摘要：引言：張載的“學(xué)則須疑”精神對(duì)現(xiàn)代大學(xué)教育具有重要啟發(fā)意義 最近，大學(xué)教育是否需要懷疑或質(zhì)疑精神，懷疑或質(zhì)疑能不能創(chuàng)造價(jià)值等問(wèn)題，一時(shí)引起校園和社會(huì)的廣泛關(guān)注。筆者的態(tài)度是，懷疑或質(zhì)疑精神在大學(xué)教育中不僅十分需要，而且亟待加強(qiáng)。