摘要：以無錫市1198名高職院校大學生為研究對象，對高職院校大學生創(chuàng)業(yè)心理現狀進行調查研究。結果顯示：大部分高職院校學生均具有創(chuàng)業(yè)意愿，具有創(chuàng)業(yè)意愿的高職院校大學生和不具有創(chuàng)業(yè)意愿的高職院校大學生均有各自的心理原因。具有創(chuàng)業(yè)意愿的高職院校大學生普遍認為創(chuàng)業(yè)需具備多種重要心理素質，且積極支持學校對自身實施創(chuàng)業(yè)心理教育。提出高職院校在大學生創(chuàng)業(yè)教育中應重點加強大學生創(chuàng)業(yè)心理教育；打造一支專業(yè)的大學生創(chuàng)業(yè)心理教育隊伍的建議。