思政課:正面突破,讓學(xué)生真學(xué)真懂真信真用
作者：袁蒼松 長(zhǎng)沙市教育科學(xué)研究院
摘要：在高中思政教壇耕耘三十載,筆者曾經(jīng)教過的學(xué)生早已長(zhǎng)大成人,且不少成為各行各業(yè)的精英。最近,幾位畢業(yè)多年未見的學(xué)生聚會(huì),談到在思政課教師座談會(huì)發(fā)表的重要講話,于是又回憶起老師當(dāng)年授課的情形。本文結(jié)合已畢業(yè)學(xué)生對(duì)思政課的體會(huì)與筆者多年關(guān)于思政課堂教學(xué)的實(shí)踐探索。
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