摘要：核心素養(yǎng)反映數(shù)學(xué)本質(zhì)與數(shù)學(xué)思想,是在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的,對(duì)理解數(shù)學(xué)學(xué)科本質(zhì)、設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教學(xué)、開(kāi)展數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)等有著重要的意義。在培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的引領(lǐng)下,要提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性,第一,選擇有責(zé)任心高素質(zhì)的教師承擔(dān)教學(xué)任務(wù),這是提高教學(xué)有效性的基礎(chǔ);第二,精選教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)國(guó)家教材校本化,這是提高教學(xué)有效性的關(guān)鍵;第三,樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為中心的理念,因材施教,采用適合學(xué)生發(fā)展的教法,這是提高教學(xué)有效性的核心。這樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,提升教學(xué)的有效性。