規(guī)工作都得到中心校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。所以每年我校的教學(xué)常規(guī)管理都進(jìn)入鎮(zhèn)的前十名。(見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證書(shū))
2、做好備課、上課、評(píng)課的指導(dǎo)工作。
我每期要求各教研組堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。集體備課按中心校的要求從大方向去把握,并注重教改理念。個(gè)人備課要求切合實(shí)際,并做到備教材、備學(xué)生、備設(shè)計(jì)、備教具。每期教導(dǎo)處把備課任務(wù)落實(shí)到各備課組,實(shí)踐備課組"千斤重?fù)?dān)人人挑,個(gè)個(gè)肩上有指標(biāo)。"通過(guò)集體備課,聚大家的智慧,集大家的長(zhǎng)處之精華。我校備課工作達(dá)到:集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短之效果。正因?yàn)槲倚Wズ昧藗湔n工作,因而帶來(lái)了我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。在我任職之前,_小學(xué)教師教學(xué)藝術(shù)水平很差。教師在參加課堂教學(xué)比賽中從沒(méi)有人獲過(guò)獎(jiǎng)。
2002年秋期,作為教導(dǎo)主任的我,為樹(shù)立我在教師中的威信,毅然承擔(dān)片級(jí)基本功比賽,因效果好被選拔參加鎮(zhèn)里的教師基本功比賽,并獲得了語(yǔ)文科(上課、評(píng)課第一名)綜合分第二名。在教師中起到了表率的作用。同期我被派去南寧培訓(xùn)學(xué)習(xí),回來(lái)后我指導(dǎo)教師們實(shí)踐教改及鉆研課堂教學(xué)新技巧。幾年間,我校教師參加片上教師基本功比賽都脫穎而出,獲得縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教師基本功比賽或課堂教學(xué)比賽的教師有13人次。
她們分別為:秦君鳳獲縣教師基本功比賽三等獎(jiǎng)1次(已調(diào)動(dòng))。黃芝英獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)2次(已調(diào)動(dòng))。韋燕紅獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)2次。蒙寧芳獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)1次,三等獎(jiǎng)1次。梁玉琨老師獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)1次。_獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)1次。
_老師獲鎮(zhèn)教師基本功比賽二等獎(jiǎng)2次(去倫教)。_老師獲鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽二等獎(jiǎng)1次,三等獎(jiǎng)1次。(以上教師獲獎(jiǎng)見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證)而這些教師的獲獎(jiǎng)都是我親自為她們指導(dǎo)備課、上課的。平時(shí),我要求每位教師多參加聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),吸取先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每位教師每期最少上好一節(jié)研究課或公開(kāi)課。而我每次都參與指導(dǎo)工作,所以_小學(xué)全體教師教學(xué)基本功都很過(guò)硬,教學(xué)成績(jī)蒸蒸日上。
四、開(kāi)展多種活動(dòng),活躍學(xué)生身心,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
任現(xiàn)職以來(lái),我每年帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、朗誦、唱歌、跳舞、籃球比賽等有益活動(dòng)。十年來(lái)收獲了可喜的成績(jī)。體育方面成績(jī)最突出。2003年12月,我校榮獲了_鎮(zhèn)2003年春期小學(xué)男子籃球賽第一名。2005年11月,我校同時(shí)榮獲2005年春期小學(xué)男子、女子籃球賽第一名。2005年6月,我校榮獲_鎮(zhèn)2004年秋期小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)二等獎(jiǎng)。2010年11月,我校再次榮獲2010年秋期小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總積分第三名。少先隊(duì)工作也不例外。2002年7月,我校少先隊(duì)榮獲2002年春期少先隊(duì)工作評(píng)比一等獎(jiǎng)。
2002年11月,我校少先隊(duì)榮獲_鎮(zhèn)2002年中小學(xué)文藝匯演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。(以上獎(jiǎng)見(jiàn)見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證書(shū))2008--2011年。我校參加縣、鎮(zhèn)舉辦的書(shū)畫(huà)、演講獲獎(jiǎng)10多次。其中有我指導(dǎo)的_同學(xué),獲2011年鎮(zhèn)舉辦的《歷史的選擇》演講比賽二等獎(jiǎng)。還有_同學(xué),在2010年春期_縣青少年科技創(chuàng)新比賽中,榮獲科幻畫(huà)作品三等獎(jiǎng)。_、_兩位同學(xué)同時(shí)榮獲2010年春期_鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)生書(shū)法比賽一等獎(jiǎng)。
五、勇挑重?fù)?dān),吃苦耐勞。
1、擔(dān)任主科,為校爭(zhēng)光。
自任現(xiàn)職以來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)主任角色。這十年間,我都上主科,特別是2002年--2007學(xué)年,我任教畢業(yè)班數(shù)學(xué),2001--2005學(xué)年,在這5年間,我校畢業(yè)班年年獲獎(jiǎng)。其中2002年成績(jī)最為突出,我校榮獲_縣先進(jìn)村級(jí)小學(xué)光榮稱號(hào)。我為學(xué)校撰寫(xiě)了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)向全縣小學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)。
這幾年間我執(zhí)教的畢業(yè)班還獲得了:_鎮(zhèn)2002小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理先進(jìn)學(xué)校,_鎮(zhèn)2003年小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量管理一等獎(jiǎng),_鎮(zhèn)2004小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)三等獎(jiǎng),_鎮(zhèn)2005年小學(xué)畢業(yè)班檢測(cè)二等獎(jiǎng)(見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證書(shū))。任現(xiàn)職期間由于我工作突出,個(gè)人獲獎(jiǎng)共16次,分別為:被評(píng)為2003年_市優(yōu)秀教師。在_縣2006年小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量管理中,榮獲學(xué)科教學(xué)成績(jī)二等獎(jiǎng)。
在2002-2003學(xué)年度_縣小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著,被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng)。被評(píng)為_(kāi)縣中小學(xué)2004-2005年度德育工作標(biāo)兵。在_縣2001年開(kāi)展"樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)"活動(dòng)中成績(jī)顯著,被評(píng)為"樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)"活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。2002年秋期_鎮(zhèn)舉行的教師基本功比賽中,榮獲語(yǔ)文科綜合成績(jī)第二名。在_鎮(zhèn)2002-2003學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著,被評(píng)為學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng)。
在_鎮(zhèn)2002-2003學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著,被評(píng)為班級(jí)管理先進(jìn)個(gè)人三等獎(jiǎng)。在_鎮(zhèn)2004-2005學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著,被評(píng)為學(xué)科教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。在_鎮(zhèn)2004-2005學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作中成績(jī)顯著,被評(píng)為班級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。在_鎮(zhèn)2009年秋期小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估中成績(jī)顯著,榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。
在_鎮(zhèn)2011年春期指導(dǎo)學(xué)生參加建黨90周年故事演講比賽,榮獲指導(dǎo)二等獎(jiǎng)。在_鎮(zhèn)2006年秋期輔導(dǎo)六年級(jí)學(xué)生參加語(yǔ)數(shù)雙科競(jìng)賽,榮獲三等獎(jiǎng)。論文《_》被_出版社出版的《_》_期刊用,并榮獲本期優(yōu)秀教研成果一等獎(jiǎng)。論文《_》在全區(qū)小學(xué)教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。論文《_x》參加2010年_教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比榮獲二等獎(jiǎng)。(以上獲獎(jiǎng)見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證書(shū))
2、不辭辛苦,任勞任怨。
2010年秋期,我校校長(zhǎng)患重病請(qǐng)長(zhǎng)假。這個(gè)學(xué)期工作任務(wù)本來(lái)就繁重,又碰上全國(guó)第六次人口普查,我身為一校之主毅然挑起重?fù)?dān)。白天在學(xué)校主持全面工作,經(jīng)常是同事們都下班回家了,自己一人在單位加班加點(diǎn),晚上回家還得鉆研學(xué)校管理方面知識(shí),為學(xué)校工作兢兢業(yè)業(yè)。通過(guò)這樣的努力,各項(xiàng)工作均取得喜人的成績(jī):2010年秋期,我校榮獲_鎮(zhèn)學(xué)校常規(guī)管理三等獎(jiǎng)(前六名)。
文體方面也成績(jī)突出,同期,我校大隊(duì)部出版的黑板報(bào),三次受到中心校的表?yè)P(yáng)。同期,我校參加_鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲總分第三名。這個(gè)學(xué)期,我校四項(xiàng)綜合積分也進(jìn)入了鎮(zhèn)的前茅。教師個(gè)人在這個(gè)學(xué)期也取得了可喜的成績(jī)。_老師的論文《_》參加2010年秋期_市教育教學(xué)年會(huì)論文評(píng)比,榮獲一等獎(jiǎng)。_、_兩位老師同時(shí)榮獲2010年秋期_鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)比賽三等獎(jiǎng)。(以上獲獎(jiǎng)見(jiàn)電子模塊榮譽(yù)證書(shū))。
今后,我將再接再厲,帶領(lǐng)全體教職員工努力工作,把我校教育教學(xué)水平推上更高的臺(tái)階,為祖國(guó)的教育,民族的昌盛做出貢獻(xiàn)。
一是個(gè)別鎮(zhèn)和部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法工作認(rèn)識(shí)不到位,主動(dòng)性不強(qiáng),存有消極應(yīng)付的思想;
二是工作發(fā)展不夠平衡,特別是對(duì)下崗職工、流動(dòng)人口等人員的普法教育上還有薄弱環(huán)節(jié)。
下一步工作中,將以這次述職評(píng)議工作為動(dòng)力,再?gòu)?qiáng)措施,再加壓力,一是重點(diǎn)在提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)和責(zé)任心、緊迫感上下功夫,認(rèn)真解決認(rèn)識(shí)不高、工作不力的問(wèn)題;二是法律六進(jìn)”如何進(jìn)上,探索和實(shí)踐比較成功的做法;三是按照“一學(xué)三講”要求,如何引導(dǎo)公民正確地表達(dá)自身利益訴求上作出努力,為維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)作出積極的努力;四是推進(jìn)依法治縣上取得明顯的效果。
市委、市政府及市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,四五”普法期間??h榮獲了全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)縣”榮譽(yù)稱號(hào)。這既是對(duì)我鼓勵(lì),又是對(duì)我鞭策。年年初擔(dān)任縣人民政府縣長(zhǎng)的隨后就擔(dān)任了縣普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。一年多來(lái),深感自己責(zé)任重大,時(shí)時(shí)警示自己要以高度的責(zé)任感和緊迫感抓好全縣的五五”普法普法和依法治理工作,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展,做到上不愧組織對(duì)我厚望,下不愧人民對(duì)我期望。本次市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我普法依法治理工作情況進(jìn)行審議,這既是對(duì)我工作的監(jiān)督和支持,又是對(duì)我關(guān)懷和幫助,此表示感謝!下面我代表縣普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)開(kāi)展“五五”普法暨依法治理工作進(jìn)行述職將真誠(chéng)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我述職報(bào)告的審議,并虛心地接受各位領(lǐng)導(dǎo)提出的寶貴意見(jiàn)。
著力構(gòu)建了強(qiáng)有力的運(yùn)行保障機(jī)制。一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
一項(xiàng)“黨委領(lǐng)導(dǎo),普法依法治縣工作涉及到普法、執(zhí)法、司法、法律監(jiān)督等法制建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)層面。政府實(shí)施,人大監(jiān)督,全民參與”系統(tǒng)惠民工程。為了確保普法依法治理工作擁有強(qiáng)大動(dòng)力,主要從以下三個(gè)方面加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo):
,一及時(shí)建立和完善了高規(guī)格的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。先后于年月、年月調(diào)整了兩次縣普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組,一直由縣長(zhǎng)擔(dān)任普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和保障力度,年在調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),又將縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)同志調(diào)整擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)。全縣各鎮(zhèn)(區(qū)縣直各部門(mén)也都相應(yīng)及時(shí)地調(diào)整了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從而形成了上下聯(lián)動(dòng)、各部門(mén)齊抓共管組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。年月日縣委、縣政府以南發(fā)18號(hào)文件轉(zhuǎn)發(fā)了縣委宣傳部、縣司法局《關(guān)于開(kāi)展普法依法治理工作的第五個(gè)五年規(guī)劃》通知;年月日縣人大常委會(huì)作出了關(guān)于深入開(kāi)展“五五”普法依法治理工作的決議》為了把普法依法治理工作落到實(shí)處,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)小組工作責(zé)任制度、依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)等制度,繼續(xù)把普法依法治理納入縣“四大家”包鎮(zhèn)(區(qū)包戰(zhàn)線工作內(nèi)容,納入對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的目標(biāo)考核,從而有力地推動(dòng)了普法依法治理工作的健康開(kāi)展。
二進(jìn)一步完善了考核考評(píng)機(jī)制。進(jìn)一步完善監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制,從健全考核評(píng)估體系著手,修訂完善了普法依法治理日??己藱C(jī)制,實(shí)行了全縣普法依法治理工作重大活動(dòng)報(bào)告制度及每季度向普法主管部門(mén)至少書(shū)面報(bào)告一次工作情況制度??h普法依法治縣辦健全和完善了對(duì)各地、各部門(mén)的日??己藱n案,做到獎(jiǎng)分、扣分有據(jù)可依,有據(jù)可查,確保了對(duì)各單位日常考核、年度考核的真實(shí)性和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的實(shí)效性。依據(jù)考核結(jié)果嚴(yán)格落實(shí)了湖北省法制宣傳條例》規(guī)定,對(duì)沒(méi)有達(dá)到普法依法治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)的地方和單位,不得授予其與精神文明建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理有關(guān)的榮譽(yù)稱號(hào)。通過(guò)建立和完善考核考評(píng)工作機(jī)制,有效地促進(jìn)了全縣普法依法治理工作行之開(kāi)展。
三加大了保障力度。不斷地加大人力、物力、財(cái)力的投入,確保了全縣普法依法治理工作健康有序地開(kāi)展。今年,縣承擔(dān)著全市“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”試點(diǎn)工作任務(wù),及時(shí)采納普法主管部門(mén)的建議,與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)同步安排、同步實(shí)施,把縣新農(nóng)村建設(shè)工作組、扶貧奔小康工作組、包社區(qū)工作組在所駐點(diǎn)開(kāi)展普法依法治理工作任務(wù)納入目標(biāo)考核,共同承擔(dān)起普法工作隊(duì)職責(zé),實(shí)現(xiàn)了人力、目標(biāo)的有效整合。同時(shí),各鎮(zhèn)(區(qū)統(tǒng)一按照一個(gè)行政村有一名國(guó)家干部的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”工作隊(duì)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村開(kāi)展普法工作的力度??h“四大家”領(lǐng)導(dǎo)都能按照各自的職責(zé)深入到各地、各部門(mén)檢查指導(dǎo)普法依法治理工作,有力地促進(jìn)了普法工作的順利開(kāi)展。從“五五”開(kāi)始,對(duì)普法經(jīng)費(fèi)實(shí)行重點(diǎn)傾斜,增加預(yù)算3萬(wàn)元,按照每年度不低于8萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行保障。同時(shí)要求各地、各部門(mén)、各單位也要拿出一定的經(jīng)費(fèi),確保普法依法治理工作的正常開(kāi)展,從而為普法依法治理工作順利開(kāi)展提供財(cái)力保障。
二、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。
具有強(qiáng)制性弱且跨度時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn),普法工作主是面向全體公民包括領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)的公共服務(wù)性事業(yè)。一件需要長(zhǎng)抓不懈才能見(jiàn)效的工作。要想把普法工作抓出成效來(lái),必須不失時(shí)機(jī)地為普法工作造勢(shì),持之以恒地落實(shí)好各項(xiàng)措施和目標(biāo)。開(kāi)展以“法律六進(jìn)”為主要載體的法制宣傳教育活動(dòng)中突出抓了以下幾方面的工作:
一以舉辦聲勢(shì)浩大的五五”普法啟動(dòng)儀式為先導(dǎo)。并于月日,城關(guān)凱達(dá)廣場(chǎng)隆重舉行了全縣“四五”普法總結(jié)五五”普法啟動(dòng)暨“4法制宣傳周啟動(dòng)儀式,家的四大家”領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)和縣直主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、城關(guān)鎮(zhèn)直單位干部職工、街道居民、農(nóng)村村民代表及由教育局組織的縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩個(gè)宣傳方陣共3000余人參加了啟動(dòng)儀式,縣公安局等30個(gè)縣直司法、執(zhí)法單位和相關(guān)涉農(nóng)部門(mén)都分別制作了宣傳車(chē)進(jìn)行了游演活動(dòng)。當(dāng)天共出動(dòng)宣傳車(chē)38輛,參加游演活動(dòng)人員數(shù)千人、沿途參觀干部群眾達(dá)數(shù)萬(wàn)人。從月日開(kāi)始至月日,縣司法局、公安局、法院、教育局等司法、行政執(zhí)法部門(mén)30個(gè)單位分別在鬧市區(qū)設(shè)立了宣傳咨詢臺(tái),向行人發(fā)放宣傳資料,解答群眾的有關(guān)咨詢。啟動(dòng)儀式后,各鎮(zhèn)(區(qū)分別采取層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、組織宣傳車(chē)到各村巡回宣傳等形式廣泛開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)。宣傳周期間,全縣共有246名司法、執(zhí)法人員義務(wù)參加了咨詢活動(dòng),接待群眾8300余人次,共發(fā)放宣傳資料23000多份,刷寫(xiě)、張貼、懸掛、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)1600條(幅辦黑板報(bào)780余塊,組織縣書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員書(shū)寫(xiě)有關(guān)法律書(shū)法作品14條幅,縣電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等宣傳媒體共播發(fā)有關(guān)新聞、法律知識(shí)20多條,全縣受宣傳教育的干部群眾達(dá)40多萬(wàn)人次。
二運(yùn)用多種形式和載體。分別召開(kāi)“四大家”聯(lián)席會(huì)和全縣政法工作會(huì)議進(jìn)行了研究、安排和部署“法律六進(jìn)”活動(dòng),以南普字02號(hào)文件印發(fā)了縣開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案》為了全方位推動(dòng)“法律六進(jìn)”工作:
一是充分利用電視、電臺(tái)等各種宣傳媒體廣泛普及法律知識(shí)。縣政法委、縣司法局、縣教育局等個(gè)縣直單位與廣播電臺(tái)長(zhǎng)期聯(lián)辦了法制宣傳專(zhuān)欄。
二是除組織36名縣普法講師團(tuán)成員及骨干參加市組織的骨干培訓(xùn)外,利用縣、鎮(zhèn)黨校和其它陣地,共培訓(xùn)普法宣講員及骨干5460名。月下旬,全縣組織基干民兵集訓(xùn),考慮到農(nóng)村基干民兵大多是治調(diào)主任或三聯(lián)中心戶長(zhǎng),也是農(nóng)村普法骨干,給每個(gè)參訓(xùn)對(duì)象發(fā)放了一冊(cè)《農(nóng)村法律知識(shí)讀本》將“五五”普法知識(shí)納入培訓(xùn)內(nèi)容,提高了集訓(xùn)成效。同時(shí),縣鎮(zhèn)兩級(jí)普遍組成了15人以上的講師團(tuán),為搞好全縣的普法工作打下基礎(chǔ)。
三是開(kāi)展了以領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民為重點(diǎn)、以“學(xué)法律、講權(quán)力、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法律六進(jìn)”活動(dòng)。全縣各局(鎮(zhèn)以上中心組普遍按要求落實(shí)了每年學(xué)法不得少于4次、公務(wù)員學(xué)法不得少于40小時(shí)的學(xué)習(xí)制度。全縣89所中小學(xué)校全部落實(shí)了法制副校長(zhǎng),縣教育局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商局都能夠按照年度普法工作要點(diǎn)的要求積極履行職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)青少年學(xué)生、個(gè)體經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、企業(yè)職工的普法教育??h長(zhǎng)坪鎮(zhèn)在開(kāi)展“法律進(jìn)六進(jìn)”活動(dòng)中,由過(guò)去單純召開(kāi)會(huì)議宣講法律知識(shí),探索出了以案普法”有效方法,收到明顯效果。只要是遇到矛盾糾紛,鎮(zhèn)里就組織普法工作隊(duì)深入實(shí)地召開(kāi)片區(qū)群眾大會(huì)宣傳法律,讓大家對(duì)照法律對(duì)矛盾糾紛開(kāi)展討論,然后再組織調(diào)解,不僅使矛盾糾紛迎刃而解,而且通過(guò)“以案普法”還提高了群眾學(xué)法的積極性和參與本地矛盾化解的主動(dòng)性,僅今年上半年,該鎮(zhèn)就通過(guò)“以案普法”開(kāi)展法律知識(shí)宣講50多場(chǎng)(次受教育群眾達(dá)8000余人。
三突出開(kāi)展了法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng),有力地服務(wù)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。今年我縣承擔(dān)著全市“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”試點(diǎn)工作任務(wù)。認(rèn)為這是市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任,以是對(duì)我促進(jìn),為了高標(biāo)準(zhǔn)地完成好試點(diǎn)工作任務(wù),以九集鎮(zhèn)為重點(diǎn)全面開(kāi)展了法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。組織縣直和鎮(zhèn)直行政執(zhí)法部門(mén)和公共事業(yè)部門(mén),堅(jiān)持開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng),每季度深入農(nóng)村開(kāi)展一次專(zhuān)業(yè)法宣傳和咨詢活動(dòng)。從今年3月份開(kāi)始,縣關(guān)工委、縣綜治辦、縣普法辦、縣教育局聯(lián)合組建了青少年法制教育宣讀團(tuán),巡回到全縣各地學(xué)校、農(nóng)村及社區(qū)宣講了重點(diǎn)以警示教育、預(yù)防教育、成本教育為主要內(nèi)容的法律知識(shí)。全縣各鎮(zhèn)統(tǒng)一組織開(kāi)展“六個(gè)進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng):
一是送法律書(shū)籍進(jìn)鄉(xiāng)村,采取編印法律知識(shí)手冊(cè)和贈(zèng)送法律書(shū)籍等方法,全縣農(nóng)村科技文化屋建立起“農(nóng)民法律圖書(shū)角”
二是送法律知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村,組織講師團(tuán)成員深入到各村巡回講課,組織法律工作者深入農(nóng)村向農(nóng)民群眾提供法律咨詢,將法律知識(shí)送進(jìn)鄉(xiāng)村;
三是送法制文藝進(jìn)鄉(xiāng)村,縣、鎮(zhèn)各組成一支鎮(zhèn)法制文藝宣傳隊(duì),自編自演法制節(jié)目到各集鎮(zhèn)、各村進(jìn)行巡回演出;
四是送法制展覽進(jìn)鄉(xiāng)村,各鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)各制作一塊以法制宣傳展板,深入到各鄉(xiāng)村進(jìn)行巡回展出;
五是送法制電影進(jìn)鄉(xiāng)村,各鎮(zhèn)統(tǒng)一組織一批法制題材的電影、制作一批法制宣傳幻燈片,利用電影放映車(chē)巡回到各鄉(xiāng)村放映;
六是送普法電視進(jìn)鄉(xiāng)村,各鎮(zhèn)組織制作一套法制講座、法制文藝節(jié)目光碟,各個(gè)有線電視放映站播放,利用電視網(wǎng)絡(luò)將普法知識(shí)送進(jìn)鄉(xiāng)村。
目前我縣已自編了農(nóng)村法律知識(shí)讀本》計(jì)劃發(fā)放十萬(wàn)冊(cè),已經(jīng)印發(fā)一萬(wàn)冊(cè)。九集鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府除發(fā)放《農(nóng)村法律知識(shí)讀本》5000冊(cè)外,還給全鎮(zhèn)外出務(wù)工人員寄發(fā)了致農(nóng)民工朋友的一封信》并隨信寄發(fā)了農(nóng)民工法律知識(shí)問(wèn)答》一書(shū)。全縣各村組建了由村干部、三聯(lián)中心戶長(zhǎng)及駐村干部組成的村級(jí)法制宣講隊(duì)伍,采取召開(kāi)黨員大會(huì)、村民大會(huì)、小組會(huì)議和入戶宣傳等形式,集中組織群眾每月學(xué)習(xí)一次法律知識(shí),村干部每半月學(xué)一次法。截止目前,今年僅九集鎮(zhèn)就放法制電影和進(jìn)行展出23場(chǎng)次;共懸掛、刷寫(xiě)各種法制宣傳標(biāo)語(yǔ)1352條幅;全鎮(zhèn)15名普法講師團(tuán)成員從月日開(kāi)始,鎮(zhèn)直各部門(mén)、各村進(jìn)行宣講,已講授法律32場(chǎng)次,受教育干部群眾達(dá)11600余人次。今年月份,還針對(duì)干部職工和村民群眾不同對(duì)象命題,組織全鎮(zhèn)普法對(duì)象開(kāi)展了一次法律知識(shí)有獎(jiǎng)答題競(jìng)賽,鞏固了法律六進(jìn)”活動(dòng)成果。
四緊緊圍繞中心和大局開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。緊緊圍繞中心工作突出了條例、法律援助條例、道路交通安全法、安全生產(chǎn)法法律法規(guī)的宣傳教育。近年來(lái)我針對(duì)少數(shù)公民在處理事務(wù)中,過(guò)于主張個(gè)人權(quán)利,相對(duì)忽視了個(gè)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任的問(wèn)題,始終把條例作為每年普法工作的重點(diǎn),教育和引導(dǎo)群眾采取合法的途徑解決自身利益的訴求。法律援助工作是近年來(lái)各級(jí)黨委政府為民辦實(shí)事的一個(gè)重要項(xiàng)目,為了把這在項(xiàng)民心工程辦好,每年定期開(kāi)展法律援助宣傳月活動(dòng),年來(lái)共解答有關(guān)勞動(dòng)爭(zhēng)議、土地承包、婚姻家庭、軍人軍屬維權(quán)等方面的咨詢1500余人次;深入到各村、組發(fā)放法律援助宣傳資料8000份;縣“兩會(huì)”期間,向人大代表、政協(xié)委員發(fā)放法律援助宣傳資料500余份;律師、法律服務(wù)工作者向廣大群眾發(fā)放“便民卡”2萬(wàn)多張,通過(guò)縣低保局向城鎮(zhèn)低保對(duì)象發(fā)放服務(wù)卡500張,憑卡直接申請(qǐng)辦理法律援助案件??h婦聯(lián)、老齡委、總工會(huì)、團(tuán)縣委、人武部、殘聯(lián)等有關(guān)部門(mén)和各鎮(zhèn)(區(qū)建立援助工作站18個(gè),形成了縣法援中心、鎮(zhèn)(區(qū)村委會(huì)(社區(qū)三級(jí)法律援助網(wǎng)絡(luò)。近年來(lái),法律援助工作分別受到司法部、省司法廳、市委市政府的充分肯定和表彰。堅(jiān)持把安全工作放在突出位置,采取強(qiáng)化宣傳教育、做好調(diào)解和法律服務(wù)工作等措施,取得了較為明顯的成效。
四、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合。
認(rèn)真抓好學(xué)用有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育的同時(shí)。堅(jiān)持以縣第十二次黨代會(huì)提出的完善民主政治環(huán)境,建設(shè)法治為目標(biāo),以“法治縣”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,認(rèn)真開(kāi)展了五五”普法教育,全面推行了政務(wù)公開(kāi)、事務(wù)公開(kāi)、廠務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi),促進(jìn)機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、農(nóng)村法治化管理水平。
一齊抓共管。有力地促進(jìn)了依法治理工作的落實(shí)??h紀(jì)委、縣委組織部于年月日以南紀(jì)發(fā)11號(hào)文件印發(fā)了關(guān)于試行黨務(wù)公開(kāi)的實(shí)施方案》明確了公開(kāi)的主要內(nèi)容、形式和時(shí)限,及相關(guān)要求,確定了縣委黨校、縣民政局、城關(guān)鎮(zhèn)、李廟鎮(zhèn)劉坪村等15個(gè)試點(diǎn)單位,通過(guò)開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)活動(dòng),進(jìn)一步提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,密切了黨群干群關(guān)系。縣政府辦于年月日以南政辦發(fā)35號(hào)文件轉(zhuǎn)發(fā)了縣監(jiān)察局關(guān)于全縣公用事業(yè)單位推行辦事公開(kāi)制度實(shí)施意見(jiàn)的通知》通過(guò)推行辦事公開(kāi)制度,最大限度地?cái)U(kuò)大了人民群眾的知情權(quán);年月日縣普法依法治縣辦印發(fā)了關(guān)于明確全縣年縣直依法治理示范點(diǎn)單位的通知》圍繞當(dāng)前群眾普遍關(guān)注的三難”打官司難、看病難、上學(xué)難三農(nóng)”農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民切身利益等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,確定了縣法院、縣財(cái)政局、縣華海紙業(yè)公司等11個(gè)行政、事業(yè)、企業(yè)單位,作為年度依法治理示范點(diǎn),以推行政務(wù)公開(kāi)、事務(wù)公開(kāi)、廠務(wù)公開(kāi)為主要工作平臺(tái),實(shí)行“四大家”領(lǐng)導(dǎo)包點(diǎn)、主管部門(mén)責(zé)任包保的方法,有效地促進(jìn)了示范點(diǎn)工作的落實(shí),為全面深化依法治理工作探索和積累了新形勢(shì)下普法依法治理工作的經(jīng)驗(yàn)。今年月日縣委辦、政府辦又以南辦發(fā)27號(hào)文件印發(fā)了縣年村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作意見(jiàn)》對(duì)村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作進(jìn)一步進(jìn)行了規(guī)范,并確立了城關(guān)鎮(zhèn)便河村等77個(gè)村務(wù)公開(kāi)民主管理示范村。各地各部門(mén)結(jié)合實(shí)際制定了依法治理規(guī)劃,確定了階段性工作計(jì)劃,通過(guò)開(kāi)展“規(guī)范行政行為,創(chuàng)建法治政府;規(guī)范執(zhí)法行為,創(chuàng)建法治機(jī)關(guān);規(guī)范自治行為,創(chuàng)建基層民主法治單位”等活動(dòng),深化地方、行業(yè)、基層依法治理“三大工程”
二嚴(yán)格落實(shí)依法治理工作的相關(guān)制度。有效地促進(jìn)公正司法,依法行政、依法管理,提高全社會(huì)法治化管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)了監(jiān)督制約,加大了依法預(yù)防和懲治腐敗力度,推動(dòng)各項(xiàng)工作依法、規(guī)范、有序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)和社會(huì)事務(wù)管理民主、公開(kāi)、透明,從根本上預(yù)防社會(huì)各種矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。近年來(lái),非法經(jīng)營(yíng)地下“”活動(dòng)在縣比較嚴(yán)重,采取廣泛宣傳非法經(jīng)營(yíng)和購(gòu)買(mǎi)地下“”危害,教育和引導(dǎo)干部群眾自覺(jué)抵制地下“”活動(dòng),采取層層簽定責(zé)任書(shū)、行政事業(yè)單位干部職工向組織寫(xiě)承諾書(shū)等措施,強(qiáng)化了教育管理力度。同時(shí),組織專(zhuān)班,多次組織專(zhuān)項(xiàng)打擊行動(dòng),依法對(duì)非法經(jīng)營(yíng)“”地下碼莊等進(jìn)行了嚴(yán)懲,使我縣非法經(jīng)營(yíng)和購(gòu)買(mǎi)地下“”行為得到有效的遏制。
市委、市政府及市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,四五”普法期間??h榮獲了全國(guó)法制宣傳教育先進(jìn)縣”榮譽(yù)稱號(hào)。這既是對(duì)我鼓勵(lì),又是對(duì)我鞭策。年初擔(dān)任縣人民政府縣長(zhǎng)的隨后就擔(dān)任了縣普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。一年多來(lái),深感自己責(zé)任重大,時(shí)時(shí)警示自己要以高度的責(zé)任感和緊迫感抓好全縣的五五”普法普法和依法治理工作,更好地服務(wù)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展,做到上不愧組織對(duì)我厚望,下不愧人民對(duì)我期望。本次市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)我普法依法治理工作情況進(jìn)行審議,這既是對(duì)我工作的監(jiān)督和支持,又是對(duì)我關(guān)懷和幫助,此表示感謝!下面我代表縣普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)開(kāi)展“五五”普法暨依法治理工作進(jìn)行述職,將真誠(chéng)地接受各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我述職報(bào)告的審議,并虛心地接受各位領(lǐng)導(dǎo)提出的寶貴意見(jiàn)。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
一項(xiàng)“黨委領(lǐng)導(dǎo),普法依法治縣工作涉及到普法、執(zhí)法、司法、法律監(jiān)督等法制建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)層面。政府實(shí)施,人大監(jiān)督,全民參與”系統(tǒng)惠民工程。為了確保普法依法治理工作擁有強(qiáng)大動(dòng)力,主要從以下三個(gè)方面加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo):
為普法依法工作的順利開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。結(jié)合人動(dòng)和工作需要,一及時(shí)建立和完善了高規(guī)格的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。先后于5月、3月調(diào)整了兩次縣普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組,一直由縣長(zhǎng)擔(dān)任普法依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長(zhǎng)。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和保障力度,調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí),又將縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)同志調(diào)整擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)。全縣各鎮(zhèn)(區(qū)縣直各部門(mén)也都相應(yīng)及時(shí)地調(diào)整了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從而形成了上下聯(lián)動(dòng)、各部門(mén)齊抓共管組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。9月12日縣委、縣政府以南發(fā)[]18號(hào)文件轉(zhuǎn)發(fā)了縣委宣傳部、縣司法局《關(guān)于開(kāi)展普法依法治理工作的第五個(gè)五年規(guī)劃》通知;9月30日縣人大常委會(huì)作出了關(guān)于深入開(kāi)展“五五”普法依法治理工作的決議》為了把普法依法治理工作落到實(shí)處,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)小組工作責(zé)任制度、依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)等制度,繼續(xù)把普法依法治理納入縣“四大家”包鎮(zhèn)(區(qū)包戰(zhàn)線工作內(nèi)容,納入對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的目標(biāo)考核,從而有力地推動(dòng)了普法依法治理工作的健康開(kāi)展。
為普法依法治理工作開(kāi)展有效發(fā)揮了指揮棒”作用。為了充分發(fā)揮考核考評(píng)工作的效能,二進(jìn)一步完善了考核考評(píng)機(jī)制。進(jìn)一步完善監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制,從健全考核評(píng)估體系著手,修訂完善了普法依法治理日??己藱C(jī)制,實(shí)行了全縣普法依法治理工作重大活動(dòng)報(bào)告制度及每季度向普法主管部門(mén)至少書(shū)面報(bào)告一次工作情況制度。縣普法依法治縣辦健全和完善了對(duì)各地、各部門(mén)的日常考核檔案,做到獎(jiǎng)分、扣分有據(jù)可依,有據(jù)可查,確保了對(duì)各單位日常考核、年度考核的真實(shí)性和獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的實(shí)效性。依據(jù)考核結(jié)果嚴(yán)格落實(shí)了湖北省法制宣傳條例》規(guī)定,對(duì)沒(méi)有達(dá)到普法依法治理工作考核標(biāo)準(zhǔn)的地方和單位,不得授予其與精神文明建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理有關(guān)的榮譽(yù)稱號(hào)。通過(guò)建立和完善考核考評(píng)工作機(jī)制,有效地促進(jìn)了全縣普法依法治理工作行之開(kāi)展。
為普法依法治理工作健康開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的人力、財(cái)力支撐。堅(jiān)持把普法依法工作擺上重要工作日程,三加大了保障力度。不斷地加大人力、物力、財(cái)力的投入,確保了全縣普法依法治理工作健康有序地開(kāi)展。今年,縣承擔(dān)著全市“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”試點(diǎn)工作任務(wù),及時(shí)采納普法主管部門(mén)的建議,與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)同步安排、同步實(shí)施,把縣新農(nóng)村建設(shè)工作組、扶貧奔小康工作組、包社區(qū)工作組在所駐點(diǎn)開(kāi)展普法依法治理工作任務(wù)納入目標(biāo)考核,共同承擔(dān)起普法工作隊(duì)職責(zé),實(shí)現(xiàn)了人力、目標(biāo)的有效整合。同時(shí),各鎮(zhèn)(區(qū)統(tǒng)一按照一個(gè)行政村有一名國(guó)家干部的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”工作隊(duì)員,進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村開(kāi)展普法工作的力度。縣“四大家”領(lǐng)導(dǎo)都能按照各自的職責(zé)深入到各地、各部門(mén)檢查指導(dǎo)普法依法治理工作,有力地促進(jìn)了普法工作的順利開(kāi)展。從“五五”開(kāi)始,對(duì)普法經(jīng)費(fèi)實(shí)行重點(diǎn)傾斜,增加預(yù)算3萬(wàn)元,按照每年度不低于8萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行保障。同時(shí)要求各地、各部門(mén)、各單位也要拿出一定的經(jīng)費(fèi),確保普法依法治理工作的正常開(kāi)展,從而為普法依法治理工作順利開(kāi)展提供財(cái)力保障。
二、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。
具有強(qiáng)制性弱且跨度時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn),普法工作主是面向全體公民包括領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)的公共服務(wù)性事業(yè)。一件需要長(zhǎng)抓不懈才能見(jiàn)效的工作。要想把普法工作抓出成效來(lái),必須不失時(shí)機(jī)地為普法工作造勢(shì),持之以恒地落實(shí)好各項(xiàng)措施和目標(biāo)。開(kāi)展以“法律六進(jìn)”為主要載體的法制宣傳教育活動(dòng)中突出抓了以下幾方面的工作:
廣泛性深入地開(kāi)展了宣傳發(fā)動(dòng)工作。于12月4日至12月10日在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展了五五”普法啟動(dòng)暨“124法制宣傳周活動(dòng),一以舉辦聲勢(shì)浩大的五五”普法啟動(dòng)儀式為先導(dǎo)。并于12月4日,城關(guān)凱達(dá)廣場(chǎng)隆重舉行了全縣“四五”普法總結(jié)、五五”普法啟動(dòng)暨“124法制宣傳周啟動(dòng)儀式,家的四大家”領(lǐng)導(dǎo)、各鎮(zhèn)和縣直主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、城關(guān)鎮(zhèn)直單位干部職工、街道居民、農(nóng)村村民代表及由教育局組織的縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、城關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩個(gè)宣傳方陣共3000余人參加了啟動(dòng)儀式,縣公安局等30個(gè)縣直司法、執(zhí)法單位和相關(guān)涉農(nóng)部門(mén)都分別制作了宣傳車(chē)進(jìn)行了游演活動(dòng)。當(dāng)天共出動(dòng)宣傳車(chē)38輛,參加游演活動(dòng)人員數(shù)千人、沿途參觀干部群眾達(dá)數(shù)萬(wàn)人。從12月4日開(kāi)始至12月10日,縣司法局、公安局、法院、教育局等司法、行政執(zhí)法部門(mén)30個(gè)單位分別在鬧市區(qū)設(shè)立了宣傳咨詢臺(tái),向行人發(fā)放宣傳資料,解答群眾的有關(guān)咨詢。啟動(dòng)儀式后,各鎮(zhèn)(區(qū)分別采取層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、組織宣傳車(chē)到各村巡回宣傳等形式廣泛開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)。宣傳周期間,全縣共有246名司法、執(zhí)法人員義務(wù)參加了咨詢活動(dòng),接待群眾8300余人次,共發(fā)放宣傳資料23000多份,刷寫(xiě)、張貼、懸掛、播放宣傳標(biāo)語(yǔ)1600條(幅辦黑板報(bào)780余塊,組織縣書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員書(shū)寫(xiě)有關(guān)法律書(shū)法作品14條幅,縣電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等宣傳媒體共播發(fā)有關(guān)新聞、法律知識(shí)20多條,全縣受宣傳教育的干部群眾達(dá)40多萬(wàn)人次。
積極推進(jìn)了以“法律六進(jìn)”為主要載體的普及實(shí)施工作。今年年初,二運(yùn)用多種形式和載體。分別召開(kāi)“四大家”聯(lián)席會(huì)和全縣政法工作會(huì)議進(jìn)行了研究、安排和部署“法律六進(jìn)”活動(dòng),以南普字[]02號(hào)文件印發(fā)了縣開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案》為了全方位推動(dòng)“法律六進(jìn)”工作,一是充分利用電視、電臺(tái)等各種宣傳媒體廣泛普及法律知識(shí)??h政法委、縣司法局、縣教育局等12個(gè)縣直單位與廣播電臺(tái)長(zhǎng)期聯(lián)辦了法制宣傳專(zhuān)欄。二是除組織36名縣普法講師團(tuán)成員及骨干參加市組織的骨干培訓(xùn)外,利用縣、鎮(zhèn)黨校和其它陣地,共培訓(xùn)普法宣講員及骨干5460名。6月下旬,全縣組織基干民兵集訓(xùn),考慮到農(nóng)村基干民兵大多是治調(diào)主任或三聯(lián)中心戶長(zhǎng),也是農(nóng)村普法骨干,給每個(gè)參訓(xùn)對(duì)象發(fā)放了一冊(cè)《農(nóng)村法律知識(shí)讀本》將“五五”普法知識(shí)納入培訓(xùn)內(nèi)容,提高了集訓(xùn)成效。同時(shí),縣鎮(zhèn)兩級(jí)普遍組成了15人以上的講師團(tuán),為搞好全縣的普法工作打下基礎(chǔ)。三是開(kāi)展了以領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員和農(nóng)民為重點(diǎn)、以“學(xué)法律、講權(quán)力、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的法律六進(jìn)”活動(dòng)。全縣各局(鎮(zhèn)以上中心組普遍按要求落實(shí)了每年學(xué)法不得少于4次、公務(wù)員學(xué)法不得少于40小時(shí)的學(xué)習(xí)制度。全縣89所中小學(xué)校全部落實(shí)了法制副校長(zhǎng),縣教育局、縣經(jīng)貿(mào)局、縣工商局都能夠按照年度普法工作要點(diǎn)的要求積極履行職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)青少年學(xué)生、個(gè)體經(jīng)濟(jì)和民營(yíng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員、企業(yè)職工的普法教育??h長(zhǎng)坪鎮(zhèn)在開(kāi)展“法律進(jìn)六進(jìn)”活動(dòng)中,由過(guò)去單純召開(kāi)會(huì)議宣講法律知識(shí),探索出了以案普法”有效方法,收到明顯效果。只要是遇到矛盾糾紛,鎮(zhèn)里就組織普法工作隊(duì)深入實(shí)地召開(kāi)片區(qū)群眾大會(huì)宣傳法律,讓大家對(duì)照法律對(duì)矛盾糾紛開(kāi)展討論,然后再組織調(diào)解,不僅使矛盾糾紛迎刃而解,而且通過(guò)“以案普法”還提高了群眾學(xué)法的積極性和參與本地矛盾化解的主動(dòng)性,僅今年上半年,該鎮(zhèn)就通過(guò)“以案普法”開(kāi)展法律知識(shí)宣講50多場(chǎng)(次受教育群眾達(dá)8000余人。
有力地服務(wù)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。今年我縣承擔(dān)著全市“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”試點(diǎn)工作任務(wù)。認(rèn)為這是市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我信任,三突出開(kāi)展了法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。以是對(duì)我促進(jìn),為了高標(biāo)準(zhǔn)地完成好試點(diǎn)工作任務(wù),以九集鎮(zhèn)為重點(diǎn)全面開(kāi)展了法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。組織縣直和鎮(zhèn)直行政執(zhí)法部門(mén)和公共事業(yè)部門(mén),堅(jiān)持開(kāi)展“送法下鄉(xiāng)”活動(dòng),每季度深入農(nóng)村開(kāi)展一次專(zhuān)業(yè)法宣傳和咨詢活動(dòng)。從今年3月份開(kāi)始,縣關(guān)工委、縣綜治辦、縣普法辦、縣教育局聯(lián)合組建了青少年法制教育宣讀團(tuán),巡回到全縣各地學(xué)校、農(nóng)村及社區(qū)宣講了重點(diǎn)以警示教育、預(yù)防教育、成本教育為主要內(nèi)容的法律知識(shí)。全縣各鎮(zhèn)統(tǒng)一組織開(kāi)展“六個(gè)進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng):一是送法律書(shū)籍進(jìn)鄉(xiāng)村,采取編印法律知識(shí)手冊(cè)和贈(zèng)送法律書(shū)籍等方法,全縣農(nóng)村科技文化屋建立起“農(nóng)民法律圖書(shū)角”二是送法律知識(shí)進(jìn)鄉(xiāng)村,組織講師團(tuán)成員深入到各村巡回講課,組織法律工作者深入農(nóng)村向農(nóng)民群眾提供法律咨詢,將法律知識(shí)送進(jìn)鄉(xiāng)村;三是送法制文藝進(jìn)鄉(xiāng)村,縣、鎮(zhèn)各組成一支鎮(zhèn)法制文藝宣傳隊(duì),自編自演法制節(jié)目到各集鎮(zhèn)、各村進(jìn)行巡回演出;四是送法制展覽進(jìn)鄉(xiāng)村,各鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)各制作一塊以法制宣傳展板,深入到各鄉(xiāng)村進(jìn)行巡回展出;五是送法制電影進(jìn)鄉(xiāng)村,各鎮(zhèn)統(tǒng)一組織一批法制題材的電影、制作一批法制宣傳幻燈片,利用電影放映車(chē)巡回到各鄉(xiāng)村放映;六是送普法電視進(jìn)鄉(xiāng)村,各鎮(zhèn)組織制作一套法制講座、法制文藝節(jié)目光碟,各個(gè)有線電視放映站播放,利用電視網(wǎng)絡(luò)將普法知識(shí)送進(jìn)鄉(xiāng)村。目前我縣已自編了農(nóng)村法律知識(shí)讀本》計(jì)劃發(fā)放十萬(wàn)冊(cè),已經(jīng)印發(fā)一萬(wàn)冊(cè)。九集鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府除發(fā)放《農(nóng)村法律知識(shí)讀本》5000冊(cè)外,還給全鎮(zhèn)外出務(wù)工人員寄發(fā)了致農(nóng)民工朋友的一封信》并隨信寄發(fā)了農(nóng)民工法律知識(shí)問(wèn)答》一書(shū)。全縣各村組建了由村干部、三聯(lián)中心戶長(zhǎng)及駐村干部組成的村級(jí)法制宣講隊(duì)伍,采取召開(kāi)黨員大會(huì)、村民大會(huì)、小組會(huì)議和入戶宣傳等形式,集中組織群眾每月學(xué)習(xí)一次法律知識(shí),村干部每半月學(xué)一次法。截止目前,今年僅九集鎮(zhèn)就放法制電影和進(jìn)行展出23場(chǎng)次;共懸掛、刷寫(xiě)各種法制宣傳標(biāo)語(yǔ)1352條幅;全鎮(zhèn)15名普法講師團(tuán)成員從4月15日開(kāi)始,鎮(zhèn)直各部門(mén)、各村進(jìn)行宣講,已講授法律32場(chǎng)次,受教育干部群眾達(dá)11600余人次。今年6月份,還針對(duì)干部職工和村民群眾不同對(duì)象命題,組織全鎮(zhèn)普法對(duì)象開(kāi)展了一次法律知識(shí)有獎(jiǎng)答題競(jìng)賽,鞏固了法律六進(jìn)”活動(dòng)成果。
有力地促進(jìn)了全縣的社會(huì)穩(wěn)定。組織全縣公民按照年度規(guī)劃完成指定的學(xué)習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,四緊緊圍繞中心和大局開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。緊緊圍繞中心工作突出了條例、法律援助條例、道路交通安全法、安全生產(chǎn)法法律法規(guī)的宣傳教育。近年來(lái)我針對(duì)少數(shù)公民在處理事務(wù)中,過(guò)于主張個(gè)人權(quán)利,相對(duì)忽視了個(gè)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任的問(wèn)題,始終把條例作為每年普法工作的重點(diǎn),教育和引導(dǎo)群眾采取合法的途徑解決自身利益的訴求。法律援助工作是近年來(lái)各級(jí)黨委政府為民辦實(shí)事的一個(gè)重要項(xiàng)目,為了把這在項(xiàng)民心工程辦好,每年定期開(kāi)展法律援助宣傳月活動(dòng),來(lái)共解答有關(guān)勞動(dòng)爭(zhēng)議、土地承包、婚姻家庭、軍人軍屬維權(quán)等方面的咨詢1500余人次;深入到各村、組發(fā)放法律援助宣傳資料8000份;縣“兩會(huì)”期間,向人大代表、政協(xié)委員發(fā)放法律援助宣傳資料500余份;律師、法律服務(wù)工作者向廣大群眾發(fā)放“便民卡”2萬(wàn)多張,通過(guò)縣低保局向城鎮(zhèn)低保對(duì)象發(fā)放服務(wù)卡500張,憑卡直接申請(qǐng)辦理法律援助案件??h婦聯(lián)、老齡委、總工會(huì)、團(tuán)縣委、人武部、殘聯(lián)等有關(guān)部門(mén)和各鎮(zhèn)(區(qū)建立援助工作站18個(gè),形成了縣法援中心、鎮(zhèn)(區(qū)村委會(huì)(社區(qū)三級(jí)法律援助網(wǎng)絡(luò)。近年來(lái),法律援助工作分別受到司法部、省司法廳、市委市政府的充分肯定和表彰。堅(jiān)持把安全工作放在突出位置,采取強(qiáng)化宣傳教育、做好調(diào)解和法律服務(wù)工作等措施,取得了較為明顯的成效。
四、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合。
認(rèn)真抓好學(xué)用有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)開(kāi)展法制宣傳教育的同時(shí)。堅(jiān)持以縣第十二次黨代會(huì)提出的完善民主政治環(huán)境,建設(shè)法治”為目標(biāo),以“法治縣”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,認(rèn)真開(kāi)展了五五”普法教育,全面推行了政務(wù)公開(kāi)、事務(wù)公開(kāi)、廠務(wù)公開(kāi)、村務(wù)公開(kāi),促進(jìn)機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、農(nóng)村法治化管理水平。
形成了開(kāi)展依法治理工作的強(qiáng)大合力。依法治理工作中堅(jiān)持統(tǒng)籌安排、各司其職、合力推進(jìn)的方法,一齊抓共管。有力地促進(jìn)了依法治理工作的落實(shí)??h紀(jì)委、縣委組織部于4月18日以南紀(jì)發(fā)[]11號(hào)文件印發(fā)了關(guān)于試行黨務(wù)公開(kāi)的實(shí)施方案》明確了公開(kāi)的主要內(nèi)容、形式和時(shí)限,及相關(guān)要求,確定了縣委黨校、縣民政局、城關(guān)鎮(zhèn)、李廟鎮(zhèn)劉坪村等15個(gè)試點(diǎn)單位,通過(guò)開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)活動(dòng),進(jìn)一步提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,密切了黨群干群關(guān)系。縣政府辦于5月14日以南政辦發(fā)[]35號(hào)文件轉(zhuǎn)發(fā)了縣監(jiān)察局關(guān)于全縣公用事業(yè)單位推行辦事公開(kāi)制度實(shí)施意見(jiàn)的通知》通過(guò)推行辦事公開(kāi)制度,最大限度地?cái)U(kuò)大了人民群眾的知情權(quán);5月20日縣普法依法治縣辦印發(fā)了關(guān)于明確全縣縣直依法治理示范點(diǎn)單位的通知》圍繞當(dāng)前群眾普遍關(guān)注的三難”打官司難、看病難、上學(xué)難三農(nóng)”農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民切身利益等熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,確定了縣法院、縣財(cái)政局、縣華海紙業(yè)公司等11個(gè)行政、事業(yè)、企業(yè)單位,作為年度依法治理示范點(diǎn),以推行政務(wù)公開(kāi)、事務(wù)公開(kāi)、廠務(wù)公開(kāi)為主要工作平臺(tái),實(shí)行“四大家”領(lǐng)導(dǎo)包點(diǎn)、主管部門(mén)責(zé)任包保的方法,有效地促進(jìn)了示范點(diǎn)工作的落實(shí),為全面深化依法治理工作探索和積累了新形勢(shì)下普法依法治理工作的經(jīng)驗(yàn)。今年6月1日縣委辦、政府辦又以南辦發(fā)[]27號(hào)文件印發(fā)了縣村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作意見(jiàn)》對(duì)村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作進(jìn)一步進(jìn)行了規(guī)范,并確立了城關(guān)鎮(zhèn)便河村等77個(gè)村務(wù)公開(kāi)民主管理示范村。各地各部門(mén)結(jié)合實(shí)際制定了依法治理規(guī)劃,確定了階段性工作計(jì)劃,通過(guò)開(kāi)展“規(guī)范行政行為,創(chuàng)建法治政府;規(guī)范執(zhí)法行為,創(chuàng)建法治機(jī)關(guān);規(guī)范自治行為,創(chuàng)建基層民主法治單位”等活動(dòng),深化地方、行業(yè)、基層依法治理“三大工程”
確保了依法治縣的規(guī)范運(yùn)行。繼續(xù)堅(jiān)持了以科學(xué)決策、依法決策、民主決策為基本準(zhǔn)則,建立和完善重大事項(xiàng)集體決策制度、專(zhuān)家咨詢和評(píng)估制度、決策聽(tīng)證、公示制度和決策責(zé)任追究制度,健全決策規(guī)則、規(guī)范決策程序、強(qiáng)化決策責(zé)任。繼續(xù)鞏固和完善了行政審批、行政執(zhí)法行為的監(jiān)督約束機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制、執(zhí)法公示制、執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和執(zhí)法質(zhì)量考核評(píng)議等制度。嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法行為,二嚴(yán)格落實(shí)依法治理工作的相關(guān)制度。有效地促進(jìn)公正司法,依法行政、依法管理,提高全社會(huì)法治化管理水平。進(jìn)一步加強(qiáng)了監(jiān)督制約,加大了依法預(yù)防和懲治腐敗力度,推動(dòng)各項(xiàng)工作依法、規(guī)范、有序進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)和社會(huì)事務(wù)管理民主、公開(kāi)、透明,從根本上預(yù)防社會(huì)各種矛盾,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。近年來(lái),非法經(jīng)營(yíng)地下“”活動(dòng)在縣比較嚴(yán)重,采取廣泛宣傳非法經(jīng)營(yíng)和購(gòu)買(mǎi)地下“”危害,教育和引導(dǎo)干部群眾自覺(jué)抵制地下“”活動(dòng),采取層層簽定責(zé)任書(shū)、行政事業(yè)單位干部職工向組織寫(xiě)承諾書(shū)等措施,強(qiáng)化了教育管理力度。同時(shí),組織專(zhuān)班,多次組織專(zhuān)項(xiàng)打擊行動(dòng),依法對(duì)非法經(jīng)營(yíng)“”地下碼莊等進(jìn)行了嚴(yán)懲,使我縣非法經(jīng)營(yíng)和購(gòu)買(mǎi)地下“”行為得到有效的遏制。
深入扎實(shí)地開(kāi)展了民主法治村”創(chuàng)建活動(dòng)。三以深化和完善“說(shuō)事”制度為主要載體。